中国管理学年会历届会议情况一览表
中国管理学年会
中国管理学年会
近年来，中国企业的快速发展和管理层面的良性竞争使得中国管理学变得日益重要和受到广泛关注。
为了促进和增强中国管理学的发展，每年都会举办中国管理学年会。
本文将从年会的背景、内容、意义等几个方面进行论述。
一、背景
随着全球化的不断发展，中国管理学也随着国内企业的发展和国外管理理论的引进逐步壮大。
中国管理学年会正是一个展示中国管理学研究成果和交流管理理念的重要场所。
年会聚集了国内外一流的管理学者和企业家，提供了一个相互学习和交流的平台。
二、内容
中国管理学年会的主要内容包括主题演讲、分论坛、论文发表等。
主题演讲通常由国内外知名的管理学者和企业家发表，以探讨当下最紧迫、最需要解决的管理问题为主题。
分论坛则是将参会人员按照不同的研究方向进行分组讨论和交流。
论文发表则是以会议录或论文摘要的形式，将中国管理学的最新研究成果分享给全国各地的专家学者。
此外，还有展览和招聘活动等，以便企业可以向各界展示自己的品牌和招募优秀人才。
三、意义
中国管理学年会对于中国的企业和管理领域的发展具有深远的意义。
一方面，年会可以促进管理学领域的交流和学术研究的深入发展；另一方面，年会也可以帮助企业家更好地了
解先进的管理理念和新兴的管理模式，引导企业走上更为科学、合理和创新的发展道路。
总之，中国管理学年会是一个促进中国管理学发展和推
动中国企业管理不断进步的重要平台。
同时，也需要不断地完善和优化，以更好地适应时代的需求和管理的挑战，为中国企业的发展和全球化的竞争提供更多的智慧和支持。
2011年第二届山西教育培训行业管理发展年会(2)
第二届山西教育培训行业年会2011年1月11日-13日山西太原邀请函【培训行业年底盘点山西联盟集贤广言】2005年，中国教育培训联盟成立，教育培训行业开始了交流沟通和联系。
2009年4月8日，在中国教育培训联盟的旗帜下，成立了全国首家分会联盟——山西教育培训联盟，共同建立了我们山西培训教育人自己的家。
2010年4月20-22日，中国教育培训联盟第五届行业管理发展年会春季会议在太原成功召开，与会近800家国内培训学校的教育人共聚一堂，留下了难忘的记忆。
……联盟的成立意义非凡。
由草根发起，为草根服务，立足于携众家之力，搭建我们自己的平台。
在这里，面对资本的压力和培训行业发展的形势，我们共同商讨发展战略；在这里，汇集了业内的最新动态和众多成功的经验，给我们方向与启迪；在这里，面对我们发展中的瓶颈，有行业的老前辈、老大哥为我们指点迷津；在这里，我们有理由相信，通过联盟这个平台，处于不同发展阶段的培训行业中的校长们会为自己汲取养料，形成合力御风避寒，共同成长，实现心中的梦想。
2011年元月，我们将共邀您，参加第二届山西教育培训行业管理发展年会，到我们培训人自己的家看看，伸出您的手，献出您的爱，用我们共同的智慧演绎培训事业的传奇与神话，敞开心扉，真诚交流，互相学习，共同成长，在充满风雨的培训教育发展之路上携手前行。
面对2011年，面对愈演愈烈的培训市场，面对通货膨胀的经济形势，面对大机构大资本的压力，我们……如何制定三年发展战略规划，制定未来发展之路？如何做好学校发展的定位？如何科学设计并建立适合自己的课程体系？如何制定全年的营销战略？如何打造、确立、营销、保护自己的口碑与品牌？如何缔造一支召之即来、来之能战、战之能胜、绝对执行、所向披靡的运营铁军？如何设计和执行绩效考核及薪酬制度？如何保证整体教学效果，确保续班？如何打造优秀的教师团队，建立合理有效的教学体系？如何突破培训学校发展过程中的瓶颈？如何建立培训学校的企业文化？如何从营销四无到四有？（四无：无资金、无团队、无品牌、无利润；四有：有口碑、有品控、有品质、有利润）如何加强分校管理，实现联动连锁运营？怎样建立企业系统化管理体系？怎样进行市场调查、分析？怎样进行竞争对手调查和分析？怎样进行生源分析、找准核心市场、核心利润项目？怎样进行前台咨询人员业务培训？怎样策划行之有效、行之有益的运营方案？怎样告别单一宣传模式，打好广告、活动、品牌、名师、优质课、转介绍的组合拳？怎样的课堂才是培训学校的课堂？回归教育本质的教学、课堂是什么样的？……如何解决这些发展中的瓶颈，如何借助行业的自身力量来做大做强，山西教育培训联盟愿与山西乃至全国同仁一起去探讨摸索，为中国教育贡献一份力量。
会计学国际顶级会议2024列表
会计学国际顶级会议2024列表随着全球经济的快速发展，会计学作为一个重要的学科领域，在国际间的交流和合作也日益频繁。
各种国际顶级会议不仅为会计领域的专业人士提供了交流与学习的评台，也对学科的发展起着重要的推动作用。
本文将从全面、深度和广度的角度，探讨会计学国际顶级会议2024的列表，并深入剖析其中的重要性和价值。
让我们从会计学国际顶级会议的定义和类型开始。
会计学国际顶级会议是指那些由国际知名的会计学研究机构、学术组织或大学院校主办的、具有全球影响力和学术水平的会议。
这些会议通常包括国际会计理论、国际会计准则和国际会计实务等多个方面的议题，涵盖了会计学领域的热点和前沿问题。
让我们来看一下会计学国际顶级会议的重要性。
这些会议为全球范围内的会计学专业人士提供了一个重要的交流评台。
通过参与这些会议，与会者可以了解最新的国际会计研究成果和前沿理论，促进学术思想的碰撞和交流。
会议也为与会者提供了解国际会计标准和实务的机会，有助于促进各国会计制度的融合与交流，推动全球会计领域的发展。
这些会议还促进了国际间会计学术组织的合作与交流，有助于提升会计学研究的国际影响力和知名度，推动学科的发展。
接下来，就让我们来看一下2024年的会计学国际顶级会议的列表。
根据最新的消息，2024年的会计学国际顶级会议将包括以下几个重要的会议：第一，国际会计研究协会（International Association for Accounting Research）年会；第二，国际财务报告研究协会（International Association for the Study of Financial Reporting）年会；第三，国际会计教育研究协会（International Association for Accounting Education Research）年会。
这些会议将涵盖从理论研究到实务应用的全方位议题，是值得参与的顶级学术盛会。
24-会议日程(Calendar)
史元春 沈中南 3. 学习对象元数据相关应用工具简介 华中科技大学
杨宗凯 吴砥 4. 分布式环境下共享学习资源模型研究 浙江大学
陈德人教授 5. XML技术在远程教育资源标准化方面的应用 天津财经学院
徐荣贞教授 主题2:
奚建清 朱斌 4. 内容包装规范与应用简介及虚拟实验试验规范的设想 上海交通大学
申瑞民 申丽萍 5. 计算机管理教学系统技术规范介绍 北京大学
汪琼、吴筱萌 分组报告（12/16）（Grouping Reports 12/16）
时间
Time 分会主题
Themes 报告主题（Topics） 报告人(Reporters)
教育资源元数据--理论和实践 Jon Mason 11:00~12:00 The Development of International E-learning Standards and carrying out in China
世界网络教育标准的发展以及与中国结合的实践探讨 Terry Hisberg 分组报告12/15（Grouping Reports 12/15）
12/16
PM
2:00
～
5:30 主题3:
远程教育标准应用探讨
Application Discuss 1. NGI、XML与标准 北师大：黄荣怀 2. WisdomClass--远程教育虚拟课堂 清华万博： 李小霞 3. 唯有标准，才能互联 TCL：吴士宏 4. 网络教育：关注服务和服务标准 科利华：郑永柏 5． 运用AICC规范实现LMSCore通信协议和学习管理
北大在线：沈利庆经理 主题4:
2024年学术会议汇总
2024年是一年充实的学术会议，从国际会议到国内会议，从学科会
议到非学科会议，对专家学者而言，是个聚会交流的重要年度。
2024年，有很多精彩的学术会议在国内外举行。
2024年1月，美国科学促进会（AAAS）在美国芝加哥举行了第193
次年会，主题是“跨越科学界进步的挑战”。
该会议主要讨论人类的未来
发展，以及日益增多的现代科学和技术在未来的贡献。
2024年2月，世界经济论坛（WEF）在瑞士达沃斯举行了45th
Annual Meeting，主题是“在转型期的全球经济中铸造未来”，讨论当今
全球经济的未来发展趋势。
2024年3月，美国经济学会（AEA）在美国洛杉矶举行了第101次年会，主题是“经济学的未来和挑战”，着重讨论经济学领域内的新发展，
并展望未来的发展趋势。
2024年4月，哈佛大学、卡耐基梅隆大学和哥伦比亚大学三家大学
共同举办了第九届国际发展会议，主题是“未来的发展：挑战、机遇和前景”，讨论了未来发展面临的各种挑战和机遇的机遇。
2024年5月，美国新闻与世界报道（USN&WR）在美国佛罗里达卡纳
维拉尔角举行的关注全球健康会议，主题是“全球健康：战略和联盟”。
第九届中国科技政策与管理学术年会暨研究会理事会会议第一轮通知
《 科研管理 》和 《 科学学与科技政策管理 》杂志上发表 。会议 的创新思 想和观点将整理 ，集 中发表 ，会议代表注册
费８ ０ ０ 元／ ， 人，研究会会员 注册 费７ ０ ０ 元／ 人 ，全脱 产研究生代表注册费４ ０ ０ 元／ 人（ 不含住宿 、差旅 费 ）。 重要 日期 如下 ：提交论文题 目及摘要截 止￣２ ０ １ ３ 年７ 月２ ０日，论文全文投稿及 回执截止￣ ｑ ２ ０ １ ３ 年９ 月２ ０ 日，论 文 录用通知 和参会确认 截止时间为２ ０ １ ３ 年ｌ ０ 月１ ０ 日。论文撰稿要 求请按 照 《 科 学学研究 》投稿要求 。
联 系人 ：王保宁 张萌
电话 ： ０ ５ ３ １ — ８ １ ９ ５ ７ ８ ０ ０ ８ ２ ６ ０ ５ ３ ５ ３ 电子 邮件 ： ｗ ａ ｎ ｇ ｂ ｎ ＠ｚ ｈ ａ ｎ ｌ ｕ ｅ ． ｎ ｅ ｔ
第九届 中国科技政 策与管理学术 年会 暨研究会 理事会组织委员会
２ ０ １ ３ 年６ 月３ 日
第九届中国科技政策与管理学术年会暨研究会理事会会议 第一轮通知
中 国正进 入全 面建 设小康 社会 的关 键时期 。党 的十八 大提 出了实施创新 驱动发展 战略 ，指 出未来经 济社 会和 发展要 更加依靠科技和创新 ，把全社会 的智慧和力量凝聚在创新发展上来 ，为中国的科技 和创新发展指 明了方 向。 由中国科 学学 与科 技政策 研究会 主办 的第 九届 中国科技政 策与管理学术 年会 暨研 究会理事会 ，拟定 于２ ０ １ ３ 年 １ ０ 月２ ６ — ２ ７日在 山东济 南燕子 山庄会 议 中心举行 。本 次会议 由山东省科技发展 战略研究所 、 《 科 学与管理 》杂志社 承办 ， 《 科 学学研究 》 、 《 科研管理 》和 《 科 学学与科学技术管理 》编辑部协办 。
经管学部研究生重要国际学术会议参考目录(学校征集)12.31
天津大学管理与经济学部研究生重要国际学术会议参考目录
填表注意事项：
1.研究生重要国际学术会议等级拟按学科分为顶级会议（代表本学科领域最高水平的国际会议）、A类会议（代表本学科高水平国际会议）、B类会议（学术水平较高、
按一定时间间隔规范化、系列性召开的国际会议）。
会议的类别是确定参加国际会议的学生的资助额度的重要参考依据。
2.表格中的序号次序代表重要性次序。
3.表格中的“权威性文字说明”指的是能说明此会议重要性的事实依据。
4.若表格行数不够请自行增加。
涡虫实验报告
篇一：英文版生物涡虫再生实验报告模版生物系实验报告姓名班级学号实验日期 2014科目普生实验实验名称 regeneration in planarian 合作者指导教师成绩 lab 8: regeneration in planarianintroduction:intestine. it usually is 3 to 15 mm long, but it can also grow to more than 30 cm. it moves by swimming like slugs, tending to seek food which includes protozoans, tiny snails and worms at night as carnivorous creature.planarians are hermaphrodites and their reproductive organs start to develop in early autumn, but they cannot inbreed. most of these individuals are able to fully develop, while some may be abnormal. and because of planarians’ remarkable ability to regenerate lost parts, they are often used in biology experiments.in this experiment, we will have an opportunity to observe and recognize some of the basic features of planarians. we will be taught to use scientific approach to hypothesize how planarians respond to fragmentation. the planarian will be worked as model.materials and methods:materials:stereoscope (nikon), hand lenses, petri dish with frozen water, knife, tweezers, droppers, filter papers, planarians.methods:part ⅰ: observe the planarian.⑴ use hand lenses to have a close observation on planarian, and record what are seen in table t-1. ⑵ identify the following features and make notes accordingly: color, shape, movement, length,symmetry, visible body parts, responses to light, food and flipping the animal upside down. ⑶ summarize what we have found out, and try to find connections between different aspects ofplanarian’s biology.part ⅱ: exploring regeneration in planarians by cutting a planarian. ⑴ label a petri dish with mark pen.⑵ place a planarian on wet filter paper placed on top of bed of frozen water in a petri dish, so that it can be relatively still.⑶ bisect the planarian into two pieces, like ⑷ use a dropper to dislodge the planarian off the filter paper and into the labeled petri dish. fillthe petri dish about half full with water.provided by teachers.⑴ cut a planarian how we want to, place the parts into the labeled petri dish, fill it about halffull with water.⑵ observe at different time points (2 hours, 1 day, 2 days, 3 days, 7days), and make notes aboutthe changes in color and the progression of the regenerating parts in table t-2.results：part ⅰ:the shape of planarian benefits to its living in water, such as a spade-shaped head. and when feed it meat,it will approach to the objective slowly; then if nothing threaten it, it will reach out its mouthpart to the food.when it moves, it will try its best to avoid light source.part ⅱ: (based on the series of figure 2)after being cut to two parts, they can both still moves in petri dish. relatively, the part of head is more active than the part of tail. the frozen water does make the planarian remain relatively still, so that it is easier to cut. [the development of these two parts will be given in table t-2].part ⅲ:in the teacher’s samples are trisection of planarian, the time is 4.30, 5.4, 5.5, 5.6, 5.7 respectively, when they are observed on 5.7.besides the sample from part ⅱ, in our samples, the planarian is cut from head to tail (bisect), liketable t-2 ( as shown in the series of figure 3)discussions:question 1: why can planarian regenerate but we cannot? why do you think some animals can regeneratebut others cannot?the more highly the creature differentiates, the harder it tends to be able to regenerate. for example, high form of life’s somatic cells are almost all highly differentiated, there are hardly other cells to make up the lost part of the organ. question 2: is a planarian immortal? does it age?from the view of this specie, it is immortal. but it can use both sexual and asexual reproduction to reproduce, when it use sexual way, it has a growth process, so it is not immortal and it ages.question 3: how might planarian be useful for medical research?it may help to study the mechanism of immortal, which may help biologists to invent themedicine which makes humankind never be old.references:contribution statements:*** is responsible for the observation of planarian. the cut of materials belongs to liu *** and ***.figures: [ are all 0.8×10 ]figure 1-1figure 1-2figure 2-1 petri dish with two planarians. 2 planarians are eating. after cutting as part ⅱ.figure 2-2figure 3-1 figure 3-2 the tail part of partⅱ, active. the middle part of teacher’s s sample. the part with more organs.( when 5.5) (rip cutting)figure 3-3 figure 2-3 figure 2-4 the part with few organs the generation of tail part the generation of head part in(rip cutting) in part ⅱ. part ⅱ.figure 3-4 figure 3-5 figure 3-6the generation of the part with the generation of the partthe head part of teacher’s sample.more organs (rip cutting)with little organs (rip cutting) (when 4.30)篇二：三角涡虫_创新助手_主题报告_2014-07-14创新助手报告——主题分析报告创新助手平台提供北京万方软件股份有限公司2014-07-14报告目录报告核心要素.............................................................................. (i)一、主题简介.............................................................................. .. (1)二、主题相关科研产出总体分析 (1)2.1 文献总体产出统计 ............................................................................. (1)2.2 学术关注趋势分析 ............................................................................. (2)三、主题相关科技论文产出分析 (2)3.1 中文期刊论文 ............................................................................. .. (2)3.1.1 近十年中文期刊论文分布列表 (2)3.1.2 中文期刊论文增长趋势 (3)3.1.3 发文较多期刊 (4)3.1.4 发文较多的机构 (4)3.1.5 发文较多的人物 (5)3.1.6核心期刊分布数量对比 (6)3.1.7最近相关中文期刊论文 (6)3.1.8被引较多的相关期刊论文 (7)3.2 学位论文 ............................................................................. . (9)3.2.1 近十年学位论文年代分布列表 (9)3.2.2 学位论文增长趋势 (10)3.2.3 硕博学位论文数量对比 (10)3.2.4 发文较多的机构 (11)3.2.5 发文较多的人物 (11)3.3 中文会议论文 ............................................................................. (13)3.3.1 近十年中文会议论文年代分布列表 (13)3.3.2 中文会议论文增长趋势 (13)3.3.3 中文会议论文主办单位分布 (14)3.3.4 发文较多的机构 (14)3.3.5发文较多的人物 (14)3.3.6最近相关中文会议论文 (15)四、主题相关专利、科技成果及基金产出状况 (16)4.1 专利 ............................................................................. . (16)4.1.1 近十年专利情况 (16)4.1.2 专利类型分布...........................................................................174.1.3 获得专利较多的机构 ............................................................... 174.1.4 专利较多的人物 .. (17)4.1.5 最新专利 ............................................................................. (18)4.1.6 失效专利 ............................................................................. (18)4.2 科技成果 ............................................................................. .. (18)4.2.1 近十年科技成果情况 (18)4.2.2 科技成果地区分布 (19)4.2.3 获得科技成果较多的机构 (19)4.2.4 获得科技成果较多的人物 (19)4.2.5 最新科技成果...........................................................................194.3 基金 ............................................................................. . (20)4.3.1 近十年基金情况 (20)4.3.2基金类型分布............................................................................214.3.3 获得基金较多的机构 (21)4.3.4 获得基金支持较多的人物 (22)4.3.5 最新获得基金支持的期刊论文 ...............................................22五、主题学科渗透性.............................................................................. (24)六、主题共现词.............................................................................. .. (24)七、主题研究领域创新实体..............................................................................257.1 相关专家(排名不分先后) (25)附录一法律声明.............................................................................. (25)附录二联系方式.............................................................................. .................. 26图表目录图表 1 文献总体产出统计表 (1)图表 2 文献总体产出饼图 ............................................................................. .. (1)图表 3 学术关注趋势图 ............................................................................. (2)图表 4 近十年中文期刊论文分布列表 (2)图表 5 近十年中文期刊论文增长趋势曲线图 (3)图表 6 发文较多期刊 ............................................................................. . (4)图表7 发表中文期刊论文较多的机构名称及数量 (4)图表8 发表中文期刊论文较多的人物名称及数量 (5)图表9 近十年学位论文年代分布列表 (9)图表10 近十年学位论文增长趋势曲线图 (10)图表11 硕博学位论文数量对比饼状图 (10)图表12 发表学位论文较多的机构名称和数量 (11)图表13 发表学位论文较多的人物名称和数量 (11)图表14 近十年中文会议论文年代分布列表 (13)图表15 近十年中文会议论文增长趋势曲线图 (13)图表16 中文会议论文主办单位分布图 (14)图表17 发表中文会议论文较多的机构名称和数量 (14)图表18 发表中文会议论文较多的人物名称和数量 (14)图表19 近十年专利情况分布图 (16)图表20 专利类型分布饼状图 (17)图表21 获得专利较多的机构名称和数量 (17)图表22 获得专利较多的人物名称和数量 (17)图表23 近十年科技成果情况曲线图 (18)图表24 科技成果地区分布图 (19)图表25 获得科技成果较多的机构名称和数量 (19)图表26 获得科技成果较多的人物名称和数量 (19)图表27 近十年基金情况统计图 (20)图表28 基金类型分布图 ............................................................................. .. (21)图表29 主题学科渗透性 ............................................................................. .. (24)图表30 主题共现词词频 ............................................................................. ..... 24报告核心要素本报告是围绕以下主题，利用海量数据库和数据挖掘、聚类分析和可视化技术，从文献总体产出、学术关注趋势、相关文献分布与增长情况、权威机构和人物排名等方面得出的综合分析结果。
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中山大学管理学院
中国全面深化改革进程中的管理创 新
21个：组织与战略、会计与财务、 金融管理、组织行为与人力资源管 理、运作管理、市场营销、管理与 决策科学、信息管理、公共管理、 创业与中小企业管理、技术与创新 管理、城市与区域管理、平行管理 、商务智能、公司治理、管理案例 研究、决策模拟、国际商务谈判、 廉政建设与治理研究、中国经济与 社会安全研究、风险投资 800多人
第八届 2013.11 上海 上海交通大学安泰经济与 管理学院
天津大学管理与经济学部
总结中国管理的实践经验， 深入思考中国管理变革之 路，提炼科学的管理范式， 探索中国管理学未来之走向 15个：城市与区域管理、创 业与中小企业管理、公共管 理、公司治理、管理与决策 科学、会计与财务、技术与 创新管理、金融管理、平行 管理、商务智能、市场营销 、信息管理、运作管理、组 织行为与人力资源管理、组 织与战略
13个：创业与中小企业管理 、公共管理、管理科学与工 程、会计与财务、技术与创 新管理、金融、城市与区域 管理、组织行为与人力资源 管理、系统管理与复杂性科 学、市场营销、信息管理、 运作管理、组织与战略
16个：城市与区域管理、创 业与中小企业管理、公共管 理、公司治理、管理科学与 工程、会计与财务"技术与 创新管理、金融管理、商务 智能、市场营销、平行管理 、生产与运作管理、信息管 理、组织行为与人力资源和 组织与战略
第一届 召开时间 召开地点 2006.12 北京 北京大学光华管理学 院
第二届 2007.11 南京 南京大学 商学院
第三届 2008.11 长沙 中南大学 商学院
承办单位
会议主题
管理科学前沿与自主 全球化背景下的管理 中国现实与国际视野：中 创新国家建设 变革与创新 国管理的未来与发展
涉及领域
11个：组织与战略、 会计金融、人力资源 管理、运作管理、市 场营销、管理科 学、信息管理、公共 管理、创业与中小企 业管理等
16个：组织与战略、会计与财 务、金融管理、公司治理、组 织行为与人力资源管理、生产 与运作管理、市场营销、管理 科学与工程、信息管理、公共 管理、创业与中小企业管理、 技术与创新管理、城市与区域 管理、平行管理、国防管理与 信息科学、商务智能
650多人
750多人
不详
350
不详
483
第七届 2012.11 天津
中国管理的国际化与本土 化
17个：组织与战略、会计 与财务、金融、组织行为 与人力资源管理、运作管 理、市场营销、管理与决 策科学、信息管理、公共 管理、创业与中小企业管 理、技术与创新管理、城 市与区域管理、平行管理 、商务智能、公司治理、 管理案例研究、模拟决策 800多人
不详
Hale Waihona Puke 509不详第九届 2014.11 广州
11个：组织与战略、 会计金融、人力资源 管理/组织行为、运 作管理、市场营销、 管理科学、信息管理 、公共管理、创业与 中小企业管理等
11个：组织与战略管理、 组织行为与人力资源管理 、市场营销、技术与创 新 管理、创业与中小企 业管理、管 理科学与工 程、信息管理、生产与运 作管理、公共管理、会计 与财务、金融
不详
参会人数
800多人
450多人
800多人
提交论文数
不详
508
627
第四届 2009.11 北京 中国科学院 研究生院
第五届 2010.9 大连 大连理工大学管理与经济学 部
第六届 2011.9 成都 西南财经大学工商管理 学院
新形势、新挑战、新发展— 管理学术创新的回顾与展望:全 —面对金融 危机的管理实 后金融危机时代的管理创新 球视野、主流范式与中国实践 践 与理论创新