活动方案 幼儿园小班成果展示流程
幼儿园教学成果展示活动策划
幼儿园教学成果展示活动策划一、活动背景和目的幼儿园是孩子们开展教育和学习的最初阶段，教学成果展示活动是为了让家长和社会公众更好地了解孩子们在幼儿园的学习成果和进步。
通过活动的开展，可以促进家校互动，增强家长对孩子学习的关注和参与，同时给孩子们一个展示自己才艺和能力的机会，激发他们的学习兴趣。
二、活动内容和形式1. 主题为了更好地展示孩子们的学习成果，我们选择了“我会画画”作为活动的主题。
这一主题可以涵盖孩子们在绘画方面的各种努力和成绩。
2. 时间和地点活动将在幼儿园的多功能活动室内举行，具体的时间可以根据家长们的意见和幼儿园的安排进行调整。
3. 活动流程（1）开幕式 - 主持人欢迎家长们参加活动，并介绍活动的背景和目的。
- 由一位孩子代表发表开幕致辞，表达孩子们的期待和希望。
（2）学习成果展示 - 每位孩子都将在展示区展示自己的作品，可以是绘画、手工制作等。
- 每位孩子旁边将放置一份文字说明，介绍自己的作品的灵感和特点。
- 家长和社会公众可以自由参观，并与孩子们进行互动和交流。
（3）表演环节 - 孩子们将进行一些与绘画相关的表演，如舞蹈、诗朗诵等。
- 孩子们将在表演前进行足够的排练和准备，以确保表演顺利和精彩。
（4）庆典活动 - 活动结束后，将举行一个简短的庆典活动，表彰表现优秀的孩子们，并颁发奖品和证书。
4. 家长参与活动的成功离不开家长的参与和支持，因此我们将积极邀请家长参加活动，并在活动中给予家长一定的角色。
（1）推广 - 在活动前，幼儿园将印发活动海报和通知，鼓励家长积极参加。
- 家长可以通过扫描二维码或登录官方网站了解更多关于活动的信息。
（2）共同筹备 - 幼儿园将组织家长代表和教师代表组成筹备小组，共同策划和准备活动。
- 筹备小组将定期召开会议，商讨活动的细节和安排。
（3）志愿者 - 家长可以自愿报名成为活动的志愿者，协助幼儿园工作人员进行活动现场的组织和管理。
5. 宣传和报道为了让更多人了解和关注活动，幼儿园将在各个渠道进行宣传和报道。
活动方案 幼儿园成果展示流程
幼儿园成果展示流程方案一：幼儿园成果展方案为了宣传和展示我区幼儿教育成果，增进社会对区域内幼儿教育的认识和了解，提供幼儿园相互学习交流的平台，提升幼儿教育办学成效，促进幼儿教育健康发展，特制定本活动方案。
一、活动时间xx年5月28日上午8:3010:30二、活动地点连云区国展中心广场三、参展对象全区经教育行政部门登记注册的学前教育机构四、活动内容（一）幼儿园成果展示1.参展单位：全区经教育行政部门登记注册的学前教育机构。
2.参展形式：每个参展幼儿园通过展台、展板、特色活动等形式在组委会指定区域内展示幼儿园的办园成果。
3.展区要求：展台为两张桌子；展板2-4块，规格为1.2米×0.9米；特色活动可以是成果展示，也可以是过程展示；可师生同台，也可幼儿表演。
展示活动应形式多样、内容丰富、个性突出。
（二）特色节目展示1.展示形式：在中心舞台，举办幼儿舞蹈大赛。
2.参赛单位：全区省（市）优质园。
3.参赛要求：以集体舞蹈形式参加现场评比；内容健康，积极向上，富有童趣；节目时间为5分钟。
4.奖励办法：本次大赛设一、二、三等奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖若干名，并颁发证书。
（三）绘画作品展示1.绘画主题："我的美丽家园"。
教师要以争创"省级文明城市"为背景，引导幼儿渗透绿色、环保理念，绘出心目中的家乡景象。
2.展示形式：活动现场展示百米画卷。
3.作品要求：各参展幼儿园选择部分幼儿在0.5×5米画卷上，以0.5米×0.5米为个体单位作画。
画卷卷首处要标有主题名称和参展单位名称，画卷于5月28日带至现场展示。
五、组织保障为了保证本次活动的安全和质量，区教育局特成立工作领导小组，负责协调组织和安全保障工作。
领导小组组长：xx领导小组副组长：xx工作小组组长：xx工作小组成员：xx领导小组下设办公室（连云区教育局基础教育科），具体负责本次活动的组织与策划。
六一儿童节幼儿园小班成果展方案
六一儿童节幼儿园小班成果展方案一、活动背景六一儿童节是孩子们最喜欢的节日，为了庆祝这个特殊的日子，我们幼儿园小班将举办一场别开生面的成果展。
通过这次活动，让孩子们展示自己的才能，增进亲子关系，同时让家长了解孩子们在幼儿园的成长历程。
二、活动主题“快乐成长，梦想起航”三、活动时间2023年5月30日（星期二）下午2:00-5:00四、活动地点幼儿园操场五、活动对象小班全体幼儿及家长六、活动内容1.开幕式（1）园长致辞（2）家长代表发言（3）幼儿代表发言2.才艺表演（1）舞蹈表演（2）歌曲演唱（3）诗朗诵（4）武术表演3.游戏互动（1）亲子游戏（2）幼儿互动游戏4.成果展示（1）美术作品展示（2）手工制作展示（3）生活技能展示5.亲子美食分享6.结束仪式（1）园长颁发奖品（2）家长代表发言（3）幼儿代表发言七、活动安排1.5月10日-5月20日：筹备阶段（1）确定活动方案（2）通知家长及幼儿（3）筹备道具、服装等物品2.5月21日-5月29日：排练阶段（1）组织幼儿排练节目（2）组织家长参与亲子游戏（3）准备成果展示物品3.5月30日：活动当天（1）12:30-13:30：家长及幼儿签到（2）13:30-14:00：开幕式（3）14:00-15:30：才艺表演（4）15:30-16:30：游戏互动（5）16:30-17:00：成果展示（6）17:00-17:30：亲子美食分享（7）17:30-18:00：颁奖典礼八、注意事项1.提前通知家长活动时间、地点，确保家长准时参加。
2.加强幼儿安全教育，确保活动期间幼儿安全。
3.提前布置好场地，确保活动顺利进行。
4.活动结束后，组织幼儿进行现场清理。
5.活动期间，教师和家长要密切配合，共同组织好活动。
九、活动效果预期1.提高幼儿的自信心和表现力。
2.增进亲子关系，促进家庭和谐。
3.提高幼儿园的知名度和口碑。
4.促进幼儿园与家长之间的沟通与交流。
让我们携手共同为孩子们打造一个难忘的六一儿童节，祝愿他们快乐成长，梦想起航！六一儿童节幼儿园小班成果展方案一、活动背景六一儿童节是每个孩子心中的小宇宙爆发时刻，为了这个快乐的日子，我们小班的宝贝们可是准备了超久。
2024幼儿园小班学期教学成果展示计划
2024幼儿园小班学期教学成果展示计划亲爱的小朋友们，家长们，老师们，大家好！时光荏苒，转眼间一个学期的时光在孩子们的欢声笑语中即将过去。
在这个充满爱与学习的环境中，我们幼儿园小班的小朋友们度过了快乐而充实的日子。
为了展示我们这个学期的教学成果，让家长们更好地了解孩子在园的表现，我们特别策划了这场别开生面的教学成果展示活动。
在此，我们诚挚地邀请各位家长参加本次活动，共同分享孩子们的成长喜悦。
一、活动主题：快乐成长，梦想起航二、活动时间：2024年6月18日（周六）上午9:00-11:30三、活动地点：幼儿园操场及各班教室四、活动内容：2.教学成果展示：（1）班级集体教学成果展示：各班级展示本学期所学知识、技能、游戏等，如诗歌朗诵、手指谣、舞蹈、绘画等。
（2）个人才艺展示：鼓励小朋友们勇敢地展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、讲故事、乐器演奏等。
3.亲子互动游戏：邀请家长们参与亲子游戏，增进亲子感情，体验陪伴孩子成长的快乐。
4.教学成果展览：展示孩子们在学期内的作品，如绘画、手工制作等，让家长们一览孩子的艺术才华。
5.优秀家长表彰：表彰在本学期中对幼儿园工作给予大力支持的家长们，感谢他们对我们工作的信任与配合。
6.期末家长会：邀请家长们参加期末家长会，了解幼儿园工作计划、孩子成长需求等，增进家校沟通。
五、活动安排：1.8:30-9:00家长签到，领取活动流程表及座位号。
2.9:00-9:30开场表演。
3.9:30-10:30教学成果展示。
4.10:30-11:00亲子互动游戏。
5.11:00-11:30教学成果展览及优秀家长表彰。
6.11:30-12:00期末家长会。
六、注意事项：1.请家长们准时参加活动，如有特殊情况请提前告知班主任。
2.活动期间，请保持场内安静，手机调至静音状态，以免影响他人。
3.亲子互动游戏需要家长们的积极参与，请准备好与孩子一起度过愉快的时光。
4.活动结束后，请家长们将孩子带回教室，整理好个人物品，有序离园。
小班亲子教案教案小班成果展
小班亲子教案——小班成果展一、教学目标：1. 培养幼儿的动手能力、观察力和创造力。
2. 增进亲子间的感情，促进家庭和谐。
3. 培养幼儿的团队合作精神，提升自信心。
二、教学内容：1. 手工制作：亲子共同完成手工作品，如剪纸、粘贴、绘画等。
2. 亲子游戏：进行简单的亲子互动游戏，如捉迷藏、抢答等。
3. 才艺展示：幼儿与家长共同表演，如唱歌、跳舞、讲故事等。
三、教学过程：1. 热身活动：组织幼儿和家长进行简单的身体运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。
2. 手工制作：发放材料，指导幼儿与家长共同完成手工作品。
3. 亲子游戏：组织亲子游戏，增进亲子间的感情。
4. 才艺展示：邀请幼儿和家长进行才艺表演，鼓励观众互动。
四、教学评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，以及与家长的合作情况。
2. 收集家长和幼儿的反馈意见，了解活动效果。
五、教学资源：1. 手工材料：彩纸、剪刀、胶水、画笔等。
2. 游戏道具：捉迷藏布、呼啦圈等。
3. 音响设备：用于播放音乐和游戏提示。
注意事项：1. 确保活动场地安全，避免幼儿受伤。
2. 在活动中，关注每个幼儿的情绪，确保他们积极参与。
3. 活动过程中，加强和家长之间的沟通，促进亲子关系。
六、教学准备：1. 提前准备手工材料，确保种类丰富、安全无毒。
2. 布置活动场地，设置游戏区域和表演舞台。
3. 准备音响设备，选取适合活动的音乐。
4. 准备奖品和证书，以激励幼儿的参与积极性。
七、教学方法：1. 示范法：教师先进行手工制作示范，引导幼儿和家长一起完成。
2. 游戏法：通过亲子游戏，让幼儿在游戏中学习合作和沟通。
3. 互动法：鼓励家长和幼儿相互交流，共同参与活动。
4. 激励法：通过颁发奖品和证书，激发幼儿的参与热情。
八、安全措施：1. 确保活动场地安全，无障碍物，地面平整。
2. 检查手工材料，确保无尖锐物品，防止幼儿受伤。
3. 活动中，教师和家长要密切注意幼儿的安全，避免发生意外。
4. 准备急救包，以应对突发状况。
小班亲子教案教案小班成果展
小班亲子教案——小班成果展一、教学目标：1. 让学生通过成果展示，展示自己在小班阶段的所学所得。
2. 增强学生的自信心，培养他们的表演和展示能力。
3. 加强家校互动，让家长更好地了解学生在学校的表现。
二、教学内容：1. 学生自我介绍及展示：让学生简单介绍自己，展示自己在小班阶段的成长和进步。
2. 才艺展示：鼓励学生展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、讲故事等。
3. 学生作品展示：展示学生在小班阶段的作品，如绘画、手工等。
4. 亲子互动环节：家长与孩子一起完成一个简单的亲子游戏或活动。
5. 家长分享环节：邀请家长分享孩子在学校的表现和成长。
三、教学步骤：1. 开场欢迎：教师对学生的欢迎和对家长表示感谢。
2. 学生自我介绍及展示：让学生依次进行自我介绍，展示自己的才艺和作品。
3. 亲子互动环节：组织家长和孩子一起完成一个简单的亲子游戏或活动。
4. 家长分享环节：邀请几位家长分享孩子在学校的表现和成长。
5. 总结和闭幕：教师对学生的总结和鼓励，以及对家长的支持和感谢。
四、教学评价：1. 学生参与度：观察学生在展示和互动环节的积极参与情况。
2. 家长满意度：通过问卷调查或口头询问，了解家长对活动的满意程度。
3. 学生进步：通过学生作品的展示和家长的分享，了解学生在小班阶段的进步。
五、教学资源：1. 学生作品：收集学生在小班阶段的作品，如绘画、手工等。
2. 音响设备：用于播放学生的才艺展示音乐和背景音乐。
3. 投影仪和幻灯片：用于展示学生作品和家长的分享。
4. 亲子游戏或活动材料：根据亲子互动环节的需要准备相应的材料。
六、教学准备：1. 教室布置：将教室布置成一个温馨的展示空间，展示学生的作品和才艺。
2. 学生资料准备：整理学生在小班阶段的学习资料和作品。
3. 家长邀请：提前通知家长活动的时间和地点，邀请他们参加。
4. 才艺培训：为学生提供才艺培训，如唱歌、跳舞、讲故事等，以便他们能够自信地展示自己。
七、教学方法：1. 互动式教学：通过问答、讨论等方式，鼓励学生积极参与和表达自己。
幼儿园小班年终家长会暨教学成果展示活动方案
幼儿园小班年终家长会暨教学成果展示活动方案幼儿园小班年终家长会暨教学成果展示活动方案「篇一」一、7:45――8:20晨间活动内容：民间游戏――点点罗罗活动目标：1.能按照游戏规则进行游戏，体验游戏的乐趣。
2.在游戏中能学会自我保护，在奔跑中能避免撞头。
二、8:20――8:35晨间谈话内容：我会洗小手活动目标：1.能积极参与谈话，知道洗手的重要性。
2.借助儿歌学习洗手的正确方法。
三、8:35――8:50吃点心活动目标：能愉快地吃完自己的一份点心，自觉将茶杯放在指定位置。
四、8:55――9:05做早操活动目标：1.能情绪愉快地参加早操锻炼，动作能合上音乐。
2.做完操能捡起器械向前靠拢，排队放好器械。
五、9:10――9:30教学活动一科学活动：泡泡乐园活动目标：1.尝试用不同形状的器具吹泡泡，感知圆形、长方形和三角形的器具吹的泡泡都是圆的。
2.学习运用猜测、操作、观察、记录等方法进行探索活动。
六、9:45――10:05教学活动二绘本活动：嘘一、活动目标1.通过阅读发现画面中会有声音的物体。
2.了解故事内容，练习模仿象声词。
3.初步了解句式“请不要”，学习礼貌地表达个人意见。
七、10:05――10:20生活活动、吃水果活动目标：能自觉洗净手吃完一份水果，感知水果的味道。
八、10:20――10:50户外活动内容：布袋跳活动目标：1.能在布袋里双脚并跳，并能坚持跳一段距离。
2.尝试两个同伴合作扮袋鼠妈妈和宝宝一起跳。
九、10:50――11:00餐前活动内容：手指游戏《黄老先生有块地》活动目标：能在手指游戏中体验趣味并提高手指的灵活性。
十、11:00――11:30进餐活动活动目标：1.能独立进餐，愿意并喜欢吃各种食物。
2.学习并逐步养成饭后漱口、擦嘴的习惯，会把餐具、毛巾放在指定位置。
幼儿园小班年终家长会暨教学成果展示活动方案「篇二」小班新生家长会活动方案范文一、班级概况简介1、班主任、副班主任、保育员分工职责、联系电话等2、幼儿分班情况，人数、学号等3、班级环境――活动室（日常活动、游戏、进餐等）、盥洗室、寝室（定期换床）、走廊（种植区域、换鞋等）二、新生适应1、表现：在亲子园的两年时间，为宝贝熟悉幼儿园、熟悉老师、熟悉伙伴打下了很好的基础。
小班幼儿成果展示方案设计
小班幼儿成果展示方案设计方案设计：小班幼儿成果展示1. 主题确定：- 主题名称：小小探险家- 主题元素：动物、植物、自然景观2. 展示形式选择：- 利用教室空间进行多种展示形式的设置，包括画展、手工制作展、音乐表演等。
- 在教室外空地设置一个露天展示区域，用于展示大型手工制作作品和运动类成果。
3. 时间安排：- 展示日期：确定一个星期，让家长和其他班级的幼儿来参观。
- 展示时间：安排为下午活动时间，可以与家长和幼儿进行交流。
4. 展示内容：- 画展：挑选每个幼儿制作的最佳画作，展示在墙壁上。
- 手工制作展：每位幼儿选择一件自己最喜欢的手工制作作品进行展示。
- 音乐表演：选取几首幼儿喜欢的歌曲，让他们表演唱歌和舞蹈。
- 大型手工制作展示：幼儿园师生共同完成的大型手工制作作品，如动物拼图、花园模型等。
- 运动类展示：幼儿进行运动技能表演，如跳绳、运动操等。
5. 展示过程：- 家长到达后，首先观看画展，了解幼儿绘画的水平和创造力。
- 接着参观手工制作展，幼儿可以向家长展示自己的作品，并解释制作过程。
- 在音乐表演开始前，幼儿园可以为家长和幼儿准备一些小礼品，以表彰他们的努力。
- 音乐表演期间，家长和幼儿可以参与唱歌和舞蹈，让现场气氛更加活跃。
- 在露天展示区，进行大型手工制作和运动类的展示，家长可以观看幼儿的表演，并与他们一起参与运动游戏。
6. 展示评价：- 在展示结束后，家长和其他幼儿园的幼儿可以对展示内容进行评价，鼓励幼儿继续努力。
- 幼儿园可以准备一些小奖品，给予表现突出的幼儿，以促进他们的积极性和成就感。
通过以上方案的设计，可以让小班幼儿展示自己的成果，提高他们的自信心和表达能力。
家长和其他幼儿也可以通过观看展示内容，了解幼儿的学习和发展情况，并与他们一起参与互动和游戏，加深亲子关系。
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幼儿园小班成果展示流程小班幼儿成果展示方案>;方案一：小班幼儿成果展示方案主持人：感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次的活动——幼儿成果展，共同见证小一班孩子的成长和学习成果。
本次活动的目的是欣赏孩子的表演，参观孩子的作品，同时为我们的活动提出宝贵意见和建议。
活动流程：一、欢迎爸爸妈妈的到来，在音乐声中邀请爸爸妈妈入座。
二、歌曲欣赏：1.集体表演：《我家有几口》、《亲亲热热在一起》、《快跳起来》、《哈哈笑》。
2.个人表演：《大雨小雨》、《两只小象》。
三、古诗欣赏1.集体背诵：《江南》、《清明》。
2.分组背诵：《所见》、《绝句》。
3.分句背诵：《咏柳》、《春晓》。
四、舞蹈欣赏：1.集体表演：《春天》、《庆祝》。
2.个人舞蹈：《我真棒》，有韩雅倩、房雪莹等进行表演。
五、故事表演：1.房腾宇《愉快的一天》2.董雨萌《小松鼠的伞》3.刘元昊《太阳生病了》六、儿歌欣赏：1.集体表演：《小老鼠》、《小柳絮》、《布娃娃》、《小眼睛》、《小水杯》、《宝宝的房间》。
2.分组表演：《动起来》、《轮子歌》、《夏天的太阳很顽皮》、《小水洼》。
3.个人表演：《彩色的梦》、《给妈妈过生日》、《拼小人》、《我会骨碌碌》、《大鱼来小鱼来》、《钻泥巴》。
七、数学内容展示：1.唱数1—20、点数1-5。
2.展示对图形的认识：三角形、正方形、圆形、长方形等。
3.2、3、4的形成极其意义。
4.按形状、颜色、大小等排序。
八、参观孩子的作品：泥工、折纸、图画，希望家长肯定孩子的作品，对孩子进行表扬和鼓励。
九、结束再次感谢家长的到来，祝各位家长身体健康，工作顺心，祝小朋友天天开心，过一个快乐的暑假，成果展到此结束，希望家长为我们提出宝贵的意见和建议。
幼儿园小班成果展示流程方案二：幼儿园小班年终家长会暨教学成果展>;活动方案我们小班在各位家长对我们工作的大力支持与积极的配合下，已顺利完成了本学期的各项教育教学工作。
下面孩子们要对自己的爸爸妈妈展示一下这半年来我们所学的知识（教学成果展示）一、特色活动展示：1、诗歌连诵：《咏鹅》--------齐文婷、何梦薇《登鹳雀楼》----------杨文硕、何佳萍《静夜思》----------牛敬坤、夏永奇《寻隐者不遇》--------宋铭达、李梦茹《塞下曲》---------宋玥萱、宋成炫《回乡偶书》--------董俊豪、宋欣娣《梅花》---------杨亚霏、宋珂妃《明日歌》-------宋欣萌、李明阳2、手指游戏：包饺子、手指锁、小雨伞、十个手指头、两只小八哥、小老鼠上灯台、手指变变变、造房子、手指歌、手指睡觉、拳头有力气等。
二、展示教材内容（1）参观幼儿作品（请家长朋友参观幼儿自由墙作品）（2）歌曲大联唱：《我爱我的幼儿园》-------李岩、杨文硕、宋欣萌等《鱼儿好朋友》--------宋玥萱、何佳萍、夏永奇《苹果歌》-------宋欣娣《玩具进行曲》---------全体幼儿《找小猫》--------宋铭达、董俊豪、李梦茹《新年好》--------全体幼儿（3）故事展示：（教师找几位口才好的幼儿来演讲）第二篇幼儿园小班成果展示流程《幼儿园成果展方案》篇一：幼儿园小班成果展方案幼儿园小班成果展示流程幼儿园小班成果展方案>;方案一：幼儿园小班成果展方案主持人：感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次的活动——幼儿成果展，共同见证小一班孩子的成长和学习成果。
本次活动的目的是欣赏孩子的表演，参观孩子的作品，同时为我们的活动提出宝贵意见和建议。
活动流程：一、欢迎爸爸妈妈的到来，在音乐声中邀请爸爸妈妈入座。
二、歌曲欣赏：1.集体表演：《我家有几口》、《亲亲热热在一起》、《快跳起来》、《哈哈笑》。
2.个人表演：《大雨小雨》、《两只小象》。
三、古诗欣赏1.集体背诵：《江南》、《清明》。
2.分组背诵：《所见》、《绝句》。
3.分句背诵：《咏柳》、《春晓》。
四、舞蹈欣赏：1.集体表演：《春天》、《庆祝》。
2.个人舞蹈：《我真棒》，有韩雅倩、房雪莹等进行表演。
五、故事表演：1.房腾宇《愉快的一天》2.董雨萌《小松鼠的伞》3.刘元昊《太阳生病了》六、儿歌欣赏：1.集体表演：《小老鼠》、《小柳絮》、《布娃娃》、《小眼睛》、《小水杯》、《宝宝的房间》。
2.分组表演：《动起来》、《轮子歌》、《夏天的太阳很顽皮》、《小水洼》。
3.个人表演：《彩色的梦》、《给妈妈过生日》、《拼小人》、《我会骨碌碌》、《大鱼来小鱼来》、《钻泥巴》。
七、数学内容展示：1.唱数1—20、点数1-5。
2.展示对图形的认识：三角形、正方形、圆形、长方形等。
3.2、3、4的形成极其意义。
4.按形状、颜色、大小等排序。
八、参观孩子的作品：泥工、折纸、图画，希望家长肯定孩子的作品，对孩子进行表扬和鼓励。
九、结束再次感谢家长的到来，祝各位家长身体健康，工作顺心，祝小朋友天天开心，过一个快乐的暑假，成果展到此结束，希望家长为我们提出宝贵的意见和建议。
方案二：幼儿园小班成果展方案为了展示我班对幼儿的教育教学成果，让家长了解我园的教育教学、全方位发展情况，了解幼儿园小班成果展示流程自己孩子在幼儿园的发展和表现情况，取得家长对幼儿园工作的支持，实行家园合作。
共同和培养幼儿积极的学习态度和良好的行为习惯，促进幼儿身心各方面健康发展。
我班举办九月份幼儿学习成果展示活动，实施方案如下：一、时间：9月29日上午二、地点：大班活动室三、成果展示程序：（集体或分组展示）1、歌曲表演：《开锁》《请你唱歌个吧》《我的老师像妈妈》2、识字：荷花、出来、白、黄河、思、山、多、春、不、桃花、发、秋思、相思、国旗、我们、天空、红红的、黄黄的、高高的、甜甜的、出塞、物、最、广、几3、诗歌表演：《谢谢老师》《全世界儿童是一家》《我爱国旗国徽》4、古诗诵读：《秋思》《相思》《凉州词》《越女词》《赠汪伦》《望庐山瀑布》《出塞》《秋风引》5、三字经：从人之初到此六谷人所食。
6、绘画《小手画画》《菊花》剪纸：《五角星》7、英语：儿歌：《日常用语》《水果》手指律动：《littlebee》歌曲：《happybirthdaytoyou》《老师老师我爱你》《娃哈哈》《国旗国旗红红的哩》方案三：幼儿园小班成果展方案一、活动目标通过开展庆祝六一素质教育成果展示活动，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节；使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中，更新教育观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我镇的六一活动，进一步塑造我镇幼儿园的良好形象。
二、活动倡议篇二：县溪镇中心幼儿园素质教育成果展活动方案县溪镇中心幼儿园素质教育成果展活动方案一、指导思想为全面推进素质教育，展示我园艺术教育成果。
为幼儿提供艺术实践舞台，激发幼儿对艺术的爱好与追求，让幼儿在积极参与中体验合作交往、成功的快乐，同时达到宣传我园、塑造我园良好形象的目的。
拟定于6月27日上午10∶00在大礼堂举行幼儿园素质教育成果展。
为确保本次活动顺利开展，每班必须精心组织并积极参与切实做好各项活动，保障此次活动圆满完成。
二、活动领导小组组长：黄恒昌副组长：胡万清、曽祥荣、陈曙耀组员：吴文铭、李就、吴学清、孙芝福、郭方、吕春菊、杨亚华、幼儿教师三、活动主题：关爱孩子、关注未来幼儿园小班成果展示流程四、活动准备艺术表演类：每班至少两个节目，节目类型不限。
艺术作品类：每班至少一块展板，绘画组五：活动要求1、活动内容健康向上，符合当代幼儿特点。
2、舞蹈类节目要求服装统一，舞台效果好，表演丰富、动作整齐、感染力强。
声乐类要求演奏技巧熟练，有感情、节奏感好，富有表现力和感染力。
六、奖项设置本次活动设一、二等奖。
一等奖按节目的30％设定，其余为二等奖。
七、工作安排1、评分规则：去掉一个最高分和一个最低分，取其余评委总分之和。
2、各班音乐于6月25日之前交到邓世祥老师处。
3、舞台布置的老师要求在6月26日下午3点开始布置。
4、负责化装的教师于6月27日早上7:30到园，幼儿教师早上7:00到园，幼儿9:30开始入场。
xx年5月县溪镇中心幼儿园附件一：工作人员安排总联络员：杨亚华音响控制：邓世祥、杨武贵指导制作、摄像、照相：陈曙耀、宋勇主持：吴佐航、曹梦洁统计分数：瞿小凤、2名学生场地划分：吴秀阳、曾垂周催场：李世槽卫生保健：宋勇保卫人员：（前门）曾祥武、杨祥刚（后门）曾垂周、张书华场地纪律维持：杨际才、杨进爱、杨进忠、佘红松、杨兴虎、杨兴如搬桌椅：吴酧亮、李用磉、王洪亮、李进石、吴晓明化妆大一班：杨丽、徐良梦、郑治云大二班：潘丽、江艳玲、龙美祎大三班：周文君、杨攀知、唐芳大四班：吴月梅、陈舒婕、杨翠兰中一班：刘慧华、张满花中二班：胡静、欧恋花小班：吴周群、王桂兰班级纪律维持大一班：孙治、张煌淑大二班：肖际琴、杨柳月大三班：龙彩英、杨练凡大四班：韦丑凤、杨正菊中一班：杨引凤、刘彩霞中二班：褚承凤、肖碧微小班：陈永先、王承秀备注：以上各组第一人为该组负责人，负责本组工作的组织、安排。
到各班维持纪律的老师必须从当天各班化妆时间起至活动结束，全程跟班协调做好保教工作。
篇三：庆六一幼儿园素质教育成果展评活动实施方案庆六一幼儿园素质教育成果展评活动实施方案为深入贯彻中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》及《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神，全面展示我县幼儿园素质教育成果，促进幼儿体、智、德、美全面和谐发展，进一步提高全社会对学前教育工作重要性的认识，拟于xx 年“六一”期间第三篇幼儿园小班成果展示流程《小班期末展示方案》小班期末展示方案活动主题:分享快乐、感恩成长活动目的：1、展示幼儿教学成果，提高幼儿参与活动的兴趣与积极性，让每一个幼儿都能主动的、愉快的参与到活动中。
2、通过活动培养幼儿的表演欲望和表现才能，让幼儿能大胆的在大家面前展示自己的独特风采。
3、增进亲子感情交流和融合，让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享，进一步促进家园的配合与共进。
活动准备：1、音乐、小蜜蜂、照相机、及各种细节道具的准备。
2、班级整体环境布置及场地布置等细节安排。
3、老师、幼儿统一黄色T恤。
4、幼儿画册、家园联系手册、成长档案及奖状、红花。
活动时间：xx年7月活动参与者：小班全体幼儿、老师及家长活动场地：小班教室活动要求：⑴请家长在活动中不要随意走动，不要下座位拍照，不要叫幼儿，以免影响幼儿的情绪。
⑵将您的手机关机或调至震动。
⑶请您始终保持12分的热情和掌声，用实际行动去感染我们每位幼儿，给他们最真实的最直接的鼓舞与认可。
感谢你的理解与配合。
谢谢。
活动内容：班主任就本学期及一学年工作进行小结汇报并提出活动要求。
亲爱的各位家长朋友：大家上午好！首先，感谢大家从白忙之中抽出时间来参加我们小二班的期末展示活动。