新闻学概论(全套课件154P)
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新闻学概论课件1
二、社会责任论 1、新闻要真实、全面、理智，并作出合乎 真实的解释。 2、要成为自由发表意见的论坛。 3、要反映社会各集团的典型画面。 4、要澄清和提出社会的目标和价值观。 5、要完全接近每日的信息。
三、发展新闻学理论
新闻媒介必须服从、服务、促进国家发展 尤其是经济发展。 1、守望：传播重大信息。 2、整合：缓和社会矛盾 3、教育：让大众遵纪守法，推广新技术等
绪论：新闻学的定义
研究对象：人类社会客观存在的新闻现象。
研究重点：新闻事业和人类社会的关系， 探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和 新闻工作的基本要求。
新闻学的具体内容
1、新闻理论:新闻的基本规律 2、新闻史:新闻的产生发展的历史 3、新闻业务:采访、写作、编辑、摄影、发 行等 4、媒介管理与经营:国家的政策法规、媒体 的内部管理机制、经营方针，受众的市场 调研。
新闻媒介的种类
报纸：手抄报-新闻书-周报日报 广播 电视 网络
报纸的优缺点
1、记录性好 2、选择性强 3、材料运用自如，不受时间、空间限制 缺点：新闻实效性差，阅读受文化水平限 制，没有声音、图像易懂、亲切。
报纸的新闻文体
一、新闻 1、消息：迅速、准确、简要地报道一个新闻事件。 2、通讯：详细地报道一个新闻事件的来龙去脉，一个新闻人物的所作所为，以
有助于记者在采访中迅速弄清每一个事实 的要点，做到不失实。 有助于记者在新闻的写作中迅速抓住重点。
第二章 新闻媒介
新闻媒介的产生和发展 1、口头新闻：马拉松的故事。 斐里庇得斯 40公里又200米 2、信号媒介：烽火台、敲锣等 3、书信新闻：驿站、信鸽等 4、印刷媒介：报纸、杂志等 5、网络多媒体新闻
《新闻学概论》课件
新闻传播的效果
新闻传播的效果指新闻信息对受众认知、情感和行为等方面的影响，是衡量新闻传播活动的重要标准 。
新闻传播的影响
新闻传播不仅影响受众，还对社会政治、经济和文化等方面产生深远影响，是维护社会稳定、促进发 展的重要力量。
01
新闻报道与写作
新闻报道的原则与要求
真实性原则
新闻报道必须真实、准确，不 能夸大、缩小或歪曲事实，要
特写
着重描写新闻事件中的某个侧面或细节，强 调视觉和感官效果。
评论
针对新闻事件或社会问题发表观点和看法， 强调分析和思辨能力。
01
新闻伦理与法规
新闻伦理的概念与原则
新闻伦理的概念
新闻伦理是新闻传播行为的道德准则，用于指导新闻工作者在实践中履行职责 ，遵循真实、客观、公正的原则，维护社会公共利益和公序良俗。
《新闻学概论》ppt 课件
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 新闻学概述 • 新闻传播原理 • 新闻报道与写作 • 新闻伦理与法规 • 新闻媒体与社会
01
新闻学概述
新闻学的定义与研究对象
新闻学的定义
新闻学是一门研究新闻传播活动、新 闻事业和新闻工作规律的科学。
研究对象
新闻传播活动、新闻事业和新闻工作 的基本规律、基本原则、基本方法和 基本实践。
新闻学的学科特点
应用性
01
新闻学是一门应用性很强的学科，它涉及到新闻报道、新闻写
作、新闻编辑等多个实践领域。
综合性
02
新闻学涉及到多个学科领域，如社会学、心理学、政治学、传
播学等，具有很强的综合性。
时代性
03
新闻学的研究与实践随着时代的发展而不断变化，需要不断更
新闻传播的效果指新闻信息对受众认知、情感和行为等方面的影响，是衡量新闻传播活动的重要标准 。
新闻传播的影响
新闻传播不仅影响受众，还对社会政治、经济和文化等方面产生深远影响，是维护社会稳定、促进发 展的重要力量。
01
新闻报道与写作
新闻报道的原则与要求
真实性原则
新闻报道必须真实、准确，不 能夸大、缩小或歪曲事实，要
特写
着重描写新闻事件中的某个侧面或细节，强 调视觉和感官效果。
评论
针对新闻事件或社会问题发表观点和看法， 强调分析和思辨能力。
01
新闻伦理与法规
新闻伦理的概念与原则
新闻伦理的概念
新闻伦理是新闻传播行为的道德准则，用于指导新闻工作者在实践中履行职责 ，遵循真实、客观、公正的原则，维护社会公共利益和公序良俗。
《新闻学概论》ppt 课件
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 新闻学概述 • 新闻传播原理 • 新闻报道与写作 • 新闻伦理与法规 • 新闻媒体与社会
01
新闻学概述
新闻学的定义与研究对象
新闻学的定义
新闻学是一门研究新闻传播活动、新 闻事业和新闻工作规律的科学。
研究对象
新闻传播活动、新闻事业和新闻工作 的基本规律、基本原则、基本方法和 基本实践。
新闻学的学科特点
应用性
01
新闻学是一门应用性很强的学科，它涉及到新闻报道、新闻写
作、新闻编辑等多个实践领域。
综合性
02
新闻学涉及到多个学科领域，如社会学、心理学、政治学、传
播学等，具有很强的综合性。
时代性
03
新闻学的研究与实践随着时代的发展而不断变化，需要不断更
新闻学概论新闻活动PPT课件
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➢ 从奴隶社会到封建社会，社会生产力水平越高，人 类相互之间的关系越密切，社会的变动就越剧烈， 社会变动越剧烈，所产生的新闻就越多，人类相互 之间的关系越密切，社会对新闻的需求量也越大。 于是我们可以得出： 变动产生新闻 关系决定需要
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3、变动产生新闻 关系决定需要
从奴隶社会到封建社会社会生产力水平越高人类相互之间的关系越密切社会的变动就越剧烈社会变动越剧烈所产生的新闻就越多人类相互之间的关系越密切社会对新闻的需求量也越大
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第一章 新闻活动
➢1、新闻活动是一种普遍的社会现象 ➢2、新闻活动是人类求生存图发展的需
要 ➢3、变动产生新闻 关系决定需要 ➢4、新闻活动的渠道
报告会、小组讨论会，小到几个人。 • 它既属于定向传播又属于无定向传播，得依具
体场合、参与人数来定。 • 它的长处和不足都介于亲身传播和大众传播之
间。
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感谢您的观看！
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2、新闻活动是人类生存发展的需要
➢人类为什么必须了解新闻和传播新闻活动？
✓原始社会的新闻活动 ✓奴隶社会的新闻活动 ✓封建社会的新闻活动
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原始社会新闻活动
➢原始人的新闻活动：
➢用火和壁画传递情况相互联系（18、19世纪原始 部落考察）。
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奴隶社会新闻活动
➢奴隶社会的变化：
➢产生了阶级和阶级斗争，出现了日益庞大的国家 统治机器；
➢出现了社会分工：农业和牧业，农业与手工业、 商业。脑力劳动与体力劳动。
第一章 《新闻学概论》 马工程 ppt课件
• 新闻传播活动在形式上不断更新和发展 • 新闻传播的工具和手段，更是不断演进 • 石器、兽骨、棍棒 • 手势语言、形体语言或符号语言 • 语言的使用、文字的出现、印刷术的发明以及电子技术广
泛应用于传播领域
第一章 《新闻学概论》 马工程
第一章 《新闻学概论》 马工程
• 客观存在的事实是新闻的本源，新闻是对客观事实的反映。 • 事实在前，新闻（报道）在后； • 事实是第一性的、是不以人的意志为转移的客观存在，新
事实的整体和相互联系上也应客观全面、符合实际。
“2008年十大假新闻”之一： “高速列车3秒钟可跨越长江大桥”
第一章 《新闻学概论》 马工程
• 文学的真实是艺术的真实 ， • 新闻必须实有其事，不折
运用集中概括、虚构想象
不扣地忠于事实，排除一
等艺术手法 。
• 新闻源于客观事实，依附客观事实，为客观事实所决定、 所派生；
• 同时又是经过选择、提炼、加工后的精神产品。
第一章 《新闻学概论》 马工程
• 是由事实的无限性和报道的有限性决定的 • 每家媒体都有自己特殊的定位、选择新闻的标准和感兴趣
的重点领域 • 报道者在从事新闻报道时，一定要按照事实的本来面目力
第一章 《新闻学概论》 马工程
• “事实说” • “报道说” • “功能说” • “信息说” • 在西方国家，还有一些形形色色的新闻“定义”
第一章 《新闻学概论》 马工程
第一章 《新闻学概论》 马工程
• 新闻的基本特征是对新闻定义所规定的新闻内涵的更具体 的描述，是新闻区别于其他社会意识形式的本质规定性。
《没有地址的信》 巴西一条鱼
西班牙拉文特崖壁画：狩猎
第一章 《新闻学概论》 马工程
• 新闻传播活动在内容上不断丰富和拓宽 • 早期与生产活动直接相关的渔猎、农牧、占卜、祭祀到现
泛应用于传播领域
第一章 《新闻学概论》 马工程
第一章 《新闻学概论》 马工程
• 客观存在的事实是新闻的本源，新闻是对客观事实的反映。 • 事实在前，新闻（报道）在后； • 事实是第一性的、是不以人的意志为转移的客观存在，新
事实的整体和相互联系上也应客观全面、符合实际。
“2008年十大假新闻”之一： “高速列车3秒钟可跨越长江大桥”
第一章 《新闻学概论》 马工程
• 文学的真实是艺术的真实 ， • 新闻必须实有其事，不折
运用集中概括、虚构想象
不扣地忠于事实，排除一
等艺术手法 。
• 新闻源于客观事实，依附客观事实，为客观事实所决定、 所派生；
• 同时又是经过选择、提炼、加工后的精神产品。
第一章 《新闻学概论》 马工程
• 是由事实的无限性和报道的有限性决定的 • 每家媒体都有自己特殊的定位、选择新闻的标准和感兴趣
的重点领域 • 报道者在从事新闻报道时，一定要按照事实的本来面目力
第一章 《新闻学概论》 马工程
• “事实说” • “报道说” • “功能说” • “信息说” • 在西方国家，还有一些形形色色的新闻“定义”
第一章 《新闻学概论》 马工程
第一章 《新闻学概论》 马工程
• 新闻的基本特征是对新闻定义所规定的新闻内涵的更具体 的描述，是新闻区别于其他社会意识形式的本质规定性。
《没有地址的信》 巴西一条鱼
西班牙拉文特崖壁画：狩猎
第一章 《新闻学概论》 马工程
• 新闻传播活动在内容上不断丰富和拓宽 • 早期与生产活动直接相关的渔猎、农牧、占卜、祭祀到现
新闻学概论PPT 第2讲
（3）周报、日报
内容为新闻、言论 有刊名，定期、连续发行 市场公开销售，有固定读者 有专业人员组成专业机构
新闻传播业成为社会独立的行业、独立的职业
二、新闻媒介产生的背景和条件
1、背景：资本主义社会 市场经济 民主政治 文化多元 科技发达 资本积累
2、原因
资本主义社会的变化： 社会联系加强 社会规模扩大 社会分工细致 社会变动加剧 社会关系复杂
“邸报不是报纸”－－不是现代新闻媒介
邸报－－中国汉、唐出现，宋朝盛行 内容：皇帝圣谕、大臣奏折。包含新闻 对象：皇亲国戚，政府官员。非大众 传播：有限派送。非市场流通，自由买卖 人员：邸吏，无自己采写的新闻 作用：政府发布信息、宣传的工具。
邸报是政府公报的始祖。 中国古代社会没有提供新闻媒介产生的条件
——社会信息需求增加
3、条件
（1）读者群 有阅读能力 有空闲时间 有消费能力 有新闻需求
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（2）印刷技术、造纸业、交通业的发达
印刷：快速、廉价、大量复制 造纸：廉价 交通：便于迅速采集新闻、发行报纸
（3）城市化
城市是现代生活的空间 人口大量聚集 生产分工细致 生活彼此依赖 交通便利
新闻媒介兼具第二、三种权力。
——新闻需求量大，新闻采集、报纸发行便利
（4）原始资本积累
新闻传播业成为获利丰厚的产业 吸引大量社会资本进入
总结：新闻传媒发展的相关因素
社会环境和社会制度 物质条件和技术水平 经济发展水平 受众
三、新闻媒介产生的意义
经典论述 民意是我们政府的基础。所以我们先于一切
的目标是维护这一权利。如果由我来决定，我们 是要一个没有报纸的政府还是没有政府的报纸， 我将毫不犹豫地选择后者。
绪论新闻学概论课件
随着技术的发展和用户需求的变 化，传统媒体与新媒体逐渐融合 ，形成全媒体传播格局。
媒体融合的挑战
媒体融合需要解决技术、人才、 资金等方面的问题，同时需要适 应新的传播环境和市场需求。
06
新闻伦理与法规
新闻伦理的原则与实践
新闻伦理原则
01
真实、客观、公正、公平
实践中的新闻伦理
02
媒体应避免偏见和歧视，确保报道公正；尊重隐私，保护个人
媒体自律与行业规范
媒体自律
自觉遵守新闻伦理，强化 自我约束；提高媒体公信 力，树立良好形象。
行业规范
制定行业标准，促进媒体 行业健康发展；加强行业 自律，防止不正当竞争。
案例分析
媒体应加强自律，遵循行 业规范，提高报道质量和 社会责任感。
感谢观看
THANKS
以印刷形式出版，具有专业性强、内容深 度大等特点，适合特定读者群体。
电视
广播
以视频为主要传播手段，具有直观、生动 等特点，适合传递实时信息、娱乐和广告 。
以音频为主要传播手段，具有覆盖面广、 传播速度快等特点，适合传递实时信息、 音乐和广告。
新媒体的类 具有信息量大、互动性强等 特点，适合发布新闻、宣传 和社交。
手机媒体
以手机为主要传播载体，具 有便携性、个性化等特点， 适合传递信息、社交和娱乐 。
数字电视
以数字技术为主要传播手段 ，具有高清、交互等特点， 适合传递实时信息、娱乐和 广告。
社交媒体
以社交互动为主要特点，具 有用户生成内容、互动性强 等特点，适合发布新闻、社 交和娱乐。
媒体融合的趋势与挑战
媒体融合的趋势
新闻学关注新闻信息传播活动的过程、规律以及新闻事业的历史和社会发展，旨 在揭示新闻传播活动的内在逻辑和外在联系，为新闻事业的发展提供理论和实践 指导。
媒体融合的挑战
媒体融合需要解决技术、人才、 资金等方面的问题，同时需要适 应新的传播环境和市场需求。
06
新闻伦理与法规
新闻伦理的原则与实践
新闻伦理原则
01
真实、客观、公正、公平
实践中的新闻伦理
02
媒体应避免偏见和歧视，确保报道公正；尊重隐私，保护个人
媒体自律与行业规范
媒体自律
自觉遵守新闻伦理，强化 自我约束；提高媒体公信 力，树立良好形象。
行业规范
制定行业标准，促进媒体 行业健康发展；加强行业 自律，防止不正当竞争。
案例分析
媒体应加强自律，遵循行 业规范，提高报道质量和 社会责任感。
感谢观看
THANKS
以印刷形式出版，具有专业性强、内容深 度大等特点，适合特定读者群体。
电视
广播
以视频为主要传播手段，具有直观、生动 等特点，适合传递实时信息、娱乐和广告 。
以音频为主要传播手段，具有覆盖面广、 传播速度快等特点，适合传递实时信息、 音乐和广告。
新媒体的类 具有信息量大、互动性强等 特点，适合发布新闻、宣传 和社交。
手机媒体
以手机为主要传播载体，具 有便携性、个性化等特点， 适合传递信息、社交和娱乐 。
数字电视
以数字技术为主要传播手段 ，具有高清、交互等特点， 适合传递实时信息、娱乐和 广告。
社交媒体
以社交互动为主要特点，具 有用户生成内容、互动性强 等特点，适合发布新闻、社 交和娱乐。
媒体融合的趋势与挑战
媒体融合的趋势
新闻学关注新闻信息传播活动的过程、规律以及新闻事业的历史和社会发展，旨 在揭示新闻传播活动的内在逻辑和外在联系，为新闻事业的发展提供理论和实践 指导。
第一章-《新闻学概论》-马工程(可直接使用).ppt
基本特征。
第一节 新闻起源于人类的信息需求
第一节 新闻起源于人类的信息需求
• 原始社会的信息交流与人类的生 产劳动和生存发展息息相关。
• 传递信息的方式虽然十分原始， 但已包含新闻传播活动所必备的 一些基本因素。
《没有地址的信》 巴西一条鱼
西班牙拉文特崖壁画：狩猎
第一节 新闻起源于人类的信息需求
第一章 新闻本源
本章框架结构
新闻本源
新闻起源于 人类的信息需求 新闻的本源是事实
新闻的定义
新闻的基本特征
新闻内容以事实为依据 新闻事实是经过选择的事实 “新闻”一词的由来与含义 新闻是新近发生的事实的报道
真实准确 内容新鲜 报道及时 传播公开
本章主要观点
• 新闻起源于人类的信息需求。新闻的本源是事实。 • 新闻是新近发生的事实的报道。 • 新闻具有真实准确、内容新鲜、报道及时、传播公开四个
新华通讯社
对唯心主义本源观的辨析
• 在理论上是错误的：根本颠倒和混淆了事实和新闻两者之 间的关系。
• 在实践中是有害的：导致不尊重事实，不面对事实，甚至 臆想捏造事实来炮制假新闻。
新闻事实是经过选择的事实
• 新闻源于客观事实，依附客观事实，为客观事实所决定、 所派生；
• 同时又是经过选择、提炼、加工后的精神产品。
国新闻史上首次将新闻与报纸联系在一起。
邸报
中华书局版 赵升《朝野类要》
封面
“新闻”一词的由来与含义
• 德语：“新闻”一词系由德国北部俗语“报道”演变而来， 大致是指由口头或用简单的文字所传播的新鲜事情；
• 英文：“新闻”一词News《牛津词典》将其解释为“新 鲜报道” ；
• 到16世纪，新闻被用作印刷物的代名词作“报纸”解。
第一节 新闻起源于人类的信息需求
第一节 新闻起源于人类的信息需求
• 原始社会的信息交流与人类的生 产劳动和生存发展息息相关。
• 传递信息的方式虽然十分原始， 但已包含新闻传播活动所必备的 一些基本因素。
《没有地址的信》 巴西一条鱼
西班牙拉文特崖壁画：狩猎
第一节 新闻起源于人类的信息需求
第一章 新闻本源
本章框架结构
新闻本源
新闻起源于 人类的信息需求 新闻的本源是事实
新闻的定义
新闻的基本特征
新闻内容以事实为依据 新闻事实是经过选择的事实 “新闻”一词的由来与含义 新闻是新近发生的事实的报道
真实准确 内容新鲜 报道及时 传播公开
本章主要观点
• 新闻起源于人类的信息需求。新闻的本源是事实。 • 新闻是新近发生的事实的报道。 • 新闻具有真实准确、内容新鲜、报道及时、传播公开四个
新华通讯社
对唯心主义本源观的辨析
• 在理论上是错误的：根本颠倒和混淆了事实和新闻两者之 间的关系。
• 在实践中是有害的：导致不尊重事实，不面对事实，甚至 臆想捏造事实来炮制假新闻。
新闻事实是经过选择的事实
• 新闻源于客观事实，依附客观事实，为客观事实所决定、 所派生；
• 同时又是经过选择、提炼、加工后的精神产品。
国新闻史上首次将新闻与报纸联系在一起。
邸报
中华书局版 赵升《朝野类要》
封面
“新闻”一词的由来与含义
• 德语：“新闻”一词系由德国北部俗语“报道”演变而来， 大致是指由口头或用简单的文字所传播的新鲜事情；
• 英文：“新闻”一词News《牛津词典》将其解释为“新 鲜报道” ；
• 到16世纪，新闻被用作印刷物的代名词作“报纸”解。
新闻学概论PPT课件
徐宝璜坚持，一个新闻人首先必须是一个合格 的自由主义者。在他看来，只有当新闻从业人 员具备自由主义所要求的公共化和独立性职业 品格，才能保证报纸真正具有公共化和独立性。
徐宝璜是中国著名的新闻学家、新闻教育家，在我国新闻史和新闻学 史上享有盛誉，被称为“新闻界的开山 祖”。他第一个在大学里讲授 新闻学课程，第一个参与创办新闻学研究团体，第一个出版新闻专著。 其新闻思想囊括了新闻理论、新闻实践及新闻事业的经营等全部内容， 不仅在当时而且在今天，还有着很大的启蒙意义上的巨大影响。
邵飘萍被人称为“新闻全才”。北京大官本讨厌见记者，邵飘萍却能使 之不得不见，见且不得不谈，旁敲侧击，数语已得要领。如他夜探总理 府，虚访美使馆，独家新闻总是被他抢到。邵飘萍风流倜傥，慷慨豪爽， 善于言辞，广泛交游，上至总统、总理，下至仆役百姓，他都靠得拢， 谈得来。
1916年袁世凯死后，上海《申报》社长史 量才聘请邵飘萍为驻京特派记者。两年间， 他为《申报》写了200篇22万字的《北京 特别通讯》。他的文章真实、生动，深刻、 犀利，分析在理，常常是一针见血，有其独 到之处，因此才脍炙人口，风靡大江南北。
• 郭松龄在日本关东军和张作霖的联合夹攻下，兵败被杀。 邵飘萍把事件的真相公诸于世，引起了北方民众的反日、 反张运动，张作霖他们这才对他恨之入骨，要枪毙邵飘萍。 • 在北京创办《京报》的同时，1918年，邵飘萍与北京大学 校长蔡元培及教授徐宝璜一起创立了“北京大学新闻学研 究会”，揭开了我国新闻学教育和研究的序幕。他作为新 闻学会的导师，带出了一批优秀的学生，包括毛泽东、邓 中夏。
• 邵飘萍从此走上一条自资独立办报的艰辛道路。其言论既不受外国 通讯社的左右，又不受军阀操纵，排除各种干扰，开创了20世纪中 国独立的新闻事业。他大书“铁肩辣手”四个大字（取自明朝因反 对奸臣严嵩被残杀的杨椒山的诗句“铁肩担道义，妙手著文章”， 将“妙”字改成了“辣”字）悬于报社墙上，勉励同人。他主张新 闻记者是“布衣之宰相，无冕之王”，是“社会之公人，是居于统 治者和被统治者之外的第三者”，报纸应该监督政府，还应该教育 民众、唤醒民众。80多年前，他就是在这些思想支配下，把《京报》 真正办成了人民大众自己的喉舌（当然，他也为此付出了生命的代 价）。
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新闻学概论
绪论：新闻学的定义
研究对象：人类社会客观存在的新闻现象。
研究重点：新闻事业和人类社会的关系，探
索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻 工作的基本要求。
新闻学的具体内容
1、新闻理论:新闻的基本规律
2、新闻史:新闻的产生发展的历史 3、新闻业务:采访、写作、编辑、摄影、发
提起布莱尔的“足不出户便知天下事”，关
于美国女兵林奇的描写颇有代表性，布莱尔 在家中捏造林奇父亲感谢美军，把在山谷的 林奇家想像成在山顶，炮制出林奇父亲“站 在门廊，眺望烟草田和牧场，激动得说不出 话来”的动人情景。
两种新闻定义
1、新闻是新近发生事实的报道
2、新闻是新近事实变动的信息 报道
新闻工作者的要求
一、分析能力和判断能力是新闻工作者最重
要的素质。 1、80年代末通货膨胀 2、2003年关于非典的报道 3、南京名模向爱立信叫板
二、运用语言的能力：
例：1、异常珍贵的黑色水母在本世纪内仅出
现过4次。 2、美国52岁的汤姆夫妇收养了10名4岁至17 岁的孤儿，为此，本该退休的汤姆夫妇还得 继续工作。
2、《内蒙古——既讲政策又讲人情》：18日
上午8时，记者来到内蒙பைடு நூலகம்自治区信访室。第 一个上访的是伊盟达拉族一位60岁的复原军 人，负责接待的同志搬来椅子热情地招呼这 位同志坐下，刚刚翻开接待记录，一位老农 在儿子的搀扶下又走了进来。接待员站起来 说：“看您的身体不好，隔壁有长条凳子， 您先躺一会儿，等接待完这位同志再过来。”
行等 4、媒介管理与经营:国家的政策法规、媒体 的内部管理机制、经营方针，受众的市场调 研。
新闻学与新闻工作
新闻学给我们提供从事新闻工作的思维方式，
使我们善于去发现新闻、发掘新闻，给了我 们从事新闻工作的基本的技能技巧。它仅仅 是一门专业学科。 新闻工作却是多种学科和新闻工作实践经验 的综合运用。
三、发展新闻学理论
新闻媒介必须服从、服务、促进国家发展尤
其是经济发展。 1、守望：传播重大信息。 2、整合：缓和社会矛盾 3、教育：让大众遵纪守法，推广新技术等
四、党报理论
新闻媒介是党和政府的喉舌即宣传工具，必
须无条件地宣传党和政府的方针、政策、法 规条令。
第一章：新闻
新闻的基本特点
1、真实：2003年《纽约时报》总编辞职事
件。 2、迅速：美国三大广播公司——美国广播公 司(ABC)、全国广播公司(NBC)、哥伦比亚广 播公司(CBS)，一年竞争的结果，时间总和 相差不差一分钟。
布莱尔现年28岁，高中毕业，2002年10月至 2003年4月，他一共制造或抄袭了36则新闻。 布莱尔说，他第一次造假只是因为一个“名字”， 9· 11后不久，他采访了一个商贩，那个人只道出了 姓拒绝告诉他的名，当时布莱尔想，如果没有名字， 故事也就不完整，灵机一动想起个名字，就把它编 了进去。“诡计”一开始很小，到后来写的新闻越 发失实，以至于走上“拼凑”假新闻的路子。
分析
判断
一、报道是对可以查证的事实的客观叙述 例一：据新华社（2002年）7月20日电 长春英 语语言村19日正式开学，这是美国英语语言 村今年在中国开办的第四个语言村。另外三 个语言村分别设在山东济南、浙江杭州和宁 波。这4个语言村共有73名美国教师、近800 名学生。
例二：德国19岁的吉他手奥吉把头发染成绿
色，并剪了一个古怪的发型。一天下午，他 去汉诺威动物园与女友约会，对方迟到，于 是他沐浴着阳光在长凳上睡着了。这时适逢 骆驼“托尼”路过，看中了他的头发，于是 决定饱餐一顿。奥吉从疼痛中醒来，发出阵 阵尖叫声。骆驼把头发在嘴里嚼了几口，发 觉上当，于是吐了出来。
二、分析是建立在事实基础上的，是对事实发生的
新闻本源
事实是第一性的，新闻是第二性的
变动产生新闻，变动是新闻之母 新闻记者要具有新闻敏感
1、美国尼克松总统“水门事件”
2、今年军训不穿军训服
新闻来源
1、记者采访他人
2、记者亲眼目睹 3、查阅有关资料
新闻要素：5w
时间
地点 人物
事件
原因
明确新闻五要素的作用
新闻学主导性理论
一、自由主义报刊理论：
1、报刊独立自主，不受政府干涉 2、报刊拥有对政府的监督权
3、“自我修正”理论
4、对事实的信念
弊端：理性至上变成了利润至上。
二、社会责任论
1、新闻要真实、全面、理智，并作出合乎真
实的解释。 2、要成为自由发表意见的论坛。 3、要反映社会各集团的典型画面。 4、要澄清和提出社会的目标和价值观。 5、要完全接近每日的信息。
今晚，上海京剧团《曹操与杨修》剧组以精湛的演
技征服了爱挑剔的天津关注。 1、《山西——安置孤儿局长过问》：18日上午6时， 记者来到山西省委、省政府接待室。接待室干净、 整洁。厅角的桌上放着一只装满开水。十几名上访 者秩序井然地坐在长椅上等着依次接待。工作人员 热情地询问情况，认真做着记录。这时一位年轻人 推门进来，激动地对工作人员说：“太感谢你们了， 真没想到事情解决得这样快、这样好。”
98年世界杯，法国队与克罗地亚队的半决赛，
战至下半场第22分钟，法国队核心后卫布兰 科因击打克罗地亚队前卫比利奇的脸部而被 罚红牌下场，法国队不得不以10人应战克队 11人。
98年世界杯，法国队与克罗地亚队的半决赛，
战至下半场第22分钟，克队前卫比利奇突然 捂着脸倒在地上。裁判认为法国队后卫布兰 科击打比利奇脸部而出示红牌，把布兰科罚 出场外，法国队不得不以10人应战克队11人。
有助于记者在采访中迅速弄清每一个事实的
原因、意义、影响所作的解释以及对未来发展趋势、 结果所作的预测。 例：一名司机开车轧死了人，经查证，是因为酒后 驾车 例：一幢大楼着火原因是电线老化引起的短路 例：在 精神的鼓舞下。 由于落实有关政策， 取 得巨大成绩。
三、判断是对某一事件利与弊、是与非、对与 错、得与失、善与恶、荣与辱的结论
绪论：新闻学的定义
研究对象：人类社会客观存在的新闻现象。
研究重点：新闻事业和人类社会的关系，探
索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻 工作的基本要求。
新闻学的具体内容
1、新闻理论:新闻的基本规律
2、新闻史:新闻的产生发展的历史 3、新闻业务:采访、写作、编辑、摄影、发
提起布莱尔的“足不出户便知天下事”，关
于美国女兵林奇的描写颇有代表性，布莱尔 在家中捏造林奇父亲感谢美军，把在山谷的 林奇家想像成在山顶，炮制出林奇父亲“站 在门廊，眺望烟草田和牧场，激动得说不出 话来”的动人情景。
两种新闻定义
1、新闻是新近发生事实的报道
2、新闻是新近事实变动的信息 报道
新闻工作者的要求
一、分析能力和判断能力是新闻工作者最重
要的素质。 1、80年代末通货膨胀 2、2003年关于非典的报道 3、南京名模向爱立信叫板
二、运用语言的能力：
例：1、异常珍贵的黑色水母在本世纪内仅出
现过4次。 2、美国52岁的汤姆夫妇收养了10名4岁至17 岁的孤儿，为此，本该退休的汤姆夫妇还得 继续工作。
2、《内蒙古——既讲政策又讲人情》：18日
上午8时，记者来到内蒙பைடு நூலகம்自治区信访室。第 一个上访的是伊盟达拉族一位60岁的复原军 人，负责接待的同志搬来椅子热情地招呼这 位同志坐下，刚刚翻开接待记录，一位老农 在儿子的搀扶下又走了进来。接待员站起来 说：“看您的身体不好，隔壁有长条凳子， 您先躺一会儿，等接待完这位同志再过来。”
行等 4、媒介管理与经营:国家的政策法规、媒体 的内部管理机制、经营方针，受众的市场调 研。
新闻学与新闻工作
新闻学给我们提供从事新闻工作的思维方式，
使我们善于去发现新闻、发掘新闻，给了我 们从事新闻工作的基本的技能技巧。它仅仅 是一门专业学科。 新闻工作却是多种学科和新闻工作实践经验 的综合运用。
三、发展新闻学理论
新闻媒介必须服从、服务、促进国家发展尤
其是经济发展。 1、守望：传播重大信息。 2、整合：缓和社会矛盾 3、教育：让大众遵纪守法，推广新技术等
四、党报理论
新闻媒介是党和政府的喉舌即宣传工具，必
须无条件地宣传党和政府的方针、政策、法 规条令。
第一章：新闻
新闻的基本特点
1、真实：2003年《纽约时报》总编辞职事
件。 2、迅速：美国三大广播公司——美国广播公 司(ABC)、全国广播公司(NBC)、哥伦比亚广 播公司(CBS)，一年竞争的结果，时间总和 相差不差一分钟。
布莱尔现年28岁，高中毕业，2002年10月至 2003年4月，他一共制造或抄袭了36则新闻。 布莱尔说，他第一次造假只是因为一个“名字”， 9· 11后不久，他采访了一个商贩，那个人只道出了 姓拒绝告诉他的名，当时布莱尔想，如果没有名字， 故事也就不完整，灵机一动想起个名字，就把它编 了进去。“诡计”一开始很小，到后来写的新闻越 发失实，以至于走上“拼凑”假新闻的路子。
分析
判断
一、报道是对可以查证的事实的客观叙述 例一：据新华社（2002年）7月20日电 长春英 语语言村19日正式开学，这是美国英语语言 村今年在中国开办的第四个语言村。另外三 个语言村分别设在山东济南、浙江杭州和宁 波。这4个语言村共有73名美国教师、近800 名学生。
例二：德国19岁的吉他手奥吉把头发染成绿
色，并剪了一个古怪的发型。一天下午，他 去汉诺威动物园与女友约会，对方迟到，于 是他沐浴着阳光在长凳上睡着了。这时适逢 骆驼“托尼”路过，看中了他的头发，于是 决定饱餐一顿。奥吉从疼痛中醒来，发出阵 阵尖叫声。骆驼把头发在嘴里嚼了几口，发 觉上当，于是吐了出来。
二、分析是建立在事实基础上的，是对事实发生的
新闻本源
事实是第一性的，新闻是第二性的
变动产生新闻，变动是新闻之母 新闻记者要具有新闻敏感
1、美国尼克松总统“水门事件”
2、今年军训不穿军训服
新闻来源
1、记者采访他人
2、记者亲眼目睹 3、查阅有关资料
新闻要素：5w
时间
地点 人物
事件
原因
明确新闻五要素的作用
新闻学主导性理论
一、自由主义报刊理论：
1、报刊独立自主，不受政府干涉 2、报刊拥有对政府的监督权
3、“自我修正”理论
4、对事实的信念
弊端：理性至上变成了利润至上。
二、社会责任论
1、新闻要真实、全面、理智，并作出合乎真
实的解释。 2、要成为自由发表意见的论坛。 3、要反映社会各集团的典型画面。 4、要澄清和提出社会的目标和价值观。 5、要完全接近每日的信息。
今晚，上海京剧团《曹操与杨修》剧组以精湛的演
技征服了爱挑剔的天津关注。 1、《山西——安置孤儿局长过问》：18日上午6时， 记者来到山西省委、省政府接待室。接待室干净、 整洁。厅角的桌上放着一只装满开水。十几名上访 者秩序井然地坐在长椅上等着依次接待。工作人员 热情地询问情况，认真做着记录。这时一位年轻人 推门进来，激动地对工作人员说：“太感谢你们了， 真没想到事情解决得这样快、这样好。”
98年世界杯，法国队与克罗地亚队的半决赛，
战至下半场第22分钟，法国队核心后卫布兰 科因击打克罗地亚队前卫比利奇的脸部而被 罚红牌下场，法国队不得不以10人应战克队 11人。
98年世界杯，法国队与克罗地亚队的半决赛，
战至下半场第22分钟，克队前卫比利奇突然 捂着脸倒在地上。裁判认为法国队后卫布兰 科击打比利奇脸部而出示红牌，把布兰科罚 出场外，法国队不得不以10人应战克队11人。
有助于记者在采访中迅速弄清每一个事实的
原因、意义、影响所作的解释以及对未来发展趋势、 结果所作的预测。 例：一名司机开车轧死了人，经查证，是因为酒后 驾车 例：一幢大楼着火原因是电线老化引起的短路 例：在 精神的鼓舞下。 由于落实有关政策， 取 得巨大成绩。
三、判断是对某一事件利与弊、是与非、对与 错、得与失、善与恶、荣与辱的结论