郑州市2019-2020年度语文六年级下册第二单元测试卷(一)C卷

郑州市2019-2020年度语文六年级下册第二单元测试卷(一)C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 词语巧搭配。

()的训斥()的教诲
()的威严()的惩罚
()的祈祷()的阴影
2 . 品读句子,完成练习。

1.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

(照样子写句子)
奥运健儿为什么会取得辉煌的成就?原来是________。

____________?原来是_____________。

2.(________)一根极细的电线,它(_________)能灵巧地避开。

在括号里填入恰当的关联词,并用这个关联词写一句话:___________________
3 . 看拼音,写词语。

chéng qiān yíng bǎi bù jiĕyĭkào lán gān
(____________________)(_____________)(____________)(__________)
niǔ kòu wàng shèng huān chàng sì zhī
(________)(_________)(_________)(_______)
二、语言表达
4 . 按要求完成练习。

1.听到他的一席话,使我恍然大悟。

(修改病句)
___________________________________________
2.这样虽说可能留不下记忆的痕迹,但来日方长,又何必在意这病中的分分秒秒呢?(改为陈述句)
_____________________________________________
3.鲸听到什么声响。

鲸立即四散游开。

(用关联词将两句话连成一句话)
__________________________________
4.父亲的话却深深地印在我的心上。

(改为反问句)
_____________________________________
5.父亲说:“对。

这是我对你们的希望。

”(改为转述句)
__________________________________________
5 . 口语拓展。

近两年来,“减负”成为社会热门话题,但造成学生学业负担过重的原因却很复杂,不能片面的“一减了之”,必须多措并举,综合施策。

据一份研究报告显示,家长认可的减负措施主要有(下图所示):
图中所示,最受家长认可的两条减负措施是_______,你个人觉得怎样才能有效减负:______。

关于减负,你想对老师或家长说:________________________
三、现代文阅读
阅读
鲁宾逊漂流记(节选)
有一次,鲁滨孙乘船前往南美洲,途中遇上大风,船上的桅杆吹断了,船也翻了,同伴们都死在海里,只有他一个人被大浪冲到海岛边。

这是一个无名的、没有人居住的荒岛,到处是乱石野草。

他又冷又饿,流落到这种地方,怎样活下去呢?
第二天,太阳出来了,海面上也平静下来。

等到潮水退了,鲁滨孙看到那翻了的船,有一半浮在海面上,离岸并不远。

他就找了一些木头做成木筏,划到船边。

在船舱里,鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西,陆续搬到岸上,还带回没有淹死的一条狗、两只猫,这使他在凄凉中感到一丝安慰。

更有趣的是他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?
现在首先需要一个容身的地方,以避日晒雨淋。

鲁滨孙走遍荒岛,在山坡上选择了一块有水源、有树阴、又可以防野兽的地方,用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。

那儿可以看到海面,他希望瞧见过往的船只,以便请求援救。

鲁滨孙在岛上定居下来,过着寂寞的生活。

他没有更高的要求,但是破船上搬下来的食物很快吃光了,要想活下去,就得想办法。

他每天拿着枪,带着狗到森林里去打猎,或到海边去捕鱼,并且把捕到的活山羊畜养起来。

后来他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。

搬来的东西里,有一些麦子,他把它们撒在
围墙里,不久长出了嫩芽,后来结出了十几个穗子。

他用这点儿麦种反复种收,到了第四年,终于吃到了自己种的粮食。

十八年过去了。

有一天,鲁滨孙忽然发现海边沙滩上有人的脚印。

他恐惧万分,猜想这一定附近陆地上的野人留下来的。

他担心这些野人会来吃掉他。

于是他在住所前的空地上插下杨柳桩子,又将羊群分成几个地方圈羊。

他在这种不安的心情下又生活了两年。

后来,鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨,这使他联想到他们野蛮的宴会。

鲁滨孙在恐怖之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。

他在荒岛上生活了二十六年之后,终于看到三十多个野人乘着小木船上岸了。

他们拖出两个倒霉的同伴,杀了其中一个人,另一个则挣扎着逃跑。

他逃的方向正是鲁滨孙住所的方向。

鲁滨孙决心救下这个逃跑的野人,于是他开枪打死了追赶的两个野人。

鲁滨孙给他
救下的野人取名“星期五”。

他开始教化“星期五”。

“星期五”很快成为他的好帮手,也渐渐学会了说话。

他们愉快地生活在岛上,扩大了粮食种植面积,又增加了几个羊圈,晒了更多的葡萄干。

他差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会去。

6 . 给下列加点字注音。

桅杆(______)简陋(______)教化(______)
7 . 选文中重点描写了鲁滨孙在孤岛上的几件事?
_________________________________
8 . 从搭建帐篷中,可以看出鲁滨孙怎样的性格特点?
_________________________________
9 . 从选文第5段中,可以看出鲁滨孙怎样的特点?
_________________________________
课内阅读。

半夜时分,镇上传来了发疯般的钟声。

不一会儿()街道上簇(cùchù)拥着欣喜若狂()衣衫不整的人群()他们高声喊着()快来看()他俩被找回来了()
这时,人们丁丁当当地敲响了铁碗铜盆,滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷(yǎnɡrǎnɡ)声汇成了一片。

人们成群结(jiéjiē)队地拥向河岸,去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。

10 . 给文中的加点字选择正确的读音,画“√”。

11 . 在()中加上标点。

12 . 用“”画出文中的一个拟人句。

13 . 用简要的语言概括这两个自然段主要写了什么场景?
________________________
四、信息匹配
14 . 给加点字选择正确的读音,打“√”。

混乱(hún hùn)简陋(lùlòu)木筏(fáfán)
缰绳(qiānɡjiānɡ)瞟见(piāo piǎo)畜养(xùchù)
野蛮(luán mán)头晕目眩(xuán xuàn)
15 . 将下面词语按要求进行分类。

(填序号)
① 黄瓜② 西瓜③ 南瓜④哈密瓜⑤ 冬瓜⑥水蜜桃
蔬菜:水果:
五、书面表达
16 . 习作乐园。

每个人都有许多难忘的故事,亲人的关爱、故乡的明月、儿时的趣事,都珍藏在我们的记忆中。

翻阅自己的影集、日记、成长手册……我们都能回想起一些童年往事,请你选取其中的一件,题目自拟, 400字以上。

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人教版(新课程标准)2019-2020学年小学语文六年级下册第二单元测试卷(I)卷

人教版(新课程标准)2019-2020学年小学语文六年级下册第二单元测试卷(I)卷

人教版(新课程标准)2019-2020学年小学语文六年级下册第二单元测试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题 (共2题;共12分)1. (6分)比一比,再组词。

崇________ 缀________ 瓣________ 誉________ 勤________祟________ 辍________ 辫________ 誊________ 鞋________2. (6分)扩词。

租________ ________ 闯________ ________ 妇________ ________二、现代文阅读 (共2题;共29分)3. (21分)阅读下文,回答问题母亲我记得,那是个淫雨霏霏的日子……窗外,已接连下了几天的雨,似乎仍未尽兴,还在一个劲儿地猛下,这里简直成了水乡泽国。

久雨生烦,我可不管它对庄稼有多少好处,心里只念着它破坏了我的兴致,所以对它讨厌得很。

这个鬼天气!怎么下个没完?亏得那戴眼镜的老师还有那么大的雅兴,讲得很有滋味。

我可对不起了,想找点事做,可惜那本《七侠五义》忘在家里了,要不,这时正好派上用场。

“吱呀”一声响,一股冷气扑面而来,我不禁打了个寒噤。

心想,又是风把门吹开了,讨厌!“哄……”教室里突然像开了闸的洪水,发出一阵大笑。

我连忙抬起头,不解地朝周围看了看。

顺着同学们指指点点的方向,我朝门口一瞧,脸“忽”地像着了火。

妈妈?来的竟是妈妈!只见她的花白头发已完全淋湿了,雨水还在顺着发丝往下淌,滑过那苍白的两颊,滴落在胸前衣襟上。

她那短细的双腿微微有点发抖,裤筒卷起老高,但下半截还是湿透了,且溅满了泥浆。

一对鞋子完全被淤泥糊住,那破处正在往外“嘟嘟”地冒水。

她用左臂搂着家中唯一的一把伞,右臂紧紧挨着身子,似乎在努力地夹住什么东西。

她一见里面都在笑,显得很尴尬,可那双眼睛却已开始四下张望。

2019-2020学年度最新人教版小学六年级下册语文试卷第二单元测试题-可编辑Word版

2019-2020学年度最新人教版小学六年级下册语文试卷第二单元测试题-可编辑Word版

2019-2020 学年度最新人教版小学六年级下册语文试卷第二单元测试题 -可编写 Word 版姓名: _______班级: ___________考号:_________成绩:______第一部分:基础知识累积与运用(35 分)一、读句子,写汉字 (5 分)的春季从腊月的chūxún()就开始了家家á o()腊八粥,泡腊八suàn(),为了过年吃 jiǎo zi()用。

用cù()泡过的腊八像fěi cuì()同样,晶莹剔透,美丽极了。

二、按次序从头摆列以下词语。

( 2 分)1.端午节大年夜元宵节中秋节2.土家族民居吊脚楼建筑民居三、以下各项没有错别字的一组是()。

(2 分)A 张灯结彩万像更新零七八碎琳琅满目B 赞美不己别无所求为所欲为平安无事C 和平共处喜色羊羊寂然起敬遮天盖地D 万不得已多才多艺行善积德阳奉阴违四、请用“然”组词,分别填入以下句中的括号里。

(2 分)1.客家民居和傣家民居各有特点,建筑风格()不一样。

2.两三百人齐集在一楼,次序(),绝不杂乱。

3 客家土楼虽经几百年的风雨侵害,可是()特别坚固4.他()失败了好多次,可是并无气馁。

五、词语,并选择适合的填空。

( 5 分)万()更()()灯()彩寂然()()安()无()随()所()丰富()()1.社会进步了,老百姓过上了好生活,并且还有安闲举办()的文艺活动了2.春季到了,一元复始,大地(),草地上芬芳如茵六、依据课文内容判断(正确的打“√”,错误的打“×”,5分)1 .客家民居的特点是“多起竹楼,傍水而居。

”()2 .唐东杰布是藏戏的首创人,开山始祖。

()3.《的春季》采纳了打比方、举例子、作比较等说明方法,介绍了节日的民俗。

()4《.各具特点的民居》是一篇说明文,介绍了特点鲜亮的客家民居和傣家竹楼。

()5 .和田维吾尔人有爱美的本性,多才多艺。

()七、句子乐园。

(4分)1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈说句)________________________________________________________2.维吾尔姑娘很美丽。

部编人教版2019---2020学年度下学期六年级语文第二单元考试卷及答案

部编人教版2019---2020学年度下学期六年级语文第二单元考试卷及答案

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编本人教版2019---2020学年度下学期六年级语文第二单元考试卷及答案(满分:100分 时间:60分钟)一、基础知识。

(40分)(一)读拼音,写词语。

(7分)她独自一人在海滨散步,无名的q ī li án ɡ( )和j ì m ò( )之感x í r ǎo ( )着她,让她感到有一点儿k ǒn ɡ j ù( ),甚至想找一个人li áo ti ān ( ),她努力k òn ɡ zh ì( )着自己的情绪,绕过沙滩上的zh à l án ( ),迅速地回到了宾馆的房间。

(二)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。

(4分) 1. 看着文明..( )在渐渐消失,他感到有些绝望..( )。

2. 向好友倾诉了愁闷..( ),心里就舒服..( )多了。

(三)把下面的词语补充完整,并解释所填的字的意思。

(8分)( )知非福:_______________________________________ 聚精( )神:________________________________________ 跃跃( )试:________________________________________垂头( )气:_______________________________________ (四)根据要求,完成句子练习。

(17分)1. 选择合适的关联词语,填在句中的括号里。

(4分)既然……就…… 即使……也…… 虽然……但是…… 不但……而且……( )我没有衣服穿,( )我是在一个热带气候里,( )有衣服,( )穿不住。

2. 大黑猫得意扬扬....地念了一阵经。

(8分) (1)解释加点的词语:(2)仿写ABCC 式结构的词语,至少写三个。

3.读句子,注意加点部分,照样子再仿写一个句子。

2019-2020学年度部编本六年级语文下册第二单元单元试卷 (含答案)

2019-2020学年度部编本六年级语文下册第二单元单元试卷 (含答案)

第二单元单元试卷时间90分钟满分100分得分一、基础知识。

(40分)(一)读拼音,写词语。

(7分)她独自一人在海滨散步,无名的qīliánɡ()和jìmò()之感xírǎo()着她,让她感到有一点儿kǒnɡjù(),甚至想找一个人liáo tiān(),她努力kònɡzhì()着自己的情绪,绕过沙滩上的zhàlán(),迅速地回到了宾馆的房间。

(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字的意思。

(8分)( )知非福聚精( )神跃跃( )试垂头( )气(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。

(4分)1.向好友倾诉了愁闷..( ),心里就舒服..( )多了。

2.看着文明..( )在渐渐消失,他感到有些绝望..( )。

(四)根据要求,完成句子练习。

(17分)1.大黑猫得意扬扬....地念了一阵经。

(8分)(1)解释加点的词语(2)仿写ABCC式结构的词语,至少写三个。

2.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。

(4分)既然……就……即使……也……虽然……但是……不但……而且……( )我没有衣服穿,( )我是在一个热带气候里,( )有衣服,( )穿不住。

3.读句子,注意加点部分,照样子再仿写一个句子。

(5分)住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了.......。

(五)判断正误。

正确的画“ ”,错误的画“✕”。

(4分)1.“父母从教堂回时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。

”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。

( )2.抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。

( )3.《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序写的。

( )4.汤姆·索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。

( )二、积少成多。

(写出诗句、对联中加点词语所代表的年龄,填在括号里,10分)1.富家生女才及笄..,阿官门前筑新堤。

2019-2020部编版小学六年级下册语文第二单元测试卷及答案(最新)

2019-2020部编版小学六年级下册语文第二单元测试卷及答案(最新)

六年级语文下册第二单元测试题时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。

(40分)(一)读拼音,写词语。

(7分)她独自一人在海滨散步,无名的qīliánɡ()和jìmò()之感xírǎo()着她,让她感到有一点儿kǒnɡjù(),甚至想找一个人liáo tiān(),她努力kònɡzhì()着自己的情绪,绕过沙滩上的zhàlán(),迅速地回到了宾馆的房间。

(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字的意思。

(8分)( )知非福聚精( )神跃跃( )试垂头( )气(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。

(4分)1.向好友倾诉了愁闷..( )多了。

..( ),心里就舒服2.看着文明..( )。

..( )在渐渐消失,他感到有些绝望(四)根据要求,完成句子练习。

(17分)1.大黑猫得意扬扬....地念了一阵经。

(8分)(1)解释加点的词语:(2)仿写ABCC式结构的词语,至少写三个。

2.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。

(4分)既然……就……即使……也……虽然……但是……不但……而且……( )我没有衣服穿,( )我是在一个热带气候里,( )有衣服,( )穿不住。

3.读句子,注意加点部分,照样子再仿写一个句子。

(5分)住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了.......。

(五)判断正误。

正确的画“ ”,错误的画“✕”。

(4分)1.“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。

”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。

( )2.抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。

( )3.《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。

( )4.汤姆·索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。

( )二、积少成多。

(写出诗句、对联中加点词语所代表的年龄,填在括号里,10分)1.富家生女才及笄..,阿官门前筑新堤。

2019年小学六年级语文下学期第二单元试卷 含答案

2019年小学六年级语文下学期第二单元试卷 含答案

乡镇(街道) 学校班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年小学六年级语文下学期第二单元试卷 含答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。

一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、用“______”标出不同类的词。

(1)蒙古包 民居 竹楼 四点金 四合院 (2)京剧 藏戏 黄梅戏 越剧 戏剧 (3)虚伪 夸耀 勾当 当机立断 (4)平易近人 和颜悦色 斩草除根 循循善诱 2、词填空。

1.人们苦苦(请求 哀求 祈求)天帝,(请求 哀求 祈求)他斥逐洪水,可是天帝毫不理会。

2.没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,(熬过 度过)一个又一个漫长的夜晚……3.直到现在,希腊人对普罗米修斯仍然十分(敬佩 敬仰 佩服),称他是“人类的大恩人”。

4.不知道什么时候,出现了一位(聪明美丽 神通广大)的女神,名叫女娲。

3、先将成语补充完整,再选择成语填空。

雕梁( ) 脍炙( ) 不同( ) ( )绕梁 美不( ) 笔走( ) 引人( ) ( )窠臼 阳春( ) 独具( ) 古色( ) ( )共赏 巧夺( ) 响遏( ) ( )生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。

2019-2020部编版小学六年级下册语文第二单元测试题及答案-精修

六年级语文下册第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。

(40分)(一)读拼音,写词语。

(7分)她独自一人在海滨散步,无名的qīliánɡ()和jìmò()之感xírǎo()着她,让她感到有一点儿kǒnɡjù(),甚至想找一个人liáo tiān(),她努力kònɡzhì()着自己的情绪,绕过沙滩上的zhàlán(),迅速地回到了宾馆的房间。

(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字的意思。

(8分)( )知非福聚精( )神跃跃( )试垂头( )气(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。

(4分)1.向好友倾诉了愁闷..( )多了。

..( ),心里就舒服2.看着文明..( )。

..( )在渐渐消失,他感到有些绝望(四)根据要求,完成句子练习。

(17分)1.大黑猫得意扬扬....地念了一阵经。

(8分)(1)解释加点的词语:(2)仿写ABCC式结构的词语,至少写三个。

2.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。

(4分)既然……就……即使……也……虽然……但是……不但……而且……( )我没有衣服穿,( )我是在一个热带气候里,( )有衣服,( )穿不住。

3.读句子,注意加点部分,照样子再仿写一个句子。

(5分)住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了.......。

(五)判断正误。

正确的画“ ”,错误的画“✕”。

(4分)1.“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。

”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。

( )2.抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。

( )3.《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。

( )4.汤姆·索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。

( )二、积少成多。

(写出诗句、对联中加点词语所代表的年龄,填在括号里,10分)1.富家生女才及笄..,阿官门前筑新堤。

2019-2020部编版小学六年级下册语文第二单元测试题及答案(必备精品)

六年级语文下册第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。

(40分)(一)读拼音,写词语。

(7分)她独自一人在海滨散步,无名的qīliánɡ()和jìmò()之感xírǎo()着她,让她感到有一点儿kǒnɡjù(),甚至想找一个人liáo tiān(),她努力kònɡzhì()着自己的情绪,绕过沙滩上的zhàlán(),迅速地回到了宾馆的房间。

(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字的意思。

(8分)( )知非福聚精( )神跃跃( )试垂头( )气(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。

(4分)1.向好友倾诉了愁闷..( )多了。

..( ),心里就舒服2.看着文明..( )。

..( )在渐渐消失,他感到有些绝望(四)根据要求,完成句子练习。

(17分)1.大黑猫得意扬扬....地念了一阵经。

(8分)(1)解释加点的词语:(2)仿写ABCC式结构的词语,至少写三个。

2.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。

(4分)既然……就……即使……也……虽然……但是……不但……而且……( )我没有衣服穿,( )我是在一个热带气候里,( )有衣服,( )穿不住。

3.读句子,注意加点部分,照样子再仿写一个句子。

(5分)住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了.......。

(五)判断正误。

正确的画“ ”,错误的画“✕”。

(4分)1.“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。

”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。

( )2.抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。

( )3.《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。

( )4.汤姆·索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。

( )二、积少成多。

(写出诗句、对联中加点词语所代表的年龄,填在括号里,10分)1.富家生女才及笄..,阿官门前筑新堤。

2019-2020学年度下学期人教部编版语文六年级第二单元测试卷含答案

2019-2020学年度下学期人教部编版语文六年级
第二单元测试卷
一、基础知识。

(40分)
(一)读拼音,写词语。

(7分)
她独自一人在海滨散步,无名的qī liánɡ( )和jì mò( )之感x í rǎo( )着她,让她感到有一点儿kǒnɡ jù( ),甚至想找一个人liáo tiān( ),她努力kònɡ zhì( )着自己的情绪,绕过沙滩上的zhà l án( ),迅速地回到了宾馆的房间。

(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字的意思。

(8分)
( )知非福聚精( )神跃跃( )试垂头( )气
(三)给下面句中加线的词语找反义词,写在括号里。

(4分)
1.向好友倾诉了愁闷( ),心里就舒服( )多了。

2.看着文明( )在渐渐消失,他感到有些绝望( )。

(四)根据要求,完成句子练习。

(17分)
1.大黑猫得意扬扬地念了一阵经。

(8分)
(1)解释加线的词语:
(2)仿写ABCC式结构的词语,至少写三个。

2.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。

(4分)
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郑州市2019-2020学年语文六年级下册2 腊八粥练习卷C卷

郑州市2019-2020学年语文六年级下册2 腊八粥练习卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 选一选,读一读①扬长________(A.cháng B.zhǎng)而去②枝折________(A.shé B.zhé)花落③供________(A.gōng B.gòng)养④不胜________(A.shēng B.shèng)其烦⑤号________(A.háo B.hào)啕大哭⑥引吭________(A.háng B.kéng)高歌⑦战车千乘________(A.chéng B.shèng)⑧一模________(A.mó B.mú)一样二、填空题2 . 查字典。

要查的字音序音节组词晚_____________再_____________分_______________3 . 给多音字注音。

(1)蕃蕃咽(______)喉肿痛,什么食物都难以下咽(____)。

(2)球场遇到劲(______)敌,反倒使他干劲(_____)更足了。

(3)他圈(______)十亩地作为牧场,准备用来圈(_______)养牛群。

(4)塞(______)外并不闭塞(_______)。

三、语言表达4 . 按要求完成句子练习。

1.妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)______________________________2.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。

这句话运用了________的修辞手法,请仿照本句写一句话。

__________________________3.我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去。

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