闽教版英语五上知识点归纳
闽教版五年级英语上期单元重点容Unit1一、单词：1、高的2、在…..的旁边 3小学生 4、澳大利亚5 、在….的后面 6、矮的，短的 7、长的8、头发9、椅子 10、语文 11、厨房 12、看电视二、词组：1、在王涛的旁边（beside Wang Tao ）2、在自行车上（on the bike）3、在门后（behind the door）4、拿着一个篮球的（with a basketball）5、在五年级（in Grade Five）6、那个高个子男孩（the tall boy）7、一个新学生（a new pupil）8、来自澳大利亚（from Australia）9、擅长运动（be good at sports）10、短/长发的（with short\long hair）11、带着一把雨伞（with an umbrella）12、打篮球（play basketball）13、拉小提琴（play the violin）14、穿着白色的衣服（in white）三、句型：Who’s that boy/girl? （那个男孩/女孩是谁？）Which boy/girl? （哪个男孩/女孩？）The boy/girl…（。
的男孩/女孩）That’s…… (那是。
)The boy/girl+ beside Wang Tao. 王涛旁边的男孩/女孩behind Yang Ming. 明后面的男孩/女孩behind the door/ tree. 门/树后面的男孩/女孩 with long/short hair. 长/短头发的男孩/女孩 with an umbrella./ a basketball. 拿着一把伞/一颗篮球的男孩/女孩(注意：人名前面不加the ，a)Unit2一、单词：1、哪里2、客厅3、熊猫4、九月5、明天6、教师节7、亲切的8、附近9、纸10、图画 11、照片 12、微笑13、花 14、礼物 15、嘴巴 16、房子 17、小船 18、大衣二、词组1、画图画（draw a picture）2、九月十日（September 10th）3、在树后（behind the tree）3、在窗户附近（near the window）5、做纸花（make paper flowers）6、给你（for you）7、我的新图画（my new picture）8、拍照（take a photo）9、教师节快乐（Happy Teachers’Day）10、看书（read a book）三、句型1、Where is the boy/girl？那个男孩/女孩在哪？He/She is+地点他/她在。
Where are the boys/girls？那些男孩/女孩在哪？They are+地点他们在。
（地点：in the classroom， in the sitting room，in the library..）2、What is he/she doing？他在做什么？He/She is……他/她正在。
What are they doing? 他们在做什么？They are……他们正在。
(时态：现在进行时，结构：be+V-ing)3、This is+可数名词单数/不可数名词These are+可数名词复数Eg：This is a pupil./ This is orange juice.These are English book s.Unit3一、单词1、假日2、叔叔3、七月4、八月5、九月6、十月7、找到8、东西9、因特网 10、那里11、将不 12、告诉 13、关于14、蓝色 15、黑色16、面包 17、早餐二、词组1、国庆节（N ational Day2、去度假（go for a holiday）3、住在台北（live in Taibei）4、和我一起去（go with me）5、去（go to Taiwan）5、去图书馆（go to the library）6、去电脑室（go to the computer room）7、坐火车去（go by train）8、看电视（watch TV）9、做作业（do my homework）10、打开电脑（turn on the computer）11、找到许多东西（find many things）12、从因特网上（from the Internet）13、去看长城（go to see the Great Wall）14、go there （去那里）15、good idea （好主意）三、句型1、I will…. 我将。
（go to Beijing / go by ship/ watch TV…….）Will you……..? 你将。
？Yes, I will. 是的，我将要。
No, I won’t. 不，我将不。
（时态：一般将来时）2、Where will you go? 你将去哪里？I will go……我将去。
( go to Beijing/ go to the library, 地名前不加the)3、How is the weather in +季节? （spring，summer，autumn，winter）春天/夏天/秋天/冬天的天气怎么样?It’s……..It’s very hot in July and August. 七八月很热。
It’s cool in October. 十月很凉爽。
Unit4一、单词1、电影院2、电影3、眼镜4、害怕5、欢迎6、博物馆7、烹调8、球员9、象棋 10、钟11、云12、蜡笔13、冰淇淋14、机器人15、打扫16、开始二、词组1、去电影院/去看电影（go to the cinema）2、去划船（go boating）3、坐下（sit down）4、戴上你的眼镜（put on your glasses）5、看一场3D电影（watch a 3Dfilm）6、朝着我跳过来（jump at me）7、科学博物馆（the S cience M useum）8、一个好球员（a good player）9、来吧（come on）10、下象棋（play chess）11、在电影院（at the cinema）12、在公园玩（play in the park）13、跟我一起玩（play with me）14、拉小提琴（play the violin）三、句型1、Can we ……..? 我们可以……吗？（表请求）（go to the cinema/ go boating / play football）Yes, Let’s go. 可以。
让我们走吧。
2、I go to…..on Sunday/ Saturday.I can……Eg：星期日我去动物园。
（I go to the zoo on Sunday.）我可以拍熊猫的照片。
（I can take a photo of the panda.）星期日我去科学博物馆。
（I go to the Science Museum on Sunday.）我可以和机器人下象棋。
（I can play chess with the robot.）归纳：1: play + 球类，棋类play the + 乐器类2：turn on / turn off 打开/关闭（电器类）open / close 打开/ 关闭（非电器类）Unit5一、单词1、一月~十二月2、容易的3、记住4、月份5、飞6、花7、水果8、星期五二、词组1、元旦节（New Year’s Day）----January2、儿童节（Children’s Day）----June3、教师节（Teachers’ Day）----September4、国庆节（Teachers’ Day）----October5、圣诞节（Christmas Day）----December6、春节（the Spring Festival ）----January or February7、得到许多的礼物（get many presents ）8、去滑冰（go skating）9、容易记住（easy to remember）10、元旦后一天（a day after New Year’s Day）11、on+节日/星期 in+月份/季节三、句型1、When is your birthday? 你什么时候生日？My birthday is in+月份我的生日在。
2、What’s your favorite…….? 你最喜欢什么。
？Unit6一、单词1、车站2、出租车3、医院4、男人5、朝向6、附近7、左边8、右边9、裙子10、滑冰11、春天12、运动鞋13、或者 14、年轻的二、词组1、火车站（the train station）2、公交车站（the bus stop ）3、乘公交车（take a bus ）4、乘出租车（take a taxi）5、到达（get to ）7、一位年轻小伙子（a young man ）6、很远（far away）8、一直往前走（go straight）9、左转（turn left） 10、右转（turn right）11、劳驾（Excuse me .）12、不用（You’re welcome）三、句型1、How can I get to the……..?我怎样到。
？(train station, zoo, supermarket, museum ,cinema…)You can take a …. 你可以乘坐。
(taxi bus car …)Which bus can I take？我可以乘坐哪路公交车Bus……。
路公交车2、How can I get there?我怎样到那里？Go straight. Then turn right / left . 直行。
然后右转/左转。
归纳：turn to 翻到（turn to P age 51）turn on / off 打开/ 关闭（电器类）turn left/ right 左转/ 右转1.put on穿上；戴上 eg. Put on yourglasses/T-shirt/coat/hat.e on来吧 eg. Come on, play with me.3. turn on打开 eg. Turn on the computer.Unit7一、单词1、说话2、等候3、分钟4、页5、写字6、词7、对不起8、次数9、呼叫10、手机 11、路12、城市13、星星 14、故事 15、游泳 16、毛衣二、词组1、今天的英语作业（today’s English homework）2、等一等（wait a minute）3、翻到第51页（turn to P age51）4、生词（the new words）5、五遍（five times）6、在家（at home ）7、打她手机（call her mobile phone）8、城市图书馆（the C ity L ibrary）9、拿一下我的英语书（get my English book）10、在我去。
教材全解(知识清单)闽教版英语五年级上册
考点汇编闽教英语五年级上册Unit 1 Meeting New Friends认识新朋友Name：Class：Number：一、词汇:（背诵+默写+听写）tall 高的pu/pil 小学生short 短的；矮的hair 头发be/side 在...的旁边Aus/tra/lia 澳大利亚be/hind 在...的后面long 长的记单词的方法：1.熟词法：先找出之前学过的单词，例如：hand手，可以分解：hand（和）。
2.字母组合法：找出学过的字母组合。
ee字母组合：feet脚（复数）3.音节切分法（1）单词由什么构成？音节。
（2）音节数=元音数。
（3）单词分为①单音节词（一个元音）cat②双音节词（两个元音）panda③多音节词（三个及以上元）banana（4）单词拆分三步法：①从后往前找。
②找元音，组合放一起。
③分辅音,一个归后，两个分开。
④一元一辅切。
（拼读音）例如，family （family）3个音节。
blackboard（blackboard） 2个音节。
二、短语：（背诵+默写+听写）in Grade Five 在五年级 a new pupil 一名新小学生be good at 擅长play basketball 打篮球play the violin 拉小提琴in white 穿着白色的衣服behind the door在门的后面on the bike 骑自行车with a basketball 带着一个篮球long hair 长头发short hair短头发三、重点句型（背诵+默写+听写）1. Who’s that boy? 那个男孩是谁？2. Which boy? 哪个男孩？3. The tall boy beside Wang Tao. 王涛旁边的那个高个子男孩。
4. He’s very good at sports. 他非常擅长体育运动。
5. He is from Australia. 他来自于澳大利亚。
闽教版小学英语五年级上册知识点复习归纳
闽教版小学英语五年级上册知识点复习归纳Unit 1:In Unit 1.we learn about different words and phrases related to describing people's appearance and n。
For example。
"tall" means someone is of a greater height。
while "behind" means something is located at the back of another thing。
We also learn about the ___'s n。
such as "The boy beside Wang Tao" or "The boy behind the door." nally。
we learn about different countries。
including Australia。
and how to say where someone is from。
Finally。
we learn about different activities。
___.Unit 2:In Unit 2.we learn about different words and phrases related to n and time。
For example。
"where" is used to ask about a specific n。
while "sitting room" refers to a specific room in a house。
We also learn about the month of ___。
we learn about different adjectives to describe things。
闽教版英语五年级上册知识点汇总
闽教版英语五年级上册知识点汇总文章无格式错误，没有明显有问题的段落需要删除。
Unit 1 Meeting New Friends一、单词Tall - describing someone or something with a great heightBeside - next to or at the side of something or someonePupil - a student in a schoolAustralia - a country in OceaniaBehind - at the back of something or someoneShort - describing someone or something with a small height or lengthLong - describing someone or something with a great height or lengthHair - the strands covering the scalp of a personChair - a piece of furniture used for sittingChinese - the language spoken in ChinaKitchen - a room used for cooking and preparing foodWatch TV - to view n programs二、词语Beside Wang Tao - next to or at the side of Wang Tao In Grade Five - studying in the fifth gradeThat boy - referring to a specific boyThe tall boy - referring to a boy with a great heightA new pupil - a student who recently joined the school Be from Australia - to come from AustraliaBe good at - to have a talent or skill in doing something On the bike - riding a bicycleBehind the door - at the back of the doorWith a basketball - holding a basketballBe good at sports - to have a talent or skill in sports With short hair - having short hairWith an umbrella - holding an umbrellaPlay basketball - to participate in a basketball game Play the lin - to perform on a linIn white - wearing white clothing三、重点句型、语法1.Who’s that boy。
闽教版英语五年级上册知识点汇总及练习
Unit 1 Meeting New Friends一、单词tall高的beside 在......的旁边pupil小学生Australia澳大利亚behind在......的后面short矮的、短的long长的hair头发chair 椅子Chinese语文kitchen 厨房watch TV 看电视二、词语beside Wang Tao 在王涛旁边in Grade Five 在五年级that boy 那个男孩the tall boy 那个高男孩 a new pupil 一个新的小学生be from Australia 来自澳大利亚 be good at 擅长做某事 on the bike 在自行车上behind the door 在门后with a basketball 拿着一个篮球be good at sports 擅长运动with short hair 短发的with an umbrella 带着一把雨伞play basketball 打篮球play the violin 拉小提琴in white 穿着白色的衣服三、重点句型、语法Who’s that boy?那个男孩是谁？Which boy?那个男孩？The boy beside/behind/with/in......那个在 ....的旁边 / 在...的后面 / 带 ...(特征） / 穿 ...衣服 / 在...地方The boy beside Wang Tao.那个王涛旁边的男孩。
（人名前面不加the , a ）The boy beside the door. 那个门后面的男孩。
The boy with red hair. 那个红头发的男孩。
The boy with a basketball 那.个带篮球的男孩。
The boy in red. 穿红色衣服的男孩。
He’s from Australia. 他来自澳大利亚。
He’s a new pupil. 他是新来的小学生。
闽教版英语五年级上册知识点汇总
闽教版英语五年级上册复习重点Unit1Meeting New Friends一、单词tall 高的 beside在......的旁边 pupil 小学生Australia 澳大利亚 behind 在......的后面 short 矮的、短的 long长的 hair头发 watch TV看电视二、词语beside Wang Tao 在王涛旁边 in Grade Five 在五年级 be good at 擅长做某事 on the bike 在自行车上 behind the door 在门后 with a basketball 拿着一个篮球 be good at sports 擅长运动 with short hair 短发的 with an umbrella 带着一把雨伞play basketball 打篮球 play the violin 拉小提琴 in white 穿着白色的衣服三、重点句型1.-----Who’s that boy ? 那个男孩是谁？-----Which boy ? 哪个男孩？-----The tall boy beside Wang Tao.王涛旁边的那个高个子男孩。
-----That’s Peter. 那是彼得。
Unit 2 Teachers’ Day一、单词where 哪里 sitting room 客厅 panda熊猫 September 九月Teacher’ Day 教师节 flower 花，花朵 paper纸 picture 图片 smile 微笑 photo照片二、短语draw a picture 画一幅画 September 10th 九月十日 behind the tree 在树后 near the window 在窗户附近 make paper flowers 做纸花 for you 给你 take a photo 拍一张照片 Happy Teachers’Day 教师节快乐 read a book 看书In the sitting room 在客厅a lovely panda 一只可爱的熊猫 give it to Miss Gao 把它给高老师三、重点句型1、 -- Where is the boy/girl? 那个男孩/女孩在哪？-- He/She is + 地点他/她在......-- Where are the boys/girls ?那些男孩/女孩在哪？-- They are + 地点他们在......询问某人正在做什么：---What’s he doing ?.他正在干什么？---He’s drawing a panda。
202X年闽教版英语五年级上册知识点汇总
千里之行，始于足下。
202X年闽教版英语五年级上册知识点汇总以下是202X年闽教版英语五年级上册的知识点汇总：1. 单词：- 人物：father, mother, sister, brother, friend, teacher, student, boy, girl, man, woman, grandpa, grandma- 动物：dog, cat, bird, fish, rabbit, turtle, monkey, tiger, panda, elephant, giraffe, lion- 食物：apple, banana, orange, watermelon, grape, strawberry, pineapple, bread, egg, milk, rice, hamburger- 学校用品：book, pen, pencil, ruler, eraser, schoolbag, notebook - 日常用品：clock, bed, chair, table, computer, TV, fan, fridge, phone, picture, lamp- 交通工具：bus, bike, car, train, plane, ship2. 介词：- in, on, under, behind, near, between, next to3. 数字：- 1-10的基数词和序数词4. 时间：- 星期和月份的英文表达5. 问候语和礼貌用语：- Hello! Goodbye! Thank you! You're welcome! How are you?第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
6. 句型：- What's your name? My name is...- How old are you? I'm ... years old.- Where are you from? I'm from...- What's your hobby? My hobby is...- What's this/that? It's a/an...7. 基本语法：- 一般现在时：主语+动词原形- 一般过去时：主语+动词过去式- 介词短语的位置和用法- 物主代词的用法：my, your, his, her, its 注意：以上知识点仅供参考，具体以教材为准。
闽教版英语五上重要考点总结
闽教版英语五上重要考点总结
本文档旨在总结闽教版英语五年级上册重要考点，帮助同学们复备考。
单词记忆
1. 单词拼写，包括可数名词和不可数名词的拼写。
2. 动词时态的掌握，如一般现在时、一般过去时等。
3. 常用动词的基本形式、过去式和过去分词形式。
句型转换
1. 肯定句、否定句和疑问句的互相转换。
2. 一般疑问句的回答，包括肯定回答和否定回答。
语法知识
1. 人称代词的用法，如主格和宾格的区别。
2. be动词的用法，包括在不同人称和时态下的变化。
3. 一般现在时的应用场景，如描述经常发生的事情。
4. 一般过去时的应用场景，如过去发生的事件。
阅读理解
1. 抓住关键词，理解文章主旨。
2. 根据语境推测词义。
3. 根据文章内容回答问题，理解细节信息。
4. 根据文章意思，完成相关练。
听力理解
1. 训练听力，提高听懂对话和短文的能力。
2. 根据听到的内容回答问题，理解细节信息。
3. 根据对话和短文的意思，完成相关练。
书面表达
1. 用自己的语言描述图片或短文内容。
2. 根据题目要求进行写作，表达清晰准确。
以上是五年级上册的重要考点总结，同学们在复备考过程中可以参考本文档进行针对性复，提升英语研究水平。
祝同学们考试顺利！
(800字)。
闽教版五年级上英语词汇和句型知识汇总
闽教版小学英语五年级上册词汇与句型知识点汇总Unite 1一、单词、词组1.just now 刚才2.buy a schoolbag 买一个书包3.a T-shirt 一件体恤4.a story book 一本故事书5.in the bookstore 在书店6.in the supermarket 在超市7.a pencil-case 一个铅笔盒 8.at home 在家9.my favorite color 我最喜欢的颜色 10.a nice bag 一个漂亮的书包11.go to the supermarket 去了超市 12.a ruler 一把尺子13. a pen 一支钢笔 14.three pencils 三支钢笔二、句子1.Were you in the supermarket？你在超市吗？ Yes，I was. 是的，我在。
2.I bought a schoolbag. 我买了一个书包。
3.Where did you go yesterday? 你昨天去哪里了？I went to the supermarket. 我去了超市。
（bookstore 书店/fruit store水果店/zoo 动物园/park公园）Unite 2一、单词、词组1.have a good time 过得愉快2.in England 在英国3.visit Big Ben 参观大本钟4.take some photos 照了一些照片5.so big 很大6.visit the Great Wall 参观长城7.play basketball 打篮球 8. do the homework 做家庭作业9.do housework 做家务 10.in your summer vacation 在你的暑假11.from the USA 来自美国 12. a new student 一个新的学生13.play the piano 弹钢琴 14.swim in the sea二、句子1.Did you have a good time in England? 你在英国过得愉快吗？Yes，I did. 是的。
闽教版英语五年级上册知识点汇总
闽教版英语五年级上册复习重点Unit1Meeting New Friends一、单词tall 高的 beside在......的旁边 pupil 小学生 Australia 澳大利亚 behind 在......的后面 short 矮的、短的 long长的 hair头发 chair椅子 Chinese 语文kitchen厨房 watch TV看电视二、词语beside Wang Tao 在王涛旁边in Grade Five在五年级 that boy 那个男孩the tall boy 那个高男孩 a new pupil 一个新的小学生be from Australia 来自澳大利亚be good at擅长做某事on the bike 在自行车上 behind the door 在门后with a basketball拿着一个篮球be good at sports 擅长运动with short hair 短发的with an umbrella 带着一把雨伞 play basketball打篮球play the violin拉小提琴in white 穿着白色的衣服三、重点句型、语法1.Who’s that boy?那个男孩是谁？ Which boy?那个男孩？The boy beside/behind/with/in...... 那个在....的旁边/在...的后面/带...(特征）/穿...衣服/在...地方（考点：选择题、连词成句）询问及说明新朋友情况的句型：1.-----Who’s the boy ? 那个男孩是谁？-----Which boy ? 哪个男孩？------The tall boy beside Wang Tao. 王涛旁边的那个高个子男孩。
------That’s Peter. 那是彼得。
The boy beside Wang Tao. 那个王涛旁边的男孩。
（人名前面不加the , a ）The boy beside the door. 那个门后面的男孩。
考点汇总(知识清单)闽教版英语五年级上册
闽教英语五年级上册in Grade Five 在五年级 a new pupil 一名新小学生be good at 擅长play basketball 打篮球play the violin 拉小提琴in white 穿着白色的衣服behind the door在门的后面on the bike 骑自行车with a basketball 带着一个篮球long hair 长头发short hair短头发1. Who’s that boy? 那个男孩是谁？2. Which boy? 哪个男孩？3. The tall boy beside Wang Tao. 王涛旁边的那个高个子男孩。
4. He’s very good at sports. 他非常擅长体育运动。
5. He is from Australia. 他来自于澳大利亚。
6. The girl with short hair. 短头发的女孩。
7. e and play basketball with us. 来和我们一起打篮球把。
8. But I like to watch you play. 但是我喜欢看你们打篮球。
9. We’re in Grade Five now. 我们现在五年级了。
1.ch / tʃ/ chair Chinese2.tch / tʃ/ kitchen watch TV（1）in在…里面例：in the bag 在书包里（2）on在…上面例：on the chair 在椅子上（3）under在…下面例：under the desk在书桌下面（4）near 在…附近例：near the window 在窗户附近（5）beside 在….旁边例：beside Lily 在Lily旁边（6）behind 在…后面例：behind the door在门后be动词就是：is, am, are , 意思：“是”。
I我；you你，你们；he他，she她，it它(备注：father相当于he; Sally相当于she; dog相当于it。