大气环境----全球大气环流
全球性的大气环流

(三)教学内容分析:
1、教 学目 标:依据教学大纲的要求,结合教材确定 本节课的教学目标如下
(1)知识目标:通过本节课的学习,使学生理解和掌握 三圈环流、气压带和风带的形成;海陆分布对大气环流 的影响及季风环流的形成。特别是气压带,风带的分布 规律。
(2)能力目标:引导学生绘制三圈环流及气压带和风带 示意图,培养和提高学生绘制原理形成示意图的地理技 能;通过海平面气压分布和季风形成等直观图的阅读, 培养学生形象思维和抽象思维能力的同时,又把两者结 合起来,初步形成地理空间思维.
பைடு நூலகம்
(3)德育目标:培养学生辨证唯物主义的思想;了 解全球大气运动的规律;介绍气候形成的重要原 因之一,并使学生理论联系实际,学以至用.
2、重点、难点
重点 :三圈环流与气压带和风带的形成;海陆分布对大
气环流的影响,冬夏季节大气活动中心的名称;季风环 流的形成。
难点:三圈环流的形成;气压带、风带的季节移动规 律;季风的形成。
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;
回答出“心理变化”1分,回答出“突出主旨”2分)24.当现实看上去不那么完美的时候,你是否依然有颗玩味与欣赏的心,化劣势为优势,尽情活出自己的生趣。(2分。没按文中原句回答,意思相同亦可。)25.示例:古典文学是中国传统文化的精髓,体现了中国传统文化的博大与精深。现今 ,世界各地都掀起了“汉语热”的狂潮,甚至《中国诗词大会》都有不少外国人参加。作为一名中学生,我们更应该学好中国古典文学,继承和发扬中国传统文化。(3分。围绕“古典文学”“传统文化”回答,表述清楚即可。) (2017江苏盐城)(四)阅读下面文章,完成17-21题。(19分) 丁香花 杨明 ①初识丁香花,是在废品站里。少年时代的我和家长去废品站卖废品,在废纸堆
大气环境之全球气压带和风带的分布与移动

气运动的是( C)
21
2.我国北极黄河站的五星红旗常年是( C)
A.向西北飘扬 B.向东北飘扬 C.向西南飘扬 D.向东南飘扬
22
3、读北半球大气环流示意图,回答
(1)图中字母代表的气压带或风带名称:B _东__北___信__风__带、 C___副__热__带__高___压___、D_______盛___行__西__风____带 (2)图中字母代表的气压带中,由热力因素形成的是__A_、 由动力因素形成的是______C_、__E_____ (3)B风带的风向是___东__北___方向,在南半球的同纬度地 区风带的风向是_____东__南___方向。
23
24
传统机械按键设计要点: 1.合理的选择按键的类型, 尽量选择平头类的按键,以 防按键下陷。 2.开关按键和塑胶按键设计 间隙建议留0.05~0.1mm,以 防按键死键。 3.要考虑成型工艺,合理计 算累积公差,以防按键手感 不良。
课堂练习1
1、下面四幅图中,表示北半球西风带的( A )
14
2、读北半球中高纬度环流示意图,分析下列
东北风
东南风
干燥
副热带高压带与副 西南风 西北风 湿温
中纬西风带 极地低压带之间
副极地低压带与
极地东风带 极地高压带之间
东北风
东南风
干冷
12
1.什么是传统机械按键设计?
传统的机械按键设计是需要手动按压按键触动PCBA上的 开关按键来实现功能的一种设计方式。
传统机械按键结构层图:
按
PCBA
键
开关 键
17
太阳直射 北回归线
太阳直射 赤道
太阳直射 南回归线
地理大气环流知识点

地理大气环流知识点大气环流,一般是指具有世界规模的、大范围的大气运行现象,既包括平均状态,也包括瞬时现象,下面小编给大家分享一些地理大气环流知识点,希望能够帮助大家,欢迎阅读!地理大气环流的划分大气环流通常包含平均纬向环流、平均水平环流和平均径圈环流3部分。
①平均纬向环流。
指大气盛行的以极地为中心并绕其旋转的纬向气流,这是大气环流的最基本的状态,就对流层平均纬向环流而言,低纬度地区盛行东风,称为东风带由于地球的旋转,北半球多为东北信风,南半球多为东南信风,故又称为信风带;中高纬度地区盛行西风,称为西风带其强度随高度增大,在对流层顶附近达到极大值,称为西风急流;极地还有浅薄的弱东风,称为极地东风带。
②平均水平环流。
指在中高纬度的水平面上盛行的叠加在平均纬向环流上的波状气流又称平均槽脊,通常北半球冬季为3个波,夏季为4个波,三波与四波之间的转换表征季节变化。
③ 平均径圈环流。
指在南北-垂直方向的剖面上,由大气经向运动和垂直运动所构成的运动状态。
通常,对流层的径圈环流存在3 个圈:低纬度是正环流或直接环流气流在赤道上升,高空向北,中低纬下沉,低空向南,又称为哈得来环流;中纬度是反环流或间接环流中低纬气流下沉,低空向北,中高纬上升,高空向南,又称为费雷尔环流;极地是弱的正环流极地下沉,低空向南,高纬上升,高空向北。
经圈环流从全球径向环流看,在南北方向及垂直方向上的平均运动构成三个经圈环流:1、低纬度的正环流,即哈得来环流。
在近赤道地区空气受热上升,在高层向北运行逐渐转为偏西风,在30°N左右有一股气流下沉,在低层又分为两支,一支向南回到近赤道,另一支北移。
2、中纬度形成一个逆环流或称间接环流,费雷尔环流。
3、极区正环流,即极地下沉而在60°N附近为上升,从而形成一个正环流,但较弱,在中纬地区与低纬区之间,则常有极锋活动。
纬圈环流纬度环流亦称行星风系或气压带风带,地球上的风带和喘流由三个对流环流三圈环流所推动:哈德里环流低纬度、费雷尔环流中纬度以及极地环流。
全球性大气环流

夏威 夷高 压
北 大 西 洋
阿留 申低 压
亚 速 尔 高 压 冰 岛 低 压
五、季风环流 1、东亚季风是海
陆热力差异造成的; 夏季吹东南风,冬 请思考总结: 季吹西北风。 1、东亚季风的成因 2、南亚冬季风吹 是什么?夏季和冬季 东北风,是海陆热 力性质差异形成的。 分别吹什么风? 夏季的西南风是来 2、南亚季风的成因 源于印度洋上北移 是什么?夏季和冬季 的东南信风;是气 分别吹什么风? 压带风带的季节移 动形成的
C
A
B
图10
19
例8:读“亚洲季风图”(图10),回答下列问题。
⑶季风环流使我国秦岭_淮河以南地区夏季 (气候特 征,冬季 (气候特征),从而形成了典型的 季风气候。 ⑷季风环流形成的主要成因是 。而南亚地区 季风的成因是 。 ⑸与C纬度相当的大陆西海岸形成 气 候。试从大气环流、洋流等因素分析其成因。 高温多雨 低温少雨 亚热带 C 海陆热力性质差异 海陆热力性质差异 A 和气压带、风带的季 节移动 B 温带海洋性气候 位于温带大陆西岸,常年受来自海洋的暖 湿西风影响,沿岸有北大西洋暖流流过,增温增湿
低纬 下
大陆急剧增温 夏 西南
东南信风 地转偏向力
18
例8:读“亚洲季风图”(图10),回答下列问题。
⑴此时是北半球的 季,亚欧大陆上形成 (高、 低)气压,它割断了 气压带, 使其只能保留在海洋里。 ⑵半年后,A处刮 季风(风向),性质是 。B处刮 夏 低 副热带高 季风。(风向) 西北 寒冷干燥 东北
第二篇
自然地理
大气环境---全球大气环流
一、全球气压带和风带的分布
二、全球气压带和风带的形成
(一)、单圈环流
条件:
1、地表性质均一 2、地球不自转不 公转
高一地理必修一知识点:大气环境

高一地理必修一知识点:大气环境如果你初中地理学得不好,那也不要紧,但你肯定要费劲了。
俗话说,兴趣是最好的老师,只要你喜欢它,照样会学好。
兴趣的培养有时是因为他有用非学好不可,有时是靠一次次努力而取得进步,有时是靠“亲其师,信其道”。
接下来小编为大家整理了高一地理学习的内容,一起来看看吧!高一地理必修一知识点:大气环境一、重点内容分析1、大气的组成及氮、氧、二氧化碳、水汽、臭氧和固体杂质等主要成分的作用低层大气组成:稳定比例的干洁空气(氧氮为主)、含量不稳定的水汽、固体杂质氮--生物体基本成分氧--生命活动必需的物质二氧化碳--光合作用原料;保温作用臭氧--地球生命保护伞,吸收紫外线水汽和固体杂质--成云致雨;杂质:凝结核2、大气的垂直分层及各层对人类活动的影响大气分层气温随高度变化气流状况其它特征与人类关系对流层越高越低对流占3/4大气质量;水汽和尘埃;各纬度层高不一致天气现象平流层越高越高平流高空飞行;存在臭氧层高层大气存在电离层(无线电通讯;太阳活动干扰短波通讯3、大气的受热过程(1)根本能量源:太阳辐射(各类辐射的波长范围及太阳辐射的性质--短波辐射)(2)大气的受热过程(大气的热力作用)--太阳晒热大地,大地烤热大气大气对太阳辐射的削弱作用:三种形式及各自现象(用实例说明)影响削弱大小的主要原因:太阳高度角(各纬度削弱不同)大气对地面的保温作用:了解地面辐射(红外线长波辐射);大气辐射(红外线长波辐射)保温作用的过程:大气强烈吸收地面长波辐射;大气逆辐射将热量还给地面(图示及实例说明--如霜冻出现时间;日温差大小的比较)保温作用的意义:减少气温的日较差;保证地球适宜温度;维持全球热量平衡4、大气垂直运动和水平运动的成因(1)大气运动的根本原因:冷热不均(各纬度之间;海陆之间)3高一地理的知识点具体的总结(2)大气运动形式:最简单形式:热力环流(图示及说明);举例:城郊风;海陆风;季风主要原因热力环流分解:冷热不均引起大气垂直运动水平气压差水平气流由高压流向低压大气水平运动(风):形成风的根本原因:冷热不均形成风的直接原因:水平压差(或水平气压梯度力)影响风的三个力:水平气压梯度力;地转偏向力;地表磨擦力风向的决定:1力风(理论风)--垂直于等压线,高压指向低压2力风(高空风)--平行于等压线,北右偏,南左偏3力风(实际地表风)--斜穿等压线,北右偏,南左偏注意北半球实际地表气压场中的某点风向的画法5、三圈环流与气压带、风带的形成(1)无自转,地表均匀--单圈环流(热力环流)(2)自转,地表均匀--三圈环流(3)三圈环流的组成:0-30低纬环流;30-60中纬环流;60-90高纬环流地表形成7压6风:纬向分布的理想模式(带状)各气压带的干湿状况(低压湿;高压干)各风带的风向及干湿状况(信风一般较干;西风较湿)极锋:60度附近,由盛行西风和极地东风相遇形成气压带和风带随太阳直射点的季节性南北移动而移动(4)海陆分布对气压带和风带的影响:实际地表状况(块状)最重要的影响:海陆热力差表现(大气活动中心):北半球7月(夏季):亚欧大陆-亚洲低压;太平洋上高压北半球1月(冬季):亚欧大陆-亚洲高压;太平洋上低压(5)季风环流(重视图示)概念理解:是全球性大气环流的组成部分;东亚季风最典型季风的成因:主因--海陆热力差(可解释东亚的冬夏季风;南亚的冬季风)南亚夏季风的成因--南半球东南信风北移过赤道右偏成西南风(或概括说:气压带和风带的季节移动)季风的影响:季风的共性特点:雨热同期;降水量季节变化大,易有旱涝灾东亚的两种季风气候及各自分布区(以秦淮一线为界);各自气候特点--温带季风气候:秦淮以北季风区;冬干冷;夏湿热--亚热带季风气候:秦淮以南季风区;冬温和少雨;夏湿热--东亚两种季风气候的冬夏季风风向相同,成因相同--注意季风区城市工业布局中大气污染企业的分布南亚的热带季风气候:--全年高温,旱季(东北季风控制)和雨季(西南季风控制)交替季风区是世界上水稻种植业主要分布地区--东亚、南亚和东南亚的季风气候区和东南亚的热带雨林气候区6、大气环流与水热输送的关系——是对大气环流作用的总结(1)全球性的大气环流:促进了高低纬度之间、海陆之间的热量与水汽的交换;调整了全球的水热分布;是各地天气变化和气候形成的重要因素(2)几类重要气候的成因:地中海气候:南北纬30-40之间大陆西岸;冬受西风控制,暖湿;夏受副高控制,干热热带草原气候:南北纬10-20度之间;全年高温,雨季受赤道低压控制,干季受信风控制温带海洋性气候:南北纬40-60之间大陆西岸;全年受西风控制,气候暖湿热带雨林气候:赤道附近;全年湿热,终年受赤道低压控制三种季风气候:(见以上分析)7、锋面、低压、高压等天气系统的特点锋面系统锋面类别图示符号表示过境前天气过境时天气降水位置举例冷锋暖气团控制:晴;气压低阴天、下雨、刮风、降温锋后冬寒潮;夏我国北方暴雨暖锋冷气团控制:晴;气压高连续性降水锋前低压(气旋)和高压(反气旋)系统气压:高低压气流:气旋和反气旋高一新生学习地理应该知道的1.兴趣是最好的老师如果你初中地理学得不好,那也不要紧,但你肯定要费劲了。
第三节 大气环境-全球气压带.风带的影响

60N
大 西 洋
七月 亚速尔
高压
太
亚欧大陆
副 亚洲(印度)低压 带 热 带 高 气 压
平
洋
夏威夷 高压
30°N
气压带,风带季节移动与季风环流
1.概念:大范围地区的盛行风随季节而有明显改变的 现象。
2.主要原因:海陆热力性质的差异
气压带风带的移动
典型:东亚季风
冬季:来自蒙古—西伯利亚高原前缘的偏北风;
7月份,北半球大陆增温比海洋增温快,形成的一 个热低压把北半球的副热带高压带切断。 最为突出的为亚洲低压,相对应的太平洋上出 现太平洋高压
考虑:高低纬间热量不均;地转偏向力;太阳 直射点位置的移动;海陆热力性质差异
----气压带分裂成一个高、低气压中心
冰岛 低压
阿留申 低压
一月
副 蒙古--西伯利亚高压 带 极 地 低 气 压
低温干燥、风力强劲
夏季:来自太平洋副热带高压西北部的偏南风; 高温、湿润、多雨
Байду номын сангаас
(1)冬季, 东亚盛行来 自内蒙古- 西伯利亚高 压前缘的偏 北风; (2)冬季风 低温干燥, 风力强劲。
(1)夏季, 东亚盛行来 自太平洋副 热带高压西 北部的偏南 风。(2) 夏季风高温、 湿润和多雨。
由于我国广大地区盛行季风气候,因此,从太平 洋带来的暖湿气流使我国东部地区降水丰沛,形成了 森林、草原景观,农业生产也生机勃勃。例如,长江 中下游地区,由于降水丰富,为亚热带常绿阔叶林景 观,一年四季,大地呈现出一派绿色,水网密布;而 纬度位置大致相同的非洲撒哈拉地区,常年受副热带 高压的影响,降水稀少,形成沙漠景观。 受季风影响,我国降水量大小和雨期长短存在明 显差异,呈现出由东南部向北、西北部逐渐减少的趋 势,因而对农业生产有重大影响。例如,在长江中下 游及其以南地区,由于高温多雨,农作物以水稻为主, 一年2~3熟。我国华北、东北以及西北地区东部,降水 较少,以旱地农业为主,农作物以小麦为主,其次使 谷子、高粱、玉米、大豆、土豆等。
山东版202地理复习四第二讲大气环流与气候精练含解析
第二讲大气环流与气候【考情探究】课标解读考情分析备考指导内容解读全球性大气环流在示意图中,指出主要的气压带、风带,并说明其分布特点;结合气压带、风带分布图和太阳直射点的移动示意图,说出气压带、风带的移动规律;运用相关示意图,结合气压带、风带的分布和移动规律,分析其对气候形成的作用考查形式:选择题、综合题均会出现考查内容:全球性大气环流、气候(气温、降水)、全球气候变化都是常考内容考查频率:考查频率较高,往往会与人类活动结合考查考查能力:调动和运用知识的能力考查素养:侧重考查区域认知与综合思维素养本部分知识是大气环境内容,是自然地理部分的核心知识,无论是在知识体系中还是在高考命题中,都占有重要地位,是学好地理的关键。
在备考过程中,要重视“六风七带"“季风环流”的形成过程及各个气压带、风带的性质,同时也要注重理论联系实际,解气候结合实例,分析气候对自然地理景观形成的影响全球气候变化结合资料,说明全球气候变化对人类活动的影响释常见的自然现象【真题探秘】基础篇固本夯基【基础集训】知识1全球性大气环流下图为某月份海平面平均气压沿两条纬线的变化图。
据此回答下面两题.1。
该月份最可能是()A.1月B。
4月C。
7月D。
10月答案C2.③地以南到赤道以北地区,该季节的盛行风为()A.西北风B.西南风C.东北风D.东南风答案B知识2气候下图示意地球上五个不同地区(都位于沿海)受气压带和风带影响的状况。
读图,完成下面三题。
1.若不考虑其他因素影响,图中五地最有可能分属于()A。
两种气候类型 B.三种气候类型C。
四种气候类型 D。
五种气候类型答案B2.图中五地所属气候类型的分布规律是()①主要分布在大陆东岸②主要分布在大陆西岸③主要分布在中低纬度④主要分布在中高纬度A.①③B.②③C。
①④D。
②④答案B3.下列地点与图中代号对应可能性最大的是()A.惠灵顿—②B。
巴黎-③C。
威尼斯—④ D.开普敦-⑤答案C知识3全球气候变化下图示意1972—2011年我国西北地区某流域不同朝向冰川面积的变化(单位:km2)。
大气环境三圈环流
03
中纬度环流
中纬度环流的成因
01 02
地球自转偏向力
由于地球自转,地球表面运动的大气受到一个向右或向左的力,称为地 球自转偏向力。这个力在中纬度地区最为显著,是形成中纬度环流的主 要因素。
太阳辐射
太阳辐射的热量在大气中产生气流上升和下沉运动,进而形成中纬度环 流。
03
地球表面温度变化
地球表面温度的变化会影响大气的温度和压力,进而影响大气的运动,
详细描述
地形如山脉、河流和海岸线等可以影响风向和风速,改变大气的运动状态。地表覆盖如 森林、草原和城市等也会对大气环流产生影响,例如城市热岛效应会导致城市地区温度 升高,进而影响周边地区的大气环流。此外,地表覆盖还可以通过吸收和反射太阳辐射
来影响大气的温度和湿度。
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大气环流的形成机制
地球表面受热不均是大气环流形成的主要动力。赤道地区受 热较多,空气上升,形成低气压;极地地区受热较少,空气 下沉,形成高气压。
气压差异导致空气从高气压区流向低气压区,形成水平运动 。同时,地球自转产生的科氏力使气流发生偏转,形成各种 环流系统。
大气环流的主要类型
三圈环流
根据地球自转和公转的特点,地球上的气流分为低纬度、中纬 度和高纬度三个环流圈。每个环流圈内又存在不同的气流系统
高纬度环流的特征
气流方向
高纬度环流的主要气流方向是围绕地球从西向东流动, 形成副极地低压带和极地高压带。
气流强度
高纬度环流的气流强度相对较弱,因为受到温度和地 形的限制。
季节变化
高纬度环流的季节变化较为明显,冬季气流较强,夏 季气流较弱。
高纬度环流对气候的影响
温度
高纬度环流有助于调节全球温度,通过将热量从低纬度地区输送到 高纬度地区,维持地球气候的稳定。
第三节 大气环境-二.全球气压带.风带的分布和移动
下列四幅图,能正确表示 东北信风带风向的是
读近地面气压带、风带示意图
图中气压带代表
A.赤道低气压带
B.副极地低气压带
C.极地高气压带
D.副热带高气压带
读某月某条经线上部分气压带相关示意图
图中显示的日期可能是 A.3月21日 B.6月22日 C.9月23日 D.12月22日
读“以北极为中心的局部大气环流分布示意图” (阴影部分为气压带)。 1、图中甲所在地的气压带名称是 A.赤道低压带 B.副极地低压带 C.副热带高压带 D.极地高压带 2、图示日期有可能为 A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至
动力原因
冷低压
上升
温湿
动力原因 热高压 下沉 干热 大气环流使高低纬度之间,海陆之间的热 热力原因 热低压 上升 湿热
量和水汽得到交换,促进了地球上的热量平衡 和水平衡;同时对天气和气候有很大影响。 风 带 分 布
北半球 南半球
风 向
属 性 (影响气 候)
冷干 温湿 干燥
极地东风带(2个) 中纬西风带(2个) 低纬信风带(2个)
高空北上气流 右偏成西南风
到北纬30度上空偏转 成西风,气流无法北 上在此堆积
南风
北纬30度形成高压
被 迫 下 沉
北纬30度
赤道受热,空 气膨胀上升, 近地面形成低 压
近地面气流右 偏成东北风
赤道
如 何 快 速 画 气 压 带 风 带 图
90°
60°
30°
高空
地面
0°
高纬环流
10 7
6
极地高压带 极地东风带
第二章 第三节
宽甸一中
栾骏
复 习 1 : 热 力 环 流
低气压
湘教版必修一 2.3大气环境--气压带、风带分布及移动(共22张PPT)
东亚季风
风向
类型 气候 气候 特点
冬季:西北季风 夏季:东南季风
温带季风 气候
亚热带季风 气候
冬寒冷干燥 夏炎热多雨
冬温和少雨 夏炎热多雨
南亚季风
冬季:东北季风 夏季:西南季风
热带季风气候
全年高温 分旱雨两季
成因
海陆热力性质差异
一 亚洲高压(又称 阿留申 月 蒙古西伯利亚高 低压
压)
高压
冰岛低 压
七 亚洲低压(又称 夏威夷
月 印度低压)
高压
低压 亚速尔 高压
南半球气压带特征
带状分布
原因:海洋面积占绝对优势
气压带、风带季节性移动与季风环流
①概念: 大范围地区的盛行风随季节而有显 著改变的现象
②成因: 海陆热力性质的差异(主要原因) 气压带风带的季节移动
海陆热力性质差异 气压带风带季节移动
课堂小结
1.气压带、风带形成: (1).单圈环流 (2).三圈环流 (3).七带六风 2.气压带风带季节性移动:太阳直射点的移动: 3.大气活动中心 4.季风环流 最典型的地区:亚洲东部和南部。
课后作业
• 1.复习本届2.3-3所学内容。 • 2.一线精练P23第三节 大气环境。
均状态
长期平
(2)根本原因:高低纬度间受热不均
(3)意义:促进地球的水热平衡
2、单圈环流、三圈环流和气压带、风带
(1)前提条件和形成因素 ----单圈环流
北极
赤道
赤道
南极
因素:高低纬间受热不均(热力因素)
(2)形成过程(以北半球为例) ----三圈环流
因素:高低纬间受热不均(热力因素) 地转偏向力(动力因素)
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气压带,使其只能保留在海洋
里。
⑵半年后,A处刮
季风(风向),性质是
。
B处刮
季风。(风向)
夏 低 副热带高
西北 寒冷干燥 东北
C A
B
19
图10
例8:读“亚洲季风图”(图10),回答下列问题。
⑶季风环流使我国秦岭_淮河以南地区夏季 (气候特征,
冬季
(气候特征),从而形成了典型的 季风气候。
⑷季风环流形成的主要成因是
影响?
风带移动.swf
四、气压活动中心的形成
条件:
1、地表性质 不均一
2、地球自转
3.地球公转
海平面气压图.swf
归纳小结
时 温 气 切断气压
实际情况
间度压 带
7 陆 陆 副热带高 仅 北 夏威 北 亚 月 高 低 压带 保 太 夷高 大 速
Hale Waihona Puke 海海留平 压 西 尔低高
在洋
洋高
海
压
1 陆 陆 副极地低 洋 阿留
1动、而地移表动性:大质致均北一半 2球南、的移地夏。球季自北移转,且冬公季转
请2、观由察于分气压析带:风带
1.的4季气随0受移°压什西动大带么风,陆而风影使西响3移带岸0而地°的动温区-?位和冬置
2.湿气润压,带夏风季受带副移高动控对 制3,0°炎~热4干0燥°,大形陆成西 独岸特地的区地的中海气气候候有;何
信风带控制的大陆中部和西岸—降水少(陆地吹向海洋或离岸 风); 4、东风带控制的地区——一般降水少
思考2、考虑大气层的厚度,三圈环流应该如何画?
思考3、北极点俯视图看到的各风带?
0 ° 30° 60°
N
地球自转方向
北半球俯视图
三、气压带风带的季节移动
1带条、随件全太球阳: 的直气射压点带的风移
气压带 分布
成因
极地高气
压带(2个)
南北纬
冷却收缩下沉
90°附近 (热力因素)
特征
气流
冷高压 下沉 寒冷干燥
副极地地 气压带(2 个)
影响气候
极地气 候的形 成
副热带高 气压带(2 个)
赤道低压 带
受热上升 热低压
(1个) 赤道附近 (热力因素)(高温多雨) 上升
热带雨 林气候 的形成
(二)、三圈环流
(2个) 东北风 东南风
来自陆
由副热带高 地干热
低纬度 地区
压吹向赤道 低压
来自海 洋湿热
热带 草原 气候 的干
思考:1、气压带、风带与降水的关系怎么样?
1、高气压带控制的地区多晴朗天气,降水少;低气压控制的地方 降水多。 2、西风带控制的地区—一般降水多 3、信风带控制的大陆东岸—降水多(处于信风的迎风坡或海洋 吹向陆地);
动形成的
季风环流2.swf
长长沙沙县县实实验验中中学学高高三三地地理理组组
例7:右图所示为“某月北纬30°附近地面(或海平面)气压分布状
况”,读图回答下列问题。
(1)根据图中气压分布状况可以推知与该图情况相吻合的时间是
A.1月 B.7月 C.4月 D.10月
(2)图中位于北美大陆和大西洋上的气压中心分别是: 和
条件:
1、地表性质均一 2、地球自转不公转
请思考:
1. 与闭合的环流相比, 三圈环流的成因新 增了什么因素?
2. 各气压带的成因是 什么?
3. 各气压带之间形成 什么风带?
三圈环流.swf
气压带 分布
成因
极地高气
压带(2个)
南北纬
冷却收缩下沉
90°附近 (热力因素)
特征
气流
冷高压 下沉 寒冷干燥
副极地地 气压带(2 个)
(填字母),此时我国东部地区的盛行风向为 风,是由图
中的
和
(填字母)气压中心之间的
力和
地转偏向力共同作用形成的。
B B D 东南 A C 气压梯度
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例7:右图所示为“某月北纬30°附近地面(或海平面)气压分布状
况”,读图回答下列问题。
(3)此时在高压地区,水平方向等温线向
(低纬或高纬
)凸出,垂直方向高空等压面向
(1)图中A、B、C三个字母所处的气压带应为_______________,如果此时该 气压带被切断,使其成为块状气压中心保留在海洋上,其气压中心之一留在E岛 附近,另一气压中心被称为____________________。(以下各题均在这一假设条件 之下)
(上或下)凸出。
(4)图中气压中心D1形成的主要原因是:
,此时这里
的季节为 季,盛行风向为 风,该风向由南半球的 越
过赤道,
并在
力作用下形成的。
低纬 下 大陆急剧增温 夏 西南 东南信风 地转偏向力
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例8:读“亚洲季风图”(图10),回答下列问题。
⑴此时是北半球的 季,亚欧大陆上形成
(高、低)
气压,它割断了
热带沙漠 气候的形 成
热带雨 林气候 的形成
风带 风向
分布 成因
特征
北半球 南半球
极地东
由极地高
风带 (2个)
东北风
东南风
高纬度 地区
压吹向副 寒冷 极地低压 干燥
影响气 候
极地 气候
中纬西 风带
(2个) 西南风 西北风
中纬度 地区
温带
由副热带高 压吹向副极 地低压
温暖 湿润
海洋 性气 候的
形成
低纬信 风带
。而南亚地区季风的
成因是
。
⑸与C纬度相当的大陆西海岸形成
气候。试从
大气环流、洋流等因素分析其成因。
高温多雨 低温少雨 亚热带
C
海陆热力性质差异 海陆热力性质差异 A和气压带、风带的季
节移动
B
温带海洋性气候 位于温带大陆西岸,常年受来自海洋的暖
湿西风影响,沿岸有北大西洋暖流流过,增温增湿
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图10
例9:读图,完成下列各题: 副极地低气压带 阿留申低压 A
南北纬60 度附近
冷暖气流相遇, 冷低压
西风气流上升 (动力因素)
(多锋面雨、上升 多气旋雨)
副热带高
气压带(2 个)
南北纬30 度附近
被迫下沉 热高压 (动力因素)(炎热干燥) 下沉
赤道低压 带
受热上升 热低压
(1个) 赤道附近 (热力因素)(高温多雨) 上升
影响气候
极地气 候的形 成
极锋的 形成
冰
月 低 高 压带
申低
岛
海海
压
低
高低
压
五、季风环流 1、东亚季风是海 陆热力差异造成的;
请夏思季考吹总东南结风:,冬
1、季2、东吹南亚西亚季北冬风风季的。风成吹因 是什东北么风?,夏是季海和陆冬热季
分别力性吹质什差么异风形?成的。 2、夏源南季于亚的印季度西风洋南的上风北是成移来因 是什的东么南?信夏风季;和是冬气季 分别压带吹风什带么的风季?节移
第二篇 自然地理
大气环境---全球大气环流
一、全球气压带和风带的分布
二、全球气压带和风带的形成
(一)、单圈环流
条件:
1、地表性质均一
2、地球不自转不 公转
请思考:
冷热不均会形成热 力环流,赤道和极 地之间冷热不均, 会形成类似的热力 环流吗?
大气环流是全球性有规 律的大气运动。如果只 考虑赤道和极地之间的 冷热不均,不考虑地转 偏向力理作想用环,流则.s全wf球的 大气运动就是一个赤道 和极地之间的热力环流。 完成高低纬度之间的热 量交换。