辩论：能力比机遇更重要
辩论 实力比机遇重要
在危机中把握机遇，要
在贯彻落实好国家宏观调控的政策措施的基础上，创造性发掘潜力、争取主动。针对当前经济形势，中央提出要采取灵活审慎的宏观经济政策，宏观调控政策已由年初的“两防”调整为“一保一控”，保的就是经济平稳较快增长。这对于一直致力于推进发展方式转变、构建高端化高质化高新化产业结构的天津而言，有较多成分处在中央宏观调控“保”的范围，可以受惠于保增长的灵活政策。特别要用足用好中央在强农惠农、支持中小企业、促进进出口增长、推进节能减排、改善民计民生等方面的优惠政策，抓住国家加大投资力度的有利时机，抓紧抓好农业、水利、能源、交通、城镇等基础设施和民生等领域的重大项目建设，保持合理的投资规模，进一步夯实经济发展的基础。
“中国机遇”与“天津机遇”在新世纪的欣然相逢，所预示的叠加效应，向我们展示了广阔的发展前景。但机遇只是一种潜在的优势，并不等于自然而然就能发展起来，关键还是靠扎实苦干，关键要看我们的能力和水平。认识并把握机遇，就能够不断取得发展和进步；丧失机遇就会受到惩罚，就会延缓前进的步伐。尤其是在当今世界经济动荡、金融危机加剧、潜在风险仍完全不明朗的情况下，紧紧抓住并切实用好天津机遇，是如此刻不容缓、一刻千金！我们一定要立即行动，深刻洞察，多谋善断，奋发有为，把重要机遇期切实转化为黄金发展期，不辜负时代的莫大馈赠。
辩论辩题：是个人才能还是机遇更重要？
辩论辩题：是个人才能还是机遇更重要？正方辩手：尊敬的评委、各位辩友：今天我们所要讨论的辩题是“是个人才能还是机遇更重要？”我代表正方，坚信个人才能是更为重要的因素。
首先，个人才能是塑造机遇的关键。
机遇并不是凭空产生的，而是由人创造出来的。
只有具备一定的才能和能力，才能把握住机遇，把机遇转化为实际的成果。
比如，马云、李嘉诚等成功人士，他们的成功并非因为机遇的降临，而是因为他们在自己的领域内拥有卓越的才能和敏锐的洞察力，因此才能抓住机遇，实现自己的梦想。
其次，个人才能是实现自身价值的基础。
机遇只是短暂的，而个人才能是长久的。
只有通过不断的学习和提升自己的才能，才能在这个竞争激烈的社会中脱颖而出，实现自己的价值。
正如著名的经济学家亚当·斯密所说：“天赋比财富更重要，因为天赋可以创造财富。
”只有具备一定的才能和能力，才能在这个世界上创造出更多的价值。
最后，个人才能是成功的必要条件。
机遇只是成功的一部分，而个人才能是成功的必要条件。
只有具备一定的才能和能力，才能在面对困难和挑战时保持冷静、迎难而上，才能在竞争中获得优势，最终实现自己的成功。
因此，我们坚信个人才能是更为重要的因素。
谢谢！反方辩手：尊敬的评委、各位辩友：今天我们所要讨论的辩题是“是个人才能还是机遇更重要？”我代表反方，认为机遇更为重要。
首先，机遇是成功的重要因素之一。
成功往往是机遇和才能的结合，机遇是才能得以施展的平台。
比如，苹果公司的创始人乔布斯，他的成功并非仅仅因为他的才能，而是因为他在适当的时机抓住了移动互联网的机遇，才能实现了自己的梦想。
其次，机遇是提升个人才能的重要途径。
机遇可以让我们接触到更多的人和事，拓宽我们的视野，提高我们的能力。
比如，许多年轻人通过参加各种比赛和活动，获得了更多的机会和平台，提高了自己的才能和能力。
最后，机遇是实现个人价值的必要条件。
机遇可以让我们更好地发挥自己的才能，实现自己的价值。
比如，一位有才华的音乐家，如果没有机会在音乐会上展示自己的才能，他的价值就无法得到体现。
能力与机遇辩论
能力与机遇辩论
尊敬的评委、各位观众：
今天我们聚集在这里，就是要就“能力与机遇”这一话题展开辩论。
在我们的生活中，能力和机遇都扮演着重要的角色，它们之间的关系也备受关注。
究竟是能力决定了机遇，还是机遇塑造了能力？这是一个值得深思的问题。
首先，让我们来谈谈能力。
能力是指一个人所具备的技能、知识和经验，是个体通过不懈努力所获得的。
有人认为，能力决定了一个人的机遇。
只有具备了足够的能力，才能抓住机遇，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
因此，他们主张，只有不断提升自己的能力，才能在生活中取得更好的机遇。
然而，另一些人则认为，机遇对于一个人的发展至关重要。
在现实生活中，我们会发现，有些人虽然具备了很高的能力，但却因为缺乏机遇而无法施展。
而有些人虽然能力有限，却因为得到了机遇，而一飞冲天。
因此，他们认为，机遇的重要性不可忽视，有时候机遇甚至可以改变一个人的命运。
当然，我们也不能忽视能力和机遇之间相互影响的关系。
能力
可以为机遇的到来创造条件，而机遇也可以为能力的提升提供平台。
在现实生活中，成功的人往往是能够善于抓住机遇，并且具备了足
够的能力去应对挑战。
综上所述，能力与机遇之间的关系是复杂而微妙的。
在这个问
题上，我们不应该简单地把能力和机遇对立起来，而是要看到它们
之间的相互作用。
无论是能力还是机遇，都是我们成功的关键因素。
谢谢大家！。
成功的关键是努力还是机遇辩论
成功的关键是努力还是机遇辩论正方一辩：尊敬的各位来宾、对方辩友：大家好!首先，非常遗憾我们两极双方都把握住了这次机遇，去共同找寻我们对顺利的渴求。
我方观点--机遇就是顺利的关键!现代汉语辞典把机遇解释为对人有利的时机、境遇和机会。
在现代社会中，人们把科学工作者有计划、有目的、有意识地进行某项观察活动、实验时的偶然发现称之为机遇。
由此可见，机遇是客观存在的一种事物，它是认识机遇、驾驭机遇的总和;而成功是个人事先树立某个有价值的目标，而循序渐进使之成为现实的过程。
显而易见，无论是树立目标还是实现目标都需要一个好的境遇即机遇，他贯穿了成功的全部过程。
机遇具有偶然性、客观性和意外性。
客观性是指机遇的存在不以人的好恶而改变;意外性是指机遇通常出现在人们有意识、有目的、预知的活动之外的，机遇的时间性特别强，长则数载，短则稍纵即逝。
伯乐相马的例子大家耳熟能详，千里马客观存在，但在伯乐出现之前却没人能认识它是千里马，正是伯乐的出现，使人们认同了千里马的存在和价值。
对千里马而言，这就是它成功的关键，伯乐就是机遇。
千里马常有而伯乐不常有啊!李白不但有本事，而且是出类拔萃，这点不容怀疑，但是他一辈子都没能实现他的政治理想，因为他没有机遇。
可知机遇就是顺利的关键!机遇就是一切其他因素产生效应的前提，如果没机遇，纵使你存有才华也不能获得展现出志向的机会和舞台。
常言道，成功者和失败者的区别就是若想抓住机遇。
所谓君子尽早而动，英雄应运而生;快跑的未必能够输，力战的未必凯旋。
由此可见机遇何等关键。
所以，事到临头众人都十分在意来之不易的机遇!居里夫人说得好：“弱者等待时机，强者创造时机”。
一个人的成功有偶然的机会，但偶然机遇的被发现、被抓住与被充分利用，却又绝不是偶然的。
诸葛亮可以出人头地，除了他本身的才华外，更重要的是因为他抓住了刘备三顾茅庐给他提供的机会，抓住机遇就能获得成功，进一步说明了机遇是成功的关键!抓住机遇还是被动的，真正精明的人还可以缔造机遇。
辩论能力比机遇更重要
辩论能力比机遇更重要辩论材料辩题：能力与机遇哪个在成才中更重要正方：能力在成才中更重要；反方：机遇在成才中更重要。
正方攻辩/自由辩论阶段打法：在攻辩和自由辩论阶段，回答对方问题的主要思路是建立“局部逻辑”。
即在对方提出问题后，自己的回答只对应对方所提出的问题，首先用简单，易懂的“全”逻辑回应对方，用大量的叙述打乱对方的原来的思路，以防止对方的连环深入问题套，同时赢得观众掌声，接着提出自己的问题，以局部胜利结束对方的提问回合。
（关键词：局部逻辑！）正方攻辩/自由辩论阶段思路（观点、回答技巧和句式）：①机遇青睐有能力的人/有能力才能抓住机遇。
②并非有机遇就能成才，机遇存在的目的：提升能力和展现能力。
④判断面前的境遇是否为机遇，本身也取决于能力中的判断力。
⑤对于对方提出的某人有能力，而没有机遇，所以没有成才的例子，首先判断其是不是将成才和成功、成名混为一谈（但一般不要这样驳，因为这样的回答可能会被评委认为是在回避问题）。
应先说我方没有否定机遇的重要性，而今天讨论的是哪一个更重要的问题，然后说对方所说没有成才的原因是缺少或者没有某某某，而这些东西正是某某能力方面的缺失。
⑥对于对方提出的某某人正是由于有某某机遇才有了什么成就，比如曹雪芹正是生活在红楼梦似的大家族中才得以写出万古留名的《红楼梦》。
只用回答像曹雪芹般生活条件的人多了，而为什么就仅仅曹雪芹写了出来了⑦其他对方可能题的问题就不作诸多讨论。
（前三条为主打思路。
）正方论证/驳辩稿（3分钟）：主席、评委、大家好，首先，非常感谢反方一辩天马行空般的一番论述，而其中几点我方实在不能苟同。
辩论材料第一，就是对方辩友偷换概念，对方辩友将成才与成功和成名混为一谈。
在《现代汉语词典》中，成才的意思是成为有才能的人，强调内在和过程；成功的意思是获得预期的结果，强调最终结果；成名则是因某种成就而有了名声，强调外在评判。
由此而知，对方一辩一个劲地强调机遇在成才中的重要性，而实际上仅仅在强调机遇在成功或者成才中的重要性，偏离了今天我们要讨论的辩题。
能力比机遇更重要
能力比机遇更重要辩论词辩论人：李胤奎、马中平、吴婷、邱榆鑫辩论点：能力比机遇更重要时间：2015年11月5日一、论题浅析：这是一个比较性的论题，而不是取舍性命题，需得承认的是二者都是构成成功的必要因素。
有能力没有机遇，怀才不遇谈何成功；同样，机遇面前，木有能力，也只能眼睁睁和成功擦肩而过。
所以我方认为：能力更重要。
二、立论点： 1.能力是基础，机遇是点缀；机遇是以能力为基础的，试想没有能力，即使机遇再好，也不会成功的。
没有能力的机遇，就象摇摇欲坠的空中楼阁。
如果把能力比喻青年成才的内部条件，机遇则是外在条件。
诚然，成才能力和机遇都不能缺少，但能力起决定性作用。
2.能力有很多种，包括抓住机遇的能力和创造机遇的能力；3.空有机遇，没有能力，机遇也不能称之三、扩充论点1：简单地说，能力与机遇的关系好比锦缎与鲜花的关系，能力是锦缎，机遇是鲜花。
二者兼具最好，就是“锦上添花”。
但往往并不能兼具，这个时候我们就要看看是作为基础的锦缎更重要还是作为点缀的机遇更重要。
2：有机会就上，没有机会就创造机会上。
为机遇到来时保证拥有绝对的能力，来抓住机遇，从而来保证能力来驾驭机遇。
由此可见能力比机遇重要。
四、论据:1临渊羡鱼，不如退而织网。
“临渊”是机会，“鱼”是成功，“网”则是能力。
2我有个朋友，他的女朋友是在某次下雨天偶遇到的，当时女方忘记带伞而在报亭下等雨停，而男方那正经过那里于是便邀请女方一起共用一把伞，对方辩友可能认为，看吧，这就是机遇的重要性。
其实知根揭底的朋友都知道，那小子一到下雨时间便拿着伞在报亭猫着，专挑落单的女生下手。
看似投机取巧的花招，其实也是一种能力，而看似偶然的相遇，在自身能力的努力下也能变成一种必然。
机遇是有能力的人创造出来的。
3诸葛亮的机遇是刘备三顾茅庐，看似偶然，实则必然，虽躬耕与南阳，却因为能力出众早已身名远播，在徐庶的推荐下被刘备寻得，但是如果诸葛亮没有能力，此等机遇如何能落在头上。
实力与机遇 正方辩论准备(全)
关于实力和机遇的辩论话题——正方（实力比机遇更重要）的准备材料目录开场陈词阶段： (2)攻辩阶段准备话题： (3)关于伯乐相马的话题： (3)关于机遇能诱导成功的话题： (3)关于发现与发明的话题： (3)关于三顾茅庐的话题： (4)万能话题： (4)自由辩论阶段准备观点： (5)总结陈词阶段： (7)开场陈词阶段：今天机会难得，能和这么多高手朋友过招，这无疑是一次提升个人能力的机会.我方始终认为机遇不是成功的关键！我方认为:机遇在人生中不可缺少,但更重要的是能创造机遇的人！人，靠的是实力，没有实力，来了机遇又如何？实力靠的是自己，机遇同样靠自己。
机遇只是为一个准备好的人提供一条成功的捷径。
诚然，个人奋斗和外部机遇是成功的两个必备条件，而今天我们探索的是它们之中哪个在成功过程中起到关键性作用：首先，从哲学角度看，内因是事物发展的根本原因，决定着事物的性质和发展方向，外因则是事物发展的外部条件。
个人奋斗是内因，外部机遇是外因，因此，自身奋斗是成功的关键；其次，从成才成功的过程来看，我们首先要确定目标，从而选择方向和类型，再通过自已的个人奋斗，随着自身素质和能力的提高，才能把握机遇，利用机遇，达到自身奋斗和外部机遇的完美结合。
这正体现了自身奋斗的关键性。
我们都知道，机遇再好，没有能力的人不会成功。
只能眼睁睁看着机遇从身边溜走。
再次,千里马日行千里的前提是能力。
金子发光是金子本身的含金量！因此我方认为:机遇对成功有影响，它好比旅途中的一阵顺风，顺风行走，必然省力，但如果没有坚定的要到达目的的决定和克服困难的毅力以及辛勤的汗水，是不可能到达彼岸的。
顺风也好，顺风也罢，只要我们坚定地向目标一步步走，就一定能到达。
攻辩阶段准备话题：关于伯乐相马的话题：伯乐是谁都可以成为的吗?他毕竟是有相马的能力!况且千里马在人们眼里的价值不也体现在于它的能力吗?对于马来说伯乐是他们的机遇，但只有千里马才有能被相中的道理，也说明只有本身具有实力的人才有可能把握机遇并实现机遇所带来的价值，所以说实力比机遇更重要。
能力比机遇更重要辩论稿
能力比机遇更重要辩论稿能力和机遇是人们常常讨论的话题之一。
有人认为机遇比能力更重要，因为机遇可以给予人们更多的机会和发展空间；而另一些人则认为能力比机遇更重要，因为只有拥有足够的能力，才能抓住机遇并获得成功。
就我个人而言，我更倾向于认为能力比机遇更重要。
能力是人们的基础。
无论是哪个行业，都需要一定的能力才能胜任工作。
没有足够的能力，即使有再多的机遇也是无法抓住的。
例如，一个没有学习过音乐的人，即使有机会成为一名乐团的团长，也无法胜任这个职位。
因此，能力是实现成功的基石。
能力是持久的。
机遇是不稳定的，它可能随时来临也可能随时消失。
而能力是个人通过长期学习和训练所积累的，它是相对稳定和持久的。
有了足够的能力，即使错过了一个机遇，也可以通过自己的努力再创造一个新的机遇。
而只依靠机遇来获取成功的人，一旦失去了机遇，就可能一蹶不振。
能力是自身的内在提升。
通过不断学习和提升自己的能力，可以不断拓宽自己的眼界，增加自己的见识和知识储备。
这样，即使没有机遇，也可以通过自己的能力在其他领域获得成功。
而只追求机遇而忽视能力的人，往往只是片面追求成功，而忽视了自身的内在提升。
当然，机遇也是重要的。
机遇可以为我们创造更多的选择和发展空间。
在一个机遇多多的环境中，有更多的机会展示自己的能力，获得更多的认可和回报。
但是，机遇本身并不能决定一个人的成功与否，只有拥有足够的能力才能真正利用好机遇。
能力比机遇更重要。
能力是人们实现成功的基础，是持久稳定的，也是自身内在提升的体现。
机遇是相对不稳定和不可控的，只有拥有足够的能力，才能抓住机遇并获得成功。
因此，我们应该注重发展自己的能力，不断提升自己，为未来的机遇做好准备。
这样，无论机遇来临与否，都能够在人生的道路上取得成功。
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辩题：能力与机遇哪个在成才中更重要
正方：能力在成才中更重要；
反方：机遇在成才中更重要。
正方攻辩/自由辩论阶段打法：
在攻辩和自由辩论阶段，回答对方问题的主要思路是建立“局部逻辑”。
即在对方提出问题后，自己的回答只对应对方所提出的问题，首先用简单，易懂的“全”逻辑回应对方，用大量的叙述打乱对方的原来的思路，以防止对方的连环深入问题套，同时赢得观众掌声，接着提出自己的问题，以局部胜利结束对方的提问回合。
（关键词：局部逻辑！）正方攻辩/自由辩论阶段思路（观点、回答技巧和句式）：
① 机遇青睐有能力的人/有能力才能抓住机遇。
② 并非有机遇就能成才，机遇存在的目的：提升能力和展现能力。
③ 对方所认识或者说的机遇仅仅为表面的机遇，这些人文（教育、家庭、社会、制度、时代、书籍……）方面的机遇并非偶然，其来自于许许多多人文工作者的能力（教育者的教育能力、教育体制管理者的管理能力/父母养家糊口的专业能力、教育儿女的能力/……）。
④ 判断面前的境遇是否为机遇，本身也取决于能力中的判断力。
⑤ 对于对方提出的某人有能力，而没有机遇，所以没有成才的例子，首先判断其是不是将成才和成功、成名混为一谈（但一般不要这样驳，因为这样的回答可能会被评委认为是在回避问题）。
应先说我方没有否定机遇的重要性，而今天讨论的是哪一个更重要的问题，然后说对方所说没有成才的原因是缺少或者没有***，而这些东西正是某某能力方面的缺失。
⑥ 对于对方提出的某某人正是由于有某某机遇才有了什么成就，比如曹雪芹正是生活在红楼梦似的大家族中才得以写出万古留名的《红楼梦》。
只用回答像曹雪芹般生活条件的人多了，而为什么就仅仅曹雪芹写了出来了?
⑦其他对方可能题的问题就不作诸多讨论。
（前三条为主打思路。
）
正方论证/驳辩稿（3分钟）：
主席、评委、大家好，
首先，非常感谢反方一辩天马行空般的一番论述，而其中几点我方实在不能苟同。
第一，就是对方辩友偷换概念，对方辩友将成才与成功和成名混为一谈。
在《现代汉语词典》中，成才的意思是成为有才能的人，强调内在和过程；成功的意思是获得预期的结果，强调最终结果；成名则是因某种成就而有了名声，强调外在评判。
由此而知，对方一辩一个劲地强调机遇在成才中的重要性，而实际上仅仅在强调机遇在成功或者成才中的重要性，偏离了今天我们要讨论的辩题。
其次，对方辩友对成才的标准，就是一定要将天才的头环强加于我的身上，而且使我无法震脱，因为对方辩友说成才的标准为是否对社会有价值。
我记得我两岁的时候，曾经强烈地要求我妈妈给我买了一个玩具，所以在促进社会货币流通，促进社会玩具产业的发展中做出了我微薄的贡献，所以我就有了价值，即我两岁就成才了。
综上，要么对方辩友的标准有问题，要么我就是天才。
（由于反方的判断标准可能性不只一种，所以在场上临时选择上一段和下三段中的一段进行驳辩。
上段为现场所选择的段落。
）
对方辩友判断是否成才的标准与事实就出现了严重的偏差，将成才的评判为内在说成是外在。
按照对方辩友的判断标准，人才就是自己的才能展示出来并实现了自身价值后，得到了社会或者周围人的认可之后方才成才。
简单地说，就是别人说你是人才了你就是人才，别人说你是庸才你就是庸才。
那来看看这个例子，我们知道，梵高生前，他的画并不被社会所认可，而在他死后几十年，他的价值才得到社会的认可，那么按照对方辩友的逻辑，梵高是在自杀后才踏上了久违的成才之路。
这岂不是谬论？所以成才应为自我判断更重要。
对方辩友，成才的判断标准与事实出现严重偏差。
对方辩友告诉我们，一个人只要对社会有价值就算成才了。
我们知道一个人，只要他不是坏人，不是社会的寄生虫，他都会对社会做出或多或少的贡献，就如我们的农民伯伯，民工朋友，清洁工阿姨，那么对方辩友的才也太好成了吧。
最重要的既不是机遇也不是能力，只要不干坏事就可以咯？
对方辩友说，成才是（借助外部条件）实现自我价值的过程。
我们不知道对方辩友此标准来自何处。
暂不说其正确性如何，就以对方辩友的标准来分析，外部条件按对方理论为机遇，而何为自身价值？即为能力的高低，实现自身的价值，实际上就是自身能力的展现，说来说去，都在围绕着能力，而机遇仅仅为展现能力的一种手段，所以，能力较机遇在成才中更为重要。
您方判断标准支持我方关点。
）
还有，对方辩友方才没有弄清机遇所指代的范围，将其意义无限扩大为一切客观环境。
对方辩友告诉我们，一阵风，一阵雨是机遇，太阳东升是机遇，中国五千年历史还是机遇，
一切入眼皆机遇，我们感觉对方辩友不是在辩论，而是在传播佛家一切随缘、普度众生的思想。
机遇仅仅指对人有利的时机、境遇或机会，不包括坏的境遇，也不包括对人既无促进也无阻碍作用的境遇。
我们知道，客观环境有好坏之分，如果对方辩友一定要将机遇等同于客观环境，那就请反方二辩待会儿告诉我们“机遇好坏啊”这句话是什么意思。
刚才反方一辩一个劲地运用这样的句式：某某抓住了机遇所以某某成才了，而某某有能力没有机遇，所以某某没有成才。
在我方看来，对方辩友列出此等例子，完全白费口舌，因为这样的例子在逻辑上讲，仅仅证明了机遇在成才中有一定的重要性，而今天我们讨论的辩题是能力与机遇哪个更重要，所以对方辩友此等离子不支持对方观点。
以上几点错误，希望对方辩友在接下来的比赛中不要再犯了。
接下来我将简要论证我方观点。
从哲学的角度上讲，内因与外因的关系我方一辩已经进行了准确的论述。
从事实的角度上讲，无论顺境还是逆境皆可成才，而大家总没有听说过某人没有能力而成才的例子吧，所以能力为成才的决定性因素。
从现实的角度上讲，当前的成才环境已经非常好了，充满着机遇，所以在这样的环境中能力就更为重要了。
我们看到，无论是在修道院偷尸体解剖学习的米开朗基罗，还是自幼失聪、被老师斥之为低能儿的爱迪生；无论是瘫痪后自学成才的张海迪，还是自幼丧父，农民出生的廖昌永。
在他们身上我们看到更多的是其本身能力散发出的光芒，而非一个接一个的机遇。
正因如此，我方坚信，能力在成才中更重要。
正方提问范例：
问：大家知道，诸葛亮可是三国时期有名的人物，当我们听到诸葛亮这三个字的时候，我们是先想到三顾茅庐呢？还是诸葛亮的足智多谋，才华横溢？
（对方会回答大意：正是因为有三顾茅庐才有诸葛亮如此的成就。
）
接着回击：①②③④
玉不琢，不成器；人不学，不知义，钟不鼓不鸣，人不学不灵
神童”由于后天不好好学习而沦为“庸人”的，在历史上屡见不鲜；而本来不是“神童”、“天才”，但由于坚持不懈地奋发努力，而成为举世闻名的科学家、发明家的却大有人在。
科学家曾经对爱因斯坦的大脑进行过验证，证明他的大脑和别人没有什么不同，反而还有些迟钝，
小时候同学和老师总是欺负他，父母甚至担心他今后的生活都会成问题.爱因斯坦不是神童，大学考了两次才被录取，毕业后到一家专利局当了7年职员，他在艰苦的条件下顽强学习和工作，终于奠定了相对论的基础。
唐代诗人陈子昂，早年没有用心读书，以至“年十八未知书”，都18岁了，在学识上还一无所知，\要改弦易辙，要急起直追，需要强大的精神动力，需要果断的抉择。
果然，不久在父母教育下，他一旦悔悟，入乡校求学，便“慨然立志”，谢绝门客，专精文典。
终于，数年攻读，一举成才。