小学六年级英语笔记
六年级英语知识点归纳笔记
六年级英语知识点归纳笔记一、语法知识点1. 时态a. 一般现在时：表示经常发生的动作、事实或者习惯。
b. 现在进行时：表示现在正在进行的动作。
c. 一般过去时：表示过去发生的动作或者状态。
d. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响。
e. 将来时：表示将来要发生的动作或者计划。
2. 句型结构a. 主语 + 谓语动词 + 宾语：表示主语对宾语进行的动作。
b. 主语 + be 动词 + 宾语：表示主语的状态。
c. 主语 + 谓语动词 + 间接宾语 + 直接宾语：表示主语对直接宾语进行的动作。
d. 主语 + 谓语动词 + 宾语 + 宾补：表示对宾语的补充说明。
3. 名词a. 可数名词：表示可以计数的名词。
b. 不可数名词：表示不能计数的名词。
c. 单数形式和复数形式的变化规则。
4. 形容词和副词a. 形容词：用于修饰名词，表示名词的性质或者特征。
b. 副词：用于修饰动词、形容词或者其他副词，表示程度、方式等。
5. 介词a. 表示时间、地点、方向等关系的介词。
b. 介词短语的结构和用法。
二、词汇知识点1. 动词a. 不规则动词的过去式和过去分词形式。
b. 动词的进行式形式。
2. 名词a. 单数名词和复数名词的变化规则。
b. 特殊名词的复数形式。
3. 代词a. 主格、宾格和形容词性物主代词。
b. 反身代词的用法。
4. 冠词a. 定冠词 "the" 和不定冠词 "a/an" 的用法。
5. 副词a. 表示时间、地点、方式等的副词。
6. 形容词a. 形容词的比较级和最高级形式。
三、常用短语和表达1. 问候和介绍a. 问候语和回答。
b. 自我介绍和他人介绍。
2. 时间和日期a. 询问时间和回答。
b. 询问日期和回答。
3. 数字和计数a. 数字的读法和表达。
b. 用英语进行计数。
4. 询问和表达兴趣、喜好等a. 询问对某事物的喜好和回答。
b. 表达对某事物的兴趣和喜好。
六年级上册英语人教版笔记
六年级上册英语人教版笔记Unit 1: Meeting new people1. Greet people- Hello! How are you?- Hi! Nice to meet you.- Good morning/afternoon/evening.2. Introduce themselves- My name is...- I am from...- I am in Grade 6.3. Ask for and give personal information- What's your name?- Where are you from?- How old are you?- What grade are you in?4. Talk about their family- I have a big family.- I have a sister and a brother.- I live with my parents.Unit 2: My school1. Talk about school facilities- Our school has a library.- We have a computer room.- The playground is big and beautiful.2. Describe school subjects- I like English.- I am good at Math.- Science is interesting.3. Discuss school activities- We have art classes.- I enjoy P.E. lessons.- We have music lessons.Unit 3: My home1. Describe their rooms- I have a big bedroom.- My room is clean and tidy.- I have a desk and a bookshelf.2. Discuss household chores- I help my parents with the dishes. - I feed the pets.- I water the plants.3. Talk about their neighborhoods- Our neighborhood is quiet.- There is a park nearby.- The people are friendly.Unit 4: My day1. Describe daily routines- I wake up at 7 o'clock.- I brush my teeth and wash my face. - I go to bed at 9 o'clock.2. Talk about free time activities - I play football with my friends. - I read books in my free time.- I watch TV after school.3. Discuss meals and snacks- I have breakfast at 7:30.- I take sandwiches to school for lunch. - I have fruit for a snack.。
六年级上册1～6单元英语笔记
六年级上册1～6单元英语笔记Unit 1 How can I get there?一、重点单词。
1. science museum（科学博物馆）- museum是“博物馆”的意思，science表示“科学”，合起来就是科学博物馆。
2. post office（邮局）- post有“邮政”的意思，office是“办公室；办公处”，所以post office是邮局。
3. bookstore（书店）- book是“书”，store有“商店”的含义，bookstore就是卖书的商店，即书店。
4. cinema（电影院）- 这个单词直接表示电影院。
5. hospital（医院）- 专门提供医疗服务的地方。
6. crossing（十字路口）- 是cross（穿过）的名词形式，表示道路交叉的地方。
7. turn（转弯）- 既可以作动词，如turn left（向左转），turn right（向右转）；也可以作名词。
二、重点短语。
1. near（在……附近）- 例如：The post office is near the bookstore.（邮局在书店附近。
）2. next to（紧挨着；与……相邻）- My home is next to the cinema.（我的家紧挨着电影院。
）3. in front of（在……前面）- There is a tree in front of my house.（我家前面有一棵树。
注意：in front of是在物体外部的前面，而in the front of是在物体内部的前面，如There is a blackboard in the front of the classroom.教室里前面有一块黑板。
）4. behind（在……后面）- The cat is behind the box.（猫在盒子后面。
）5. go straight（直走）- Go straight and you can see the hospital.（直走你就能看到医院。
英语六年级知识点笔记
英语六年级知识点笔记一、单词拼写1. 单词：cat词性：名词意思：猫例句：I have a cute cat.2. 单词：beautiful词性：形容词意思：美丽的例句：The flowers are beautiful.3. 单词：school词性：名词意思：学校例句：I go to school every morning.4. 单词：play词性：动词意思：玩耍例句：Let's play soccer together.二、句子构成1. 句子结构：主语 + 谓语 + 宾语例句：Tom eats an apple.2. 句子结构：主语 + 谓语 + 宾语 + 地点状语例句：We played games in the park.3. 句子结构：主语 + 谓语 + 宾语 + 时间状语例句：She reads books every night.三、时态1. 一般现在时规则：主语 + 动词原形 + 其他例句：They eat breakfast at 7 o'clock.2. 一般过去时规则：主语 + 动词过去式 + 其他例句：I played soccer yesterday.3. 将来时规则：主语 + will + 动词原形 + 其他例句：She will visit her grandparents next week.四、形容词与副词1. 形容词用来描述名词，如：“beautiful flowers”（美丽的花朵）例句：He has a red car.2. 副词用来修饰动词、形容词或其他副词，如：“quickly run”（快速奔跑）例句：She sings beautifully.五、疑问词1. 疑问词：“What”（什么）例句：What color is your shirt?2. 疑问词：“Where”（哪里）例句：Where is my pen?六、基本日常用语1. 问候语：“Hello”（你好）例句：Hello, how are you?2. 道别语：“Goodbye”（再见）例句：Goodbye, see you later.七、数词1. 基数词：“one”（一）例句：I have one brother.2. 序数词：“first”（第一）例句：She is the first in line.以上是英语六年级的一些知识点笔记，希望对你的英语学习有所帮助。
六年级英语书课堂笔记
六年级英语书课堂笔记由于不清楚具体是六年级上册还是下册的英语书，以下为人教版六年级上册英语书部分重点课堂笔记：一、Unit 1 How can I get there?1. 重点单词。
- science museum（科学博物馆）：science表示“科学”，museum是“博物馆”，这是一个表示地点的名词短语。
- post office（邮局）：post有“邮政”的意思，office是“办公室”。
- bookstore（书店）：book（书）+ store（商店）。
- cinema（电影院）：去看电影的地方。
- hospital（医院）：生病就医的地方。
2. 重点句型。
- Where is the + 地点? 例如：Where is the library?（图书馆在哪里？）- It's + 方位介词+地点. 例如：It's near the park.（它在公园附近。
）- How can I get to + 地点?（我怎样才能到达某地？）例如：How can I get to the zoo?（我怎样才能到达动物园？）- Turn left/right at + 地点. （在某地向左/右转。
）例如：Turn left at the second crossing.（在第二个十字路口左转。
）3. 语法点。
- 方位介词：near（在……附近）、next to（紧挨着）、in front of（在……前面）、behind（在……后面）。
二、Unit 2 Ways to go to school。
1. 重点单词。
- by bike（骑自行车）：表示出行方式，by + 交通工具，交通工具要用单数形式，且中间没有冠词。
类似的还有by bus（乘公共汽车）、by subway（乘地铁）等。
- on foot（步行）：这是一个固定短语。
- slow（慢的）：形容词，其反义词是fast（快的）。
六年级英语上册重点笔记
六年级英语上册重点笔记
以下是六年级英语上册的一些重点笔记，供您参考：
1. 名词：名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
名词可以分为专有名词和普通名词两大类。
专有名词是特定的人、地点或事物的名称，首字母必须大写。
普通名词表示一类人、事物或抽象概念的名称。
2. 代词：代词是用来代替名词的词。
代词有人称代词、物主代词、反身代词、指示代词等。
3. 动词：动词是表示动作或状态的词。
动词可以分为实意动词、系动词、助动词和情态动词等。
4. 冠词：冠词是用来说明名词所指的范围的虚词。
常用的冠词有定冠词“the”和不定冠词“a”或“an”。
5. 介词：介词是用来说明名词与动词之间关系的虚词。
常用的介词有in、on、at、over、under等。
6. 形容词：形容词是用来描述名词的性质或特征的词。
形容词一般放在名词前面，表示对名词的修饰或限定。
7. 数词：数词是用来表示数量或次序的词。
数词可以分为基数词和序数词两类。
8. 句子结构：英语句子结构一般为主语+谓语+宾语，其中主语和谓语是句
子的主干，宾语是句子的支干。
9. 句子类型：英语句子可以分为陈述句、疑问句和祈使句三大类。
陈述句用来陈述事实或观点；疑问句用来提出问题；祈使句用来发出命令或请求。
10. 时态：时态是用来表示动作发生的时间和方式的语法形式。
英语中常用的时态有现在时、过去时、将来时等。
六年级下册英语书笔记人教版
六年级下册英语书笔记人教版六年级下册英语书笔记（人教版）一、Unit 1 How tall are you?（一）重点单词。
1. 形容词比较级。
- taller（更高的）：tall的比较级形式，用于两者之间高度的比较，如“He is taller than me.”。
- shorter（更矮的；更短的）：short的比较级。
既可以形容身高，也可以形容物体的长短，例如“This pencil is shorter than that one.”。
- longer（更长的）：long的比较级，如“My hair is longer than hers.”。
- stronger（更强壮的）：strong的比较级，“The elephant is stronger than the bear.”。
- older（更年长的；更旧的）：old有两种比较级形式，older既可以表示年龄大，也可以表示东西旧，如“My father is older than my uncle.”和“This book is older than that one.”。
- younger（更年轻的）：young的比较级，“My sister is younger than me.”。
- bigger（更大的）：big的比较级，“The elephant is bigger than the mouse.”。
- smaller（更小的）：small的比较级，“The cat is smaller than the dog.”。
- thinner（更瘦的）：thin的比较级，“She is thinner than her sister.”。
2. 其他重点单词。
- centimeter（厘米）：长度单位，缩写为“cm”，例如“I am 150 centimeters tall.”。
- meter（米）：长度单位，缩写为“m”，“The building is 50 meters high.”。
六年级英语笔记
六年级英语笔记
以下是一些六年级英语的重点笔记：
1. 一般现在时：用于描述经常发生的动作或状态，如 I go to school every day.
2. 现在进行时：表示正在进行的动作，如 He is reading a book now.
3. 一般过去时：用于描述过去发生的事情，如 She went to the park yesterday.
4. 比较级和最高级：用于比较两个或多个事物，如 This book is more interesting than that one.
5. 情态动词：如 can, could, must, should 等，用于表达能力、可能性、义务等，如 I can swim.
6. 可数和不可数名词：了解名词的复数形式和如何使用 a/an，如 a book, two books.
7. 介词：如 in, on, at, under 等，用于描述位置、时间等，如 The book is on the table.
8. 问路和指路：学习如何用英语问路和指路，如 Excuse me, how can I get to the library?
9. 日常用语：如问候、告别、感谢、道歉等，如 Good morning, Thank you, Sorry.
10. 阅读理解：练习阅读英语文章并回答问题，提高阅读理解能力。
这些只是六年级英语的一些重点笔记，具体内容可能因教材和教学要求而有所不同。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2017.12.30上课部分笔记
1，Can 能，会的意思。
是情态动词后面要+动词原形
如： I can swim.
We can swim.
He /She can swim.记住动词后面不加” s “
2, Which一般用在选择疑问句。
如：Which do you like , tea or coffee ?
3,Are you …? 是你在，你是…吗？的意思
如：Are you a student? 你是…?
Are you home ? 你在（家）吗？
如果Are you 后面有动词，动词后一定要加上ing.
如： Are you sleeping?
你正在…是现在进行时。
4,Do you …?后加动词原形，Do是助动词。
帮助动词用在问句。
不翻译，没有意思。
所以 Do you …?翻译成“你做什么吗”？
如： Do you cook ? 你煮饭吗？
*Do you 后面一定是用动词原形，反过来，动词原形前面一定用助动词Do.
更难一点：第三人称单数问句中he she it 后用动词原形，前用Does 如： Does he cook ?
5，Be 动词（is ,am ,are ）后一定要用“动词+ing”形式。
现在进行
6，Don’t run. Don’t 后一定+动词原形。
7，Let’s =Let us (让我们) +动词原形
如：Let’s go . Let’s do it.
8，When is your birthday?
3 2 1
顺序要改成1 2 3
My birthday is in January.
1 2 3
9, How is the weather in spring?
3 2 1 其他
把the weather 变成It
It is cold in spring.
1 2 3。