人教版四年级语文上册按要求写句子
部编人教版四年级语文上册句子训练
部编人教版四年级语文上册句子训练一、按照要求完成句子。
1．泰山是我国的五大名山。
（修改病句）_________________________2．照例子仿写。
例：那时候没有电灯、电视、收音机和汽车。
那时候没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
车外是秀丽的小山村，有山、水、小桥和人家。
______________________________3．小华洗手后，没关水龙头就走了，还说反正后面还有人要洗手，你用陈述句提醒他说：____________。
你用反问句提醒他说：___________________。
4．小红要去参加演讲比赛，她非常紧张，请用上两个以上的动词，描写她紧张的心情。
____________________________________二、按要求写句子。
1.每个小水塘，都抱着一个月亮。
（仿写句子，用上相同的修辞手法）___________________________________2.蝴蝶很柔弱。
蝴蝶经不起猛烈的风雨。
（用恰当的关联词连成一句话）___________________________________3.阿妈领着我走过月光闪闪的溪岸，走过________，走过________，走过________。
（补充句子）4.《蟋蟀的住宅》的作者是法国的法布尔写的。
（修改病句）_____________________________________三、按要求写句子。
1．照样子，写句子。
例：当四周安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴．．。
________________________________________例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
在这个小城里，人们上下班、上下学、走亲访友都靠徒步。
________________________________________________2．选择一两个词语，把你想象的画面写下来震耳欲聋锣鼓喧天鸦雀无声悄无声息_________________________________________________四、照样子，给句子换个说法。
人教版四年级语文上册各单元重要句子仿写
人教版四年级语文上册各单元重要句子仿写一、课文句子仿写1.《课文一》原句：祖国的大好河山多么美丽啊！仿写：故乡的美景真是让人心驰神往！2.《课文二》原句：我喜欢绿的，也喜欢黄的。
仿写：我喜欢清新的绿色，更喜欢金黄的阳光。
3.《课文三》原句：我在她家的院子里看见了她。
仿写：在那个小镇的院子里，我第一次见到了她。
4.《课文四》原句：妈妈走过来，将我抱在怀里。
仿写：妈妈笑着走过来，温柔地将我抱在怀里。
5.《课文五》原句：这是一座小山村。
仿写：眼前是一座静谧的小山村，村民们和谐地生活在这里。
6.《课文六》原句：“我们不是一家人，但要办好这个店也得团结。
”仿写：虽然我们不是亲人，但只有团结一心才能经营好这家店。
7.《课文七》原句：勤劳的小云雨蜂，忙碌的采花蜜。
仿写：勤劳的小蜜蜂，一天到晚都在辛勤采集花蜜。
8.《课文八》原句：这个花盆边是一个小狗窝，狗妈妈在里面喂奶给小狗。
仿写：花盆旁是一个小狗窝，小狗们在里面温馨地生活着，狗妈妈守护着它们。
二、思考与总结通过对人教版四年级语文上册各单元重要句子的仿写，我们可以更加深入地理解语言的魅力和表达的多样性。
每一个句子都蕴含着丰富的情感和意义，通过仿写，我们能够更好地理解作者的用心和文字背后的文化内涵。
也可以锻炼我们的语言表达能力，使我们在写作中更加自如地运用丰富的词汇和句式结构。
三、个人观点与理解在仿写人教版四年级语文上册各单元重要句子的过程中，我深刻地感受到了语言的魔力。
每一个句子背后都蕴含着作者的情感和思想，通过仿写，我不仅学会了更丰富的表达方式，也更加深入地理解了文本的内涵。
也让我对语文学习产生了更多的兴趣，愿意更加努力地去探索语言的奥秘。
以上是我对人教版四年级语文上册各单元重要句子仿写的一些个人见解，希望能够给您一些启发。
在今后的学习中，让我们更加用心地去学习语文，感受语言的美丽之处。
四、扩写经过对人教版四年级语文上册各单元重要句子的仿写和理解，我深刻领悟到了语言的魅力和表达的多样性。
人教版四年级语文上册句子(完美版)
人教版四年级语文上册句子（完美版）一、按要求写句子。
1．小女孩说：“我觉得我好了一些！”（改为转述句）________________________________________________2．海底有各种鱼类发出声音。
（改为一问一答的形式）________________________________________________3．我家添置了空调、电脑、沙发和家具。
（修改病句）________________________________________________4．那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
（仿写句子）________________________________________________二、根据提示完成句子练习。
1．难道我们永远就在这儿坐下去吗？（改为陈述句）__________________________________2．他跑得很快。
（改为比喻句）___________________________________3．星星挂在天空中。
（改为拟人句）____________________________________4．八个兰州来的大学生在我校参加社会实践活动。
（修改病句）____________________________________5．明天还会有太阳。
永远不会有今天的太阳。
（用合适的关联词合成一句话）___________________________________三、按要求写句子。
1.金奎叔轻轻地把鹅提了起来。
（改为“被”字句）__________________________________________2.长话短说。
（用最简洁的语言概括下面句子的主要意思）官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
__________________________________________3.梅兰芳向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”（改为转述句）__________________________________________4.我期待的目光大概可能引起了她的注意。
人教版四年级上册语文按要求写句子过关专项练习
人教版四年级上册语文按要求写句子过关专项练习班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 按要求写句子．1.大地一片绿色。
（改为比喻句）___________________________________2.在班会上，王新说，他负责帮助小冬，让他把学习赶上去。
（改为直述句）___________________________________3.你的用勇气鼓舞我。
我爬上了天都峰。
（用恰当的关联词合成一句话）_____________________________________4.元旦晚会开始了，同学们的眼睛都集中在舞台上。
（修改病句）______________________________________5.我们不得不冒雪回家。
（改为肯定句）_____________________________________2. 按要求写句子。
1.为人类造福，有什么错？（改为陈述句）____________________________________________2.盘古撑在天和地之间。
（改为比喻句）____________________________________________3.从下面的词语中任选两个，用一两句话写写天气变化时的景象。
顿时忽然霎时一会儿功夫____________________________________________4.刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。
（修改病句）____________________________________________3. 直接引语改间接引语。
1.妈妈问：“我的钱包怎么不见了？”______________________________________________2.爸爸对奶奶说：“我儿子长大以后会好好孝敬您的。
”______________________________________________3.老师对我说：“我教你造句。
最新人教版四年级语文上册按要求写句子
按要求写句子一、按要求写句子。
昨天是我的眼睛骗了我。
1、改成“把”字句：2、改成“被”字句：3、改成感叹句：4、改成反问句：5、火烧云很神奇。
（改成感叹句）6、霞光照得小孩子的脸红红的。
改成“被”字句：7、鸟儿向山谷里飞去。
扩句：8、忧伤的鸟儿唱起去年唱过的歌给灯火听。
缩句：9、鸟儿的好朋友树不见了，它很伤心。
改成反问句：10、清亮的他水很平静。
改成比喻句：11、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
改成反问句：12、溪水向前流去。
改成拟人句：13、人们早早摆放好搭石。
改成“把”字句：改成“被”字句：14、家乡的人们从河的两岸找来一些平整方正的石头。
缩句：15、搭石构成风景。
扩句：16、这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了。
改成“把”字句：17、难道这不是中国的土地吗？改为陈述句：18、从租界回来以后，同学们总是常常看到周恩来一个人在沉思。
修改病句：二、缩句：1、天空中的那匹马忽然变得模糊了。
2、一头大狮子很耀武扬威很镇静地蹲着。
3、大家用关切的目光默默地看着他。
4、他的目光里充满着无法形容的悲哀。
5、两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。
&n《草原》第一课时教案执教者：温雪燕一、教学目标1、掌握本课生字新词，正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文内容，认识草原的特点。
2、理解课文第一自然段，学生通过语言文字展开想象，体会草原的自然风光。
3、有感情地背诵课文，培养学生对语言文字的感悟能力，积累课文中优美的语言。
二、教学重难点1、理解课文第一自然段，学生通过语言文字展开想象，体会草原的自然风光。
2、指导背诵课文第一自然段。
三、教学准备1、歌曲《美丽的草原我的家》2、下载草原风光的图片，制作课件3、《草原》的第一自然段朗读录音四、教学过程：一、揭示课题，启发谈话1、播放《美丽的草原我的家》，让学生欣赏歌曲。
2、听着这样的歌，你仿佛看到了什么画面？学生自由发言。
3、。
部编人教版四年级上册语文句子(考题)
部编人教版四年级上册语文句子（考题）一、按要求写句子。
1.一排排高楼大厦像雨后春笋，矗立在公路两旁。
（仿写比喻句）一棵棵白杨树像___________，___________。
2.照样子，用动作描写把人物的心情得更加生动。
例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。
（害怕）看到满分的成绩单，我高兴得_______________。
（高兴）3.雷锋精神是我们学习的榜样。
（修改病句）___________________________________4.梅兰芳卖房度日。
梅兰芳决不在日本侵略者的统治下登台演出。
（用恰当的关联词合成一句话）____________________________________二、按要求写句子。
1.天火熄灭了。
（扩句，至少扩两处）___________________________________2.为人类造福，有什么错？（改为陈述句）____________________________________3.妈妈生病了。
妈妈没有去上班。
（用关联词语合并成一句话）____________________________________4.天空中的月亮真圆啊！（改成比喻句）___________________________________三、按要求写句子。
（1）风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
（缩句）______________________________________（2）片片黄叶从树上落下来。
（改为比喻句）_____________________________________（3）冬天的西昌是最美的季节。
（修改病句）_____________________________________（4）难道火种不是普罗米修斯盗取的吗？（改为陈述句）______________________________________（5）妈妈批评我。
我学习不认真。
（用关联词合成一句话）______________________________________四、按要求写句子。
四年级上册语文“按要求写句子”汇总练习
四年级上册语文“按要求写句子”汇总练习一、仿写造句。
1.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
（仿写）2.每个小水塘都抱着一个月亮。
（仿写）3.月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路……（仿写）4.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。
（仿写）5.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（仿写）6.即使．．一根极细的电线，它也．能灵巧地避开。
（造句）7.茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。
（仿写）8.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（仿写）9.它的出名不光．．由于它的唱歌，还．由于它的住宅。
（造句）10.轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
（仿写）11.普罗米修斯既．不能动弹，也．不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
（造句）12.突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗的面前。
（仿写）13.我奋力向峰顶爬去，一会儿．．．手脚并用向上爬，像小．．．攀着铁链上，一会儿猴子一样……（造句）14.他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅摔到了半空中。
（仿写）15.两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手。
（仿写）16.我这个配角虽然．．将就。
（造．．配不上他，可是．．老师没把我撤换，他也只好句）17.这位同学是谁呢？他就是周恩来，后来成为了中华人民共和国第一任总理。
（仿写）18.像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。
（仿写）19.无论．．戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳全部拒绝了。
（造句）20.他宁可．．．在日本侵略者的统治下登台演出。
（造句）．．卖房度日，也决不21.那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。
（仿写）22.纪昌每天站在虱子旁边，聚精会神．．．．地盯着它。
（造句）23.虽然．．你已经取得了不小的成绩，但．你的眼力还不够。
新部编人教版四年级上册语文句子及答案(完美版)
新部编人教版四年级上册语文句子及答案（完美版）一、按要求写句子。
1．辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
（缩句)___________________________________________2．木板窗只好关起来，屋子里很黑。
（改为比喻句)____________________________________________3．爸爸妈妈也都对青铜说：“剩下的十一双，一双是给你的。
”（改成转述句) _____________________________________________4．树上结满了许许多多的桔子。
（修改病句)____________________________________________二、按要求写句子。
1.从“小猫捉老鼠”“我跳绳”中选一个写一组连续的动作。
_________________________________________________2.体会句子中冒号的用法，再从下面的词语中选一个，仿照着写一写。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
助人为乐的红红调皮的妹妹整洁的书房__________________________________________________3.读句子，注意加点的部分，再照样子写一种事物。
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍．．．．．．．。
__________________________________________________三、按要求改写句子。
1．英雄人物的壮举让人感动。
（改为反问句）________________________________________。
2．清晨的阳光温柔地抚摸着辽阔的大地。
（缩句）________________________________________。
3．秦兵马俑规模宏大。
秦兵马俑类型众多，个性鲜明。
（合成一句）_____________________________________________。
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按要求写句子
一、按要求写句子。
昨天是我的眼睛骗了我。
1、改成“把”字句：
2、改成“被”字句：
3、改成感叹句：
4、改成反问句：
5、火烧云很神奇。
（改成感叹句）
6、霞光照得小孩子的脸红红的。
改成“被”字句：
7、鸟儿向山谷里飞去。
扩句：
8、忧伤的鸟儿唱起去年唱过的歌给灯火听。
缩句：
9、鸟儿的好朋友树不见了，它很伤心。
改成反问句：
10、清亮的他水很平静。
改成比喻句：
11、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
改成反问句：
12、溪水向前流去。
改成拟人句：
13、人们早早摆放好搭石。
改成“把”字句：
改成“被”字句：
14、家乡的人们从河的两岸找来一些平整方正的石头。
缩句：
15、搭石构成风景。
扩句：
16、这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了。
改成“把”字句：
17、难道这不是中国的土地吗？
改为陈述句：
18、从租界回来以后，同学们总是常常看到周恩来一个人在沉思。
修改病句：
二、缩句：
1、天空中的那匹马忽然变得模糊了。
2、一头大狮子很耀武扬威很镇静地蹲着。
3、大家用关切的目光默默地看着他。
4、他的目光里充满着无法形容的悲哀。
5、两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。
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