护理专业发展现状与前景PPT课件
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护理课件：护理专业建设与发展
理健康的关注与支持。
05
CATALOGUE
护理专业典型案例分析
某医科大学护理专业建设案例
案例概述
某医科大学通过整合优质教育资源，注重护理专业学生的 综合素质培养，成功打造出一套特色护理专业建设体系。
案例详情
该医科大学与多家医疗机构、科研机构合作，实行“通识 教育+专业教育+实践教育”的人才培养模式，强化护理 专业学生的实践能力和职业素养。
02
CATALOGUE
护理专业建设
专业课程体系建设
课程设置
构建以护理专业核心课程为主， 公共基础课程、拓展课程为辅的 课程体系，注重培养学生的综合
素质和专业技能。
教材建设
选用优质教材，鼓励自编教材和 讲义，注重教材的更新和修订。
教学方法改革
推广以问题为导向的教学方法（ PBL），强化实践教学，注重学 生创新能力和批判性思维的培养
护理专业教育改革与创新
改革教育体制
我国护理教育体制正在逐步完善，但仍存在一些问题，如课 程设置不够合理、实践环节薄弱等。未来几年，我国将推进 护理专业教育体制的改革，加强实践环节的教学，提高学生 的实际操作能力。
创新教学方法
传统的教学方法已经不能满足现代护理教育的需求。未来几 年，我国将积极推广以问题为基础的教学法、案例教学法等 创新型教学方法，提高学生的学习积极性和主动性。
护理专业科研与学术交流
加强科研合作
护理专业的科研水平是衡量一个国家护理水平的重要指标。未来几年，我国将加 强护理专业的科研合作，开展多层次、多领域的科研项目，提高护理科研的整体 水平。
促进学术交流
学术交流是推动护理专业发展的重要途径之一。未来几年，我国将积极组织国内 外学术交流活动，加强学术合作，分享经验和成果，促进护理专业的进步和发展 。
05
CATALOGUE
护理专业典型案例分析
某医科大学护理专业建设案例
案例概述
某医科大学通过整合优质教育资源，注重护理专业学生的 综合素质培养，成功打造出一套特色护理专业建设体系。
案例详情
该医科大学与多家医疗机构、科研机构合作，实行“通识 教育+专业教育+实践教育”的人才培养模式，强化护理 专业学生的实践能力和职业素养。
02
CATALOGUE
护理专业建设
专业课程体系建设
课程设置
构建以护理专业核心课程为主， 公共基础课程、拓展课程为辅的 课程体系，注重培养学生的综合
素质和专业技能。
教材建设
选用优质教材，鼓励自编教材和 讲义，注重教材的更新和修订。
教学方法改革
推广以问题为导向的教学方法（ PBL），强化实践教学，注重学 生创新能力和批判性思维的培养
护理专业教育改革与创新
改革教育体制
我国护理教育体制正在逐步完善，但仍存在一些问题，如课 程设置不够合理、实践环节薄弱等。未来几年，我国将推进 护理专业教育体制的改革，加强实践环节的教学，提高学生 的实际操作能力。
创新教学方法
传统的教学方法已经不能满足现代护理教育的需求。未来几 年，我国将积极推广以问题为基础的教学法、案例教学法等 创新型教学方法，提高学生的学习积极性和主动性。
护理专业科研与学术交流
加强科研合作
护理专业的科研水平是衡量一个国家护理水平的重要指标。未来几年，我国将加 强护理专业的科研合作，开展多层次、多领域的科研项目，提高护理科研的整体 水平。
促进学术交流
学术交流是推动护理专业发展的重要途径之一。未来几年，我国将积极组织国内 外学术交流活动，加强学术合作，分享经验和成果，促进护理专业的进步和发展 。
护士课件ppt大全
保持心理健康。
建立支持系统
与同事、家人和朋友建立良 好的关系，寻求支持和帮助 ，减轻心理负担。
调整心态
保持积极乐观的心态，学会 自我调节和控制情绪，提高 应对压力的能力。
06 护士课件ppt制作技巧与案例分享
护士课件ppt制作技巧
明确目标
在制作PPT前，要明确课件的目标，确定 需要传达的关键信息。
护士在工作中可能接触到辐射，应了 解辐射的危害和防护措施，如穿防护 服、控制接触时间等。
05 护士职业发展与提升
护士职业发展规划
01
02
03
长期规划
根据个人兴趣、能力和职 业要求，制定5-10年的职 业发展规划，明确每个阶 段的目标和时间节点。
中期规划
根据个人情况和医院需求 ，制定2-5年的职业发展 规划，注重提升专业技能 和积累临床经验。
护士职业法律法规
护士执业资格管理规定
护士必须取得执业资格，并注册登记。
传染病防治法
护士在工作中应遵守传染病防治法，做好防 护措施，保护患者和自身的健康。
医疗事故处理条例
护士在工作中发生医疗事故，应按照相关规 定进行处理。
护士执业道德规范
护士应遵守职业道德规范，廉洁自律，不收 受红包、不谋取私利。
护士职业安全与防护
总结词
重要理论体系
详细描述
护理学基础理论是护士专业技能与知识培训的核心，包括人体解剖学、生理学 、病理学、药理学等多个学科的基础知识，为护士临床实践提供坚实的理论支 撑。
护理技能实践操作
总结词
实际操作能力
详细描述
护士需要具备扎实的护理技能实践操作能力，包括注射、采血、心肺复苏、伤口护理等基本技能，以 及针对不同病人群体进行个性化护理的能力。
建立支持系统
与同事、家人和朋友建立良 好的关系，寻求支持和帮助 ，减轻心理负担。
调整心态
保持积极乐观的心态，学会 自我调节和控制情绪，提高 应对压力的能力。
06 护士课件ppt制作技巧与案例分享
护士课件ppt制作技巧
明确目标
在制作PPT前，要明确课件的目标，确定 需要传达的关键信息。
护士在工作中可能接触到辐射，应了 解辐射的危害和防护措施，如穿防护 服、控制接触时间等。
05 护士职业发展与提升
护士职业发展规划
01
02
03
长期规划
根据个人兴趣、能力和职 业要求，制定5-10年的职 业发展规划，明确每个阶 段的目标和时间节点。
中期规划
根据个人情况和医院需求 ，制定2-5年的职业发展 规划，注重提升专业技能 和积累临床经验。
护士职业法律法规
护士执业资格管理规定
护士必须取得执业资格，并注册登记。
传染病防治法
护士在工作中应遵守传染病防治法，做好防 护措施，保护患者和自身的健康。
医疗事故处理条例
护士在工作中发生医疗事故，应按照相关规 定进行处理。
护士执业道德规范
护士应遵守职业道德规范，廉洁自律，不收 受红包、不谋取私利。
护士职业安全与防护
总结词
重要理论体系
详细描述
护理学基础理论是护士专业技能与知识培训的核心，包括人体解剖学、生理学 、病理学、药理学等多个学科的基础知识，为护士临床实践提供坚实的理论支 撑。
护理技能实践操作
总结词
实际操作能力
详细描述
护士需要具备扎实的护理技能实践操作能力，包括注射、采血、心肺复苏、伤口护理等基本技能，以 及针对不同病人群体进行个性化护理的能力。
护理职业规划PPT课件
人口老龄化
医疗技术的进步
心理健康需求
医疗技术的不断进步为护理职业提供了更多的技能要求和就业机会。
随着社会压力的增加，心理健康问题日益突出，对心理健康护理的需求也在不断增加。
03
护理职业的发展趋势
02
01
护理职业的发展机会
多元化的职业发展路径
护理职业不仅可以在医院工作，还可以在诊所、社区健康中心、家庭护理中心等领域工作，提供了多元化的职业发展路径。
THANKS
总结
资深护士需要总结自己的职业规划经验，分享给年轻护士，为他们的职业发展提供有益的指导和帮助。
案例二：一位资深护士的职业规划经验分享
01
积极参与医院活动
参加医院的各种活动，可以拓宽人脉和影响力，为晋升和管理岗位做好准备。
02
做好职业规划风险管理
在职业规划中需要考虑可能出现的风险和挑战，并提前做好应对措施。
职业规划的定义
职业规划是指个人在职业发展中设定的目标、计划和行动，以达到自我实现和职业成功。
职业规划的重要性
职业规划有助于提高职业满意度和自我价值感，同时也能帮助个人在职业发展中少走弯路。
自我评估
了解自己的兴趣、技能、价值观和优势，为职业规划提供基础。
设定职业目标
根据自我评估结果，设定短期和长期的职业目标。
护理职业规划ppt课件
护理职业概述护理职业规划护理职业的发展趋势与机会护理职业的技能与素质要求护理职业的就业市场与前景展望护理职业规划案例分享与启示
护理职业概述
特点
护理职业具有高度的专业性、技术性和实践性，要求从业者具备高度的责任心、同理心和奉献精神。
定义
护理职业是专门从事医疗卫生工作的专业人员，负责诊断、治疗、预防疾病和康复，以及为患者提供全面、连续性的护理服务。
医疗技术的进步
心理健康需求
医疗技术的不断进步为护理职业提供了更多的技能要求和就业机会。
随着社会压力的增加，心理健康问题日益突出，对心理健康护理的需求也在不断增加。
03
护理职业的发展趋势
02
01
护理职业的发展机会
多元化的职业发展路径
护理职业不仅可以在医院工作，还可以在诊所、社区健康中心、家庭护理中心等领域工作，提供了多元化的职业发展路径。
THANKS
总结
资深护士需要总结自己的职业规划经验，分享给年轻护士，为他们的职业发展提供有益的指导和帮助。
案例二：一位资深护士的职业规划经验分享
01
积极参与医院活动
参加医院的各种活动，可以拓宽人脉和影响力，为晋升和管理岗位做好准备。
02
做好职业规划风险管理
在职业规划中需要考虑可能出现的风险和挑战，并提前做好应对措施。
职业规划的定义
职业规划是指个人在职业发展中设定的目标、计划和行动，以达到自我实现和职业成功。
职业规划的重要性
职业规划有助于提高职业满意度和自我价值感，同时也能帮助个人在职业发展中少走弯路。
自我评估
了解自己的兴趣、技能、价值观和优势，为职业规划提供基础。
设定职业目标
根据自我评估结果，设定短期和长期的职业目标。
护理职业规划ppt课件
护理职业概述护理职业规划护理职业的发展趋势与机会护理职业的技能与素质要求护理职业的就业市场与前景展望护理职业规划案例分享与启示
护理职业概述
特点
护理职业具有高度的专业性、技术性和实践性，要求从业者具备高度的责任心、同理心和奉献精神。
定义
护理职业是专门从事医疗卫生工作的专业人员，负责诊断、治疗、预防疾病和康复，以及为患者提供全面、连续性的护理服务。
护理学科的发展与前景展望
精神护理
精神护理是关注和照顾精神疾病患者及心理问 题人群的护理领域。
精神护理涉及的技能包括心理疏导、情感支持 、认知行为疗法等，旨在为精神疾病患者及心 理问题人群提供专业、人性化的护理服务。
随着社会压力的增加和人们心理健康问题的凸 显，精神护理的需求将不断增加，市场潜力巨 大。
康复护理
01
康复护理是针对身体或心理功能障碍患者进行康复训练和指导 的护理领域。
02
康复护理涉及的技能包括康复评估、康复训练、物理治疗等，
旨在为患者提供专业、科学的康复护理服务。
随着医疗技术的进步和人们健康意识的提高，康复护理的需求
03
将不断增加，市场前景广阔。
急症护理
急症护理是针对急危重症患者进行紧急救治和生命支 持的护理领域。
急症护理涉及的技能包括急救技能、生命体征监测、 紧急处置等，旨在为急危重症患者提供及时、高效的
护理学科与其他医疗专业的交叉发展将有助于推动整个医 疗体系的发展和进步，提高医疗服务的质量和效率。
04
护理学科的挑战与机遇
护理学科面临的挑战
护理人员短缺
工作压力大
全球范围内，护理人员短缺问题日益严重 ，这给护理学科的发展带来了巨大挑战。
护理工作通常需要面对高强度的工作压力 ，包括长时间工作、紧急状况处理等，对 护理人员的身心健康造成影响。
护理学科将进一步加强与其他医疗专业的合作与交流，形成跨学科的护理 团队，提高护理服务的质量和效率。
护理学科在医疗体系中的地位和作用
01
02
03
护理学科是医疗体系中 不可或缺的重要组成部 分，承担着患者照顾、 病情观察、康复指导等
重要职责。
护理学科在医疗体系中 发挥着重要的协同作用 ，与其他医疗专业共同 协作，为患者提供全面 、连续的医疗服务。
专科护士的发展与展望ppt课件
从1954年开始，美国专科护士的培养逐渐定位于硕士 以上水平的教育，并扩展到临床的许多专业，包括 ICU护理、急救护理、糖尿病护理、瘘口护理、癌症 护理、临终护理、感染控制等各领域，其目的是为临 床培养高质量的专科护士，提高临床护理实践水平。
美国已经在200多个专科领域培养了10万余名专科护 士，这些高素质的护理人才在医疗机构、社区保健、 家庭护理以及护理科研等方面发挥着非常重要的作用。
将原始记录带回,上交北京护理学会备案。
最终确定18家申报医院作为教学基地
12
严格的理论考核
13
严谨的技能考核
14
考核项目分值权重
理论考核权重占30% 技术操作考核权重占30% (1)无菌技术操作占20% (2)仪器设备的操作占10% 综述答辩权重占20% 学习态度和出勤率权重占20%
专科护士的发展与展望
1
专科护士
专科护士（Clinical Nurse Specialist，CNS） 是指在某一特殊或者专门的护理领域具有较高水 平和专长的专家型临床护士。
2
专科护士的发展
专科护士最早在美国提出并实施。1900年美国护理杂 志中一篇题为“Specialties in Nursing”的论文， 首次提出了专科护理的概念。
2009年3月，启动前期准备工作 2009.11.5第一期北京地区手术室专科护士资格认
证培训班，接收46名学员。
8
一年之计在于春
09年北京护理学会手术室专业委员会工作计划 手术室专科护士资格认证的启动事宜、基地评审 所有的委员必须通过学习班理论知识的考核 统一手术室必备的核心制度10项 统一手术室仪器设备的操作管理规范6项(手术床/
15
美国已经在200多个专科领域培养了10万余名专科护 士，这些高素质的护理人才在医疗机构、社区保健、 家庭护理以及护理科研等方面发挥着非常重要的作用。
将原始记录带回,上交北京护理学会备案。
最终确定18家申报医院作为教学基地
12
严格的理论考核
13
严谨的技能考核
14
考核项目分值权重
理论考核权重占30% 技术操作考核权重占30% (1)无菌技术操作占20% (2)仪器设备的操作占10% 综述答辩权重占20% 学习态度和出勤率权重占20%
专科护士的发展与展望
1
专科护士
专科护士（Clinical Nurse Specialist，CNS） 是指在某一特殊或者专门的护理领域具有较高水 平和专长的专家型临床护士。
2
专科护士的发展
专科护士最早在美国提出并实施。1900年美国护理杂 志中一篇题为“Specialties in Nursing”的论文， 首次提出了专科护理的概念。
2009年3月，启动前期准备工作 2009.11.5第一期北京地区手术室专科护士资格认
证培训班，接收46名学员。
8
一年之计在于春
09年北京护理学会手术室专业委员会工作计划 手术室专科护士资格认证的启动事宜、基地评审 所有的委员必须通过学习班理论知识的考核 统一手术室必备的核心制度10项 统一手术室仪器设备的操作管理规范6项(手术床/
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尚少梅院长指出：应当推动 护理人力资源结构优化，体现专 业价值，使护理专业进一步向专 业化和科学化发展，不断提高护 理人员的知识、技能操作水平， 真正为患者提供优质护理服务。
二、中国护理专业的发展——专 科人才 专科护士
美国护理协会的定义，专科护士是具有硕士 或博士学位，在某一特定领域有丰富的实践 经验并精通临床护理某一选定专科领域技能 的注册护士，有处方权。
一、中国护理专业现状——人 力资源
• 截至2015年底，我国注册护士总数
达到324.1万人，较2010年的205万人 增加了119.1万人，增长幅度为58%。
一、中国护理专业现状——人 力资源
我国护士究竟缺不缺？
• 根据世卫组织统计，全球人均拥有护士
数量最多的是挪威，每千人拥有护士数 量达17.27人，欧盟制定的基本标准为8人 以上，而美国和日本分别为9.8人和11.49 人。相比之下，我国每千人口护士数仅 为2.36人。世界上大多数国家的护士占 总人口的比重约为5‰，而我国只有1‰ 左右。以此推算，我国目前尚缺数百万
一、中国护理专业现状——人 力资源
护理专业被教育部、卫计委等六部委
列入国家紧
源统计结果显示，许多国家护理人才
紧缺。
一、中国护理专业现状——人 力资源
• 据报道，未来10年，美国、英国、
加拿大、新西兰、新加坡、日本及 全球其他国家将急需60万名护理人 才，仅美国近两年内就急需护理人 员20万名 。
• 专科护士的出现，满足了护理事业
对于尖端护理人才的需求。但我国 专科护士的培养和使用尚处于起步 阶段 ，未来，我们将借鉴各国专科 护士发展经验，进一步明确专科护 士的入门条件、培训标准和培训规 范，让更多的百姓享受到专业优质
二、中国护理专业的发展
• 随着护理人员学历的不断提升，
专科人才的不断增加，我们的患 者也将享受到越来越精准的护理， 同样，护理人员的劳动的价值也 将得到充分的体现，社会地位、 薪酬待遇也将随之提高。
一、中国护理专业现状——就 业情况
• 第三方教育科研机构
麦可思发布最新数据 即《2015年中国大学 生就业报告》调查显 示，2014届本科生毕 业半年后就业率最高 的专业类是护理学类
培养的
医院的
一、中国护理专业现状——就 业情况
就业方向：
之一 ：临床护士 之二 ：护理教育 之三 ：护理管理 之四 ：做科研 之五 ：考卫生系统公务员 之六 ：出国留学 进入国际医疗机构 之七 ：其他（育婴师、保健师、营养师、 医药销售、心理咨询师、社区护士等等）
护理专业的发展及前景
三、未来护理的特色
三、未来护理的特色领域
1
2 3 4 5
长期卧床病人的家庭护理 日益增长的老年人的护理 护理理论的深入研究 循证护理方面的研究
全世界护理工作者护理那些因冲突和灾难而遭受 病痛的人，并指导他们用和平方式去解决问题
SEE YOU
护理专业发展与前 景
护理学创始人——弗洛伦斯· 南 丁格尔
• 现代护理学的
创始人
• 她被誉为近代
护理专业的鼻 祖
护理专业的发展及前景
一、中国护理专业现状
二、中国护理专业的发 展
三、未来护理的特色
护理专业的发展及前景
一、中国护理专业 现状
学科地位 人力资 源
就业情 况
一、中国护理专业现状——学
• 专科护士是指在某一特定专科领域、具有
熟练的护理技术和知识、完成了专科护士 所需要的教育课程，考试合格者被认定为 专科护士。
二、中国护理专业的发展——专 科人才
专科护士领域包 括： • 重症监护 • 急诊抢救 • 器官移植 • 手术室 • 肿瘤病人护理 • 造口护理
二、中国护理专业的发展—— 专科人才
科地位 • 长期以来，护理学一直作为 临床医学一级学科下的二级学科 发展，但随着社会的发展以及护 理实践内容的不断扩大，护理学 科内涵也不断扩展。护理作为临 床医学二级学科的现状，已对我 国护理学科发展，特别是高等护 理教育（如学生培养定位、学位 授予和培养类型确定等）造成限
一、中国护理专业现状——学 科地位
二、中国护理专业的发展——学 历提升
• 截至2015年底,全国共有386所院校开设护
理专科教育、百余所院校开设护理本科 教育。
• 护理教育已完成了中专、大专、本科及
硕士、博士的全层次护理教育体系建设。
• 据统计，截至2015年具有大专以上学历
的护士占总数的62.5%，护士队伍的学历
二、中国护理专业的发展——专 科人才
一、中国护理专业现状——就 业情况
下一步，我国还将大力
发展护士队伍，争取到 2020年，全国护士总量 达到445万，较2015年新 增护士就业岗位121万个。
护理专业的发展及前景
二、中国护理专 业的发展
学历提升 专科人才
二、中国护理专业的发 展
北京大学护理学院院长尚少梅 表示：我国护士在数量和质量上存 在双重短缺 ，随着经济社会的发展， 低水平、低技术含量的护理人力资 源已不能满足社会发展的需要。高 级护理人才的缺口已成为中国护理 事业发展的一大阻碍。
•
从2005年始，全国护理同仁协 同努力，积极申请护理一级学科认 定。经过近5年的努力，2011年3月8 日，国务院学位办颁布了新的学科 目录设置，其中护理学从临床医学 二级学科中分化出来，成为一级学
一、中国护理专业现状——学 科地位
•
国务院学位办对护 理学一级学科的确认， 既是对护理人员辛勤付 出的肯定，也是对全国 护理人员的极大鼓舞， 是国家对发展护理学科
二、中国护理专业的发展——专 科人才 专科护士
美国护理协会的定义，专科护士是具有硕士 或博士学位，在某一特定领域有丰富的实践 经验并精通临床护理某一选定专科领域技能 的注册护士，有处方权。
一、中国护理专业现状——人 力资源
• 截至2015年底，我国注册护士总数
达到324.1万人，较2010年的205万人 增加了119.1万人，增长幅度为58%。
一、中国护理专业现状——人 力资源
我国护士究竟缺不缺？
• 根据世卫组织统计，全球人均拥有护士
数量最多的是挪威，每千人拥有护士数 量达17.27人，欧盟制定的基本标准为8人 以上，而美国和日本分别为9.8人和11.49 人。相比之下，我国每千人口护士数仅 为2.36人。世界上大多数国家的护士占 总人口的比重约为5‰，而我国只有1‰ 左右。以此推算，我国目前尚缺数百万
一、中国护理专业现状——人 力资源
护理专业被教育部、卫计委等六部委
列入国家紧
源统计结果显示，许多国家护理人才
紧缺。
一、中国护理专业现状——人 力资源
• 据报道，未来10年，美国、英国、
加拿大、新西兰、新加坡、日本及 全球其他国家将急需60万名护理人 才，仅美国近两年内就急需护理人 员20万名 。
• 专科护士的出现，满足了护理事业
对于尖端护理人才的需求。但我国 专科护士的培养和使用尚处于起步 阶段 ，未来，我们将借鉴各国专科 护士发展经验，进一步明确专科护 士的入门条件、培训标准和培训规 范，让更多的百姓享受到专业优质
二、中国护理专业的发展
• 随着护理人员学历的不断提升，
专科人才的不断增加，我们的患 者也将享受到越来越精准的护理， 同样，护理人员的劳动的价值也 将得到充分的体现，社会地位、 薪酬待遇也将随之提高。
一、中国护理专业现状——就 业情况
• 第三方教育科研机构
麦可思发布最新数据 即《2015年中国大学 生就业报告》调查显 示，2014届本科生毕 业半年后就业率最高 的专业类是护理学类
培养的
医院的
一、中国护理专业现状——就 业情况
就业方向：
之一 ：临床护士 之二 ：护理教育 之三 ：护理管理 之四 ：做科研 之五 ：考卫生系统公务员 之六 ：出国留学 进入国际医疗机构 之七 ：其他（育婴师、保健师、营养师、 医药销售、心理咨询师、社区护士等等）
护理专业的发展及前景
三、未来护理的特色
三、未来护理的特色领域
1
2 3 4 5
长期卧床病人的家庭护理 日益增长的老年人的护理 护理理论的深入研究 循证护理方面的研究
全世界护理工作者护理那些因冲突和灾难而遭受 病痛的人，并指导他们用和平方式去解决问题
SEE YOU
护理专业发展与前 景
护理学创始人——弗洛伦斯· 南 丁格尔
• 现代护理学的
创始人
• 她被誉为近代
护理专业的鼻 祖
护理专业的发展及前景
一、中国护理专业现状
二、中国护理专业的发 展
三、未来护理的特色
护理专业的发展及前景
一、中国护理专业 现状
学科地位 人力资 源
就业情 况
一、中国护理专业现状——学
• 专科护士是指在某一特定专科领域、具有
熟练的护理技术和知识、完成了专科护士 所需要的教育课程，考试合格者被认定为 专科护士。
二、中国护理专业的发展——专 科人才
专科护士领域包 括： • 重症监护 • 急诊抢救 • 器官移植 • 手术室 • 肿瘤病人护理 • 造口护理
二、中国护理专业的发展—— 专科人才
科地位 • 长期以来，护理学一直作为 临床医学一级学科下的二级学科 发展，但随着社会的发展以及护 理实践内容的不断扩大，护理学 科内涵也不断扩展。护理作为临 床医学二级学科的现状，已对我 国护理学科发展，特别是高等护 理教育（如学生培养定位、学位 授予和培养类型确定等）造成限
一、中国护理专业现状——学 科地位
二、中国护理专业的发展——学 历提升
• 截至2015年底,全国共有386所院校开设护
理专科教育、百余所院校开设护理本科 教育。
• 护理教育已完成了中专、大专、本科及
硕士、博士的全层次护理教育体系建设。
• 据统计，截至2015年具有大专以上学历
的护士占总数的62.5%，护士队伍的学历
二、中国护理专业的发展——专 科人才
一、中国护理专业现状——就 业情况
下一步，我国还将大力
发展护士队伍，争取到 2020年，全国护士总量 达到445万，较2015年新 增护士就业岗位121万个。
护理专业的发展及前景
二、中国护理专 业的发展
学历提升 专科人才
二、中国护理专业的发 展
北京大学护理学院院长尚少梅 表示：我国护士在数量和质量上存 在双重短缺 ，随着经济社会的发展， 低水平、低技术含量的护理人力资 源已不能满足社会发展的需要。高 级护理人才的缺口已成为中国护理 事业发展的一大阻碍。
•
从2005年始，全国护理同仁协 同努力，积极申请护理一级学科认 定。经过近5年的努力，2011年3月8 日，国务院学位办颁布了新的学科 目录设置，其中护理学从临床医学 二级学科中分化出来，成为一级学
一、中国护理专业现状——学 科地位
•
国务院学位办对护 理学一级学科的确认， 既是对护理人员辛勤付 出的肯定，也是对全国 护理人员的极大鼓舞， 是国家对发展护理学科