我是个好孩子作文400字教学提纲

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我是个好孩子作文400字

我是个好孩子作文400字

我是个好孩子作文400字
我是一个好孩子。

我是一个好孩子。

从小我就知道要听父母的话,尊敬老师,关心他人。

我知道要做一个有礼貌、有爱心的人,要努力学习,做一个对社会有益的人。

首先,我知道要听父母的话。

父母是最亲近的人,他们的话是对我的关爱和教导。

每当父母给我提出建议时,我都会认真倾听,虚心接受。

比如,当我不听话的时候,父母会耐心地教育我,让我明白自己的错误。

我会虚心接受他们的教诲,改正自己的错误。

我知道父母是为了我好,所以我会尽量按照他们的要求去做,让他们放心。

其次,我知道要尊敬老师。

老师是我们学习的引路人,他们的教诲是我们成长的动力。

在学校里,我会尊敬老师,听从老师的教导,认真对待每一堂课。

当老师布置作业时,我会按时完成,认真对待。

我知道老师是为了我们的未来好,所以我会尊敬他们,努力学习,取得好成绩。

最后,我知道要关心他人。

在生活中,我会主动关心身边的人,帮助他们解决问题。

比如,当同学遇到困难时,我会主动伸出援手,帮助他们度过难关。

我知道帮助别人就是帮助自己,所以我会尽量
去帮助别人,让他们感受到我的爱心和关怀。

总之,我是一个好孩子。

我知道要听父母的话,尊敬老师,关
心他人。

我会努力学习,做一个对社会有益的人。

我相信只要我坚
持做一个好孩子,就一定会有一个美好的未来等着我。

我是一个好孩子作文

我是一个好孩子作文

我是一个好孩子作文
我是一个好孩子。

我是一个好孩子,这是我妈妈经常对我说的话。

我记得小时候,每当我听到这
句话的时候,我总是感到无比自豪和开心。

我想,每个孩子都希望自己被认为是一个好孩子吧。

作为一个好孩子,我知道我应该做些什么。

首先,我要乖乖听话,不说脏话,
不欺负别人。

我要尊敬长辈,帮助同学,友善待人。

我要爱护小动物,热爱大自然。

我要勤奋学习,努力进步,不断充实自己。

我要懂得感恩,珍惜身边的人和事。

这些都是一个好孩子应该具备的品质。

当然,做一个好孩子并不容易。

有时候,我也会犯错,会做一些不好的事情。

比如说,我可能会和同学吵架,可能会忘记做家庭作业,可能会不听妈妈的话。

但是,每当我意识到自己做错了,我都会主动承认错误,勇敢道歉,努力改正。

因为我知道,一个好孩子应该懂得认错、改错。

我是一个好孩子,不仅在家里,也在学校里。

老师们常常夸奖我懂事懂礼貌,
同学们也喜欢和我一起玩耍。

我喜欢帮助别人,喜欢和大家和睦相处。

我相信,一个好孩子应该有责任感和友善的心。

我是一个好孩子,我知道自己的责任。

我会努力做到更好,不断提升自己,成
为一个对社会有益的人。

我相信,只要我坚持做一个好孩子,我一定会有一个美好的未来。

所以,我会继续努力,永远做一个好孩子。

因为,我知道,做一个好孩子是一
件值得骄傲的事情。

优秀教师分享:我是好孩子教案

优秀教师分享:我是好孩子教案

优秀教师分享:我是好孩子教案作为一名教师,我一直在探索教育教学的新途径和方法。

多年的教学经验告诉我,如果想要让学生产生深刻的理解和记忆,需要从他们喜爱的、熟悉的事物开始。

最近,我在授课中推行了“我是好孩子”教案,这个方法不仅获得了良好的效果,也得到了学生们的热烈响应。

“我是好孩子”指的是一种模拟生活的教育教学实践。

这种方法主要通过搭建情境,引导学生在模拟生活情境中进行学习,让学生通过参与实践、探究问题、建立认知结构等途径形成知识体系。

在这个学习模型中,学生扮演“好孩子”,需要在学校、家庭、公共场所等场景中扮演不同的角色,并在不同的场景中学习和体验到不同的知识和技能。

比如,在学校场景中,学生需要扮演好学生,在课堂上认真听讲、做好笔记;在体育课上积极参加比赛、团结同学;在社团活动中发挥自己的特长和才能。

在家庭场景中,学生需要扮演好孩子,在家中安静学习、尊重长辈、帮助家人;在公共场所中,学生需要扮演礼貌的好孩子,遵守规则、尊重他人、维护公共秩序。

通过这个教学模型,学生能够在关注点与实践中建立知识体系,使学习变得更加真实和丰富。

在实践中,学生不仅能够了解关于学校、家庭和公共场所的准则和规则,同时也能够培养自己的礼仪、情感、社交能力等特质。

在学生参与、体验和交流中,不仅能够提高学生成果和效果,而且能激发学生的学习兴趣,让学生更好地接受和吸收信息。

这个教案在我的实践中取得了很好的成果。

一方面,学生非常喜欢这种生活模拟学习方式,他们觉得这种体验更加真实和有趣,能够更好地与实际生活相结合。

此外,在参与教学实践中,学生能够掌握和实践不同的知识和技能,使他们的学习更加有针对性和实效;同时也能够培养学生的生活自理能力和社交技能,提高学生的综合素质。

“我是好孩子”教案是一种全新的、创新的、有趣的教育实践方式。

通过建立情境和模拟场景,学生能够更好地体验和感知学习过程中的知识和技能,让学习变得更加有乐趣和高效。

对于教师来说,也是一个创新思考和教育实践的机会。

我是一个好孩子讲解

我是一个好孩子讲解
我们平时怎么做就是一个人见人 爱的好孩子呢?
我是一个好孩子
走路要学小花猫, Байду номын сангаас步轻轻静悄悄。
不要像那小螃蟹, 横冲直撞真糟糕。 坐的要学小白鹅, 挺起胸膛精神好。
不要像那大青虾, 驼起背儿弯着腰。
唱歌要学百灵鸟, 迎着春风多美妙。
不要学那小乌鸦, 张开嘴巴哇哇叫。
不要学那小乌鸦, 张开嘴巴哇哇叫。
我是一个好孩子
男生:走路要学小花猫, 脚步轻轻静悄悄。 女生:不要像那小螃蟹, 横冲直撞真糟糕。 男生:坐的要学小白鹅, 挺起胸膛精神好。
女生:不要像那大青虾, 驼起背儿弯着腰。
男生:唱歌要学百灵鸟, 迎着春风多美妙。 女生:不要学那小乌鸦, 张开嘴巴哇哇叫。
想一想:
不要像那大青虾, 驼起背儿弯着腰。
唱歌要学百灵鸟, 迎着春风多美妙。
不要学那小乌鸦, 张开嘴巴哇哇叫。
我是一个好孩子
1:走路要学小花猫, 脚步轻轻静悄悄。
不要像那小螃蟹, 横冲直撞真糟糕。 2:坐的要学小白鹅, 挺起胸膛精神好。
不要像那大青虾, 驼起背儿弯着腰。
3:唱歌要学百灵鸟, 迎着春风多美妙。
亲爱的孩子们,伴随着第一缕阳光, 让我们用自己美好的声音开启崭新的一 天。请全体起立,站姿挺拔,深呼吸, 准备好了吗?
小朋友,有礼貌。
见面大声问个好。
早上好,孩子们。 早上好,云老师。
我们开始晨诵了。
我是一个好孩子
走路要学小花猫, 脚步轻轻静悄悄。
不要像那小螃蟹, 横冲直撞真糟糕。 坐的要学小白鹅, 挺起胸膛精神好。

我是一个好孩子作文400字

我是一个好孩子作文400字

我是一个好孩子作文400字篇一:我是一个好孩子[400]牛柯玮我是一个好孩子,从一件件小事中就能看出。

那是在上三年级时的一次模拟冲刺考试,妈妈说只要考在九十九分往上就带我去书店随意买书。

九十九分,呵,谈何容易,光作文不得多多少少扣几分?我苦笑着,但心里依旧充满了期盼。

在望穿秋水中,老师将卷子一一发了下去,100分,一个鲜红的数字映入我的眼帘,在我眼中,那100分是多少本书呀!就在我喜出望外地欣赏着这份卷子时,突然,在阅读理解题上被写着“扣二”,而作文又“扣一”,加起来,我应该考了九十七分,这个消息犹如晴天霹雳,将我那好心情“霹”的灰飞烟灭,整个人更是呆若木鸡。

怎么办,到底是隐瞒还是……,我踌躇起来,诚实是很重要,但书也太好看了。

就在我犹豫不决时,我的脑海里立刻闪出了从前妈妈教给我的要讲诚的事例和格言。

“我要去找老师改分数。

”这更加坚定了我的决心。

但到了老师办公室门前,我心里又有几分退缩,少了几丝勇敢,面前的大门就像一扇命运之门,推开了又会怎样?我深吸一口气,一把推开了门,我斩钉截铁地对老师说:“老师,我考了九十七分,而不是一百分,请您改正。

”看着这张九十七分的卷子,我可以骄傲的对自己说:“我是一个诚实的好孩子。

”篇二:我是一个好孩子[400]陈佳茵大家都说我是一个好孩子。

春节后的一天下午,我闲着没事干,妈妈去超市了。

我脑子里冒出如许一个念头:不如帮妈妈清扫一下屋子,妈妈天天为我操劳,我也该做点儿我力所能及的事。

说干就干,我先拿来盆子,接了水,拿来抹布,手一挨水,啊!真凉!我忍着痛,先擦桌子。

我一边擦桌子,一边哼着歌。

擦完桌子,再擦柜子,过了一会擦得干干净净,最后拖地,拿来拖把把空中拖得干干净净。

妈妈帮姥姥买完衣服返来,一看,便走过来一把抱住我,说:“你真是一个好孩子!”周六的上午,我和爸爸妈妈一同坐公交车回奶奶家。

车上人很多,我们从起点站上车,另有坐位,可是跑了一段路后,人都挤不下了。

这时,一位老爷爷来了,他怎么挤也挤不进去,那位老老爷爷拄着拐杖,走路一瘸一拐的,没有人给他让座,我起身向那位老爷爷走去,说:“老爷爷您坐我那里吧。

我是一个好孩子作文400字

我是一个好孩子作文400字

我是一个好孩子作文400字篇一:我是一个好孩子[400]牛柯玮我是一个好孩子,从一件件小事中就能看出。

那是在上三年级时的一次模拟冲刺考试,妈妈说只要考在九十九分往上就带我去书店随意买书。

九十九分,呵,谈何容易,光作文不得多多少少扣几分?我苦笑着,但心里依旧充满了期盼。

在望穿秋水中,老师将卷子一一发了下去,100分,一个鲜红的数字映入我的眼帘,在我眼中,那100分是多少本书呀!就在我喜出望外地欣赏着这份卷子时,突然,在阅读理解题上被写着“扣二”,而作文又“扣一”,加起来,我应该考了九十七分,这个消息犹如晴天霹雳,将我那好心情“霹”的灰飞烟灭,整个人更是呆若木鸡。

怎么办,到底是隐瞒还是……,我踌躇起来,诚实是很重要,但书也太好看了。

就在我犹豫不决时,我的脑海里立刻闪出了从前妈妈教给我的要讲诚信的事例和格言。

“我要去找老师改分数。

”这更加坚定了我的决心。

但到了老师办公室门前,我心里又有几分退缩,少了几丝勇敢,面前的大门就像一扇命运之门,推开了又会怎样?我深吸一口气,一把推开了门,我斩钉截铁地对老师说:“老师,我考了九十七分,而不是一百分,请您改正。

”看着这张九十七分的卷子,我可以骄傲的对自己说:“我是一个诚实的好孩子。

”篇二:我是一个好孩子[400]陈佳茵大家都说我是一个好孩子。

春节后的一天下午,我闲着没事干,妈妈去超市了。

我脑子里冒出这样一个念头:不如帮妈妈打扫一下屋子,妈妈天天为我操劳,我也该做点儿我力所能及的事。

说干就干,我先拿来盆子,接了水,拿来抹布,手一挨水,啊!真凉!我忍着痛,先擦桌子。

我一边擦桌子,一边哼着歌。

擦完桌子,再擦柜子,过了一会擦得干干净净,最后拖地,拿来拖把把地面拖得干干净净。

妈妈帮姥姥买完衣服回来,一看,便走过来一把抱住我,说:“你真是一个好孩子!”周六的上午,我和爸爸妈妈一起坐公交车回奶奶家。

车上人很多,我们从起点站上车,还有座位,可是跑了一段路后,人都挤不下了。

这时,一位老爷爷来了,他怎么挤也挤不进去,那位老老爷爷拄着拐杖,走路一瘸一拐的,没有人给他让座,我起身向那位老爷爷走去,说:“老爷爷您坐我那里吧。

我是一个好孩子作文400字

我是一个好孩子作文400字

我是一个好孩子作文400字
我是一个好孩子。

我是一个好孩子,我总是听话,遵守规则,尊重老师和父母。

我知道好孩子应
该怎么做,我也知道好孩子不应该怎么做。

作为一个好孩子,我知道要尊重长辈。

每当我看到老师或者父母,我总是礼貌
地和他们打招呼。

我会主动帮助他们做一些力所能及的事情,比如拿东西,或者整理教室。

我知道这样做会让他们感到开心,也会让我成为一个更好的孩子。

作为一个好孩子,我知道要遵守规则。

在学校里,我总是按时上课,认真听讲,不打扰别人。

放学后,我会按时回家,不和同学们在外面玩耍,因为我知道这样做是不安全的。

在家里,我也会按照父母的规定做事情,不随便乱动东西,不惹父母生气。

作为一个好孩子,我知道要尊重他人。

无论是同学还是陌生人,我都会礼貌地
对待他们,不说脏话,不欺负别人。

我知道每个人都应该受到尊重,所以我会尊重每个人的选择和决定。

作为一个好孩子,我知道要努力学习。

我会按时完成老师布置的作业,认真复
习知识,努力提高自己的成绩。

我知道只有通过努力学习,才能成为一个对社会有用的人。

作为一个好孩子,我知道要善良。

我会帮助需要帮助的人,关心身边的人,不
伤害任何生物。

我知道善良是一种美德,我会努力做一个善良的人。

我是一个好孩子,我知道自己应该怎么做,也知道自己不应该怎么做。

我会努
力做一个更好的孩子,为社会做出自己的贡献。

语文作文我是个好孩子,450字

语文作文我是个好孩子,450字

语文作文我是个好孩子,450字:
我是一个好孩子,因为我的长处挺多,而且我的家长、老师都对我非常满意!
首先,我非常有上进心。

每当我发现自己在某一方面比较薄弱的时候,我会提醒自己专心致志地去加强练习,直到自己满意为止;每当我遇到不会解的题目时,我会主动请教爸爸妈妈、老师、同学,直到自己完全理解为止;每当我发现自己有坏习惯时,我会在妈妈提出来之前尽力改正好,直到妈妈满意为止。

当然,我在老师眼中也是一位优秀上进的好孩子。

其次,我的成绩也比较好。

这次期末考试在我努力拼搏下,我取得了较好的成绩。

在平日的各种测试中,我也在班级名列前茅。

老师们也很肯定我的努力。

最后,我的学习能力也比较强。

我会在老师讲新课之前,主动预习好新知识,这样每当老师上新课时,我就能快速地吸收、消化新知识,为学习下一课打好扎实的基础。

总之,我是一个让父母省心,让老师轻松的好孩子!。

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我是个好孩子作文400字
我是个好孩子作文400字一:我是一个好孩子(454字)
妈妈,我是一个好孩子
记得那次我放学回家,突然,发觉屋内的气氛有些不对。

一个严厉的声音传过来,吓了我一跳:“魏宇轩!你最近干了什么坏事?”我回头一看,原来妈妈站在我的后面,目光凶狠地看着我。

我慌忙答道:“没,没有呀!”“是吗?”妈妈的语气有些缓和,怀疑地问。

“真的,妈妈!”“那我怎么听你的同学说你考试作弊了?”妈妈开始“审讯”我。

“妈妈,那件事是我错了,我已经知道考试抄袭别人是不对的,心里很后悔了。

妈妈,你不是说过做了错事,只要改正就是好孩子吗?妈妈,请您原谅我吧!”妈妈看见我对错误有了深刻的认识,也不再说什么了,只是站在一旁流眼泪。

看到妈妈的泪水,我的心里难过极了。

是啊,妈妈对我寄予无限的希望,因为我是妈妈的未来。

这时我哀求妈妈:“妈妈,我已经后悔了,再也不会作弊了!我已经改了……那么我应该还是一个好孩子吧?”我有些语无伦次。

“儿子,我知道你是一个好孩子,妈妈这次就原谅你,以后再也不许了!”妈妈把我紧紧地搂在怀里。

这时,我感到妈妈的怀抱好温暖啊!
妈妈,谢谢您给予我的鼓励和信任,我一定做个好孩子!
我是个好孩子作文400字二:我是一个好孩子(355字)我是一个可爱的小女孩,我有一双大大的眼睛,高高的鼻子,一张乖巧的嘴巴和浓浓的披肩长发,还有一双勤劳的小手和一颗善良的心。

我是一个乐于助人的孩子。

有一次,我看见一位老爷爷提着沉重的东西,我就跑过去帮老爷爷提,一直把老爷爷送回了家。

还有一次,我在公园的健身园练功,看到一个小妹妹站在跷跷板旁边怎么压跷跷板都不起来,急得都快要哭了,我赶紧走过去把小妹妹扶上去坐好,我也坐到了另一端和小妹妹一起玩起了跷跷板,小妹妹高兴地笑了,我也笑了。

我还是一个爱劳动的好孩子。

在家里,我看见妈妈天天干家务活很辛苦,我就想起余老师经常教育我们要帮家里做一些力所能及的事情,我就主动帮妈妈择菜;洗碗;搞卫生等。

妈妈夸我真是一个懂事的好孩子!我不好意思地低头笑笑,心里美滋滋的。

这就说明我是一个乐于助人,热爱劳动的好孩子。

大家说是不是呀?
我是个好孩子作文400字三:我是一个好孩子(358字)其实,我是一个好孩子。

我从没有过不靠谱的念头,以至于看到有些人以后会茫然不知所措,那不是我所认知的世界,那是与我完全平行的思想。

有些话不能对孩子,尤其是好孩子讲,因为他们会记住,而你会忘记。

于是孩子就会很
难过。

我,是一个好孩子。

我的生活一点都不空虚,不无聊。

我不是冰块,我讨厌冰块,又冷又硬。

我宁愿亲自感受,也不要相信别人的生活。

它并不黑暗,只是复杂。

也许我能牵出我的那根线,也许不能,不过,我要试一下。

我,是一个好孩子。

我相信希望,相信梦想,相信事实,相信爱拼才会赢,相信我的眼光所及都是播放或暂停的幸福画面。

我相信,一切的一切都会属于它们本来的面目。

我会快乐,会悲伤,会伤心快乐,会因为快乐和悲伤而笑或流泪。

我是一个好孩子,我会睁大眼睛学习,也会睁大眼睛望着不属于我的巨大世界。

也许我永远不会触碰到它,只是望着。

我是个好孩子作文400字四:我是一个好孩子(424字)我是一个好孩子,我会做许多好事,如家务事、尊敬父母、孝敬老人等,不信,你就听听下面的一件事吧!
一次,我正在写作业。

忽然,听见从奶奶房里传来了一阵咳嗽声,咳嗽似乎在提醒我:“佳佩,你奶奶的咳嗽病复发了。

”我不由自主地放下手中的笔,朝奶奶房里走去,奶奶见了我,说:“佳佩,你怎么来到我房里了?”“奶奶,您没事吧?要不,我到诊所里去买点药给您,再不行,我就让爸爸回来带您去医院看看吧!”我说。

“没关系,我这身子还撑得住,你去写作业吧!”这……,您都这样了,我真的好心疼您呀!毕
竟您是我奶奶,您为我们一家人付出了多少心血啊!“我心疼地说。

于是,我便打了个电话给爸爸,爸爸说马上就后回来,可都等了大半个小时,还不见爸爸后回来,我就对奶奶说:“奶奶,您在这儿坐着,我去银行取点钱出来。

”奶奶说不用了。

可身体比什么都重要啊!反正,我的存折里还有500多元钱。

”就这样,我带奶奶去了医院。

爸爸妈妈回来了,异口同声地说:“这真是一个尊敬老人的好孩子,我的好女儿啊!”
我是个好孩子作文400字五:我是一个好孩子(341字)做个好孩子一直是我心中的目标,于是每天我都按着这个目标去努力。

在家里,我会主动帮妈妈干活,分担家务,比如拖地、扫地、洗碗……以此来减轻妈妈肩上的重担。

每次老师布置家庭作业,我总能认真完成,不让妈妈操心,所以妈妈经常夸我是个好孩子。

在学校,我上课积极回答问题,认真听老师讲课,不做小动作,作业工整,因此经常受到老师的表扬。

我的学习还算优秀,每次考试都名列前茅。

老师经常让我做一些事情,而每次我都会完成的不错。

老师也常说我是个好学生。

我也是个有个毅力的孩子,比如说去美术辅导班学习,无论刮风下雨,我都会准时到达。

一次正要去参加辅导,天突然下起了大雨,妈妈都心痛我,不让我去,可我仍执着的
去辅导。

经过我的努力,我的绘画水平有了很大提高。

我还有许多优点,就不一一叙述了。

总之我是一个好孩子。

我是个好孩子作文400字六:我是一个好孩子(479字)妈妈去上班时对我说:“你已经长大了,该做些家务劳动了,就帮妈妈把那些衣服洗了吧!”“好吧!”我爽快的答应了。

妈妈走了以后,我却十分高兴,心想:今天该是我大显身手的时候了,我一定要把衣服洗的干干净净,让妈妈看看我有多厉害。

说干就干,我先端来一盆清水,然后拿来脏衣服拿上肥皂。

把衣服擦上肥皂就开始搓。

搓了一会儿,心想应该干净了吧!于是,我看了看衣服,还是像原来一样脏。

但是我并不灰心,照样从头干起,又开始搓过了一会,我有些不耐烦了,因为老是洗不干净,又累的腰酸背疼。

为了不再当“小懒猫”,只好在擦点肥皂洗下去。

洗啊洗,便涌起了一阵白泡,我觉得很好玩,就用手去抓。

过了一会儿,才猛的想起我要洗衣服呢!于是我又去洗,但因为有泡泡,只好等没了泡泡再洗。

没了泡泡,待我定眼一看,比原来干净多了。

于是,我又接着洗啊!原来干干净净透明的水已经变成黑水了。

如果在平时,我早就不耐烦了,但因为我很想把衣服洗干净,便又去端了一盆清水。

又洗了一会儿,终于洗干净了。

我望着自己洗衣服,心里真有说不出的高兴。

衣服仿佛在说:“谢谢你,帮我洗得这么干净。


妈妈晚上下班回来,夸我是个好孩子。

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