纸绳画
光与影美术教案反思8篇
光与影美术教案反思8篇光与影美术教案反思篇1设计意图：纸绳画是用纸绳在纸板上制作出有纹理效果的图画。
由于它所需要的料子和用具较简单，也很廉价，很适合作为磨练幼儿动手动脑及手脑结合的教学内容。
本次活动纸绳画其实包含两个教学内容：搓纸绳和粘贴纸绳。
粘贴纸绳即创作环节。
活动目标：1.能感受绳贴画丰富多彩的图案设计及和谐多变的颜色搭配。
2.能够试验运用沿轮廓线由内向外绕贴的方法进行绳贴画活动。
3.爱好绳贴画的创作形式，丰富艺术创作的表现方式。
4.培养幼儿动手操作的本领，并能依据所察看到得现象大胆地在同伴之间沟通。
5.引导幼儿能用辅佑襄助料子丰富作品，培养他们大胆创新本领。
活动准备：1.料子准备：用彩色皱纹纸搓成的长绳、双面胶、糨糊、各色底板纸（卡纸）。
2.老师已做好的绳贴画作品、挂图。
活动过程：一、导入部分1.老师引导幼儿欣赏、察看作品，感受绳贴作品。
师：“请小伙伴们猜猜它是怎样制作的？画上的颜色给我们什么感觉？”（引导幼儿欣赏绳贴画的创作方式、表现内容以及作品鲜亮的颜色。
）2.幼儿讨论。
3.老师依据幼儿讨论结果小结：“绳贴画是用线绳绕贴制成的，它的颜色柔和鲜亮，亦可贴出各式图案，是特别好的装饰品哦！”二、基本部分1.老师引导幼儿探究绳贴画的制作方法。
（1）老师出示挂图，帮忙幼儿了解绳贴画的创作方法。
师：“你觉得这幅作品是怎样制作的？”（引导幼儿察看发现用各种彩色的绳子绕贴制成各式图案。
）（2）老师引导幼儿察看花的绕贴方法。
师：“你觉得花是怎样制作的，可以依照什么次序制作？”（引导幼儿进一步了解绳贴画由内至外绕贴的规定。
）师：“这朵花是用几种颜色制作而成的？”（引导幼儿感受绳贴画的颜色美。
）2.老师提示幼儿制作注意事项。
（1）先在纸上画好初稿（物体最好画大一些），再进行绳贴制作。
（2）在轮廓内贴好双面胶或者抹好糨糊，再进行绕贴。
在贴时要边贴边用手压紧，躲避绳子掉落。
（3）在制作过程中要注意颜色搭配。
3.幼儿作画，老师巡回引导。
学生DIY纸绳贴画教案
学生DIY纸绳贴画教案纸绳贴画教案随着时代的发展和科技的进步，越来越多的人开始寻求手工制作的乐趣。
这不仅是对家庭和个人创意的一种展示，也是对自己动手能力的一种锻炼和提高。
特别是在儿童时期，DIY可以充分发挥孩子的创意和想象力，帮助他们建立自信心和独立性。
今天，我来给大家分享一种简单有趣的手工制作——纸绳贴画。
通过这个项目，学生们可以学会如何用彩色的纸绳编织出简单的图案和花朵，并将它们运用到日常生活中。
教学目标：1.能够掌握使用纸绳编织的技巧，并制作出简单的花卉图案。
2.能够理解色彩搭配的基本原则，并能够根据自己的喜好选择适合的配色方案。
3.能够培养对细节的关注，提高手眼协调能力和耐心性，增强自信心和独立性。
教学准备：1.纸板和铅笔2.彩色纸绳和剪刀3.胶水或胶带4.手工具箱教学步骤：1.介绍纸绳贴画的概念和基本技巧，让学生了解纸绳贴画的魅力所在。
2.演示如何用纸绳编织五瓣花和十字花，并让学生跟着自己的步骤尝试编织。
在此过程中，老师要仔细观察学生的表现，提供指导和帮助。
3.让学生根据自己的兴趣和喜好选择纸绳的颜色和搭配方案，并开始制作自己的纸绳贴画。
老师鼓励学生多尝试不同的花卉图案，让他们自由发挥创意。
4.当学生完成自己的作品后，可以邀请他们在班级展示或是带回家展示。
同时，老师也可以提供一些可选素材，如绘本和影片，让学生进一步了解纸绳贴画的历史和应用。
教学反思：在整个教学过程中，我充分了解了学生的学习进程和兴趣点，让他们更好地参与了纸绳贴画的制作。
同时，我也引导学生思考颜色的搭配和纸绳的编织方式，培养了他们对细节的关注和耐心性。
这是一次有趣的DIY活动，对学生的创造力和自信心有很好的提升作用。
同时，这也是一种放松和享受乐趣的方式，培养孩子们积极面对生活的态度。
纸绳纸贴画
教学对象：5-12岁
教学目的：通过皱纹纸贴画的制作培养孩子们的观察能力和动手能力，孩子们可以根据材料的特点拼贴出装饰性很强的手工作品。
准备材料：各色皱纹纸各色卡纸剪刀双面胶固体胶
准备工作：先把皱纹纸剪成两指宽的条，然后搓成纸线备用
搓成的纸线还可以辫成辫子或搓成双色的条备用
制作过程：1、起草稿按照自己的想法设计需要制作的稿子
2、制作草稿起好之后就可以开始粘贴图案了
制作的过程中要注意：
1、搓纸线的时候注意向一个方向搓。
2、粘贴的媒介一定要选用好，双面胶可以粘贴，但是需要选用质量好的，质量不好的会导致纸线的脱落。
笔者建议选用固体胶来制作比好。
3、粘贴的过程中，固体胶很容易干，应该做到涂一块胶粘一块纸线。
4、粘贴的原则是先大后小，这样有利于随时调整大的换面效果。
5、对于比较大的画面（A4以上大小）可以采取分组的原则，也可以培养孩子们的团队合作精神。
完成的作品
学生的作品。
纸绳乐陶陶
纸绳是美工活动中较为常见的材料,也是生活中所常见的。
纸绳装饰主要运用卷、折、压、扭、绕等基本方法技能。
只要掌握其主要方法就能制作出许多意想不到的精美作品。
小小的纸绳色彩艳丽,只要加以心思就会呈现出许许多多的创意装饰。
现在,我们就来看看小小的纸绳在小朋友们的手中变成独具匠心的作品吧!材料准备：各色纸绳、废旧纸盒、废旧瓶子、记号笔、卡纸、双面胶、剪刀等。
制作过程：纸绳画:首先在卡纸上绘制出有纹理效果的图画。
然后将双面胶粘在绘制好的图案上,再根据图案来利用纸绳进行卷、折、压、扭、绕等。
由于它所需要的材料和用具较简单,也很廉价,很适合作为锻炼幼儿动手动脑及手脑结合的教学内容。
在活动的实施过程中,因为纸绳很细,在正方形的纸上频繁的弯折、黏贴,孩子们稚嫩的小手拿捏不稳,时不时自觉地扯下来重新粘。
双面胶频繁的贴、撕断、刮,孩子们的手指肚、小指甲,不时地黏上胶;一会儿袖子粘到双面胶上;一会儿手指两个、三个粘在一起。
“哎呀,老师,我的手又被粘上了”叫喊声此起彼伏。
但是孩子们并没有因此而放弃的,对制作产生的浓厚兴趣打败了粘贴的不易,一直坚持到最后。
纸绳贴画终于顺利完工,看着孩子们辛苦的劳动成果,◆合肥幼专附幼新站北岗幼儿园王晓霄纸环境与玩教具绳乐陶陶. All Rights Reserved.不得不让人为之震撼。
粘贴精细、手法多样、色彩搭配的丰富多彩,效果已经超出了我们老师的预料。
有时候一个成人做到如此都有些费神、费力,更别说这么小的孩子了。
可见孩子们的潜力是无限的,只要给他们一个艺术的氛围和丰富的材料,再加以巧妙的引导、适当的鼓励、静静的等待,孩子们都会将自己心中的影像慢慢地表达出来。
也许构图不是那么的合理,样式不是那么的新颖,粘贴甚至还有些笨拙,线条有些粗糙,但是这却是属于孩子们自己童稚的表达方式,孩子们看着自己的作品是相当的自豪。
幼儿创意作品：1.杯垫:首先将纸绳从一端卷起,粘上双面胶然后不断的重复卷起成杯垫状,也可根据情况选取想要的颜色进行搭配卷杯垫状。
纸绳乐陶陶
２０１６．３纸绳是美工活动中较为常见的材料，也是生活中所常见的。
纸绳装饰主要运用卷、折、压、扭、绕等基本方法技能。
只要掌握其主要方法就能制作出许多意想不到的精美作品。
小小的纸绳色彩艳丽，只要加以心思就会呈现出许许多多的创意装饰。
现在，我们就来看看小小的纸绳在小朋友们的手中变成独具匠心的作品吧！材料准备：各色纸绳、废旧纸盒、废旧瓶子、记号笔、卡纸、双面胶、剪刀等。
制作过程：纸绳画：首先在卡纸上绘制出有纹理效果的图画。
然后将双面胶粘在绘制好的图案上，再根据图案来利用纸绳进行卷、折、压、扭、绕等。
由于它所需要的材料和用具较简单，也很廉价，很适合作为锻炼幼儿动手动脑及手脑结合的教学内容。
在活动的实施过程中，因为纸绳很细，在正方形的纸上频繁的弯折、黏贴，孩子们稚嫩的小手拿捏不稳，时不时自觉地扯下来重新粘。
双面胶频繁的贴、撕断、刮，孩子们的手指肚、小指甲，不时地黏上胶；一会儿袖子粘到双面胶上；一会儿手指两个、三个粘在一起。
“哎呀，老师，我的手又被粘上了”叫喊声此起彼伏。
但是孩子们并没有因此而放弃的，对制作产生的浓厚兴趣打败了粘贴的不易，一直坚持到最后。
纸绳贴画终于顺利完工，看着孩子们辛苦的劳动成果，◆合肥幼专附幼新站北岗幼儿园王晓霄纸环境与玩教具绳乐陶陶19２０１６．３不得不让人为之震撼。
粘贴精细、手法多样、色彩搭配的丰富多彩，效果已经超出了我们老师的预料。
有时候一个成人做到如此都有些费神、费力，更别说这么小的孩子了。
可见孩子们的潜力是无限的，只要给他们一个艺术的氛围和丰富的材料，再加以巧妙的引导、适当的鼓励、静静的等待，孩子们都会将自己心中的影像慢慢地表达出来。
也许构图不是那么的合理，样式不是那么的新颖，粘贴甚至还有些笨拙，线条有些粗糙，但是这却是属于孩子们自己童稚的表达方式，孩子们看着自己的作品是相当的自豪。
幼儿创意作品：1.杯垫：首先将纸绳从一端卷起，粘上双面胶然后不断的重复卷起成杯垫状，也可根据情况选取想要的颜色进行搭配卷杯垫状。
家长DIY：家庭美术活动《纸绳贴画》教案
家长DIY：家庭美术活动《纸绳贴画》教案教案随着互联网的发展，孩子们面对的事物越来越多样化，但是作为家长的我们却往往忽略了孩子们的创造力和动手能力的培养。
此时，就需要我们通过其它方式帮助孩子们更好地探索和体验世界。
美术活动是培养孩子们动手能力、创造力、想象力和审美能力的一种非常好的方式。
今天，我们来介绍一种适合家长跟孩子一起DIY的美术活动——《纸绳贴画》。
这项活动让孩子们可以轻松地通过自己的手工制作一副漂亮的艺术作品。
下面，就让我们来看看这项活动的具体教程。
材料准备：-纸绳-白色画纸-色彩纸巾-色彩画笔和绘画工具制作步骤：第一步：准备画纸将白色画纸切成合适的大小。
这个大小应该根据你想制作的画作的大小来决定。
第二步：选择图案并绘制它在纸上勾勒你想要绘制的图案。
当你完成图案的勾勒之后，你可以用色彩画笔来填充图案。
第三步：将纸绳剪成小段，并分别粘贴在图案的周围这是整个活动的重点。
你需要将纸绳剪成不同长度的小段，然后一段一段地贴在图案周围。
与此同时，你也可以用色彩纸巾来涂抹图案中的缝隙（即图案的内部）。
第四步：贴上颜色在将纸绳粘贴到图案周围后，你可以再使用色彩纸巾沾上画笔颜料，再按照你的喜好给纸绳上色。
这样，就可以让整幅图画变得更加生动丰富。
第五步：装裱画作当你完成纸绳贴画的制作之后，你可以将其装裱起来并挂在客厅或卧室墙壁上展示。
这样，就可以让整个家庭欣赏和欣赏你的艺术作品了。
通过这项DIY美术活动，孩子们可以更好地发挥自己的创造力和审美能力，从而提高他们的整体艺术能力。
而家长也能够更好地帮助孩子们掌握绘画技能，为他们打开一扇窗户，让他们看到美丽的世界。
在这样的过程中，家长不仅能够帮助孩子们实现其创意艺术的实现，同时也能和孩子们建立起亲密的关系。
这是美术教育的魅力所在。
总结：在这项DIY美术活动中，最重要的是让孩子们尽情发挥自己的个性和创造力，让他们参与到制作过程中，让他们自信地输出自己的想法和创意，别忘了鼓励他们并给予支持。
中班美术教案《纸绳贴画》含反思
中班美术教案《纸绳贴画》含反思活动目标：1.在画好的图案轮廓内涂上胶水，用纸绳由内向外或由外向内地绕出物体的形象。
2.培养用纸绳作画的兴趣，锻炼手指肌肉的灵活性。
3.感受纸绳贴画丰富多样的图案设计之美。
4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
5.培养幼儿对美的欣赏能力，体验成功带来的喜悦。
活动准备：各色纸绳(活动前教师和幼儿将皱纹纸剪成窄长条、搓好)，水彩笔、胶水、抹布、剪刀等，纸绳贴画范例，“幼儿学习材料”——《生活中的发现》。
活动过程：一、出示纸绳贴画范例，引发幼儿活动兴趣。
1.展示纸绳贴画范例并提问：这幅画是用什么材料创作的?2.请幼儿观察、讨论：这幅画是用什么方法制作的?3.提问：这幅画好看吗?你觉得哪里好看?二、结合几何图形，引导幼儿学习纸绳绕贴的方法。
1.介绍纸绳绕贴的两种主要方法：由内向外绕贴和由外向内绕贴。
2.出示圆形轮廓图，启发幼儿猜想用哪种方法绕贴。
示范讲解由内向外绕贴的方法：在圆圈内均匀地涂上胶水，取一根彩色纸绳，找好圆心，将纸绳的一端粘贴在圆心上，然后拉着纸绳由内向外一圈一圈地绕,边绕边用手指轻轻按压，使纸绳粘贴在纸上。
提示幼儿：一个图案可以只用一种颜色的纸绳，也可以用多种颜色的纸绳。
3.出示三角形轮廓图，请幼儿说说该如何绕贴，引导幼儿说出：要沿三角形的轮廓由外向内绕。
4.请个别幼儿示范,绕到三角形的角上时，提示幼儿用手指压住纸绳，待固定后再继续绕, 三角形的每一个角都用这种方法固定。
三、请幼儿观察书中的范例，自主尝试贴画。
1.提出作画要求：先画出物体的轮廓，要画得大一些；然后涂抹胶水，要涂得均匀；最后选择纸绳绕贴。
用剩的纸绳要放到小筐里，保持桌面整洁。
2.请幼儿阅读《生活中的发现》第 14 页，观察范例，感受纸绳贴画的图案设计之美。
3.鼓励幼儿自主尝试贴画。
帮助能力弱的幼儿设计制作内容、勾画轮廓，请幼儿自主讨论选用什么颜色的纸绳。
四、展示幼儿作品，引导幼儿评价。
2023年幼儿园教研工作总结下学期范文(四篇)
幼儿园教研工作总结下学期范文大班纸绳画教学已经结束了，幼儿在这一进程中的表现令我欣喜。
纸绳画是我创设的教学课题，是用纸绳在纸板上制作出有纹理效果的图画。
由于它所需要的材料和用具较简单，也很廉价，很适合作为锻炼幼儿动手动脑及手脑结合的教学内容。
纸绳画其实包含两个教学内容：搓纸绳和粘贴纸绳。
粘贴纸绳即创作环节。
在教学实施过程中，我强调幼儿要自己搓纸绳，这也可以作为继承和发扬传统工艺的一个策略；幼儿搓好纸绳后就可将各色纸绳在纸板上"作画"，这可不是用笔作的画，而是用绳子沿着线条作的"画"。
一、搓纸绳。
这是"备粮草"的环节，幼儿的纸绳画作品如何很大程度取决于他准备的纸绳数量够不够、色彩多不多，好不好看、纸绳搓得好不好。
令我惊讶的是，幼儿们不但上课精神饱满，还很善于思考，善于团结合作，不墨守老师讲授的成规，机械地用单一的方法手工搓绳，而是另辟蹊径，发明出了利用机械快速搓纸绳的好方法，这是我在设计这个课题时始料不及的。
二、构思与画线描。
这是画面的布局阶段，要求幼儿选自己喜欢的画面或自己构思好画面，然后画出线描的形式。
三、练习粘贴纸绳。
这是练兵热身阶段，先让幼儿学习和体验如何更好地将纸绳粘贴到纸板上，掌握了技术就可以为自己的创作服务了。
四、创作。
这是最自由的教学环节，幼儿完全可以"为所欲为"。
幼儿园教研工作总结下学期范文（二）时间飞逝转眼一学期过去了，我班是一个全新的组合体。
但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。
大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的，因为这是幼儿园学习的最后一年，是幼儿园与小学相互衔接的一年，幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。
通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。
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3、 制作水立方 粘贴出水立方表面的纹理， 注意粘贴的时候没个小块之间要留出空隙，再用白 色绳条粘贴空隙
4、 制作烟花 按设计好的烟花的图案粘贴好 烟花的造型（烟花的则才搭配要鲜艳）
5、 完成作品 最后制作出奥运五环的烟花图 案，作品最终完成
手工课
主讲：缪双宜
皱 纹 纸 贴 画
• 你所需要准备的材料：各色皱纹纸 各色卡纸 剪刀 固体 胶
Hale Waihona Puke 准备工作：先把皱纹纸剪成两指宽的条，然后搓成 纸线备用
搓成的纸绳以后，让我们先制作一个简单的树造型 ，来了解一下皱纹纸贴画的制作要领
2、 制作前景树 草稿起好之后，我们前边已 经了解了皱纹纸贴画的基本制作要领，现在就可以 开始粘贴图案了，首先粘贴出画面最前边树的造型