托小班亲子活动方案详细版
幼儿园小班亲子活动方案

幼儿园小班亲子活动方案幼儿园小班亲子活动方案(精选15篇)幼儿园小班亲子活动方案1一、活动目标1、让孩子开阔眼界,亲近自然;发现春天的美景,感受人与自然的和谐。
2、孩子、老师、家长的互动游戏,增强孩子的团队意识,同时在愉悦的气息中让师生情、亲子情联系更加紧密。
3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
二、活动内容1、安全教育对孩子进行安全教育,指导孩子听从老师和家长的指挥安排,特殊情况或不舒服的应及时报告给老师和家长,不得随意离开集体,避免去有安全隐患的地方。
2、观赏春天景色,采摘草莓到达目的地后,将家庭分组,分棚进行采摘。
采摘草莓时要听从工作人员指挥,文明采摘,不得随意踩踏。
棚内温度高,家长注意孩子衣物及时增减。
3、游戏采摘草莓结束后,请幼儿和家长集合,分享采摘感受,然后举行亲子游戏。
(1)家长-破冰游戏:将所有人排成相对的两个同心圆(分为内、外两个圈),边唱歌边转圈,内、外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并进行;歌声再响起时,游戏继续。
(2)亲子-小脚踩大脚:由一名家长和幼儿同时参加;家长和幼儿手拉手,幼儿双脚踩在家长的`脚上,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,同时幼儿双脚不能离开家长的双脚,4、趣味拍照(1)请家长担任专业摄影师(2)在采摘时,亲子们可以各种搞怪拍照(3)捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆5、挖野菜活动让幼儿亲近泥土,认识野菜。
幼儿安全注意:铲子的使用,泥土不可以弄到眼、口、鼻,和小伙伴之间要有距离。
6、野餐,家长和幼儿自备防潮垫、食品、水、饮料等。
三、活动安排1、活动时间:20xx年3月27日(周日)2、活动地点:**3、集合时间与地点:周日早上7:50幼儿园大门口4、出行方式:大巴车5、活动策划:**幼儿园小一班家委会6、活动主持:高**7、协助人员:刘**家长、章**家长、李**家长、张**家长、随行教师8、费用:车费+采摘门票=35元带出草莓价格:15元/斤温馨提示:1、家长们给宝贝穿适合运动的衣服,准备吸汗巾及更换的衣物。
小班亲子活动方案流程(三篇)

小班亲子活动方案流程一、引言(200字)亲子活动是目前幼儿教育中的一种重要形式,旨在加强家庭与学校之间的互动和合作,促进亲子关系的发展。
本文将分享一个小班亲子活动方案流程,旨在为幼儿及家长提供一个有趣、有意义的亲子活动机会。
二、活动目标(300字)1. 加强家长与幼儿之间的互动,促进家庭关系的发展。
2. 通过游戏和互动,培养幼儿的团队合作能力。
3. 提高幼儿的注意力和观察力,促进幼儿的综合素质发展。
4. 提升家长对幼儿教育的认知和理解,促进家长参与幼儿教育的积极性。
三、活动准备(400字)1. 主题选择根据幼儿的年龄特点和季节等因素,选择一个适合的主题,如动物、自然、健康等,以便于家长和幼儿在活动中有共同的兴趣和话题。
2. 场地准备选择一个宽敞明亮的场地,可以是幼儿园的活动室、操场或户外公园等,确保活动安全。
3. 材料准备根据活动主题和活动内容,准备适当的游戏材料和道具,如益智玩具、绘本、DIY手工制作材料等。
4. 食物准备根据活动内容,准备简单健康的食物,如水果沙拉、小吃点心等,以满足家长和幼儿的口味。
四、活动流程(2000字)1. 活动准备期(200字)在活动开始前,提前一周向家长发出活动通知,告知活动时间、地点、主题和准备注意事项等。
并鼓励家长在活动前与幼儿一起做一些相关准备,以增加活动的参与度。
2. 活动开场(200字)活动开始时,首先进行开场仪式,引导家长和幼儿一起做简单的热身运动。
通过热身活动,可以增加家长和幼儿之间的互动,缓解孩子的紧张情绪。
3. 亲子游戏环节(500字)在亲子游戏环节中,家长和幼儿可以一起参与各种有趣的游戏,如合唱、跳舞、追逐等。
这些游戏旨在促进家长与幼儿之间的沟通和合作,培养幼儿的团队合作能力。
在游戏中,家长需要充当引导者和参与者的角色,与幼儿一起探索、发现,并给予积极的鼓励和肯定。
4. 创意手工制作(500字)在创意手工制作环节中,家长和幼儿可以一起动手制作一些有趣的手工作品,如手工贺卡、折纸艺术、彩绘等。
幼儿园小班组织亲子活动方案5篇

幼儿园小班组织亲子活动方案5篇幼儿园小班组织亲子活动方案1一、活动安排原因:新小班幼儿入园,孩子们在生活习惯、活动方式和同伴交往方面存在着很大差异,因此一些孩子在入园之初会出现不同形式、不同程度的适应困难。
孩子第一次离开爸爸妈妈身边,大人和孩子心中都充满了焦虑,为了缓解这种现象,帮助新入园幼儿适应在园生活,让爸爸妈妈对幼儿园教育活动的形式和内容有初步的认识和了解,我们需要为孩子准备丰富有趣的游戏活动,为家长们准备新生入园指导,及时和家长做好沟通。
所以,我们安排了这次新生亲子活动。
二、活动进行时间、方式:1、集思广义制定统一的活动方案,内容轮换使用。
2、确定活动时间:9月1日3、班级活动方法:因为场地比较小,结合以前亲子活动的经验,为了防止教室内过于拥挤,老师无法顾及到所有孩子和家长,每班分成两组,轮流来园进行亲子活动,一共四轮。
第一轮:9月1日:各班A组进行亲子活动半日,不吃午饭9月2日:各班B组进行亲子活动半日,不吃午饭第二轮:9月5日:各班A组进行亲子活动半日,不吃午饭9月6日:各班B组进行亲子活动半日,不吃午饭第三轮:9月7日:各班A组进行亲子活动半日,幼儿吃午饭9月8日:各班B组进行亲子活动半日,幼儿吃午饭第四轮:9月9日:各班全部幼儿进行半活动半日,幼儿吃午饭,家长午饭后来接4、新生家长会:在亲子活动进行的其中一天下午,要求家长(最好是父母)不带孩子来园开会。
三、活动内容安排:第一轮:9月1日、9月2日1、认识同伴、老师、班级、位置(目光接触)、抱一抱2、亲子游戏:剪羊毛3、手指游戏:猴子荡秋千第二轮:9月5日、9月6日1、情境表演或故事表演2、亲子音乐游戏:许多小鱼游来了3、生活游戏:学穿脱裤子第三轮:9月7日、9月8日1、情境表演或故事表演2、亲子游戏:大脚和小脚或捉尾巴3、生活游戏:认识自己的鞋子,穿上它第四轮:9月9日1、情境表演或故事表演2、滑滑梯(3个班级轮流)3、手指游戏:手指变变变备选故事:2、故事表演:拔萝卜2、故事表演:萝卜回来啦3、故事表演:小蝌蚪找妈妈4、PPT故事:好饿的小蛇5、情境表演(2个)部分游戏参考教案抱一抱目标:培养幼儿的语言表达能力,愿意和老师亲近。
小班亲子游戏活动方案(通用18篇)

小班亲子游戏活动方案(通用18篇)小班亲子游戏篇1一、指导思想:《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。
”为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我们小班年级组决定开展以“快乐游戏”为主题的亲子活动,家长和幼儿一起动手、动脑制作小玩具、图片,通过游戏的不同材料和游戏方式来让幼儿、家长和老师感受参与亲子活动的快乐。
二、活动目标:通过本次亲子游戏活动增进与家长之间的交流、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣同时培养幼儿能在成人面前大胆表现自己。
三、活动时间:20xx年11月30日星期二四、活动地点:小班各活动室五、活动流程:1.向家长展示前期我们在幼儿园学习的一些歌曲个儿歌《亲亲我》、《碰一碰》、《我是一个粉刷匠》、《大皮球》、《秋天》、《头发、肩膀、膝盖、脚》、《一望二三里》等等。
2.亲子活动:活动一:摸一摸活动目的:增进家长和孩子之间的情感。
游戏方法:10名幼儿围圈坐,家长蒙住眼睛站中间,看谁先找对自己的孩子。
活动二:夹一夹活动目的:激发幼儿的思考问题的能力。
游戏方法:幼儿取球放置家长的身体各关节,家长可指导幼儿,通过“夹”的方式体验摆造型的乐趣。
活动三:踩一踩活动目的:锻炼幼儿应变能力游戏方法:将气球绑在大人的脚上,让孩子来踩,比赛谁坚持到最后。
活动四:拼一拼活动目的:认识各种形状,体会拼出图案的乐趣,体验成功的快乐。
游戏方法:利用大小不同、形状不同、颜色不同的即时贴,拼出美丽的画,贴到幼儿的作品栏。
小班亲子游戏活动方案篇2一、亲子活动目的:1、增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。
2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
二、亲子活动流程:(一)教师发言(二)亲子游戏三、亲子游戏游戏一:猴子捞月讲一个故事:从前,有个小猴在湖边玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。
小班亲子活动方案范例(六篇)

小班亲子活动方案范例一、活动时间:未指定二、活动地点:幼儿园大操场及各班教室三、参与人员:全园教师、学生及幼儿家长四、活动目标:1、透过组织趣味性的亲子活动,体验活动带来的愉悦,加深幼儿与家人间的情感联系。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流,建立更紧密的联系。
3、培养幼儿与父母或同伴共同解决问题并取得成功的精神,以塑造其团队合作的意识。
4、激发幼儿参与各类活动的积极性,让他们充分感受亲子活动的独特魅力。
五、活动准备:1、提前通知家长参加幼儿园组织的亲子活动。
2、确保活动所需材料的充足准备。
3、布置活动场地,并预备好奖品。
六、详细活动流程:1、活动开始前,播放《相亲相爱一家人》作为背景音乐,各班级按指定区域就座。
2、园长发表欢迎致辞,随后由相关领导发言。
3、主持人将强调以下活动注意事项:(1) 家长需在活动期间照看好自己的孩子,防止意外发生。
(2) 请在活动过程中遵守所有活动规则,确保活动有序进行。
(3) 参与活动时请注意保持秩序,避免拥挤。
(4) 每位参与活动的小朋友都将获得纪念品。
4、活动顺序:(1) 小班(小一、小二)幼儿与家长共同进行体操表演。
(2) 中班(中一、中二)幼儿与家长共同进行体操表演。
(3) 大班(大一、大二)幼儿与家长共同进行体操表演。
(4) 在带班老师的引导下,各班幼儿和家长有序返回教室,进行手工制作活动。
(5) 各班级发放活动纪念品。
5、活动结束后,敬请家长各自带幼儿离园。
小班亲子活动方案范例(二)活动时间:____年____月____日(星期日),早上8:30至10:00(1小时30分钟)目标:旨在促进幼儿与家长之间的紧密合作,加深彼此间的情感联系。
活动流程:一、开场致辞:我们坚信,活力源于运动!在这欢乐的时刻,我们的幼儿园小朋友迎来了首次亲子运动会。
尤其令人欣喜的是,我们有幸邀请到了最亲近、最爱的家长们。
让我们以热烈的掌声欢迎父母们的到来!在比赛开始前,让我们为自己加油鼓劲!(鼓舞士气:嘿嘿嘿,我们最棒!)看到小朋友们充满信心,让我们期待一场充满友谊和精神的比赛。
托小班亲子活动方案(通用14篇)

托小班亲子活动方案(通用14篇)托小班亲子篇1第一种活动:大脚小脚主要目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。
指导要点:①家长和宝宝面对面地站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上。
②家长边说儿歌边走着,带动宝宝向前迈步。
建议:这个游戏适合学步儿,帮助他们体会走路的动作感觉。
儿歌一二一,走呀走,妈妈宝宝手拉手,小脚踩在大脚上,迈开大步向前走。
第二种活动:找妈妈主要目标:训练宝宝朝着一定的方向独立行走。
指导要点:宝宝和妈妈分别站在场地两端,妈妈叫宝宝的名字,宝宝从场地的一端走向另一端去找妈妈。
注意:宝宝和妈妈的距离不要太远,以免宝宝感到困难,失去信心。
第三种活动:踩尾巴主要目标:①培养孩子对音乐的感受力。
②引导孩子大胆地行走。
活动材料:音乐磁带,自制拖地纸条当做尾巴。
指导要点:①在家长的后腰上系着‘‘尾巴’’行走。
随着音乐节奏的快慢调整行进速度。
宝宝用手抓或用脚踩‘‘尾巴”。
②教师引导孩子们相互追踩“尾巴”,注意按音乐节奏的快慢行走。
建议:在晴天时,父母可带着孩子到户外,玩踩人影子游戏,看谁先踩到别人的影子,先踩到者为胜。
第四种活动:捉蝴蝶主要目标:①训练孩子视觉追逐能力。
②练习孩子四散行走,转换蹲下、站起动作。
活动材料:彩色纸蝴蝶、软电线。
指导要点:①家长拿着纸蝴蝶逗引孩子,让孩子的视线追逐蝴蝶的落点。
②家长逗引孩子追着蝴蝶走动,当蝴蝶落地时,让孩子蹲下捉住它。
③为增加孩子游戏兴趣,家长可以让孩子拿着蝴蝶,家长反过来追逐孩子。
家庭小游戏推荐:①抱气球。
家长手拿气球上下左右飞动,引逗孩子去追、抱气球。
②追光游戏。
晚上利用手电筒的光线,引逗孩子追光游戏。
第五种活动:送小动物回家主要目标:训练宝宝能独立稳步行走。
活动材料:小推车,小鸡、小猫、小兔、小狗等常见毛绒玩具(用积木搭四间小房子,房子的上面贴有以上小动物图片,作为每个小动物的家)。
指导要点:①宝宝围坐在一位教师的周围,另一名教师模仿哭声,这位教师拿起身边一样小动物,放在自己耳边,轻声问:“你为什么哭呀?”答:“我们没听妈妈的话,走远了,找不到自己的家了。
小班亲子活动实施方案实用5篇

小班亲子活动实施方案实用5篇小班亲子活动实施方案 1一、设计意图:要使幼儿得到全面发展,单靠幼儿园自身的努力是不够的,还必须调动家长的积极性,正是本着这样的理念,在我们小班级组老师们的精心策划下,本次亲子运动会闪亮登场。
本次运动会,每班都张贴海报,幼儿与家长自发报名参赛。
本次运动会我们还充分地发挥家长力量,组成家长裁判团,为本次活动进行公正地裁决。
本次活动我们宏扬“友谊第一,比赛第二,重在参与”的主旋律,真正地为每位孩子创设展现自己才能的机会,从而增强孩子的自信心。
二、活动过程:1、致欢迎词“在这秋风送爽,丹桂飘香的日子里,我们迎来了小班级组“欢乐蹦蹦跳,健康哈哈笑”亲子运动会,首先对各位家长的到来表示最热烈的欢迎,对你们的热情支持表示最衷心的感谢。
2、大小运动员、裁判团入场。
3、热身运动。
4、比赛正式开始,由教师宣布第一、第二个游戏规则及参赛名单。
5、中场家长拔河比赛。
6、继续第三、第四个比赛。
7、共跳“健康歌”结束活动。
三、活动评析:本次亲子运动会营造了宽松、愉悦的活动氛围,赛场上小朋友们你追我赶,爸爸妈妈们奋力拼搏,呐喊声与欢笑声此起彼伏。
参加活动的家长都表示,幼儿园的这次运动会搞得非常好,既锻炼了孩子的体能、培养了竞争意识,又增强了孩子与家长的交流与合作,真正体现了亲子的深刻含义:共同参与、相互配合;共同体验,相互促进。
整个比赛过程组织严密,安排合理,特别是能调动家长参与活动的积极性,组成家长裁判团,各位家长裁判认真到位,一丝不苟,再配上家长主持的诙谐幽默,本次运动会获得了圆满成功。
小班亲子活动实施方案 2活动目的:小班幼儿第一次上幼儿园,大多数幼儿不适应,家长也担心孩子吃不好、睡不好。
为了缓解幼儿及家长的入园焦虑,我们准备几个有趣的亲子游戏,在幼儿入园第一天,邀请家长走进幼儿园陪幼儿玩游戏,让他们体验幼儿园的快乐,激发孩子愿意上幼儿园的欲望,帮助孩子早日适应幼儿园。
活动准备:1.分批邀请家长来园参加活动。
小班亲子活动方案(推荐14篇)

小班亲子活动方案(推荐14篇)篇一:小班亲子活动方案一、活动时间:2023年4月4日二、活动地点:广场三、运动会目标:通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。
通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
五、具体活动方案:活动流程:(一)、幼儿教师致欢迎词(二)、运动员入场仪式(三)、领导讲话(四)、幼儿代表发言(五)、家长代表发言(六)、教师与家长讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!(七)、教师介绍亲子活动项目。
教师按标志把家长幼儿分为两队:活动一:1、游戏名称:铺地砖(小马过河)2、游戏准备:呼啦圈3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。
由对面家长和孩子继续(接力)活动,哪个班孩子首先完成夺得该项目冠军。
活动二:1、游戏名称:夹球赛2、游戏准备:小木棒、篮球3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点(用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑)。
活动三:1、游戏名称:踩高跷比赛2、游戏准备:高跷、气球3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:幼儿踩高跷从起点沿曲线走到终点,同时家长在终点处吹气球,当幼儿到达终点时,家长把气球放到幼儿嘴里,然后踩高跷原路返回到起点,再把高跷教给下一个幼儿。
(八)、家长会:1、请家长把不干净的被褥带回家清洗。
2、天气忽冷忽热,最近班里感冒的较多,希望家长不要给宝宝穿的太少。
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(方案范本系列)
托小班亲子活动方案详细
版
The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.
编辑:_________________
单位:_________________
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托小班亲子活动方案详细版
提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。
文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。
活动地点:
幼儿园操场
活动目标:
1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人
之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与
交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
活动准备:
1、通知家长来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地
具体活动方案:
活动流程:
一、园长讲话
二、观看幼儿早操
三、班主任讲注意事项
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的小礼品哦!
四、老师介绍几种游戏的名称及玩法
1、《推小车》
玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到终点为胜
2、《袋鼠接力》
玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双脚勾住家长的腰,家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长,哪组最先传递完即为胜利队。
3、《夹球跳》
玩法:孩子将球夹在膝盖处往前跳,跳至家长处,将球交给家长,家长将球夹在膝盖处往回跳,完成任务且球不掉下的组为胜。
4、《抢椅子》
玩法:家长牵着幼儿以八个家庭为一组围着七张椅子转圈,在音乐声中,大家齐围着这组椅子走或
跑,音乐声停止时,每个家庭奋力抢坐到椅子上,未能抢到椅子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个椅子、一个家庭为止,留在最后的家庭为胜利者。
幼儿园小班亲子活动主持词尊敬的各位家长朋友:
大家上午好! 首先我代表我班的两位老师感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加我们小班级的冬季亲子运动会。
因为我们深知您的到来是对我们工作最有力的支持,正是有了你们的信任,理解和支持,我们的工作才能顺利开展。
在此,真诚的对您们说一声:谢谢!本次运动会的目标是:1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家
长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
让孩子们在竞争中学会合作,学会分享吧!让孩子们在运动中体验亲情,感受温暖吧!瞧我们小班级的小朋友们个个整装待发,跃跃欲试,已经等不及了。
家长朋友们,你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期,他们的所有进步我们都看在眼里,上学再也不哭闹了,能自己吃饭了,能独立如厕了,能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了,还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了,不信你们看,他们自己来做游戏了。
结束语:各位家长、各位小朋友,美好的时光总是这么短暂,太多的欢笑和感动,将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的夜空。
在小班级亲子运动会即将结束的时候,让我们再次以热烈的掌声欢迎各位家
长对我们本次活动的支持和参与!在此,祝愿我们的家长事业有成,万事如意,祝愿我们的小朋友们开心永远。
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