苏教版四年级语文上册句子及答案(完整版)

苏教版四年级语文上册句子及答案（完整版）一、按要求完成句子练习。

1．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

（仿写拟人句）____________________________________________________2．突然，一只老麻雀像一块石头似的飞落在猎狗面前。

（仿写比喻句）____________________________________________________3．这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。

（改为反问句）____________________________________________________4．我的嗓子很干。

（改为夸张句）____________________________________________________5．你把东风带给树枝，让小鸟快活地飞上蓝天；你把青草带给原野，让千万朵鲜花张开笑脸。

（仿写句子）你把______带给________，让____________________；你把______带给________，让____________________。

二、按要求写句子1．母亲用一根小棍子把这植物支起来。

（改为被字句）______________________________________________2．普罗米修斯被锁在悬崖上。

（把句子写具体）______________________________________________3．触着墙的，细丝和小圆片逐渐．．变成灰色。

（用加点词写一句话）______________________________________________4．运动健儿们争了光为祖国。

（修改病句）_____________________________________三、按要求写句子。

1．伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。

（缩句）__________________________________________2．为人类造福，有什么错？（改为陈述句）___________________________________________3．普罗米修斯坚定地说：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误。

”（改为转述句）___________________________________________4．女端被一阵轰降隆的巨大响声震醒了。

（改为“把”字句）___________________________________________5．我们必须做到边读书边思考的习惯。

（修改病句）__________________________________________四、按要求改写句子。

1．为人类造福，有什么错？（改为陈述句）_____________________________________________2．钱塘江潮滚滚而来，仿佛有千万匹战马奔腾而来。

（仿写句子）_____________________________________________3．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

（仿写句子）_____________________________________________4．爸爸三下五除二．．．．．地吃完了早餐，急冲冲地出了门。

（用加点的词语造句）_____________________________________________五、按要求写句子。

1．庄稼得到了灌溉。

庄稼年年都获得了好收成。

（用关联词语连成一句话）__________________________________________2．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

（仿写拟人句）__________________________________________3．他宁可．．卖房度日，也．绝不在日本侵略者的统治下登台演出。

（请用上加点的字词写一句话）___________________________________________4．风筝飞走了，我们怎么可能不着急呢？（给句子换种说法，意思不变）___________________________________________5．登上领奖台，我激动极了，________________________。

（把上面的句子补充完整，写得具体一些）六、按要求写句子。

1．照样子，写句子。

例：当四周安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴．．。

________________________________________例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。

在这个小城里，人们上下班、上下学、走亲访友都靠徒步。

________________________________________________2．选择一两个词语，把你想象的画面写下来震耳欲聋锣鼓喧天鸦雀无声悄无声息_________________________________________________七、按要求完成句子练习。

1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

（改为反问句）_____________________________2.秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀。

（仿写句子）_________________________3.平静的江面在雨后的阳光下笼罩着一层蒙蒙的薄雾。

（缩句）________________________________4.用下面任意两个词语描写一下放烟花的情景。

霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫_______________________________八、句型转换反问句与陈述句互改。

1.地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。

______________________________________________2.马跑得越快，离楚国就越远了。

______________________________________________3这正好表明了我们的诚意。

______________________________________________4.这下面都有自来水管，还需要浇水？______________________________________________5.眼前的美景把我的目光吸引住了。

______________________________________________6.不劳动连棵花也养不活，这是真理。

______________________________________________九、按要求写句子。

1．巨人把小男孩放到树枝上。

（改为“被”字句）__________________________________________2．假如我有这么一个，那可就省心了。

（仿写句子）假如__________________，那_________________________。

3．芬芳的灯油在贵重的银灯里燃烧着。

（把句子写简洁）________________________________________4．风雨呼呼地刮着，大地一片昏暗。

（修改病句）_______________________________________十、按要求写句子。

（1）你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。

（缩句）_______________________________________（2）小人鱼只得承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。

（改为双重否定句）_______________________________________（3）两双鞋，像四只鸡窝。

两只鞋，像两对鸟。

（用关联词合为一句话）_______________________________________（4）《小英雄雨来》这篇文章的作者是管桦写的。

（修改病向）_______________________________________十一、按要求写句子。

1．草丛中到处露出星星似的美丽花朵。

（缩句）__________________________________________________________________ 2．霜把所有的树枝涂成了银色。

（改为“被”字句）__________________________________________________________________ 3．你尊重别人。

你会得到别人的尊重。

（用关联词语将两向话合成一句）__________________________________________________________________ 4．可是我要声明，我并不是．．．什么妖怪。

（用加点的词语写句．．．什么神仙，也不是子）__________________________________________________________________十二、句子练习。

1．触着墙的，细丝和小圆片逐渐．．变成灰色。

（用加点的词语写句子）_____________________________________________2．例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。

月光是那样柔和，照亮了高山、大树、大道和小路。

（体会例句的表达方式写一写）_____________________________________________3．它们是那样柔弱，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（给句子换个说法，意思不变）_____________________________________________4．修改病句。

（1）《繁星》的作者是巴金写的。

_____________________________________________（2）稻子成熟了，田野里一片碧绿，一派丰收的景象。

_____________________________________________十三、按要求，写句子。

1．照样子，写句子。

例：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

____________________________________2．我们的学校，不正是在开展古诗文的诵读活动吗？（改为陈述句）____________________________________3．可爱的小红认真地看着有趣的新书。

（缩句）_____________________________________4．数学对我很感兴趣。

（修改病句）____________________________________十四、按要求改写句子。

1．蝙蝠夜里飞行，难道是靠眼睛吗？（改为陈述句）___________________________________________________________2．钱塘江潮滚滚而来，仿佛有千万匹战马奔腾而来。