2020年核心价值观主题--高考作文题目参考

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高考作文:社会主义核心价值观“文明”作文导写(附:写作指导及升格作文)

高考作文:社会主义核心价值观“文明”作文导写(附:写作指导及升格作文)

高考作文模拟题及范文:社会主义核心价值观“文明”作文导写(附:写作指导及升格作文)2020年的高考尘埃落定,高考试卷带给我们的新变化如一盏明灯照耀在前路,全国123卷均立足高考评价体系,紧密衔接核心素养,坚持“立德树人”价值导向,厚植爱国情怀,强调理性思维、人文关怀、国家认同与青年担当。

针对时下热点方向,我们有必要继续围绕社会主义核心价值观的要素进行2021年的作文备考,现围绕社会主义核心价值观的“文明”题材,就关注社会、现实思考方向的任务驱动型作文作进一步的指导。

一、试题回放(原创):阅读下面的材料,根据要求写作。

7月9日,贵阳市2020年全国文明城市整改攻坚动员大会召开,市委书记强调,凝聚思想,全力以赴,大战90天,坚决打赢保牌进位攻坚战,奋力夺取全国文明城市“四连冠”。

8月,云岩区政府向全区市民发出公益广告倡议:我建设、我参与、我享受。

让人民群众感受到文明城市建设带来的成效和变化,让改革发展成果更多更公平惠及全体市民。

为响应贵阳市创建全国文明城市的要求,贵阳市教育局将以“贵阳创文,有你有我”为主题开展主题教育活动,作为绿丝带自愿者的你,请结合所在高中的实践做法以及你的思考,为学校下周升旗完成一篇“国旗下的讲话”演讲稿。

要求:结合材料内容及要求完成写作任务,选好角度,确立立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

二、审题分析:本作文题以任务驱动型作文为基本思路,体现了真实“情景任务写作”的良好理念,借助真实情景创设写作任务。

背景材料为西部城市贵阳市的创建文明城市城市总体要求,任务情景为响应区政府“我参与”“我建设”要求,教育局开展文明主题教育活动,写作国旗下的讲话演讲稿。

命题强化了真实情景中应用写作能力的考查,又把握时代脉搏,紧贴时代精神,服务时代需要,有较为不错的价值。

先让我们看看材料解读:材料一:贵阳市创建文明城市整改攻坚动员大会,市委书记明确了奋力夺取“四连冠”的宏伟目标,吹响了创建全国文明城市的集结号,有思想上的鼓劲,也有做法上的宏观要求。

高三作文素材核心价值观12个角度好标题集锦

高三作文素材核心价值观12个角度好标题集锦

“核心价值观”十二个关键词好标题示例“富强”拟题示例:《中国,你快快强大起来吧!》《强国梦是中国梦的主旋律》《富强不能靠远眺》《富强不会从天降》《国之所强,民之所望》《国强才能民富》《富强是一种尊严》《富强:历久弥新的价值追求》《青年向上,国家富强》“民主”拟题示例:《民为邦本,本固邦宁》《民主民主,人民做主》《民主,天下之公理》《民主不可一蹴而就》《民主血液不能流出血管》《民主的相对性》《我们呼吁理性的民主》“文明”拟题示例:《人有文明,犹鱼有水》《文明其表,制度其里》《文明需要“起而行”》《以文明之我建文明之国》《文明是本,本固万事兴》《文明在于你和我》《践行文明,不当看客》《文明也是管出来的》《文明你我,文明中国》《让文明成为最美风景》《文明是时代的刚需》“和谐”拟题示例:《和的境界》《和而不同,美美与共》《人世间,和为贵》《“小家”和,“大家”兴》《“和谐”是家最美的样子》《最美画卷中国和》《和是最美音符》《美美与共,和之至境》《让“和”驻人间》《让万物谋和谐》“自由”拟题示例:《若为自由故……》《生而为人,谁不渴望自由?》《自由是野马,规则是缰绳》《自由是洪流,法规是河界》《人的自由与枷锁》《拒绝“伪自由”》《自由与约束》《自由恰若风筝》《自由不是放肆《自由的尺度》《自由的底限》《自由也有边际》“平等”拟题示例:《人人平等,是谓大同》《人人平等,天下为公》《让我们平等地相爱》《让每个人金贵起来》《平等是最美的愿景》《愿每个人身上照耀平等之光》《平等助力中国梦》《平等是对生命最好的馈赠》《平等是型社会的基石》《平等成就社会新高度》“公正”拟题示例:《无私无偏,谓之公正》《太阳照着宫殿,也照着茅屋》《公平比太阳更光辉》《愿公正之光,照耀每一个人》《敲响公正的洪钟》《公正是人间最大的天平》《让公正之光照遍角落》《拉近公众与公正的距离》《公正,堪比阳光雨露》《公正是社会的基石》《以公平的名义向……致敬》“法治”拟题示例:《法者,万事之仪表》《国不可无法》《法治助力中国梦》《法治是一国之轨》《法治为民族复兴护航》《擦亮我们的法治名片》《复兴之路与法治之轨》《让法治植入人心》《涵养我们的法治意识》《凝聚法治的力量》《法治,让每个国民有尊严》《法治是约束更是保障》“爱国”拟题示例:《爱国如饥渴》《人类最高的道德》《我以我血荐轩辕》《各出所学即爱国》《爱国就是把自己能做的事做好》《今天,我们如何来爱国?》《让爱国情怀激荡青春力量》《落叶对根的情意》《爱国是天职与本分》《爱国是民族魂》《让“中国心”一起跳动》《让爱国成为国民的信仰《我们住在地球村,但我们很爱国》《爱国情怀如何“打开”?》《爱国有激情也有理性》“敬业”拟题示例:《做一行,爱一行》《业广惟勤》《敬业乐群,百事可兴》《把敬业当习惯》《恢复敬业的价值原色》《敬业,绽放人生华彩》《敬业精神,永不过时》《敬业成就工匠和大师》《在敬业中成就更好的自己》《敬业,让平凡岗位不平凡》《敬业:在平凡中铸就非凡》《爱岗敬业,行稳致远》《以敬业态度交出人生答卷》《敬业是底线也是高度》《敬业者,人亦敬之》《人人当拥有“敬业福”》《不谈敬业,遑论成功?》《爱国,从敬业开始》“诚信”拟题示例:《以“诚”为德,以“信”为美》《民无信不立,国无信不兴》《诚信是动人的底色》《待人以诚,人不欺我》《处事以诚,诸事可成》《信用的力量,无形又无穷》《让社会普照诚信阳光》《诚信之光,城市之光》《诚信缺失之痛》《诚信社会,人人受益》《诚信缺失,代价高昂》“友善”拟题示例:《善如暖阳》《善是人间四月天》《善意比强硬更有力量》《积善之家,必有余庆》《善是人性的向阳面》《善良是我们的路标》《善良教育是人生起点》《竖起善的坐标轴》《善良是高贵的品质》《善良是最高贵的体面》《友善是灵魂最美的音乐》《有一种高贵叫善良》《善是最美底色》《在“友善”中成全更好的自己》《与人为善,世道温暖》《人最好的气质是友善》《文明从友善开始》学生发展核心素养人文底蕴人文积淀:具有古今中外人文领域基本知识和成果的积累;能理解和掌握人文思想中所蕴含的认识方法和实践方法等。

2020年江苏高考语文作文

2020年江苏高考语文作文

2020年江苏高考语文作文
价值观决定人生
价值观是一种哲学观点,它可以帮助我们把要做的事情与不想做的事情有效地区分开来,不断提高自己的活力和感受力。

根据学者特恩布尔的说法,“价值观是一个人对人生意义最重要的理解”,这个理解指导一个人处理一切社会关系,使一个人的行为更加明确和有目标。

因此,价值观应该被认为是基本人生观。

价值观不仅决定着一个人的生活方式,对于成长和成功也是至关重要的。

具有高尚的价值观的人常常改善自身的素质,拥有正确的智慧,他们的思想不会迷失,他们认同良好的行为准则,乐于助人,积极乐观,乐于进取,害怕失败。

因此,正确的价值观是我们实现梦想和追求快乐生活的基础,我们要尊重良知,尊重和平,尊重正义,尊重自然环境,以此来促进社会文化的发展和个人的成长。

只有找到适合自己的价值观,慢慢树立起自己坚实的人生观,才能拥有自信和成功感。

因此,作为一个学生,我们应该多加反思,分析学习的过程中的价值观,找到自身价值观,对生活和工作有一个正确的定位,并以此作为一个精神动力。

同时,我们也要借鉴优秀人物的价值观,让它们成为自己的操行准则,这样我们有更多的能量去完成自己的学习和生活使命,同时实现自己的追求。

有句话说,“贵在坚持,成功来自于坚定的信念的价值观”。

究其本质,价值观决定着一个人的人生,它指导着我们行动,给了我们最大的决心和立场。

正确的价值观可以帮助我们不断探索自我,做出有意义的改变,最终取得成功。

2020高考语文作文社会主义核心价值观民主满分范文必背(4页)

2020高考语文作文社会主义核心价值观民主满分范文必背(4页)

2020高考语文作文社会主义核心价值观民主满分范文必背备考主题民主一、时评必背远离“不加分析的怀疑主义”来源:《人民日报》作者:詹勇在探索真理、求解真相的进程中,怀疑有着积极的意义。

“怀疑”之所以能成为一种不可或缺的进步动力,就在于植根于实践土壤,以追求真理为旨归,以独立思考为支点,通过架设科学理性的桥梁,从而达到接近真理、还原真相的目的。

但是,经验也告诉我们,不加分析地“怀疑一切”和不加思考地“一切不疑”,都不是正确的思想方法。

现实生活中,我们常常遭遇这样的“怀疑”。

“最美婆婆”陈贤妹打破路人冷漠出手相救女童,被人猜度为“想出名”;“最美司机”吴斌忍着剧痛完成了“最后的制动”,有人却质疑他违章在先才这么做;看到热心人帮扶摔倒的老人,一些围观者反而疑心“人就是他撞的”……这样的事情让人很痛心。

从为追求真理、寻找真相而怀疑,到为了怀疑而怀疑;从警惕人性的缺点而怀疑,到动辄以恶意揣度人;不是依据事实去求证,而是毫无缘由地臆测;不是理性求解,而是放任情绪宣泄,这种不加分析的“怀疑主义”,与求真、务实、向善的目的渐行渐远,看似有主见、有想法,其实是朝着另一个极端方向狂奔的“盲从”。

不加分析的怀疑主义,于个人而言,可能会导致徘徊在疑心、疑虑、疑惧的疑云中,总是看不到希望的明天,总是活在灰色的天空下,如此又何以能看清楚、想明白这个纷繁复杂的世界,如此又何以鼓起“太阳照常升起”的信心?于社会而言,可能会陷入虚无的泥沼。

当“怀疑”成了否定一切、解构一切的“粉碎机”,事事都不可知,什么都不可信,发展进步的社会共识何以达成?人与人之间基本信任何以建立?健康向上的价值观何以形成?当然,我们也需正视,有的怀疑确有其现实根由。

因为王亚丽等篡改履历骗官的害群之马不时出现,可能会让许多人对出身贫寒的焦三牛们的简历也疑窦丛生。

因为三聚氰胺奶粉让消费者“过度受伤”,可能会让群众对乳制品的安全疑心重重。

从这个意义上说,树立诚信观念,加强诚信的制度建设,大力整治各种欺骗、欺诈行为,对于人们摆脱怀疑阴影、建立起互信的关系至关重要,必须高度重视。

自由的核心价值观作文高考满分作文

自由的核心价值观作文高考满分作文

自由的核心价值观作文高考满分作文自由是社会主义核心价值观的一项内容,自由也是世界各个政治体所共同追从的人类生存理想状态,那么什么是自由?怎样才能创造自由的环境?
有利于自由实现的制度会不断地被制定出来用以维护自由,在维护自由之前我们必须认识自由,对自由下一个确切的定义。

什么是自由?自由就是没有压迫,自由就是生存不被所困,自由就是身心不受外力牵制,自由就是独立自主,自由就是互不干涉内政,自由就是国家不受域外国家的牵制,自由就是我想做什么事情在不违法的情况下去我马上就可以去做,在我不想做一件事情的时候,我可以选择不做,自由是民主的空气,自由是和平的风向,自由是文明的脚步,自由是全天下人的美梦,自由是意识流的必然流动方向,因为人们都希望自由能够到来,所以自由局面一定会到来。

自由的到来必须消除把自己的自由建立在别人的不自由之上的
心态。

自由的到来必须使全世界社会人口共同联合起来,不断增强联合国的力量,消除因为国家的存在而带来的国际界限,以哲学为根据,以和平为目标,共同制定世界范围之内的自由秩序,让不同的国家拥有相同的国际地位,让各国在国际大环境下能够独立自主,这是国与国之间在国际大环境下的自由建立。

高考作文五大主题之 社会主义核心价值观

高考作文五大主题之 社会主义核心价值观

高考作文五大主题之社会主义核心价值观社会主义核心价值观【论题解说】党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。

其中,“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,“爱国、敬业、诚信、友善”,是公民基本道德规范。

【主题一:爱国、富强】一、经典名言1、实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

——领袖2、实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

——领袖3、位卑未敢忘忧国。

——陆游4、常思奋不顾身,而殉国家之急。

——司马迁5、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!——林则徐6、爱国之心,实为一国之命脉。

——蔡元培7、民智者,富强之源也。

——严复8、为了中华民族的繁荣富强,我要献出全部学识智慧。

——钱伟长9、人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。

——孙中山10、各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。

——詹天佑二、经典素材1、中国梦——现实的“八大”追求:美丽中国、安全中国、法治中国、公平中国、创新中国、发展中国、文明中国、廉洁中国。

2、位卑未敢忘忧国辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。

论文前3篇详细分析了北方人民对女真统治者怨恨的状况和原因,`````````````````````````````````````````````以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。

后7篇就南宋方面应如何充实国力,积极准备及时完成收复失地、统一中国等问题提出了一些具体的规划。

辛弃疾提出的建议是颇有建设性的,然而朝廷并没有采纳他的建议。

3、于右任的临终诗国民党元老于右任临终前有诗《望大陆》云:“葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘。

2020高考语文作文社会主义核心价值观文明满分必背(4页)

2020高考语文作文社会主义核心价值观文明满分必背(4页)

2020高考语文作文社会主义核心价值观文明满分范文必背备考主题文明一、时评必背文明世界没有旁观者◎风轻世间万物,有着千丝万缕的联系,每一个人的行为都可能影响自然和社会,人不可能孤立于自然和社会之外。

所以,任何时候的个人行为都要考虑多米诺骨牌效应,不要轻易说“与我无关”,这个世界没有旁观者。

每一个人都是自然的一部分,尊重自然,与自然和谐相处,人类才能持续发展。

因为大自然为人类提供生存的必需品,但当有些人忘记了自己是自然的组成部分、贪婪地对自然进行占有和攫取时,就会导致自然对人类频繁地施以毁灭性的报复。

当自然生态被破坏,无数生物濒临灭绝,人类的灾难也开始了。

不要轻易说“与我无关”。

日常生活中,随手丢弃一块果皮,可能会造成意想不到的交通混乱;高楼上随便扔出的一块石头,可能会导致一场灾难;某人随意说出的一句狠话,可能会引发一场血案;不经意间忽略的一点小事,可能会造成重大的群体事件;随意猎杀并食用野生动物,可能会引发波及全国乃至世界的疫情。

这个世界没有旁观者,让我们每一个人,尽己所能、肩负起自己的使命。

当疫情来临时,更应当注意自律,并听从国之召唤,迎难逆行。

我们当永远记住一些名字,那是大难面前勇担责任、无私奉献的典范,那是白衣天使,那是铁血军人,那是工程人员,那是奋战在抗疫前线的钟南山、李兰娟们,那是累倒在岗位上的警察们,那是一线的公务员、普通的保安、无名的志愿者们,他们用自己的热血,以无私大爱,全力投入,为这场抗疫之战的胜利提供了坚定支撑。

灾难面前,我们每一个人都需要反思。

如果一个人随心所欲,不仅会伤害别人、危害社会,最终也会害了自己。

那些高喊着“与我无关”的偷猎者,那些在欲望面前忘记了良知的贪婪者,那些在疫情来临之时忘记了使命责任的懒政渎职者,那些在天灾人祸面前逍遥吐槽的幸灾乐祸者,请自我反思,当下的一切真的和你无关吗?你的言行、我的言行、他的言行,都关系到你我他的生死安危。

和平时期,大难面前,尽显人性的卑鄙与高尚,每一个人都有自己的善恶简历,每一个人的举手投足都关系到生态文明的建设,关系到和谐社会的建构,关系到全世界的和平。

2020年高考作文题目预测及范文:利他之水 润己之心

2020年高考作文题目预测及范文:利他之水 润己之心

2020年高考作文题目预测及范文:利他之水润己之心【导语】阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)“上善若水,水善利万物而不争。

”老子之所以推崇水,很重要的一个原因就是水包含了“利他”精神。

在中国传统文化中,贤人的境界是“自利利他,胸怀天下”。

但现在不少人认为,利他和利己是对立的,利他就是牺牲自己,利他思维违背人的本性,因为“人不为己,天诛地灭”!究竟应该“利己”还是“利他”?这一问题引起了同学们激烈的争论。

请你联系社会现实,写一篇发言稿,表达你对这个问题的认识和思考,并在班会上与同学们交流。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【文题解析】:1.审原材料——此一模作文属于“话题型”材料作文,作文的核心话题是“利己和利他”。

原材料以老子名言引出“利他“精神,然后提及中国传统文化中古贤人“自利利他,胸怀天下”之境界,即,融利己于利他之中,完成自他二利。

最后是现代不少人的狭隘甚至错误观点:利他和利己是对立的,利他就是牺牲自己,利他思维违背人的本性,因为“人不为己,天诛地灭”!2.审情境限制——本次命题的情境限制是“班会发言稿”与同学们交流,班会是学校的德育教育主阵地,班会场合发言目的,不能止于思想观点的争鸣,关键是促学生健康成长。

因此,发言主题要积极向上,有正能量。

演讲稿发言稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。

要多用比喻,多用口语化的语言,深入浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得入心。

好的演讲稿发言稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。

3.审驱动任务——联系社会现实,写一篇发言稿,表达你对这个问题的认识和思考,这个问题是:究竟应该“利己”还是“利他”?“联系实际”就是要求所写作文不能只说空话、套话,要求文章有真我、真生活。

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二十四核心价值观主题--相关作文题目1、家风(相关主题:家族、家教、仪式、作风、传承)《古训如春风,从来德润身》《重温绿叶与根的情谊》《家常菜,味浓情更浓》《后人乘凉不忘前人栽树》《传承好家规,涵养好家风》《家风正,作风淳》《唤醒传统节日的仪式感》《弦歌不辍,薪火相传》《好家风引领人生路》《家风绝不是“小事”,更不是“私事”》《好家风为人生系好第一粒纽扣》《好家风,新时尚》《言传身教传家风》《家风坏堕落始腐败生》《清白家风不染尘》《“守望家风”,照亮我们的现实生活》《多少邪道歪门,始于家风不正》2、初心(相关主题:起点、目标)《向出发的地方问求远行的智慧和力量》《起笔远大,收笔美丽》《守住内心,勇于追求》《内化于心,外化于行》《不忘来路,才能走向远方》《回首来路漫漫,矢志不改初心》《以史为鉴,走好未来的路》《永葆少年心》《初心不泯,人生不息》《永葆初心,就是最好的纪念》《守初心,记住来处,方有去路》《再远不忘“问初心”》《初心如磐,使命在肩》《守初心,方能担使命》《叩问初心,不忘为什么出发》3、匠心(相关主题:工艺、坚守、专注、爱岗、敬业)《平和中渗透匠心》《重匠心强匠艺,锻造力量筑中国》《让梦想开花,让人生增值》《从技不如技压群芳》《做一行,爱一行》《将技术升华为艺术》《心心专一艺,事事在一工》《于细微处彰显卓越》《一生做好一件事》《一技在手,一生以求》《大国要有大师,还要有工匠》《匠心筑梦》《精华在笔端,咫尺匠心难》《中国品牌,源于“中国匠心”》《让“匠心营造”成为一种精神》《守住匠心去匠气》《育人当去“匠气”留“匠心”》《匠心扎根,创新才会生长》《能让身心安顿的,终究是匠心之所》《用匠心雕琢的品质更走心》《质量之魂,存于匠心》《唯有爱岗敬业,方可行稳致远》《在敬业中成就更好的自己》《普通人的坚守,平凡却动人》《用初心和坚守筑牢人生之基》《初心如根,匠心似叶》4、英雄(相关主题:民族历史、民族记忆、民族复兴、烈士、信念、信仰、时代、红色基因、家国情怀、弘扬正气)《尊崇英雄,担当新使命》《传承红色基因担当复兴大业》《守望红色信仰》《赫赫有功与默默无闻》《敬畏历史,尊崇英雄》《触摸历史的细节》《激活久藏于心的力量》《英雄者,国之干》《护佑历史,希冀未来》《底色依旧,追求不变》《在时代需要的地方发挥最大的价值》《余独好修以为常》《别让对历史的铭记毁于娱乐》《从“英雄精神”中汲取力量》《前进的时代需要英雄》《告慰英雄的最好方式,就是成就更好的自己》《永不凋零的英雄之花》《铭记英雄,构筑民族记忆共同体》5、书籍(相关主题:书店、经典、阅读文化、劝读、劝学、崇尚学习、文学)《读书是通往世界最便捷的路》《纸质书一直都很“暖”》《文化积淀,沉积于心》《全民阅读,快乐你我》《整饬人生的“精神牧场”》《一眼千年,与文化常谈》《千年文化,灼灼其华》《读书,为了遇见更好的世界》《人生因阅读而气象万千》《用心培育一个读书的民族》《阅读,让中国更有力量》《从“读书好”走向“读好书”》《聆听文化的钟鸣,啜饮文化的甘露》《让经典成为引领青年的灯塔》《莫让文学成了信息时代的古典之殇》《吟无用之诗,读无用之书,成有用之人》《读书立志,心有家国》《读书从来不只是读书郎的事》《读书应是一种沉静的坚守》《让阅读成为习惯,让经典润泽人生》《最是青春好读书》《“读书不如当网红”是一个伪命题》6、个人成长(相关主题:青春、理想、奋斗、品质、家国情怀)《为成长付出,为成长助跑》《稳健前行,方有所成》《国士情怀家国,人生方可远行》《人生逐梦正当时》《精神成长是一生的功课》《惜物是一种美德》《有一种希望,叫“春笋般成长”》《自信的气质格外迷人》《舒展青春该有的模样》《不负青春,不负时代》《把青春相册嵌入时代画卷》《让成长一路荣光,为梦想不负芳华》《与时代同心同向,让青春绽放光芒》《奋进,以青春之名》《时代的盛会更需要激扬青春力量》《当青春遇见新时代》《生命与青春可贵,请多一些敬畏》《知识装扮的青春最美丽》《家国情怀是青年的精神丰碑》《青春,应有家国情怀的集中张扬》《把家国情怀,转化为追梦圆梦之源》《以“小家”为原点,彰显家国情怀》7、教育(相关主题:育人、学校、家庭、社会)《为科学素质教育添新绿》《校园文化,点亮青葱年华》《更好的教育筑就更好的中国》《没有淬炼的教育毁掉的不只是一个孩子》《润物于无声之处》《明天的责任,在今天你我的肩上》《让教育如春风拂面》《教育惠民,为百姓带来更多幸福感》《教育切莫只注重“成”而轻视“长”》《家校合力是教育之法门》《减负是为了教育,教育不是为了减负》《中国教育要有信心,勿走两种极端》《别让孩子的伤成为社会的痛》《教育远不只分数》《家庭才是孩子的起跑线》《教育的本质是什么?是人点亮人,点亮梦想》《教育的本质不是让孩子听话》《教育应是百花园》8、开放(相关主题:改革、科技进步、文化自信、道路自信、走出去、引进来、学习借鉴)《开放,是一种自信》《越了解,越亲近》《四海同春:不以山海为远》《未来已来》《传递中国信心,扩大开放合作》《国家发展有温度,人民幸福有质感》《涵养向新而行的文化自信》《我听见中国走向世界的脚步》《走进新时代“科学的春天”》《科技与人文的协奏曲》《开放与进步,相伴相生》《世界听到开放合作的“中国最强音”》《开放合作,才能互进共赢》《开放的大门只会越开越大》《扩大开放,行胜于言》《科技强国,绝不可闭门造车》《开放为科技创新插上翅膀》《引才聚才为科技爬坡添底气》《文化自信:有底气方能致远》《激荡科技强国的源头活水》《改革开放的新一代“沉下去了解中国”》《以开放之姿壮大科技“朋友圈”》9、法制(相关主题:法治、规范、规则、礼仪、道德)《让宪法之树长青》《每一个细微的权益都值得维护》《保护合法权益护航青年成长》《触得到的心安》《良法为好人撑腰》《为好人点赞,为好人撑腰》《那些隽永不变的善良》《致敬每一份助力》《“凡”人“小”事之美》《廓清道德的雾霾,绽放文明的鲜花》《立规矩与守规矩》《让每一个人感受到法治的阳光》10、奋斗(相关主题:拼搏、实践、务实、斗志、脚踏实地、勤恳、青年力量、中国梦)《不用扬鞭自奋蹄》《画好人生的延长线》《奋斗,让梦想花开》《起笔精彩,收笔饱满》《稼穑蓬勃,梦想熠熠》《喊破嗓子不如做出样子》《脚踏实地为创造美好生活奋发作为》《千帆竞发奋楫者进》《惟其笃行,才弥足珍贵》《你的努力是新时代最好的注脚》《用奋斗铺就人生底色》《用奋斗书写中国之“变”》《梦想并非遥不可及,奋斗才会有奇迹》《青春不散场,奋斗正当时》《“摆拍”出祸害“务实”得民心》《“脚踏实地”方能“渐行渐远”》《时代春雷催人紧,脚踏实地再争先》《放低身段,脚踏实地》11、乡村(相关主题:乡土、乡贤、乡愁、乡亲、农业、农民、农村、故土、家园、底层、民生)《奏响乡村振兴“四重奏”》《曙光在田埂跳跃》《归雁成行,乡村竞生辉》《脚上沾着泥土,心中装着民情》《乡音是永不过期的介绍信》《善待中华文化的襁褓、摇篮》《乡村善治,为发展凝聚合力》《筑巢引凤,助力乡村》《新农村需要新乡贤》(人民日报)《守护好乡愁才能留住根》(人民日报)《记住乡愁就是记住春天》(人民日报)《农村空巢,时代之痛》《望得见山、看得见水、记得住乡愁》《中华文化的根在农耕文化》(许嘉璐)《记住乡愁,就是记住春天》《别让“留守”固化为成长标签》(关注留守儿童)《乡愁中的传统,传统中的乡愁,我们不能离开的春风》《乡村美丽,何必远游?》《为美丽乡村着色》《融入城市,不弃乡村》《建设城市,反哺乡村》《让“空心”农村变实心》《莫让乡村成记忆》《锦绣中华,不可缺美丽乡村》12、生态(相关主题:可持续发展、诗意栖居、人与自然、留住青山绿水、美丽乡愁、绿色GDP)《好日子就在青山绿水中》《好生态带来好生活》《减量生活,点亮生活》《凝聚生态共识》《让绿色包装生活》《莫让生态体验变成生态破坏》《经济发展需要一张生态名片》《实现生态效益、经济效益的最大化》(人民日报)《“绿色中国”提升全球生态文明的颜值》《推动生态文明,就要重视“绿色GDP”》《“绿色GDP”,不能只是“看上去很美”》《让生态文明的种子播撒在每个人心中》《咬定生态优先建成美丽中国》《有了生态美才有“高质量”》《生态文明应“植”入人心》13、民生(相关主题:民情、民心、民意、便民利民、百姓福祉、管理、治理、国计民生、执政为民)《一枝一叶总关情》《利民之事,丝发必兴》《天下大事,必作于细》《以百姓之心为己心》《治乱绳,不可急》《知百姓情,解难心事》《生活的前景,内心的期待》《举措更有力,工作更精细》《厚立为民之志,多积尺寸之功》《吹糠见米,久久为功》《从民生关切中找到民生动力》《国如舟,民犹水》《民生乃政之所向》《倾听民生“成绩单”里的“小确幸”》《政府派“红包”,民生节节高》《释放民生红利,增强百姓获得感》《关注民意,让发展更有温度》《每天二两肉、民生重千钧》《改善民生要更加注重“从有到好”》《执政细节里的民生温度》《确保民生,兜住底线》《把民生大事做实做好》《民生改革需要更多“小棉袄”》《做好养老服务这篇民生大文章》《谁忽视民意,谁将被“强势驱离”!》14、文化(相关主题:传统、传承、推介、坚守、弘扬、复兴、文化自信)《文化,幸福生活的精神滋养》《文化味更浓郁,正能量更充沛》《当代中国的精神名片》《拨动世界心弦的声音》《历史、现实与远方的交汇》《文化是最好的基因》《让经典成为民族文化基因》《激活你的文化基因》《商业味岂能盖过文化味》《莫让文化沾染铜臭味》《守护一片文化晴空》《乡村振兴不能丢了文化这个“魂”》《严防过度商业化建设好文化公园》《文化自卑心理当摒弃》《讲好中国故事展示文化魅力》《文化传承创新关键靠人》《在课本里播撒文化自信的种子》《“国漫崛起”彰显文化自信》《流量不是衡量文化的最重要标准》《传统文化“上新”,越来越“上心”》《传统文化需要时代表达》《在触摸传统中延续文脉》《在深厚传统文化中固本开新》《寻找传统文化的“打开方式”》《让传统文化流行起来是最好的传承》15、公益(相关主题:爱心、善良、慈善、参与)《当爱心“落”在指尖,促公益“融”入生活》《让公益意识成为孩子“心动力”》《爱心传递,青春无悔》《公益不只是悲情更有快乐》《行善有道,用情怀和方法两条腿走路》《静水流深,真善无言》《大善若水》《网络公益让爱心更明亮》《慈善不是单打独斗》《让“指尖”传递爱心》(互联网公益)《让公益成为基因》《呼唤公益的春天》《别再挥霍人们的爱心》《慈善不是敛财工具》《人人做公益,温暖一座城》《公益,一座城市的良心》《指尖爱心,构筑“公益共同体”》《公益需要有法治做后盾》《网络公益众筹,规范透明方有美好未来》《善良是人生的坐标》《慈善的是心,不是钱》《慈善不该有“灯下黑”》《“顺其自然”的慈善最暖人心》《对伪慈善行为亮出法律利剑》《提防慈善的“暗箱操作”》《让慈善走到阳光下》《勿使慈善成为伤害》16、人才(相关主题:创新、创意、智能、未来、自主、科技发展、自主创新)《人才如树重在养护》《为人才搭“桥梁”竖“阶梯”》《让惜才成为发展的气质》《人才生态才是持久竞争力》《放权松绑释放人才活力》《基层人才下得去还要留得住》《营建留住人才的“蓄水池”》《人才要“广纳”“善用”“严管”“宽待”》《打造“近者悦,远者来”的人才环境》《夯实人才支撑创新的基石》《人才“流入”后更需关注“留住”》《盖有非常之功,必待非常之人》《开掘新知,探索未知》《智能改变生活》《心创造带来新体验》《原创力是生命力》《希望在创新之转角》《用制度创新护航诚信中国》《与虚拟世界保持最佳距离》《“强国一代”创新创业正当时》《小创造发挥大能量》《插上创意的翅膀》《文化创意切莫“东施效颦”》《让特色成为亮色》17、文明(相关主题:修养、公德、规则、公序良俗、公民素质)《愈丰富,愈高贵》《审美随修养而进步》《做好他人眼中的风景》《愿文明永不凋零》《将文明的种子播种下去》《涵养文明,我们不能当看客》《从坐而论到起而行》《人有文明,犹鱼有水》《文明其表,制度其里》《以文明之我建文明之国》《文明是本,本固万事兴》《文明在于你和我》《践行文明,不当看客》《文明也是管出来的》《文明你我,文明中国》《让文明成为最美风景》《文明是时代的刚需》《用规则涵养社会文明》《培育深入人心的规则意识》18、亲子关系(相关主题:亲情、家庭教育、陪伴、父爱母爱、养儿育儿、养老尊老、孝顺孝心)《开心·舒心·顺心》《陪伴是最好的礼物》《呵护孩子的童年时光》《为孩子留住童年》《莫让亲子止于仪式感》《亲子作业别沦为“花式虐家长”》《不可错过的孩子成长》《让“亲子阅读”促进全民阅读》《孩子沉迷网游,当反思亲子关系》《打破亲子间语言暴力的“玻璃墙”》《不能缺席的“关爱”》《让陪伴成为至亲心底的阳光》《陪伴是最长情的告白》《用陪伴温暖每一天的平凡》《做好人生这道“作业”》《做好养老文章,托起“无忧夕阳”》《物质上保障,精神上慰藉》《老有所养,老有所依,老有所乐》《为爱找方法》《爱是平等,爱护是把关》《爱上用心交织的生活》《“空巢”不空,心有阳光》《让社会共画老有所养同心圆》《用什么消解公众“养老焦虑”》19、交流融合(相关主题:兼容并包、共存发展、求同存异、文化互补、一带一路)《包容在心,共享成果》《多彩文明,多样交流》《千树万树梨花开》《文化交流,文明对话》《多搭桥,多铺路》《亲仁善邻、协和万邦》《放的姿态拥抱世界》《八音合奏,终和且平》《五色交辉,相得益彰》《美美与共,天下大同》《让文明之光交相辉映》《架设不同文明互学互鉴的桥梁》《文明贵在互鉴》《人类文明不只一个色调、一个模式》《尊重文明的多样性》《文明的进步在于美美与共《文明对话,一场美的发现之旅》《文明没有对话,难以真正发展》20、思辨(相关主题:理性光芒、批判思维、一分为二、矛盾统一、大我小我)《有利益考量,也要有理想情怀》《别在流行中失去自我》《有批判精神,也要有建设心态》《不妨按按“清零键”》《有个体意识,也要有全面观念》《莫以心为“网”役》《有问题意识,也要有过程意识》《喧嚣之至,尤须静思》《有权利意识,也要有法治观念》《要面包,更要有水仙花》《在平凡中成就不凡》。

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