唐山市绿色家园创建活动工程技术指导标准之欧阳家百创编

唐山市绿色家园创建活动工程技术指导标准之欧阳家百创编
唐山市绿色家园创建活动工程技术指导标准之欧阳家百创编

绿色家园创建活动工程技术指导标

欧阳家百(2021.03.07)

依据《唐山市绿色家园创建活动实施方案》,结合我市实际,制订本标准。

一、建设标准

(一)北部荒山绿化工程。

1、工程造林。对宜林荒山、荒坡实施人工造林,快速恢复植被,减少水土流失。工程重点区域全部实施工程造林,统一整地、统一栽植、统一管护,确保成效。整地方式以大、小鱼鳞坑、围山转等形式为主。苗木全部采用容器苗,按山地位置、坡度、整地形式与规格,选择不同品种、苗龄的苗木;石灰岩山地缓坡采用大鱼鳞坑,坑的长径为100--150厘米,坑的短径为60--80厘米,坑内土层厚度50厘米以上。陡坡采用小鱼鳞坑,坑的长径为60—80厘米,短径为40—60厘米,坑内土层厚度30厘米以上。无论围山转还是鱼鳞坑,要求外埂必须结实,能抵御日常中到大雨的冲击。栽植密度要求生态林每亩110株以上,经济林每亩60株以上。

2、封山育林。对人力难至的陡坡区域及一些郁闭度小于0.2的疏林地实施封山育林,利用乔、灌、草天然下种和根蘖或地下茎萌蘖能力,通过封禁排除一切人为干扰破坏,使疏林、灌丛、采伐迹地以及荒地演替为森林或灌草植被。封禁措施:1)、明文

规定封育制度并公示。同时,在封育区周界明显处,树立坚固的工程标牌,明示工程名称、封育范围、年限、及措施、责任人等内容;在人、畜活动频繁地区,设置隔离网、围栏。在管护困难的封育区可在山口、沟口及交通要塞设哨卡.2)、设置管护机构和专职或兼职护林员,每个护林员管护面积一般为100hm2-300hm2。

3、中幼林抚育。重点是针对绿化攻坚和创建绿色家园活动中新植林木及一些未成林林地加强抚育管护,确保成活;对新植死亡苗木进行补植,确保成效;对已成活的林木,要区别林地不同情况,采取不同措施,实行分类抚育和管理。经济林抚育要以实现快速收益,提高产出效益为目标。生态林抚育要优化林分结构,培植具有地方特色的风景林木植被,突出景观效果,提高游览观光价值和综合生态功能,为改善居住地人民生产、生活环境,发展生态旅游创造良好的环境。

(二)村镇家园绿美工程。1、居住庭院绿化。按照当地风俗习惯和当地农村庭院的特殊要求,从改善居住环境、发展庭院经济和乡村旅游业等方面入手,实施绿化美化。山区庭院宽阔,可在庭院、宅旁发展经济林木,以获得更高的生态效益和经济效益。平原地区庭院面积狭小,在植花种菜之外,提倡利用攀缘植物实施垂直立体绿化,改造生活环境。2、村庄街道绿化。村庄内主街道两侧行道树和副街道两侧的绿化、美化,要乔、灌、花、草相结合,体现四季有绿、三季有花的原则;对于“小街、小巷、小院、小路”,要因地制宜,见缝插绿,利用攀缘花草、藤

蔓植物解决其间绿量不足的问题。3、村镇公园建设。以方便村民游憩活动,丰富业余文化生活,提高生活质量为标准,有条件的地区可以乡村旅游业的发展为题,籍此开发旅游产品。公园建设因势利便,可利用村镇原有的自然景观(河、湖、林、塘等)为背景,加以人文创意、改造而成。4、村镇周围绿化。独立村建设30米宽环村林带,聚居村要建设有不小于30亩的依村片林。村周围废弃地、沟旁坑岸全部实现植树绿化。绿化模式可多种多样,采取林果间作型、乔灌花结合型、林草间作型均可。

(三)南部沿海绿地工程。沿海基干林带恢复和建设工程,按照沿海公路每侧宽度50米以上,进行完善拓宽。盐碱地绿化工程,依托曹妃甸滨海盐碱地绿化技术研究与示范项目,引进先进的盐碱地绿化科研成果,推广低成本造林绿化模式,推广盐生和耐盐碱绿化树种,环绕沿海经济开发区海防前沿,封滩育林,构筑屏障,以有效抵御海啸和风暴潮等自然灾害向内陆侵害。湿地植被保护与生态恢复工程,通过实施退养还滩,培育植被,引渠注水,修复苇田,借此以阻遏盐渍向内陆侵蚀,减缓土壤沙化趋势,达到自然净化海水和滨海径流的作用。同时合理规划浅滩湿地保护区、划定禁渔区、珍稀鸟类放养区、湿地野生动植物种苗繁育基地,努力恢复和保护唐山市沿海的湿地生态系统,为环境改善发挥作用。

(四)城乡一体绿网工程。1、机关事业单位绿化。党政、事业机关义务植树尽责率100%,庭院绿化美化,见缝插绿,消灭黄土露天。新建区绿地率不低于30%,旧城改造区庭院绿地率不低

于25%。庭院绿化布局合理,以植物造景为主,乔、灌、花草配置得当,透景围墙,院内绿化与街道绿化融为一体。新建学校、医院、疗养院、游乐场、公共文化体育场所等绿地率不低于35%。2、企业绿化。厂区绿化突出环境净化与美化,与企业不同功能区相适应,体现出本厂绿化特点与风格。其中:重工业类的工厂厂区绿地面积占厂区面积的20%以上,化学工业绿地面积占20%—25%,轻工业、纺织工业、精密仪器工业绿地面积占35%以上,其他工业绿地面积占25%;农村地区重、化、噪声污染企业要建有30—50米环企林带。3、乡镇绿化。在乡镇所在地,围绕“完善城镇功能,美化人居环境,提升城镇品位”的目标,整体推进公共绿地、单位绿地、居住区绿地、防护绿地、生产绿地和风景林地的建设,创建园林化小城镇。要求乡镇所在地道路绿化普及率、达标率分别达到90%和70%以上,建设有绿地休闲公园,单位和居住区庭院绿化良好,养护管理到位。镇建成区绿化覆盖率不低于30%,新建居住区绿地面积应占总用地面积的25%以上。4、社区绿化。新建居住小区绿化面积占总用地面积的30%以上,辟有休息活动园地,改造旧居住区绿化面积也不少于总用地面积的25%;绿化布局合理,园林化程度较高,绿地维护管理良好。

二、树种选择

1、荒山绿化树种:

生态林树种:油松、侧柏、山杏、山桃、火炬、山榆、黄栌、柞树、臭椿、刺槐、构树、枸椒、枸杞、皂角、沙棘、紫穗

槐、锦带等。

经济林树种:板栗、核桃、柿、食用杏、花椒、大枣等。

2、村镇绿化及城乡美化树种:

用材林树种:杨、柳、榆、槐、法桐、青桐、刺槐、国槐等

经济林树种:板栗、核桃、柿子、枣、苹果、梨、桃、杏、山楂等。

常用美化树种:银杏、合欢、栾树、五角枫、元宝枫、木槿、海棠、紫叶李、樱花、碧桃、丁香、榆叶梅、紫叶小檗、黄杨、女贞、卫茅、黄刺玫、连翘、月季等。

攀援植物:金银花、蔷薇、瓜蒌、爬山虎、凌霄、葡萄、紫藤等。

防污染树种:滞尘力强的树种:桧柏、毛白杨、刺槐、臭椿、法桐、泡桐、榆树等。抗有害气体(以SO2为主)树种:华山松、桧柏、侧柏、刺槐、臭椿、紫穗槐、紫藤等。

3、盐碱地绿化植物:

乔木树种:山海关杨、中天杨、南京柳、172柳、榆、刺槐、臭椿、桑、杜梨、枣、白蜡、木槿、合欢、构树、小叶朴等;

灌木树种:紫穗槐、柽柳、枸杞、罗布麻、白刺、蔓荆等;

草本植物:四翅滨藜、二色补血草、芦苇、香蒲、蒿、星星草、结缕草、獐茅、碱菀、碱蓬等。

三、造林绿化技术

(-)常规绿化

1、整地:山地和盐碱地造林,要提前一年进行整地。山地采

用围山转或大、小鱼鳞坑整地方式。盐碱地低洼地区挑沟排水,修建沟洫条(台)田。旱地挑沟作垄或修畦平整土地。平原地区实施穴状整地,依苗木大小确定坑深及直径,整地工作在苗木调运前进行,使苗木做到随起随运随栽,缩短中间时段。

2、苗木选择标准

1、品种。山区选择适合不同立地类型生长的优势品种,油松、侧柏、刺槐要推广省内几个不同类型的新品种,板栗、核桃等要推广国内优质速生丰产的优良品种。盐碱地绿化优先选择适合我地生长的乡土耐盐碱树种或盐生植物。

2、规格。所有苗木要求长势好,木质化程度高,根系完整发达,且无病虫害及人为机械损伤,严禁使用老苗、病虫苗、残次苗造林。山区苗木采用2-3年生容器苗,松、柏类苗木要求苗高达到50厘米以上,火炬、臭椿、山杏等苗木,苗高达到80-100厘米以上。经济林苗木采用2年生一级苗;盐碱地绿化以保成活为第一要务,所用苗木优先在就近的苗圃里选择,外调苗木也要选择那些经过耐盐驯化且长势良好的苗木。起苗前10天将水灌透,使苗木吸足水分。

3、质量。

苗木处理:不带土坨苗木,运输过程中注意保持水分,栽前进行根系浸水处理。栽植前对苗木要进行修剪。修剪分两部分:一是根部处理,将主根断面剪平,对病虫、劈裂的侧根进行剪除,过长的侧根适当剪截;二是适度修剪树冠,病虫枝要剪除,侧枝一般保留三分之一,以尽量保持上下平衡为度。所有短截处

理时,剪口要求平滑,不得劈裂。

3、栽植办法:①栽植。保持树木直立,根据苗木深浅要求,将苗木放入坑内,栽植深度略深于原来的2—3厘米。带土坨苗木要剪断草绳(若为麻绳必须取出),取出蒲包或麻袋片,边埋土边夯实。②浇水。树木栽好后围土作堰立即灌一次透水,保证树根与土壤紧密结合,促进根系发育。然后在一周内再浇两次透水。每次灌水后及时用细土封树盘,防止表土开裂透风。③绑缚支撑。干高苗大的要设立支撑,防止根部摇动透风影响成活。方式视树木高矮选择扁担桩十字架或三角撑支柱,与树干相接部分要垫上蒲包片或缠绕草绳,以防磨伤树皮。④促生根。有条件的可随浇水灌入0.001%的萘乙酸或ABT生根粉,促发新根。

4、管护标准:①明确责、权、利。在农村土地植树,只有政策配套,造林地权属明确,农民权、责、利清楚,才能实现真正意义上的有效管护。要做到不栽无主树,不造无主林,苗木落地,管护上马。②浇水。栽树时底水要浇足,抽枝之前一般不宜再浇水,避免环境变化对树苗修复创伤造成影响。抽枝之后,如遇干旱要及时浇水、松土。③防治病虫害。新植树木的抗病虫能力差,树木发芽后要依据当地病虫害发生发展规律随时观察,适时采取预防措施。④禁止林下有害作业。树冠范围内不得堆物或作影响新移树成活的作业。

提示:秋冬季造林必须坚持做到:浇足封冻水;全部掩埋踏实,培起30—30cm土堆;全部石灰涂杆刷白,有条件的可绑稻草防寒。

(二)矿山修复绿化

1、铁矿尾矿库坝体外坡绿化技术:要将坡度降到自然稳定坡度30度左右,有条件的可利用工程措施稳定坡体。边坡可采用六棱花饰透孔砖或混凝土框格护坡,透孔砖或框格内植草,然后按1*1米的株行距栽植紫穗槐、沙棘、柠条、黄栌、荆条等易成活、繁殖力强的灌木,或栽植地锦。对于偏僻地方无安全隐患的地方,可直接局部客土造林。

2、尾矿库库体内绿化技术:根据水浸频率安排树种。可选择树种有紫穗槐、沙棘、柠条、桑条、红毛柳等灌木和刺槐、臭椿、侧柏、桧柏、杨、柳等。穴状整地,局部客土栽植。栽植密度灌木0.5*0.5米,乔木2*2米或2*3米。

3、闭矿区开采创面绿化技术:45—70度陡立土石混合或石质边坡,有条件的可采用挂网客土喷播绿化或沿等高线开筑种植槽覆土绿化。树种选择有松、柏、刺槐、黄栌、山杏、火炬等。

4、废料场顶部绿化技术:根据表土情况决定是否客土造林。可栽植树种有刺槐、香花槐、火炬树、油松、侧柏、桧柏、山杏等。

5、废料场坡体绿化技术:坡脚栽植高大乔木遮蔽;种植地锦、凌霄等攀缘植物覆盖。具备造林条件的地方可直接造林,表层没有土壤的进行客土造林。树种选择同废料场顶部绿化。

“创建绿色家园”倡议书范文

“创建绿色家园”倡议书范文 现在人的生活越来越好了我们更加要注重对环境的保护!下面是 小编给大家带来的“创建绿色家园”倡议书,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! “创建绿色家园”倡议书一 亲爱的同学们: 地球只有一个,美丽和谐的家园需要我们所有人共同努力来维护。随着经济的发展,环境污染已经是全人类的一大难题,节能环保是我们可持续发展的必然方向,弘扬节约美德,倡导低碳生活,建设环保型、节约型社会是我们的当务之急。为增强当代大学生的资源节约意识、环境保护意识和能源危机意识,以积极的姿态迎接“五四”爱国运动纪念日的到来,更好地继承“五四”爱国精神,我院学生宿舍自管委员会借此契机向全体同学发出倡议: 1.离开寝室、教室牢记随手关灯,做到“无人在,无灯开”。 2.手机充电结束后及时拔除充电器,全国一年省电20亿度。 3.每天上网时间减少一小时,减少不必要的待机状态。 4.空调温度设置适当,夏季不低于26度,冬季不超20度。 5. 珍惜每一滴水,洗衣洗澡时杜绝长流水。 6. 节约用纸,双面使用,珍惜有限的森林资源。 7.减少垃圾,不乱丢废弃物,推动垃圾分类回收。 8.不用一次性木筷、纸杯,就餐时自备餐具;少用纸巾;不用塑料

袋,自带环保袋。 9. 提倡步行,骑单车,坐公交,我锻炼,我健康。 10.拒吃野生动物,不买野生动物制品,善待生命。 11.认识“环境标志”、“绿色食品标志”,保障自身安全。 12.爱护校园一草一木,争做环保卫士,莫待无花空嗟叹。 13.不在公共场合吸烟,创建无烟宿舍、无烟教室、无烟校园。 14. 人人尽力,消减噪音,从我做起,共创宁静校园。 15. 从我做起,及时制止浪费资源、能源的行为。 古语曰:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。为此,让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”开始做起。节约能源,就是延长我们的生命;保护环境,就是保护人类自己。当代大学生作为时代的先锋,更应当积极投身到节能环保行动当中。我们期望每一位学子在我们的倡议下携起手来,共同创造绿色美好的明天,共同缔造资源节约型、环境友好型的和谐社会。让我们携起手来,以自己的小行动拯救我们的大地球!践行低碳生活理念,携手共建绿色家园! “创建绿色家园”倡议书二 环境是发展的基础,发展依赖于环境,只有转变发展方式,人类才能拥有未来。在认识环境,了解环境的同时,我们更应该审视我们的过去,思索我们的未来。保护环境的关键在于你、我、他的共同参与,在于我们每个人保护环境的责任感和使命感。我们倡议: 一、在社区及公共场所宣传环保知识,提高广大公众的环保意识,参与社区的环保实践和监督。

保护环境从我做起的活动方案

保护环境从我做起的活动方案 和大自然一起做朋友环境保护主题队会我和大自然一起做朋友 一、活动目标: 1、利用学校资源环保警示语、环保行规,让学生进行一次美的巡视——我和大自然一起做朋友。 2、让学生回归大自然,与大自然展开心灵的对话为主题的班队会,从而体悟自然的生命和灵性,认识并探究自然。 3、背诵四季诗,并说出某一季节的独特景色,学会观察;学会在观察和欣赏过程中与别人交流;通过联想和想象加深...... 共创绿色家园——环保主题班会共创绿色家园——环保主题班会 二、活动目的: 通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使他们自觉地用小行动来保护大地球。 三、活动准备: 1、学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。 2、学生关于环保主题的小品片段准...... 中学环保教育教案中学环保教育教案战胜天灾——自然灾害与减灾教学目标:使学生了解各类自然灾害发生的时

间、地点、特点、危害,减灾的重要意义。教学方法:阅读讲解法、讨论法、电教法。教学过程:学生活动观看影片《龙卷风》 四、活动过程: (一)、宣布活动开始(中队长),全体起立。 (二)、出队旗,敬队礼。 (三)、唱队歌。 (四)、队会过程。 了解保护环境的重要性,如何让每个人都参与到保护环境的活动中来,如何来进行宣传。最后,经过老师和同学们的商议决定,首先要求每位学生做好宣传工作,向家人、邻居、亲戚宣传垃圾的危害和处理垃圾的保护水资源重要性。人人动手编写一份《爱护环境从我做起》的手抄报,然后在教室里展出,通过学校的雏鹰电视台向同学们宣扬废物利用的小窍门,加深减少垃圾爱护环境的责任心。 从学生身边的环境入手,通过研究环境对人类的影响,探究校园垃圾的产生、危害、及处理的方法,最后到自己动手捡垃圾放到合适的地方等活动。使学生意识到物质的利用会给环境带来负面的影响,人类对环境负有不可推卸的责任。培养学生的环境意识、资源意识,进而实际关心和改善我们身边的环境,为保护我们的环境做一些力所能及的事。

人人参与,创建绿色家园

人人参与,创建绿色家园 地球是我们人类赖以生存的唯一家园。“人人参与,创建绿色家园”是今年“6.5”世界环境日的主题。但是,由于人类长期以来不善待环境,无休止地掠夺地球资源,造成了今日资源短缺、环境污染、生态恶化的严峻现实,使我们的地球千疮百孔,使我们的家园危机四伏,使人们不得不面对肆虐的黄沙、咆哮的洪水、荒凉的土地…… 残酷的现实让我们清醒:改善环境,刻不容缓;防止污染,势在必行。在此,作为新世纪的少先队员,让我们赶快行动起来,积极投身环保模范城、森林大邑、生态工业园区、绿色社区等实践活动,建设人与自然和谐相处的绿色家园: 一、节约资源。请节约水、电、煤、气、纸等资源——这些资源是不可再生的。珍惜这些资源就是珍惜我们的未来,从小做起,从身边做起。 二、买菜购物少用塑料袋。塑料袋虽使用方便却增加了垃圾数量,污染了土地和地下水,它上百年不能自然降解,焚烧会产生有毒气体。 三、少用一次性制品。一次性用品,给人们带来了短暂的便利,却使生态环境付出了高昂的代价;它加快了地球资源的耗竭,同时也给地球带来了垃圾灾难。 四、不食、不猎、不养野生动物。一种动物的灭绝,就可能带来它的“天敌”的生存危机和它的“猎物”的系统繁殖泛滥,任何一个物种的消亡都意味着一个基因库的消失。 五、避免旅游污染。在风景名胜区、自然保护区等需要保护的特殊区域旅游时要注意保护环境。吃完、用完的废弃物,随手乱扔,破坏了自然的美丽景观,散落到河流、土地中会产生污染,我们要提倡生态旅游。

六、回收废电池。电池中有镉、铅、锌、汞等对人体和环境有害的物质,废电池腐烂后,有毒物质就会渗入土壤、水体积累,通过食物链进入植物、动物,最后进入人体,导致严重的疾病。 七、做环保志愿者。爱护环境、改善环境是我们每一个公民的责任。参加环保宣传,义务帮助环保组织工作,参加环保公益活动,为保护环境尽一个公民的义务。

项目启动仪式活动项目策划书

项目启动仪式活动策划书 一.活动策划 1.活动名称: “回收、低碳、绿色校园”项目启动仪式 2.活动目的:宣传推动再生资源回收体系向校园延伸,传播再生资源回收及资 源循利用,规校园资源回收,打造绿色校园。 3.活动口号:小创意、大收益 4.主办单位:工商大学“BC计划”创意团队 5.承办单位:天龙天天洁公司再生资源回收利用 6.活动时间: 2011年11月23日下午2::00到5:00(暂定) 7.活动地点: 工商大学良乡校区教学区下沉广场 8.指导老师:徐亮、凯 9.资金预算: 1892元 10.现行条件:a.艺术与传媒学院的鼎力支持b.校电视台 二.活动创意亮点(共6项) □“低碳集市” 活动主题:“二手买卖,低碳生活”(将是第一次在教学区开展二手低碳买卖)活动目的:通过学校的积极倡导和支持,同学们热心参与实践,充分的将资源最有效的利用,为绿色生活,低碳环保做出我们的贡献。 活动形式:在下沉广场举行“低碳集市”活动 活动容:现场买卖二手商品,可将场地分为生“二手买卖,低碳生活” 通过学校的积极倡导和支持,同学们热心参与实践,充分的将资源最 有效的利用,为绿色生活,低碳环保做出我们的贡献。 现场买卖二手商品,可将场地分为生(活区物品、学习区物品、服装 区商品)等等 活动地点:在下沉广场举行“低碳集市”活动 活动时间:2011年秋季学期: 2011年11月23日(周三)暂定 活动流程: 1、前期宣传:主要以海报、横幅宣传为主。 2、现场报名:(活动前一周)在蓝房子现场填写报名表格。 3、规划场地:在活动前一天晚上,在下沉广场现场划分出场地。 4、举行活动:活动当天早晨工作人员到达下沉广场布置场地,随即等待活动进行。 活动要求: 1、参加活动者必须是工商大学学生 2、所出售的物品必须是二手货 宣传方式: 1、海报宣传 a. 海报贴地点:大幅海报贴在食堂对面蓝房子

初中八年级环保综合实践课《绿色家园》活动设计及案例

《绿色家园》活动设计及案例 活动主题:绿色家园 活动成员:初二(2)班全班同学 一、活动背景: 环境与发展是当今国际社会面临的挑战。根据我国政府环保部门提出的“环 境保护,教育为本”的指导思想,培养学生对地球、对人类、对祖国的责任感,使之成为未来环境保护的 积极参与者。因此,对青少年学生进行绿色环保教育具有现实意义和深远的影响。 二、活动目的: 培养学生对环境负责任的的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。 增强学生的环保意识、环境观念,享受大自然之美,陶冶了情操,净化了心灵。使学生有环境意识、环境 行为,形成解决环境问题的技能。通过环境教育,使学生理解环境的复杂结构,对环境的重要性有足够的 认识,认识到不同地区与国家之间环境的互相依存关系,培养学生参与解决环境与发展问题的责任感与实 际行动,提高学生的整体素质。 三、活动准备: 查阅有关环境污染的网站,收集一些有关环境保护的资料,以及环保歌曲。 四、活动过程: 主持人:老师们,同学们,你们知道今天(4 月 22 日)是什么特殊的日子吗?(世界地球日)你 们知道“世界地球日”的主题是什么吗?是的,环境问题已日益被人们关注和重视。今天,我们活动课的 主题是“绿色家园” 大屏幕显示:绿色家园 主持人:首先请欣赏歌曲《神奇的九寨》。 主持人:歌中唱道:“神奇的九寨,人间的天堂,她有着生命祈求的梦想,她有着日月轮回的沧 桑”。的确,祖国山川秀美,如黄山奇峰、桂林山水、还有一望无际的草原,美丽的西双版纳等让人陶醉, 令人神往。 同学们,你们到过那些名山秀水的地方?请讲述与描绘。 1、学生代表讲述。 主持人:是的,简直太美了!我也到过一些地方,在尽情享受大自然的同时,也看见了一些人为 的破坏环境的现象,如乱涂乱刻,乱扔垃圾,践踏花草等,提高人们的环保意识已成为时代文明的主旋律。 大屏幕显示: 近二、三十年,全球生态环境问题日益突出,特别是全球气候变暖、臭氧层耗竭、酸雨、水资源 状况恶化、土壤资源退化、全球森林危机、生物多样性减少、毒害物质污染与越境转移等八大问题,正威 胁着人类的生存。 用真实的照片与环境保护的有关记录片突出环境保护的重要性。以引起心灵的震撼与共鸣。 主持人:人类只有一个地球。她是生命的摇篮,是人类共有的家园。看罢上面的破坏环境的照片, 多么令人触目惊心!环境污染与生态破坏,已经对人类社会的经济发展和正常生活构成了现实威胁。下面 我们来听听同学们的心声。 2、小品:我想有个家 编剧:李志羽中;表演者:李志羽中 毕宇璇 李晨亮等 3、演讲:地球,你好! 表演者;朱苏里江 4、歌曲:珍爱地球 词曲:蔡枫丹(学生) ; 演唱:蔡枫丹 ;音乐:龚一昕 5、现场作画。主题为“绿色家园”,并附有言简意赅的诠释。 表演:程 曦 黄 轶 沈蔼彬等

《共建绿色家园》教学设计

小学品德与社会四年级下册 《共建绿色家园》教学设计 【教材分析】 《共建绿色家园》是义务教育课程标准实验教材《品德与社会》第八册第三单元《绿色家园》中的活动内容,旨在引导学生了解环保和所谓"绿色"的含义之间的关系;了解必要的环保常识;使学生明白保护环境与人类的关系,懂得爱护身边环境的意义;使学生明白保护环境人人有责,要从自己做起,为保护人类的生存环境尽力。 【学情分析】 四年级学生正处于小学生活的过渡阶段,这时他们的自我认识能力提高了不少,但缺乏社会意识,对环保问题存在模糊认识,多数同学认为环保就是环境卫生好,没垃圾就行。所以把“引领与指导学生体验并感受环保的意义,懂得生活中环保的重要”作为本课的重点。让学生在收集、观察、比较、讨论、汇报、交流的过程中懂得环境保护就在我们身边,环境保护人人有责。 【设计理念】 地球是人类共同的家园,她像母亲一样养育着我们,然而环境污染正危害着我们的地球母亲,威胁着我们的生活。通过本课的教学使学生更加爱护环境,争当环保小卫士,用实际行动把我们的家园建设得更美好。环境问题是个大问

题,保卫地球、建设家园是人们共同的责任。通过师生的共同探讨,让学生的环保意识得以升华,从而增强社会责任感和使命感。

整个教学活动的设计紧紧围绕农村学生的日常生活,注意知、情、意、行的统一,使学生在说、议、评、比等多种形式下知情而明理。 【教师教法】 以环保为主线,让学生在情景感受中完成学习目标,利用启发式教学法引导学生在实践体验中突破难点、掌握重点。充分利用多媒体课件的直观性、形象性感受环境保护的意义。 【学生学法】 以情景再现,实践体验为主,小组合作讨论交流如何通过自身行动,保护环境,共建绿色家园。 【教学目标】 1.知识与能力:知道环境保护关系到千家万户,环境保护从身边做起。 2.过程与方法:通过启发、讨论等方法使学生了解环保常识和道理。 3.情感态度与价值观:教育学生从现在做起,从小事做起,为环境保护做贡献,把环保意识落实到实际行动中去。

启动仪式方案_范文

启动仪式方案 本文是关于范文的启动仪式方案,感谢您的阅读! 启动仪式方案(一) 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。 二、组织领导 为组织好省推普周启动仪式,充分展现泰安语言文字工作特色,成立由泰安市政府副市长、市语委主任徐恩虎任主任,泰安市语委成员单位组成的推普周活动仪式筹备工作领导委员会,负责协调各部门和指导各县市区开展第十六届推普周活动,筹委会办公室设在泰安市教育局。 三、推普周启动仪式活动安排 (一)时间:9月11日上午九点开始。 (二)地点:泰安市泰安六中新校区。 (三)主要议程: 1.副市长、市语委主任徐恩虎致辞。 2.宣读《致全体市民的倡议书》。 3.省教育厅副厅长郭建磊讲话。 4. 诵读节目展示(节目单另行安排)。 5.全市中小学书法爱好者现场展示书法(20人)。 6.相关专家现场解答及现场测试。 会后发放《致全体市民的倡议书》,与会领导观看展板。市政府副秘书长于文龙主持仪式。 四、会场准备工作 (一)体育馆主席台后面布置大型喷绘背景,题写“第十六届全国推普周山东省启动仪式”;学校门口设立大型彩虹门,题写“推广普通话,共筑中国梦”;泰安六中新校区校内电子显示屏滚动播出推普周宣传标语“树立语言规范意识,提高民族文化素质”,“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”;体育馆内外张

贴“积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力”、“华夏普及普通话,民族团结兴中华”等宣传语、宣传画。 (二)通过校园走廊、宣传栏、橱窗、板报等宣传平台对推广普通话工作进行各种形式宣传。 (三)体育馆外活动场地中间摆放推普周活动展板,大约15块,多角度宣传我市推广普通话取得的成绩。 (四)校园空地处(待定)布置课桌20张,共两排,每排10张,用于书法展演。 (五)市直、区直各学校电子屏幕全天候滚动播放推普周宣传标语,并在学校所在街道上方悬挂宣传横幅。 (六)做好第二十七届泰山国际登山节“推广普通话,共筑中国梦”的推广宣传活动。 五、出席领导和参加人员 (一)出席领导:省直部门负责人,省教育厅副厅长、省语办主任,市政府副市长、语委主任,市语委副主任并在主席台就坐。 (二)参加人员:市语委成员单位,市直有关部门、单位负责人(附名单,由市政府办公室负责通知);各县市区教育局分管领导和语办负责人,市直学校主要负责人(由市教育局办公室负责通知)(约50人)。 (三)参加书法展示及节目汇演的部分教师、学生;部分学生、教师观众。 六、文字材料准备 (一)市领导致辞、主持词。 (二)厅领导讲话(省语办提供)。 (三)致全体市民的倡议书。 七、各单位职责分工 (一)会场布置:主席台布置、启动仪式音响、大屏幕电视的设置和调试、会场内外推普氛围的营造、大型喷绘背景、宣传标语由市教育局、泰山区语办、泰安六中新校区负责;各学校播放宣传标语、所在街区上方悬挂宣传横幅,由市直各学校负责;广场课桌的布置、部分教师学生观众由泰山区语办、泰安六中新校区负责。

保护环境从我做起”社会实践活动方案

“保护环境,从我做起”社会实践活动方案 一、指导思想: 人类只有一个地球,保护环境,就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。因此,我们学校决定组织进行一次以环保教育为主题的社区活动,从小确立“爱护环境,人人有责”的观点,充分体验参与实践活动的喜悦心情。现制订本次“活动方案如下: 二、活动目的: 动员全校学生,通过调查垃圾的来源、种类、数量、处理及危害,使学生认识不随地丢垃圾和减少垃圾的重要性。 三、活动对象:一至六年级部分学生代表 四、活动时间;2017年12月10日 五、活动地点;打扫公共、行人马路,捡白色垃圾 六、活动目标: 1、进一步了解环境污染的危害,萌发保护环境的意识,愿意做环保小卫士,积极参与环保行动。 2、开阔孩子的视野,丰富孩子的知识面,促进孩子的社会性发展。 3、通过社会实践活动,体验集体活动的快乐。

七、活动内容: 1、本次活动试图让学生了解什么是垃圾,垃圾对人类有何危害,通过各种途径去宣传垃圾对人类的害处,以及进而使学生关注校园、关注社会、关心自然。班主任组织学生,通过捡白色垃圾活动让学生畅谈要创建绿色校园、创建绿色家园,你该从那些方面做起,如何带动你身边的人加入到你的行列中来。 2、在已有环保知识的基础上,对环保知识收集整理后通过各种媒体如:环保小报,上街宣传,班级主题班会,黑板报,校园广播,校园网等途径在学生、家长、社会上进行大力宣传。 3、生活垃圾调查。调查地点:本班教室、校园、商店、马路边、以及学生家中等地,收集各类垃圾的处理和再利用的方法。组织一次捡垃圾活动,让大家都认识到垃圾的危害性以及减少垃圾的必要性。 八、活动步骤: (一)、活动前谈话 1、教师讲解垃圾对人类以及环境造成的危害。 2、教师向学生明确今天活动的目的。 (二)、举行打扫公共马路,行人走道活动。 1、教师讲述今天的活动目的以及打扫卫生的各种注意事 项。

“人人关爱环境,共创绿色家园”

“人人关爱环境,共创绿色家园” “人人关爱环境,共创绿色家园” ——创建XX区绿色学校自查报告 一、创建概况 XX幼儿园座落在美丽的XX镇内,这里绿草如茵,鸟语花香!优美的自然环境为创建绿色学校提供了良好的人文条件。“人人关爱环境,共创绿色家园”是我园的创建理念;我们立足于幼教五大领域的实施,渗透并有机整合环境教育,充分利用园内外的教育环境,全方位、综合地提高幼儿的环保意识;充分利用社区环境教育网络,共同实施“绿色学校”计划,从而让幼儿获得丰富的环保知识,懂得环境与我们的关系,知道保护环境,人人参与,培养幼儿一种由内到外的、关爱环境的情感。 二、创建过程 (一)领导重视幼儿园的创建工作 一年多来,园领导十分重视创建工作。2005年1月幼儿园成立由园长任组长,副园长任副组长,班主任,科室负责人为组员的创建“绿色学校”领导小组。分工明确,职责 到人,共同合作,努力做好创建工作。将创建工作放到

了议事日程上来抓并纳入幼儿园园务计划中,每学期制定具体的实施方案并落实在班级教育教学工作中,作为长期性、重要性工作来做。同时为创建提供资金保证,共计投入创建经费10867.00元,添置环保教育专业报刊、书籍和有关环境主题教育的VCD、磁带、图片等教学用具,充分满足创建活动需要。认真创建、收集、整理原始文件和资料,分类清楚,建档规范。 (二)师生共同绿化、净化、美化幼儿园的环境 幼儿园共有十二个班,380余名小朋友,50余名教职工。幼儿园占地面积1800平方米,园内绿化面积为550平方米,达到30%以上,幼儿园内我们开辟了种植园,设立自然角,引导幼儿种植黄瓜、青菜、芹菜、小葱、丝瓜,饲养动物,培养幼儿关爱植物的美好情感,同时绿化、美化我们的幼儿园。小朋友讲卫生、爱清洁,发现垃圾就捡起来投入垃圾箱内,所以许多领导、同行参观我们幼儿园都感觉特别整洁。 在幼儿园的大门口设有环保宣传橱窗,定期向家长和小朋友宣传环保知识;在幼儿园的走廊上是小朋友和老师精心构思、绘画的作品《绿色的家》;走廊上贴有环保宣传画和标语《植树造林》、《清洁环境》、《爱护动物》,这些都是无声的语言,告诉小朋友要爱护环境;还有大班哥哥姐姐自己创作的环保主题画《给脏水治病》、《瞧!我们来洒空气净化剂》、《我们需要这样的环境》;告诉幼儿园的弟弟妹妹共同

启动仪式流程启动仪式方案

启动仪式流程启动仪式方案 一、活动背景 为认真贯彻落实上海越卓会展服务公司专业上海桌椅租赁、上海舞台搭建、上海灯光音响租赁、场地布置、灯光音响租赁、开业庆典、周年庆典等021-********syz168om关爱农民工志愿服务精神。推动全社会兴起关爱农民工志愿服务活动热潮。 二、活动要旨 1、有力落实:把这项工作摆在精神明创建和志愿服务活动的重要位置,精心筹划,周密安排,严谨周密滴水不漏,采取有力措施,认真抓好落实。 2、零差错:各环节、各流程不出现大的纰漏,保证活动的有序圆满进行。 三、活动时间 1、7月20日如遇雨天,则顺延。 2、活动准备从7:00开始,正式活动从8:00开始。 四、活动地点 1、建议在农民工集中的企业,可采取企业冠名的专项行动方式进行。 2、整个场地布置及四周道路要注意流通。 五、场地设计 场地划分为主席台、贵宾区、服务区和群众参与区。 主席台:背景板为关爱农民工志愿服务活动启动仪式字样; 贵宾区:在主席台的第一排,设置为一排桌椅(以实际人数而定),提供给各单位领导等; 服务区:在道路两侧各单位设置服务点共六个,各侧三个。 群众参与区:不设置桌椅。 六、活动内容 1、请明办主任或企业有关部门负责同志,介绍本市关爱农民工志愿服务活动的具体实施方案。 2、请志愿者代表发言,并宣读《关爱农民工志愿服务活动倡议书》。 3、请农民工代表发言。 4、请市领导同志讲话。 5、请中国志愿服务基金会负责同志讲话。 七、活动流程 (一)7:00-7:50准备工作 设备道具检查、协调及检查工作、现场播放背景音乐准备接来宾、相关领导及工作人员到位、所有人员做最后协调工作、宾小姐在签到处宾签到、主持人准备就绪,请礼仪小姐引领来宾在来宾区就座,并大致介绍活动情况。 (二)8:00活动开始 主持人登台宣布“关爱农民工志愿服务活动启动仪式”正式开始、介绍参加典礼的领导及贵宾。 (三)8:00-8:45领导致词 明办主任和其他领导讲话、志愿者和农民工发言、中国志愿者服务基金会负责同志讲话。 (四)8:45-8:50启动仪式 由领导以开锣方式,宣告活动正式启动、1000个五彩小氦气球升空、鞭炮声响起、背景音乐、祥狮此刻从舞台两边出场,一起在现场快舞动并吐出象征“满

启动仪式策划方案

XXXX启动仪式策划方案 一、活动主题、宗旨及原则: (一)活动主题就是:庆祝太原一号车市动工。 (二)活动宗旨就是: 1、通过奠基仪式展示企业得发展方向与积极向上得发展精神,增强企业活力与热情,升华企业精神,提升市场战斗力; 2、加强与政府机关得沟通与合作,推动企业得进一步 发展; 3、提高企业得知名度。 (三)活动原则就是:内容大气、气氛热烈、场面恢宏、费用节俭、鼓舞人心、反响强烈。二、开工奠基时间、地点及参加人员 (一)时间:7月30日(暂定) (二)地点:庆祝太原一号车市工地现场、 (三)参加人员:公司人员、客户、仪程主持、礼仪小姐等。 拟邀嘉宾:市领导、太原市财政局、太原市发改委、太原市农发行、太原市土地局、太原市规划局、太原市粮食局、太原建设局、国家粮食储备局太原科学研究设计院、施工单位代表及相关部门一把手等、 庆典主持:太原市电视台节目主持人 (四)拟邀媒体:《太原日报》、太原市电视台、《山西晚报》《山西日报》等。 三、主要议程 (一)主要议程有以下几项 1、(8:30—9∶15)嘉宾签到,领取礼品,嘉宾由礼仪小姐引导 2、(9∶15-9∶30)参加奠基仪式人员就位,等待奠基仪式开始 3、(9∶30-9∶40)乐队奏乐,主持人宣布,奠基典礼庆典仪式开始,介绍到场领导与嘉宾 4、(9∶40—9∶50)局领导致辞(主要内容:感谢各位领导,各位嘉宾在百忙之中来参加奠基典礼,公司得规划简介) 5、(9∶50—10∶00)公司领导致辞(主要内容:感谢各位领导,各位嘉宾,长期以来得支持,以及今后得发展战略) 6、(10∶00—10∶10)太原市政府领导为粮油储备中心库奠基典礼致辞7:(10∶10-10∶20)剪彩礼仪式开始 8、(10∶20—10∶30)礼仪小姐引导嘉宾进入奠基现场 9、(10∶30—10∶35)礼炮响起,乐队奏乐,奠基仪式开始 10、(10∶35—10∶55)礼仪小姐引导嘉宾进入嘉宾离场 11、(10∶55—)酒店,庆祝酒会 (二)活动结束 1、施工代表、公司领导及与会人员合影留念。 2、全体参加开工奠基典礼得领导光临现场指导工作。 三、注意事项及服务联系 1、嘉宾、贵宾等到场后首先到接待处签到、 2、与会人员车辆停放到工地指定现场,由保安负责瞧管。 3、领导嘉宾按要求组织人员于9:30分前入场到位、 4、与会人员要严格遵守会场纪律、听从指挥,活动结束后,要按现场安保负责人指挥行走,保

共创绿色家园

共创绿色家园 活动背景 随着社会的进步,环境污染日益严重,波光粼粼的湖面上飘满了白色饭盒;幽静美丽的小树林里,树枝上挂满了白色塑料袋…... 活动目标 1.学生通过自行调查初步了解了“环境污染”的组成及其危害,知道了日常生活中应如何有效地预防“环境污染”的产生。从中获得了亲身参与、科学探究的体验。 2.学生通过实践活动,引起自身对环境问题的关注,更重要的是引起学生对环境污染现状的关注,了解环保事业的意义,形成初步的环保意识,养成自觉的环保行为。 3.学生通过自主参与调查工作,培养了自己的观察能力、思维能力和社会活动能力。通过查阅、整理资料,培养独立解决问题能力,增强实践。 学生情况分析 学生不知道塑料袋、废电池、一次性筷子等对环境和人体的危害及塑料袋难降解程度,以至于过多使用塑料袋造成坏境污染严重。 活动准备 1、学生自由组合,成立环境调查小组,由小组长负责,自带活动材料,进行环境调查。要求:通过各种调查方法(如观察、咨询、做实验、查阅资料等),调查我们学校周边的环境状况。

2、对调查所得资料进行分类、整理。 活动形式 以小组为单位汇报、交流、分析、总结,团体协作完成课题,体现探究合作交流的学习方式。 活动过程: 一、创设情景,引出主题 师:我们家里常用的装东西的物体是什么?用完之后一般是都怎样处理? 因为每个人都扔塑料袋才会产生这样的画面: 多媒体展示“白色污染”有关画面。 1、同学们,看了这些画面你有什么感受呢? 师:看了这样的画面,我也和大家一样,深有感触。随着社会的进步,白色污染日益严重,波光粼粼的湖面上飘满了白色饭盒;幽静美丽的小树林里,树枝上挂满了白色塑料袋…..我们的眼前到处是白色的垃圾,他们不仅大煞风景,而且对环境的危害还不小呢! 2、根据图中反映的情况来思考以下几个问题: (1)、你平均每天用掉几个塑料袋? (2)、照这样计算我们班40人一天用掉多少个塑料袋?(80)全校2000人一天哪?(4000)全国13亿人一天呢?(2600000000)一年呢?(949000000000)大家计算一下。 3、教师根据学生计算的情况,把学生的计算结果板书。 所以,塑料袋被评为了“20世纪最糟糕的发明'

保护绿色家园活动方案

保护绿色家园活动 方案 1

一、活动单位:磙子营第七小学四年级 二、活动主题:《倡导低碳生活保护绿色家园》 三、活动背景:在新课程标准的引领下,进一步学习新课程理论,继续将理论与实践结合起来,进一步明确“综合实践活动”课程的实施目标,培养学生经过各种途径,调动所有资源,在探索和研究问题的过程中,获得成功的体验,从而继续培养创新精神、实践能力,增强团队合作精神,为未来的生活、学习积累更扎实的基础。 四、活动目标: 1、让学生把学习的过程变成生活的过程,加强学校教育与儿童生活、社会生活的联系。 2、经过活动,获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富经验,初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱和对社会、对她人、对自我的责任感。 3、激发好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度,发展探究问题的初步能力。 4、了解生活就是学习,学习就是生活。在活动中学习,在学习中学会生活。

5、扩展学生知识面,提高她们收集、加工,处理信息的能力、语言组织、表示能力,参与能力和交往合作能力。 6、活动中创设向上的学习氛围,以陶冶学生的高尚情操,培养学生全新的审美观念;培养学生热爱民俗文化、热爱中华民族五千年悠久的历史、热爱哺育我们成长的伟大祖国! 7、关注家乡的历史,关注家乡的发展,在浓郁的文化氛围中提高文学素养,学会与人交往,培养热爱家乡的感情。 8、激发好奇心和求知欲,养成从事科学研究的正确态度,发展探究问题的初步能力。 9、经过活动激发学生研究森林与人类关系的兴趣,增强学生保护森林,爱护绿地的意识。 五、活动设想: 1、学习理论更新观念 经过前期的研究、实践,我们觉得学生渐渐对单一的资料收集,枯燥地完成一本专题性的作业缺乏了兴趣和热情,更谈不上培养、锻炼学生的社会实践能力。 2、生成主题指导活动 综合实践活动主题要基于学生的需要、兴趣、直接体验来设计和实施相关活动,这是综合实践活动有别于学科课程的根本标志。老师们要抓住学生的兴趣点,创设问题的情景,让学生从中

保护环境 创建绿色家园

研究报告 一、课题研究的意义 现代建构主义学习理论是研究性学习模式的理论依据,建构主义理论的核心内容就是强调知识不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定的情景即社会文化背景下,借助其他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式而获得的。它认为教学要“以学生为中心”,在整个教学过程中由教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用,利用情景、协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神,最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的。建构主义学习理论强调“以学生为中心”,强调改变学生的学习方式,强调培养学生的创新精神,这些都为我们实施素质教育,改变传统教学模式的弊端,尝试旨在培养学生的创新精神、实践能力的研究性学习模式提供了理论依据。 《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出,实施素质教育的重点是培养学生的实践能力和创新精神。那么,要培养学生的创新精神和实践能力,就必须有效地改变以往以知识接受为主的学习方式,开发以学生作为主体参与的探究性学习方式。这一点,已经为越来越多的人所认识和重视,并已成为我校推进素质教育的切入口和良好契机。 本着“生活是创造的源泉”的基本理念,进一步体现研究性学习实践性的特点,让学生真正“走向自然、走向社会、走向生活”,我们开展了此次以“保护环境创建绿色家园”为主题的专题调查研究活动,使学生通过对我们学校驻地官庄乡经济发展,招商引资,环境问题等方面的专题调查,掌握发现问题的基本方法,初步形成怀疑和探究性思维的品质,培养探索的兴趣和能力。同时,通过这一活动使学生初步学会科学的调查研究方法,增进学生对经济、社会、生活、环境的关注与了解,进一步体现“学习对生活有用的地理,学习对学生发展有用的地理”的新课程理念。 二、课题研究的目的和内容 (1)通过对学校驻地官庄乡经济发展、招商引资、环境问题等方面进行专题调查的一系列活动,使学生扩大视野、增长见识,培养能力、提高素养,学会合作和分享,形成良好的科学态度和科学情感观,树立对社会的责任感和使命感。

护绿活动方案

“行动起来,争当护绿小使者”活动方案 一、活动目的: 针对目前大多数人对保护环境意识淡薄,随时随地乱扔垃圾,对自己生活的空间、生存的家园进行严重的破坏这样一种社会现象,琅琚镇中心小学在学生中积极开展“行动起来,争当护绿小使者”环保活动。通过组织“爱绿护绿”活动,使学生感受到环境保护的重要性,从而提高环保意识,自觉保护环境,爱护家园;同时,培养学生的动手能力和提高学生的团队合作精神。此外,在提高学生活动积极性的同时,让他们去带动身边的人也一起加入这一环保活动,使之更广泛、有效地开展下去。 二、活动时间:3月25日-4月1日 三、活动发动 阳春三月,微风和煦,绿柳含烟,正是植绿护绿的好时机。结合活动要求我们对整个活动进行广泛的宣传,通过学校网站、升旗仪式、校园广播、板报、宣传橱窗等途径,让广大师生对植绿护绿爱绿的意义有明确的认识,树立“植绿护绿,从我做起”的理念,做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色。 四、活动要求 1.增强环保意识,争做爱绿护绿的使者,不破坏整洁美观的环境,不破坏整洁美观的环境,不破坏公共设施,不乱扔杂物废纸废物,爱护环境花草树木,不破坏绿化,见到杂物废纸包装袋主动捡起来,养成讲究卫生的习惯,提高我们讲文明、讲卫生的素质。 2.活动前,各班班主任要做好安全教育和纪律教育,学生要分好组,选好组长,并带好劳动工具。 3.活动过程中,正副班主任要自始至终和学生一起活动。

4.活动时注意安全,不要乱穿马路,注意行人和车辆,拾杂物时,不要触摸草坪灯(地灯),避免发生意外。在小区活动时不要大声喧哗,追跑打闹以免扰民。 5.清除绿化带垃圾和枯枝败叶,放在垃圾袋内,统一送到路边的垃圾箱或垃圾房内。 6.活动结束时,按班集中,正副班主任带队安全回校。 五、活动内容: (一)开展系列护绿主题宣传教育活动。 3月25日,通过班队会引导全体同学提高爱绿、护绿的认识,增强环境保护意识,让他们在爱绿护绿过程中增强社会责任感。 (二)举行“爱绿护绿行动月”主题教育活动启动仪式。 通过3月30日国旗下讲话,向全体学生发出“行动起来,争当护绿小使者”的主题活动倡议, 号召全体同学积极参与到活动中来,激发他们爱绿护绿的热情,增强他们保护环境的决心。 (三)开展主题征文活动。 4月1日,安排四至五年级组织开展一次以“我爱绿色家园”为主题征文比赛活动。并做好发动、宣传工作,进一步树立学生爱绿护绿意识,增强学生参与爱绿护绿行动的自觉性。 (四)全面开展一次爱绿护绿、讲究卫生行动。 各年级组织学生广泛开展三个“弯弯腰”活动。即在上学或放学路上,开展“见到果皮弯弯腰,见到纸屑弯弯腰,见到食品袋弯弯腰”。要利用班会时间进一步明确吃零食的危害,倡导队员为美化校园环境尽自己的一份责任。培养学生的自觉保护环境的习惯,使环境教育通过学生向家庭、社会渗透,进而将爱绿护绿意识的触角伸展到全社会。 (五)组织开展“护绿,美化校园”行动。 我校以“行动起来,争当护绿小使者“为主题,将植绿护绿这一

文体活动中心启动仪式活动方案

商洛站区文体活动中心启动仪式活动方案 一、活动背景 为了进一步活跃站区职工文化生活,弘扬企业文化,提高教职工的身体素质,增强职工体质,进一步推进和谐站区建设。在路局工会的大力支持下,商洛车站积极筹备了以“锻炼、健康、工作、幸福”为主题的站区文体活动,结合上级工会要求,特制定站区职工文体活动方案如下: 二、活动要旨 1、努力使全体职工形成热爱运动、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进的良好风貌, 2、精心筹划,周密安排,严谨周密滴水不漏,采取有力措施,认真抓好落实。 2、零差错:各环节、各流程不出现大的纰漏,保证活动的有序圆满进行。 三、活动时间 1、3月10日。 2、活动准备从8:00开始,正式活动从9:00开始。 四、活动地点 商洛站区文体活动中心(商洛车站候车室二楼)。 五、场地设计 场地划分为主席台、羽毛球区、乒乓球区和综合活动区。

主席台:背景横幅为“商洛站区文体活动中心启动仪式” 羽毛球区:悬挂横幅“我参与,我锻炼,我健康,我快乐” 乒乓球区:悬挂横幅“快乐伴左右,运动就健康” 六、活动流程 (一)8:00 -8:50 准备工作设备道具检查: ?工作人员在现场做最后检查工作 (包括主席台、横幅、音响调试、现场布臵到位情况等) 。 协调及检查工作: ?相关领导及工作人员到位; ?召集站区各单位派人员参加(8时30分到位); (二)9:00 活动开始 ?主持人登台宣布“商洛站区文体活动中心启动仪式”正式开始; ?介绍参加典礼的领导。 9:00 - 9:30 领导致词 ?局工会领导讲话; ?站区职工代表发言; ?车站干部讲话。 9:30 - 9:35 启动仪式 ?由领导宣告活动正式启动; ?背景音乐 ?放礼花弹。

人人创建绿色家园演讲稿范文

人人创建绿色家园演讲稿范文 尊敬的各位老师、同学们: 大家好!今天我要演讲的题目是《保护环境,低碳生活》。 “敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”这首北朝民歌生动地描绘出一幅水草丰茂、牛羊肥硕的壮阔景象。多少年来,每当人们吟唱这首民歌时,那绿油油的茫茫草原如在眼前,令人神往。而如今那“风吹草低见牛羊”的景象早已不复存在。留给我们更多的是痛心和无奈。 曾几何时,我们为拥有取之不尽,用之不竭的能源而庆幸;也曾为“掘起地下的煤来,够全世界三百年之用”而沾沾自喜;更为我们拥有一个绿色地球而自豪。可是今天,当我们放眼现实时,才发现地球早已是千疮百孔,不堪一击:冰川开始融化,沙尘暴年复一年,极端天气频繁出现,珍稀物种日益减少。本该是草长鹰飞、桃花盛开的季节,往往却是大雪纷飞。 我们不禁要问:地球到底怎么了?毫无疑问,这是人类对自然的过度索取与破坏的结果。

曾经是中亚地区最大水域之一的罗布泊湖,水鸟成群,芦苇遍布,乘舟荡去,实与江南无异。而如今,一片汪洋一去不返,取而代之的是被流沙掩埋的死亡之地。 xx化工园区所带来的经济指标的增长曾一度让当地官员引为自豪。但是,在自豪的背后,却是无数民众的痛苦和愤慨。那病床上的呻吟声就是对六年来环境污染的声讨! 可能有人会说,那些厂矿企业的污染,不是我们老百姓能管得着的事情,与我们无关。可是,当您忍受气温的骤然变化,当您已渐渐忘记春天的感觉,当您偶尔抬头发现蓝天已经不那么湛蓝,不得不逃离地球时,您还能说这与您无关吗? 您知道吗?您手中的塑料购物袋,您吃快餐时使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,还有您每天都离不开的电脑、电视等等,它们,其实都是二氧化碳的。 老师们,同学们,请记住我们的责任吧:保护环境, ___。低碳生活,从我做起。 低碳生活,对于我们普通公民来说其实非常简单。它并不需要我们树大志、立大业,只要我们注意生活中的点点滴滴,只需要我们

保护绿色家园活动方案范文【最新版】

保护绿色家园活动方案 一、实施背景 二十一世纪是一个绿色的世纪。二十一世纪主导的住宅是绿色家园,二十一世纪主导的食品是绿色食品,二十一世纪主导的的环境是绿色环境。绿色也是人类的永恒主题。为深入贯彻落实科学发展观,坚持―从我做起,带动全家,推动社会|的活动思路,把教育活动延伸到家庭和社会,通过活动增强队员的环保节能意识,提高队员参与社会实践和公益活动的能力,并带动家长和居民树立讲绿色环保、倡绿色生活、创美好家园的良好风尚,做―绿色生活|的践行者,共同促进社会主义和谐社会的建设。 绿化就是体现绿色的一个重要环节。众所周知,绿化可以美化环境,释放氧气,减弱噪声,降低气温,阻挡风沙、改良环境。不仅如此,绿化还可以减低人类害怕及生气的情绪促进正向的心理反应。可以说,绿化是生活中不可或缺的一部分。 二、活动主题: 倡导低碳生活保护绿色家园

三、主要研究方法: 网络调查、采访、查阅资料 四、活动口号:节能环保举手之劳 五、活动时间:2016。3--2016。6。 六、实施过程 第一阶段:课题动员阶段(利用开学第一周的班会动员)。 1。时间:9月5日,开展―倡导绿色生活呵护绿色家园|主题队会。以少年儿童的视角审视地球、审视环境、审视生活,通过小眼睛大发现、小嘴巴大道理、小手脚大行动、小脑袋大创意等形式阐述少先队员心中的―绿色生活方式|。 2。接触,讨论问题。 3。了解本次活动的学习目的。 4。学习了解本次综合实践活动的步骤,方法,要求。

第二阶段:课题准备阶段 1。讨论本课题应该从哪些方面展开调查。 2。经过师生共同讨论,以学生最急于了解或最感兴趣的方面,确定研究主题。 3。根据学生的专长和喜好确定自己的选题,并根据选题形成小组。 4。各小组成立后,选定组长,小组合作学习讨论,评价。 5。根据自己的选题,进行小组分工,小组内分工可以为收集资料小队,实地考察,撰写小论文报告等。 1。在学生自愿成组的前提下,合理调配各组成员,以利于能力较弱的学生也可以安排到工作。 2。制订合作学习规则(或者合作学习评价量规)提供给学生。 3。组织,指导学生的小组讨论,小组成员分工。

人人行动起来 共建绿色家园

人人行动起来共建绿色家园 [时间]:9月20日下午第三节 [地点]: [活动目标]: 这几年来,整个社会非常关注环境质量,我们的学生也向往生活在优美的环境中。但部分同学环保意识淡泊,保护环境的自觉性不够,在校其间有乱扔纸屑破坏校园环境卫生的情况。 此次班会目的是: 1. 引导学生关注校园环境的质量,了解存在的问题,加深对环保重要性的认识。 2. 在活动中增强社会责任感,提高环保自觉性,并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去,做热爱环境、热爱校园的好学生。 3. 在活动中展示学生的才能,锻炼学生的组织能力,培养相互间的协作意识。 [主持人]:班长 [活动准备]: 1.寻找有关环保的知识问答题目,让学生以知识竞赛形式强化环保知识。

2.黑板上面写上“人人行动起来共建绿色家园”,并进行黑板装饰。 3.环保问卷、环保宣传材料 [活动过程]: 一、知识竞赛 1.必答题 规则:每组派代表抽取题目并回答,答对不加分,答错扣10分。 2. 唱歌 (须带“绿”字) 规则:每次加10分,越多越好。 3.抢答题 规则:每组各五题,同学自愿回答,答对加分,答错扣分,并把机会让给其他三组,其他组同学答对为自己组加分,答错改组不扣分。 二、环保行动 由班主任带领学生上街对广大群众进行环保宣传,发环保传单和环保问卷调查。 教学目的:提高学生环保意识,改变不良生活习惯 教学措施:通过观看环保flash,做环保游戏,环保知识问答,发表感想的方式培养学生环保观念 教学过程: 1. 阐明这次活动的目的,引入主题主持人发言宣布活动开始 2. 通过网络来播放一些片断,映射现代生活钟的环境污染,并

创建绿色家园演讲稿

创建绿色家园演讲稿 各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 相信“节能”这个词汇大家都不是很陌生。只要受过教育的人,无论是大人还是小孩都明白“节能”的概念。但是有多少人做到了“节能”呢? 节能,在字面上的意思是尽可能的节约能源。煤炭、电、石油等能源如今在全世界范围内逐渐枯竭,这些能源都是我们离不开的, 煤可以用来取暖,又是大工厂主要的燃料;石油是汽车和机动车的主 要燃料;电呢?电可以驱动电器,给我们带来方便与欢乐。这都是地 球给我们人类的珍贵礼物,我们应该珍惜它们,更不应该毫无节制 的开采这些能源。 曾经看过一个公益广告,画面是一个水龙头,一直在流水,慢慢地,慢慢地,水流的速度越来越慢,最后枯竭了,接着,出现了一 双大眼睛,流出了两行泪,又出现了一段文字:请节约用水,不然 的话最后的一滴水将会是人类的眼泪。有许多人不相信这种事会发生,但是这已经成为一个不可争议的事实,科学家已经预测在这两 个世纪内,人类将遭到毁灭性的打击。节能,成为了我们应做的事。 事实上,节能并不难。记得有一次,天很热,我们要去外婆家玩,我想:是开小车去呢?还是乘公共汽车去呢?虽然开车去舒服,但不 能只想到今天的舒服呀!是啊,大道上车本来就多,你再开小车去, 不仅污染空气,还常常造成交通堵塞,车越多用油量也越多。想着 想着,我不禁大声说到:“乘公共汽车去。”好不容易,才从家里 来外婆家。一进外婆家门,黑忽忽的,真的不知道外婆在干什么, 我问外婆:“为什么不开灯呢?停电了吗?”外婆一边为我开着节能灯,一边说:“没停电,是我为了节能而弄的。”我坐在沙发上, 虽然节能灯不怎么亮,但在白墙的反光下,非常亮。接着,我又发

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