四则讲给二年级小学生的深刻寓言故事

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适合二年级的寓言故事十篇

适合二年级的寓言故事十篇

适合二年级的寓言故事十篇1.适合二年级的寓言故事篇一从前,在一个美丽的森林里,住着一只小乌龟和一只兔子。

兔子非常自豪,因为他跑得很快,而小乌龟则因为爬得慢常常被嘲笑。

有一天,兔子对小乌龟说:“我们来比赛跑步吧,我肯定比你快!”小乌龟虽然知道自己跑得慢,但他还是勇敢地接受了挑战。

比赛开始了,兔子像箭一样冲了出去,很快就把小乌龟远远地甩在了后面。

兔子回头看了看,看到小乌龟还在很远的地方慢慢爬,他想:“我休息一会儿也没关系,反正小乌龟追不上我。

”于是,兔子在树下躺下来,很快就睡着了。

而小乌龟虽然爬得慢,但他没有放弃,一直坚持不懈地向前爬。

当兔子醒来时,太阳已经快落山了。

他四处一看,惊讶地发现小乌龟已经快到终点了。

兔子急忙跳起来追赶,但已经太晚了,小乌龟已经越过了终点线。

这个故事告诉我们,速度并不是取胜的因素,坚持和毅力同样重要。

不管我们做什么,只要我们不放弃,一步一步地前进,最终也能到达目的地。

2.适合二年级的寓言故事篇二很久很久以前,在一个遥远的村庄里,有一个美丽的湖泊,它的形状就像一轮弯弯的月亮,所以人们称它为“月亮湖”。

月亮湖的水清澈见底,湖面总是平静如镜。

每当夜幕降临,明亮的月光洒在湖面上,波光粼粼,美丽极了。

村民们相信,月亮湖是被一位善良的仙女守护着。

传说,每当月圆之夜,仙女就会出现在湖边,她的歌声能够吸引所有的动物。

动物们会聚集在湖边,静静地聆听仙女的歌声,整个森林都沉浸在和平与宁静之中。

有一个小女孩,她非常好奇,总想一睹仙女的风采。

终于,她鼓起勇气,决定在下一个满月之夜去月亮湖边等待。

月圆之夜,小女孩悄悄地来到了湖边。

她藏在一棵树后,耐心地等待着。

时间一分一秒地过去,突然,湖面上出现了一道光,仙女真的出现了!仙女穿着银色的长裙,她的头发像瀑布一样垂落,她的歌声如同天籁之音。

小女孩被深深地吸引,她感到一种前所未有的平静和幸福。

仙女唱完歌后,轻轻地向湖中洒下了一些银色的粉末。

顿时,湖面上泛起了层层银色的涟漪,所有的动物都围绕着仙女跳起了优雅的舞蹈。

小学二年级的寓言故事十篇

小学二年级的寓言故事十篇

小学二年级的寓言故事十篇1.小学二年级的寓言故事一群猴子在树间嬉戏,忽然,它们发现在一棵大树的顶端挂着一枚果子,那枚果子又大又红又鲜,看上去好吃极了。

然而,那挂过的位置太高太危险了,猴子们不敢上去,只好在树下面等,等那枚果子自己掉下来。

等啊等啊,那枚果子就是不掉下来,许多猴子不再等了,一个接一个走了,最后,只剩下一只猴子了。

这只猴子毅然决然地说:“我一定要等到那枚果子掉下来!”就这样,这只猴子从夏天等到了秋天。

秋末,那枚果子终于从树上掉下来了,然而——因为长久地风吹日晒水分大失,因为过度的成熟而变小、变暗了,着地时,当即摔成了烂泥。

这只猴子一见此景,哭了个昏天黑地。

就在这只猴子等果时,其它猴子却摘到了大量的果子,那些果子又大又红又鲜,还好吃,它们个个吃了个痛快。

2.小学二年级的寓言故事狮子年老体弱,无法再靠力气给自己找食,于是就决定靠策略吃饭。

他回到洞穴,躺在那里假装生病,费尽心思让大家知道他的病情。

动物们都表示很伤心,一个一个地来他的洞穴看望他,狮子就在那里吃掉了他们。

狐狸对这件事有些怀疑,最后也来看个究竟。

他站在远远的地方恭问“万兽”安好。

狮子道:“啊,我最亲爱的朋友,是你啊,为什么站得那么远?来,好朋友,在我这可怜的狮子耳边说句话吧,我快不行了。

”“愿上帝保佑您!”狐狸说,“但请原谅我,我不能久留。

老实说,我感到十分的不安,我看到的都是走进去的脚印,而没有看到走出来的。

”3.小学二年级的寓言故事山鹰与狐狸互相结为好友,为了彼此的友谊更加巩固,他们决定住在一起。

于是鹰飞到一棵高树上面,筑起巢来孵育后代,狐狸则走进树下的灌木丛中间,生儿育女。

有一天,狐狸出去觅食,鹰也正好断了炊,他便飞入灌木丛中,把幼小的狐狸抢走,与雏鹰一起饱餐一顿。

狐狸回来后,知道这事是鹰所做,他为儿女的死悲痛,而最令他悲痛的是一时无法报仇,因为他是走兽,只能在地上跑,不能去追逐会飞的鸟。

因此他只好远远地站着诅咒敌人,这是力量弱小者可以做到的事情。

二年级寓言故事大全

二年级寓言故事大全

二年级寓言故事大全1. 《小狐狸和乌鸦》。

从前,有一只小狐狸,它非常贪玩。

有一天,它在树上玩耍时,看见一只乌鸦在树上叼着一块美味的肉。

小狐狸非常羡慕,于是它跑到乌鸦跟前,说,“乌鸦,你的羽毛真漂亮,你能不能给我看看?”乌鸦得意地展示了一下,结果肉掉了下来。

小狐狸一把抢走了肉,高高兴兴地跑回家。

从此以后,乌鸦再也不敢炫耀自己的美丽了。

2. 《乌龟和兔子的比赛》。

乌龟和兔子是朋友,它们经常吵架。

有一天,它们决定比赛一下,看谁跑得快。

兔子自信满满地跑在前面,乌龟则慢慢地往前爬。

结果,兔子觉得自己跑得太快,就在路边睡着了。

乌龟虽然慢,但坚持不懈地往前爬,最终赢得了比赛。

从此以后,兔子学会了不要自以为是,乌龟也学会了坚持不懈。

3. 《小鸭子学游泳》。

有一只小鸭子,它不会游泳。

它看见其他的鸭子在水里游来游去,非常羡慕。

于是,它决定学会游泳。

起初,它摔了好几跤,可是它并没有放弃。

最终,它终于学会了游泳。

小鸭子学会了一个道理,只要肯努力,就一定能学会新的技能。

4. 《小猫和小狗的友谊》。

小猫和小狗是好朋友,它们经常一起玩耍。

有一天,它们在一起玩得太high,不小心把主人的花园弄脏了。

主人责备了它们,小猫和小狗都很难过。

它们决定一起清理花园,用行动来弥补自己的错误。

最终,主人原谅了它们,它们的友谊也更加深厚了。

5. 《小鸟学飞行》。

小鸟想要学会飞行,但它总是摔得很惨。

它很沮丧,几乎要放弃了。

可是它的妈妈鼓励它说,“只要你肯努力,总会成功的。

”小鸟听了妈妈的话,重新振作起来。

它每天都努力地练习,终于在一天飞得很高很远。

小鸟学会了,只要不放弃,就一定能成功。

6. 《小猪的房子》。

小猪建了一座稻草屋,它觉得很安全。

可是大灰狼一下子就把稻草屋吹倒了。

小猪吓得直跑到二哥家里去。

二哥建了一座木头屋,它觉得更加安全。

可是大灰狼一下子就把木头屋吹倒了。

小猪吓得直跑到三哥家里去。

三哥建了一座砖头屋,它觉得最安全。

大灰狼再也吹不倒这座砖头屋,小猪终于安心了。

二年级小学生读的寓言故事(5篇)

二年级小学生读的寓言故事(5篇)

二年级小学生读的寓言故事(5篇)【篇一】二年级小学生读的寓言故事春秋时期有一个很高明的画家,这天被请来为齐王画像。

画像过程中,齐王问画家:“比较起来,什么东西最难画呢?”画家回答说:“活动的狗与马,都是最难画的,我也画得不怎样好。

”齐王又问道:“那什么东西最容易画呢?”画家说:“画鬼最容易。

”“为什么呢?”“因为狗与马这些东西人们都熟悉,经常出此刻人们的眼前,只要画错那怕一点点,都会被人发现而指出毛病,所以难画,个性是动态中的狗与马难画,因为既有形又不定形。

至于鬼呢,谁也没见过,没有确定的形体,也没有明确的相貌,那就能够由我随便画,想怎样画就怎样画,画出来后,谁也不能证明它不像鬼,所以画鬼是很容易的,不费什么神。

”画家的高论证明:如果没有具体的客观标准,就会容易使人“弄虚作假”和“投机取巧”。

唯心论最省力,因为它不受客观实际检验,能够瞎说一气,而唯物论则要理解客观实际的检验,所以很费工夫。

【篇二】二年级小学生读的寓言故事有个楚国贵族,在祭祀过祖宗后,把一壶祭酒赏给门客们喝。

门客们拿着这壶酒,不知如何处理。

他们觉得,这么多人喝一壶酒,肯定不够,还不如干脆给一个人喝,喝得痛痛快快还好些。

但是到底给谁好呢?于是,门客们商量了一个好主意,就是每个人各自在地上画一条蛇,谁先画好了这壶酒就归谁喝。

大家都同意这个办法。

门客们一人拿一根小棍,开始在地上画蛇。

有一个人画得很快,不一会儿,他就把蛇画好了,于是他把酒壶拿了过来。

正待他要喝酒时,他一眼瞅见其他人还没把蛇画完,他便十分得意地又拿起小棍,边自言自语地说:“看我再来给蛇添上几只脚,他们也未必画完。

”边说边给画好的蛇画脚。

不料,这个人给蛇画脚还没完,手上的酒壶便被旁边一个人一把抢了过去,原先,那个人的蛇画完了。

这个给蛇画脚的人不依,说:“我最先画完蛇,酒应归我喝!”那个人笑着说:“你到此刻还在画,而我已完工,酒当然是我的!”画蛇脚的人争辩说:“我早就画完了,此刻是趁时间还早,但是是给蛇添几只脚而已。

二年级小学生寓言故事三篇

二年级小学生寓言故事三篇

二年级小学生寓言故事三篇【篇一】二年级小学生寓言故事对牛操琴:从前, 有个叫公孙仪的人, 非常善于弹琴。

从他的琴声中能听得出泉水涓涓, 也能听得出大海的怒涛, 能听得出秋虫唧唧的低鸣, 也能听得出小鸟婉转的歌唱。

曲调欢乐的时候, 会让人禁不住眉开眼笑, 曲调悲哀的时候, 能使人心酸不已, 跟着琴声呜咽。

凡是听过他弹琴的人, 没有不被他的琴声打动的。

一次, 公孙仪弹琴的时候, 看到有几头牛在不远处吃草, 不由得突发奇想:“我的琴声, 听了的人都说好, 牛会不会也觉得好呢?且让我来试一试。

”这样想着, 公孙仪就坐到牛旁边, 使出浑身的解数, 弹了一首名叫《清角》的拿手曲子。

这琴声果然美妙极了, 任何人听了都会发出“此曲只应天上有, 人间能得几回闻”的感慨。

可是那些牛还是静静地低着头吃它们的草, 丝毫没有反应, 就好像它们从来不曾听到过什么一样。

公孙仪想了想, 又重新弹起琴来。

这一次曲调变了, 音不成音、调不成调, 听上去实在糟糕, 很像是一群蚊虹扇动翅膀发出的“嗡嗡”声, 中间似乎还间杂有一头小牛“哞(mou)哞”的叫声。

这回牛总算有了反应了, 纷纷竖起耳朵、甩着尾巴, 迈着细密的小步子走来走去地倾听着琴声。

牛终于听懂了公孙仪的琴声, 那是因为这声音接近于它所熟悉的东西。

所以我们解决问题的时候要根据不同事物的不同特点, 对症下药地研究解决方法。

【篇二】二年级小学生寓言故事路是如何形成的:一头小牛为了返回牧地需要穿过一片原始森林, 由于这头小牛做事缺乏理性, 仅凭感觉在森林中独自穿行, 所以便踩出了一条蜿蜒曲折的小路。

次日, 狗经过这里, 它也走了同样的路。

第三天, 羊群的首领发现了这条小道, 便也带着它的同伴沿着此路穿过了森林。

后来, 人们陆陆续续地沿着这条路走。

他们在走的过程中经常需要弯下腰, 绕开一个又一个障碍物, 于是他们纷纷抱怨, 甚至咒骂。

但是, 他们只是发发牢骚, 并没有绕道而行。

渐渐地, 这条小路变成了山野当中的一条主要道路。

二年级小学生寓言故事十篇

二年级小学生寓言故事十篇

二年级小学生寓言故事十篇1.二年级小学生寓言故事熊二减肥记:一天, 熊二坐在床边, 一边吃蜂蜜, 一边翘起了二郎腿, 嘴里还哼着小曲儿, 简直是太快活了。

有一次, 熊二的哥哥熊大来到来找他, 熊大跟熊二说: “弟弟你减肥吧, 太胖了对身体不好。

”熊二对哥哥说: “我才不减肥呢, 要减你自己减, 我胖乎乎的挺可爱的!”熊大拿熊二没办法, 只好自己一个人出去生活了。

一开始, 熊二并不担心熊大, 但是令熊二没有想到的是自己的哥哥已经两个星期没有回来了, 熊二有点担心哥哥, 也十分想念哥哥, 每天晚上都抱着枕头哭。

熊二心里想:哥哥你快回来吧, 我会听你的话好好减肥的。

过了几天, 熊大可能感觉到熊二想他了, 所以熊大就回去了。

熊大回来了, 熊二可高兴了, 对熊大说: “哥哥我可想你了, 我以后一定听你的话!”熊大说: “我也很想你呀, 弟弟。

”从此以后, 熊二就听熊大的话去减肥, 熊二每天都非常用心, 不是做广播体操就是做俯卧撑, 就这样坚持下去。

两个月以后, 熊二瘦了十四斤, 熊大为熊二感到自豪, 熊二也觉得自己很了不起。

从这以后, 熊二每天都会坚持减肥, 一年下来, 熊二一共减了四十多斤。

这个故事让我明白了一个道理:做什么事都要勤奋刻苦、持之以恒, 这样才会有一个好结果。

2.二年级小学生寓言故事大笨牛行大运:战国时代, 各国的君主唯利是图, 并且互相攻伐, 使人民生活过的非常痛苦。

有一次, 齐宣王坐在大厅上, 看见有一个仆人牵着一头牛走过厅前的长廊, 齐宣王就问仆人: “你要把牛牵到那里去啊?”“回禀大王, 我要牵这一头祭祀的牛去宰杀, 然后将它的血涂在钟上。

”仆人恭敬地回答。

齐宣王听了, 看了看那头牛, 就说:“将它放了吧!看它害怕得发抖成那个样子, 我实在不忍心, 就好像无辜的人要受刑似的!”“那就不要用动物的血涂在钟上了吗?”“这个礼怎么能随便废弃呢!你就捉一只羊去杀好了, 将它的血涂在钟上不也是一样!”齐宣王说。

二年级寓言故事最经典十首

二年级寓言故事最经典十首

二年级寓言故事最经典十首“哎呀,妈妈,快给我讲个故事嘛!”我缠着妈妈说道。

妈妈笑着坐下来,开始给我讲:“那妈妈给你讲几个二年级的寓言故事哦。

”第一个故事是《狐假虎威》。

一只老虎正在森林里觅食,突然看到一只狐狸。

老虎心想:这狐狸看起来好美味呀!于是就猛扑过去。

狐狸可机灵啦,眼珠子一转,大声说:“老虎,你不能吃我,我可是上天派来管理百兽的!”老虎不信,狐狸又说:“你要不信,就跟在我后面走一走,看看其他动物见了我怕不怕。

”老虎心想:哼,我倒要看看。

于是就跟在狐狸后面。

果然,那些小动物们看到狐狸后面的老虎,吓得四散逃窜。

老虎还真以为狐狸厉害呢,其实呀,小动物们怕的是老虎呀!这不就像是有些小朋友,仗着别人的威风来吓唬人嘛,可不好哟!“哇,这个故事好有意思呀!”我忍不住感叹道。

妈妈接着讲第二个故事,《亡羊补牢》。

有个牧羊人呀,他的羊圈破了个洞,他却懒得去修补。

结果呢,有一天晚上狼从洞里钻进来,偷走了一只羊。

邻居劝他赶紧把洞补上,他还不在意呢,说:“丢都丢了,补它干啥。

”第二天晚上,狼又从洞里钻进来,又偷走了一只羊。

这下牧羊人着急了,赶忙把洞补上了。

嘿,从那以后,羊就再也没丢过了。

这就告诉我们呀,做错了事要及时改正,不然会有更大的损失呢,对不对呀?我用力地点点头,催着妈妈继续讲。

《画蛇添足》的故事也很有趣呢。

几个人比赛画蛇,有个人最先画好,他看着其他人还没画完,就得意洋洋地想:我要给蛇添上几只脚。

结果呢,等他添好脚,别人也画好了。

人家就说:“蛇本来就没有脚呀,你这画的是什么呀!”哈哈,这人多此一举了吧!还有《揠苗助长》,一个农夫嫌他的禾苗长得慢,就一棵一棵地往上拔,拔完后累得气喘吁吁。

他还高兴地想:这下禾苗长得快了。

可是第二天一看,禾苗全死了。

哎呀呀,做事情可不能急于求成呀!《守株待兔》也超有意思。

一个农夫在田里干活,突然看到一只兔子撞到树桩上死了,他高兴极了,捡起兔子回家美餐了一顿。

从此呀,他就天天守在树桩旁,等着兔子再来撞,可是哪有那么多笨兔子呀,他再也没等到,田地都荒了。

二年级小学生读的寓言故事(精选10篇)

二年级小学生读的寓言故事(精选10篇)

二年级小学生读的寓言故事(精选10篇)1.二年级小学生读的寓言故事精选篇一农夫家里养了三只小白羊和一只小黑羊。

三只小白羊常常因为有雪白的皮毛而骄傲,而对那只小黑羊不屑一顾:”你自己看看你长得像什么,黑不溜秋的,像锅底,像炭团,像用了几代的旧被褥,脏死了!”不但小白羊如此,就连农夫也瞧不起小黑羊,常常给它吃最差的草料,时不时还对它抽上几鞭子。

小黑羊常常伤心地独自流泪。

初春的一天,小白羊与小黑羊一起外出吃草,走得很远。

不料寒流突然袭来,下起了鹅毛大雪,它们躲在灌木丛中相互依偎着……不一会儿,灌木丛和周围全铺满了雪,雪天雪地雪世界。

它们打算回家,但雪太厚了,无法行走,只好挤做一团,等待农夫来救它们。

农夫发现四只羊羔不在羊圈里,便立刻上山找,但四处一片雪白,哪里有羊羔的影子哟。

正在这时,农夫突然发现远处有一个小黑点,便快步跑去。

到那里一看,果然是他那濒临死亡的四只羊羔。

农夫抱起小黑羊,感慨地说:”多亏小黑羊呀,不然,羊儿可都要冻死在雪地里了!”2.二年级小学生读的寓言故事精选篇二从前有一个人,从魏国到楚国去。

他带上很多的盘缠,雇了上好的车,驾上骏马,请了驾车技术精湛的车夫,就上路了。

楚国在魏国的南面,可这个人不问青红皂白让驾车人赶着马车一直向北走去。

路上有人问他的车是要往哪儿去,他大声回答说:“去楚国!”路人告诉他说:“到楚国去应往南方走,你这是在往北走,方向不对。

”那人满不在乎地说:“没关系,我的马快着呢!”路人替他着急,拉住他的马,阻止他说:“方向错了,你的马再快,也到不了楚国呀!”那人依然毫不醒悟地说:“不打紧,我带的路费多着呢!”路人极力劝阻他说:“虽说你路费多,可是你走的不是那个方向,你路费多也只能白花呀!”那个一心只想着要到楚国去的人有些不耐烦地说:“这有什么难的,我的车夫赶车的本领高着呢!”路人无奈,只好松开了拉住车把子的手,眼睁睁看着那个盲目上路的魏人走了。

那个魏国人,不听别人的指点劝告,仗着自己的马快、钱多、车夫好等优越条件,朝着相反方向一意孤行。

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四则讲给二年级小学生的深刻寓言故事
【一】
爱发议论的山鸡
早晨,太阳刚刚升起,一只长着漂亮羽毛的山鸡就在森林中悠闲
地散步。

山鸡看见猫头鹰躲在树枝上休息,大声对他说:“你睁一只
眼闭一只眼休息很不雅观,还是把这个坏习惯改掉吧!”
猫头鹰看了一眼山鸡,说:“我们猫头鹰睁一只眼闭一只眼休息,是为了提升警惕啊!我觉得这没有什么不好啊!”
山鸡看见啄木鸟在“笃笃笃”用力啄着树木,大声对他说:“你
啄木时太用力了,难听的啄木声破坏了森林的宁静!”
啄木鸟低头对山鸡说“树木很坚硬,用力啄出一个小洞,才能把
躲藏得很深的害虫抓住啊!”
山鸡看见乌鸦躲在树枝上,用嘴细心梳理自己的羽毛,大声对他说:“你浑身漆黑一团,十分难看,再梳理也没有用。

你沙哑的叫声
也很难听……”
乌鸦对山鸡说:“你别没事找事,乱发议论了。

对你毫无意义的
瞎议论大家都不会感兴趣,只会感到厌恶!你吃饱了没有什么事情干,
就闭上你的嘴巴,找一个安全的地方休息去吧!”
山鸡听了乌鸦的话,火冒三丈,一边跳一边骂。

一只流着口水的
狐狸从草丛中钻出来,一把抓住了山鸡。

山鸡拼命挣扎,大声呼救。

猫头鹰、啄木鸟、乌鸦见了,一齐飞下来,用嘴不停地用力啄狐狸的
脑袋。

狐狸感到脑袋快要炸开来一样难受,只好放下山鸡溜走了。

乌鸦对浑身发抖的山鸡说:“不应该你操心的事情你瞎操心,应
该你操心的事你却不操心。

你长时间呆在地上叽叽喳喳不停地说话,
引来了狐狸。

你没有一点警惕性,多么危险!要不是我们即时相救,你
就没有命了啊!”
呱呱感言:喜欢到处议论别人的人,不是出于内心的嫉妒,就是
想炫耀自己比别人高明。

【二】
不懂装懂的花猫
学校开学了,花猫溜进课堂里躲在讲桌下打了个盹后出来,逢人
便鼓吹自已受到高等教育长了见识,所以吸引了很多羡慕钦佩的眼光。

于是它挂牌开了个教馆授教知识。

兔子求知心切,带着问题慕名而来找花猫虚心讨教。

“我真弄不明白,一到水里我就下沉,而我的邻居白鸭子却能够
浮在水面上自由自在地游泳,这是什么原因啊?”兔子疑惑不解地问花猫。

“呵,那是因为白鸭子身上的羽毛厚浮力大,所以不会下沉会游泳。

”花猫眼珠子一转装作很内行地回答。

“那绵羊身上的毛比白鸭子更多更厚,为什么它在水里不会浮,
也不会游泳呢?”兔子有点糊涂了。

“那是,那是……”花猫有些心虚了,想不到兔子会提这样的问题。

它嗫嚅一会儿,有些不自信地回答:“那是因为绵羊身体比白鸭
子重,在水里就浮不起来,所以就不会游泳了。


“但是水牛和河马它们身体都比绵羊更重,却在水里都不下沉也
都会游泳,这又是为什么呢?”兔子一头雾水,它被花猫的回答彻底搞
糊涂了。

“这个,这个……”花猫一时语塞,张口结舌不知如何回答。

“哈哈……真是无稽之谈,各类动物在水中是浮是沉能否游泳由
它们本能决定,和你的答案根本风马牛不相及!”看见花猫丢人现眼的
样子,一旁的公鸡禁不住失声发笑。

它严肃地告诫花猫:“这下该明
白了吧?知识这东西来不得半点虚假,咱不懂就是不懂不要装懂,如果
都象你这样打肿脸充胖子假充内行,不但会误人子弟,最终还可能自
取其辱。


花猫在众人面前出丑,顿感无地自容,连忙用双手蒙面遮羞。


以直到今天,当花猫想起这件事时,还常常觉得害羞,习惯性地用双
手蒙面,而不知内情的人还以为是猫在洗脸哩。

【三】
想着改革创新的蜈蚣
相传很久以前,蜈蚣与蛇都没长脚,都依靠左右摆动着身躯前行,速度很快。

有一天,蜈蚣突发奇想,它找蛇商量:“我说蛇兄,你看动物界
中不管类别个个都长脚,比如鸡鸭两只脚,牛马四只脚,蟑螂八只脚,螃蟹还长了十只脚,现在大家都在提倡改革创新,咱们是不是也赶风
头长它几只脚呀?”
蛇一听笑了:“何必学它们的样多此一举呢,长脚为了走路,我
们天生没脚不也行走自如吗?”
“但意义不同啊。

他们有脚那是祖传的;我们长脚是在改革创新,”吴蚣坚持着:“再说长了脚,行走速度可能会更快。


“那倒未必,”蛇仍然反对:“改革创新也要尊重客观实际,而
不能想当然赶时髦。


“不管怎么说,反正改革创新总比因循守旧强,这样才能与时俱
进不落伍。

”蜈蚣不再理会蛇的劝告,打定主意去长脚。

它思忖良久
决定多多益善,于是长出二十对四十只脚来。

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