选矿概论工艺矿物学
选矿概论知识点
选矿概论第一章：矿石的准备作业1.选矿学选矿学：是研究矿物分选的学问，是一门分离、富集、选矿学综合利用矿产资源反日技术科学。
2.选矿选矿：是利用矿物的物理和物理化学性质的差异，借助选矿各种选矿设备将矿石中的有用矿物和脉石矿物分离，并到达使有用矿物相对富集的过程。
3.精矿精矿：分选所得有用矿物含量高，适合于冶炼加工的最终产品。
4.中矿中矿：选别过程中得到的中间的、尚需要进一步处理的中矿产品。
5.尾矿尾矿：选别后，其中有用矿物含量低、不需要处理（或尾矿技术经济上不适于进一步处理）的产品。
6.品位品位：产品中金属或有价成分的重量对于该产品重量之品位比。
7.回收率回收率：精矿中金属的重量与原矿中该金属的重量的百回收率分比。
8.破碎比破碎比：是破碎机给矿最大矿块的尺寸与该段破碎机产破碎比品中最大矿块尺寸之比。
9.产率产率：产品重量对于原矿重量之比。
产率10.富矿比精矿中有用成分含量的百分数和原矿中该有用富矿比：富矿比成分含量的百分数之比。
11.选矿比选矿比：原矿重量对于精矿重量之比。
选矿比12.选矿工作的重要意义选矿工作的重要意义：①节约能源；②提高冶金产品质选矿工作的重要意义量；③充分利用资源及达到环保；④促进采矿业发展。
13.破碎机种类破碎机种类：①颚式破碎机：用于粗碎和中碎阶段；②破碎机种类旋回破碎机：用于粗碎和中碎；③圆锥破碎机：用于中碎和细碎；④对辊破碎机：用于实验室和小型选矿厂；⑤反击式破碎机：用于硬性、脆性和潮湿矿石的破碎。
14.简摆式和复摆式颚式破碎机区别简摆式和复摆式颚式破碎机区别：①肘板数不同：简2 简摆式和复摆式颚式破碎机区别复1；②颚板悬挂方式不同：简摆颚板悬挂轴与偏心轴分开，复摆颚板悬挂轴与偏心轴合一；③动颚运动方式不同：简摆前后运动，复摆椭圆运动；④破碎比不同：简摆i=3~5，复摆i=10:；⑤排矿口调节方式不同：简摆是垫片，复摆是滑块。
颚式破碎机工作原理：传动机带动转动，使连杆上下垂15.颚式破碎机工作原理颚式破碎机工作原理直运动，借助肘板使动颚绕悬挂轴作周期性摆动；当连杆向上运动时，肘板使动颚靠近定额，破碎腔中的矿石受到挤压、劈裂和弯曲的联合作用而破碎；但连杆向下运动时，动颚借助弹簧恢复力离开定额，已破碎的矿石在重力作用下，经排矿口排出。
工艺矿物学
工艺矿物学知识在有效使用铁矿石方面的应用随着钢铁生产行业的不断发展，地球上的矿石资源越来越少，易选铁矿石日益减少，难选矿石慢慢会成为选矿石的主要研究对象。
工艺矿物学与选矿工艺有着密切的联系，矿石的矿物成分、元素的分布和赋存状态、矿物嵌布特征、粒度大小等是选择合理选矿工艺流程预计选别指标的重要依据。
因此，选矿试验前，必须进行详细的工艺矿物学研究，查清各种元素的状态，才能对症下药，选择合理的工艺流程。
工艺矿物学作为地质、选矿、冶金的一门边缘学科来说，它的任务及其应用范围是比较广泛的，可分为选矿工艺矿物学和冶金工艺矿物学。
对铁矿矿石工艺矿物学的研究涉及的内容有：矿石的化学组成和有益、有害元素的赋存状态和分布；有用矿物和脉石或杂志矿物的嵌布粒度、存在形态，在碎磨过程的解离特性以及矿石或矿物的物化性质等。
综合这些方面的研究，一般能从工艺矿物学角度提出对磨矿细度的选择和工艺流程的制定、合理指标的确定等有指导作用的建议。
含铁矿物种类繁多，目前已发现的铁矿物和含铁矿物约300余种，其中常见的有170余种。
但在当前技术条件下，具有工业利用价值的主要是磁铁矿、赤铁矿、磁赤铁矿、钛铁矿、褐铁矿和菱铁矿等。
其中褐铁矿、菱铁矿等弱磁性含铁矿石为较难选别的铁矿石。
工艺矿物学分析是指导矿物加工试验研究和工业生产的一项基础性工作，对于矿物加工工艺方法的选择、工艺故障的分析和资源综合利用评级等方面具有重要意义。
采用的方法，有透射偏光、反射偏光显微镜鉴定，化学多元素分析、化学物相分析、重力分析、磁力分析、热差分析、红外光谱分析、X衍射结构分析；用电子探针或离子探针进行矿石的微屈化学成分分析；用扫描电子显微镜分析矿物之间的嵌镶关系；用电子显微镜观察超微细矿物的赋存状态并研究其分布规律；用穆斯堡尔仪研究铁的存在形式、价态、占位化学键性质；用中子衍射法进行矿物磁畴结构的测定；用俄歇电子能谱进行矿物表面状态分析以及用图象分析进行矿物粒度的测定等。
选矿概论
第一章选矿概论第一节选矿的基本常识一、选矿的概念选矿就是利用矿物某种性质的差异，将矿石中有用矿物和脉石分离开来的一种工艺方法。
例如钨矿选矿即是将矿石中的有用矿物黑钨矿同脉石矿物石英分离开来，也就是说将黑钨矿从矿石中选出来。
二、选矿的意义宜昌磷矿资源的特点是富矿少贫矿多、富矿层少贫矿层多。
现磷矿开采企业只采矿石品位28%以上的富矿直接出售，而将近80%的贫矿丢弃，造成了矿产资源的严重浪费。
我国非金属矿工业属“朝阳工业”，磷资源属国家的紧缺资源之一，磷元素的生物化学循环是单向流动的，难以再生，也是难以替代的资源。
所以，为了实现贫富兼采，节约不可再生的矿产资源，为子孙造富，磷矿开采企业必须走采选结合、矿肥结合、矿化结合之路。
据《湖北磷矿资源开发利用研究》提供的数据，宜昌磷矿每采出1吨富矿，就损失、消耗储量9吨。
而宜昌磷矿保有磷矿储量9.53亿吨，其中磷矿石P2O5品位＜30%的中、低品位矿占总量的88.26%。
依照上面所述损失、消耗，再过5—10年，大部分矿山将因富矿耗竭而闭坑。
我们选矿厂位于宜昌磷矿中部，附近有樟村坪、店子坪、树崆坪和殷家坪等矿区，保有磷矿资源约占1亿吨，其中贫矿0.75亿吨以上。
可以说，我们不仅占有优越的地理位置，更有丰厚的入选原矿，有大量的“米”等着“巧妇”来“炊”，可见选矿的意义重大。
一言以蔽之，选矿为实现贫富兼采创造了条件，充分利用了贫矿层和开采矿层中的贫矿，延长了开采年限，达到了资源合理开发和保护并重的目的，提高了磷化工产业的可持续发展能力。
三、选矿的方法重力选矿 (重选)、浮选（正、反）、磁选、电选等。
第二节重力选矿的基本常识一、重力选矿的概念重力选矿就是利用矿石中矿物比重的差异，将矿石中的矿物分离开来的一种工艺方法。
也就是在一定的介质中，在重力、介质阻力和浮力的作用下，使比重不同的矿物颗粒产生不同的运动，藉助流体动力和各种机械力的作用，造成适宜的松散分层和分离条件，利用重选设备使其分离成为精矿和尾矿不同产品的过程。
工艺矿物学
Gongyikuangwuxue 工艺矿物学(proeess mineralogy)矿物学的一个分支。
它是一门以研究矿物处理和矿物原料加工过程为主要内容的学科。
在选矿方面，工艺矿物学主要研究矿石的物质成分，矿石的矿物组成，矿石的结构和构造及其物理、化学性质和矿物在选矿过程的行为，为途释选矿机理、制定选矿工艺方案和实现选矿过程优化提供矿物学依据。
发展简史1830年光学显微镜问世，人们即借此进行岩矿鉴定，为早期的选矿工艺提供了某些矿石性质的资料。
20世纪初，结合选矿研究低品位铁、锰矿石的矿物组成、粒度特性和选矿产品的显微镜分析，为选矿提供半定量和定量数据。
1939年，美国高登(A.M. Gaudin)所著《选矿原理》，总结了岩矿鉴定在选矿学科中的应用与实践。
1940年，高登及日本桃崎顺二郎等应用原子结构理论和晶体化学原理，研究矿物晶格与浮游度的关系，研究晶体结构和矿物表面性质与矿物表面润湿性的关系，为解释浮选机理提供论据。
中国于1919年开始应用光学显微镜方法为选矿厂提供定性的岩矿鉴定资料。
1960年由一般的岩矿鉴定过渡到对矿石物质组成的研究。
70年代以后，随着现代科学技术的迅猛发展，近代物理、化学的晶体场理论、配位场理论、分子轨道理论、能带理论以及各种谱学手段、微束测试技术、电子计算机计算技术等引人了矿石物质组成研究领域，使对矿石的化学成分、矿物组成、矿物嵌布粒度、矿物理化性质及矿物解离等的测试得到新的发展，从而能够为矿产资源的综合利用和选冶工艺提供深入系统的矿物学资料，并发展成为一门独立的工艺矿物学学科。
1979年，中国金属学会选矿学术委员会成立工艺矿物学学组，并于1980年举行首届全国工艺矿物学学术会议，1981年首次出版《工艺矿物学论文集》。
也是在1979年美国成立了隶属采矿、冶金和石油工程师协会(TMS一AIME)的工艺矿物学委员会，举行了首届工艺矿物学学术研讨会，并于1981年出版《工艺矿物学论文集》。
选矿概论
原生矿石
二、选矿的概念
选矿（矿物加工）就是利用矿物的物理、物理化 学或化学性质的差异，借助各种（选矿）方法（设 备）将矿石中的有用矿物与脉石矿物分离，并达到 使有用矿物相对富集的过程。 选矿学是研究矿物分选的学问，是一门分离、富 集、综合利用矿产资源的技术科学。
各粒级／% 15 20 30 15 20 100
筛下累积／% 100 85 65 35 20
二、实验室筛分机械-----标准筛
网目：2.54厘米（1英寸）长度中的筛孔数目，并简称为目
泰勒筛
网目(孔／英寸) 80 100 115 150 170 200 230 筛孔尺寸／mm 0.175 0.147 0.124 0.104 0.083 0.074 0.062
七、选矿的工艺指标
①品位——是指产品或原矿中金属或有用成分 的质量(重量)与该产品质量（重量）之比，常用 百分数表示，贵重金属如金、银通常用g/t表示。 通常用a表示原矿品位；β表示精矿品位； θ表示尾矿品位。
②产率——产品质量与原矿质量之比，叫该产 品的产率，通常以γ表示。
③回收率——精矿中有用成分的质量与原矿中该有用成分质量 之比，称为回收率，常用ε表示。 回收率可用下式计算：
物或自然元素。(是组成岩石和矿石的基本单元)
矿石：在现有技术条件下可以开采、加工、利用的矿物
集合体叫做矿石； 岩石
矿石
(工业品位)
脉石矿物：矿石中目前工业上尚不能利用的一些矿物。 有用矿物：能够为人类利用的矿物叫做有用矿物（目的
矿物）。
有用矿物 脉石矿物 金属矿产 矿产资源 非金属矿产 燃料矿产
流程：表示矿石连续加工的工艺过程； 用线和图表示流程时，叫工艺流程图。
选矿工艺矿物学发展历程、研究现状与展望
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重力选矿研究
研究重力选矿过程中矿物 的重力选矿行为和重力选 矿动力学，以及重力选矿 设备的性能和优化。
矿产资源综合利用研究
多金属矿综合利用研究
研究多金属矿中不同金属的分离和提取工艺， 实现艺和技术，提高选矿 效率和资源利用率。
低品位矿综合利用研究
现代选矿理论已经形成了较为完善的 体系，涵盖了矿物学、物理化学、力 学等多个方面。
03
现代选矿工艺矿物学 应用
现代选矿工艺矿物学已经成为了支撑 现代矿业发展的重要支柱，为提高矿 石利用率和经济效益提供了强有力的 支持。
02
选矿工艺矿物学研究现状
矿物学基础理论研究
矿物物理研究
研究矿物的物理性质，包括光学、电学、磁学和 热学等性质，以及这些性质与矿物结构的关系。
矿物化学研究
研究矿物的化学组成和化学键合方式，以及这些 性质与选矿工艺的关系。
矿物相变研究
研究矿物在不同温度、压力条件下的相变过程和 规律，以及这些变化对选矿工艺的影响。
选矿工艺技术研发
浮选工艺研究
研究浮选过程中矿物的浮 选行为和浮选动力学，以 及浮选剂的分子结构和性 能。
磁选工艺研究
研究磁选过程中矿物的磁 选行为和磁选动力学，以 及磁选设备的性能和优化 。
研究低品位矿的选矿工艺和技术，提高选矿效率和资源利用率。
03
选矿工艺矿物学展望
矿物学理论创新研究
01
矿物物理研究
02
矿物化学研究
03
矿物工程研究
探究矿物物理性质与选矿工艺的 关系，为优化选矿工艺提供理论 支持。
研究矿物的化学组成与性质，为 开发新型选矿药剂提供理论依据 。
工艺矿物学 (2)
一、名词解释1.工艺矿物学：是以工业固体原料及其加工产物的矿物学特征和加工时组成矿物的性状为研究目标的边缘性科学。
2.贝克线：在矿物的边缘附近可看到一条比较明亮的细线，升降镜筒时亮线移动，该亮线称为贝克线或光带。
3.背散射电子：电子射入试样后，受到原子的弹性和非弹性散射，有一部分电子的总散射角大于90度，会重新从试样表面逸出，这种电子为背散射电子，这个过程称为背散射。
4.补色器：又称试板或消色器。
常用的类型有石膏试板、云母试板、石英楔3种。
5.补色法则(消色法则)：在正交偏光镜间放置2个非均质体任意方向的切片，在45度位置时，光通过两切片后总的光程差的增减法则，称为补色法则，又称消色法则。
6.糙面：在单偏光镜下观察矿物的表面时，某些矿物表面比较光滑，某些矿物表面较为粗糙，呈现麻点状，好像粗糙皮革，这种现象称为糙面。
7.多色性：矿物的颜色随光波振动方向的不同而发生改变的现象。
8.电子探针微区分析（EPMA或EPA）：是一种微区化学成分分析仪器。
它将电子光学技术和X射线光谱技术有机结合起来，使矿物中元素的定性和定量分析的空间分辨率达到微米级水平。
9..电子探针的分析方法有定点分析、线扫描分析和面扫描分析10.二次电子：在单电子激发过程中,被入射电子轰击出来的核外电子，称为二次电子。
11.俄歇电子：从距样品表面小于1nm深度范围内发射的并具有特征能量的二次电子。
12.反射率:反射率是表示矿物磨光面反光能力的参数，用符号R表示. 指反光显微镜下,垂直入射光经矿物光面反射后的反射光强度(Ir)与原入射光强度(Ii)的比率，用百分数表示，即：R=I r/I i*100%13.反射器:反射器是垂直照明器中重要的部件，其作用为将来自进光管的水平入射光垂直向下反射，透过物镜达到光片表面。
常用的反射器有玻片式和棱镜式两种。
14.反射色：矿物光片在单偏光镜下呈现的颜色称为矿物的反射色。
15.反射多色性：矿物反射色随光性方位而变化的现象称为反射多色性16.非均质体：中级晶族和低级晶族的矿物其光学性质随方向而发生变化，称为光性非均质体，简称非均质体，绝大多数矿物属于非均质体。
从实践中探索《现代选矿工艺矿物学》案例式教学方法-5页文档资料
从实践中探索《现代选矿工艺矿物学》案例式教学方法《现代选矿工艺矿物学》把工艺矿物学、现代测试技术与选矿工艺研究结合起来，是研究脉石和有用矿物的矿石学、矿物学、矿物组成、结构构造、共生组合关系、元素含量、物化性质以及这些性质对选矿过程的影响等主要内容的一门交叉和综合性学科。
它是分离提取科学的基础，是应用新技术、新方法、新工艺进行选矿的依据，是探索选矿分离技术机理的主要依据。
一、课程建设基本情况《现代选矿工艺矿物学》是矿物加工工程专业研究生的核心课程。
该课程教学目的是使本专业的硕士研究生能进一步系统、深刻的掌握矿石性质、选矿工艺的基本原理和研究方法，把握选矿理论体系和知识结构，能结合交叉学科的知识就选矿的基本原理和研究方法加以深入领会，并能在实际的科研工作中将有关的理论和方法加以很好的运用。
本课程具有知识点多，信息量大，且与多学科具有交叉，因为在本课程建设的最初，就采用了现代化的教学手段，使用多媒体课件进行教学，结合实例呈现在多媒体中，能更清晰简洁的向同学们展示所要学习的内容。
同时，这也能突出教学重点，去繁就简，就能更为直接的让同学少走弯路。
考核方式也从单一的任课教师出卷改为采用多元化考核，来锻炼学生的创新能力和创新意识。
结合本课程课时少，内容多的特殊情况，一方面对已有的简编教材内容进行了体例上的更新，不再沿袭传统的选矿教学体系，侧重于体现选矿的交叉学科特点。
另一方面，要在当今学科大交叉、大融合的背景下，拓展选矿的教学内容，充分展示选矿学科前沿的面貌。
因此，提出在国内外先进的教学经验和研究成果的基础上，以满足矿物加工工程专业人才培养目标的要求，在授课过程中采用了由课题组自行编写的《现代选矿工艺矿物学》作为授课教材。
二、实践教学方法改革矿物加工工程专业是一门理论与生产实践结合十分紧密的学科，所讲授的内容都是与生产密切相关的知识。
因为在课程讲授过程中，任课教师结合生产实例（案例），制作大量的教学课件用以改善教学方式，提高教学效果。