幼儿园游戏
幼儿园室内游戏60个
幼儿园室内游戏60个1.请几名幼儿上台，手拉手围成一个圆圈，边走边唱拉个圆圈走走，拉个圆圈走走，教师说：两个两个找朋友！当听到教师说到最终一句时，幼儿就快速地每两名抱在一齐。
2.教师能够变换指令，比如：三个或四个找朋友。
3.也能够请一名幼儿来发出指令。
（提议：根据幼儿年龄阶段，使用适合的指令。
）游戏二：猜猜我是谁目的：提高幼儿模仿本事和动作协调本事。
准备：若干张动物卡片。
玩法：1．幼儿面向教师站好，团体念儿歌：我有一架照相机，照出照片真像你。
我来给你拍个照，立刻把照片送给你。
2．教师出示卡片并说：咔嚓，然后幼儿就做出卡片里小动物的动作。
（提议：游戏可反复进行，定期更换卡片。
）游戏三：坐踢球目的：练习坐着踢球，提高腿部的灵活性，发展眼和脚的配合本事。
准备：将椅子摆成一圈，大球一个。
玩法：幼儿坐在椅子上，用脚相互踢球传接。
不能将球滚出圈。
游戏能够分组进行。
（提议：①椅子之间的距离不宜过大，以免把球滚出圈。
②参加游戏的幼儿以六至十人为宜。
）游戏四：照相机目的：提高幼儿模仿本事和动作协调本事。
准备：若干张动物卡片。
玩法：1．幼儿面向教师站好，团体念儿歌：我有一架照相机，照出照片真像你。
我来给你拍个照，立刻把照片送给你。
2．教师出示卡片并说：咔嚓，然后幼儿就做出卡片里小动物的动作。
（提议：游戏可反复进行，定期更换卡片。
）游戏五：投弹打把目的：经过游戏，提高幼儿投掷的准确性。
准备：饮料瓶或矿泉水瓶若干，运动包材料沙包。
[由 整理]玩法：1.在教室地上画间距为三米的平行线两条，将饮料瓶或矿泉水均匀地摆放在终点线上，每名幼儿各拿若干个沙包站在起点线后面。
2.游戏开始，每名幼儿用沙包击打饮料瓶或矿泉水瓶，看谁打倒的瓶子多为胜。
游戏可反复进行。
（提议：在幼儿熟练后，教师可适当加大击打瓶子的距离以提高游戏的难度。
）游戏六：异口同声目的：提高幼儿之间的合作本事。
准备：若干张水果或动物卡片。
玩法：1.每组抽取1张卡片，并选出一名幼儿来猜对方的卡片（4-5名幼儿一组适宜）。
趣味幼儿园游戏大全（10篇）
【导语】在幼⼉教育中，幼师充分利⽤游戏，充分培养幼⼉的创造性思维。
幼师应结合幼⼉的实际需求、智能差异以及兴趣爱好等巧设游戏教学环境，将幼⼉智能与教育充分结合在⼀起。
以下是由⽆忧考为您带来的《趣味幼⼉园游戏⼤全(10篇)》，供您参考。
1.趣味幼⼉园游戏⼤全 看谁⼒⽓⼤： 游戏材料：乒乓球、桌⼦、积⽊。
游戏玩法： 桌⼦两端设置兜，积⽊在桌⼦两侧围边，桌⼦正中间画⼀横线，球放线上。
幼⼉两⼈⼀组(⼤带⼩)蹲在桌⼦两端，⼀⽅幼⼉合作将球吹进对⽅兜内。
先进球者胜。
游戏规则： 合作吹球过程中，⼿不可以帮忙；对⽅的球过了中线才可以将球再次吹回给对⽅。
延伸游戏： 1．变换轨道(桌⾯)的长度。
2．通过调整围边积⽊⼤⼩改变轨道(桌⾯)的宽窄度，越窄的轨道，游戏时难度相对越低。
3．⽤积⽊搭建多种形式的“球门”，激发幼⼉游戏的兴趣。
2.趣味幼⼉园游戏⼤全 美丽的乒乓画： 游戏材料：乒乓球、桌⼦、积⽊、⽩纸、颜料、筷⼦。
游戏玩法： 在桌⼦上放⾃纸铺平(⽤积⽊将⽩纸围边)，将3只蘸有颜料的乒乓球夹到纸上，两幼⼉(⼤带⼩)共同吹动乒乓球，⽤球运动时在⽩纸上留下的痕迹想像画画。
游戏规则： 可以补充颜料，⽤筷⼦夹球动作均由哥哥姐姐完成。
延伸游戏： 1．桌⾯上平铺的⽩纸可以调整为不同形状的图案，如⼿套、帽⼦、裙⼦等，以提⾼幼⼉游戏兴趣。
2．开始游戏时只提供3原⾊(红黄蓝)颜料，待游戏熟练后，可以启发幼⼉将3种颜⾊进⾏调配，调出新的颜⾊后继续游戏。
3.趣味幼⼉园游戏⼤全 迷宫滚球： 游戏材料：乒乓球、桌⼦、积⽊、吸管。
游戏玩法： 在规定区域内⽤积⽊设计迷宫(球的轨道)，设计完成后⽤吸管将球从迷宫的起点吹到终点。
游戏规则： 哥哥姐姐设计搭建迷宫，弟弟妹妹帮助哥哥姐姐拿积⽊。
哥哥姐姐搭建完成后给弟弟妹妹讲解吹球路线。
迷宫主要由弟弟妹妹⾛，弟弟妹妹吹球遇到困难时，哥哥姐姐可以协助⼀起吹。
延伸游戏： 1．游戏熟练后可以更换⼩积⽊，增加设计路线的难度，提⾼游戏兴趣。
幼儿园小朋友喜欢玩的23个趣味游戏
幼儿园小朋友喜欢玩的23个趣味游戏幼儿园是孩子们的乐园，他们在这里不仅可以学习知识，还可以通过各种趣味游戏来开发自己的想象力和动手能力。
下面是23个适合幼儿园小朋友喜欢玩的趣味游戏，带给他们欢乐的同时也促进了他们的全面发展。
1. 沙盘游戏沙盘游戏是培养小朋友动手能力和想象力的好方法，他们可以在沙盘上构建自己的小世界，并通过模拟角色扮演来体验不同的情景。
2. 捉迷藏捉迷藏是幼儿园小朋友最喜欢的游戏之一，他们可以躲在各个角落，挖掘隐藏的地方，培养了他们的观察力和空间意识。
3. 跳房子跳房子是一种刺激而有趣的体育竞技游戏，小朋友既可以锻炼身体，又可以培养协调性和平衡感。
4. 扔沙包扔沙包是一项有助于发展小朋友手眼协调能力和力量控制的活动。
他们可以通过扔沙包的游戏来训练投掷准确性和目标感知。
5. 模仿游戏模仿游戏是培养幼儿园小朋友语言表达和社交能力的好方法，他们可以通过模仿成年人的动作和语言来学习和交流。
6. 拼图游戏拼图游戏是锻炼小朋友观察力和动手能力的好方式，他们可以通过拼图游戏来认识各种形状和颜色。
7. 绘画游戏绘画游戏可以激发小朋友的创造力和想象力，他们可以用画笔和颜料来创作属于自己的艺术作品。
8. 舞蹈游戏舞蹈游戏是一种有趣的体育活动，小朋友可以通过音乐和动作来表达自己的情感和节奏感。
9. 建立积木建立积木是培养小朋友空间观念和动手能力的好方法，他们可以通过组合积木来创造出各种形状和结构。
10. 医生游戏医生游戏可以让小朋友在扮演医生和患者的过程中学习到一些简单的医学知识，并培养了他们的关心和照顾他人的意识。
11. 打水仗打水仗是一种激动人心的水上游戏，小朋友们可以在夏天的炎热天气中享受到水的乐趣，同时也锻炼了他们的协作能力和反应速度。
12. 扔球游戏扔球游戏是一种有助于培养小朋友投掷准确性和目标感知的活动，他们可以通过扔球游戏来提高手眼协调能力。
13. 音乐椅子音乐椅子游戏是一种有趣的音乐竞技游戏，小朋友们围绕着一圈椅子跳舞，当音乐停止时，他们需要迅速找到座位以防淘汰。
幼儿园小朋友喜欢玩的23个趣味游戏
幼儿园小朋友喜欢玩的23个趣味游戏幼儿园是孩子们快乐成长的地方，游戏则是他们最喜欢的活动之一。
通过游戏，小朋友们不仅能获得快乐，还能锻炼各种能力。
下面就为大家介绍 23 个深受幼儿园小朋友喜爱的趣味游戏。
1、躲猫猫这是一个经典的游戏，一个小朋友闭上眼睛数数，其他小朋友找地方藏起来。
当数数结束，负责找人的小朋友就开始寻找藏起来的小伙伴。
这个游戏能培养小朋友的耐心和观察力。
2、击鼓传花小朋友们围坐成一圈，老师击鼓，小朋友们依次传递花束。
鼓声停止时，花在谁的手中，谁就表演一个节目。
这个游戏可以锻炼孩子们的反应能力和表演能力。
3、老狼老狼几点了一位小朋友扮演老狼，其他小朋友在老狼身后问“老狼老狼几点了”，老狼随意回答几点，当老狼说“开饭了”，就转身追逐其他小朋友。
它能提高孩子们的奔跑能力和应变能力。
4、跳房子在地上画出不同形状的格子，小朋友们通过单脚跳、双脚跳等方式依次跳过格子。
这个游戏有助于锻炼小朋友的身体协调性和平衡能力。
5、拼图游戏准备一些简单的拼图，让小朋友们分组或者单独完成。
可以培养孩子们的观察力和动手能力。
6、搭积木小朋友们用各种形状和颜色的积木搭建自己想象中的建筑或物体，激发他们的创造力和空间想象力。
7、过家家小朋友们分别扮演爸爸、妈妈、宝宝等角色，模仿家庭生活中的场景，增强他们的社交能力和对生活的认知。
8、折纸游戏老师教小朋友们折各种简单的动物、花朵等，锻炼他们的手部精细动作和耐心。
9、画画比赛给定一个主题，让小朋友们自由发挥画画，然后评选出优秀作品。
这个游戏可以展现孩子们的想象力和绘画能力。
10、猜谜语老师出一些简单有趣的谜语，让小朋友们猜答案，培养他们的思维能力和语言表达能力。
11、模仿秀老师或者一个小朋友做动作，其他小朋友模仿，看谁模仿得最像，锻炼孩子们的观察和模仿能力。
12、扔沙包小朋友们分成两组，一组站在两边扔沙包，另一组在中间躲避。
可以提高孩子们的反应速度和身体灵活性。
13、运小球用勺子或者小篮子，让小朋友们把小球从一个地方运到另一个地方，不能让小球掉落，培养他们的专注力和手部控制能力。
幼儿园游戏大全
幼儿园游戏大全1000字幼儿园游戏大全1. 捉迷藏游戏：让孩子自己找一个藏身的地方，然后其他孩子来找他，找到后轮到他去找别人。
2. 手指游戏：比如“妈妈煮饭，爸爸洗碗”，孩子们要用手指来做出对应动作。
3. 纸牌游戏：比如斗地主、扑克牌等，可以教孩子认牌型和大小。
4. 套圈游戏：用一个小环套在一根杆子上，孩子们用手将环套到杆子上。
5. 石头剪刀布游戏：可以让孩子和其他孩子玩。
6. 圆圈游戏：将孩子们围成一个圆圈，然后在圆圈中央放一个球，孩子们要互相传球。
7. 匹配游戏：让孩子们将相同物品匹配在一起，比如形状、颜色等。
8. 数字游戏：让孩子们学习数字，比如数数、算术题等。
9. 障碍赛跑游戏：在跑道上放些桶子、板凳等障碍，孩子们要跳过或绕开障碍物。
10. 吹泡泡游戏：用吹泡泡水的工具让孩子们吹泡泡，看谁吹得最多。
11. 模仿游戏：让孩子们模仿你的动作或者说话。
12. 队列游戏：让孩子们排成队列，采用不同的方式进行比赛，比如跑步、跳绳等。
13. 拼图游戏：让孩子们拼图，可以选择不同难度的拼图。
14. 洗衣游戏：让孩子们模仿洗衣服的动作。
15. 填字游戏：让孩子们填写单词或者字母，让他们学习拼写。
16. 小蜜蜂游戏：让孩子们做出蜜蜂的动作，随着音乐跳舞。
17. 钓鱼游戏：将小鱼放在一个水池中，孩子们用钩子去钓鱼。
18. 看图说话游戏：让孩子们看图片，然后用简单的语言描述图片。
19. 明星变装游戏：让孩子们穿上漂亮的衣服，化妆成自己喜欢的演员或者歌手。
20. 魔方游戏：让孩子们拼出魔方，这需要他们的智力和毅力。
以上这些游戏都适合幼儿园的孩子们，可以丰富孩子的生活，使他们快乐成长。
100种幼儿园户外小游戏
no.1 小兔赛跑脚踝部夹住一只小沙包，跳跃前进，看谁先到终点。
no.2 牵环在两条间隔为3 米的平行线中间放一个铁环，发令后两人同时用棍牵引，谁先把环攫取到本方线后即为获胜。
no.3 吊球比赛在房梁或树杈上吊一只用线绳穿起来的乒乓球，每组二人用乒乓球拍来回攻守。
看哪组打到的个数多即为优胜。
规则：只要有一次未拍上球就算失误。
no.4 拉棒两人相对而坐，腿伸直，脚顶脚，双手同握一根木棒。
发令后，各自使劲往后拉，谁先把对方拉起来即为胜。
二人在圈内相对而站，由裁判员在各人背后别上一张字条。
发令后，谁先想方设法看到对方的字并说出来，就算胜了。
no.6 打空降特务每人手持一只小沙包，裁判员将降落伞（手帕、绳子、螺丝帽做成），抛到空中，下降时，用沙包击中者即可得分。
no.7 蛙式赛跑预备时游戏者横排蹲于起点线上。
裁判发令后，即可跳跃前进。
并按节奏轮流在身前身后击掌，以先到达终点者为优胜。
规则：比赛中不得站起来，倘若跌倒或手触地则为失误，退至起点重做。
no.8 螃蟹赛跑方法前进，看谁先到终点并且不掉球。
规则：行进中不得用手扶球。
如果中途球掉了，就退出游戏。
no.9 定点空投利用手帕、线绳和螺丝帽做成若干只降落伞。
在操场上画一条起投线，再在起投线10 至15 步远处画一个大圆圈，代表灾区。
游戏者每人每次可以连投三至五个降落伞，谁降落在灾区的伞多为优胜。
no.10 接圈用一根30 厘米长的塑料管粘住两头，做成一个圈。
游戏开始，两人相对而站，间隔数米，各手持一根40 厘米长的细棍子，轮流套接，每成功一次可得一分。
在规定的次数里，看哪队得分多。
注：套圈也可用藤条、竹篾做成。
no.11 闯难关裁判员站在长板凳上左右摆动吊球（以篮、排球胆为宜），参加游戏的人从凳下钻过来时，被球碰着的次数少者为优胜。
no.12 闯沟在地上画二条相隔二米的平行线，两线之间的空地代表山沟。
通过猜拳，输者居其间当狼。
游戏开始，大家可以随便来回穿越山沟，狼只能在沟中追拍，一旦拍及，则互换角色。
幼儿园小朋友喜欢玩的23个趣味游戏
幼儿园小朋友喜欢玩的23个趣味游戏对于幼儿园的小朋友们来说，游戏是他们生活中不可或缺的一部分。
通过游戏，小朋友们不仅能够获得快乐，还能锻炼各种能力，促进身心健康发展。
下面就为大家介绍 23 个深受幼儿园小朋友喜爱的趣味游戏。
1、丢手绢小朋友们围成一圈蹲下，其中一个小朋友拿着手绢在圈外慢跑。
悄悄把手绢丢在某个小朋友身后，如果被丢手绢的小朋友没有及时发现，那么丢手绢的小朋友就会抓住他，让他表演节目。
2、老鹰捉小鸡一个小朋友当老鹰，一个小朋友当母鸡，其他小朋友当小鸡。
老鹰要想方设法抓住小鸡，母鸡则要保护小鸡不被老鹰抓住。
这个游戏能锻炼小朋友们的反应能力和团队协作精神。
3、击鼓传花小朋友们围成圆圈坐下，其中一个人蒙眼击鼓，鼓声响起时开始传花，鼓声停止时，花在谁手中，谁就上台表演节目。
4、跳房子在地上画出不同形状的格子，小朋友们将沙包或小石子扔进格子里，然后单脚或双脚跳进格子，按照规定的顺序完成跳跃。
5、捉迷藏一部分小朋友藏起来，另一部分小朋友负责寻找。
被找到的小朋友就成为寻找者，继续游戏。
6、老狼老狼几点了一个小朋友扮演老狼，其他小朋友在老狼身后问“老狼老狼几点了”，老狼随意回答几点，当老狼说“开饭了”时，就转身去抓小朋友。
7、贴鼻子在黑板上画一个没有鼻子的卡通人物，小朋友们蒙上眼睛，在其他人的指导下将鼻子贴到正确的位置。
8、搭积木小朋友们用积木搭建各种形状和建筑，可以充分发挥他们的想象力和创造力。
9、拼图游戏准备一些简单的拼图，让小朋友们在规定时间内完成拼图，培养他们的观察力和耐心。
10、猜谜语老师或家长出一些简单有趣的谜语，让小朋友们猜，锻炼他们的思维能力。
11、过家家小朋友们模仿家庭生活中的场景，如做饭、照顾宝宝等，体验不同的角色。
12、运西瓜小朋友们分成两组，用棍子夹着气球当作西瓜，从起点运到终点，先到达的一组获胜。
13、水果蹲小朋友们每人代表一种水果，被叫到的水果蹲下，依次进行。
14、折纸游戏教小朋友们折一些简单的纸飞机、小船、青蛙等，提高他们的动手能力。
幼儿园可以玩的游戏
幼儿园可以玩的游戏1. 动物模仿秀：•游戏目的：锻炼孩子的肢体表达和对动物的认知。
•游戏步骤：老师先向孩子们介绍一些常见动物的特点和动作，比如兔子的蹦跳、小猫的“喵喵”叫等。
然后老师说出一种动物，孩子们用肢体动作和声音来模仿该动物。
例如，模仿兔子时，孩子们可以双手放在头两侧做耳朵状，同时双脚蹦跳；模仿小猫时，可以嘴里发出“喵喵”声，并用手比划小猫洗脸的动作等。
2. 水果蹲：•游戏目的：增强孩子的反应能力和对水果的认识。
•游戏步骤：准备各种水果的头饰或卡片，让孩子们每人选择一种水果代表自己，如苹果、香蕉、草莓等。
选一名孩子开始说“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完香蕉蹲”，被叫到的“香蕉”接着蹲下并指定下一个水果，如“香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完草莓蹲”，以此类推。
如果有孩子在被叫到后没有及时反应或蹲错了，就暂时退出游戏，直到剩下最后一名孩子为胜者。
3. 图形拼图赛：•游戏目的：培养孩子的图形认知和动手能力。
•游戏步骤：准备一些简单的图形卡片，如圆形、三角形、正方形等，或者使用拼图玩具。
将孩子们分成小组，每组获得一套图形卡片或拼图。
老师可以给出一个目标图案或简单的拼图样式，让各小组合作将图形拼成指定的图案。
看哪个小组能最快地完成拼图任务。
4. 故事接龙：•游戏目的：提升孩子的想象力和语言组织能力。
•游戏步骤：老师先讲一个故事的开头，激发孩子们的兴趣。
然后让孩子们依次接着往下编故事，每人说一段。
后面的孩子要根据前面的情节继续发展故事。
在游戏过程中，老师可以鼓励孩子们发挥想象力，创造出有趣、奇特的情节，同时注意引导故事的连贯性和合理性。
5. 数字抱抱：•游戏目的：巩固孩子对数字的认识和反应速度。
•游戏步骤：老师随机说出一个数字，孩子们要迅速找到相应数量的伙伴抱在一起。
例如，老师说“3”，孩子们就要三人一组抱在一起。
如果人数不够或超出，就被淘汰。
可以多次进行游戏，逐渐增加数字的难度，让孩子们适应不同的数量组合。
6. 颜色配对：•游戏目的：加强孩子对颜色的识别。
幼儿园课堂游戏20篇10
幼儿园课堂游戏20篇1、游戏：捉人儿歌：风大，不怕。
雨大，不怕。
真的假的?真的。
游戏玩法：幼儿一人将手掌掌心朝下向前伸。
其余幼儿每人伸出一食指顶住伸掌者的手心，念儿歌。
儿歌念到最后一字时，伸掌者迅速抓握掌心中的食指，伸食指者要尽快逃脱，被抓住食指者就做下一次游戏的伸掌者。
2、游戏：打籽游戏玩法：用沙包作籽，游戏者分成两组。
在场地上画两条直线，两线间隔5米。
一组游戏者在两线的区域内，一组的游戏者站在两线的外面。
站在区域外的游戏者用沙包打向区域内的游戏者，区域内的游戏者进行躲闪，不让沙包砸到。
如果被砸中就停止游戏，如果能接住沙包就能救起被砸中的游戏者。
两组可互换角色反复游戏。
3、游戏：红灯、绿灯，马上开灯游戏玩法：请一位幼儿背朝众幼儿做开灯者，站在场地的另一端，众幼儿朝前随意行走或做各种姿势的动作。
当开灯者大声说完“红灯、绿灯，马上开灯”转回头时，众幼儿必须立刻如木头人一般静止站立，直至开灯者再转回头。
若在此间有人控制不住而动了，将被请出。
游戏反复进行，谁能坚持到最后一个则为胜者，然后由胜者当开灯者。
4、游戏：手推车游戏玩法：三人幼儿猜拳决胜负，胜者先趴下做“车”，其余两人分别把胜者的小腿抬起，夹在身体的一侧做“推车”人，“推车”人不能过分用力，做“车”人要双手撑地走，注意要选择平整而清洁的地面进行游戏。
5、游戏：我是小小传球手游戏规则：幼儿要先站好，然后依次传递，不能越位传递。
游戏玩法：幼儿以各种方式站好，从头顶开始传球，也可以进行腿下传、左右传、边跑边传等。
传球游戏能培养幼儿的团队精神，提高幼儿配合、协作的能力。
6、游戏：“瞎子”摸“拐子”游戏玩法：可多位幼儿共同参加游戏。
一人用手帕蒙住眼睛当“瞎子”，一人将左手抓住左小腿当“拐子”。
游戏开始，“拐子”吹口哨，其他幼儿在一定范围内四散跑开，“瞎子”听声去摸“拐子” ，“拐子”被摸住，双方对换角色，其他人被摸住就退出游戏，下一轮再玩。
7、游戏：抓老鼠游戏玩法：请5-7人做老鼠，分散在圆圈外，其余幼儿拉成圆圈，做捕老鼠的笼子。
幼儿园好玩的104个小游戏
幼儿园好玩的104个小游戏幼儿园是孩子们快乐成长的地方，除了学习知识外，小游戏也是他们乐于参与的活动。
下面是104个适合幼儿园孩子们玩的小游戏，让我们一起来看看吧！一、室内小游戏1. 传球比赛：孩子们站成一列，把一个球从前一个孩子传给后一个孩子，看哪一组传得最快。
2. 找音乐凳子：孩子们绕着凳子围成圈，当音乐停下后，快速找到座位，找不到的孩子就被淘汰。
3. 外星人游戏：老师扮演外星人，孩子们躲避他们的“攻击”，看谁最后还没有被“攻击”。
4. 跳绳竞赛：孩子们可以在室内用跳绳展示他们的技巧和耐力，比赛看谁跳得最多。
5. 运动会：模仿体育运动项目，如跑步、跳远等，举办一次小型运动会。
6. 我是快递员：孩子们分为寄件人和快递员，快递员按照指示将包裹送到正确的地点。
7. 装饰花瓶：让孩子们发挥创造力，用丝带、纸张等装饰花瓶。
8. 宝物探险：在教室里设置小障碍物，让孩子们找到指定的宝物，注意避开障碍物。
9. 捉迷藏：选择一个孩子做“首富”，其他孩子找到他后躲在附近，首富要尽可能找到其他孩子。
10. 模仿游戏：孩子们模仿老师或其他孩子的动作，比赛看谁做得最像。
二、户外小游戏11. 捡纸带：在草坪上放置彩色纸带，孩子们根据颜色迅速拾起，看谁拾取最多。
12. 跳水比赛：在浅水池中进行跳水比赛，孩子们根据自己的能力跳不同的高度。
13. 跑酷比赛：设立一个小型障碍赛道，让孩子们比赛看谁跑得最快。
14. 小猫追泥鳅：每个孩子变成一只小猫，老师扮演泥鳅，孩子们要尽可能追到泥鳅。
15. 拔河比赛：将孩子们分为两组，比赛看哪一组拔得最多。
16. 轮胎滚球：孩子们站在轮胎内侧，用力将轮胎向前滚动，看谁滚得最远。
17. 捉迷藏大战：设计一个大型场地，孩子们在场地内互相追逐，看谁找到其他孩子最多。
18. 数字标靶：在地上标记出一系列数字，孩子们根据老师喊出的数字迅速跳到对应的位置。
19. 团队拔河：孩子们分成多个小组，比赛看哪个团队拔河的力量最大。
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老狼老狼几点了
（户外活动游戏前先清理场地，交代规则，注意检查孩子的鞋带是否松开，有不良行为要及时制止，）
12点时转身抓羊
我们都是木头人
幼儿围在一起，请出一“领导”人站于前。
游戏开始，幼儿边拍手边念儿歌边自由走动，念到最后一个字时，静止不动，谁动了就为失败者。
游戏规则
当念到最后一个字时就不能再动了。
建议
1．为提高幼儿兴趣，“领导”人可在念完最后一个字时做一个动作，如：“平衡”状、“小猴”状等。
其余幼儿迅速学祥并静止，学错动作或走动者为输。
2．幼儿也可自由发挥做各种动作。
附儿歌
三、三、三，
我们都是木头人，
不许说话不许动，
还有一个不许笑。
1）123木头人，1不许说话2不许动3不许抱娃娃！
2）123木头人，动动就是小蜜蜂！
3）123 456 我们都是木头人，不许说话不许动。
名称：跳圈运粮
目的：练习单脚跳。
准备：沙包若干个（多于参加游戏的幼儿）
玩法：幼儿站成人数相等的四路纵队，按四个方位站立。
教师发令后，每队第一名幼儿单脚跳到中间圆圈里取出一个沙包，换另一只脚单脚跳回并击第二名幼儿的手。
依次进行。
做得对又快的队获胜。
规则：只能单脚跳，往返应换脚跳。
幼儿园晨间户外游戏
(2011-02-20 16:51:22)
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杂谈
幼儿园中班体育游戏――迷迷转
玩法：
1．幼儿两臂侧平举，在原地旋转。
2．边转边念儿歌：“迷迷转，迷迷转，大风吹来，块块站。
”
3．当念到“站”字时，幼儿马上停止旋转。
4．每回最多转3圈，以防幼儿头晕跌倒。
提示：
发展幼儿的平衡能力。
做冰块
玩法
1．大家一起念儿歌：“做冰块，做冰块，有的大，有的小，有的方，有的园。
”
2．念到最后一个字时，每个幼儿都必须停住不动，并尽量摆出各种不同的身体造型，就像真的被冰“冻”住了一样。
3．如有幼儿动了，则要受惩罚。
如让他伸出一只手，周围的同伴一起念：“你是一个小调皮，伸出手来打三下，一二三。
”轻轻地、象征性地打过后，游戏继续。
4．如没有人动，教师可说“太阳出来了，冰九化掉了”，幼儿可以自由地动了。
5．游戏可反复进行。
幼儿园中班体育游戏：笼中鸟
笼中鸟，笼中鸟，
关在笼中的小小鸟，
何时出来跳一跳。
夜过去，天亮了，
与仙鹤乌龟一起逃。
猜猜身后谁在闹？
游戏规则：大家手拉手围成一圈儿，笼中鸟用两手捂住自己的双眼蹲在正中央。
大家一边围着笼中鸟转，一边唱歌谣，唱道“一起逃”的时候，大家一起蹲下来。
唱到“猜猜身后谁在闹”的时候，笼中鸟要猜出身后的人，并叫出他的名字。
被猜中者换在中间做笼中鸟。
网小鱼（小班）
玩法：
将全班幼儿分成两部分，一部分幼儿做鱼儿，一部分幼儿做网。
做网的幼儿围成一个大圆圈，做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。
游戏开始，全体幼儿念儿歌：鱼儿鱼儿游阿游，游到西来游到东，鱼儿鱼儿快快游，小心鱼网网住你！儿歌念完，扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开，圆圈上的幼儿做成一个大鱼网，尽量把鱼儿网住。
待圆圈里的鱼儿钻出去一大半时，大鱼网变成小鱼网，小鱼网可以由2个或3个幼儿做成，被捉到的鱼儿不能再参加游戏。
直到把鱼儿都捉完。
第二次游戏让幼儿换角色进行。
小兔拔萝卜
教师将萝卜放在一边当萝卜地。
――“菜地里的萝卜丰收了，我们一起去把它们拔回家。
”
第一次游戏时，双脚并拢连续向前跳。
第二次游戏时，双脚时而并拢时而分开跳。
第三次游戏时，双脚并拢向左向右跳到萝卜地里拔萝卜。
4、放松身体，结束活动。
听音乐做放松运动。
幼儿每人拿一个圈，当做汽车方向盘，开着汽车把萝卜运回家。
木头人
游戏“山上有个木头人”
指导：师生共同玩游戏“山上有个木头人”。
让幼儿听口令做动作，儿歌结束后幼儿站定，不能说话也不能动，看谁坚持的时间最长。
游戏儿歌内容：山，山，山，山上有个木头人，
三，三，三，三个好玩的木头人，
不许说话不许动。
幼儿园大班体育游戏：抓小鸡接龙
游戏规则：首先选出一个老鹰，然后开始做游戏，老鹰拼命地去追其他的人，其他人四散逃跑。
凡是被老鹰摸到的人立刻和老鹰手拉手去追其他人。
追人的老鹰达到了4个后，可以分成两组继续做游戏。
而在“梯子游戏（又称围攻游戏）”中老鹰就不能分组，老鹰们要手拉手地包围逃的小鸡，并抓住他。
课前律动：
（一）
1 .小手小手拍拍，小手小手放放，小手拍，小手放，把手放在膝盖上！（要边做动作，边
2. ,小朋友们. 注意注意，坐好就是奥特曼, 乱动就是小怪兽 ( ...... 安静.....安静.....安静....）
3 .小手小手拍拍小手小手摆摆小手小手摇一摇小手小手藏起来。
4. 小嘴巴，别说话！小眼睛，向前看！小耳朵，认真听!谁的眼睛亮？我的眼睛亮。
谁的耳朵灵？我的耳朵灵。
谁精神？我精神老师说：安静安静小朋友说：请安静！1234567 我们大家快休息123坐好了321站好了小小手举起来小眼睛看黑板小耳朵认真听小嘴巴不说话
5. 一个手点点（二个食指碰碰），二个手指剪剪（做剪刀状横剪一下竖剪一下），三个手指（食指中指无名指）弯弯，四个手指插插（二手交插），五指开花（做花状托住下吧）。
（二）
1. 点点头，插插腰，我的表现最最好
2. 小脚，小脚，跺一跺，你的表现真不错
3. 小手转一转，你棒，我棒，大家棒
4. 叮叮当，叮叮当，大拇哥送你，你最棒
5. very very good,very very cool
6. 你的表现好，你的表象棒，你的表现是No 1
7. 左边小红花，右边小红花，奖给我们小朋友顶呱呱
8. 请你伸左手，请你伸右手，变成奥运选手耶耶耶
9. 唧唧唧唧，小鸡小鸡喜欢你，也来表扬你
10.金咕噜棒，银咕噜棒，我是宝宝我最棒
11. 噼里啪啦，噼里啪啦，碰！
12. 小河流水哗啦啦，老师表扬你顶呱呱
13. 拍拍我的小手，请你吃菠菜，变成大力水手，耶耶耶
14. 拍拍我的小手，我可真不赖，我是拼音能手，耶耶耶
律动
1.我有一双小小手，我说走来它就走，快快走到头顶上，接着走到鼻子上，然后走到肩膀上，最后把它放腿上。
2.老鹰展翅飞，小鸡吃小米，别问我是谁（开始老师说其中一句，小朋友说下面一句，然后加大难度，老师说其中一句，小朋友说和这句不一样的一句）
3. ，2，3爬上山，4，5，6翻跟头，7，8，9拍皮球，一共十根手指头
4. 五只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，一条鳄鱼游过来，嗷，嗷.鳄鱼高兴的游走了
1.放飞机比赛
教孩子每人用纸折一个飞机,在户外比赛放飞机,看谁的飞机飞得又高又远.
2.老鹰捉小鸡
让小孩轮流当老鹰,
3.单脚跳
3.跳绳跑比赛
中班:
1.接力跑
2.跳呼拉圈
小班:
1.接力跑
2.抱球跑
在起点和终点中间放置两个呼拉圈,让小孩跑,然后双脚跳过呼拉圈...
小班:
1.接力跑
2.抱球跑
儿童户外游戏：学小兔跳
目的：练习双脚跳的动作，提高平衡能力。
前提：双脚同时跳起后，落地较稳。
方法：在活动范围内画两条10～15厘米宽的平行线。
家长边教孩子分别把两只手指放在头顶上，边说：“我学小兔跳一跳”，然后双脚轻轻向前跳，跳到平行线前，家长说：“遇到小河跳过去”，教孩子用力跳过“小河”。
“离家太远了，咱们该回去了”，再带孩子跳回原处。
儿童户外游戏：赶小猪
活动准备：羽毛球拍一副，小皮球一只。
活动玩法：家长和宝宝各拿一个拍子，互相交替赶小注向前走。
可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝；也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，穿过障碍。