图书管理系统样本

合集下载

2024图书管理工作计划样本(6篇)

2024图书管理工作计划样本(6篇)

2024图书管理工作计划样本第二学期的工作已经开始。

本学期,对图书室工作管理的计划如下:一、坚持做好新到图书的入库登记工作,做好图书分类、整理和新书的验收、编号、签证工作,所有入库图书,都必须建立图书台帐,做到帐物相符。

并协助教研组作好教辅用书的筛选工作。

二、当好读者参谋,及时向教师推荐有关教学参考资料。

三、认真执行图书、报刊、杂志的借阅和赔偿制度,做到先入帐、后借阅,并按时收回。

四、负责执行图书借还制度,做好借还记录,读者借还书时,要仔细核对,认真检查所还书籍的完好程度。

五、负责图书报废、遗失和赔偿工作,及时清理图书归还情况,及时呈报师生所借图书的损坏、遗失与赔偿详细清单。

六、按时开放图书阅览室并认真做好开放准备及收拾整理工作,保持图书阅览室的安静、卫生,制止大声喧哗。

七、做好学生分班借阅图书的组织工作。

八、对师生进行爱护书籍的宣传教育,提高师生的守信意识,培养学生良好的阅读习惯。

九、搞好书库和工作间的清洁卫生、维护设备的完好,随时注意做好图书室的防火、防盗、防潮、防霉、防虫工作和及时修补破损图书的工作。

图书管理工作不是一个简单的借书的过程,它在一定程度上还包括了一个教育学生如何做人的作用,希望通过给学生介绍更多的好书帮助他们更好的计划自己的未来。

图书管理工作计划及打算图书管理工作计划及打算2024图书管理工作计划样本(二)新学期开始之际,为了能进一步搞好本校的图书馆工作,总结了前几学期的工作经验,根据学校的实际情况,特制订图书工作计划,如下:一、指导思想:学校图书馆以发挥其最大的功能服务于全校师生,让学生在这里广泛的阅读课外书籍,可以获取丰富的知识,尽可能地方便教师借阅,使他们提高理论水平用以指导实践技能。

二、主要工作:1、借阅我校图书出借形式主要是集体借阅。

每位学生每学期要求能借书4册以上,在借阅的同时做好出借记录。

借阅时间:每周五12:10――1:00图书室开放。

借阅方式:二――六年级由各班图书管理员到图书老师处领书发到班级,并作好书卡登记工作。

活动中心图书室管理制度样本(5篇)

活动中心图书室管理制度样本(5篇)

活动中心图书室管理制度样本一、图书室开放时间图书室每天开放的时间为早上8点到晚上9点30分。

具体的开放时间可以根据需要进行调整,但必须提前通知活动中心的相关负责人。

同时,在特殊情况下,如节假日等,图书室的开放时间也可以相应延长。

二、图书室借阅流程1. 图书室的借阅仅限于活动中心的职工和会员,非活动中心人员需提供相关单位或个人证明方可借阅图书。

2. 借阅者需在图书室借书登记本上填写借书信息,包括姓名、借书日期、借书期限等。

借阅期限为15天,并可续借一次,但每次续借期限不得超过15天。

3. 借阅者每次最多可借阅5本书籍,超过限额的书籍需另行借阅。

4. 借阅者在借书时需要向图书管理员出示借书证明或个人证件,并保证所借书籍的完好。

三、图书室书籍管理1. 图书室的书籍按照不同的类别进行分类,并有明确的编号和书架位置。

借阅者在借书时需要将书籍的编号填写在借书登记本上,并严格按照编号归还书籍。

2. 借阅者借出书籍后,应妥善保管,并不得私自更改书籍的状态。

如因个人原因导致书籍破损或丢失,借阅者需要按照图书室的规定进行赔偿。

3. 图书室定期进行书籍清点和整理,确保书籍的数量和状态与记录一致。

四、图书室秩序维护1. 在图书室内应保持安静,不得大声喧哗、嬉闹或吵闹。

如有需要讨论或交流的地方,请移步至活动中心的指定区域。

2. 图书室禁止吸烟、饮食,禁止将食品或饮料带入图书室。

如有需要进食的地方,请移步至活动中心的指定区域。

3. 图书室内不得随意翻阅或擅自借阅他人的书籍,如有需要请向图书管理员咨询或借阅。

4. 图书室内不得乱放书籍,每本书应按照分类和编号放置在指定的书架上。

如有需要查找书籍,请向图书管理员咨询。

5. 借阅者离开图书室时,应将书籍归还到指定的位置,并保持图书室的整洁和秩序。

五、图书室安全管理1. 借阅者在进入图书室前需要出示有效的门禁卡或证件,并在离开时进行注销,确保图书室的安全性。

2. 图书室内禁止擅自更改设备设置或损坏图书室的设施。

公司图书管理制度样本(6篇)

公司图书管理制度样本(6篇)

公司图书管理制度样本1.目的为营造公司内部良好学习氛围,提升员工整体业务能力以及文化素养,公司决定购买各类业务相关的书籍供员工借阅学习。

为规范图书管理,提高图书使用效率,特制定本制度。

2.适用范围本规定所指图书是指公司为满足各部门工作需要而购置的图书资料,以及员工自愿捐赠的图书资料,包括各类工具书、期刊杂志等;本规定适用于公司内部所有员工。

3.图书购置与收集图书由公司统一购置及员工捐赠;各部门每年____月、____月可根据内部需求提出《图书需求表》,交由人事部统计汇总,人事主管审阅,报总经理审批后,向总经办提交采购申请单;购置的图书须是与本部门工作有紧密联系的、具有指导意义和拓展意义的书籍;购书时应遵循经济实用原则,注意控制预算,____浪费;秉持自愿原则,鼓励员工捐赠图书,个人所捐图书由管理员统一编入书库管理,提供给公司全体员工借阅,并予以感谢和表扬。

4.图书管理规定图书统一由人事部管理;人事部指定一名员工为图书管理员,图书管理员职责如下:张家港市沙洲绿农业科技发展有限公司人力资源部编制____1)图书按照分类科目进行整理编号,将书名、____名称、册数、金额及其他有关资料详细登记,建立《图书一览表》,以方便公司员工查阅;2)对所保管的图书资料,做到“八防”,即防尘、防潮、防光、防火、防霉、防虫、防鼠、防盗;3)对损坏的图书资料应及时修补,保证其完整性;4)新购入的书籍,应及时更新《图书一览表》,妥善入柜;5)对图书借阅情况做详细记录,并将图书借阅状态同步更新至《图书一览表》;6)按月定期将《图书一览表》发布给各部门员工查阅;7)每一个季度进行一次图书盘点,对图书遗失、破损等情况进行统一报批处理;8)由于管理不善导致的图示遗失、破损,由管理员自己负责;由于自然灾害等非责任事故造成的丢失损坏,确系无法修补且责任无法明确时,请示领导,申请报损,并重新补购。

5.借阅还书规定每周二到周五14:00—16:00为借阅时间,员工可以在这段时间办理借阅、续借、归还手续,其他时间概不受理;员工借阅图书,需在管理员处完成借阅登记手续方可取书;每人每次借阅数量不得超过____本(整套书也不得借阅超过____本);每人每次借阅期限为____个月,到期应归还;未读完需续借者,需在管理员处办理续借手续,方可继续借阅,续借期限同样也为____个月,续借一次为限,凡逾期图书不得再办理续借;员工借书时应当面检查,发现有污损、残缺,或与书名内容不符等情况,须立即向管理员声明。

2024年小学图书阅览室管理制度样本(三篇)

2024年小学图书阅览室管理制度样本(三篇)

2024年小学图书阅览室管理制度样本1. 在分管校长的指导下,负责收集新书出版信息,并妥善完成新书采购工作。

2. 图书馆藏书不对外单位开放借阅,借阅者需按期归还书籍,若书籍丢失或损坏,应予以赔偿。

3. 加强对图书馆固定资产的管理,确保图书账目与投资相符,总括登记账与个别登记账一致,书名目录与分类目录相匹配。

图书室规则1. 图书室由学校指派教师负责管理,师生应服从管理,按时借阅图书。

2. 遵守图书室规章制度,爱护图书室设备,按规定借阅图书,每人每次限借一本,一周内归还,逾期或损坏需照价赔偿。

3. 维持图书室的安静,禁止在室内大声喧哗。

4. 未经学校许可,外人不得擅自进入图书室。

5. 保持图书室整洁卫生,禁止穿背心、拖鞋进入图书室,严禁室内吸烟。

6. 借阅实行登记制度,未经登记的图书不得借阅。

7. 阅览完毕后,应将图书归还原位,爱护图书,不得在图书上做标记、撕毁或剪报,违者需按价赔偿。

8. 管理员应按时开关图书室门,并负责打扫卫生,做好登记、整理和清点图书工作。

阅览室规则1. 阅览室由学校指派专职图书管理教师和学生管理员负责管理,本校师生均可入内阅览。

2. 管理人员应认真负责图书的添置和推荐优秀、新书工作,确保图书分类摆放整齐。

3. 师生需有序进入阅览室,遵守阅览室开放时间,服从管理人员管理,外人不得随意进入。

4. 阅览室实行开架阅览,每人限取一定数量的图书,阅后归还原位,不得乱放。

5. 报刊杂志不外借,仅供室内阅读,特殊情况下,经管理人员同意并办理借阅手续后,方可带出,借期不超过规定天数。

6. 为保持阅览室安静及清洁,读者应文明礼貌,禁止高声喧哗、随地吐痰、乱扔纸屑,禁止在室内吃零食,禁止穿背心、拖鞋进入,不得在书台、墙壁乱涂乱画,严禁吸烟。

7. 阅览后应及时归还报刊,离开前需经管理人员检查无误后方可离开。

8. 离开阅览室时,读者应将座椅放回原位,轻放轻走。

9. 读者应爱护书刊,不得在书刊上涂写、勾划、标注、污损、剪贴和撕毁,违者按赔偿制度处理。

2024年中学图书室管理制度样本(五篇)

2024年中学图书室管理制度样本(五篇)

2024年中学图书室管理制度样本龙潭二中图书及阅览室管理规定一、图书借阅期限为两周,如需延长,需办理续借手续。

图书资料的查阅应在图书室内进行,图书、杂志均不得外借。

二、学生借阅图书,须由指导教师代为办理借阅手续,归还时需清点图书数量,并按类别放回原处。

三、教师订阅的杂志由图书室统一管理,教师阅读后应送回图书室作为资料保存,遗失需按价赔偿。

四、图书应受到全体师生的爱护,不得撕毁、涂写或折角,违者将视情节轻重给予批评教育、酌情赔偿或罚款。

五、遗失图书,原则上需赔偿原书。

如无法赔偿原书,应按书价的2至__倍赔偿。

孤本及贵重图书按原价3至__倍赔款。

成套图书遗失一册,按全套价格赔偿,余书仍存于图书室。

六、对于故意破坏图书的行为,将进行严肃处理,按书价的5至10倍罚款,并全校通报批评。

龙潭二中阅览室使用规定一、阅览室为学习之地,应保持安静、整洁,尊重管理员的工作。

二、阅读时,每人每次限借一本,报刊限在阅览室内阅读。

如需复印资料,需与管理员协商并办理手续,且须在一天内归还。

保持室内安静,禁止大声喧哗,手机调至静音,接听电话请至室外。

禁止在阅览室内吃零食,保持环境整洁。

爱护报刊及设施,如有损坏应主动赔偿。

三、阅览室为学习环境,应保持行为得体,文明阅读。

对管理员工作有建议可书面提出或投入意见箱。

四、管理员需维护阅览室秩序,管理好报刊、设施及卫生。

管理员需按时上下班,不得从事私人事务,离开岗位时需确保图书安全。

管理员需负责设施损坏的追查,并及时修复。

同时,需做好防火防盗工作,下班时确保门窗关闭。

五、对于因个人疏忽导致的报刊损坏或遗失,需按学校规定赔偿。

故意破坏者,将按原价的__倍进行赔偿。

龙潭二中图书管理员职责一、图书管理员应忠诚于教育事业,严格执行图书管理规定,全心全意为读者服务。

坚守岗位,不得在工作时间从事非工作相关事务。

二、管理员需熟练掌握图书管理业务,及时分类、编目新书,确保报纸、期刊的完整,定期装订归档。

图书管理系统项目介绍

图书管理系统项目介绍

图书管理系统项目介绍1.1系统概述该系统主要面向图书馆的单机服务实体对象开发,适合中小型图书馆使用。

此开发的“图书管理系统”项目的界面如图1.1所示,主界面采用了多文档窗口,这样可以在窗口内打开多个子窗口,同时进行多种操作。

主界面中通过菜单实现不同模块的功能,包括系统管理员、书籍信息管理、读者信息管理、报表和窗口功能。

管理员可以根据自己的权限,对相应的模块进行操作。

图1.1 图书管理系统主界面1.2系统设计此目标是要将传统的图书馆转换为数字信息化的图书馆,并对图书实现自动化的管理。

在进行具体的设计之前需要进行系统功能模块的分析和系统代码架构的分析。

通过这两方面的分析,能为实际的开发提供一个指导思想。

首先进行系统模块的分析。

1.2.1系统功能模块分析利用此图书管理系统,可以大大减轻图书馆管理员的工作负担,同时能够极大地利用图书资源,为用户提供及时快捷的图书信息。

图书馆管理系统的管理员权限分为3级:系统管理员、图书管理员和一般管理员。

他们具有不同的模块的管理权限。

图书馆管理系统的主要实体是书籍和图书。

通过不同的功能模块可以有效地对这两个实体进行管理。

这些模块的功能需求简单表述如下。

系统管理员:只有系统管理员才具有该模块的权限。

该模块需要实现书籍参数和用户信息的管理,另外通过该模块可以解冻被冻结的用户、修改密码、备份数据库。

书籍参数具体包括索书号、书籍类型和费用类型3个方面的信息。

用户信息管理包括添加、编辑和删除用户信息。

书籍信息管理:系统管理员和图书管理员具有该模块的权限。

该模块是系统核心的功能模块,要求实现添加书籍信息、查找书籍信息、编辑书籍信息、删除书籍信息、今日借阅查询、借阅书籍和归还书籍的功能。

读者信息管理:所有的管理员都具有该模块的权限。

该模块要求实现添加读者信息、编辑读者信息和删除读者信息的功能。

报表:所有的管理员都具有该模块的权限。

现添加读者信息书籍类型报表、用户类型报表和索书号报表。

2024年学校图书角图书管理制度样本(三篇)

2024年学校图书角图书管理制度样本(三篇)

2024年学校图书角图书管理制度样本1. 图书角的文献由中心的慷慨伙伴“贡献”,个人保留所有权。

在捐赠时,请在书页中标注您的名字,并在《书籍登记册》中填写相关资料;2. 所有书籍需保持正面、积极的内容,以确保内容的健康性;3. 若原书籍所有者有需要,可随时取回个人书籍,但需在《书籍登记册》中注明已取回。

否则,工作人员将在学期结束时统一归还所有书籍至图书角;4. 借阅书籍时,需在《借书登记册》中填写详细信息。

借阅期限由个人决定,但限于办公时间,并确保登记;5. 借阅期限为两周,如需延长,须在《借书登记册》中更新,续借期限同样为两周,且每本书仅限续借一次;6. 一次最多允许借阅三本图书;7. 阅读过程中,禁止损坏图书或在书页上涂写。

如欲分享读后感,建议另纸书写并夹在书中;8. 选取书籍时,请勿随意放置,应按指定区域存放。

归还书籍时,请自行将其放回图书角;9. 若在借阅期间图书丢失或损坏,借书者需按照原价赔偿;10. 最终的解释权及管理权归属大学生事务管理中心。

2024年学校图书角图书管理制度样本(二)图书角管理规定一、图书借阅规定1. 每位学生每次限借____本图书,需在图书管理员处登记图书编号、借阅人姓名及借阅日期。

借阅期限为____周,如需继续阅读,须在管理员处办理续借手续,不得随意翻阅图书。

2. 借书时间为每周一课间,还书时间为每周五课间。

图书仅限在校内阅读,不得带离学校。

3. 借阅图书时,由图书管理员在“班级图书借阅登记册”上记录,借书者需检查图书状况,如有破损、缺页等现象应立即告知管理员,否则责任自负。

4. 借书者应妥善保管图书,不得撕页、折页、剪裁、涂写或做标记。

如有此类情况或图书丢失,须赔偿相同版本的图书或按原价两倍赔偿(图书丢失由借阅者赔偿,无记录则管理员赔偿)。

5. 借阅的图书仅限个人阅读,不得转借他人。

违者将受到批评,并取消其借阅资格。

6. 还书时,图书管理员需在登记册上确认并记录归还日期。

软件工程之图书馆管理系统需求分析和数据流图样本

软件工程之图书馆管理系统需求分析和数据流图样本

题目:图书馆管理系统一、系统功能:为了以便图书馆管理人员对图书借阅、归还等提供轻松快捷管理方式,同步也以便广大读者顾客可以随时随处对图书进行续借,查询。

实现人力与设备费用节约;解决速度提高;管理信息服务改进;人员工作效率提高。

既有图书管理系统分为图书采购、图书编目、图书借阅、信息检索四某些,统各某些既互相独立,又能进行各某些之间数据调用。

1)图书采购子系统重要功能是采购新图书。

图书采购子系统重要由数据解决、采购清单、图书信息录入构成。

2)图书编目时系统自动调用采访子系统数据及所购图书数据,图书编目完毕后,可将数据交送到编目主库及借阅子系统进行图书借阅。

图书编目子系统大体有图书编目、记录打印、数据维护几某些构成。

3)图书借阅是用来记录图书借还信息,必须有书有证才干进行图书借还,借阅子系统中图书数据来自编目子系统。

4)信息检索,顾客可以运用该系统,检索到图书馆馆藏书目、读者基本信息、读者借书、预约到书、超期读者、罚款记录、最新图书、借阅频率最高图书信息。

二、 数据图:第一层数据流图图书馆管理系统学生管理员供货商订货报表管理员信息检验错误 检验错误借书证查询结果操作确认第二层数据流图学生借阅图书学生还书过学生查询书籍查询成果增删改数据流图三、数据字典:1)数据源点及汇点描述:1.名称:学生简要描述:借书、还书、查询及登记注册关于数据流:借书证;所借课本2.名称:当前日期简要描述:当天日期关于数据流:年月日加工2)逻辑词条描述:1.加工名:检查能否借书加工编号:1简要描述:检查学生身份、图书与否入库、读者还能借多少书以此鉴定读者与否能借书输入数据流:借书证;所借课本,学生信息,图书信息,图书借阅量,日期输出数据流:借书错误信息,借书信息加工逻辑: IF 借书证未登记入库 THEN发出“借书错误”ELSE IF 图书未登记入库 THEN发出“借书错误”ELSE IF 读者已借图书和现借图书多于限制数N THEN发出“借书错误”ELSE IF 读者已借图书中有超期 THEN发出“借书错误”ELSE 发出“借书信息”ENDIFENDIFENDIFENDIF2.加工名:添加借阅记录加工编号:2简要描述:将“借书信息”登记到“借阅记录”中,完毕后将课本递交读者输入数据流:借书信息,日期输出数据流:图书借阅记录,图书加工逻辑:将借书信息及日期写入图书借阅记录;将图书递交读者3)数据流名词条描述:1.数据流名:借书证阐明:用以携带学生唯一辨认标记数据流来源:学生信息数据流去向:检查能否借书数据流构成:学生=借书证号+姓名+专业+性别+出生日期+照片+借书数量借书证号=“”..“” varchar姓名=2—24 varchar专业=2—24 varchar性别==1 int出生日期=datetime照片=Image借书数量=int2.数据流名:图书阐明:记录图书重要有关信息数据流来源:学生数据流去向:检查能否借书数据流构成:图书=ISBN+书名+作者+出版社+价格+复本量+库存量书号=“”..“” varchar书名=2—24 varchar作者=2—24 varchar出版社=2—24 varchar价格=“000.01”..“999.99”float复本量=int库存量=int3.数据流名:检查错误阐明:用于批示学生借书错误信息数据流来源:借书检查数据流去向:学生数据流构成:检查错误=2—40 varchar4.数据流名:借书信息阐明:用于传递读者号和图书号数据流来源:借书检查数据流去向:借书记录数据流构成:借书信息=借书证号+ISBN+索书号+借书时间。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《数据结构》
课程设计报告
题目: 图书管理系统
专业: 计算机科学与技术
班级: 12级( 3) 班
姓名: 陈珂
指导教师: 陈广宏
成绩:
计算机与信息工程系
12月15 日
目录
1. 设计题目与要求 0
资料内容仅供您学习参考,如有不当或者侵权,请联系改正或者删除。

1.1问题描述 0
1.2 基本要求 0
1.3 进一步完成内容 0
2. 概要设计 (2)
2.1 图书初始化 (2)
2.2 新书入库 (2)
2.3 添加读者信息 (2)
2.4 借书模块 (3)
2.5 还书模块 (3)
2.6 查询图书信息 (3)
2.7 查询读者信息 (3)
2.8 退出 (4)
3. 算法设计 (5)
3.1 图书管理系统概括图 (5)
3.2 线性表的两种存储方式的优缺点 (5)
4. 运行结果和调试分析 (7)
5. 总结体会及源代码 (13)
6. 参考文献 (35)
1.设计题目与要求
1.1问题描述
设计一个计算机管理系统完成图书管理基本业务。

基本业务包括: 图书管理、读者管理、借书管理、还书管理及查询信息等。

1.2 基本要求
1)每种书的登记内容包括书号、书名、著作者、现存量和
库存量;
2)对书号建立索引表( 线性表) 以提高查找效率;
3)系统主要功能如下:
*采编入库: 新购一种书, 确定书号后, 登记到图书帐目表中, 如果表中已有, 则只将库存量增加;
*借阅: 如果一种书的现存量大于0, 则借出一本, 登记借阅者的书证号和归还期限, 改变现存量;
*归还: 注销对借阅者的登记, 改变该书的现存量。

1.3 进一步完成内容
1)系统功能的进一步完善
2)索引表采用树表
3)设计内容
4)程序流程图
5)源程序
6)软件测试报告( 包括所用到的数据及结果)
2. 概要设计
2.1 图书初始化
输入图书的一些信息, 书的编号、图书的作者、图书名称、库存数量等, 使有一定的库存。

图书信息管理包括图书借还、查询等操作, 系统用户管理包括系统用户类别和用户数据管理, 读者数据管理包括读者类别管理和个人数据的录入、修改和删除。

作为信息存储的主要媒体之一图书, 数量、规模比以往任何时候都大的多, 不论个人还是图书管理部门都需要使用方便而有效的方式来管理自己的书籍。

图书管理系统的核心是对图书信息与管理, 是以数据为中心的体系结构, 依靠数据联通各个部分并使之协调工作。

2.2 新书入库
新书采编入库, 输入编号后如果有次数只需输入数量, 没有则继续输入书名、作者、数量。

目录信息包括图书编号、图书类别、书名、作者、出版社、定价、出版日期、数量等。

2.3 添加读者信息
读者信息初始化, 输入读书证号和姓名, 只有输入书证号和姓名才能进行借书还书管理。

2.4 借书模块
读者输入读书证号, 证号存在输入要借的图书编号, 不能借同一本书, 如果借书数量以达到最大也不能借书。

图书借阅者的需求是查询图书室所存的图书; 图书馆工作人员对图书借阅者的借阅及还书要求进行操作, 形成借书或还书报表。

2.5 还书模块
归还已借的图书, 要先输入读者书证号, 书证号存在继续输入要还的图书编号, 图书编号存在而且借过此书, 归还成功, 并修改该书在系统中的库存数量。

如果有超期借阅或丢失情况, 先转入过期罚款或图书丢失处理。

2.6 查询图书信息
能够查询图书证号, 查看该书被借了几本, 借的都是什么书, 还书日期是什么时候, 库存还有多少。

图书管理员或读者能够对图书的基本信息进行查询。

根据借阅人编码, 获得该人员的全部借阅信息。

能够获得所有已到期但尚未归还的催还书目信息。

2.7 查询读者信息
能够查询读者姓名和证号, 查看该读者借了几本书, 都是什么书和还书日期, 还能够借几本书。

此模块对应完成用户或管理员对馆藏读者信息的查询。

2.8 退出
退出读书管理系统并保存读者和图书信息。

以便图书基于图书管理者再次对图书的管理。

相关文档
最新文档