(汇总)六年级小升初家长会.ppt
2024版小学班主任六年级家长会PPT课件
课件CONTENTS •欢迎与介绍•学生学习情况分析•学生在校表现评价•家校合作与沟通•心理健康教育与辅导•安全教育与防范措施•未来规划与展望欢迎与介绍01欢迎各位家长感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加家长会强调家校合作的重要性，期待与家长共同助力学生成长营造轻松、和谐的氛围，为接下来的沟通与交流打下良好基础介绍本次家长会的目的和流程目的汇报班级工作、分享教育教学计划、征求家长意见和建议，加强家校沟通与合作流程班主任发言、科任教师发言、家长代表发言、分组讨论、总结与反馈班级概况及教师团队介绍班级概况学生人数、男女生比例、班级特色与优势等教师团队班主任及各科任教师姓名、教龄、教学风格及特点等教育教学理念注重学生全面发展，关注个体差异，倡导自主学习与合作学习相结合学生学习情况分析02本学期全班平均成绩较上学期有所提升，其中数学和英语成绩进步明显。
大部分学生能够按时完成作业，积极参与课堂活动，学习态度端正。
少数学生在某些科目上存在学习困难，需要家长和老师共同关注和帮助。
总体成绩概述全班成绩分布较为均匀，大部分学生成绩集中在80-90分之间，部分学生阅读理解和写作能力有待提高。
成绩呈现两极分化，一部分学生掌握较好，成绩在90分以上，另一部分学生基础薄弱，需要加强练习和辅导。
大部分学生口语和听力水平较高，但阅读和写作能力有待加强，需要增加阅读量，培养写作习惯。
语文数学英语各科成绩分布情况表彰本学期成绩优异、表现突出的学生，颁发奖状和奖品，激发学生的荣誉感和进取心。
邀请优秀学生代表分享学习经验和心得体会，促进同学之间的交流和学习。
鼓励家长积极参与孩子的教育过程，与孩子一起制定学习计划，关注孩子的成长和进步。
优秀学生表彰与经验分享学生在校表现评价03尊敬师长，团结同学，乐于助人，热爱集体。
遵守校规校纪，积极参加学校各项活动，表现突出。
具有良好的道德品质和行为习惯，能够自觉维护班级和学校荣誉。
学习态度端正，上课认真听讲，积极发言。
2024年六年级家长会课件PPT模板
03
建立家校微信群、QQ群等沟通渠道，及时发布学校通知、学生动态等，方便家长了解学校工作和学生情况。同时，鼓励家长积极反馈意见和建议，促进家校良性互动。
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2024/2/29
04
CHAPTER
家长互动环节
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2024/2/29
邀请几位家长代表上台发言，分享他们在家庭教育方面的成功经验和有效方法。
对学生的品德行为进行评价，包括尊重师长、团结同学、遵守纪律等方面的表现。
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2024/2/29
03
CHAPTER
教育教学工作展示
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2024/2/29
全面遵循国家课程标准，结合学校实际，科学设置语文、数学、英语、科学、道德与法治、体育、音乐、美术等课程。
课程设置
每周安排固定的阅读、书法、体育锻炼等特色活动时间，丰富学生课余生活，提升学生综合素质。
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2024/2/29
展示班级整体成绩分布，包括优秀、良好、及格和不及格的比例。
总体成绩概览
针对主要科目（如语文、数学、英语等）进行成绩分析，包括平均分、最高分、最低分以及各分数段的学生人数。
科目成绩分析
提供学生个人成绩的纵向对比，展示每位学生与班级平均水平的差距以及进步情况。
学生个体成绩对比
分析影响学生成绩的主要因素，如学习态度、方法、家庭背景等，为后续改进提供依据。
征集家长意见
通过问卷调查、小组讨论等方式，征集家长们对学校和家庭教育的意见和建议。
促进家校合作
通过收集家长意见和建议，促进家校之间的沟通和合作，共同为孩子的健康成长创造更加良好的环境和条件。
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2024/2/29
05
CHAPTER
六年级第二学期小升初家长会 ppt课件
三、怎样才能在升入初中后快速 适应学习环境走入正轨呢？
四、从小学到初中学生心理变化
特点
6
一、初中生活新特点
• 初中和小学在学习方面有哪些不同呢？
少
少 容易 速度慢 少
多8-12科 深化和扩展 难度加大
快
多
7
二、从小学到初中知识衔接上有 什么不同呢？
8
1.教学内容和要求有所不同。
2.在思维训练上就有不同
“参天大树的起点是一颗小小的种子， 万丈高楼的起点是一块小小的基石”，初 中阶段是每位同学的新起点，是一条新的 起跑线，与其“战战兢兢”，不如“轻轻 松松”，扔掉包袱轻装前进，才会跑的更 快更稳。一旦成绩出现波动，首先要学会 不急不躁，心平气和，坦然面对；其次要 找出差距，调整方法，小步快跑。要相信， “一分辛苦一分收获”，“笑到最后的才 是笑的最好的”。
28
主动去找自己的学习方式
把握自己的生物钟，找出自己学习的智力高峰期
29
四、从小学到初中 学生心理变化特点
30
初中阶段是学生的生理和心理急剧变化的的过程
1.个人意识开始出现
由温顺平和变成倔强好胜、 由依附服从变成独立反叛、 由倔强反叛引发逆反心理；
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初中阶段是学生的生理和心理急剧变化的的过程
从主动学习变成被动学习 、 从计划学习变成放纵贪玩、 从放纵自己引发厌学情绪。
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初中阶段是学生的生理和心理急剧变化的的过程
5.厌学情绪渐渐滋生
由坦率老实变成狡诈自私、 由心无杂念变成心事重重、 由无所追求变成追逐明星、 由尊敬老师变成鄙视老师、 由追随美德变成耻笑美德。
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初中阶段是学生的生理和心理急剧变化的过程
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六年级家长会PPT课件(精)
提高教育质量
家长对学校教育的理解和 支持，有助于提高学校的 教育教学质量和管理水平 。
及时解决教育问题
通过家校沟通，家长和学 校可以及时发现和解决孩 子在成长过程中遇到的教 育问题和生活问题。
家长如何参与学校活动
参加家长会
关注学校通知和信息
家长应按时参加学校组织的家长会， 了解学校的教育理念、教学计划和孩 子在校表现。
与孩子保持良好的沟通，了解他们的想法 和需求，增强亲子关系。
提供情感支持
共同制定成长计划
给予孩子足够的关爱和支持，让他们感到 安全和温暖。
与孩子一起制定个人成长计划，明确目标 ，培养自主意识和责任感。
05
CHAPTER
家校合作与沟通
家校沟通的重要性
01
02
03
促进家校共育
有效的家校沟通有助于家 长和学校共同参与孩子的 教育，形成教育合力，促 进孩子全面发展。
掌握分数的加减乘除， 理解其实际意义和应用
。
小数概念
理解小数的性质和运算 规则，能够进行小数与
分数之间的转换。
几何图形
认识各种基本几何图形 ，了解其性质和面积、
周长的计算方法。
逻辑思维训练
通过数学游戏和题目， 培养孩子的逻辑思维和
问题解决能力。
英语重点
词汇积累
鼓励孩子多阅读英文材料，扩 大词汇量，提高阅读理解能力
家长应关注学校发布的相关通知和信 息，及时了解学校动态，配合学校工 作。
参与课堂活动
家长可以积极参与学校的课堂活动， 如家长进课堂、亲子活动等，增进亲 子关系和家校关系。
家校沟通的策略和建议
建立有效的沟通渠道
家长和学校应建立有效的沟通渠道，如 定期的家长会、电话、微信群等，以便
2024年度六年级小学家长会ppt课件
定期召开家长会，加强与家长的 沟通和联系，及时了解学生的家
庭情况和成长需求。
2024/3/23
家校共育
鼓励家长参与学校教育和教学活动 ，如家长进课堂、亲子运动会等， 促进家校共育。
家访工作
组织教师定期进行家访，深入了解 学生的家庭环境和成长背景，为学 生提供更加个性化的教育服务。
20
04 家长关注问题解 答环节
2024/3/23
34
现场互动交流，收集家长意见和建议
针对学校教育教学、课程设置等方面 提出建议
讨论如何加强家校合作，共同促进孩 子全面发展
2024/3/23
分享家庭教育中遇到的问题和困惑， 寻求帮助和支持
35
总结本次家长会成果，展望未来合作方向
汇总家长们的意见和建议，制定改进措 施
强调家校合作的重要性，鼓励家长积极 展望未来家校合作的方向和目标，共同
传染病防控措施
学校严格执行晨检、午检制度，及时发现并隔离疑似病例 ；加强教室、宿舍等场所的通风换气；定期对公共区域进 行消毒。
应急预案制定及演练
学校制定完善的传染病应急预案，明确处置流程；定期组 织师生进行应急演练，提高应对能力。
宣传教育及培训
学校通过宣传栏、广播、主题班会等多种形式开展传染病 防控知识宣传教育；对教职工进行传染病防控知识培训， 提高其防控意识和能力。
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提供有效沟通技巧和方法
如何与孩子建立良好的沟通？
2024/3/23
倾听孩子的想法和感受，给予 足够的关注和理解。
避免使用命令式语言，多用询 问和建议的方式与孩子交流。
26
提供有效沟通技巧和方法
01
02
03
尊重孩子的意见和选择 ，鼓励孩子表达自己的
《小升初家长会》PPT课件
做题不自信，总会思前想后，上 课偶尔会跑神这会让你今后的数 学路很吃力，从而成绩不稳定， 像数学这种理科性的学科必须用 十分的精力来听，从现在开始收 起你的好奇与幻想，把所有精力 用在学习上，你会很快出类拔萃。
学生情况
有个性，做题有自己的思路， 但思维不太缜密，多粗心，所 以要多练题，学习过程戒骄戒 躁，切不可机械似的套用学习。 另外希望你能多与其他同学接 触，锻炼一下自己的交际能力， 集体的重要性在初中生涯会更是我们考试靠的是笔杆子加 头脑，你的字体不占优势，书 写格式非常凌乱，你的粗心不 改会让你的成绩一降再降。不 过这些问题已经有所改观，孩 子有心改这让我很欣慰。
学生情况
基本功非常扎实，从字体到格式， 从回答问题到完成作业，每一项都 能完成的很出色，任何时候都能从 容镇定，如果每次课都能再问老师 一个问题的话，何愁数学学不好？
最近进步比较明显，上课反应 较快，思维比较敏捷，能积极 回答问题。很明显已经适应初 中数学学习方法，回答问题也 不再紧张。但是缺乏独立思考 的能力，可以挑战一下难度较 大的题。
多才多艺，思维大胆活跃，回 答问题很积极，做题也快，是 学数学的好苗子，但有时也很 马虎，家长也应该适时给予指 正和鼓励。
学生情况
聪明接受能力快，爱回答问题。家
长也很配合我的工作每次作业都会 理解能力很强，做题速度很快，
有签字和日期，孩子受您的熏陶做 但数学基本功不扎实，解题过
的笔记每次都标有日期。就是有点 懒：会的题懒得动手写，不会的问 题总想寻求他人帮助不肯自己动脑。 这样会导致数学学不精成绩也不尖。
程写的太乱，考虑问题不够全 面，缺乏上进心，需要家长和 我的共同引导，家长需要多与
回答问题。但偶尔会粗心，会骄傲， 方式仍然停留在小学学习上，
六年级家长会ppt优秀课件
CHAPTER感谢各位家长抽出宝贵时间参加家长会强调家校合作的重要性希望本次家长会能增进彼此了解，共同促进孩子成长欢迎各位家长介绍本次家长会目的和流程目的汇报班级工作，展示学生成果，交流教育经验，共商育人大计流程班级概况介绍、教育教学工作汇报、学生成果展示、家长代表发言、互动交流环节班级人数、男女生比例、班级特色等主科任教师介绍：姓名、教龄、教学风格及成果等副科任教师介绍：姓名、专业背景、教学特色等强调教师团队的专业素养和敬业精神01020304班级概况及教师团队介绍CHAPTER整体学习状况概述六年级学生整体学习状况稳定，大部分学生能够适应学校的教学安排和学习节奏。
在各个科目中，数学和英语的成绩相对较好，语文和科学成绩有待进一步提高。
学生的课堂表现积极，参与度高，但在作业完成和自主学习方面还需加强。
在本次期中考试中，取得优异成绩的学生将获得表彰，鼓励他们继续努力。
优秀学生代表将分享他们的学习方法和经验，为其他同学提供借鉴和参考。
通过优秀学生的经验分享，引导其他学生找到适合自己的学习方法，提高学习效率。
优秀学生表彰与经验分享需努力提升方面探讨针对学生普遍存在的不足之处，如基础知识掌握不扎实、阅读理解能力有待提高等，进行深入分析和探讨。
教师和家长应共同关注学生的个体差异，针对不同学生的问题制定个性化的辅导计划。
加强家校合作，共同营造良好的学习氛围，激发学生的学习兴趣和动力。
CHAPTER全面遵循国家课程标准，结合学校实际情况，科学设置语文、数学、英语、科学、体育、音乐、美术等课程。
课程设置开展丰富多彩的校园活动，如运动会、艺术节、科技节等，培养学生的综合素质和实践能力。
特色活动对过去一学期的课程设置和特色活动进行回顾与总结，展示学生的成长与进步。
回顾与总结课程设置及特色活动回顾展示学生在各科目上的考试成绩，包括平均分、最高分、最低分等，让家长了解学生的学习情况。
学生成绩教师荣誉学生作品展示教师在教学、科研等方面取得的荣誉和成果，彰显学校师资力量。
家校共育小学六年级家长会优秀PPT课件(2024)
22
家长在孩子成长中的作用与责任
品德教育
以身作则，传递正直、诚 实、善良等价值观，培养 孩子良好的道德品质。
情感支持
提供孩子安全感，建立亲 子信任，成为孩子的情感 寄托。
学习辅导
关注孩子学习进度，提供 必要的辅导和帮助，激发 孩子学习兴趣。
生活习惯培养
引导孩子养成良好的生活 习惯，如规律作息、健康 饮食、个人卫生等。
01
特长展示与成果
02 鼓励学生展示自己的特长，并分 享在各类比赛或活动中的成果。
2024/1/28
个性特点分析
分析学生的个性特点，如开朗、
内向、创新等，以便更好地引导
03
他们发展。
未来发展规划
04 与学生探讨未来发展规划，了解
他们对未来的期望和目标，并给
予积极的建议和指导。
9
2024/1/28
03
2024/1/28
11
教育成果展示
学生成绩分析
对六年级学生的考试成绩进行总 体和个体分析，包括平均分、最 高分、最低分等指标，以及学生
在各个科目上的表现。
2024/1/28
学生作品展示
选取学生的优秀作业、手抄报、艺 术作品等进行展示，体现学生的创 造力和实践能力。
学生获奖情况
介绍学生在各类竞赛和活动中的获 奖情况，如数学竞赛、英语演讲比 赛、运动会等，展现学生的综合素 质。
2024/1/28
促进学生全面发展
家校共育有助于学生在知 识、技能、情感、态度和 价值观等方面得到全面发 展。
提升教育效果
家长和教师共同参与学生 的教育过程，能够形成教 育合力，提升教育效果和 质量。
5
2024/1/28
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总体来说就是向中招看齐，题量大、知识面 广、重点训练孩子基础知识的灵活运用、提高做 题的速度和正确率。
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（1）配备了最有经验的老师。数学、英语 单人单班任教，更有针对性的辅导孩子的学 习。
（2）我们现在有周考、月考、单元考、期 中考试、还有平时不定期的年级组内抽测， 这些都是平时给孩子学习上的一个查漏补缺， 同时提醒孩子自己还有那些方面需要加强。
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3.做好心理疏导。 班会小升初，年级主任 青春期讲座，附中的任 校做报告会，优秀中学 学生经验分享会，后期 还会参观中学的校园、 体验中学的生活。
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家长应该调整学生的时 间和心态，小升初对于我们 来说不是洪水猛兽，不必对 此战战兢兢。要让孩子一定 要在学校牢固地打好知识的 基础，以平和健康的心态迎 接小升初的到来。
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小升初政策
让我们以平和的心态面对小升初，让我 们的孩子健健康康的以平和的心态，尽自己 最大的努力，把我们的小学读完。到了明年 3月左右，咱还会有小升初的专项工作安排， 再有就是小升初政策还没有出来，每年都会 有变化，到时把大家再次请来，专门给大家 讲解。
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有的学生说六年级老师抓得紧，没有玩的时间。因为六 年级时间短、任务重。学校把特长课取消，美术、音乐 各减少一节，增加语文和数学的课时量，特别是数学课， 一般的公办学校每周7节数学课，咱们学校六年级每周 14节数学课，多一倍的教学时间，补充了一些常考的 题型，不仅能把课内知识好，还可以利用多出的时间给 学生进行知识的拓展延伸。语文学科每周22节课，开 学初就开始拓展古诗词、接下来还会学习文言文、拓展 文学名著的重点内容等等，英语开始讲新概念，重在对 语法，阅读短文的拓展训练。
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5学习压力增大：语文——从诵读积累到对文章的感悟、理解， 课文内容的显著增多，文言文和阅读理解都上了一个新台阶。 数学——不再依赖题型模板，出现方程式、函数等对逻辑思
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