人教版七年级下册古代诗歌五首练习题
2020年 语文七年级下册 第五单元 20古代诗歌五首 同步练习(人教部编版)
人教统编版（部编版）七年级下册语文第5单元第20课《古代诗歌五首》同步练习一、单选题（共10题；共20分）1.阅读诗歌，回答问题。
登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡呜见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
下列对诗作赏析有误的一项是（）A. 这是一首七言绝句，前两句写出了飞来峰之高，后两句写登飞来峰塔的感想。
B. “不畏”显示出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。
C. 诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。
D. 这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。
【答案】 D【考点】把握诗歌内容，形象、语言及表达技巧赏析，作者表达的思想感情，登飞来峰【解析】【分析】ABC赏析正确。
D赏析错误，这首诗抒发了作者革新政治的雄心壮志，但没有表现出作者归隐山野的矛盾心理。
故选D。
【点评】本诗考查理解诗歌内容及思想感情的能力以及赏析古诗语言的能力。
这是一道综合赏析题，在平时的学习中要多练习这样的题，答题时要反复朗读诗歌理解诗歌大意，然后再结合具体语句理解诗歌内容，把握诗歌的感情，最后再赏析诗歌的语言及表现手法。
2.阅读诗歌，回答问题。
登幽州台歌前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
下列对诗作赏析有误的一项是（）A. 首联中的“古人”指古代的明君贤士，这句表现了诗人对历史上君臣遇合，风云聚会成就一番事业的无限向往之情。
B. 颔联中的“来者”指后世的明君贤士，这句表现了诗人苦于人生有限而不及见“来者”的无限伤感之意。
C. 颈联“念天地之悠悠”中的“悠悠”意思为“长远得无穷无尽的样子。
”D. 尾联“独怆然而涕下”中的“涕”解释为“鼻涕”。
【答案】 D【考点】把握诗歌内容，形象、语言及表达技巧赏析，登幽州台歌【解析】【分析】ABC赏析正确，D：赏析错误，尾联“独怆然而涕下”中的“涕”解释为“眼泪”不是“鼻涕”。
(完整版)人教版七年级下册古代诗歌五首赏析练习题
(完整版)人教版七年级下册古代诗歌五首赏析练习题一、填空题1.《江南田园》描绘的是古代诗人眼中的田园风光。
古代诗人眼中的田园风光。
古代诗人眼中的田园风光。
2.古代诗歌宴赞美的对象可以是大自然、友谊、爱情等。
大自然、友谊、爱情等。
大自然、友谊、爱情等。
3.古代诗歌以言简意赅、字字珠玑为特点。
言简意赅、字字珠玑为特点。
言简意赅、字字珠玑为特点。
二、简答题1.根据《静夜思》，请回答：- 诗人在什么地方度过了这个夜晚？（答案：床前）- 这首诗有几个句子？（答案：4个句子）- 描述中的月亮是什么样的？（答案：皎洁明亮）- 诗中的主题是什么？（答案：思念之情）2.根据《悯农》，请回答：- 诗人写这首诗的目的是什么？（答案：表达对农民的同情和关怀）- 描述农民劳作的场景有哪些？（答案：日出、夜晚、田间劳作等）- 诗中的农民敬业精神得到了怎样的描写？（答案：辛勤劳作、不辍辛劳）- 诗人对农民的情感是怎样的？（答案：同情、饶有兴趣）三、判断题判断下列古代诗歌相关说法是否正确：1.古代诗歌只有五言和七言两种形式。
（错误）2.古代诗歌以主观感受为中心，没有客观描写的要求。
（错误）3.古代诗歌内容单一，只表达诗人个人心情。
（错误）4.古代诗人认为美是在客观世界中的，需要通过感悟和表达才能体现出来。
（正确）5.古代诗歌是中国古代文化的瑰丽瑰宝。
（正确）四、综合题请从以下诗句中选择适当的答案填空：1."我家洗砚池边树，个个东西凭栏目。
"凭栏目。
"凭栏目。
"2."千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
"3."日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
"4."落红不是无情物，化作春泥更护花。
"护花。
"护花。
"5."钟鸣户外寒山月，路上行人欲断魂。
"鸣户外寒山月，路上行人欲断魂。
"鸣户外寒山月，路上行人欲断魂。
部编新人教版七年级下册第20课《古代诗歌五首》同步练习(解析版).docx
20古代诗歌五首基础知识达标1.给下列加点字注音。
怆然( ________ ) 岱宗( ____________ )决眦( __________ )• • •足鸡豚( ________ )叩门( ___________ )吟鞭( __________ )• • •【答案】(1). (chuang) (2). (dai) (3). (zi) (4). (tun) (5). (kou) (6). (yin)【解析】考查学生对字音的掌握情况。
这就要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。
注意“怆”不要写成"cang-o2.解释下列加点词在文中的意思。
⑴造化钟神秀钟：—■(2)口缘身在最高层缘:(3)从今若许闲乘月若许: ______• •(4)浩荡离愁白日斜浩荡:—• •【答案】⑴.聚集(2).因为(3).如果这样(4).形容愁思深广【解析】理解常见文言词语在文中的含义。
理解文言实词的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。
比如“钟”这里是“聚集"。
3.下列句中加点词的用法，属于词类活用的一项是()A.独怆然而涕下B.一览众山小■C.莫笑农家腊酒浑D.拄杖无吋夜叩门【答案】B【解析】理解常见文言词语中词类活用现象的理解。
B项小：形容词的意动用法，意思为“以…为小。
4.下列句子中,朗读节奏划分有误的一项是 ()A.念/天地Z悠悠，独怆然/而涕下B.荡胸/生/曾云，决眦/入/归鸟C.不畏浮云遮/望眼，自缘身在/最高层D.山重水复/疑无路，柳暗花明/乂一村【答案】C【解析】c项，正确的划分应为“不畏/浮云/遮望眼，自缘/身在/最高层”。
5.下列有关课文内容的理解和分析，不正确的一项是()A.《登幽州台歌》是一首吊古伤今的生命悲歌，从中可以看出诗人孤独遗世、独立苍茫的落寞情怀。
(新)人教版七年级语文下册第20课《古代诗歌五首》同步习题(含答案)
人教版语文七年级下册（2016版）同步练习AB卷第20课古代诗歌五首第A卷基础篇1.直接默写。
(1)前不见古人,________________。
答案:后不见来者(2)________________,独怆然而涕下!答案:念天地之悠悠(3)造化钟神秀,________________。
答案:阴阳割昏晓(4)________________,决眦入归鸟。
答案:荡胸生曾云(5)________________,闻说鸡鸣见日升。
答案:飞来山上千寻塔(6)不畏浮云遮望眼,________________。
答案:自缘身在最高层(7)莫笑农家腊酒浑,________________。
答案:丰年留客足鸡豚(8)________________,柳暗花明又一村。
答案:山重水复疑无路(9)浩荡离愁白日斜,________________。
答案:吟鞭东指即天涯(10)________________,化作春泥更护花。
答案:落红不是无情物2.理解默写(1)龚自珍的《己亥杂诗》中“_____________________, _______________”抒发了诗人无私奉献的真挚情怀。
答案:落红不是无情物，化作春泥更护花(2)陆游在《游山西村》一诗中,描写农村自然风光而又有一定哲理的诗句是:________________,________________。
答案:山重水复疑无路，柳暗花明又一村(3)《登幽州台歌》中指生不逢时的诗句是：__________________________, __________________________。
描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情的诗句是：__________________________,___________________________!答案:前不见古人，后不见来者念天地之悠悠，独怆然而涕下(4)《登飞来峰》中反映诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是:________________,________________。
七下《古代诗歌五首》鉴赏练习题(附答案)
七下《古代诗歌五首》鉴赏练习题（附答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、古诗中的名句被后人反复引用，并衍生出新的意义，请解释下列诗句在原作中的意思，以及后来衍生的意义。
1．会当凌绝顶，一览众山小。
诗句愿意：____________________________________________________________。
衍生意义：____________________________________________________________。
2．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
诗句愿意：____________________________________________________________。
衍生意义：____________________________________________________________。
3．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
诗句愿意：____________________________________________________________。
衍生意义：____________________________________________________________。
4．落红不是无情物，化作春泥更护花。
诗句愿意：____________________________________________________________。
衍生意义：____________________________________________________________。
二、赏析《登幽州台歌》，完成以下问题。
1.请描绘一下“念天地之悠悠，独怆然而涕下！”这个画面。
（2分）_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________。
七年级语文下册第五单元20古代诗歌五首同步练习新人教版(含答案)
20 古代诗歌五首1．给下列加点的字注音。
怆．然( ) 涕．下( ) 青未了．( ) 鸡豚．( )决眦．( ) 吟．鞭( ) 即．天涯( ) 箫．鼓( )2．解释下列句中加点的词。
(1)念．天地之悠悠____________________________________________________________(2)独怆然而涕．下____________________________________________________________(3)造化钟．神秀______________________________________________________________(4)会当．．凌绝顶______________________________________________________________(5)自缘．身在最高层__________________________________________________________(6)莫笑农家腊酒浑．__________________________________________________________(7)从今若．许闲乘月__________________________________________________________(8)落红．．不是无情物__________________________________________________________ 3．默写。
(1)念天地之悠悠，__________________！(陈子昂《登幽州台歌》)(2)__________________，闻说鸡鸣见日升。
(王安石《登飞来峰》)(3)箫鼓追随春社近，__________________。
(陆游《游山西村》)(4)__________________，阴阳割昏晓。
(杜甫《望岳》)(5)浩荡离愁白日斜，__________________。
人教部编版语文七年级下册第五单元第20课 《古代诗歌五首》同步练习(含答案)
第20课古代诗歌五首1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )A．怆．然(chàng) 涕．下(dì) 岱宗天地悠悠B．鸡豚．(tún) 萧．鼓(xiāo) 造化柳暗花名C．蜡．酒(là) 决眦．(zī) 吟鞭山穷水复D．拄．杖(zhǔ) 叩．门(kòu) 神秀鸡鸣日升2．下列句子加点成语使用错误的一项是( )A．一场春雨之后，漫山遍野都是雪白的梨花，绽放出五彩缤纷．．．．的世界。
B．楼兰古国原址如今已变成人迹罕至．．．．的沙漠。
C．精益求精．．．．体现了一种追求卓越的精神，它是我们战无不胜的法宝利器。
D．大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭．．．．，莫衷一是。
3．下列句子没有语病的一项是( )A．中国京剧脸谱艺术被公认是中华民族传统文化的标识。
B．美妙的文辞得益于写作者平时注重知识和生活的积累为基础。
C．《舌尖上的中国》炫耀了中国悠久的饮食文化。
D．我市努力改善环境质量，保存我们赖以生活的共同家园。
4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )①而当地球穿过这条尘埃带时，这些流星体便会落入地球的怀抱中。
②人们不禁要问，这些陨石是从哪里来的？③受到其他天体引力的影响，它们会慢慢扩散开来，在慧星轨道上形成一条尘埃带。
④当然这也可能是慧星靠近太阳时抛洒出的流星体。
⑤它们大部分可能来自位于火星与木星之间的小行星带，受到火星、木星的影响，它们自身的轨道渐渐产生偏离以至于闯入地球。
A．②④③①⑤B．②⑤④③①C．④③⑤②①D．④⑤①③②5．给空缺处选填语句，最恰当的一项是( )寓楼的窗前有好几株梧桐树。
它们的主人，对于它们的局部状态也许比我看得清楚，但是对于它们的全体容貌却未必，因为这必须隔着相当的距离方能看见。
A．这些都是邻家院子里的东西，所以在形式上是我所有的。
可是它们和我隔着适当的距离，好像是专门种给我看的。
B．这些都是邻家院子里的东西，虽然形式上是我所有的。
完整)人教版七年级下册古代诗歌五首练习题
完整)人教版七年级下册古代诗歌五首练习题2，诗人用什么手法来表现飞来峰的高耸？3，诗人为什么要比喻自己为“蝼蚁”？4，诗人通过描写飞来峰的高耸，表达了什么思想感情？5，名句理解：1）如何理解“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”？2）对“登高壮观天地间，大江茫茫去不还”一句作赏析。
静夜思》练题1，这首诗的表达手法是什么？2，诗人为什么要写“床前明月光”？3，诗人通过描写自然景观，表达了什么思想感情？4，名句理解：1）如何理解“举头望明月，低头思故乡”？2）对“疑是地上霜”一句作赏析。
登高》练题1，这首诗的主题是什么？2，诗人通过描写自然景观，表达了什么思想感情？3，诗中的“高山”、“流水”、“云”、“日”等自然景观，都有什么象征意义？4，名句理解：1）如何理解“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”？2）对“青山遮不住，毕竟东流去”一句作赏析。
2.这首诗写景，也有隐喻。
比如“浮云”既描写眼前的景象，也比喻当时的保守势力。
而“最高层”，字面上指的是高处，实际上指的是权力中心。
3.在《登飞来峰》中，诗人表达了对保守势力的蔑视，同时也展现了自己为实现政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神。
其中最具代表性的诗句是：“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
”4.与“会当凌绝顶，一览众山小”类似的诗句是：“高处不胜寒，起舞弄清影。
”这两句都表达了登高远望的豪情壮志。
5.这首诗是一首哲理诗，作者通过写塔之高来强调“高”这个概念，为下文的思想奠定基础。
6.不正确的是D，因为诗中并没有表现出作者归隐山野的矛盾心理。
7.“浮云”一词的寓意是指当时的保守势力，阻挠了诗人的政治抱负。
8.这首诗揭示了人生中要有远大的理想和豪情壮志，要勇往直前，不畏艰难险阻，才能达到自己的目标。
9.这首诗表达了诗人对当时保守势力的蔑视和对自己政治抱负的追求，同时也表现了他的豪情壮志和远大理想。
游山西村》同步练1.腊酒浑（hún）鸡豚（tún）叩门（kòu）2.（1）丰年留客足鸡豚：足字读作zú，表示充足的意思。
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有的感情基调。
8、 《登幽州台歌》的抒情方式是，它的语言风格是。
9、本诗中从天地落笔，表现出生不逢时的孤独和伤感的句子
是：
三、选择题
1、 下列对本诗理解错误的一项是：（）
A.诗中的“古人”和“来者”都是指贤明君主。
B•“幽州台”是当时燕昭王礼贤下士的处所，诗人借此抒发怀才不遇之感。
七年级下册古代诗歌五首练习题
《登幽州台歌》练习
一、词语解释
1、前：
人：
3、后：
者：
5、念：
悠：
7、怆 (chuang) 然：
涕：
二、填空
1、《登幽州台歌》选自,作者是,字
“” 之一。
2、点明诗人登台感想，表达报国无门忧伤心绪的诗句
是：
3、 “怆然”表达了作者的心情。
4、“念天地之悠悠”既写出了,同时衬托出
C•“悠悠”与“独”相对照，更加突出作者的孤独。
D全诗感时伤事，吊古悲今，并没有诉说自己的悲凉。
2.对本诗理解有误的一项是（）
A.诗中“古人”、“来者”指的是礼贤下士的贤明君主。
B.“念天地之悠悠”是以空间宽阔衬托孤寂之感。
C.“怆然而涕下”是因为时间的消逝，空间的寂寥。
D•“幽州台”即“蓟北楼”，是当时燕昭王礼贤下士的处所，诗人因此有感而发
诗中的“最高层”，字面是指，实则
扌旨。
3，《登飞来峰》中反映诗人对当时保守势力的蔑视，为实现自己的政治抱负而勇往直前、
无所畏惧的进取精神的诗句是：
4，诗中与“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是,
5，这是一首哲理诗，一、二句作者用“突出塔之高，为下文
作。
6，对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是()
(2)炼字：文中“割”字炼得极好，试分析其表达的作用。
(3)理解“荡胸生曾云，决眦入归鸟”的意思。
(4)对“会当凌绝顶，一览众山小”一句作赏析。
《登飞来峰》练习题
1，这首诗中正面写飞来峰高的诗句是;侧面写飞来峰高的
诗句是。
2，这首诗处处写景，又另有所指，如“浮云”既是实写眼前景，又比喻当时的保守势力。
7,这首诗中，“浮云” 一词的寓意是什么？
8，诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ9，这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
《游山西村》同步练习
1、给下列加点的字注音
《望岳》练习题
1、表达技巧：
《望岳》中每一联都切着 _字写，但望的角度不同，首联是，颔联是
颈联是，尾联是。
2、思想内容：
诗的前两联着力写泰山的_,后两联着力表现的是__O
3、表达技巧：
“造化钟神秀”一句描写了泰山的秀美，用的是O“阴阳割昏晓”句写泰山
的，这是O
5、名句理解：
(1)如何理解“岱宗夫如何？齐鲁青未了”
人
5、 这是一首吊古伤今，吟咏叹惋的生命悲歌。诗人通过书写古的感
慨，抒发了的思想感情
6、首诗是诗人登幽州台有感于燕昭王求贤若渴、礼贤下士的史事而作。诗中，作者通过
抚今追昔的感慨，深刻表达了诗人的思想感情。同时由于它是在平定契
丹叛乱时所写，其中肯定也包含
7、 “古人” “来者”指的是。“独”字表现了作 者的心
A•“不畏”显示出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。
B.“浮云”指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。
C.诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，与
杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。
D•这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山 野的矛盾心理。