【五篇】适合二年级小学生的寓言故事
二年级小学生寓言故事5篇
二年级小学生寓言故事5篇【篇一】二年级小学生寓言故事爬得很高的牵牛花：一株柳树被虫蛀空了身体，大风将他拦腰折断。
然而，它仍活着。
第二年春天，它的残躯上发出了新芽。
新芽饮着雨露，沐着阳光，长成了袅袅娜娜的柳丝。
牵牛花从它的脚下钻出来，伸展柔软的身肢，紧紧地缠绕着它往上爬。
柳树皱着眉头呵斥：“缠着我干什么？你这讨厌的小东西！”牵牛花掏出一个小喇叭，“哇喇哇喇”地吹了一气说：“尊敬的柳树老前辈，您多么健康，多么挺拔，多么令人肃然起敬啊！古今中外的名人，我最崇敬的就是您了！”柳树听了，心里跟用鹅毛拂的一样舒服。
它轻轻摸了摸牵牛花的头，脸上露出得意的笑容。
牵牛花趁机往上爬了爬，掏出第二只小喇叭说：“伟大的柳树老英雄，您宁折不弯的崇高精神，实在太令人敬佩了！我要向您学习，向您致敬，永远做您的小学生！”柳树陶醉地闭上眼睛，紧紧地把牵牛花搂在怀里，像一位慈祥的老母亲一样轻轻摇晃着身子。
牵牛花抓紧机会又往上爬，边爬边掏出第三个小喇叭：“至高无上的柳树老博士，您的知识多么渊博啊！瞧您这头学者似的长发，比爱因斯坦还有风度！瞧您这经受过风雨考验的铮铮铁骨，比萧伯纳还挺拔！古今中外的这家那家，我看都不如您老人家！”柳树感到自己飘起来了，像一朵白云，冉冉地越飞越高，越飞越高。
牵牛花一边吹着喇叭，一边往上爬。
不久，它比柳树还高出一头。
它俯视着对旁边的一棵幼松说：“小伙子，你瞧我爬得多快，爬得多高！”幼松瞥了瞥它挂满喇叭的身子，报以轻蔑的一笑。
【篇二】二年级小学生寓言故事乱爬的螃蟹：白兔、乌龟、青蛙、螃蟹、蚂蚁等一群小动物，站在一起，准备出发游玩。
他们的目的地是前面那座美丽的花园。
大嗓门青蛙，高喊一声：“走！”大伙立即行动起来。
青蛙边跳边喊“加油！”白兔笑嘻嘻地冲在前头，乌龟使劲爬动，蚂蚁拼命追赶……“哟，你们全疯了么，往哪儿窜呀？”后面隐隐传来了叫声。
大伙一惊，扭转身向后一瞧，只见螃蟹一边咋呼，一边横着往另一个方向爬。
“螃蟹大哥，方向错啦！”青蛙大声喊道，“快向我们靠拢！”“去你的，”螃蟹瞪着眼骂道，“你们都瞎了眼了，只有向我靠拢才对。
二年级小学生读的寓言故事5篇
二年级小学生读的寓言故事5篇【篇一】二年级小学生读的寓言故事猎人与蛇：猎人在打猎途中遇见一条花蛇，当即举起*，瞄准它就要扣动板机。
花蛇急叫道：“你可千万不要打我，我是好蛇，不会害人的！”猎人气鼓鼓地说：“你上次连救你命的恩人农夫都害了，还说什么不会害人，这不是大白天说瞎话又是什么？”“不，不，你千万不要误解！”花蛇急忙分辩道，“那绝对是一场误会，我醒来以后，以为农夫要来害我，才误咬了他一口，我现在每想起这些，就懊悔得要命啊！”花蛇说着说着，还挤出了几滴眼泪。
猎人一见眼泪，心不由就软了，情不自禁地放下了*。
花蛇趁其不备，扑上去狠狠地咬了他一口。
看到猎人临死前那痛苦的表情，花蛇叫道：“这不能怪我，我不是故意的，谁叫你手里总是拿着*呢，我不赶紧咬你，你早晚总会把我打死的啊！”【篇二】二年级小学生读的寓言故事愚人食盐：从前，有一个愚不可及的人，到朋友家去做客。
主人热情地款待他，请他吃饭。
可是他尝了几样菜肴以后，都觉得味道太淡，不好吃，难以下咽。
主人闻过即改，立刻在菜里加上一些盐，请他再尝。
果然，这些菜加了盐之后，味道十分鲜美，顿使他的食欲大增。
为此，愚人在私下里暗自琢磨：“这些菜在没放盐时，淡而无味；后来只是因为加了一点点盐，就变得这么可口耐嚼。
如果我能多吃些盐，那味道不就会更好了吗？”于是，这个愚蠢的人在回到家里以后，就什么东西也不吃，一天到晚总是空着肚子拼命地吃盐。
这样一来，他不仅没能吃出鲜美的味道，反而把正常的味口也吃败坏了。
美味的盐最终竟成了他的祸害。
【篇三】二年级小学生读的寓言故事懒惰的寒号鸟：在古老的原始森林，阳光明媚，鸟儿欢快地歌唱，辛勤的劳动。
其中有一支寒号鸟，有着一身漂亮的羽毛和嘹亮的歌喉。
他到处卖弄自己的羽毛和嗓子，看到别人辛勤劳动，反而嘲笑不已，好心的鸟儿提醒它说；“快垒个窝吧！不然冬天来了怎么过呢”。
寒号鸟轻蔑的说：“冬天还早呢，着什么急！趁着今天大好时光，尽情地玩吧！”就这让，日复一日，冬天眨眼就到了。
二年级小学生读的寓言故事【六篇】
【导语】寓⾔故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是⽂学体裁的⼀种。
它的结构简短，多⽤借喻⼿法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
寓⾔的故事情节设置的好坏关系到寓⾔的未来。
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1.⼆年级⼩学⽣读的寓⾔故事 ⾦链⼦在树上 有⼀个青年，在⼀⼝池边看见池中⽔底有⼀条⾦链⼦，他就跳下⽔去，捏着泥⼟寻觅，但弄得很疲倦，也仍旧寻不到。
他爬上岸来，坐着休息，⼀会⼉⽔清了，⼜看见那条⾦链⼦，他⼜跳下⽔去寻觅，同样寻不到。
于是⼜上岸来，坐着对池中呆望。
他的⽗亲⾛来，问他呆在那⾥做什么，他说：“⽗亲，你看，⽔底明明有⼀条⾦链⼦，可是我两次下⽔去，捏遍泥⼟都寻不到。
”⽗亲向⽔底看了⼀会⼉，就断定那只是⾦链⼦的影⼦，⾦链⼦⼀定是在树上，他说：“⼉⼦，你上树去找去吧，⼀定是鸟⼉衔来，搁在那⾥的。
”⼉⼦爬上树去，果然得了⼀条⾦链⼦。
2.⼆年级⼩学⽣读的寓⾔故事 乡下⼈骑马 有个乡下⼈偶然来到城⾥，看见那⾥的⼈骑着马来来往往，⾮常羡慕。
他也想骑匹马试试，但没有地⽅能够弄到马。
回到家⾥后，他的脸上仍露着惋惜的神⾊。
⼀天夜⾥，他突然梦见⾃⼰骑马了，⾼兴得不得了。
醒来后，他把这件事告诉了⾃⼰的朋友，朋友⾮常同情他，就和他⼀同来到城⾥，租赁了⼀匹马让他骑。
他骑着马出了城，⾛上⽥间的⼩路。
那马⼀见到野外的青草，⼀下⼦兴奋起来，嘶叫着向前奔跑，就像野鸭扇着翅膀在⽔⾯上飞奔⼀样。
乡下⼈吓得抱着马鞍惊叫，⼀下⼦摔了下来，马从他的⾝上跳跃⽽过，他⼀头扎进淤泥⾥⼀尺多深。
多亏朋友跑来把他救起，才幸免⼀死。
乡下⼈回到家⾥后，感慨万千地对⼉⼦说："知道⾃⼰命运的⼈都有⼤的禁忌，你⼀定要记住，千万不要骑马呀！"3.⼆年级⼩学⽣读的寓⾔故事 ⼩熊找朋友 ⼀天，⼩熊脏兮兮地出去找朋友。
他先找到⼩狗。
“你可不可以和我⼀起玩？”⼩熊说。
“你⾝上有刺⿐的臭味。
二年级小学生寓言故事[五篇]
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二年级小学生寓言故事[五篇]1.二年级小学生寓言故事篇一从前，有一只勤劳的蚂蚁和一只懒惰的蝉。
夏天的时候，蚂蚁辛勤地工作，为自己储存食物，准备过冬。
而蝉却整天唱歌跳舞，懒散地享受夏天的阳光。
冬天来临了，寒风呼啸，大雪纷飞。
蚂蚁躲在自己的小窝里，吃着自己辛勤储存的食物，温暖又满足。
而蝉却无处可藏，寒冷的冬天让它无法找到食物。
蝉饿得肚子咕咕叫，冻得浑身发抖。
它想起了夏天，想起了蚂蚁。
于是，它跑到蚂蚁的窝前，请求蚂蚁帮助。
蚂蚁看到蝉的痛苦，心生怜悯。
但是，它也想起了夏天的辛勤劳动，想起了蝉整天无所事事的懒散。
于是，蚂蚁对蝉说：“你夏天的时候为什么不努力工作，储存食物呢？现在冬天来了，你不能只靠别人的帮助。
”蝉听了蚂蚁的话，感到非常后悔和愧疚。
它明白了自己的错误，意识到了努力工作的重要性。
从那以后，蝉下定决心，要努力学习，努力工作，不再懒散。
它明白了只有通过自己的努力，才能过上幸福的生活。
这个故事告诉我们，懒惰是不可取的，努力工作才能获得成功。
我们应该像蚂蚁一样勤奋，为自己的未来努力奋斗，而不是依赖别人的帮助。
努力工作不仅可以让我们过上幸福的生活，还可以让我们变得更加自信和独立。
2.二年级小学生寓言故事篇二小鸽看着老鸽难看的腿问：“你的腿是怎样受伤的。
”老鸽心有余悸地说：“好多年前，被一颗子弹打伤的，险些送了命。
”接着把当年恐怖的逃命经过描述了一番。
小鸽听后哈哈大笑：“大叔，和平年代讲故事吧，我长这么大从来没见过什么枪呀弹的。
只见过小孩放炮丈，呯，多美妙。
再说了，就是真在那种场合，凭着我们矫健的身手，枪弹又奈我何，你年纪大了吧。
”老鸽语重心长地说：“后生，这世上不如你想像的那么太平，有多少双眼睛、多少支偷猎者的枪口正对着我们呢，放松警惕要吃大亏的。
”小鸽不以为然地说：“大叔，你活得累不累，真是草木皆兵。
”老鸽面如死灰地：“飞……”字刚出口，身子已飞离树梢。
就在小鸽一愣神时，一声山崩地裂的巨响，小鸽身心惧寒，一个倒栽葱掉下树来，重重地摔在地上，猎手急忙冲上前去抓住浑身颤抖的小鸽对另一人说：“怎样，我的枪法准吧！”“别吹牛了，你的枪里都忘了装子弹，不信你看看那鸽子身上有伤吗，这是只幼鸽，吓得掉下来摔伤的。
小学二年级寓言故事【5篇】
【导语】寓⾔故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是⽂学体裁的⼀种。
它的结构简短，多⽤借喻⼿法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
寓⾔的故事情节设置的好坏关系到寓⾔的未来。
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【篇⼀】⼩学⼆年级寓⾔故事 不怕虎的兔⼦： ⼀只兔⼦归⼼似箭，飞也似地向家⾥奔去。
它三步并做两步地在草上飞跑着。
突然，它眼前⼀花，原先满⽬青绿的颜⾊变成了⾦黄、褐红的⼀团。
“噗”地⼀声，它的⾝⼦落在⼀个⽑茸茸的躯体上。
原来，急不择路的兔⼦，撞在了⼀只正在草丛中午睡的⽼虎⾝上。
兔⼦吓得要死，冷汗顺着脊背淌了下来不怕虎的兔⼦寓⾔故事不怕虎的兔⼦寓⾔故事。
它没有理由不恐惧：站在兽中王的⾝上，⽽且，由于紧张，还蹬掉了⽼虎的⼀绺⽑，这⽑还在它⽖⼦中攥着！ 那只⽼虎醒了。
它只是懒懒地掀了⼀下眼⽪，打了个饱嗝，⼜睡了，仿佛没有感觉到兔⼦的存在。
兔⼦狂喜地跑回家中。
从此，它逢⼈便说⾃⼰如何不怕⽼虎，如何站在兽中的⾝上。
当有的兔⼦表⽰怀疑时，它便骄傲地举起那绺虎⽑：“不信？看看这个！哼！” 于是，这只兔⼦成了英雄，⼀个⼜⼀个兔⼦家族请它去做报告，请它讲它是怎样的不怕兽中，并打掉虎威的。
它得到了⼀个⼜⼀个的奖章和荣誉称号，终⽇陶醉在众兔的称颂之中 ⼀天，附近传来了虎啸声，兔群按照⽼习惯，准备躲藏起来。
“怕什么？有我哩！”这只功勋兔⼦拦住了⼤伙⼉不怕虎的兔⼦寓⾔故事故事。
连⽇来的赞美声，使它真的相信⾃⼰是不怕⽼虎的特殊兔⼦了。
兔群停了下来，看它如何驱⾛⽼虎。
这只英雄的兔⼦毫不犹豫地冲到了⽼虎⾯前。
那些崇拜英雄的兔⼦看到的是：饥饿的⽼虎乐滋滋地吞下了它……【篇⼆】⼩学⼆年级寓⾔故事 管庄⼦刺虎： 管庄⼦是远近闻名的勇敢的猎⼿，他常常⼀个⼈猎杀虎豹豺狼，⽆所畏惧。
⼀次，管庄⼦来到⼀座⼭前，见有两只⽼虎在那⾥争吃⼈⾁，正在拼命厮打着。
它们时⽽举起前腿互相猛扑，时⽽互相咬住脖颈不放，两虎的咆哮声震撼着⼭林。
适合小学二年级的寓言故事【5篇】
【导语】寓⾔故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是⽂学体裁的⼀种。
它的结构简短，多⽤借喻⼿法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
寓⾔的故事情节设置的好坏关系到寓⾔的未来。
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1.适合⼩学⼆年级的寓⾔故事 变成⽔蒸⽓的河流 有⼀条河流从遥远的⾼⼭上流下来，经过很多村庄与森林，最后来到了⼀⽚沙漠。
当它要越过沙漠的时候，它发现它的河⽔渐渐消失在沙⾥，它试了⼀次⼜⼀次，总是徒劳。
于是它灰⼼了。
“也许这就是我的命运了，我永远也到不了传说中浩瀚的⼤海。
”它颓丧地⾃⾔⾃语。
这时候，响起了⼀阵低沉的声⾳：“如果微风可以跨越沙漠，那么河流也可以。
”原来这是沙漠发出的声⾳。
“你如坚持你原来的样⼦，那你就永远⽆法跨越这沙漠。
你必须让微风带着你飞越沙漠，到达你的⽬的地。
只要你愿意改变你现在的样⼦，让⾃⼰蒸发到微风中就可以了。
” ⼩河流没有这样的经验。
“叫我放弃⾃⼰现在的样⼦，那么不等于是⾃我毁灭吗？”它忍不住问。
“微风可以把⽔蒸⽓包含在它之中，然后飘过沙漠，到了适当的地点，它就把这些⽔蒸⽓释放出来，于是就变成了⾬⽔，然后这些⾬⽔⼜会形成河流，继续向前进。
”沙漠很有耐⼼地回答。
“那我还是原来的河流吗？”⼩河流问。
“可以说是，也可以说不是。
”沙漠回答道，“不管你是⼀条河流或是看不见的⽔蒸⽓，你内在的本质从来没有改变。
你只不过是灵活地适应环境，随遇⽽安⽽已。
”2.适合⼩学⼆年级的寓⾔故事 愚⼈失袋 从前，有个愚⼈到京城去参加考试。
他所带的钱财就放在⼀个带锁的⽪袋中。
愚⼈⼗分担⼼他的财物会被⼈偷去，于是便将⽪袋的钥匙系在的腰带上，从不离⾝。
他想只要钥匙还在，⼈家便开不了⽪袋，也就没什么可怕的了。
于是他对⽪袋看得不那么严了。
果然有⼀天，愚⼈取钱的时候发现⽪袋没有了，怎么也找不到，看来是让⼈给偷⾛了。
他的朋友很为愚⼈着急，劝他说：“快去报官吧，不然晚了，就是抓到⼩偷，只怕你的钱也追不回来了。
适合二年级小学生的寓言故事5篇
适合二年级小学生的寓言故事5篇【篇一】适合二年级小学生的寓言故事龙虾和螃蟹：这天刮着大风，下着大雨，螃蟹在海滩上踱来踱去，他看见龙虾正准备驾船出海，感到惊奇。
“虾大哥，”螃蟹说，“这样的恶劣天气还冒险出海？”“当然会有些危险，”龙虾说，“不过，我喜欢海上的风暴。
”“那我陪你一起去，我可不能让你独自去冒险。
”螃蟹说。
于是，龙虾和螃蟹一起出海了，不一会儿，他们就远离了海岸。
汹涌的海浪打得小船颠簸起伏。
龙虾在狂风呼啸中兴奋地大声叫喊：“螃蟹老弟，对我来说，咸津津的浪花最能使人振奋，波涛的撞击简直使我高兴得喘不过气来！”“虾大哥，我发觉我们的船正在往下沉！”螃蟹恐惧地叫了起来。
“一点不错，我们是正在下沉。
这条旧船到处都是裂缝。
勇敢些，蟹老弟！我们都是大海的子孙哪！”小船果真翻了个身，沉了下去。
“太可怕了，太可怕了！”螃蟹惊叫起来。
“走，让我们下去吧！”龙虾说道。
螃蟹惊恐得有些魂不守舍。
龙虾搀着他沿着海底缓步行走。
“你看，我们多么勇敢地冒了一次险，这是多有意义的一次旅行啊！”龙虾说。
螃蟹渐渐觉得好受些。
尽管他一向喜欢过平静安稳的生活，此时他也不得不承认，他在历尽风险的同时，也获得了很多乐趣。
【篇二】适合二年级小学生的寓言故事绵羊和狼打官司：有一只狼，在狼群里找不到吃的，于是它就去找绵羊。
看到绵羊身上那一团好肉，狼馋得口水直流，它对羊说：“喂，我想吃你身上的肉，成不？”羊说：“我每天要跑很远的路才能吃到草，我活得不容易啊！”狼说：“说那么多干吗？我是狼，要解决肚子饿，我不吃你吃谁呀！”说着猛扑上去咬下了羊的一条腿。
绵羊少了一条腿，气愤地去找狐狸大律师讨公道。
狐狸说：“这好办，你让我先吃了你另一条腿，好让我有力气去为你办事呀！我这会儿肚子正饿着呢，再说我也没有白吃你呀，对不？”绵羊为了告倒狼，所以只好忍痛舍了一条腿给狐狸。
狐狸帮绵羊把状子递到了狮子法官那儿。
狮子对绵羊说：“这案子看起来理是在你一边，不过要告倒狼也不那么简单，狼是比你高一级的动物，社会关系又多，如想打赢官司，你是否可以再牺牲一条羊腿，让我好去打点打点？”到了这个份儿上，绵羊也顾不得是否又少了一条腿，心一横就把另一条腿交给了狮子……后来，这场官司真的打赢了，狼被判故意伤害罪锒铛入狱！可是绵羊一点儿也高兴不起来，因为它只剩下一条腿了……【篇三】适合二年级小学生的寓言故事毁瓜与护瓜：魏国的大夫宋就被派到一个小县去担任县令，这个县正好位于魏国与楚国的交界处，这地方盛产西瓜。
小学二年级寓言故事【五篇】
【导语】寓⾔故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是⽂学体裁的⼀种。
它的结构简短，多⽤借喻⼿法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
寓⾔的故事情节设置的好坏关系到寓⾔的未来。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级寓⾔故事【五篇】》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼆年级寓⾔故事 披上虎⽪的⽺ 有⼀只⼭⽺，在森林⾥与那些跟它⼀样弱⼩的动物们⽣活在⼀起。
平时它们都集体外出，⾛路都格外⼩⼼，就连吃草的时候也还得随时东张西望，提⼼吊胆地警惕着猛兽的侵袭。
⼭⽺觉得⾃⼰活得太委屈了，⾃⼰要是能像虎豹那样威风该多好。
⼀次，⼭⽺独⾃⾛到森林边上，忽然发现地上有⼀张虎⽪，也不知是哪⼀位猎⼈丢下的。
开始，⼭⽺还有些害怕，不敢上前去捡这张虎⽪。
⼏经犹豫后，⼭⽺壮了壮胆，拾起了虎⽪，它觉得挺有趣的。
突然它灵机⼀动：要是我穿上这⾝虎⽪，不也会很威风吗？谁会发现我是⼀只假虎呢？于是，⼭⽺把虎⽪披在⾃⼰⾝上，在森林⾥⾛着。
当⼭⽺⾛到⾃⼰的住地的时候，那些和⾃⼰⼀样弱⼩的动物突然看到“⽼虎”来了，都吓得跑的跑、躲的躲，四处逃窜。
⼭⽺见此情景，⼼⾥觉得⾃⼰果然很了不起。
现在，⾃⼰再也不⽤提⼼吊胆地过⽇⼦了，⼭⽺⼀边这样想着，⼀边向⼀⽚草地⾛去。
⼭⽺停在草地上，原来那些伙伴都不认识它了，⼀个个离它远远的。
于是，披着虎⽪的⼭⽺⾃由⾃在地在草地上吃起草来。
正当⼭⽺⾹喷喷嚼着青草的时候，突然⼀只豺狼朝它⾛来。
披着虎⽪的⼭⽺猛地吓得浑⾝颤抖起来，连那只已停下脚步迟疑不前的豺狼都有些莫名其妙。
是豺狼已看出来这是⼀只假虎吗？显然还不是。
只是⽺⾃⼰清楚⾃⼰的底细，它⼀辈⼦都是豺狼虎豹的⼝中⾷，⼀见到这些猛兽就会胆战⼼惊，以⾄于它此刻根本就忘了⾃⼰还披着⽼虎⽪。
所以说，徒有虚假外表⽽⽆真正本领的⼈，是经不住实际检验的，⼀旦让他们⾯对考验，空虚的内⼼很快便使他们败下阵来。
【篇⼆】⼩学⼆年级寓⾔故事 ⼩鱼学⾛路 ⼀天，⼩鱼看见⼭⽺⼤伯⾛在路上，就问⼭⽺⼤伯：“您能教我⾛路吗？”⼭⽺⼤伯说：“你是⼀条鱼，只能⽣活在⽔⾥，⼀上岸你就不能呼吸了。
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【五篇】适合二年级小学生的寓言故事巨蟒与豹子
在一个原始森林里，一条巨蟒和一头豹子同时盯上了一只羚羊。
豹子看着巨蟒，巨蟒看着豹子，各自打着“算盘”。
豹子想：如果我要吃到羚羊，必须首先消灭巨蟒。
巨蟒想：如果我要吃到羚羊，必须首先消灭豹子。
于是几乎在同一时刻，豹子扑向了巨蟒，巨蟒扑向了豹子。
豹子咬着巨蟒的脖颈想：如果不下力气咬，我就会被巨蟒缠死。
巨蟒缠着豹子的身子想：如果不下力气缠，我就会被豹子咬死。
于是双方都死命地用着力气。
最后，羚羊安详地踱着步子走了，而豹子与巨蟒却双双倒地。
猎人看了这个场争斗甚是感慨，说：“如果两者同时扑向猎物，
而不是扑向对方，然后平分食物，两者都不会死；如果两者同时走开，一起放弃猎物，两者都不会死；如果两者中一方走开，一方扑向猎物，两者都不会死；如果两者在意识到问题的严重性时互相松开，两者也
都不会死。
它们的悲哀就在于把本该具备的谦让转化成了你死我活的
争斗。
”
生活中的悲哀也常常由此而起。
【篇二】
森林裏准备举行才艺比赛，参赛者有蚂蚁、猴子、小鸟和孔雀。
比赛虽然将於下月举行，但是动物们都忙於练习。
其他不参赛的动物
却七嘴八舌地谈论著比赛的事，大家都热切地期待它的来临。
比赛前的三星期，孔雀突然照照镜子，发觉自己很胖，跳起舞来
颇难看的。
於是，她就持续地节食和练习跳舞。
比赛当日，参赛者都以的状态示人。
首先，蚂蚁一家人雄赳赳地
在台上步操，接著，身手灵活的猴子表演体操，然后，小鸟「吱吱」
地唱出悦耳的歌曲，听得观众十分陶醉。
最后，是孔雀的表演，大家
对她有很大的期望。
她走到台上，随著音乐的节拍，跳著轻盈的舞姿，谁料她跳了不久，就「砰拍」一声重重地摔在地上晕倒了。
大家不约
而同地站起来凑热闹，想看看孔雀到底发生了何事。
原来孔雀由於过
度节食，导致营养不良，需要送院治疗呢！冠军？本来就属於孔雀的，但在这样的情况下，只好把它送给小鸟。
孔雀醒来后，后悔不已，因
为她不但未能顺利演出，还把后冠送给了别人呢！
这个故事教训我们做任何事也不能过度，要适可而止，否则，只
会惹来反效果。
【篇三】
鹦鹉与老牛
一个农夫养了一只会说话的鹦鹉和一只会干活的牛，除这两件东
西外，家里再没有值钱的东西了。
一次，牛从田地干活归来，汗流浃背，气喘吁吁，刚一进院，便
躺在地上，站不起来了。
它已疲惫不堪。
鹦鹉见状，十分感慨地说：“老牛呀，你那样吃苦受累，可主人夸过你了吗？还不是说你干活慢，有牛脾气。
你呀，可真是受累不讨好呀，真可悲。
你瞧我，不用干活，还让主人伺候着，主人还经常表扬我，说我真会说话，会学舌，太可
爱了。
你说我是不是比你聪明多了？你是否知道自己是个大傻瓜？"
老牛说：“我知道自己傻，但我相信主人不傻，靠漂亮话只能得
宠一时，不能得宠一世。
”
鹦鹉听了老牛的话感到十分不悦。
于是双方便都沉默了。