招聘高校教师的细节
高校专业课教师招聘要求
高校专业课教师招聘要求随着中国高等教育的快速发展，高校专业课教师的招聘也越来越受到人们的关注。
在这个过程中，对于高校专业课教师的要求也越来越高。
本文将从教学能力、专业背景、科研能力和职业素养四个方面探讨高校专业课教师的招聘要求。
一、教学能力高校专业课教师是高校教学工作的中坚力量。
他们需要有扎实的专业基础和良好的教学能力，以便于为学生提供专业知识和实际操作技能。
1.1 专业素养高校专业课教师需要掌握课程目标、教学内容、教学方法和教学技术等方面的知识。
此外，要求教师具备较强的专业素养，在专业领域内保持学习和掌握最新的研究成果。
1.2 教学经验招聘高校专业课教师需要关注教学经验。
有丰富的教学经验的教师可以为学生提供更全面、更深入的教育和指导，并且可以更好地处理与学生之间的师生关系。
招聘高校专业课教师需要关注教学能力。
能够利用各种教学手段、方法和技术，使学生在课堂上能够更好的理解、掌握相关的理论和实践知识。
二、专业背景高校专业课教师的专业背景决定其是否适合在高校中任教。
因此，在招聘高校专业课教师时，专业背景是考察的重点。
首先，高校专业课教师需要具有相应的学历基础。
一般情况下，研究生以上学历是教师前往高校从事教学和研究工作的最基本要求。
2.2 专业其次，高校专业课教师的专业对求职者也有很高的要求。
求职者需要有独特的专业背景，以便更好地理解学科知识。
此外，要求教师应对当下教师所任教的学科有深入的研究和专业成果。
三、科研能力高校专业是研究和教学相结合的工作，因此不仅需要强大的教学能力，还需拥有科研功底。
3.1 科研意识高校专业课教师需要有足够的科研意识，学习和掌握相关领域的科研技术和方法，并能将其应用于教学和课程设置中。
高校教师要求在学术研究领域能取得成果，参与到科研项目中，发表学术论文等，并传授学术成果于教学工作中，这些都是高校专业课教师的必备素质。
四、职业素养在现代教育中，教师的职业素养也越来越受到重视，不仅要具有专业技能，还要有良好的职业操守和行为规范。
学校公开招聘教职工流程
学校公开招聘教职工流程引言学校公开招聘教职工是为了吸引优秀人才加入学校教学团队，提高教育质量。
本文将介绍学校公开招聘教职工的流程，包括招聘需求确认、岗位发布、报名选拔、笔试面试、考核评价、录用发展等。
一、招聘需求确认学校招聘教职工之前，需要对教师人数及岗位需求进行确认。
这一环节通常由人力资源部门负责，与学校各系部门进行沟通，了解各个专业或科目的人员需求，并制定招聘计划。
二、岗位发布当学校确定了招聘需求后，便会发布相关岗位信息。
这些信息通常包括岗位职责、任职资格、待遇福利等内容。
学校会通过学校官方网站、招聘网站、教育专业网站等渠道发布招聘信息，并在校内张贴招聘海报。
三、报名选拔有意应聘的教职工需根据招聘信息要求准备相关材料并进行报名。
这些材料通常包括个人简历、学历证明、职称证书、教学经验证明等。
学校会根据报名者的资料进行初步筛选，将符合条件的应聘者进入下一阶段。
四、笔试面试笔试面试是学校招聘教职工的重要环节。
学校会组织笔试和面试，以考察应聘者的专业知识、教学能力、沟通表达能力等。
学校可能会设置不同岗位的试卷和题型，如学科教师需要进行学科专业知识的笔试，教育管理岗位则需要进行管理能力和团队合作能力的面试。
五、考核评价除了笔试面试外，学校还可能会对应聘者进行其他形式的考核评价，如教学演示、教案设计等。
这些环节可以帮助学校更全面地了解应聘者的教育理念、教学方法以及专业素养。
六、录用发展招聘流程的最后一个环节是录用发展。
学校会根据应聘者在前期环节的表现，结合岗位需求，综合评估选择合适的教职工。
被录用的人员会签订劳动合同，并进行相关培训，以适应学校的工作环境和办事流程。
七、薪资福利教职工的薪资福利是学校招聘中非常重要的一部分。
学校会根据应聘者的学历、职称、工作经验以及学校的薪资政策来确定薪资水平。
此外，学校还会提供一系列的福利待遇，如住房补贴、社会保险等。
八、职称评定在教职工职业发展中，职称评定非常重要。
学校会根据教职工的教学成果、科研能力、教学质量等方面进行评定，给予教职工相应的职称和级别。
老师招聘要求
老师招聘要求
老师招聘要求通常包括以下几个方面：
1.学历、专业要求：一般要求应聘者拥有相关专业本科及以上学历，
具有相应的教育背景和教学经验。
2.教学能力：应聘者需要具备扎实的教学基础和丰富的教学经验，能
够熟练掌握所教授的学科知识，能够有效地组织教学活动。
3.语言能力：对于一些英语、语文等语言类课程的老师，需要具有良
好的语言表达能力和口语水平。
4.教学方法：对于一些关注教学方法和授课技巧的学校，还需要应聘
者具备研究和创新教学方法的能力，能够应对学校的新教育要求和变革。
5.其他要求：例如，持有教师资格证、具有教育学或心理学等相关专
业背景等，可能也是招聘时所关注的因素。
不同学校和教育机构的招聘要求可能存在差异，应聘者需要根据自身
实际情况来选择适合自己的招聘岗位，并精心准备简历、面试等应聘材料。
大学老师招聘流程步骤
大学老师招聘流程步骤你们知道大学老师是怎么被招聘来的吗？今天就来给你们讲讲这个有趣的过程。
大学要是想找新的老师呀，就像我们学校想找新的小伙伴一起玩耍一样。
首先呢，大学会把招聘老师的消息传出去。
比如说，会在大学自己的网站上贴出大大的公告，就像我们在学校黑板上写通知一样。
这个公告上会写着需要什么样的老师，是教数学的呀，还是教语文，哦，不对，在大学里是教各种不同的专业知识，像什么物理、化学、历史之类的。
还会写这个老师需要有什么样的学历，就像我们在学校里不同年级有不同的学习要求一样，大学可能会要求老师是研究生学历或者更高呢。
接着呀，就会有好多大哥哥大姐姐，还有叔叔阿姨们看到这个消息，他们觉得自己很厉害，能当大学老师，就会把自己的一些情况写在一张纸上，这张纸就叫简历。
简历上会写自己在哪里上学，学了些什么，还做过什么厉害的事呢。
比如说有个大哥哥，他在自己的简历上写他在别的大学上学的时候，做过很有趣的科学实验，还得了奖呢。
这就像我们在学校参加比赛得奖了，然后告诉别人我们有多棒一样。
然后呢，大学负责招聘的叔叔阿姨们就会看这些简历。
他们就像在沙子里找宝贝一样，找出那些看起来最厉害、最适合当大学老师的人。
这时候，有些简历可能就不太好了，比如说有个叔叔，他想当数学老师，可是他自己数学都学得不太好，那可能就不会被选上啦。
被选上的那些人呢，就会被邀请到大学里去。
他们要做一件很紧张的事，就是讲课。
这就像我们在课堂上站起来回答问题一样，不过这个更难，因为他们要在好多大人面前讲课。
比如说有个大姐姐，她要讲历史课，她就会准备好多有趣的历史故事，像讲古代的皇帝怎么生活的，古代的人穿什么衣服之类的。
她在讲的时候，下面的叔叔阿姨们就会像我们听故事一样，很认真地听，还会看这个大姐姐讲得好不好，有没有把知识讲清楚。
如果这个讲课讲得好呢，这些叔叔阿姨们可能还会问这个大哥哥或者大姐姐一些问题。
就像我们问小伙伴“你为什么这么想呀？”之类的。
比如会问这个大姐姐“你怎么让学生对历史感兴趣呢？”大姐姐就得好好回答这些问题。
高校教师面试流程
高校教师面试流程高校教师是一个备受尊敬的职业，担任这个职业需要具备一定的学术背景和教学经验。
因此，高校教师的面试流程也相对较为严格。
下面，我们来了解一下高校教师面试的流程。
第一步：资格审核在高校教师面试之前，学校会对申请人的资格进行审核。
这个过程主要是为了确认申请人是否符合学校的招聘要求。
如果申请人的资格不符合要求，那么他们将无法进入面试环节。
第二步：面试通知如果申请人的资格审核通过，学校将会发出面试通知。
这个通知会告知申请人面试的时间、地点和面试的形式。
一般来说，高校教师面试的形式有两种：笔试和面试。
笔试主要是考察申请人的学术水平，而面试则是考察申请人的教学经验和教学能力。
第三步：笔试如果申请人需要参加笔试，那么他们需要在规定的时间内完成笔试。
笔试的内容一般包括学科知识、教学方法和教学理念等方面。
笔试的成绩将会作为面试的重要参考。
第四步：面试面试是高校教师招聘的重要环节。
在面试中，申请人需要回答面试官提出的问题，并展示自己的教学能力和教学经验。
面试的时间一般在30分钟到1小时之间。
面试结束后，面试官会对申请人的表现进行评分。
第五步：综合评定在完成笔试和面试之后，学校将会对申请人的表现进行综合评定。
评定的标准包括学术水平、教学经验、教学能力和综合素质等方面。
评定的结果将会决定申请人是否能够成为高校教师。
高校教师面试流程相对较为严格，需要申请人具备一定的学术背景和教学经验。
如果你想成为一名高校教师，那么你需要认真准备，提高自己的学术水平和教学能力，才能在面试中脱颖而出。
学校教师招聘流程方案
学校教师招聘流程方案随着教育事业的发展和学生人数的增加，学校教师的需求也越来越大。
为了保证招聘的公正和高质量，制定一套完善的招聘流程方案变得尤为重要。
本文将从资格审核、笔试、面试、体检、考察等方面来探讨学校教师招聘的流程方案。
首先，资格审核是招聘流程的第一步，也是最基本的要求。
学校教师是一项高质量的工作，需要具备相应的学历和专业背景。
招聘流程的第一步是对申请者提交的材料进行审核，包括学历证书、专业证书等。
只有符合学校教师的基本要求的申请者才能进入下一轮的考核。
其次，笔试是招聘流程中的核心环节。
笔试考察申请者的专业知识和教学能力。
针对不同岗位，可以设置不同的题型，如选择题、填空题、问答题等，来全面考察申请者的知识水平。
同时，可以引入案例分析、教学设计等形式，考察申请者的解决问题和创新能力。
第三，面试环节是招聘过程中重要的环节之一。
面试可以通过个人面试、小组讨论、教学演示等多种形式进行。
在面试中，学校可以邀请校内外专家、教育局官员和学生代表等参与评审。
通过面试，不仅可以考察申请者的个人素质和教育理念，还可以了解申请者的教学方法、沟通能力和团队合作能力。
第四，体检是招聘流程中的重要一环。
体检是为了保证申请者身体健康，适于从事教育工作。
体检可以检查申请者的身体状况，包括视力、听力、身高体重等。
同时，还可以通过心理测试来了解申请者的心理素质。
适合从事教育工作的人应具备身体健康和良好的心理状态。
第五，考察环节是整个招聘流程中的一个重要部分。
可以通过实地考察、家访、听取学生和家长的评价等形式，来全面了解申请者的教学实践能力和教育教学观念。
考察环节对于判断申请者的综合素质和是否适合学校文化有着重要的作用。
最后，总结一下学校教师招聘流程方案。
一个完善的招聘流程方案需要包含资格审核、笔试、面试、体检和考察等环节。
通过这些环节的有机组合，可以全面评估申请者的知识水平、教学能力、沟通能力和团队合作能力。
同时，还可以了解申请者的身体状况和心理素质，确保能够从事教育工作。
高校老师招聘要求
高校老师招聘要求
一、基本要求
1.拥有本科及以上学历，专业与所教授学科相关；
2.拥有一定的教学经验，优秀的教学能力和沟通能力；
3.具有良好的师德师风，积极向上，责任心强；
4.能够适应高校教育工作的要求和工作压力。
二、专业要求
1.求职者应具有在所申请学科领域的独立研究能力和创新能力；
2.具有较高的学术造诣和熟练的教学水平；
3.具有相关学科的科研经验和成果，能够为学科、团队和高校做出贡献；
4.具有相关学科或行业背景，能够与行业接轨，为学生职业生涯规划提供建议和指导。
三、特殊要求
1.外语类专业要求母语为英语或具有流利的英语口语和写作能力；
2.艺术类专业要求具有扎实的专业知识和一定的人文素养；
3.体育类专业要求身体素质优秀，有良好的运动训练和教学经验；
4.教育类专业要求了解国内外教育动态，具有教育心理学、教育管理学等方面的知识。
四、应聘流程
1.应聘者需要将个人简历、学位证书、教学经历、科研成果及荣誉、推荐信等资料发送到招聘部门指定的邮箱；
2.初审后，将通知通过邮件或电话进行面试；
3.面试合格后，进入体检和政审环节；
4.最终确定录用人选，并签署正式聘书。
学校招聘教师流程规范
学校招聘教师流程规范一、引言学校教师的招聘是一项非常重要的工作，关系到学校的教育质量和师资队伍建设。
为了确保教师招聘的公平、公正和规范，学校需要制定一套完善的招聘流程。
二、岗位职责和要求在招聘教师之前，学校应明确岗位职责和要求。
这些要求应包括教师的学历背景、专业知识和教学能力等方面。
同时，学校还可以根据所需的教学科目和特殊需求，制定针对不同岗位的特定要求。
三、发布招聘信息学校应该通过多种渠道发布招聘信息，确保信息能够传达给更广大的求职者。
招聘信息应包括学校的基本情况、招聘岗位、职责要求、薪资待遇等详细内容。
同时，学校还可以说明面试方式和流程，帮助求职者了解整个招聘过程。
四、简历筛选学校在收到求职者的简历后，需要进行筛选。
根据岗位职责和要求，学校应该对求职者的学历、工作经历和专业背景进行评估，筛选出合适的候选者。
在此过程中，学校需要严格遵守公正、公平的原则，确保每个求职者都能获得公正的评价。
五、面试流程面试是评估求职者能力和素质的重要环节。
学校可以设计不同形式的面试，如笔试、教学演示和面对面交流等。
面试题目应该与岗位职责和要求相匹配，全面考察求职者的专业知识、教学能力和团队合作能力等方面。
在面试过程中，学校需要公正评判求职者，尽可能避免主观偏见和歧视。
六、背景调查为了确保招聘的教师具备良好的品德和专业素养，学校可以进行背景调查。
通过查阅求职者的学历证书、工作推荐信以及法律记录等，学校可以对求职者的个人品牌和职业道德进行初步评估。
这有助于学校选择合适的教师人选。
七、参观学校学校可以邀请面试通过的候选者参观学校，并与学校师生进行交流。
通过参观学校，候选者可以更好地了解学校的教育理念、教学环境和校园氛围。
同时，学校也可以通过观察候选者的表现，进一步评估其适应学校的能力。
八、录用决策学校招聘教师的最终决策应该由招聘委员会或校领导团队共同参与。
在决策过程中，学校需要综合考虑候选者的面试成绩、背景调查结果、个人表现等方面的因素，确保最佳人选得以确定。
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招聘高校教师的细节——值得各位博士一看。
（转）已有13人参与这篇文章是在本论坛的其他板块有的，但是我觉得有必要在次板块发布一下，因为，可能有很多准备毕业的同学可能看不到此内容，各板块的帖子刷新很快，不一会就沉下去了，为此，有很多需要的朋友就很难看到了。
次文章属于转贴，我QQ空间也转了。
在找工作的板块，我觉得对将要进高校的博士研究生等，有很大的帮助，希望你们能看到，并祝你们顺利拿到想要的OFFER。
希望不要沉下去了。
以下是主要内容：招聘高校教师的细节——值得各位博士一看。
（转）由于学院出于锻炼人的要求，有幸被挑选进院长办公室工作，负责人才招聘打杂工作，在2年的工作中，也有一些体会，希望能给想来高校工作的虫子们有所帮助。
1．接受简历。
一般周一和周五接受简历，简历的来源途径主要有三种，一种从校人事处转发的电子板和纸质版，由于我们内部有办公系统，院长和副院长以及我们办公人员机子上都安装了客户端，一般教师用机不安装。
所以电子版本一般每天上班就能看到。
现在网络这么发达，发电子版也比较多，可是有的人电子邮件主题很不鲜明。
我个人建议主题为：XX博士或硕士，XXX专业，应聘XXX学院，这样看到你的主题，校人事处也好转发到办公系统，为我们这些打杂的人节省了精力，说不定多一个机会。
二是从人才招聘市场收到的。
三是学校教师转交的。
一般来说，简历很多。
一是由于我们学校处于沿海发达地区，尽管只是个省属院校，但条件肯定比西部好。
二是由于我们硕士博士都需要，所以简历多，三是学校给新进人的待遇也可以。
根据我们经验，一般人才市场投的简历，想来我们这类学校的不多。
2．筛选简历。
由于简历很多，按我们院长的话就是“撒胡椒面”，按我的话就是“遍地撒网，重点培养”。
对于这么多简历，院长哪有时间看。
并且学校的人事主要决策权其实都在院里面或者系主任上。
所以我就会分成博士，硕士两类，把符合条件推荐给院长或系主任看。
看到这么多简历，有的简历做的好，有的简历就是一张纸，有的简历做成彩色的。
给我工作带来方便的经验是简历不在厚薄，“关键在与信息的传递”。
（这句话尤其大家做简历的时候注意，如何让我们一眼发现你的基本信息和闪光点，很重要）最好三页纸。
一个封面，两页内容，最好用表单或者表格时，反正让人能一目了然。
（至于什么获得证书，不必要复印附在后面，可以在前面内容说明一下就可。
还有自我推荐信等，那么多简历，哪有时间看你的自我推荐信。
如果你要写自我推荐信呀，那么最好展现自己的实际能力，不要什么套话，比如，你说自己编程能力强，还不如指出你到底会什么语言最好。
证书这些，如果要你面试的话，你带来看一下不就得了嘛。
如果这些都搞上的话，你又投的电子版，还要多浪费我的纸张。
）最好有封面，封面上标上你的学校，你的研究专业方向，你的联系电话和E-MAIL，这些信息，我收到有的简历，封面上没电话，如果要他的话，我还要去内容里面找把它写到封面，所以心理上对这样的简历有抵触，一般放到最后整理。
我们筛选简历原则顺序是：首先看专业，其次看学校，再次看性别，再次看学历背景，最后估计您的意向。
专业：专业是第一。
所以，封面上如果标明了专业研究方向，首先可以筛选掉一批，学校再好，专业不对口，肯定不考虑。
所以，专业决定了一切，北大卖肉卖糖葫芦，很正常，不值得惊喳。
学校：学校或者科研所代表了实力。
对硕士，学校有影响，因为现在很多三流院校也有硕士培养权，还有硕士多，挑选余地大。
对博士，对于我所在学校来说，学校没什么影响，能有博士培养权的学校也不差。
应聘其他有些211学校是有影响的。
性别：男士优先，女士紧急关头考虑。
由于现在很多女生想来高校，但是女生的科研能力或者说后发力不足，还有一个院也要考虑性别均衡，所以，象我们院，宁要差一点的男的，不要女的，除非紧缺的研究方向和专业，因为我们院女老师饱和了。
学历背景：最好本科的专业，是我们院有的专业或者相关专业。
本科，硕士，博士都是一个专业领域。
原来，我看过一个帖子，说博士还看本科出身，即读的院校，确切的说，应该是本科读的专业。
我们原来曾收到过一个博士的简历，本科是船舶，硕士是力学，博士是岩土，应该说力学贯穿于三个学科，也很想来我们学校，但我们没要，关键是本科是船舶。
于我们差异太大。
因为一个博士来了，不仅仅是科研，还有教学，如果你本科学的专业就是我们院的专业，那不得心应手了。
看到其他帖子说学历查三代，对于现在博士这么多了，特别想进高校一般也不是特别热门专业，这个很正常，因为实践证明，本科学本专业或相通专业的或者本科是出于名牌大学的，上班后上课上手快和科研学习创新能力都较好，当然不排除个别优秀。
估计您的意向：按照前面筛选下来，但是还是有很多简历，我们也不可能给每个人打电话，但是争取时间给要的人发E-MAIL。
有的人肯定不会来我们学校的，尽管投了简历。
比如我们曾经收到上海交大，同济大学，华中科大的博士生简历，一般这些人，我们发E-MAIL，不会打电话，因为我们知道来的可能性很小。
打电话既花费银子，又难得听那些博士的套话，发E-MAIL免除了双方尴尬。
因此，我们一般给最可能来我们学校的人打电话。
所以，各位虫子，如果觉得自己的简历怎么没回音，一是别人没看到，自己投错了地方，在投之前，一定要看看那个学校的招聘计划，对口的当然欢迎，不很对口沾边的，也可以投。
为什么可以投？至于原因我准备另开一个面试的帖子祥谈。
还有一个原因就是别人认为就是给你了面试机会，你最终也不会去。
3．面试。
面试一般分为面谈＋试讲。
面谈主要考审核各类证书原件，询问为什么来我们学校打算，身高和仪容仪貌。
一般来说，身高低于156不会要。
我们原来遇到过一个华中科大的女孩，只有152，也很优秀，各方面都合格，但最后我们没要，主要是写黑板就能写到下半面，比讲台高不了多少。
五官，端正即可。
对于硕士，主要是试讲一门自己最拿手的课程或者我们制定课程，时间一般20分钟到半个小时。
讲的好，时间就少，讲的差，时间会长点。
一般听试讲的人，院长，副院长，系主任，教研室主任，加我秘书。
从口才，板书，内容熟悉程度三个方面做重点考虑。
硕士试讲不好，不会要的。
原来我们这里有个硕士，有点关系，试讲的时候来最基本的符号和术语都搞错，当场被我们否决，但是他又想来，最后找到我们校长，校长给我们院长打电话，院长没办法，给我们系主任说，而我们系主任直接说，那样的人不要，学院要要的话，安排到其他系去，可这又是不可能的，最后还是没要，所以，从这点看，你表现太差了，连系主任都可决定你的留去。
对于博士，一般不试讲，只是面谈，审查你发表文章和博士论文的主要研究内容，看是否感兴趣。
所以，对于博士，如果文章档次高，很有优势，高校就是文章，文章是圈钱的机器也是升职称的阶梯，想来高校，就多发文章吧。
如果你不擅长写文章，我建议，那您最好不要来高校。
并且我们学校按照文章的档次折算成积分，按照积分高低给予住房补贴多少和科研启动费多少。
前几年，我们学校分配住房，积分高的博士具有优先挑选住房的权利，也就是说积分低，只能是再其他博士调剩下的，这就是社会规则。
4．录用。
学院确定了，你也要来，学院形成书面材料上交给校人事处，校人事处根据原来的招聘计划，形式审查，上交校长办公例行会议，一般每周一次，我们学校在周五。
一般都没问题。
那就签订协议了。
5．如何看招聘政策和签协议。
一般每个学校主页上都有引进人才招聘政策。
上面有住房补贴多少到多少，产权如何，租房补贴多少年。
这些最好写到协议后面附注里。
因为只要你来了，学校万一因为财政或者校长变动，政策往往会变。
所以，有可能到手的馍馍吃不到嘴或者不能及时吃到。
如果补贴是区间数的，那么最差就是区间数下限，最高就是上限，所以，文章决定一切。
还有有的学校提供无产权永久使用权，校内购房（小产权房）等政策。
这里面，你在与学校人事处商谈的时候，一定要注意，如果您来了，万一工作几年，自己要走或者调动（两者有差别，正常升值调动，学校没有权利干涉），万一学校提供给您的是毛坯房，装修费如何算的。
校内购房，这个房子将来卖给校方，价格怎么算的，不可能按购入价格。
因为你投入的钱，即使放到银行也有利息等等。
读懂了招聘政策，就签订协议了，把你疑惑的不放心的都可以写进协议。
有的人可能会心理没自信，觉得要求太多，人事处会不要的，既然要签协议了，说明，系，院，校长办公会议都通过了，这样的人才，你想来，人事处一般也不敢拒绝你，人事处是个职能服务部门，决定权最大就是院长和校长办公会议。
即使校长办公会议通不过，院长想要，院长都可以去跟校长说的，我至今还没见到过一个院长想要，校长办公会议没通过的。
这是一个谈判的技巧问题，没用通用的经验了，各个摸索吧。
大功告成了，心里石头终于落地了！最后欢迎您成为中国高校教师中一员。
尽管这个行业充满了艰辛和悠闲，但是自己已经选择了，就不要后悔哟。
后记：进高校之前，一定要擦亮眼睛，多方了解这个单位。
因为工资全国都差不多，但高校的隐性收入相差很多了。
进了高校以后，相当于给你穿上了小鞋，眼睛最好近视一点，模糊一点，走路小心一定，只要心理清楚就行了，那么生活还是不错的。