办公室工作交接表
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办公室工作交接表
篇一:工作交接表
1、罚款单(从2017年开始统计,原件放档案盒,每月整理成word版传办公室)
2、内外部签证、联系单(收集原件2份,先登记,再上传金石,扣原项目部工程款的在备注里说明)
3、工地进度计划(2017年的月进度计划参考2016年的,经孙经理审核后,报集团公司)
4、工程科月度考核(包括工程科对项目部的考核、对工程管理部的考核、工程管理部对项目部的考核,每月传办公室)
5、
6、欠款统计单(从2017年开始统计)工地外部签证结算完,需装订5份,装订封皮参考消防队签证版本
7、每月经科长、孙经理签字后上交办公室考勤表、外出记录
篇二:工作交接表
工作交接表交接日期:___年__月 __日
一 .资金方面
1.库存现金:现金日记账______ ,实存现金______,_____年____月___日,金额______元,账实相符。
2.银行存款日记账金额_________,核对相符。
3.是否存在押金,有无押金条,是否存在不能收回的情况。附现金盘点表,借条明细表。
二 .移交账簿票据
1.本年度以及上年度原始票据_____本。
2.本年度及上年度会计报表_____张。
3.空白转账支票_张,号码:_____到_____。
4.现金支票_____张,号码:_____到_____。
5.本年度银行对账单_____份。
6.凭证_____本。
7.社保,公积金,个税等涉税申报资料:_____本。
三 .财务工具交接
1.财务章_____枚,发票专用章_枚,法人章_____枚,公章_____枚。
2.柜子钥匙_____把,办公桌抽屉钥匙_____把,保险柜钥匙_____把,办公室大门钥匙 _____把。
3.电费卡_____张。
4.银行U盾_____个,网银相关资料:_____。
5.开票IC卡_____张,银行交易密码是否已交接:是/否。
6.本期已开具的发票_____张,空白发票_____张。
7.对现有固定资产进行全面盘点,填制固定资产盘点明细表,对差异进行说明。
8.对应收账款进行清理:①.账实是否一致?②.是否存在不能收回的或有异常的应收账款。
9.对包装物和低值易耗品进行盘点:①.账实是否一致?②.是否存在亏空。附盘点明细表四 .其它证件
1.国税登记证_____本。
2.地税登记证_____本。
3.银行开户许可证_____张。
4.营业执照_____本。
5.组织机构代码证_____本。
6.税务申报CA证书_____个。
7.其它重要证件:_____件。
移交人签名:接交人签名:监交人签名
篇三:工作交接表
员工离职交接表
说明1;以上内容全部交接完毕,并由经办人签字后,请将此单转至人力资源部进行工资结算。说明2:对于使用公用手机的离职人员行政部应提供其话费清单,标注私人电话费用,提交人力资源部进行工资结算。
员工离职流程:
离职申请——离职审批——离职交接——薪资核算——离
开公司
1.离职申请:辞职由员工本人填写《员工离职申请单》,其他离职形式由其直
接主管填写。正式员工辞职需提前1个月申请(以部门负责人签署后的《员工离职申请单》提交到人力资源部之日起算)。 2.离职审核:《员工离职申请单》经相关人员审核后生效。
3.离职交接:离职到期之日,由人力资源部通知离职员工办理离职交接手续,并由相关人员填写《员工离职交接表》。离职交接主要包括以下内容:①所在部门:工作、工具、资料等交接,由经办人及部门负责人签名确认,如交接事项较多应另附清单。
②行政部:收回离职人员文件资料、办公用品、文件柜钥匙、办公室钥匙、
电话机、员工证件等相关物品。计算员工考勤(实际工作日截止到通知离职日前一天),由经办人及人事行政部负责人签名确认。(行政部门需将收回物品登记在册)
③项目部:收回离职人员项目部业务书籍、软盘光盘、业务账号等相关资料,
并由经办人及部门负责人签名确认。
④IT部:收回离职人员借用笔记本电脑及对借用电脑进行配置检查,并由经
办人及部门负责人签名确认。
⑤财务部:对离职员工借支状况进行审核,由经办人及财务部负责人签名确认。
⑥离职员工:在《员工离职交接表》上,对离职交接内容签名确认。⑦总经理签字确认。 4.薪资核算:
辞职人员统一在每月实际发薪日结清所有薪资。
辞退和开除人员在离职3日内结清所有薪资,如造成公司损失的,在薪资中扣除。由人事行政部填写《离职员工工资发放通知单》,报给财务部,由财务部统一造册发放。
工作交接清单
备注:页面不够时可自行添加
继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强