学生营养餐食品安全应急预案
营养餐食用安全应急预案
一、目的为保障学生营养餐食用安全，预防和控制食品安全事件的发生，及时有效地应对突发食品安全事件，确保广大师生的身体健康和生命安全，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于学校营养餐食用过程中发生的食品安全事件，包括食物中毒、食源性疾病等。
三、组织机构及职责1. 领导小组成立营养餐食用安全应急领导小组，负责全面协调、组织、指挥应急工作。
组长由学校主要领导担任，成员包括相关部门负责人。
2. 应急办公室设立应急办公室，负责应急工作的日常管理、信息收集、协调联络等工作。
3. 应急处置小组成立应急处置小组，负责具体实施应急措施，包括：（1）现场调查组：负责现场调查、取证、分析等工作。
（2）救治组：负责伤员的救治、转运等工作。
（3）防控组：负责防控措施的实施、疫情监测等工作。
四、应急响应程序1. 事件报告（1）发现食品安全事件后，相关人员应立即向应急办公室报告。
（2）应急办公室接到报告后，应立即向领导小组报告。
2. 应急响应（1）领导小组启动应急预案，成立应急处置小组。
（2）应急处置小组根据事件情况，采取相应应急措施。
3. 现场处置（1）现场调查组对事件现场进行调查、取证、分析。
（2）救治组对伤员进行救治、转运。
（3）防控组对事件进行防控，包括隔离、消毒、监测等工作。
4. 事件调查（1）对事件原因进行调查，找出责任人。
（2）对相关责任人进行追责。
5. 事件总结（1）对事件进行总结，分析原因，提出改进措施。
（2）将事件总结报告报送相关部门。
五、保障措施1. 人员保障加强应急队伍的培训，提高应急处置能力。
2. 物资保障储备必要的应急物资，如消毒剂、防护用品等。
3. 资金保障设立应急资金，用于应对突发事件。
六、附则1. 本预案由学校营养餐食用安全应急领导小组负责解释。
2. 本预案自发布之日起实施。
3. 各相关部门应按照本预案要求，认真履行职责，确保应急预案的有效实施。
小学营养餐防控应急预案
小学营养餐防控应急预案一、目的和原则为了确保我校小学营养餐的安全和质量，预防和控制食物中毒等突发事件，保障师生的身体健康和生命安全，根据国家教育部、卫生健康委员会等部门的有关要求，结合我校实际情况，制定本预案。
本预案遵循预防为主、快速反应、协同应对、全面保障的原则，确保在发生突发事件时，能够迅速、有效地进行处置，将损失降到最低。
二、应急组织架构1. 成立应急指挥部，由校长担任指挥长，分管副校长、食堂负责人、卫生保健老师等为成员。
2. 设立应急指挥部办公室，负责日常应急管理工作，协调各部门应急力量，组织实施应急措施。
3. 成立应急小组，包括食品安全组、医疗救护组、舆情应对组、现场处置组等，分别负责相应职责。
三、预警和监测1. 食品安全组负责对食堂的原材料采购、加工、配送等环节进行日常监督和检查，确保食品卫生安全。
2. 卫生保健老师负责监测师生健康状况，发现疑似食物中毒症状应及时报告应急指挥部。
3. 食堂负责人要密切关注食品安全信息，及时报告可能存在的食品安全隐患。
四、应急响应流程1. 发生食物中毒等突发事件时，现场工作人员应立即向应急指挥部报告。
2. 应急指挥部接到报告后，立即启动应急预案，通知各应急小组到位。
3. 食品安全组开展食品安全调查，封存疑似问题食品，配合市场监管部门进行抽样检测。
4. 医疗救护组组织救治疑似食物中毒师生，向卫生部门报告，协助开展流行病学调查。
5. 舆情应对组及时发布权威信息，回应社会关切，引导舆论走向。
6. 现场处置组负责现场秩序维护，协助开展调查和救治工作。
五、应急结束和后期处置1. 经调查确认，食物中毒事件得到有效控制，师生健康状况恢复正常后，应急指挥部可宣布应急结束。
2. 应急指挥部组织总结评估，对应急响应过程中的不足进行改进，完善应急预案。
3. 对食品安全事故的责任人员进行追责问责，严肃处理。
4. 加强对食堂食品安全的管理，提高食品安全水平。
六、培训和演练1. 定期组织食堂工作人员进行食品安全培训，提高食品安全意识和应急处理能力。
小学营养餐安全应急预案
一、编制目的为保障我校学生营养餐的安全，预防和及时应对营养餐安全事故，降低事故损失，确保学生身体健康和生命安全，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校营养餐服务过程中发生的食品安全事故，包括但不限于食物中毒、食源性疾病等。
三、组织机构及职责1. 成立应急预案领导小组组长：校长副组长：分管副校长、后勤保障处主任、食堂负责人成员：各班主任、校医、食堂工作人员等2. 领导小组职责（1）负责组织、协调、指导营养餐安全应急预案的制定、实施和评估。
（2）负责对营养餐安全事故进行应急处理，及时上报相关部门。
（3）负责对营养餐安全工作进行监督检查，确保各项措施落实到位。
3. 各部门职责（1）后勤保障处：负责营养餐供应商的资质审查、食材采购、储存、加工等环节的监督管理。
（2）食堂：负责营养餐的制作、分发、供应等环节的卫生、安全工作。
（3）班主任：负责组织学生就餐，关注学生饮食健康，发现异常情况及时报告。
（4）校医：负责对营养餐安全事故进行初步诊断，配合相关部门进行救治。
四、应急响应程序1. 发现异常情况（1）学生或教职工发现营养餐存在异常情况，应立即向班主任报告。
（2）班主任接到报告后，应立即向应急预案领导小组报告。
2. 应急处理（1）应急预案领导小组接到报告后，立即启动应急预案。
（2）后勤保障处、食堂负责人组织相关人员对异常情况进行调查，查找原因。
（3）校医对疑似食物中毒的学生进行初步诊断，并采取相应救治措施。
3. 报告与通报（1）应急预案领导小组及时向上级教育行政部门、卫生部门报告营养餐安全事故情况。
（2）通过学校微信公众号、校园广播等渠道，及时向家长、学生通报事故情况。
4. 应急救援（1）根据事故情况，启动应急救治方案，确保学生生命安全。
（2）对疑似食物中毒的学生进行隔离观察，防止疫情扩散。
五、后期处理1. 调查原因应急预案领导小组组织相关部门对营养餐安全事故进行调查，查明事故原因。
2. 事故责任追究根据事故调查结果，对事故责任人进行责任追究。
营养餐突发应急预案
一、背景为确保学校师生在营养餐供应过程中遇到突发事件时能够迅速、有序、有效地应对，保障师生的身体健康和生命安全，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于学校营养餐供应过程中出现的食品安全事故、突发事件以及其他可能影响师生健康和生命安全的紧急情况。
三、组织机构及职责1. 成立营养餐突发事件应急指挥部，负责全面协调、指挥、监督和调度营养餐突发事件应急工作。
2. 应急指挥部下设以下工作组：（1）现场处置组：负责现场应急处置、救援、调查等工作。
（2）医疗救治组：负责组织医疗救援力量，开展伤病员救治工作。
（3）后勤保障组：负责保障应急物资、车辆、通讯等后勤保障工作。
（4）信息宣传组：负责及时发布应急信息，开展舆论引导工作。
（5）督查组：负责对应急工作的实施情况进行监督检查。
四、应急响应程序1. 发现异常情况：发现营养餐供应过程中出现异常情况，立即向应急指挥部报告。
2. 启动应急预案：应急指挥部根据异常情况，启动相应级别的应急预案。
3. 现场处置：现场处置组立即开展现场应急处置工作，确保师生安全。
4. 医疗救治：医疗救治组组织医疗救援力量，对伤病员进行救治。
5. 后勤保障：后勤保障组保障应急物资、车辆、通讯等后勤保障工作。
6. 信息宣传：信息宣传组及时发布应急信息，开展舆论引导工作。
7. 总结评估：应急指挥部对应急工作进行总结评估，提出改进措施。
五、应急响应级别1. Ⅰ级响应：发生重大食品安全事故，造成师生重大健康损害。
2. Ⅱ级响应：发生较大食品安全事故，造成师生较大健康损害。
3. Ⅲ级响应：发生一般食品安全事故，造成师生一定健康损害。
4. Ⅳ级响应：发生轻微食品安全事故，造成师生轻微健康损害。
六、应急保障措施1. 保障应急物资：储备充足的应急物资，确保应急需求。
2. 保障医疗救治：建立医疗救治网络，确保伤病员得到及时救治。
3. 保障后勤保障：确保应急车辆、通讯等后勤保障工作到位。
4. 保障信息宣传：及时发布应急信息，开展舆论引导工作。
小学营养餐食品安全应急预案
小学营养餐食品安全应急预案一、目的和原则1.1 目的：为了确保我校小学营养餐食品安全，预防食物中毒等安全事故的发生，提高学校对食品安全事故的应急处理能力，保障广大师生的身体健康和生命安全，制定本预案。
1.2 原则：以人为本，预防为主；快速反应，科学处置；分工明确，协同配合。
二、应急组织机构及职责2.1 应急组织机构成立学校食品安全事故应急指挥部，由校长担任指挥长，分管食品安全的副校长、总务主任、食堂负责人、卫生保健老师等为成员。
2.2 职责分工（1）指挥长：负责学校食品安全事故应急处理的总体协调和指挥，及时向上级报告情况，组织有关部门和人员迅速采取有效措施。
（2）分管副校长：负责组织食品安全事故的调查和处理，协调相关部门开展工作。
（3）总务主任：负责食品安全事故的现场处置，包括封存疑似问题食品、配合卫生部门进行调查等。
（4）食堂负责人：负责食堂的日常管理，确保食品安全，一旦发生食品安全事故，负责及时报告并配合进行处理。
（5）卫生保健老师：负责对疑似食物中毒患者进行初步诊断和救治，协助有关部门进行流行病学调查。
三、应急处理流程3.1 食品安全事故的发现和报告（1）一旦发现学生出现食物中毒症状，立即向应急指挥部报告。
（2）食堂工作人员发现食品有异味、变色等异常情况，立即停止供应该食品，并向应急指挥部报告。
3.2 应急指挥部启动应急预案（1）接到报告后，指挥长立即组织应急指挥部成员召开紧急会议，研究部署应急处理工作。
（2）分管副校长组织调查组进行调查，查明事故原因，采取控制措施。
（3）总务主任和食堂负责人负责封存疑似问题食品及其原料、工用具、设备设施和现场，并配合卫生部门进行调查。
（4）卫生保健老师对疑似食物中毒患者进行初步诊断和救治，协助有关部门进行流行病学调查。
3.3 应急处理措施（1）立即停止供餐活动，防止食品安全事故扩大。
（2）协助医疗机构救治病人，确保患者得到及时治疗。
（3）封存导致或可能导致食品安全事故的食品及其原料、工用具、设备设施和现场，并按照相关部门的要求采取控制措施。
营养餐安全应急预案(5篇)
营养餐安全应急预案为了有效应急处置学校“营养餐”食品可能发生的卫生安全事故，确保事故处理工作高效，有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障学生的生命安全，维护学校稳定，促进学校教育教学的健康发展，特制订本方案。
一、领导机构与职责：1、____：(1)学校成立“营养餐”食品卫生工作领导小组：组长：副组长：成员：(2)后勤组。
全面负责日常工作及领导小组交办的事宜，由同志负责。
(3)“营养餐”食品安全卫生检查验收组。
具体负责验收和发放，由同志负责日常的监督检查工作。
(4)医疗救护组。
当发生较严重“营养餐”食品卫生安全事故时，应立即向镇卫生院发出医疗求援，报打“120”医疗抢救电话，要及时果断将发病学生送到医院抢救。
主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。
2、机构职责(1)领导小组职责。
全面领导学校“营养餐”食品卫生安全工作，根据上级文件精神及学校实际，研究制定“营养餐”工作办法，并对验收和发放人员工作提出指导性意见。
统一指挥“营养餐”食品卫生安全工作，协调各方力量进行应急救援，控制事态发展。
统一____事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育教学秩序。
定期____学校“营养餐”食品卫生安全工作总结、研讨，形成评估和反馈意见，并负责学校“营养餐”食品卫生安全工作的年度考核与评价。
(2)后勤组职责接到事故报告后，立即向领导小组(组长)报告，随时掌握应急处理进展情况，协调各方关系，具体负责人员调度，____后勤保障，保障应急处理工作的有序进行。
根据工作计划和领导小组的指示，在学校有计划有____地开展“营养餐”食品卫生安全的宣传预防工作，并____人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查，及时向领导小组反馈检查情况，提出阶段性工作建议。
二、日常工作开展：1、完善制度。
在上级教育行政部门及“营养餐”卫生监督机构的基础上，不断对本校“营养餐”食品卫生安全制度进行全面修订完善，并按制度严格落实。
营养餐安全事故应急预案(6篇)
营养餐安全事故应急预案为有效预防学校营养餐食品卫生安全突发事故的发生，及时控制和消除校园突发事故的危害，保障广大师生身体健康和生命安全，切实有效地降低和控制食品中毒事故的危害，维护学校正常的教育教学秩序和校园的稳定，根据《____食品卫生法》、《学校食堂与学生____用餐卫生管理规定》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及教育部门的有关要求，从我校实际出发，特制定本预案。
一、领导机构与职责1、学校成立食品卫生安全事故应急处理领导小组：组长：李东红副组长：李朝辉任锋康成员：各班班主任及任课教师2、应急处理领导小组主要职责：(1)在获悉学校发生食品中毒事故后，立即赶赴现场，详细了解情况。
统一指挥食品卫生安全事故处理，协调各方力量进行应急救援，控制事态发展。
积极协助有关部门对学生进行救治、对造成中毒的原因进行调查，及时追踪了解中毒师生的情况及中毒原因，并立即逐级报告上级主管部门，协调有关部门妥善处理事故。
(2)定期____学校食品卫生安全工作总结、研讨，形成评估和反馈意见，及时查漏补缺。
(3)统一____事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学秩序。
二、日常工作的开展1、完善制度。
建立健全《食品卫生工作制度》、《上岗人员工作要求》、《食堂管理制度》等，悬挂于墙壁醒目处。
2、强化督查。
在领导小组的具体指导下，以各项食品卫生制度落实为重点，结合学校其它安全工作，进行定期和不定期的督查。
3、落实职责。
李东红校长为学校食品安全第一责任人，营养餐管理人员任锋康为直接管理责任人，食品安全报告人，各教师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责，学校、校长考核实行学校食品安全事故一票否决制。
4、加强教育。
加强对广大师生的食品卫生知识的宣传教育，丰富卫生知识，增强卫生意识，提高自觉性和责任感。
三、具体的应急措施学校成立食品卫生安全事故应急处理小组，事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，一旦发生疑似食物中毒，立即启动学校食物中毒应急机制，学校教师应当立即做好各项应急处理工作：1、积极____抢救病人，尽可能按照就近、相对集中的原则进行抢救处理。
小学学校营养餐应急预案
小学学校营养餐应急预案一、目的和原则为确保学校营养餐的安全、卫生和质量，及时应对可能发生的突发事件，保障广大师生的身体健康和生命安全，制定本应急预案。
本预案遵循预防为主、依法处置、快速反应、确保安全的原则。
二、应急预案的组织机构1. 成立应急预案领导小组，由校长担任组长，分管食品安全工作的副校长担任副组长，相关部门负责人和班主任为成员。
2. 设立食品安全监测小组，负责对学校营养餐的食品安全进行监测和评估。
3. 设立应急处理小组，负责应对突发事件，包括食物中毒、食品污染等。
三、应急预案的主要内容1. 食物中毒事件应急处理（1）发现食物中毒症状：师生出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状时，应立即向班主任或学校报告。
（2）班主任或学校立即启动应急预案，组织发病师生前往就近医疗机构救治，并报告食品安全监管部门。
（3）学校应封存可疑食物，保留样品，配合食品安全监管部门进行调查处理。
（4）学校应向家长通报情况，协助家长进行治疗和善后处理。
2. 食品污染事件应急处理（1）发现食品污染症状：师生发现食品有异味、颜色异常等污染迹象时，应立即向班主任或学校报告。
（2）班主任或学校立即启动应急预案，停止供应可疑食品，通知食品安全监管部门。
（3）学校应配合食品安全监管部门对可疑食品进行检验，并根据检验结果采取相应措施。
（4）学校应向家长通报情况，解释原因，消除疑虑。
3. 食品质量问题应急处理（1）发现食品质量问题：师生发现食品质量不合格或过期等情况时，应立即向班主任或学校报告。
（2）班主任或学校立即启动应急预案，停止供应问题食品，通知食品安全监管部门。
（3）学校应配合食品安全监管部门对问题食品进行处理，并及时采取补救措施。
（4）学校应向家长通报情况，认真解释，妥善处理。
四、应急预案的培训和演练1. 学校应定期组织应急预案培训，提高师生对食品安全事故的防范意识和应急处理能力。
2. 学校应定期开展应急预案演练，检验应急处理机制的有效性，完善应急预案。
营养餐安全应急预案(五篇)
营养餐安全应急预案为了进一步加强和规范《农村义务教育学生营养改善计划》实施过程中的食品安全管理，科学、规范、有效地开展学生营养餐安全事故应急工作，最大限度地减少学校营养餐工程食品安全事故造成的危害，保障学生饮食安全，根据《____食品卫生法》、《国家食品安全事故应急预案》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际，特制定本应急预案：一、工作原则预防为主、常备不懈。
宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全校师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测。
一旦发现学生食用蛋奶后出现呕吐、腹泻、眩晕、泛力等病例及时采取有效的检查治疗措施并且立即上报教育和____部门，必要时务必急送医院治疗。
二、____机构1、成立学校“学生营养餐食品安全事故”应急处理领导小组。
组长：剡文辉校长副组长：马志伟总务主任组员：侯占平、常小虎、苏红峰、摆雅红、田悦、李明、刘芳、苏伟强、陈进红2、应急小组职责：(1)、在获悉学生发生食品中毒事件后，立即赶赴现场，详细了解情况，统一指挥食品安全事故，处理协调各方面力量进行救治，控制事态发展。
(2)、统一____事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复正常教育教学秩序。
三、____预防1、高度重视，切实加强对“蛋奶中毒”工作的领导和管理。
经常对食堂、教学环境与生活区环境进行检查，尽早发现问题，及时消除卫生安全隐患。
2、增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。
3、采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。
(1)食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施，并落实专人、专锁、专保管责任制，强化安全防范措施，防止投毒事件发生。
(2)加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。
(3)加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源。
(4)大力开展爱国卫生运动，重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
四、____监测和报告学校突发公共卫生事件的内容包括。
学校营养餐食品安全事故应急预案
一、总则1.1 编制目的为保障学生营养餐食品安全，提高学校应对食品安全事故的能力，及时、有效地处理食品安全事故，确保学生身体健康和生命安全，特制定本预案。
1.2 适用范围本预案适用于我校营养餐食品安全事故的应急处理工作。
1.3 工作原则（1）预防为主，常备不懈；（2）快速反应，协同应对；（3）信息公开，科学处置；（4）责任明确，追究到位。
二、组织机构及职责2.1 应急指挥部成立学校营养餐食品安全事故应急指挥部，负责应急工作的组织、协调和指挥。
2.1.1 指挥长：校长2.1.2 副指挥长：分管副校长、后勤校长2.1.3 成员：教务处、后勤处、保卫处、校医室、食堂等部门负责人2.2 应急指挥部职责（1）负责组织、协调和指挥应急处理工作；（2）制定应急处理方案，确保事故得到及时、有效的处理；（3）向上级主管部门报告事故情况；（4）协调相关部门开展应急处理工作；（5）对应急处理工作进行总结和评估。
2.3 工作小组2.3.1 调查组：负责事故调查、原因分析、责任追究等工作。
2.3.2 处置组：负责事故现场处置、隔离、消毒等工作。
2.3.3 医疗救护组：负责事故现场伤员的救治、转运等工作。
2.3.4 信息发布组：负责事故信息收集、整理、发布等工作。
三、事故预防与监测3.1 食品安全管理制度（1）建立健全营养餐食品安全管理制度，明确食堂、供应商、管理人员等各方的责任；（2）加强食品采购、储存、加工、供餐等环节的监管，确保食品安全；（3）定期对食堂、供应商进行检查，发现问题及时整改。
3.2 食品安全监测（1）对营养餐食品进行定期检测，确保食品安全；（2）对食堂、供应商进行食品安全培训，提高食品安全意识；（3）设立食品安全举报电话，鼓励师生举报食品安全问题。
四、应急响应4.1 事故报告4.1.1 发生食品安全事故后，立即向应急指挥部报告；4.1.2 报告内容包括：事故发生时间、地点、涉及人数、症状、疑似原因等。
4.2 事故现场处置4.2.1 立即停止供餐，隔离事故食品及原料；4.2.2 对事故现场进行消毒，防止事故扩大；4.2.3 通知医疗机构救治伤员。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学生营养餐食品安全应急预案
为了有效应急处置学校营养餐食品安全事故，确保事故处理工作高效，有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障学生的生命安全，维护学校和社会稳定，促进学校教育教学的健康发展，依据《突发公共卫生事件应急条例》和《食品安全法》的有关规定和相关文件要求，特制订本方案。
一、领导机构与职责
1、机构设置：
（1）学校成立营养餐食品安全工作领导小组：
组长：校长：
组员：各年级组长及班主任（“营养餐”食品管理、发放、验收）
（2）后勤组：全面负责日常工作及领导小组交办的事宜，由沙作鹏同志负责。
（3）“营养餐”食品安全检查验收组：具体负责验收和发放，由宋军国同志负责日常的监督检查工作。
（4）医疗救护组：当发生营养餐食品安全事故时，应立即向乡镇卫生院求援，报打“120”医疗抢救电话，要及时果断将发病学生送到医院抢救。
主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作
2、机构职责
（1）领导小组职责：全面领导学校营养餐食品安全工作，根据上级文件精神及学校实际，研究制定“营养餐”工作办法，并对验收和发放人员工作提出指导性意见。
统一指挥“营养餐”食品安全工作，协调各方力量进行应急救援，控制事态发展。
统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育教学秩序。
定期组织学校“营养餐”食品安全工作总结、研讨，形成评估和反馈意见，并负责学校“营养餐”食品安全工作的年度考核与评价。
（2）后勤组职责接到事故报告后，立即向领导小组（组长）报告，随时掌握应急处理进展情况，协调各方关系，具体负责人员调度，组织后勤保障，保障应急处理工作的有序进行。
根据工作计划和领导小组的指示，在学校有计划有组织地开展“营养餐”食品安全的宣传预防工作，并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查，及时向领导小组反馈检查情况，提出阶段性工作建议。
二、日常工作开展
1、完善制度。
不断对本校营养餐食品安全制度进行全面修订完善，并按制度严格落实。
2、强化督查。
在领导小组的具体指导下，由后勤组牵头，以营养餐食品安全制度落实为重的，结合学校其他安全工作，进行定期和不定期的督查，督查结果以通报形式反馈到学校。
3、落实职责。
校长为学校营养餐食品安全第一责任人，分管领导和“营养餐”食品管理员为直接责任人，“营养餐”食品管理员，班主任分别在自己的岗位职责内负责，实行学校“营养餐”食品安全事故责任追究制。
4、加强教育。
加强对广大师生，特别是“营养餐”食品管理员的“营养餐”食品安全知识的宣传教育，让他们严格把握“营养餐”食品的验收关，禁止不合格、保质期（货到之日后）剩余时间不足的食品进入校园。
个人的卫生要求（从业人员必须取得卫生培训合格证和健康证方可上岗），增强员工的责任心和事业心。
5、添置设备。
学校要对照配备标准，逐步完善提高“营养餐”食品储藏室食品卫生设施的配备。
三、事故应急处理
1．报告制度。
营养餐食品安全事故发生后必须及时报告。
具体为：师生发现少量轻度症状（如呕吐、腹泻）及时向学校领导小组报告，再由领导小组逐级报告；腹泻较严重营养餐食品安全事故，领导小组应立即向上级教育部门、卫生行政部门及食品药品监督部门报告，同时立即启动学校营养餐食品安全应急预案。
在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。
2.救援措施。
一旦发生学校营养餐食品安全事故，由校长负责救援指挥。
校长应当机立断，立即启动学校应急预案，按照预备方案，各就各位，组织救援行动。
初步摸清症状，群众发病的还应彻查事故原因，排查发病人员，并建立动态性名册，防止遗漏。
3．医疗求援。
学校发生营养餐食品安全事故，应立即向镇卫生院发出医疗求援。
报打“120”医疗抢救电话，要及时果断将发病学生送到医院抢救。
主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。
4．联系家长。
学校发生营养餐食品安全事故，应及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。
做好学生家长安抚工作，防止过激行为发生。
设立家校联络处，及时解答家长提出的问题，力所能及地为家长做好服务工作。
5.病源保护。
学校发生营养餐食品安全事故后，应立即封存鸡蛋、可疑食品，以便及时查找致病原因。
6.人员调度。
事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，必要时可向卫生行政部门请求支援事故处理。
明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。
7．信息公开。
保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。
对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。
四、事故责任追究
1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。
2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。
3、对事故处理中的玩忽职守、推诿扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。