2009——2010学年度第二学期小学一至五年级数学终结性检
2009—2010五年级数学试卷
2009—2010学年度第二学期期末小学调研测试卷五年级数学（时间：80分钟）一、对号入座。
（每题2分，共20分）1．9．4升=（ ） 毫升 9800立方分米=（ ）立方米 1.5升=（ ）立方分米=（ ）立方厘米 2．1÷8=（ ）%=（ ）（填小数） 3．在（ ）内填上“＞”、“＜”或“＝”。
54× 54 （ ）54 3779 （ ） 3757×89（ ）=57 65÷2 （ ）65÷214．填上合适的单位：一个苹果的体积约是120（ ） 一个人一天大约喝水1.5（ ） 5．棱长总和是60分米的正方体，它的表面积是（ ）6．一个长方体的底面积是80cm 2,高是7cm ，它的体积是（ ）cm 3.7．50L 的牛奶分装在容积为21L 的小盒内出售，可以装（ ）盒。
8．右面是一个正方体展开图，与1号面相对的面是（ ）号面。
9．同学们植树，一共植了50棵，活了49棵，成活率是（ ）。
10．小明所在的组的7位同学期末考试成绩是：86、87、65、86、88、86、100。
这组成绩的中位数是（ ），众数是（ ）。
二、精挑细选.(把正确答案的序号填在括号里)(10分) 1．与125%相等的数是（ ）A ． 0.125B ． 141 C ． 81D ． 12.5 2．最符合右图图意的算式是（ ）。
A ．32×31 B ． 21×32 C ． 31×213．淘气要统计今年1—6月份气温变化情况，用（ ）比较合适。
？A ． 扇形统计图B ．折线统计图C ．条形统计图 4．一个水箱可以装120升水，这个水箱的（ ）是120升。
A ． 表面积B ． 容积C ． 体积5．小明用一块橡皮泥先捏成一个正方体，后捏成一个球，体积（ ）A ． 变大B ． 变小C ． 不变 6．一根钢材长5米，用去51后，还剩多少米？列式正确的是（ ）。
A ． 5—51 B ． 5×（1—51） C ．1—51 D ．5×517．下面图形中不能折叠成长方体的是（ ）8．将按右边的方式摆放在桌面上。
(完整word版)2010年秋五年级数学期末检测试卷
第1页,共4页 第2页,共4页密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 1.0.37÷0.14=( ) ÷14 5.6乘以两位小数的积是( )小数 2.当a=3.2,b=2.4,c=1.5时,ab-ac=( )3.循环小数8.59696……是( )小数,保留两位小数是( )。
4.一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米，这个三角形的面积是（ ）平方厘米；斜边上的高是（ ）厘米。
5.X 与7.2的和是( )。
比X 的6倍多1.5的数是( )。
6.口袋里有大小相同的10个球,7个红球,3个白球,从袋中任意摸出1个球,摸到白球的可能性是( )三、判断（对的画“√”，错的画“×”。
4分，每小题1分）1.一个数除以一个比1小的小数,所得的商一定比原数大。
（ ）2.3.33333是一个循环小数。
( ) 3.小数乘法的意义与整数乘法的意义相同。
( )4.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。
( )四、选择(把代表正确答案的字母填到题后的括号里。
4分，每小题1分) 1.0.65×201=0.65×(200+1)=0.65×200+0.65运用了乘法的( ). A.交换律 B.结合律 C.分配律 2.下面两个式子相等的是( )A. a+a 和2aB. a ×2和a 2C. a+a 和a 2 3.下面各式,( )是方程.A. 5+XB. 4X=0C. 4X-6>54.一个三角形和一个平行四边形,面积相等,底也相等,那么三角形和平行四边形的高相比较 ( ).A.三角形的高是平行四边形的一半B.相等C.三角形的高是平行四边形的2倍五、计算(34分)1、脱式计算,能简算的要简算(16分,每小题4分)8.65-3.7+1.35-6.3 (16.5×3+3×7.5)÷60.27+0.27×0.37+0.27×0.63 2.5×0.82×4第3页,共4页第4页,共4页2、解方程,要写检验(8分,每小题4分)18.7-x=7.8 3×0.5+6x=3.33、列式计算(10分,每小题5分)(1) 一个数的3倍加上这个数的2倍等于1.5,求这个数。
2010年小学毕业生数学学习质量检测及答案
数学试卷- 1 -温州市2010年小学毕业生数学学习质量检测2008.6.21温馨提示：请仔细审题，认真答题，相信你会有出色的表现！一、卷面书写（3%）二、认真思考，谨慎填空。
（18%）1、0.25＝（ ）％＝2÷（ ）＝（ ）4＝（ ）∶122、2005年地震灾害我国二百零八万四千人受灾害。
横线上的数写作（ ），四舍五入到万位大约是（ ）万。
3、弹簧称可以用来称物体质量。
悬挂不同质量的物体，弹簧伸长的长度也不同。
观察表格，填空。
（1）若悬挂4千克的物体，弹簧伸长的长度是（ ）厘米；（2）若悬挂2.5千克的物体，弹簧伸长的长度是（ ）厘米。
4、把0.36、36、－136%、－1、0这五个数按从大到小的顺序排列起来是 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）。
5、右图中，∠1＝（ ）°， ∠2＝（ ）°6、一个圆柱形铁块，可以熔铸成（）个和它等底等高的铁圆锥。
7、比a 的2倍多8的数，用含有字母的式子表示是（ ）。
8、一年期整存整取存款的年利率为3.05%。
李平今天存入一年期整存整取存款1000元，到期时，他能从银行里得到税后利息（ ）元。
（应交20%的利息税）9、我国的国土东西长约5000千米，南北长约5500地图上，东西应画（ ）厘米，南北应画（ ）厘米。
10、 观察图1，以学校为观测点，少年宫在学校的（ ）方，位于学校西北方的是（ ）。
三、仔细辨析，正确判断。
（5%）1、任何奇数加1后，一定是2的倍数。
( )2、在一组数据中，可能不止一个众数，也可能没有众数。
( )3、圆柱的体积一定，圆柱的底面积和高成反比例。
………………………………()4、将7.0、 70、 0.70和0.070这四个数末尾的0去掉后，它们的大小都不变。
…( )5、盒子里有100个白球和1个红球，任意摸出1个球，摸到红球的可能性为1100。
( )四、反复比较，对号入座。
（5%）1、小猪遮住了甲、乙的一部分，原来的甲、乙相比（）。
人教版五年级数学第二学期期末教学质量监测考试试题含答案共二套
人教版五年级数学第二学期期末教学质量监测考试试题满分：100分试卷整洁分：2分一、基础知识。
(共32分)1．填空题。
(第1小题6分，其余每空1分，共22分)(1)在14，77，65，79，1613中，真分数有（），假分数有（），选择其中的一个假分数改写成带分数形式是（）。
(2)一个两位数，个位数字既是偶数又是质数，十位数字既不是质数又不是合数，则这个两位数是（）。
(3)8、16和20的最大公因数是（）。
(4)一个长方体的体积是180立方分米，长是6分米，宽是5分米，这个长方体的高是（）分米。
(5)把4米长的铁丝平均分成9段，每段是4米的()，每段长( )米。
(6)一个自然数比20小，它既是2的倍数，又有因数7，这个自然数是（）。
(7)如图小旗绕点A时针旋转了（）度。
(8)683 mL＝（）cm3＝（）dm3(9)如果a×b＝8(a、b均为自然数)，那么a和b都是8的（），8是a和b的（）。
(10)把3个饼平均分成4份，每份是3个饼的（），每份是1个饼的（）。
(11)用天平找次品时，应将所测物品分成（）份，其中至少有（）份的数量相同。
2．判断题。
(对的画“√”，错的画“×”)(5分)(1)约分和通分的依据都是分数的基本性质。
（）(2)一个正方体的棱长是5 cm，它的体积是30 cm3。
（）(3)分数单位越大，分数的分母就越大。
（）(4)两个非0自然数的乘积，一定是这两个数的公倍数。
（）(5)在我们所学过的单位中，体积单位最大，长度单位最小。
（）3．选择题。
(将正确答案的序号填入括号内)(5分) (1)6÷8的商用最简分数表示是（）。
A.68 B.43 C.34(2)下面计算错误的算式是（）。
A．1－415＋1115＝1－⎝⎛⎭⎪⎫415＋1115＝1－1＝0B．1－49－59＝1－⎝⎛⎭⎪⎫49＋59＝1－1＝0C.310＋37＋710＝310＋710＋37＝1＋37＝137(3)一个长方体木料，它的截面面积是10 cm2，如果把它截成五段，那么它的表面积会增加（）cm2。
2010-2011学年度第二学期小学五年级下册数学期末试卷北师大版、北师大五上数学期末试卷
五年级数学科第二学期期末试卷考试时间：100分钟同学们,这学期就要和我们说再见了,你们一定又学会了很多本领,现在就来检验一下吧!记住一定要认真呀!!!!!一、我会填（共３０分））ＣＭ３。
）。
体积是（ ）立方米。
）％。
小明身高约是１２０（ ） 一杯牛奶的容积约是２５０（ ） 一个火柴盒的体积约是８（ ） ()==3085（ ）÷１６＝（ ）％。
( )。
在１．６７、57、1.3、170%、1.67一组数中，最大的数是（ ），最小的否 数、一条路第一天修了85 ，第二天修了82，还剩()()没修。
10、把65米平均分成5段，每段是全长的()()，每段长（ ）米。
二、请你当小法官。
（对的打“√”，错的打“×”。
1、男生比女生多10%，就是女生比男生少10%。
（ ） ２、一批衣服卖出７０％，还剩３０％。
（ ）３、棱长２厘米的正方体是棱长１厘米的正方体的体积的８倍。
（ ） ４、52×３和３×52的计算结果相同，但意义不同。
（ ） 三、请你选一选（１６分）１、正方体棱长扩大２倍，它的棱长总和扩大（ ）倍，表面积扩大（ ）体积扩大（ ）倍。
Ａ、２ Ｂ、４ Ｃ、６ Ｄ、８ Ｅ、９ ２、下面数中不能化为百分数的是（ ）Ａ、０．７５ Ｂ、１１０ Ｃ、１３８ ３、在１７２、１３５、１４２、１１０、１３９、 １３８、１４８这组数 中的中位数是 （ ）。
Ａ、１３５ Ｂ、１１０ Ｃ、１３８４、扇形统计图可以（ ），折线统计图可以（ ）。
Ａ、表示出数量培养变化情况。
Ｂ、表示出各种数量的多少。
Ｃ、表示出部分数与总数、部分数与部分数之间的数量关系。
５、下面可以折成正方体的图形是（ ）。
四、请你算一算（２７分）１、直接写得数（１０分） １÷65＝ ０÷176＝ 103＋21＝ 43－53＝ ２－71＝ 31×103＝ ２０％÷21＝ 31×３０％＝ 3.5＋1.5= 0.5×21=２、你想怎么算就怎么算（８分） 417×311+4134÷31 51÷[(121+61)×31]61÷2411-83×114 51×３７％＋54×３７％３、解方程：（６分）（１－42）Ｘ＝１４ 37.5＋20%Ｘ＝69.5 X-157X=2514４、列式计算：（３分） 比Ｘ的２倍多０。
2009年秋5年级数期末测考试试题
2009～2010学年度上期末小学五年级数学试卷（全卷共6个大题，满分100分，70分钟完卷）亲爱的同学们，一学期的学习已结束，当你拿到这份测试题时，请你多动脑，勤动手，专心认真地完成各项检测，把你学到的知识，充分展现出来。
祝你成功！一、认真思考,准确会填(每空1分，共计22分)1、7.1959595…是（ ）小数，还可以写作（ ）。
2、在下面的○里填上“＞”、“＜”、或“=”符号。
2.1 × 0.9○0.9 5.04○5.04÷64.2÷2.1○4.2×2.1 3.16÷0.3○3.163、为迎接祖国六十华诞，工程队抢修一条公路，每天修a 千米，修了5天后，还剩下6千米没有修。
这条公路全长( )千米；当a =0.2千米时，这条公路全长（ ）千米。
4、一个平行四边形的底是3.2dm ，高是12cm ，与它等底等高的三角形的面积是（ ）。
5、4.1×2.7=（ ）×0.27 5.13÷0.19=（ ）÷196、235平方分米= 平方米 0.13平方分米= 平方厘米7、一堆圆木堆成梯形，最上层有4根，最底层有9根，堆了6层，这堆圆木共有（ ）根。
8、3.06 ×2.3的积有（ ）位小数，保留一位小数是（ ），保留两位小数是（ ）。
9、一叠扑克牌中有四张2，三张4，一张5，闭眼任意抽一张，抽到（ ）的可能性最小，可能性是（ ）。
10、明明和芳芳都在看《东周列国传》，明明看的页数比芳芳多27页，是芳芳看的页数的4倍，明明看了（ ）页。
11、在一次数学竞赛中，八名同学的成绩分别是：60分，89分，16分，72分，91分，45分，69分，54分。
这组数据的中位数是（ ），用（ ）数（填中位数或平均数）表示他们竞赛的一般成绩更合适。
二、仔细推敲，周密判断。
（正确的在括号里画“”∨，错误的画“×” 。
）（共5分）1、a 2表示a ×a 。
2010-2011学年度第二学期小学五年级下册数学期末试卷北师大版、北师大二上数学期末试卷
五年级数学科第二学期期末试卷考试时间：100分钟同学们,这学期就要和我们说再见了,你们一定又学会了很多本领,现在就来检验一下吧!记住一定要认真呀!!!!!一、我会填（共３０分））ＣＭ３。
）。
体积是（ ）立方米。
）％。
小明身高约是１２０（ ） 一杯牛奶的容积约是２５０（ ） 一个火柴盒的体积约是８（ ） ()==3085（ ）÷１６＝（ ）％。
( )。
在１．６７、57、1.3、170%、1.67一组数中，最大的数是（ ），最小的否 数、一条路第一天修了85 ，第二天修了82，还剩()()没修。
10、把65米平均分成5段，每段是全长的()()，每段长（ ）米。
二、请你当小法官。
（对的打“√”，错的打“×”。
1、男生比女生多10%，就是女生比男生少10%。
（ ） ２、一批衣服卖出７０％，还剩３０％。
（ ）３、棱长２厘米的正方体是棱长１厘米的正方体的体积的８倍。
（ ） ４、52×３和３×52的计算结果相同，但意义不同。
（ ） 三、请你选一选（１６分）１、正方体棱长扩大２倍，它的棱长总和扩大（ ）倍，表面积扩大（ ）体积扩大（ ）倍。
Ａ、２ Ｂ、４ Ｃ、６ Ｄ、８ Ｅ、９ ２、下面数中不能化为百分数的是（ ）Ａ、０．７５ Ｂ、１１０ Ｃ、１３８ ３、在１７２、１３５、１４２、１１０、１３９、 １３８、１４８这组数 中的中位数是 （ ）。
Ａ、１３５ Ｂ、１１０ Ｃ、１３８４、扇形统计图可以（ ），折线统计图可以（ ）。
Ａ、表示出数量培养变化情况。
Ｂ、表示出各种数量的多少。
Ｃ、表示出部分数与总数、部分数与部分数之间的数量关系。
５、下面可以折成正方体的图形是（ ）。
四、请你算一算（２７分）１、直接写得数（１０分） １÷65＝ ０÷176＝ 103＋21＝ 43－53＝ ２－71＝ 31×103＝ ２０％÷21＝ 31×３０％＝ 3.5＋1.5= 0.5×21=２、你想怎么算就怎么算（８分） 417×311+4134÷31 51÷[(121+61)×31]61÷2411-83×114 51×３７％＋54×３７％３、解方程：（６分）（１－42）Ｘ＝１４ 37.5＋20%Ｘ＝69.5 X-157X=2514４、列式计算：（３分） 比Ｘ的２倍多０。
2010年小学毕业年级教学质量检测数学试卷
2010年小学毕业年级教学质量检测数学试卷)亲爱的同学们，在智慧老人、淘气、笑笑的陪伴下，转眼六年过去了，你想和同学比收获吗？赶快行动吧！拿起你手中的笔，拿出自信，发挥你的聪明才智，认真细致地审题解题，相信你会有与众不同的解法。
预祝你在本次考试中取得好成绩！ 一、直接写出得数。
（每小题1分，共8分）0.24×5= =÷⨯747 =-199356 =÷÷312314－4÷6＝ 102= 65 ÷5449×52≈二、用你喜欢的方法算。
（每小题3分，共12分）①275－256÷16×5 ② 4＋45151⨯+÷③)343431(72÷-⨯⨯ ④先在□里填上合适的数（零除外）， 尽量使计算简便，并计算。
⨯+⨯178179177三、解方程。
（每小题3分，共6分） ①87x －43x ＝1 ②10×x ＝982010年小学毕业年级教学质量检测数学试卷)亲爱的同学们，在智慧老人、淘气、笑笑的陪伴下，转眼六年过去了，你想和同学比收获吗？赶快行动吧！拿起你手中的笔，拿出自信，发挥你的聪明才智，认真细致地审题解题，相信你会有与众不同的解法。
预祝你在本次考试中取得好成绩！ 一、直接写出得数。
（每小题1分，共8分）0.24×5= =÷⨯747 =-199356 =÷÷312314－4÷6＝ 102= 65 ÷5449×52≈二、用你喜欢的方法算。
（每小题3分，共12分）①275－256÷16×5 ② 4＋45151⨯+÷③)343431(72÷-⨯⨯ ④先在□里填上合适的数（零除外）， 尽量使计算简便，并计算。
⨯+⨯178179177三、解方程。
（每小题3分，共6分） ①87x －43x ＝1 ②10×x ＝98学校： 班级： 姓名： 准考证号：学校 班级： 姓名： 准考证号：2010年小学毕业年级教学质量检测数学试卷卷二(可以使用计算器,70分钟完成)卷面分2分。
瑞明2009-2010学年度第二学期一年级数学期末考试卷
瑞明2009-2010学年度第二学期一年级数学期末考试卷一、填空王国.(22分)1、1元2角=( )角 40分=( )角2、5个十和2个一是( ). 40里面有( )个十;85中的8在( )位上,表示7个( ); 5在( )位上,表示5个( ) 3、92前面的一个数是( ),后面的一个数是( ).4、 将 表示的数写作( ),读作( ).5、6、用右边的一张长方形纸折一次,在可以折出的图形里打“√”7、☆在第（）行第（ ）个◎在第（）行第（ ）个8、二.计算训练营(16分)15-7= 44-30= 53+ 7= 70+4= 36+4= 72-8= 12-4= 34+40=72-4-60= 57+20-8= 18+7+30= 14-5+40= 43-8+4= 45-9+2= 33+5+6= 80-20+7= 三、比一比,在○里填上“＞”、“＜”或“=”（18分）53 ○ 25 81-7 ○ 68 42-6 ○ 25+9100 ○ 99 25+6 ○ 30 2元5角 ○ 5元2角 64 ○ 4个十加6个一 35-7 ○ 68-40 1元 ○ 100分四、看图列式计算.(15分)□ ○ □ = □（ ） □ ○ □ = □（ ） □ ○ □ = □（ ）□ ○ □ = □（ ） □ ○ □ = □（ ） 五、解决问题.(25分)1如果每人发一本书,还需要领多少本?□ ○ □ = □（ ）2、3.12植树节,男生种了52棵树,女生种了30棵,一共种了多少棵树? □ ○ □ = □（ ）3、二班花坛上有30朵花,一班和二班的花一样多,□ ○ □ = □（ ）4、每个小动物要学24个字. (1) 小白兔还要学几个字? □ ○ □ = □（ ） (2) 小猴子学了几个字? □ ○ □ = □（ ）小小提示：乡（镇） 学校 班级 姓名 座号 命题人………………………密……………封……………线……………内……………不………………要……………答……………题………………（ ）放学回家（ ）正在上课答案一、智力拼盘。
智博教育数学教材·人教版五年级(下)各单元测试题以及期中期末试题
2009—2010年第二学期五年级第一、二单元测试一、填空题。
（30分）1、根据算式25×3=75，（）和（）是（）的因数；（）是（）和（）的倍数。
2、个位上是( )的数，都能被2整除；个位上是( )的数，都能被5整除。
3、自然数中，最小的奇数是( )，最小的偶数是( )，最小的质数是( )，最小的合数是( )。
4、假如一个图形对折后左右能（），我们就把它叫做（）图形。
轴对称图形对折后都有一条折痕，折痕所在的这条直线，我们就叫做这个轴对称图形的（）。
5、在1—20的自然数中，奇数有（），偶数有（）质数有（），合数有（）。
6、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中，2的倍数有（）；3的倍数有（）；5的倍数有( )，既是2的倍数又是5的倍数有（），既是3 的倍数又是5的倍数有（）。
7、在自然数中，最小的奇数是( )，最小的偶数是( )，最小的质数是( )，最小的合数是( )。
( )既不是质数，也不是合数。
8、图形转换的基本方式有（）、（）和（）。
9、1024至少减去( )就是3的倍数，1708至少加上 ( )就是5的倍数。
10、明确旋转要说明（）、（）和（）。
二、判断题。
（10分）1、因为1.2÷0.6=2，所以1.2是0.6倍数。
( )2、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的。
( )3、个位上是3、6、9的数都能被3整除。
( )4、在自然数列中，除2以外，所有的偶数都是合数。
（）5、个位上是0的数都是2和5的倍数。
（）三、选择题。
（10分）1、两个质数的和是（）。
A、奇数B、偶数C、奇数或偶数2、1是（）。
A、质数B、合数C、偶数D、奇数3、一个数，它既是18的倍数，又是18的因数，这个数是（）。
A、36B、 54C、 18D、14、下面的数，因数个数最少的是（）。
A、16B、36C、405、一筐苹果，平均分给2个小朋友或3个小朋友或4个小朋友或5个小朋友，都正好分完，这筐苹果最少应有（）。
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2009——2010学年度第二学期小学一至五年级数学终结性检测题
参考答案、评分标准及说明
说明：
1．检测题卷面共80分。
2．平时口算5分。
3．平时能力测试15分。
2009——2010学年度第二学期小学一年级数学终结性检测题评分标准
一、填一填。
（共计14 分）
1～3小题每题2分，共6分；4～5小题每题4分，共8分。
二、在○里填上＞、＜或=。
（共计12分）
每小题1分，共12分。
三、在合适的的答案下面画“√”。
（共计4分）
每小题2分，共4分。
四、用竖式计算。
（共计18分）
每小题3分，共18分。
五、连一连。
（共计13分）
1．每个1分共5分；2．每小题1分，共8分。
六、（共计19分）
1．3分
2．每小题2分，共8分。
3．(1)每空1分，共3分；（2）小题2分；（3）小题3分；
2009～2010学年度第二学期小学二年级数学终结性达标检测题
评分标准及参考答案
一、选择正确答案的序号填在（）里。
（每小题3分，共9分。
）
1．③2．②3．②
二、填空。
（1、3题每小题2分；2、4、6题每小题3分；5题5分；共18分）
1．3010 2．千克；克；分，秒。
3．6；1 4．<；=；>
5．9：05；9：30；10：30；25；60 6．北；南；东
三、计算下面各题。
（共16分。
）
1．直接写出得数。
（每小题1分，共4分。
）
300 24 12 54
2．用竖式计算。
（每小题3分，共12分。
）
4……6 3……2 1161 679
四、画一画、填一填。
（写数2分；画点子2分；共4分，）
( 9 1 0 )
五、解答下面各题。
（1—4小题每小题6分；第5小题9分；共33分。
）
1．30－16=14（米）14÷2=7（根）答：略。
2．292＋656=948（元）1000－948=52（元）答：略。
3．21＋7=28（块）28＋23=51（块）答：略。
4．8×9=72（户）72－36=36（户）答：略。
5．填表略；（1）21；（2）小汽车，5分钟内小汽车经过的次数多。
（填表每空1分；（1）2分；（2）3分，其中说明理由1分；共9分。
）
说明：1、如学生用其它方法解，正确、合理均给满分。
2、解题后没有写单位名称或没有作答，减0.5分。
2009---2010学年度第二学期小学三年级数学终结性
检测题评分标准及参考答案
一、填空。
（每空2分，共14分）
1、8 5.2
2、7 30
3、平方米
4、小敏
5、48
二、选择题。
（每小题3分，共12分）
1、①
2、③
3、①
4、②
三、计算。
（共17分）
（1）竖式计算（每小题3分，共9分）说明：竖式计算，结果错误不给分，横式不写减1分。
（2）脱式计算（每小题4分，共8分）说明：脱式计算结果错误不给分。
四、按要求画一画。
（每小题2分，共4分）
说明：所画图形不符合要求不给分。
五、解决问题。
（第1---4小题各5分，第5小题6分，第6小题7分，共33分）
1、60×60=3600（平方厘米）（列式正确3分，计算正确2分）答：略
2、12×16=192（条）……3分（列式正确2分，计算正确1分）
192×11=2112（条）……2分（列式、计算正确各1分）答：略
3、96×12=1152（元）……3分（列式正确2分；计算正确1分）
1152÷8=144（元）……2分（列式、计算正确各1分）答：略
4、21×22
20×22=440 答：不够用。
说明：1、用估算解答，过程正确3分，答题正确2分
2、没用估算解答，结果正确给3分。
5、48÷3=16（页）……3分（列式正确2分；计算正确1分）
16×12=192（页）……2分（列式、计算正确各1分）
192>190 答：明明能在12天内看完。
………1分。
6、（1）画图完整、正确2分。
（2）回答问题。
[第（1）小题2分，第（2）小题3分]
第（1）小题：二三（每空1分，共2分）
第（2）小题：（80＋95＋70＋75）÷4=80（本）（列式正确2分，计算正确1分）答：略
说明：1----6小题，每题只给出一种解题方法，如解法不同，只要列式合理，计算正确，均给满分。
2009～2010学年度第二学期小学四年级数学终结性检测题评分标准
及参考答案
一、填空。
（第1、第2小题第一个空2分，第二个空1分；第3小题每小题2分；其余每小题各2分，共20分。
）
3 1．10.92，11 2．70.205，3 3．3.01，6吨50千克4．＋2000或2000，支出5．
7 6．3，6 7．235 8．4.95，5.04
二、选择正确答案的序号填在括号里。
（每小题3分，共15 分。
）
1．D2．C 3．C 4．B 5．A
三、计算下面各题。
（每小题4分，共16 分）
1．竖式计算。
2．简便方法计算。
①8.32 ② 22.92 ①49 ②16.56
说明：1．结果错误不给分。
2．结果正确，没有简算过程扣2分。
四、实际问题。
（第1、2、3、5每小题5分，4题9分，共29分。
）
1．5.1－3.61=1.49(亿平方千米） 答：略。
说明：列式3分，计算2分。
2．1.68+5=6.68（元）——3分 6.68+9.8=16.48（元）——2分 答：略。
3．654-22=632（千米）——2分 632÷8=79（千米）——2分
79－42=37(千米)——1分 答:略
说明：第2题、第3题如果列综合算式解答，列式3分，计算2分。
4．（1）1500 ——2分；（2）60 ——2分；（3）9，10 ——2分；
（4）12-8-1=3（时）——1分； 1500÷3=500（个）——2分。
答：略
5．（1） 26元 （2） 4小时
说明：此题学生可用列式计算、画图、列表等方法解答，只要正确合理均给满分。
2009～2010学年度第二学期小学五年级数学终结性检测题
部分参考答案及评分意见
一、填空。
（每题2分，共计20分）
1．立方分米,毫升 2. 60,150 3. 0.6 4. 6,24 5. 7 6.8
3,81 7.小红，小青 8. 2,3,13,23,31 9. 40,16 10. 252 注：第8题写出2个给1分，写出3个以上给满分。
二、选择。
（每题2分，共计10分）
1．③ 2.④ 3.② 4.④ 5.①
三、计算。
（每题3分，共计18分） 1(1)211 (2)35
12 2(1)1819 (2)51 (3)207 (4)2417 注：（1）第1题没简算或没有简算过程，结果正确给2分。
（2）第2题没有过程，结果正确给1分；结果错，不给分。
四、看图计算。
（共4分）
底面积：6×3=18（平方厘米） 体积：6×3×7=126（立方厘米）
五、完成统计图并进行简单分析。
（第1题4分，第2题2分，共计6分）
答案略
六、解决问题。
（第1题6分，其他各题每题4分，共计22分）
1．答案略。
（1）正确提出问题1分，列式解答2分，共3分。
（2）同（1）。
2．方法略。
答案：6月20日。
3． 10×6×20×6
=7200（立方厘米）
答：略。
4．30×4+60×4+70
=430（厘米）
答：略。
5．1×0.6×4+1×1.5×2+0.6×1.5×2
=2.4+3+1.8
=7.2（平方米）
答：略。
注：（1）解法不限，分步综合不限，只要方法合理，答案正确均给满分。
（2）第2题直接写答案给满分。
（3）其他情况请各校酌情处理。