罗田县教育精准扶贫学龄人口资助登记表
罗田民政精准扶贫名册
罗田民政精准扶贫名册罗田民政精准扶贫名册第一、贫困村帮扶计划蓝本及录入贫困村基本情况一、全村基本情况1、地理位置、国土面积、耕地面积、林地面积。
2、村民组数、总户数、总人口数、少数民族户数。
3、贫困村属性（一、二、三类）、贫困发生率（高于27%）、20__ 年农村居民可支配收入低于 4819 元、行政村无集体经济收入情况（是否是“空壳村”）。
贫困户数（人口数）属性：一般贫困户（人口数）、低保扶贫户（人口数）、低保户（人口数）、五保户（人口数）。
民政兜底的“两无”户（人口数）。
二、全村产业、资源情况1、自然资源情况2、传统产业情况（要有具体数据）3、产业化现状（要有具体数据）三、全村文化程度1、全村劳动力数2、小学、初中、高中人数3、外出务工数4、劳动力主要从事行业（工业、种植业、养殖业、旅游业、服务业）四、基础设施及公共服务建设情况1、小学2、卫生室3、安全饮水4、村级公路公里数5、通组公路公里数6、其他五、致贫原因分析六、精准扶贫现状1、驻村工作队情况2、结对帮扶情况3、帮扶措施实施情况4、精准扶贫分类管理情况（1）工业化、城镇化、旅游业、山地高效农业、建筑建材业、第三产业带动情况（2）生态移民标识（分为搬迁至小城镇、产业园区、重点景区（旅游型）、县城及县城规划区、就地就近搬迁）（3）“两无”人员标识帮扶计划帮扶计划要有具体的规划项目名称、数量、投资、规划的年限及覆盖的范围、人均增收等内容。
村的计划要归属于项计划中。
计划是“大扶贫”的。
一、“十二五”规划未完成项目纳入“十三五”规划内容二、基础设施建设（实施小康路、小康水、小康房、小康电、小康讯、小康寨基础设施“六个小康建设”）。
三、六个到村到户（结对帮扶、产业发展、教育培训、危房改造、生态移民、社会保障）。
四、年度减贫计划、和增收计划。
怎样解决“空壳村”问题。
本村急需帮扶内容在上述帮扶规划的基础上，选择近 1 年或 2 年急需帮扶的项目。
一、基础设施二、社会保障三、产业发展四、其他第二、贫困乡镇帮扶计划蓝本及录入贫困乡镇基本情况一、乡镇基本情况1、地理位置、国土面积、耕地面积、林地面积2、行政村数、自然村数（村民组数）、总户数、总人口数、少数民族户数3、贫困乡镇属性（一、二、三类）、贫困发生率（高于27% ）、20__ 年农村居民可支配收入低于 4819 元、行政村无集体经济收入情况（是否是“空壳村”）。
高等职业院校精准扶贫数据采集表【模板】
高等职业院校精准扶贫数据采集表学校名称：
学校性质（公办/民办）：
填表人：XXX 联系电话：
审核人：XXX 联系电话：
1.贫困地区是指国家级贫困县（又称国家扶贫工作重点县）、国家集中连片特困地区、省定贫困县和插花贫困地区。
其中插花贫困地区是指国家级贫困县和省定贫困县之外、相对比较发达的县（市、区）内的贫困县（镇）、村。
2.2015年、2016年、2017年、2018年数据为截止当年12月31日的数据，2019年数据为截止10月31日的数据。
3.建档立卡等7类对象指建档立卡家庭经济困难学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生、孤残学生、烈士子女以及家庭遭遇自然灾害或突发事件等特殊情况的学生。
4.序号26—33的数据主要由医护类学校和开设医护类专业的学校填写。
5.序号64—73的数据西部地区学校不填（西部地区为重庆、四川、贵州、云南、广西、陕西、甘肃、青海、宁夏、西藏、新疆、内
蒙古12个省市自治区）。
家庭困难子女教育扶贫救助基金申请表
学
生
基
本
情
况
姓பைடு நூலகம்名
性 别
民 族
近期免冠1寸照片
出生年月
家庭住址
身份证号
学籍号
初中教育就读学校（班级）
班主任联系电话
高中阶段就读学校（班级）
班主任联系电话
大学阶段就读学校（班级）
班主任联系电话
家长或监护人信息
父亲姓名
工作单位
联系电话
母亲姓名
工作单位
联系电话
其他监护人
工作单位
联系电话
在校（班级）就读
证明
证明人（班主任签字）：
盖章
年 月 日
村组、社区
初审
初审人：
盖章
年 月 日
乡镇
复审
复审人：
盖章
年 月 日
扶贫、民政部门
意见
会审人：
盖章
年 月 日
县教育助学基金领导小组审批意见
审批人：
盖章
年 月 日
填表说明：以上所有内容均为必填内容。1、联系电话为必填，且能打通；
2、就读学校必须精确到年级班级，就读证明中证明人（班主任签字）必须签字，如若不签不能进行初审。
义务教育阶段精准扶贫资助表格
农业
非农业
主要收入来源 联系电话
家庭年收入
人均年收入
申请人签名：
年
月
日
班级审 核意见 班主任签名： 年 月 日
学校审 核意见 负责人签字： 年 （公章） 月 日
教办审 核意见 负责人签字： 年 备注：本表一式二份，学校、教办各一份。 （公章） 月 日
义务教育阶段精准扶贫个人申请表
学校名称： 姓名 民族 身份证 号码 姓名 家庭成 员情况 年龄 性别 入学时间 低保证号 与本人关系 是否是低保供养 人员 出生年月 年级班级 低保户户主 工作或学习单位 填表日期： 年 月 日
户籍性质 家庭经 济情况 家庭住址 家庭人口 总数 申请精 准扶贫 资助的 主要理 由
学校精准扶贫资料填写模板
联系电话：
门庄小学精准扶贫师生结对帮扶登记表
帮扶计划：m、减免费用；n、资金扶持；o、心理辅导；p、学业辅导；q、勤工俭学；r、生活补助。
教师姓名：
填表说明：以上相应方框，选择相应的字母代表填写。
文化程度：A、学前儿童；B、文盲或半文盲；C、小学；D、初中；E、高中；F、大专及以上。
身体状况：G、健康；H、残疾；I、长期慢性病；J、特殊病种（白血病、脑出血或脑梗塞、系统性红斑狼疮、高血压二三期、重症肌无力、肝硬化、类风湿性关节炎、甲状腺功能减退、精神障碍、糖尿病、癫痫等22种病）；K、重大疾病（脑梗死、甲亢、急性心梗塞、儿童笨丙酮尿症、老年性白内障、直肠癌、胃癌、白血病、地中海贫血、妇女两癌症、肺癌、食道癌、重性精神病等21种）。
致贫原因：a、因病；b、因残；c、因学；d、因灾；e、缺土地；f、缺水；g、缺技术；h、缺劳动力；i、缺资金；j、交通条件落后；k 、自身发展动力不足；l 、其他。
附表1-7精准扶贫--教育扶贫户级采集表
□1 □2 生源地信 □是 年级 □3 □4 用助学贷 □否 □1 □2 生源地信 □是 年级 □3 □4 用助学贷 □否 □1 □2 生源地信 □是 年级 □3 □4 用助学贷 □否 □1 □2 生源地信 □是 年级 □3 □4 用助学贷 □否 年级 年级 年级 年级 □1 □2 □3 □4 □5 □1 □2 □3 □4 □5 □1 □2 □3 □4 □5 □1 □2 □3 □4 □5
款 是否申请 生源地信 用助学贷 款 是否申请 生源地信 用助学贷 款 是否申请 生源地信 用助学贷 款 是否申请 生源地信 用助学贷 款 款 是否申请 款 是否申请 款 是否申请
金额 金额 金额 金额 金额 金额 金额 金额
发放时 间 发放时 间 发放时 间 发放时 间 发放时 间 发放时 间 发放时 间 发放时 间
民族
姓名1
普通高中教育
民族
是否免 ■是 是否免除 ■是 除学费 □否 书费 □否 是否免 □是 是否免除 □是 除学费 □否 书费 □否
姓名2
性别
民族
姓名1
中职教育 （省内）
性别 性别
民族 民族 民族 民族 民族 民族 民族 民族 民族 民族
□1 □2 是否享受 □是 是否免除 □是 是否就 □是 国家助学 就业单位 业 □否 □3 □4 □否 学费 □否 金 □1 □2 是否享受 □是 是否免除 □是 是否就 □是 国家助学 就业单位 业 □否 □3 □4 □否 学费 □否 金
是否享受 高校招生 优惠政策
□是 就业 □否 单位 □是 就业 □否 单位
□是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否
省内 普通 本科 教育 省外
是否享受 高校招生 优惠政策 是否享受 高校招生 优惠政策 是否享受 高校招生 优惠政策 是否享受 高校招生 优惠政策
中小学帮扶学生一生一案登记表(模板)
帮扶学生“一生一案”登记表
帮扶学生“一生一案”登记表
帮扶学生“一生一案”登记表
帮扶学生“一生一案”登记表
帮扶学生“一生一案”登记表
帮扶学生“一生一案”登记表
帮扶学生“一生一案”登记表
帮扶学生“一生一案”登记表
帮扶学生“一生一案”登记表
帮扶学生“一生一案”登记表
帮扶学生“一生一案”登记表
帮扶学生“一生一案”登记表
帮扶学生“一生一案”登记表
帮扶学生“一生一案”登记表
帮扶学生“一生一案”登记表
帮扶学生“一生一案”登记表
帮扶学生“一生一案”登记表
帮扶学生“一生一案”登记表
帮扶学生“一生一案”登记表
帮扶学生“一生一案”登记表。
湖北省2013年农村义务教育阶段“一补”受助学生信息统计表
家长 性 （监护 学生年级班级 别 人）姓 名 男 六年级（1）班 陈保平 男 六年级（1）班 陈富超 男 六年级（1）班 温学勤 男 六年级（1）班 温俊杰 男 六年级（1）班 黄应网 女 六年级（1）班 黄应义 女 六年级（1）班 温先超 女 六年级（1）班 温海江 女 六年级（1）班 刘文华 女 六年级（1）班 柴国强 女 六年级（1）班 刘典年 女 六年级（1）班 周光辉 男 六年级（1）班 周元敏 男 六年级（1）班 胡清江 女 四年级（1）班 李敬国 女 四年级（1）班 黄应广 男 四年级（1）班 温正勇 男 四年级（1）班 陈金虎 女 四年级（1）班 周红兵 女 四年级（1）班 邹士记 女 四年级（1）班 陈大富 女 四年级（1）班 刘燕青 男 四年级（1）班 胡有跃 男 四年级（1）班 王建军 女 四年级（1）班 周光辉 女 四年级（1）班 柴付合 女 四年级（1）班 柴继风 女 四年级（1）班 周永生 男 四年级（1）班 黄全喜 女 四年级（1）班 胡新志 男 四年级（1）班 陈林娃 男 五年级（1）班 柴红颜 男 五年级（1）班 邹红利 女 五年级（1）班 柴云秀 女 五年级（1）班 黄从辉 男 五年级（1）班 刘连新 男 五年级（1）班 秦逐喜 女 五年级（1）班 柴春提 女 五年级（1）班 黄卫红 女 五年级（1）班 邹士全 男 五年级（1）班 柴小建
15271017702 18026483609 15671489552 15172622013 07108607010 13476367210 15586391846 18371088757 15549888562
老河口市孟楼镇秦庄村五组 低收入家庭 老河口市孟楼镇柴岗村二组 子女多 老河口市孟楼镇黄老营村九组 子女多 老河口市孟楼镇黄老营村八组 低收入家庭 老河口市孟楼镇黄老营村六组 低收入家庭 老河口市孟楼镇黄老营村四组 低收入家庭 老河口市孟楼镇黄老营村三组 低收入家庭 老河口市孟楼镇黄老营村四组 低收入家庭 老河口市孟楼镇柴岗村一组 低收入家庭
教育精准扶贫建档立卡贫困学生信息登记表
教育精准扶贫建档立卡贫困学生信息登记表附件12022年12月制学生姓名性别年龄(学生相片身份证号码学籍号粘贴处)就读学校班级(全称)户籍详细地址现住详细地址手机：方式户主姓名身份证号码帮扶记录簿□□□□贫困户□一般贫困户□低保户贫困户中户码属性□五保户贫困户户名(持卡人或存折人姓名)个人存折或银行卡（或存折）号码开户银行详细名称就读学校意见:所在村委会意见：（盖章）（盖章）负责人签名：村委负责人签名：驻村干部签名：年月日年月日所在镇人民政府意见：县级扶贫部门意见：（盖章）（盖章）负责人签名：负责人签名：年月日年月日备注：1、请附上《广东省新时期精准扶贫精准脱贫贫困户帮扶记录簿》第1页至第4页的复印件，低保证、残疾证等相关证明材料的复印件；、本表一式六份，学生本人、就读学校、村委会、所在镇政府、县级扶贫部门、户籍所在地县级教育部各存一份。
填表说明该表审核流程：1、由村委会通知学生家长或学生本人填报，学校审核盖章；2、由学生家长或学生本人提交给驻村工作队或驻镇工作组审核；3、由驻村工作队或驻镇工作组统一收集到镇级人民政府、县级扶贫部门进行审核盖章；4、审核完成后，由驻村工作队或驻镇工作组将三份表格退回学生家长或学生本人，由学生本人保存一份，提交就读学校两份，一份学校存档，另一份上报所在县级教育局助学部门存档（市直属学校报市教育局存档）。
（或存折）号码；高中阶段以上学生填本人银行卡（或存折）号码。
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教育精准扶申报表
填报时间：2018年12月
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
学生户籍所在县
布依族
天津职业技术师范大学 二年级 贵州省普安县江西坡镇高潮村潘家田组
一年级 贵州省普安县盘水镇红星村代布嘎组62 二年级 贵州省普安县地瓜镇地瓜村梁岭子组 四年级
贵州省普安县楼下镇补者村四组
云南艺术学院文华学院 四年级 贵州省普安县高棉乡朝阳村白果组
一年级 贵州省普安县地瓜镇地瓜术梁岭子组 四年级 贵州省普安县青山镇刘家冲村成龙地组 一年级
布依族 布依族
省外 辽宁工程技术大学 省外 益阳职业技术学院 省外 湖北大学 省外 省外 省外 益阳职业技术学院 省外 永州职业技术学院 省外 西南大学 省外 湖北科技学院委员会 省外 荆州教育学院 省外 华中师范大学 省外 湖南工业大学 省外 宁波工程学院 省外 上海海事大学 省外 浙江树人大学 省外 黄冈职业技术学院 省外 黑龙江科技大学 省外 南开大学滨海学院 省外
贵州省普安县楼下镇赵屯村四组
贵州省普安县白沙乡红寨村半坡组
武汉体育学院国际教育学院 三年级
本科
四年级 贵州省普安县楼下镇偏坡村岔河组 二年级 贵州省普安县雪浦乡硐口村上补马组 二年级 贵州省普安县雪浦乡兴隆村大寨组 二年级 贵州省普安县南湖街道西陇村苦蒜冲组 二年级
男 汉族 专科 男 黎族 本科 女 汉族 专科 男 回族 本科
男 汉族 本科 男 苗族 专科 女 汉族 本科 男 汉族 本科 女 汉族 专科 女
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罗田县教育精准扶贫学龄人口资助登记表
学生姓名
性别
年龄
就读学校
家庭住址
监护人姓名
联系电话
就读学校负责人姓名
联系电话
审核意见
负责人签字：
村委会（公章）
年月日
负责人签字：
乡、镇政府（公章）
年月日
负责人签字：县扶贫办（公章）
年月日
资助情况登记
就读年级班级
资助时间
资助项目
资助金额
班主任姓名
联系电话
说明：
1、此表一式六份：一份进村级公示栏，一份进村级档案盒，一份进贫困户档案袋，县扶贫办、县教育局、学校各留存一份。