大气的热状况与大气运动-课件

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2.大气的受热过程和大气运动 (15页)-PPT优秀课件

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小试牛刀:
大气的受热过程
温室效应引起全球变暖已成事实。最近,澳大利亚科学家又提出,与这一效应相伴随 的还有“地球变暗”效应。读图,回答问题。
4、图乙中与全球变暖相对应的大气热力作用是( )
A.① B.② C.③
D.④
5、图乙中与“地球变暗”相对应的大气热力作用是( )
学以致用:
大气与生产生活
农业生产为使农作物免受冻害,你知道农民可以采取哪些防御措施吗?请 用所学知识作简单说明。
塑料大棚、玻璃温室、人造烟幕等 ※由于玻璃(或塑料薄膜)的阻挡作用,使温室内的地面长波辐射不能穿过玻璃(或塑料 薄膜)与室外的大气进行交换,使大部分热量保留在室内。
※人造烟幕可以增强大气逆辐射,起到保温作用。
为什么月球相对于地球温差如此之大呢?
2.大气的受热过程和大气运动 (15页PPT)-PPT优秀课件(完美)
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大气对地面的保温作用
大气上界
大气反射
大气吸收
2.大气的受热过程和大气运动 (15页PP② C.③
D.④
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结论:太阳(辐射)是(太阳系)行星最主要的能量来源。 即:(辐射)是地球大气最重要的能量来源。
结论:地面(辐射)是大气直接的热量来源
第二节 大气的受热过程和大气运动
主讲人:张凯
01
大气的受热过程
02
热力环流
03
大气的水平运动
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大气的受热过程PPT课件 中图版

大气的受热过程PPT课件 中图版
纬度因素:纬度低,年平均正午太阳高度大,太阳辐射强度大。 太阳高度越大,等量太阳辐射散布面积越 小,经过的大气路径越 短,太阳辐射被削弱越少,太阳辐射强度越大。 下垫面因素:地面反射率、 地形的起伏 其它因素:天气状况等。
• 大气对地面的保温作用
太 阳 辐 射
大 气 辐 射
射向宇宙空 间 大气上界
自然地理环境中的物质运动和 能量交换
第一节:大气的热状况与大气运动
第一课时:大气的受热过程
平常在生活中,你想过这些为什么???
• 晴朗的天空为什么是蓝色的? • 为什么日出前的黎明、日落后的黄昏你没 看见太阳就能看见天空亮了? • 为什么夏季天空多云时,白天气温不会太 高;多云的夜晚通常比晴朗的夜晚温暖些 • 为什么每当寒潮来临之前,北方的 农民会 在农田中堆放柴草进行燃烧,制造烟幕?
• 大气的受热过程
太阳辐射到达大气上界; 太阳辐射穿过大气层——大气有削弱作用;
太阳辐射到达地表——地面有反射作用;
地面对对流层大气加热——地面是大气的主 要直接热源,大气对地面有保温作用。
• 大气对太阳辐射的削弱 作用
(1)吸收作用
特点: • 有选择性。
例:对流层的水汽和二氧化碳吸收 红外线、平流层的臭氧吸收紫外 线,可见光吸收很少。

面 吸
收地面增温大 气来自逆 辐 射 地面大 气 吸 收
“太阳暖大地” “大气还大地”
“大地暖大气”
活动与讨论
• 全班同学分成四组,每组以同桌为单位作 小声讨论: • 第一组:讨论月球表面白天 的情况
• • • • 第二组:讨论月球表面晚上 的情况 第三组:讨论地球表面白天的情况 第四组:讨论地球表面晚上的情况 一分钟后每组派一位成员说出该组的意见。

高中地理第一册 2.2大气的受热过程和大气运动(共35张PPT)

高中地理第一册  2.2大气的受热过程和大气运动(共35张PPT)
1.只受水平气压梯度力的影响
大气: 高压区 低压区 风向垂直于等压线
2.水平气压梯度力和地转偏向力共同作用
风向与等压线相平行
3.水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力共同作用 风向与等压线斜交(与等压线有一定夹角)
南半球?
如果下图是南半球近地面的等压线图,请判断
哪支风向正确 ( d )
a
b
1010
第36页,气温气压气流三者的关系? 近地面的同一水平面上,气温越高,气压越低,气流总是从气压高的地方流向气压低 的地方
案例:城市热岛环流
1、“热岛”形成原因? 2、画出热岛环流图 3、城市规划时,大气污染企业、绿化带如何布局?
相传在莫须有山,山谷里住着一个卖臭豆腐的老汉, 山腰住着一个烧炭的老翁,一天卖臭豆腐的老汉到县 衙控告烧炭老翁烧炭的烟气熏得他晚上睡不着觉;烧 炭老翁到县衙后则控告老汉臭豆腐的气味熏得他白天 吃不下饭。县太爷感到
海陆热力性质差异
沙子热 海水冷
沙子冷 海水热
分别画出白天、夜间陆地和海洋之间的大 气运动方向,使之构成一个环流图。
白天
风:海洋吹向陆地 海风
夜间
风:陆地吹向海洋 陆风
风车为什么会不停的转动?是什么力量形成了风?
四、大气的水平运动——风
风形成的根本原因:地面的受热不均 风形成的直接原因:水平气压梯度力 以北半球为例
随着海拔高度的升高,气压降低。
B1
A1
等压面
B A 关注微信公众号“爱上新课标地理课”,获取更多新课标课件源文件 地表受热均匀
低气压
高气压
地面受热均匀时,由于地心引力影响,空气没 有相对上升和相对下沉运动
当A地地面受热,B、C地地面冷却时,空气会怎样 运动?

大气热状况和大气运动PPT课件

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再见
2005.10.12
极地高气压带 副极地低高气压带 副热带高气压带
赤道低气压带
副热带高气压带 副极地低气压带 极地高气压带
本课知识小结
1、热力环流的概念

热力环流
大 气 运 动
大气环流
2、空气的水平运动——风 1、大气环流的概念 2、理想环流(单圈环流) 3、三圈环流(低纬、中纬、高纬) 4、气压带和风带的形成 5、气压带和风带的季节移动
1.绘制城市与郊区之间 的热力环流示意图,请 标出近地面的气温、气 压差异和近地面风向;
三圈环流.swf
5、气压带和风带的季节移动 1、气压带风带的位 置随什么而移动? 随太阳直射点移动 2、气压带风带移动 对30°~40°大陆 西岸地区的气候有 何影响? 冬季受西风影响而 温和湿润,夏季受 副高控制,炎热干 燥,形成独特的地 中海气候。 NEXT
风带移动.swf
1、全球的气压带风带 随太阳直射点移动: 2、由于气压带风带的 移动,使30°-40°大 陆西岸地区冬季受西风 影响而温和湿润,夏季 受副高控制,炎热干燥, 形成独特的地中海气候;
NEXT
2、空气的水平运动——风
请观察分析:
1. 引起空气运动的直接动力 是什么? 水平气压梯度力 2.高空风向取决于哪些力的 作用?风向稳定时指向何 方?
水平气压梯度力和地转偏 向力;风向与等压线平行。
3.与高空风向相比,近地面 风的受力、风向有何不同?
UP
近地面风除受水平气压梯 度力和地转偏向力影响外, 还受地面摩擦力的影响; 风向与等压线斜交。
第二单元 自然地理环境的 物质运动和 能量交换
第一节 大气热状况和大气运动
第二课时 大气运动
本课知识纲要

2.2.1大气的受热过程和大气运动 (共15张PPT)

2.2.1大气的受热过程和大气运动 (共15张PPT)

>0.76um红外线 >0.4-0.76um可见光
<0.4um紫外线
43% 50% 7%
紫蓝青绿黄橙红
由实验得知,物体的温度越高,辐 射中最强的部分波长最短,反之越长。 由此可见,太阳辐射属于短波辐射, 地面辐射和大气辐射相较于太阳来说, 温度较低,属于长波辐射。
能量主要集中 在可见光部分
短波 辐射
探究活动:
说明地球大气的保温作用
地球上有大气,而月球没有大气。地球和月球表面的辐射过程如图2.10所示
1.观察图2.10,找出地球比月球多了哪些辐射途径? 2.说明上述辐射途径对地球昼夜温差的影响。 减小昼夜温差
3.说明月球表面昼夜温度变化比地球表面剧烈的多的原因。 优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载2. 2.1大 气的受 热过程 和大气 运动 (共15张PPT)
月球表面没有大气,缺少大 气的保温作用
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解释现象:
大气对地面的保温作用
自然条件相同的情况下,晴朗的夜晚与多云的夜晚相比,气温有无不同,请说明原因。
晴朗的夜晚气温低,多云的夜晚,气温较高。 晴朗的夜晚大气散热快,降温快,大气对地面的保温作用小,导致昼夜温差 大;多云的夜晚由于大气的保温作用,大气散热慢,降温慢,温差小。
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结论:太阳(辐射)是(太阳系)行星最主要的能量来源。
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最新大气受热过程和大气运动-课件PPT完整版

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短波辐射 长波辐射
大气在吸收地面长波辐射后会增温,在增温同时,也向外 辐射长波辐射。
逸出
吸收
大气
反射
吸收
散射
地面 吸收
地面辐射
大气的保温作用(大气还大地)
短波辐射 长波辐射
大气辐射除一小部分向上射向宇宙空间外,大部分向下射向地面,其方向与地面辐 射方向相反,故称大气逆辐射。
逸出
吸收
大气
反射
吸收
逸出
过大气到达地面
• 大气对地面长波辐射吸收较多,绝大部分地面长波辐射被大气截留
• 地面长波辐射是近地面大 气主要的、直接的热源, 对流层大气的热量主要也
是来源于此
地球大气的保温作用
月球白天在阳光照射的地方温度可达127℃,夜晚则降至-183℃,说明月球表面 昼夜温度变化比地球表面剧烈得多的原因。
大气的受热过程(太阳暖大地)
短波辐射 长波辐射
太阳辐射在传播过程中,小部分被大气吸收、反射或散射, 大部分到达地球表面
地面 吸收
吸收 反射 散射
大气的受热过程(大地暖大气)
短波辐射 长波辐射
到达地球表面的太阳辐射,被地面吸收和反射;地面因吸收太阳辐 射而增温,同时又以长波辐射的形式把热量传递给近地面大气
散射
地面 吸收
地面辐射
大气的保温作用(大气逆辐射)
• 当大气中的CO2和水汽含量越多的时候,大气吸收的地面辐射能量就越多, 大气逆辐射作用就越强,保温效果也就越好。
• 天空有云,特别是浓密的低云时,大气逆辐射更强。因此,多云的天气昼夜
温差小,晴朗的天气昼夜温差大。
太阳短波辐射与地面长波辐射
• 从大气的受热过程看,大气对太阳短波辐射吸收较少,太阳短波辐射能够透

《大气受热过程和大气运动》地球上的大气PPT课件

➢下 列 地 理 现 象 和 形 成 原 因 , 组 合 正 确 的 是 :
A.天多云时,白天不会太热一一大气的反射作用 B.日落后的黄昏天空仍然明亮——大气逆辐射强 C.多云的夜晚比晴朗的夜晚温暖——大气的散射作用 D.城市上空的雾比郊区多——空气中二氧化碳较多
➢“ 蓝 蓝 的 天 空 , 飘 着 那 白 云 。 . . . . . . ” 歌 词 中 赞 美 的 蓝 天 , 其 蓝色的形成是由于:
课堂总结
今天我们主要学习了对流层大气的受热过程,分析了大气 对太阳辐射的削弱作用,其中人气对太阳辐射的吸收、散射 作用具有选择性,而反射不具选择性,人气逆辐射对地表能 起到保温作用。
这节课到此结束 Thank you!
第二章 第二节
大气受热过程和大气运动
-.
课前导读
目 录
壹 大气受热过程 贰 大气对地面的保温作用 叁 大气热力环流 肆 大气的水平运动——风
01
大气的受热过程
大气能量转换的能量来源
• 大气中的一切物理过程 都伴随着能量的转换。
• 太阳辐射①是地球 大气最重要的能量 来源。
①太阳辐射为短波辐射,包括紫外线,红外线,50%可见光
自身增温。臭氧吸收紫外线,二氧化碳吸收红外线。
2.反射(无选择性):指大气颗粒能把太阳光按照太阳能量传递
过来的相反路径反射回去。反射光为白光。
3.散射(无选择性):是指大气颗粒能把照射在其上的太阳光反
射向四面八方。散射蓝光。
• 大气受热过程(大地暖大气)
➢ 到达地球表面的太阳 辐射,被地面吸收和 反射。地面因吸收太 阳辐射而增温,同时 又以长波辐射的形式 把热量传递给近地面 大气。
• 大气受热过程(太阳暖大气)

2.2大气的受热过程和大气运动课件(共59张PPT).ppt

2、根据所学知识解释在寒冬,为什么人造烟幕能起到 防御霜冻的作用?
(人造烟幕能增强大气逆辐射,减少夜晚地面辐射损 失的热量,对地面起到保温作用,所以可防御霜冻)。
为什么山上温度比山下低?
《大林寺桃花》 —白居易
人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处, 不知转入此中来。
气温随海拔高度增加而递减,通常海拔高度每升高100米气 温下降0.6℃.庐山大林寺海拔高度在1100~1200米间,它比 山下气温要低6℃左右,因此,桃花开放的时间要落后20~30 天。
城 郊 风
郊区
A
市区
市区 B
郊区 C
1.工业区应该建在A、B、C、中的 C 地。 2.城市在A、B地规划建设较大面积的绿地,主要作用是什么? 大面积的绿地放置在城市的中心区和郊区之间,可以有效利 用植物净化郊区吹向中心区的空气,改善城市的空气质量。
由于城市风的出现,城区工厂排出的污染物随上升气流而上升, 笼罩在城市上空,并从高空流向郊区,到达郊区后下沉。下沉气流 又从近地面流回市中心,并将郊区工厂排出的污染物也带回了城市, 致使城市的空气污染更加严重。
地球:白天,地球大气削弱了到达地面 的太阳辐射,气温不会太高。夜间,地 面辐射绝大部分热量又被大气逆辐射还 给地面,使气温不致降得过低。
归纳:大气的受热过程知识要点
1、地球大气最重要的能量来源是:太阳辐射(能)。
2、近地面大气主要、直接的热源是:地面
地面接收到太阳辐射增温后又以长波辐射的形式将能量传给近地面大 气,近地面大气又以对流、传导等方式层层向上传递热量,所以离地 面越近温度越高,离地面越远温度越低。
“太阳暖大地”
(大气的削弱作用)
“大地暖大气”
(地面辐射)

大气的受热过程及大气运动优质课件PPT


B
20
0
A
-100 -50 0 50 100 温度(℃)
平流层
臭氧吸收紫外线
对流层
二氧化碳和水汽吸收红外线
吸收
大气的削弱作用
反射
云层(最明显)和尘埃的作用
所以为什么白天多云,温度不会太高?
大气的削弱作用
散射
空气分子的散射作用
晴朗的天空呈蔚蓝色
波长较短的波更容易被散射
微小尘埃的散射作用
阴雨的天空灰蒙蒙
太 阳 辐 射


大气吸收
吸 收
• 投射到地球上的太阳辐射,要穿过厚厚的大气才能到达地球表面;
• 因此太阳辐射在传播过程中,会受到大气的削弱作用,最终大部分到达 地球表面;
• 削弱的形式主要有大气的吸收、反射、散射.
大气散射
“太阳暖大地”
高度 (km)
140
大气的削弱作用
120
100
C
80
60
40
3.有关该城市大气散射辐射强弱的叙述,正确的是( )
①夏季大于冬季②郊区大于城区
③冬季 大于夏.③④
4.下列现象与大气散射作用密切相关的是( A )①晴天天空多呈蔚蓝色②朝 霞和晚
霞往往呈红色③深秋晴 天夜里多霜冻④雪 后天晴阳光特别耀眼
A.①②
B.①④
C.②③
太阳辐射 (短波辐射)
地面辐射 (长波辐射)
“大地暖大气”
为什么山脚比山顶温度低?
3000m 0℃
1000m 12℃
2000m 06℃
• 正常情况下,海拔每升高100m气温下降0.6℃
• 地面是大气的直接热源.
……
……
第二部分 大气对地面的保温作用
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(2012·高考大纲卷)下图示意长江中下游地区夏 初某时的气压系统,该气压系统以每天 120 千米的速度自西 向东移动。据此完成(1)~(2)题。
• (1)24小时后甲地主要吹( )
• A.东北风 南风
B.东
• C.西北风
D.西南风
• (2)30~48小时之间,甲地可能经历( )
• A.持续晴朗高温天气
• 【答案】 4.B 5.C
• 6.(2012·潍坊期中)读下面四幅“天气系 统图”,完成下列问题。
• (1)从气压状况看A是________,从气流状 况看B属于________。
• (2)C 、 D 两 锋 面 , 过 境 后 气 温 降 低 的 是 ________(填字母)。北方夏季的暴雨多与 ________相关。
2.锋 (1)概念:冷暖性质不同的气团相遇,它们之间的过渡带 称为锋。 (2)类型及其天气
锋面 概念
类型

暖 气团 推动
冷锋

团移动
天气
过境时
过境后
降水
大风
可能会出现
天降低气会

变晴朗、
、雷雨等 气温会
锋面 类型
概念


气团推动
暖锋 气移动团缓移慢动形
成的锋
天气
过境时 过境后
可能会连 续 有雾几天下 雨或
• 本课时知识是与天气变化密切相关的“几 种重要的天气系统”。与人类的生产、生 活关系密切,所以是高考的高频考点,考 查形式主要以天气系统图为平台,考查天 气系统的判读、天气变化等,命题形式以 选择题为主。
●教学流程设计
演示结束
课标解读
重点难 点
1.理解锋面、气旋、反气旋 等天气系统的形成。
第 4 课时 几种重要的天气系统
教师用书独具演示
• ●课标要求 • 运用简易天气图,简要分析锋面、低压、
高压等天气系统的特点。
• ●课标解读
• 1.理解锋面的概念及类型。 • 2.运用简易天气图,分析锋面系统的特
点及对天气的影响。
• 3.掌握气旋和反气旋的特点及对天气的 影响。
• 4.通过阅读锋和气旋系统示意图,培养 读图分析能力。
• B.连绵阴雨天气
• C.强对流降雨天气
• D.沙尘暴天气
• 【思路点拨】 根据图中所给比例尺,计 算不同时间图中哪一个天气系统(高压或 低压)到达甲地,然后根据天气系统的特 点回答。
• 【解析】 第(1)题,据题干信息“该气压 系 统 以 每 天 120 千 米 的 速 度 自 西 向 东 移 动”,可知24小时后甲地位于低压中心的 东南侧,风从高压吹向低压,垂直等压线, 北半球向右偏,则可知甲地主要吹东南风。
• 【提示】 垂直方向盛行下沉气流,水平 方向北半球顺时针辐散、南半球逆时针辐 散。反气旋过境常带来晴朗、干燥的天气。
• 1.风向差异 气旋(低压系统)
逆时针流

向中心

东部:偏

南风
西部:偏 北风
顺时针流 向中心

反气旋(高压系统)
顺时针 流向四

东部: 偏北风
西部: 偏南风
逆时针 流向四

2.垂直气流及天气差异
2.分析说明锋面、气旋、反
气旋等天气系统的特点及 1.锋(重难点)
其对天气的影响。

3.能够判读简易天气图,并 2.气旋和反
进行天气特点及天气形势 气旋(重难
分析。
点)。
气团和锋
1.气团 (1)概念: 温度 、湿度、 气压 等物理属性比较均匀、 相似的大团空气。 (2)分类 根据气团温度特征可分为冷气团 和 暖气团 ;根据气团 湿度特征可分为 海洋性 气团和 大陆性 气团。
• 3.读昆明准静止锋示意图,据图分析昆 明准静止锋的成因主要是( )
• 昆明准静止锋示意图
• A.暖气团势力强 B.冷气团势力强
• C.地形影响
D.海陆位置影响
• 【解析】 南下冷空气遇到云贵高原的阻 挡与南部暖空气相峙形成昆明准静止锋。
• 【答案】 C
• 读下图,回答4~5题。
• 4.若此图表示地球上的风带分布,则正
气旋(低压系 统)
反气旋(高压系 统)
气流 形成
天气 状况 多云雨天气 多晴朗干燥天气
• 3.过境前后气压变化曲线
气旋(低压系 反气旋(高压
统)
系统)
1.气旋与低气压、反气旋与高气压是从不同角度对同一 天气系统的描述。气旋与反气旋是就气流状况而言,低气压 与高气压是就气压状况而言。
2.我国的气旋天气实例:夏秋之交我国东南沿海的台风 天气。我国的反气旋天气实例:夏季长江流域的伏旱天气, 秋季我国北方秋高气爽的天气。
• 【答案】 (1)A (2)C
气旋和反气旋的特征对比
• 【问题导思】 • 1.读P44图2-1-19,说明气旋的垂直气流
和水平气流及可能出现的天气。 • 【提示】 垂直方向盛行上升气流,水平
方向北半球逆时针辐合、南半球顺时针辐 合。气旋过境常出现阴雨天气。
• 2.读P44图2-1-20,说明反气旋的垂直 气流和水平气流及可能出现的天气。
②图可以表示南半球风带分布情况。
• 第5题,如果此图表示天气系统,①、② 两图中的气流既有向内流的,又有向外流 的,为错图;③、④两图中的气流都由中 心流向四周,都为高气压(反气旋),但气 流偏转的方向不同,③向右偏表示北半球, ④向左偏表示南半球;冬季影响我国大部 分地区的天气系统是北半球的反气旋,如 ③图所示。
比较项 目
锋面剖 面
示意图
锋面符 号
冷锋
暖锋 准静止锋
比较 项目
冷锋
降水 区
的位 置
①北方夏季的
暴雨
我国 典
②北方冬春季
节的大风或沙
型的 暴天气
暖锋 准静止锋
①华南 地区: 春暖多 晴,春 寒雨起
①夏初,长 江中下游地 区的梅雨天 气
1.单一气团控制下天气稳定,锋面附近天气多变。 2.锋面是一个过渡区域,不是一个单薄的界面。 3.不同类型锋面的判定,主要依据是冷、暖气团的势力 强弱和移动方向。
• (2)我国东部受甲图锋面影响时,会出现的
• 【思路点拨】 首先根据锋面坡度和气流 前进方向判断锋面的类型,才能揭示出现 的天气现象。
• 【解析】 第(1)题,依据锋面两侧的气流 运动方向和锋面的坡度可判定:甲图所示 为冷锋,乙图所示为暖锋。第(2)题,我国 东部北方的寒潮是冷锋造成的;长江下游 伏旱的原因是受副高控制;江淮梅雨是受 准静止锋影响;华北平原春旱是因为春季 升温较快、蒸发大,而雨带还未至的缘故。
• A.气流下沉造成
• B.气流对流上升造成
• C.暖气团主动沿锋面爬升造成
• D.暖气团被迫抬升造成
• 【解析】 根据坐标系中各要素变化,可 以看出,气温持续下降,而气压持续上升, 天气呈现晴转阴雨再转晴的变化,符合冷 锋过境特点。冷锋过境,由于冷气团势力 强大,暖气团被迫抬升,产生阴雨天气。
• 【答案】 1.C 2.D
• (3)在A、B、C、D影响下,一般出现晴朗 天气的是________(填字母)。
• 【解析】 据图可以看出,A是反气旋(高 压),B是气旋(低压),C是冷锋,D是暖锋, 结合各天气系统的特点作答即可。
• 【答案】 (1)高气压 气旋
• (2)C C
• (3)A

9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/2/282021/2/28Sunday, February 28, 2021
.
天温暖气变 得
、 湿润

锋或冷、暖 准静 气团势力相 常形成阴雨连绵的
止锋 当,锋面呈 准静止状态
天气
• 1.“一场春雨一场暖”,“一场秋雨一 场寒”分别与哪种锋面活动有关?
• 【提示】 “一场春雨一场暖”是指春 季暖锋降雨后,气温逐渐回升的现象; “一场秋雨一场寒”则是秋季冷锋降雨后 气温逐渐下降的现象。
气旋和反气旋
类型
定义
水 平 运方 动向 特垂 直
气旋 低压中心 周围
形成的一个空气
漩涡
逆时针
北顺时半针球气流按
方向旋转,南半 球气流按
方向旋转
阴雨天气
反气旋
高压中心
周围 形成的空气顺漩时涡针
北逆半时球针气流按 方向旋转,南半 球下沉气为流主按 方向旋转
干燥
反气旋中心气流
• 2.每年7、8月份,我国江淮地区容易出现 高温干旱的“伏旱”现象,你知道其中的 原因么?

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/2/282021/2/28Februar y 28, 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/2/282021/2/282021/2/282021/2/28
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
• ●新课导入建议
• 你留心看过天气预报吗?“中央气象台11 月16日发布未来三天全国天气预报:未来 三天,我国东部地区自北向南先后有一场 雨雪过程,中西部地区以晴到少云天气为 主。”为什么同一时间不同地区的天气会 不一样呢?天气现象受哪些因素影响?导 入新课——几种重要的天气系统。
• ●教学地位分析
锋面性质不同,产生天气现象也不相同。读图 回答(1)~(2)题。
箭头指向表示气流运动方向
• (1)甲、乙两图中,受锋面影响可能产生的 天气现象是
•( ) • A.甲图中暖空气被抬升,形成降雨天气 • B.甲图中锋过境后出现升温、降压、晴
朗天气
• C.乙图中暖空气主动爬升,形成阵性降 水
• D.乙图锋过境后狂风大作,出现短时雷 暴天气
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