桥牌入门--第二讲开叫、应叫58页PPT
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桥牌多媒体课件PPT(共36页)
9 6 2 6 Q 8 7 3 AJ653
N
W
E
S
A K Q 8 4 A 8 3 A 5 2 74
5 3 K 9 4 2 K J 9 K Q 10 9
南西 北 东
1 － 2 — 4 ＝
明手将吃 实战牌例
➢BM1-3
四、交叉将吃
• 交叉将吃(Cross Ruffing)打法可使明、暗两手大将牌分 开使用。前提是明、暗各有一极短套（单张或缺门）， 且彼此都有足够多的将牌。
Q J 9 8 2
Q J 10 6 4
南
北
1 1 1 4 5 6
交叉将吃 实战牌例
➢BM1-24
五、明手主打法
• 有时短套在庄家手里，可用庄家的大将 牌吃张，而使明手成为长将牌的一方， 称为明手主打法（Dummy Reversal）。
第二讲 桥牌打法基本技术
桥牌打法基本技术
飞张
树立长套
有将定约打法的常用手段 明手将吃 交叉将吃 明手主打 移花接木法
消去法
无将定约打法的常用技巧 忍让法 趋避法 投入法 安全打法
无将定约的打法
一、打牌计划
• 不论是有将还是无将定约，首攻之后，定约者都要研究 明、暗两手牌，并制定相应的打牌计划。
• 一般说来，看到明手的牌后，定约者应考虑如下问题： 1. 已有几个赢墩？所欠赢墩从何处获得？ 2. 首攻表达了什么信息？是长套还是助攻？ 3. 从叫牌和首攻信息，初步描绘两防家的牌力和牌型。 4. 在己方长套树立好并兑现之前，防守方有无可能先树立
有将定约的打法
一、打牌计划
• 将牌作用很大，所以无将定约成局要拿9墩牌， 而有将定约就要10墩，甚至11墩。将牌能够阻 止对方的大牌取得赢墩，因此，当明暗两手的牌 配合极佳时，有时仅需很少的大牌点就能做成一 局甚至满贯，请看一个古老的名局：
桥牌入门 第二讲共74页文档
பைடு நூலகம்
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
桥牌入门 第二讲
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
桥牌入门 第二讲
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
桥牌基础教程2讲
具体的开叫要求和规则如下（三）：
3 ：阻击叫，7-10点， 7张 以上； 3 ：阻击叫，7-10点， 7张 以上； 3 ：阻击叫，7-10点， 7张 以上； 3 ：阻击叫，7-10点， 7张 以上； 3NT：“赌博性”开叫，有一门以AKQ领头的7
张 低花套，其余3门花色中最多只能有1个 K，不能有A，Q、J的数目不限；
KQJ
K J 10 7 3
A
五、开叫的优先原则(三)
1C还是？1D
（a）
A 10 7 4 7 KJ63 KQ73
（b）
7 A 10 7 4 KJ63 KQ73
（c）
A 10 7 4 KQ63 KJ743
五、开叫的优先原则(四)
6 — 5套时
（a）
AQ974 7 10 AJ9863
（c）
Q9754 A J 10 9 7 4 A 3
10 3 2
32
2
2
Q2
e）
A8 f）
J 10 9 6 4 2
A8
g） A K Q J 8 2 h）
A98642
2
K Q 10 8 2 9764
K96
10 6 2
10 6 2
32
32
632
6432
三、开叫要领(七)
赌博性 3NT
坚固7张 傍门最多一个K
（a） （c）
Q8 7 A K Q 10 8 6 4 KJ3
（b） （e）
AKQ4 Q653 KQ8 K4
（c）
AK864 KQ
（f）
K Q 10 8 7 5
7 KQ4 A K 10 8 4 3 J 85
K 10 8 Q653 9843 AK
桥牌基本知识ppt课件
第一章 桥牌基本知识
第一节 桥牌的起源和发展
一、现代桥牌起源于“惠斯特”纸牌 二、到19世纪80年代发展成竞叫式桥牌 三、到20世纪20年代-----定约桥牌
四、1935年开始出现了比较正规的桥牌比
赛 五、2008年10月，第一届世界智力运动会 在北京举行
第二节 桥牌在பைடு நூலகம்国
一、20世纪20年代左右由西方传入
加倍 （x） 再加倍（XX）
2、盖叫顺序
同阶水平：梅花、方块、红心、黑桃、无将 不同阶：高阶盖低阶
3、叫牌顺序
发牌人先叫，按顺时针依次叫 如果某家叫过后，其余三家都不叫，则该家所叫 定约为最后定约
4、最后定约
庄家 明手 防守方
首攻人
三、打牌 1、首攻 2、明手的职责
第五节 桥牌的打法
一、打牌准备 1、牌手就座 2、牌
52张
3、发牌
4、理牌
黑桃 红心 方块 梅花 spade heart diamond club
二、叫牌 1、叫牌术语
不叫—— pass 1,2,3,4,5,6,7阶 黑桃(S) 红心（H）方块（D）梅花（C） 无将(NT)
大城市，少数知识分子 二、20世纪70年代末，开始恢复与发展 三、20世纪60年代，中国台北桥牌队两次 夺得百慕大杯赛亚军 四、佳绩不断
第三节 桥牌在校园
一、文明、高雅，深受喜爱 二、开设桥牌选修课 三、招收桥牌特长生
第四节 桥牌的特点
一、桥牌是一种智力游戏 二、桥牌是一种文明、高雅的牌戏 三、桥牌是一种正规的体育竞赛项目
后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用
第一节 桥牌的起源和发展
一、现代桥牌起源于“惠斯特”纸牌 二、到19世纪80年代发展成竞叫式桥牌 三、到20世纪20年代-----定约桥牌
四、1935年开始出现了比较正规的桥牌比
赛 五、2008年10月，第一届世界智力运动会 在北京举行
第二节 桥牌在பைடு நூலகம்国
一、20世纪20年代左右由西方传入
加倍 （x） 再加倍（XX）
2、盖叫顺序
同阶水平：梅花、方块、红心、黑桃、无将 不同阶：高阶盖低阶
3、叫牌顺序
发牌人先叫，按顺时针依次叫 如果某家叫过后，其余三家都不叫，则该家所叫 定约为最后定约
4、最后定约
庄家 明手 防守方
首攻人
三、打牌 1、首攻 2、明手的职责
第五节 桥牌的打法
一、打牌准备 1、牌手就座 2、牌
52张
3、发牌
4、理牌
黑桃 红心 方块 梅花 spade heart diamond club
二、叫牌 1、叫牌术语
不叫—— pass 1,2,3,4,5,6,7阶 黑桃(S) 红心（H）方块（D）梅花（C） 无将(NT)
大城市，少数知识分子 二、20世纪70年代末，开始恢复与发展 三、20世纪60年代，中国台北桥牌队两次 夺得百慕大杯赛亚军 四、佳绩不断
第三节 桥牌在校园
一、文明、高雅，深受喜爱 二、开设桥牌选修课 三、招收桥牌特长生
第四节 桥牌的特点
一、桥牌是一种智力游戏 二、桥牌是一种文明、高雅的牌戏 三、桥牌是一种正规的体育竞赛项目
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《桥牌基础》课件
语 与
本 具 体
符 号
内
容
贰
单桥
击 此
牌
处简
添 加
介
文
本
具
体
内
容
壹
第一章 桥 牌 简 介
桥牌的历史与发展
桥牌起源于18世纪英国的惠斯特 纸牌游戏，经过多年的发展，逐渐
演变为现代的桥牌。 20世纪30年代，美国出现了一种 新型的桥牌，即“合约桥牌”，它
成为了现代桥牌的主流玩法。 桥牌在1958年世界桥牌锦标赛上 成为正式的国际竞技项目，并逐渐
THANKS
感谢观看
通过分析经典叫牌案例，可以了解不同体系的特点和适用场 景，从而更好地应对不同对手的叫牌策略。同时，还需要注 意常见的叫牌陷阱，如假信号、反常叫牌等，并掌握相应的 应对策略。在叫牌过程中，需要根据自己的牌情和对手的叫 牌体系进行合理的决策，以达到最佳的打牌效果。
经典打牌案例
总结词：通过分析经典打牌案例，学习如何合理地安排手中的牌型和出 牌顺序。
详细描述
相对于自然叫牌体系，精确叫牌体系更加注重对每张牌进行精确描述和评估。这种体系通常采用数字 和字母的组合来表示牌的等级和属性，如“1NT”表示无将开叫，“3D”表示三阶低花逼叫等。精确
叫牌体系要求对每张牌进行详细评估，以便更好地描述手中的牌情。
罗马叫牌体系
总结词
罗马叫牌体系是一种较为古老和传统的叫牌体系，强调对高花和低花的区分和描述。
打牌术语
飞牌
指在打牌过程中，一方打出一张很 可能会被对方吃住的牌，以试探对 方的牌情。
信号
指在打牌过程中，一方通过出牌的 方式，向同伴传递自己手中牌的信 息。
安全打法
指在打牌过程中，一方选择一种比 较安全的出牌方式，以避免被对方 吃住或者赢得更多墩数。
桥牌叫牌入门指南(精确叫牌法)
—4NT＝自然实叫，非逼叫.6NT邀叫。
对方加倍后的应叫
-在2副水平上叫出的任何花色，均为示弱止叫;再叫倍＝强牌（10点以上）。
对方争叫后的应叫
-加倍＝惩罚性；不跳叫地叫新花色＝示弱止叫；扣叫对方花色＝逼叫斯台曼；在成局副数水平以下跳叫高级花色＝进局逼叫,所叫花色至少5张。
第三章1或1开叫及应叫
11-15点，5张或更长的花色
—3、3、3、3＝7张套花色；4-7点，且主要集中在所叫花色中。
（1)当成局无望时，开叫人即使对应叫人的花色支持较差，也应当不叫。
(2)开叫人加叫成3、3、4或4，都是进局邀叫。应叫人如持低限牌力则应当不叫，如持高限牌力则再予加叫成局。
（3）开叫人所作出的任何成局再叫，都是封局止叫。开叫人叫3NT、叫一新花色成局、或将应叫人的花色加叫成局，均属此类。
（4）开叫人叫出任何一新花色，但还不够成局，都是实叫,且为逼叫。这时应叫人必须按照下述方式叫牌：
—对开叫人的花色有3张以上的将牌支持时；将开叫人的花色加1副.
—对开叫人的花色支持差，但持高限牌力时;在3NT以下的水平扣叫一新花色,或叫3NT。
—对开叫人的花色支持差,又持低限牌力时；再叫自己原来的花色.
加叫应叫人的高级花色（加1副）。
再叫自己原来的6张以上的花色。
在不超过2NT的水平叫一好的4张以上的新花色。
在最低水平上叫无将。
2、高限高级花色开叫牌(14—15大牌点)时:
跳加叫（加2副）应叫人的高级花色.
跳再叫自己原来的好的6张以上的花色（至少为KQJ432）。
在3副水平上叫出一好的4张以上的新花色（至少为KQ32）。
持低限1开叫牌（11—13大牌点）时：
1、对应叫人的高级花色加1副，需持有4张以上的将牌支持。
对方加倍后的应叫
-在2副水平上叫出的任何花色，均为示弱止叫;再叫倍＝强牌（10点以上）。
对方争叫后的应叫
-加倍＝惩罚性；不跳叫地叫新花色＝示弱止叫；扣叫对方花色＝逼叫斯台曼；在成局副数水平以下跳叫高级花色＝进局逼叫,所叫花色至少5张。
第三章1或1开叫及应叫
11-15点，5张或更长的花色
—3、3、3、3＝7张套花色；4-7点，且主要集中在所叫花色中。
（1)当成局无望时，开叫人即使对应叫人的花色支持较差，也应当不叫。
(2)开叫人加叫成3、3、4或4，都是进局邀叫。应叫人如持低限牌力则应当不叫，如持高限牌力则再予加叫成局。
（3）开叫人所作出的任何成局再叫，都是封局止叫。开叫人叫3NT、叫一新花色成局、或将应叫人的花色加叫成局，均属此类。
（4）开叫人叫出任何一新花色，但还不够成局，都是实叫,且为逼叫。这时应叫人必须按照下述方式叫牌：
—对开叫人的花色有3张以上的将牌支持时；将开叫人的花色加1副.
—对开叫人的花色支持差，但持高限牌力时;在3NT以下的水平扣叫一新花色,或叫3NT。
—对开叫人的花色支持差,又持低限牌力时；再叫自己原来的花色.
加叫应叫人的高级花色（加1副）。
再叫自己原来的6张以上的花色。
在不超过2NT的水平叫一好的4张以上的新花色。
在最低水平上叫无将。
2、高限高级花色开叫牌(14—15大牌点)时:
跳加叫（加2副）应叫人的高级花色.
跳再叫自己原来的好的6张以上的花色（至少为KQJ432）。
在3副水平上叫出一好的4张以上的新花色（至少为KQ32）。
持低限1开叫牌（11—13大牌点）时：
1、对应叫人的高级花色加1副，需持有4张以上的将牌支持。
桥牌入门 第二讲
力，则最少要叫到成局定约，低于成局定约 的任何叫牌都是逼叫性的。当你持强牌时， 可采取以下3种叫法：
（1）3水平上跳加叫同伴花色； （2）跳叫2NT或3NT； （3）跳叫新花色。 所有这些跳应叫都逼叫到局。
39
三水平上跳加叫同伴花色
表示持13——16点牌力，最少有4张将
牌支持。但是持4张以上高级花色套时， 不要对低级花色跳加叫。
35
同伴 1
你 1
同伴 1
你 1
36
4.二盖一应叫
同伴1副花色开叫后，你在二水平上
应叫新花色叫“二盖一应叫”，表 明持有11点以上牌力，没有上限。 如果应叫的是低级花色，只保证4张； 如果应叫的是高级花色，则要保证5 张。
37
同伴 1
你 2
同伴 1
你 2
38
5.示强应叫
如果同伴1副花色开叫，你持有13点以上的牌
牌力的估算
当牌手拿到一副牌后，首先 要判断自己的牌“好不好”。这 里的“好不好”，就是指牌的实 力有多强。那么，如何判断一副 牌的实力呢牌手都是靠综合考虑 牌点、牌型、牌张组合来衡量牌 力的。
4
一、大牌点
在打牌时，总是大牌打过小牌，因而大牌多
实力就强。目前全球流行的计点法，是最好 的衡量大牌实力的方法，该方法规定： Ａ＝4点， Ｋ＝3点， Ｑ＝2点， Ｊ＝1点 一门花色中有10点，一副牌共40点。 一副牌中40点大牌分布在4个人手中，平均每 人10点，11点以上的牌就可以称为“好牌”。 一手牌中牌点的多少是衡量牌好坏的重要指 标，也是如何叫牌的重要依据。
29
在第三家或 第四家都可 开叫1
在第三家位 置可叫1 ， 第四家不叫
30
第三节 对一副花色开叫的应叫
桥牌叫牌(二)
合肥工业大学简明自然叫牌法这是为初学者制定的一个简单的入门叫牌法，远不能算是一个完善的叫牌体系。
即便如此，学好并掌握它也可以基本满足打桥牌的需要，甚至比为数不少经常打桥牌的人叫得更好。
但是你必须知道，这才是第一步，随后你应该去学习完整的叫牌体系。
目录一，开叫与应叫简述1.1 叫牌的目的1.2 牌力计算1.3 开叫条件1.4 开叫选择1.5 开叫列表二，一阶花色开叫的应叫2.1 开叫人与应叫人的牌力范围划分2.2 开叫高花，应叫人有支持的应叫2.3 开叫高花，应叫人无支持的应叫2.4 对一阶低花开叫的应叫三，开叫人的再叫3.1 高花配合以后开叫人的再叫3.2 开叫人对应叫花色有支持的再叫3.3尚未发现配合时开叫人的再叫3.4 开叫人的逆叫3.5 二盖一应叫后开叫人的再叫3.6 2NT应叫后的再叫3.7 开叫人的再叫总结四，应叫人的再叫4.1 应叫人为低限时的再叫4.2 应叫人为中限时的再叫4.3 应叫人为高限时的再叫4.4 建立逼叫性叫牌进程五，无将开叫5.1 约定叫：斯台曼与转移叫5.2 对1NT开叫的应叫5.3 2C 斯台曼以后5.4 转移叫之后5.5 2NT开叫后的叫牌六，2C开叫6.1 对2C开叫的应叫6.2 2C-2D以后6.3 示强应叫以后的叫牌七，阻击性开叫7.1 二、三法则7.2二阶的阻击性开叫7.3高阶阻击性开叫八，争叫：对方开叫以后的叫牌8.1 简单花色争叫8.2 对花色争叫的应叫8.3 争叫1NT8.4 技术性加倍8.5 阻击性争叫8.6 特殊2NT与迈克尔扣叫附录（1）速达原则（2）关键张问叫（3）扣叫一，开叫与应叫1.1 叫牌的目的叫牌的根本目的当然是为赢得比赛奠定基础，得更多的正分（或更少的负分）。
叫牌的核心问题是以什么为将牌（或NT）以及叫多高（不成局定约、成局定约或者是满贯）。
最容易的成局定约是四阶高花，其次是3NT，五阶低花由于需要十一墩难度最大，所以即使有低花配合我们也要优先考虑打3NT。
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桥牌入门--第二讲开叫、应叫
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
பைடு நூலகம்
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
பைடு நூலகம்
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左