计算机技术讲稿
计算机科技演讲稿三分钟
尊敬的各位领导、亲爱的老师和同学们：大家好！今天，我很荣幸站在这里，与大家共同探讨计算机科技在我们生活中的重要地位及其对未来社会的深远影响。
我将用三分钟的时间，带大家领略计算机科技的魅力，展望其发展趋势。
首先，让我们回顾一下计算机科技的发展历程。
从最初的算盘、计算尺，到今天的超级计算机，计算机科技的发展经历了漫长而辉煌的历程。
从早期的电子管计算机，到集成电路计算机，再到如今的晶体管计算机，每一次技术的革新都极大地推动了社会生产力的发展。
计算机科技的快速发展，离不开以下几个关键因素：一、硬件技术的突破从冯·诺伊曼架构的提出，到摩尔定律的深入人心，硬件技术的不断突破为计算机科技的发展奠定了坚实基础。
如今，我们正迎来量子计算、光子计算等新型计算技术的兴起，这些技术的应用将进一步提升计算机的处理速度和能效。
二、软件技术的创新软件是计算机的灵魂，软件技术的创新推动了计算机应用的普及和多样化。
从操作系统、编程语言，到各类应用软件，软件技术的不断进步极大地丰富了我们的数字生活。
三、网络技术的普及互联网的普及，使得计算机科技的应用范围不断扩大。
从电子邮件、即时通讯，到电子商务、在线教育，网络技术让我们的生活变得更加便捷、高效。
四、人工智能的崛起近年来，人工智能技术取得了突破性进展，计算机开始具备学习、推理、感知等能力。
从语音识别、图像识别，到自动驾驶、智能医疗，人工智能正在改变我们的生产生活方式。
计算机科技在当今社会的作用日益凸显，主要体现在以下几个方面：一、推动经济发展计算机科技的应用，极大地提高了生产效率，降低了生产成本，推动了经济的快速发展。
同时，计算机科技也为新兴产业提供了技术支持，如大数据、云计算等。
二、改善民生计算机科技的应用，使得教育、医疗、交通等领域得到了极大的改善。
在线教育、远程医疗、智能交通等，让我们的生活更加便捷、舒适。
三、提升国家安全计算机科技在国家安全领域发挥着重要作用。
网络安全、国防科技等领域的发展，离不开计算机科技的支持。
计算机基础知识讲稿
计算机基础知识问题1：请简单介绍计算机的发展历程;从计算机的发展历史,可以看出由于计算机应用的广泛,而促进了计算机科学与技术的迅猛发展;人类最重要的发明是什么不是计算机,而是电磁波;电子计算机的奠基人当推英国科学家艾兰·图灵和美籍匈牙利人冯·诺依曼;图灵在1936年提出了图灵机的理论模型,发展了可计算性理论,冯·诺依曼首先提出了在电子计算机中存储程序的概念,从而确立了现代计算机的基本结构－冯·诺依曼结构;电子计算机的发展通常以构成计算机的电子器件的不断更新为标志,计算机经历了电子管、晶体管、集成电路、超大规模电路四代;计算机发展四个阶段的主要特点：时代电子器件主存运算速度次/秒第一代电了管磁心鼓五千第二代晶体管磁心鼓几十万至百万第三代小规模集成电路半导体百万至几百万第四代小规模集成电路半导体几百万至几亿计算机四个发展阶段软件的特点依次为：手工操作、出现监控程序、产生操作系统等应用程序、有丰富的系统软件和应用软件;微型计算机是随着电路集成度不断提高和微处理器的出现而产生的;微机开发的先驱是两个年青工程师：美国英特尔公司的霍夫和意大利的弗金;霍夫首先提出了可编程序通用计算机的设想,即把计算机的全部电路放在四个集成电路芯片上,这个设想首先由弗金于1971年有11月实现,他在的硅片上集成了2250个晶体管,构成了CPU;即4位微处理器Intel4004,再加上寄存器,随机存取存储器和只读存储器,通过总线连接,就构成了4位微机;微机的发展是以微处理器CPU的集成度来划分的;第一阶段萌芽阶段：1971～1973 4位或低挡8位微处理器 Intel4004、Intel8008第二阶段成长阶段：1973～1978 8位微处理器 Intel8080、MC6800第三阶段成熟阶段：1978～1985 16位微处理器 Intel8086、MC6800第四阶段全盛阶段：1985至今 32位微处理器 Intel386、 Intel486及Pentium系列Intel公司的PentiumⅠ芯片主频为60/66MHZ,工作电压为5V; Pentium Ⅱ是它的改进型,主频为75/90/100/120/133/150MHZ,工作电压为;PentiumⅢ又增加了多媒体功能,主频可达200MHZ;1993年,“586”处理器问世,英特尔为其注册了Pentium奔腾商标;此后,英特尔CPU就一直沿着“奔腾”路线注册,直到PentiumⅣ;2006年7月底,Intel又发布了新一代双核微处理器－－酷睿2,并全线取代英特尔原有的奔腾系列处理器;有着13年历史的“奔腾时代”被英特尔自己终结;此次,英特尔拿“酷睿2”全线取代了“奔腾”系列处理器,也意味着英特尔CPU双核时代的全面到来;据英特尔方面称,全新架构的“酷睿2”采用65纳米芯片加工工艺制造,在单个芯片上封闭亿个晶体管,性能比最好的“奔腾4”提升了40%,同时能耗降低了40%以上;因此,英特尔宣布,新产品的面市将彻底改变个人计算机的性能、外观和能耗等指标,并最终改变人们使用计算机的方式;可以用多快好省来概括“酷睿2”的好处：多：宽位动态执行,“酷睿2”双核处理器拥有4组解码器,每个内核变得更加“宽阔”,数据传输更加迅速；快：大大提高高级数字媒体处理能力;每分钟数据处理能力由原来的64位增加至128位,速度提高了一倍;玩游戏,看大片的效果更佳；好：共享二级缓存,电脑变得更有效率；智能内存访问,处理复杂任务不再磨蹭；省：智能控制功率,“酷睿2”双核处理器台式机比“奔腾”双核电脑耗电降低40%,电脑不再是个小火炉;何为双核64位简单地说,“双核”就是将两个计算内核集成在一个处理器中,从而提高计算能力;“双核”比“单核”在计算速度上大为提高,可以让电脑同时完成多项任务;如游戏、音乐、聊天、在线杀毒、视频和照片编辑、音频合成、家庭娱乐等任务同时完成;问题2：为何要将字长、主频和内存容量作为计算机的主要性能指标字长：字长指微机能直接处理的二进制信息的位数;即计算机运算时能并行处理的二进制数的位数;字长不仅决定计算机的运算精度,还直接影响到计算机的功能、用途及应用领域;现在的微机通常是32位,高挡微机已达到64位;主频：主频是指微机CPU的时钟频率,因为主频越高,微机的运算速度越快;主频以MHz为单位,486微机的主频为25MHz～100MHz；奔腾机的主频已高达333MHz;目前推出的新型号微机主频可达1GHz;存储容量：计算机的处理能力很大程度上还取决于存储系统的容量,存储容量越大,系统处理信息的能力就越强;存储容量主要是指内存容量;目前微机的存储容量都在256MB以上;现代的微机内存一般有512KB和1024KB;此外,计算机的技术指标还与计算机的可靠性、可维护性、兼容性、性能价格等各项指标有关,另外还与外部设备的配置能力和软件的配备情况有关;有必要提一下CPU的性能指标;微机的发展是以微处理器CPU的集成度来划分的,因而CPU的性能指标决定微机的性能;CPU的性能指标主要有：字长：即运算能并行处理的二进制数的位数,决定微机运算能力和寻址能力;主频：CPU的时钟频率,决定微机运算速度;即CPU中高频振荡器的频率;高速缓冲存储器Cache的大小也直接影响到CPU的性能;使用Cache的原因是：因为CPU的速度非常之快,而内存的读取速度较慢,这样,当CPU读取指令、数据或程序时,经常处于等待状态,是对宝贵的CPU资源的浪费;为了解决这个问题,人们在内存是使用了Cache,Cache是一种双极型静态随机存储器,其存取速度要比RAM快得多;有了Cache,CPU就可以预先将要用到的指令、数据放入Cache,执行时再从Cache读取这些内容;所以Cache 是解决CPU与内存储器速度不匹配的问题,不是为了扩充内存;问题3：上面提到了冯·诺依曼结构,请简单介绍冯·诺依曼结构的要点;P29计算机已发展到第四代,但仍未超出冯·诺依曼结构,冯·诺依曼结构是指美国数学家冯·诺依曼对计算机结构做出的理论性总结;其要点是：采取存储程序方式：数据和程序以二进制形式存放在内存相应地址中;采用程序控制方式：顺序逐条执行指令,通过执行指令发出控制信号控制计算机操作;由五大部件组成：计算机由控制器、运算器、存储器、输入和输出设备组成;三要点的核心是存储程序方式;由于现代计算机还都是采用冯·诺依曼结构,因此这三要点所关联到的内容,就是需要掌握的计算机基础知识;问题4：冯·诺依曼结构要点之一,存储程序方式关联到哪些知识 P71．关于数制的知识;计算机内部使用二进制是由于二进制具有可行性物理器件易于实现、简易性运算规则简单、逻辑性便于实现逻辑运算、可靠性等优点;应了解如何表示二进、八进、十六进制数,运算时如何进位和借位;掌握不同进制数之间的转换,转换规则为：十进转换为其他进制：整数部分“除N取余”先得的余数为低位,小数部分“乘N取整”先取的整数为高位;非十进数转换为十进数：数的各位按位权展开后求和;如：找出四个不同进制数中的最大小者；找出四组每组两个不同进制数数中相等的一组数；将四个不同进制数按降序排列等;掌握二进制数的算术运算和逻辑运算P15算术运算：加、减、乘、除逻辑运算：加、乘、非、异或2．关于编码的知识;掌握数据存储单位、掌握ASCII码、BCD码和汉字的编码;数据存储和处理的基本单位是字节,用大写字母B表示,比特、字节、KB千、MB兆、GB吉、TB太ASCII码美国标准信息交换代码,由国际标准组织确定为国际标准字符编码;用1个字节表示1个ASCII码;7位版本：最高位为0,共128个编码;8位版本：最高位不全为0,256个编码;记住编码的基本规则及数字0,字母A、a对应的ASCII码;BCD码：二～十进制编码,其方法是用4位二进制数表示一位十进制数;注意：这里解决的是数码表示问题,而不是前面讲二进制和十进制等值转换问题;汉字编码：国家标准1981年发布了“信息交换用汉字编码字符集基本集”,即GB2312－1980,简称国际码;国际码：一级汉字3755个,为常用汉字,按汉语拼音字母的顺序排列;二级3008个,为不常用的字按部首和笔画排列;外码输入码,输入汉字时所用的编码；机内码,内部处理、存储汉字使用的代码；输出码字形码,输出汉字所用的编码;汉字字形点阵所占字节数的计算方法;3．数的表示;定点纯整数、定点纯小数、浮点数;特别注意浮点数的表示方法P24;原码：原码是机器数数中电简单的一种表示方法,即用0表示正号,用1表示负号,数值部分为真值的绝对值真值为机器数所代表的数;P25 反码：正数的反码与原码相同,负数的反码由原码的数值按位取反符号位不变;补码：正数的补码与原码、反码相同,负数的补码等于负数的反码加1;问题5：冯·诺依曼结构要点之二,程序控制方式关联到哪些知识1．存储程序原理和关于微机工作过程;P49计算机的工作是执行程序,程序是为完成某一特定任务而设计、是指令的有序集合;将指令、数据、程序存放于内存中,CPU自动按程序规定的顺序从内存取出指令并执行之,这就是存储程序原理的基本要点;微机工作过程就是程序指令在微处理器的控制下逐条执行的过程;首先把计算机要执行的指令或数据经输入设备存入内存,执行时再由CPU依次将命令逐条取出进行识别、分析,根据其含义形成控制信号,对数据进行加工处理,最后将结果输出;指令的执行过程：一条指令的执行分为取指令和执行指令两个阶段：取指令：在微处理器的控制下,从内存中取出指令,然后译码,产生各种定时控制信号;执行指令：在微处理器的控制下,执行该指令规定的操作;也可以将指令的执行细分为四个步骤：①.取指令：在控制器的控制下,将存储器中的指令读入CPU的寄存器中;②分析指令：也称译码,由指令译码器对指令进行识别、分析指令的含义,发出相应的命令信号,从而形成一系列控制信号;③执行指令：在控制器的控制下,对内存中的数据进行加工;④写回结果：将最终结果写入相关的寄存器或存储器中或输出到输出设备中;2．关于指令的知识;掌握指令的组成、指令各组成部分的作用;了解主要机器指令系统的分类;指令是控制计算机进行各种操作和运算的代码,用二进制数表示;指令由两部分组成：操作码和地址码;操作码：指明指令要执行什么性质和类型的操作；地址码：指明操作所用的数据从哪里取,结果存放到哪里去;单地址指令：单地址指令是计算机把地址1中的数据与约定的另一个操作数约定的寄存器进行所规定的操作,并将结果存到约定的地址中寄存器中去;双地址指令：双地址指令是对地址码1和地址码2中的数据按操作码的规定进行运算,然后把运算的结果存入地址码1中去;三地址指令：三地址指令是把地址码1和地址码2中的数据取出来,按操作码的规定进行操作,然后把结果存入地址码3中;问题6：冯·诺依曼结构要点之三,计算机由五在部件组成关联到哪些知识关于主机的组成应掌握哪些知识这是有关计算机硬件的问题,主要的知识有：计算机系统组成及基本结构、微型计算机系统结构,微型计算的硬件系统;微型计算机的软件系统;1．计算机系统的组成及基本结构P29图1－10运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备;运算器的功能是二进制数进行算术运算和逻辑运算的部件,又称ALU算术逻辑单元;控制器的主要功能是分析、执行指令,是计算机指挥、控制、管理计算机各个部件协调一致地工作;寄存器有很多种,如指命寄存器IR用于存放要执行的操作,数据寄存器DR 用于暂存数据或指令,地址寄存器AR用于存入指令或操作数的地址等;存储器是计算机“记忆”的部件,用于存放数据或程序;2．微型计算机的系统结构微型计算机的系统结构当然要有上述的计算机的基本结构外,还有：A总线：是一组能够为多个部件服务的公共信息传输线,它分时地发送和接收各部件中的信息;数据总线DBData Bus：DB用来传输数据信息,它是双向的;数据总线的宽度决定了CPU一次能处理的数据的位数;地址总线ABAddress Bus：AB用来传送存储器和外围设备接口的地址信息,以用来选择某一存储单元或I／O端口,它是单向的;地址总线的宽度决定了可寻址的主存储器的容量;如果地址总线宽度为N,则能寻址的主存容量为2n个字节;如8086微机地址总线宽度为20,则主存最大容量为220＝1MB;控制总线CBControl Bus：CB用来传送各种控制信息,包括CPU对其他部件的控制信息以及其他发出的各种求信息;BI/O接口外围设备通过输入输出输出接口电路与主机连接;主机与外围设备间的数据传递、主机对外围设备的控制就是通过外围设备的接口电路来实现的;注意：I/O接口不是直接与CPU、或内存储器连接的,而是直接连接到总线上的;3．微型计算机的硬件系统A．主板Mainboard：是一块多层印刷电路板,外表两层印刷信号电路,内层印刷电源线和地线;主板采用开放式结构,提供安装各种部件的插槽及外设接口;主板控制芯片是主板的核心部件,主板上的零部件还有连接器、电容、散热片等;主板性能：取决于BIOS基本输入输出系统程序管理功能,同时取决于部件的质量和散热性;B．微处理器：微处理器专门负责算术逻辑运算和控制整个微机的协调动作;因此,CPU是微机的中枢系统,CPU的性能直接决定着微机的整体性能;把运算器、控制器集成在一块半导体芯片上,叫做CPU或中央处理单元,即微处理器;运算器：包括算术逻辑单元ALU和累加器;算术逻辑运算单元是执行加法、移位、与或非、求反等操作的部件；控制器：控制器包括程序计数器、指令译码器、指令寄存器及定时控制单元,是微处理器的指挥、控制中心;主要功能是分析、执行指令,以控制、管理微机系统各个部件协调一致地工作；内部寄存器：微处理器中有多种寄存器;有指令寄存器IR,用于存放要执行指令的操作数；数据寄存器DR,用于暂时存放数据或指令；地址寄存器AR,用于存入指令或操作数的地址;还有若干通用寄存器,用于暂存数据或地址;C．内存P34：安装在主板上,与CPU直接连接,CPU可由地址总线直接寻址的内存;性能指标：主要是存取时间访问时间;P34分类在下面叙述;问题7：请对微型计算机内、外存储器的知识作一总结;存储器是计算机用来存放程序和数据的部件;存储器分为内存储器和外存储器;存储器存储容量以字节Byte为单位度量;1B=8bbit;1KB=1024B,1Mb=1024KB,1GB=1024MB,1TB=1024GB;1．内存内存储器于存放当前正使用的或随时都要使用的程序和数据;计算机性能指标中所指的内存容量主要是指内存容量;微机的内存一般采用半导体技术制成,具有密度大、体积小、重量轻、存取速度快等特点,且CPU能直接访问;内存按其性能和特点又分为随机存储器RAMRandom Access Memory和只读存储器ROMRead Only Memory两大类;A只读存储器ROM P35ROM中存储的信息只能读取,不能写入,断电后信息不会丢失;它主要用来存放控制计算机的系统程序和参数表,其容量一般为几K至几十K;ROM、PROM、EPROM、EEPROM、Flash Memory闪存Flash ROM是一种可擦写的内存,通常作为BIOS ROM;在微机的系统主板上都装有ROM,它里面固化了一个基本输入/输出系统,称为BIOS;其作用主要是完成对系统的自检、各功能模块的初始化、引导操作系统等;Pentiun微机主板就是采用Flash ROM作为BIOS的载体;Flash ROM 具有可擦除的特点,平时是禁止写入的,需要时加入一个较高的电压就可以在计算机内进行擦除或写入;B随机存储器RAMRAM是一种可读写存储器,断电后信息会丢失,微机内存容量一般是指RAM 的大小,其容量一般有128MB、256MB或1024MB；SRAM、DRAM另外,内存储器还用到高速缓存Cache和快擦型存储器闪存Flash ROM;Cache的存取速度比主存更快,用于解决高速运行的CPU与内存储器速度不匹配的问题;分为一级缓存和二级缓存,一级缓存是将Cache装在CPU中,二级缓存是将Cache装在主板上；Flash ROM用于存放BIOS基本输入输出系统;2.外存外存储器用来长期保存程序或文件,外存包括软件、硬盘和光盘;外存一般不能和CPU或I/O设备直接交换信息;磁盘要先进行格式化才能使用,对磁盘格式化是将磁盘划分出磁道和扇区,以便计算机能够识别;磁道：磁道是以盘片中心为圆心的同心圆,每一圆周为一磁道;不同规格的磁盘,其磁道数不同,通常为40或80,其编号从最外层开始,为0～39或0～79;扇区：每个磁道上又分成若干个区域,称为一个扇区;扇区是软盘存取信息的基本单位,每个扇区为512个字节;对软盘进行读写时,无论数据多少,总是读写一个完整的扇区或几个扇区;由于性能更好的存储器不断出现,软磁盘现在已经被淘汰;硬盘：硬盘由硬磁盘和硬盘驱动器构成,盘片与硬盘驱动器封装在一个金属盒内,又称硬盘机;一个硬磁盘一般由多个盘片构成,每个盘片对应一个读、写磁头;目前使用较多的是英寸和英寸硬盘;硬盘的发展趋势是逐渐小型化、大容量;USB移动硬盘便是一种大容量、小型化了的硬磁盘;像纽曼伟业的USB移动硬盘的重量只有200克,容量有5G、10G、20G、30G不等;柱面：硬盘上各个盘片上的同一个磁道称为柱面;硬盘的容量可由公式下面计算：硬盘容量＝512×磁头数×柱面数×扇区数光盘：光盘是一种利用激光技术存储信息的存储器;计算机通过光盘驱动器来读出光盘中的信息;光盘的特点是存储容量大,寿命长;一张光盘的容量至少有650MB,光盘驱动器是利用激光束光盘瓬写光盘,没有机械磨擦,所以光盘不会磨损,不会感染病毒,使用寿命可达数十年;外存储器的特点：CPU不能直接访问；访问速度较内存储器慢；信息能长期保留；容量大且价格低;问题8：请对计算机软件作一简单总结;软件是为了让计算机正确地、自动地运行以解决各种问题而编制的各种程序的总和软件发展的目的就是尽量扩大计算机的功能,方便用户,使用户操作计算机更加简单、方便;按软件的功能来划分,可分为系统软件和应用软件两大类;系统软件主要包括操作系统、语言处理程序、系统服务程序等;应用软件包是为了实现某种特殊功能或特殊计算,而精心设计的、结构严密的独立系统,是一套满足同类应用的众多用户需要的软件;应用软件分为通用软件和专用软件;各种专用软件包和面向问题的应用程序;而用户程序是为了解决特定的具体问题而开发的软件;应掌握汇编程序、编译程序、解释程序、源程序、目标程序、可执行程序的概念;问题9：请对微型计算机的输入输出设备作一简单总结;输入输出设备：掌握哪些设备是输入设备,哪些设备是输出设备,如何接入主机;输入设备是人与计算机进行对话的重要工具;要让计算机处理的文字、图形、声音等数据,都必须通过输入设备输入才能被计算机识别和接受;微机常用的输入设备有键盘、鼠标器、图形扫描仪、数字化仪、条形码读入器、触摸屏等;键盘：有101、102、104、108键等;键盘通过5针插头,一般通过AT或PS/2接口与连接主机;鼠标器：分为机械式和光电式两种;通过串行接口COM1或COM2、PS/2、USB接口接入主机;鼠标器的主要性能指标是分辨率;鼠标器的分辨率是指它移动一英寸所能检测出的点数PPi;目前鼠标器分辨率一般为200PPi,高的可达320—400PPi;输出设备是将计算机内所存二进制信息转换为用户所能识别的信息的设备;微型计算机中常用的输出设备有显示器、打印机、绘图仪等;显示器：把电信号转化为字符、图形、图像等让人们得以识别;显示器由显示控制适配器显示卡和监视器两部分组成;显示器屏幕上的字符和图形是由一个个点组成的,这些点称为像素Pixel;像素越小,显示越清晰;微机上显示器其像素直径有和等多种;而显示器屏幕每行和每列能显示的像素的个数乘积,称为显示器的分辨率;显示器的分辨率有高、中、低三类;分辨率是显示器的一个重要的性能指标;彩色显示卡有CGA、EGA、VGA、TGA等;CGAColor Graphics Adapter卡：其分辨辜为320×200或640×200；EGAEnhanced Graphics Adapter卡：增强型彩色图形显示卡,分辨率为640×350,有16 种颜色,是CGA的改进形式；VGAVideo Graphics Array卡：视频图形显示卡;分辨率为640×480,最多可达256种颜色；TGA卡是目前高档微机主要采用的显示卡,它们不仅支持VGA的全部功能,还增加了许多非标准显示模式,分辨率高达1024×768、l280×l024; 打印机打印机是微型计算机系统最基本的输出设备,它可将计算机输出的信息以书面的形式长久保存;常用的打印机有喷墨打印机和激光打印机;打印机的主要技术指标是打印速度、分辨率和噪声;问题10：关于计算机病毒应掌握哪些知识1．病毒的特征：①破坏性：使数据丢失,使系统瘫痪;②传染性：能够自我复制、变形,很快地在各个计算机之间传播,感染内存、文件等;③隐蔽性：病毒程序寄生在正常程序之中,很精巧,通常只有l～2KB大小,一般难以发现;④潜伏性：不立即发作,而是在满足一定的条件后才施行破坏;判断一个程序是否为病毒程序,最主要是看其是否具有传染性;现在计算机病毒传播的主要途径是计算机网络;在网络上传播病毒速度更快、面更广、形式更复杂、破坏性更大;传播方式主要有四种：利用邮件附件传播；利用E-Mail传播；利用Web服务器传播；利用局域网传播;2．计算机病毒的种类：按其表现性质可以分为良性病毒和恶性病毒;按其感染的目标可分为引导型病毒、文件型病毒和混合型病毒;按其寄生媒介可分为源码型、入侵型、外壳型和操作系统型;引导型病毒：只感染磁盘的主引导扇区,使引导扇区内容转移到别处,以病毒引导程序取代之；文件型病毒：感染可执行文件,将病毒程序嵌入可执行文件中并取得执行权；混合型病毒：既可感染主引导扇区,也可感染文件;源码病毒：这种病毒在源程序编译之前就已经插入到源程序中,较为少见；入侵病毒：它入侵到现存主程序后,作为主程序的一部分,难以除去；外壳病毒：它将自己置于主程序的周围,一般不会对源程序进行修改,但主程序一执行它即开始复制、传播；操作系统病毒该病毒本身加入或替代操作系统的一部分,所以,此病毒危害很大,也最为常见;计算机病毒的防范：①不随便使用外来软件;对外来磁盘要先查毒后使用;②对计算机系统要定期进行检查,以便及时发现和消除病毒;③对系统中的重要文件,要经常作备份,以便当系统遭到破坏时能够进行恢复;④软件要加密保护;⑤谨慎接收、打开电子邮件,来历不明的邮件尽量直接删除;尽量不访问不知名的网站;⑥在计算机系统中安装防病毒软件,并定期升级;问题11：关于多媒体计算机应掌握哪些知识 P26媒体的概念应该包含如下五大类：①感觉媒体Perception Medium,指能直接作用于人体的感觉器官,使人能直接产生感觉的一类媒体;②表示媒体Representation Medium,是为了加工、处理和传输感觉媒体而人为研究、构造出来的一种媒体;可概括为声音、文字、静止图像和动态视频、波形和动画、数据等5类信息的数字化编码表示;③显示媒体Presentation Medium：感觉媒体传输中的电信号和感觉媒体之间转换所用的媒体,显示媒体又分为输入媒体和输出媒体;④存储媒体Storage Medium：存储媒体又称存储介质,指用于存储表示媒体,以便计算机加工处理和调用的物理实体;⑤传输媒体Transmission Medium：作为通信的信息载体,用来将表示媒体从一处传送到另一处的物理实体;。
计算机专业的演讲稿
计算机专业的演讲稿尊敬的听众们，大家好！今天，我将为大家介绍计算机专业。
计算机专业，作为信息时代的核心学科，扮演着举足轻重的角色。
它不仅仅是一个学科，更是一门技术，一种思维方式，甚至是一种生活方式。
计算机专业的学习和研究，涵盖了计算机的原理、应用和开发等方面，旨在培养掌握计算机科学与技术知识的专业人才。
让我们来看看计算机专业的发展历程。
从早期的巨型机到今天的个人电脑，计算机的体积越来越小，速度越来越快，功能越来越强大。
计算机的应用已经渗透到各行各业，从银行、医疗、教育到工业、农业、交通等领域，计算机技术都起到了重要的作用。
计算机专业的人才需求也越来越大，市场上对计算机专业人才的需求远远超过供给。
我们来看看计算机专业的核心课程。
在计算机专业的学习中，我们将接触到许多重要的课程，如计算机组成原理、数据结构与算法、操作系统、数据库原理、软件工程等。
这些课程旨在培养学生的计算机科学思维和解决问题的能力，为他们将来的工作打下坚实的基础。
除了课堂学习，计算机专业也强调实践能力的培养。
学生们将会参与到各种实践项目中，如软件开发、网络安全、人工智能等。
通过实践，学生们能够将所学知识应用到实际问题中，提高自己的动手能力和创新能力。
当然，计算机专业也需要具备一定的软技能。
沟通能力、团队合作能力、问题解决能力等，在计算机专业的学习和工作中都是至关重要的。
计算机专业的学生需要不断提升自己的软技能，以适应快速变化的工作环境。
我想说的是，选择计算机专业并不仅仅是为了追求高薪水或者广阔的就业前景。
计算机专业是一门充满乐趣和挑战的学科，它能够让我们创造出有意义的产品和解决实际问题的能力。
计算机专业的学习，不仅仅是为了个人的发展，更是为了推动社会的进步和发展。
尊敬的听众们，计算机专业是一个充满激情和机遇的领域。
选择计算机专业并不容易，但它将为你带来无限可能。
无论你是对计算机充满热爱，还是对未来的科技发展充满好奇，计算机专业都会给你带来无限的惊喜和成就感。
关于计算机的演讲稿
关于计算机的演讲稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，给大家做一场关于计算机的演讲。
计算机，这个现代科技的巨大成就，正日益以它丰富的功能和无限的潜力，深刻地改变着我们的生活和工作。
而我们作为当代学生，更应该深入了解计算机，善于利用它来实现我们的梦想和创造更美好的未来。
首先，让我们回顾一下计算机的历史。
计算机的发展可追溯到上世纪四十年代的第二次世界大战，当时的计算机体积庞大且运算速度极慢。
然而，随着科技的进步和人类的智慧，计算机经历了代代相传的发展，如今已经成为了一种高效、快速且智能的工具。
计算机的应用无处不在，涵盖了各个领域。
在教育方面，计算机为学生们提供了一个便捷的学习平台，我们可以通过上网搜索资料、进行在线学习和电子阅读，获取丰富的信息资源，拓宽我们的眼界。
在医疗领域，计算机技术的应用使医生们能够更准确地进行诊断，研发新的治疗方法，并且能够实时监测患者的身体情况，保证了医疗的安全和效果。
在交通运输领域，计算机技术推动了自动驾驶技术的发展，提高了交通的安全性和效率性。
在工业生产方面，计算机的广泛应用使得生产过程变得自动化、智能化，大大提高了生产效率和产品质量。
然而，我想强调的是，计算机不仅仅是一种工具，它更是一种思维方式和一种创造力的体现。
学习计算机的过程，是一个培养逻辑思维和解决问题能力的过程。
通过学习编程语言和算法，我们可以让计算机按照我们的想法来执行任务，这种能力将会在将来的工作和生活中发挥巨大的作用。
未来，计算机将继续发展壮大，给我们的生活带来更多的便利和可能。
人工智能、大数据、云计算等领域的快速发展，为我们提供了更多的机遇和挑战。
作为当代学生，我们要时刻关注科技的发展动态，不断提高自己的技术水平和创新能力，以应对未来的竞争和机遇。
最后，我想借用计算机科学家艾伦·图灵的一句话来结束我的演讲：“计算机科学与数学一样，不仅仅是一种工具，更是一种思考事物本质的方法。
计算机专业演讲稿范文
大家好！今天，我很荣幸站在这里，与大家分享我对于计算机专业的认识和体会。
计算机科学，作为21世纪最热门、最具发展潜力的专业之一，已经深刻地改变了我们的生活方式、工作方式和思维方式。
下面，我将从以下几个方面展开我的演讲。
一、计算机专业的魅力1. 创新与变革：计算机专业紧跟时代步伐，不断推动着科技的发展。
从最初的计算机硬件到现在的软件应用，计算机专业始终走在技术创新的前沿。
2. 广泛的应用：计算机技术已经渗透到各行各业，如教育、医疗、金融、交通等。
掌握计算机专业知识和技能，意味着拥有了无限的发展空间。
3. 高薪就业：随着计算机行业的快速发展，计算机专业人才需求旺盛，就业前景广阔。
许多知名企业对计算机专业人才求贤若渴，高薪职位比比皆是。
二、计算机专业的挑战1. 知识更新迅速：计算机技术日新月异，要求我们不断学习，紧跟时代步伐。
这对我们的学习能力和适应能力提出了更高的要求。
2. 竞争激烈：计算机专业人才众多，要想在激烈的竞争中脱颖而出，我们需要付出更多的努力。
3. 压力与挑战并存：计算机专业工作往往需要面对高强度的工作压力，这对我们的心理素质提出了考验。
三、如何成为一名优秀的计算机专业人才1. 坚定信念，热爱计算机：只有对计算机充满热情，才能在学习和工作中保持积极向上的态度。
2. 不断学习，提升自己：紧跟时代步伐，学习新技术、新知识，提高自己的综合素质。
3. 培养团队协作精神：计算机专业往往需要团队协作，学会与他人沟通、协作，共同完成项目。
4. 注重实践：理论知识固然重要，但实践能力更为关键。
通过参加项目、实习等途径，提高自己的实践能力。
5. 培养创新思维：计算机专业要求我们具备创新精神，敢于挑战传统，勇于探索未知。
总结：计算机专业是一个充满挑战和机遇的专业。
在这个充满变革的时代，我们要紧跟时代步伐，努力学习，不断提升自己，为我国计算机事业的发展贡献自己的力量。
让我们携手共进，共创辉煌！谢谢大家！。
高中生计算机演讲稿范文
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个与我们生活息息相关的话题——计算机。
在这个信息爆炸的时代，计算机已经深入到我们生活的每一个角落，成为推动社会进步的重要力量。
今天，我想和大家分享一下我对计算机的理解，以及作为一名高中生，我们应该如何拥抱这个时代，成为计算机时代的弄潮儿。
一、计算机的发展历程计算机，这个看似高深莫测的名词，实际上已经走过了漫长的历程。
从最初的电子管计算机，到后来的晶体管计算机、集成电路计算机，再到今天的超大规模集成电路计算机，计算机的发展速度令人惊叹。
以下是计算机发展的一些重要里程碑：1. 1946年，世界上第一台电子计算机ENIAC在美国诞生，标志着计算机时代的到来。
2. 1950年代，晶体管计算机问世，体积更小，功耗更低，运算速度更快。
3. 1960年代，集成电路计算机的出现，使得计算机的性能得到了极大的提升。
4. 1970年代，个人计算机（PC）的出现，使得计算机开始走进千家万户。
5. 1990年代，互联网的普及，使得计算机成为人们获取信息、交流沟通的重要工具。
6. 21世纪，人工智能、大数据、云计算等新兴技术的兴起，使得计算机的应用领域不断拓展。
二、计算机的重要性计算机的重要性不言而喻。
以下是计算机在现代社会中的几个重要作用：1. 提高工作效率：计算机可以自动处理大量数据，大大提高工作效率。
2. 促进信息传播：互联网的普及使得信息传播速度加快，人们可以随时随地获取所需信息。
3. 推动科技创新：计算机技术的发展带动了众多领域的科技创新，如人工智能、生物技术等。
4. 丰富文化生活：计算机游戏、电影、音乐等娱乐形式层出不穷，丰富了人们的文化生活。
5. 促进教育改革：计算机辅助教学（CAI）的普及，使得教育更加个性化、智能化。
三、高中生如何拥抱计算机时代作为一名高中生，我们正处于人生的关键时期，如何拥抱计算机时代，成为计算机时代的弄潮儿呢？1. 树立正确的观念：我们要认识到计算机的重要性，树立正确的学习态度，努力学习计算机知识。
高中计算机演讲稿范文
大家好！今天我演讲的主题是《计算机：开启智慧之门》。
随着信息技术的飞速发展，计算机已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
从家庭、学校到企业，从科学研究到日常生活，计算机都发挥着巨大的作用。
在这个科技日新月异的时代，学习计算机知识，掌握计算机技能，对于我们每个人来说，都具有极其重要的意义。
一、计算机的起源与发展计算机的历史可以追溯到19世纪末。
当时的科学家们为了解决大规模的数学计算问题，开始研究计算工具。
经过多年的努力，计算机从最初的机械式计算器逐渐发展到了今天的超级计算机。
计算机的发展历程，见证了人类智慧的结晶，也展现了科技的力量。
1. 第一代计算机：1946年，世界上第一台电子计算机ENIAC在美国宾夕法尼亚大学诞生。
它由18000个电子管组成，占地170平方米，重达30吨，每秒能进行5000次加法运算。
2. 第二代计算机：20世纪50年代，晶体管计算机问世。
晶体管比电子管具有体积小、重量轻、功耗低等优点，使得计算机的性能得到了显著提升。
3. 第三代计算机：20世纪60年代，集成电路计算机问世。
集成电路将多个晶体管集成在一个芯片上，使得计算机体积进一步缩小，性能大幅提高。
4. 第四代计算机：20世纪70年代，大规模集成电路计算机问世。
这一时期，计算机开始走进家庭和企业，成为人们日常生活和工作中不可或缺的工具。
5. 第五代计算机：20世纪80年代至今，计算机技术飞速发展。
特别是互联网的普及，使得计算机应用范围不断扩大，成为现代社会的重要基础设施。
二、计算机在现代社会中的作用1. 提高工作效率：计算机具有强大的数据处理能力，可以帮助我们快速完成各种工作。
例如，在办公自动化领域，计算机可以处理文档、表格、图形等数据，提高工作效率。
2. 促进科技创新：计算机是现代科技创新的重要工具。
在科学研究、工程设计、医疗卫生等领域，计算机发挥着不可替代的作用。
3. 丰富文化生活：计算机为人们提供了丰富多彩的文化生活。
计算机技术应用推广演讲稿
计算机技术应用推广演讲稿尊敬的听众们，大家好！我今天很荣幸能够在这里与大家分享有关计算机技术应用推广的演讲。
计算机技术在当今社会发挥着越来越重要的作用，对我们的生活、工作和学习产生了巨大的影响。
在接下来的演讲中，我将向大家介绍计算机技术的应用领域，以及为什么我们应该积极推广和应用计算机技术。
希望通过这个演讲，大家能够对计算机技术的重要性有更深入的了解，并在实际生活中加以运用。
第一部分：计算机技术的应用领域计算机技术广泛应用于各个领域，包括但不限于以下几个方面：1. 教育领域：计算机技术在教育中起到了革命性的作用。
通过在教室中使用计算机、互联网和多媒体技术，学生们可以更加生动有趣地学习知识。
同时，计算机技术为远程教育和在线学习提供了便利，使得教育资源可以更加均衡地传播。
2. 商业领域：计算机技术的应用帮助企业提高了工作效率和竞争力。
例如，企业可以利用计算机技术来管理库存、制定生产计划、进行市场分析等。
此外，电子商务的兴起也使得企业能够通过互联网向全球范围内的顾客销售产品和服务。
3. 医疗领域：计算机技术在医疗诊断、疾病治疗和病人管理方面发挥了重要作用。
医疗设备越来越依赖计算机技术进行数据分析和图像处理，从而提高了医疗效果。
此外，电子病历的应用使得医疗信息可以更加安全、高效地共享。
4. 交通领域：计算机技术在交通管理和汽车制造方面起到了关键作用。
交通管理系统利用计算机技术来监控和调度交通流量，提高道路安全和交通效率。
同时，智能交通系统和自动驾驶技术的发展，为交通领域带来了新的挑战和机遇。
第二部分：推广计算机技术的重要性推广和应用计算机技术对个人、社会和国家有着重要的意义。
以下是我认为的几个方面：1. 个人发展：掌握计算机技术可以提高个人在就业市场的竞争力。
在当今数字化时代，很多工作都要求具备计算机技能。
同时，计算机技术也为个人提供了更多学习、创造和交流的机会。
2. 社会进步：推广计算机技术可以促进社会的信息化和现代化。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
单片机原理及应用 36＋16
6
学习单片机的硬件结构、汇编程序、系统扩展、 接口与应用等主要内容，掌握用单片机构成应
用系统的硬件构建方案和软件编程方法。使学 生即具有“开发”能力，还具有实际应用水平。
DSP技术及应用
36＋16 6
掌握DSP的基本硬件结构特点和DSP的开发环 境，学习DSP的硬件设计和软件编程的基本方 法
计算机技术
一、计算机技术应用概述
计算机技术使用范围广、应用量大，在高新 技术中的应用占主导地位。
主要包括：计算机硬件技术、软件技术、 应用软件技术。
二、计算机技术在电子信息工程专业中的 作用和意义
本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知 识；能在电子信息领域从事各类电子设备和信 息系统的设计、制造、应用、开发和企业管理 的高素质创新型工程技术人才。
嵌入式实时操作系统
38＋16 6
嵌入式实时操作系统是指嵌入于硬件内部的能 对外部事件在限定的时间内作出响应的多任务 操作系统。
EDA技术基础
44＋20
5
掌握EDA模块中现代数字电路的设计原理， 学会使用VHDL语言；了解电路PCB知识，并 学会常用软件的使用。
计算机图像处理
60＋12 7
四、开设的主要课程及内容：
大学计算机基础
课程名称 理论学时＋实验学时 学期
程序设计技术
36＋36
2
使学生具备计算机软件技术的基础知识，包括 软件技术的基本概念、C、C++语言以及数据 结构方面的内容。
计算机硬件技术基础 54＋36
5
掌握计算机硬件技术和汇编语言软件技术的基 本知识，培养学生利用计算机解决本专业及相 关领域实际问题的能力。
理解数字图象的基本特点，掌握图象处理的一 些基本方法，掌握灰度变换增强，平滑增强，
锐化增强的基本原理和基本技术，图象压缩编 码的基本原理等。
ห้องสมุดไป่ตู้
五、实验环节：
除了课夹实验外，必修的实验主要有：电 子综合设计、毕业设计。
全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛
计算机技术是电子工程专业中重要的技术基 础之一。
三、四年教学计划中计算机技术的主要内容
1、计算机硬件技术 微型计算机工作原理、单片机原理及应用、DSP、EDA 2、计算机软件技术
C语言、80486汇编语言、MCS-51、飞思卡尔单片机、 嵌入式实时操作系统 3、计算机应用软件技术 Protel电路设计软件、Proteus电路/单片机硬件仿真软 件、WAVE6000单片机仿真调试软件、Quartus II逻辑 电路设计软件