关于做一个好人的作文(10篇)
好人好事作文范文(通用10篇)
好人好事作文范文（通用10篇）好人好事作文范文（通用10篇）在学习、工作乃至生活中，大家都不可防止地会接触到吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是为大家的好人好事作文范文（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
闫小艳同学在学校大门口捡到一本书，内夹有一张存款折，金额有900多元，且写着密码。
闫小艳同学在久候失主不来的情况下，下午向班主任报告了此事，班主任建议通过播送寻找失主。
正在此时，校播送播出通知，说高三（8）班一同学丧失了存款折，急迫寻找。
闫小艳同学从高一五楼又跑到了高三（8）班所在的三楼。
向失主说明此事。
经证实存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。
闫小艳同学品学兼优，在金钱面前不动心，为寻找失主辛苦奔波，始终保持一名优秀中学生应有的本色，他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。
春风悄悄地吹进了校园，校园里涌现出许多好人好事，特别是我们二（五）班的好人好事，最值得一提。
那天，我们班邓朝文同学，没有带文具盒，数学课上，老师让我们写数学稳固，邓超文没有笔，低着头，李可欣同学看到了，马上站起来说﹕“别难过，我这有铅笔，借给你用。
”说着把铅笔递给了邓朝文，看到了这一幕，我明白了，帮助别人，快乐自己，是一件非常快乐的事，只有多多帮助别人，自己就可以有更多的快乐。
在大街上，有许多好人，他们做一些好事，象帮助老人、坐公交车让座和给山里穷人买点好东西等，都是好人好事。
有一次我在和朋友玩，突然我不小心掉到坑里了，我的朋友立刻去叫人救我，这时有位大人正好路过这里，我的朋友就向他求救，帮我把我的朋友拉上来吧。
这位大人没有说话，直接走到坑边就把我拉了上来。
我对大人说：“谢谢你”，之后他说不用，然后就走了。
其实在我们身边不光有这位好心人，还有很多很多的好心人，他们会在别人有困难的时候帮助别人，以后我也要做这样的好心人。
我有一个同学，他的名字叫黄耀明。
你看他两条弯弯的眉毛下长着一双圆圆的眼睛，红红的嘴巴上有一个小小的鼻子。
好人好事作文600字(通用10篇)
There's only one corner of the universe you can be sure of improving, and that's your own self.同学互助一起进步（页眉可删）好人好事作文600字（通用10篇）好人好事作文1生活中，有许多好人好事值得我们去歌颂，去学习。
这些好人好事让这个世界变得更美丽，更美好。
我们身边的好人好事有很多很多，无处不在。
在一个炎热的夏天，太阳正在尽情地挥洒自己的光芒与能量，人们因为疲惫而睁不开自己的双眼，散发出来的热气，让人们满头大汗。
就在这时，一位白发苍苍的老奶奶正在车站等巴士，而在这位老奶奶的旁边有一位年轻的小伙子，他也在等车。
小伙子身穿白衬衫，戴着一顶鸭舌帽，手里拿着重重的行李。
天气的燥热让人抵挡不住，让人感到无比烦躁。
这时，正在等车的老奶奶似乎抵挡不住这股燥热，她脸色苍白，全身无力，看上去十分疲惫。
突然，老奶奶半身蹲下，两手碰地，接着晕倒在地了。
旁边的小伙子看到老奶奶晕倒在地，二话不说，连忙放下手里重重的行李，走过去扶起老奶奶，立即把老奶奶送进医院。
经过医生的诊断，老奶奶是中暑了，中暑的原因是因为天气太热了，老奶奶抵挡不住，所以就中暑了。
好在送来及时，要不就会有生命危险了。
经过医生和小伙子的配合帮助，老奶奶逐渐好转，感到好多了。
她十分感激起来，对这小伙子说道；“小伙子，你人真好，要不是你，现在我也不会这么快好，也不知道我会怎么样。
谢谢你，小伙子。
”“不用谢，这些是我们应该做的，相信今天如果我不在现场，你也会获救的。
要换作是别人，也会这样做的。
”我们身边的好人好事，无处不在。
在生活中，我们不仅要善于发现这些好人好事，更要做一个好人。
让我们的世界充满爱。
好人好事作文2温暖的分量，就是你牺牲一些自己的时间去帮助别人，哪怕是一点小事，一点微不足道的小事，也会成为你心灵上的斑斑印痕。
你的心里是否有回声？它是否在告诉你，什么，是温暖，什么，是快乐。
长大了一定要做个好人作文
长大了一定要做个好人作文
英文回答：
Growing up, it is important to strive to be a good person. Being a good person means being kind, compassionate, and considerate of others. It means treating people with respect and empathy, and always trying to do the right thing, even when it's difficult. Being a good person also means being honest, trustworthy, and dependable. These qualities are important not only for our own personal
growth and happiness, but also for creating a positive impact on the world around us.
中文回答：
长大了，做一个好人是非常重要的。
成为一个好人意味着要善良、有同情心，考虑周到。
意味着尊重和同情他人，总是努力做正
确的事情，即使这很困难。
做一个好人也意味着诚实、值得信赖和
可靠。
这些品质不仅对我们自己的成长和幸福很重要，也对我们周
围的世界产生积极的影响。
好人好事作文（精选57篇）
好人好事作文好人好事作文（精选57篇）好人好事作文篇1送人玫瑰，手留余香；黑夜给了星星一片天空，在星光闪烁之中，也填补了黑夜的冷清与肃穆；清泉给了鱼儿一些空间，鱼儿在畅快游弋的同时，也增添了清泉的情趣；大海给了流水一片空间，在激活流水的同时，也丰富了自我。
送人玫瑰者，手留余香俗语说：“与人方便，自我方便。
”生活本是如此，有所失有所得，或许你赠予别人一杯清水，得到的就可能是一眼清泉。
齐桓公宽恕当年的一箭之仇，重用管仲为向相，最终成为一代霸主；唐太宗宽恕直言进谏的魏征，创“贞观之治”流芳百年。
卞之琳在《断章》中写道：你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
楼上的别人，桥上的你，天上的明月，无论缺少任何一方，都不会是一幅完整的图画。
不要吝惜将自我的欢乐分给别人，因为这样你就能够得到双倍的快乐。
中法互办文化年，中国的特色服装，各色小吃开始走出国门，而法国的时尚也源源不断地流入中国，为中国市场增加了一条亮丽的风景线。
“以我之美，美人之美，美美与同，美美大同。
”以自我之美装饰他人之美，同时也收获美丽，送人玫瑰，何乐而不为？相反，以自我为中心的人不能够体会到这种快乐，他不能体会蓝天的宽广和大地的辽阔，他不会明白给予别人是一种别样的快乐。
心胸狭窄，固步自封，终将淹没在自我之中，不可自拔。
正如一潭死水，终有一天会发霉变味。
有人说天堂和地狱的距离并不遥远，不是为别人，而仅仅为自我，那便是地狱；不仅仅为自我，更为别人，在互助中共生，那便是天堂；走出了封闭的自我，敞开胸怀给予一切，包容一切，便走进了天堂。
当你以一颗博爱的心去包容他人时，他人会回赠你同等的爱，当你微笑着应对世界时，整个世界都在对你微笑。
送人玫瑰，手留余香。
赠人以爱，在收获爱的同时也会爱满人间，芳香永存。
好人好事作文篇2我有一个十分要好的朋友，名叫雯君，性格开朗，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，不仅仅学习成绩在班里、年段里名列前茅，而且乐于助人，向有困难的人伸出援助之手。
做好人好事的小学一年级作文10篇
做好人好事的小学一年级作文10篇做好人好事的作文一年级1一天早上，一位叔叔拿着公文包急急忙忙地去上班。
忽然，他口袋里的钱包掉在了地上，他一点儿也不知道。
这时，小红路过这里，看到地上有个钱包，就急忙弯腰把它捡起来，小红想：这个钱包是谁掉的呢?正在这时，小红看见那位叔叔在路上焦急地寻找什么，连忙上前问道：“叔叔，您是在找钱包吗?”叔叔说：“是的，我的钱包不知掉到哪里了?”小红立刻把钱包递给了那位叔叔，叔叔接过钱包高兴地说：“谢谢你，你真是个拾金不昧的好孩子。
”小红听了，心里美滋滋的。
做好人好事的作文一年级2有一天，下起了倾盆大雨，小明看见平平向上都湿淋淋的，赶紧跑过去和平平一起合用伞。
过一了会儿，小明和平平看到了一位老爷爷也像刚才的平平一样湿淋淋的，小明蹲下去说：”把雨伞拿住，然后骑到我的肩上来。
”果然，大功告成了，他俩赶紧跑过去，三人合用一把伞。
雨停了，老爷爷说：“孩子们，你们是少先队员啊!谢谢!”他俩说：“是的，老爷爷，再见，不用谢。
”老爷爷说：“孩子们再见。
”做好人好事的作文一年级3今天我坐公车去我奶奶家拜年，车上很多人，幸亏我提前抢到了位子，坐了不久，上来了一个孕妇，我以为会有很多人会让位，可结果没人愿意让位，这时，那位孕妇走到我面前，我看她如此站的辛苦，立马就把座位给了她，她笑着对我表示感谢，我也很开心。
做好人好事的作文一年级4今天，我去了公园玩。
突然，我发现了一个老人在扶起跌倒在地的自行车，很吃力，于是，我跑过去帮他扶，那个爷爷夸我真热心，我像吃了蜜一样甜。
我今天真开心。
做好人好事的作文一年级5今天，我去书店买了一本书。
在回家的路上，看见一位老爷爷正吃力地拿着一个大箱子，往车里走来，我记得老师常说要尊爱老人，所以，自己站起来，对爷爷说：爷爷，到这儿来坐吧!老爷爷听了这句话，说：你真是个好孩子!如果，所有的孩子都像你一样，尊爱老人，那就好了。
我听了心里一阵高兴，好像吃了糖果般的。
但我相信，在不久的未来，所有的孩子都会像那些帮助别人的人一样，用自己的双手献爱心。
写一个好人的作文(5篇)
写一个好人的作文（5篇）知识浩瀚，发展变化无穷。
面对无尽的知识，只有做一个勤奋好学的人才能有所作为。
老庄说:“我的生命有极限，但我的知识没有极限。
”博学能开阔我们的视野，实现人生的真正价值，而博学离不开勤奋。
杰出的数学家陈景润先生有一种非常特殊的读书方式。
他把书分成几页，随时带在身边，走到哪里就去哪里，读一遍，反复琢磨。
他把《堆上素数论》读了近三十遍，厚如砖头。
正是这种超人的勤奋和顽强的毅力，在患病时从未停止追求。
他将数百年未解的哥德巴赫猜想的证明推得更远，揭开了新的篇章。
然而人类与数学的较量还没有取得胜利，未来还有无数未知等待我们去探索。
生活在科技飞速发展的时代，我们应该努力工作，掌握知识。
唐《西溪滁州》云:“春潮来雨，夜来急，野无人渡舟。
”给我们一种清新、优雅、难忘的感觉。
其作者魏出身名门，年轻时为玄宗侍卫。
凭借玄宗的宠爱，他傲慢而鲁莽。
但不久之后，玄宗去世了，魏吴颖，失去了他的靠山，不得不努力学习。
他从一个目不识丁、轻浮浪子，变成了一个优雅闲散的著名诗人。
我们地处粤西山区，各项条件与发达地区有一定差距。
虽然我们没有过人的天赋，起步比别人晚，但我们仍然可以追上他们，爬到人生的巅峰。
因为勤奋可以弥补自己的困难，用知识的力量武装自己，所以梦想不再那么遥远。
勤奋好学是另一个使命。
青少年是未来建设我们国家的中坚力量，我们国家还处于发展阶段。
祖国的现代化离不开我们的奋斗和奉献。
我们一出生，就担负起了学习科学文化知识、服务祖国的重任。
青少年的科学文化素质决定着未来祖国建设的成败。
学生，人生学习和积累知识的关键时刻是在中学。
这一刻，如果你不为学习多付出，你会觉得“用书少恨”。
在这激励青春的时刻，珍惜时间，勤于思考，弘扬中国传统文化精神，跨过高考门槛，获得成功的第一块敲门砖。
今天是专门骗人的节日——愚人节！回忆今天的经历，真的是三重幸福。
今天一出门就告诫自己，今天别人说的话一定不要相信。
到了教室门口，看到班门还没开，几个同学在门口焦急的等着。
好人好事日记汇总10篇
好人好事日记汇总10篇好人好事日记篇1我听过许多雷锋叔叔做好事的故事，有雷锋叔叔带着迷路的`孩子回家；背着年迈的老奶奶过马路等等……我的身边也有许多的‘小雷锋’，上次我和同学打架受伤了。
我们班的医护员：陈纪元主动帮我喷消毒水消毒。
让我感到心里很温暖。
我也做过许多好事，帮助别人开大堂的门，扶起摔跤的小弟弟、小妹妹等等。
我以后要多做好事，争做活雷锋！好人好事日记篇2今天第2节下课，同学们正在教室内外活动，突然听到有人喊了一声“哎呦”，我们扭过头一看，原来是赵小刚练跳远时不小心扭伤了腿，坐在地上哇哇大叫。
这时，同班同学明辰走了过来，由于赵小刚比明辰重，所以，明辰蹲下去，背上赵小刚，慢慢地站起来，一步一步艰难地走着，一颗颗豆般大的汗水顺着脸颊往下淌，竟顾不得擦一下。
好不容易到了医务室，医生给赵小刚上药水，可他痛得都哭出来了，原来，赵小刚不仅仅是扭伤了腿，而且擦破了皮，鲜血直流，明辰这时开始说话了：“你是一个大丈夫，大丈夫就要不怕艰难困苦。
”听了这话，赵小刚忍住疼痛，乖乖地让医生上药。
明辰虽然很累，但我想他心里肯定比喝了蜜还甜！好人好事日记篇3我们班有许多乐于助人的同学，他们像火一般的热心，总是让人不忍拒绝。
最热心也最乐于助人的是我们班的学习委员：晓晴。
晓晴长得微胖，整天笑眯眯的像个温和的大姐姐。
她经常帮助身边有困难的同学。
有一次，在辅导课的时候，她发现后面的.同学题目不会做，于是就走到那个同学身边问她什么不会做。
那个同学支支吾吾地告诉她自己哪不会。
她听了就耐心的教那个同学。
晓晴耐心的一道题一道题的教她，告诉她应该怎么做，为什么这样做。
终于，那个同学听懂了，慢慢地写下了答案。
她看见同学会写了高兴地笑了。
我看见了很感动，心想：“以后我一定会向晓晴一样乐于助人，帮助同学。
”不仅有晓晴这个“好人”，我们班还有许多这样“好人”。
一天，我们班的一位男同学在课间的时候见到了一本书。
他四下看了看，发现没有一个人像丢了书。
好人好事作文（通用30篇）
好人好事作文好人好事作文（通用30篇）在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的好人好事作文（通用30篇），欢迎大家分享。
好人好事作文篇1感动如细雨般滋润着人生的每一寸乐土，浇灌每一株方艾。
然而我们却总是用从世俗中衍生而出的虚伪的表情以掩饰心灵深处那一份最真实的触动。
当每一份身边感动的浪花激起时，而换来的却更多是别人异样的眼光——何曾忘记，公交车上多少次尊老爱幼的交接棒在传递后，换来的却是鄙夷的目光，以及那无尽的蜚语流言——“这分明是虚伪嘛，人家让座你也让座。
“就这样，一份源于五千年中国传统美德的真情流露却在此时被扼杀了，难道这就不该值得我们反思吗？而这却不仅仅出现在公交车上，生活中的感动事迹更时时遭到“虚伪”的指责。
我身边就有这样的一个例子。
他，是一个乞丐，一个社会真正意义上的失败者。
幸运的是，命运给了他失败的人生的同时也给了他一颗不受世俗污染的大爱之心。
生活的困顿早已深深地摧残他那颗年迈的心，岁月也曾在他的脸上留下了斑驳的痕迹；无妻无子的他或许早已经习惯了孤独的岁月，整天浪迹于参差屋宇楼落间仅靠着政府那一点微薄的最低生活保障金过活。
即使是这样，他也心怀大众，时刻为国家为人民做出自己的贡献。
每天，他都重复着同一种节奏。
清晨一起床，就带着他那把仿佛是革命年代里留下来的“文物”，而美其名曰：“扫帚”，来回于尘土飞扬的黄土路上，日复一日年复一年，慢慢吞吞的扫过了十个年头。
在这十年间万物俱变，就连那条黄土路也变成水泥的了，而唯一不变的却是他那顶深蓝色的帽子，以及那渐渐变形的后背。
每天早上，我总是看到那个熟悉的背影，默默低着头徘徊于我上学的必经之路。
有好几次都想喊他声老伯，但是话到喉咙却又咽了下去，我怕——我怕别人笑我，所以就。
直到有一天，当我再一次经过那条路时，却看到在老伯的背后有几个人在嘀咕他；仔细一听原来在说“这个老头子简直就是个疯子，这么多年来，又没赚到一分钱，他干嘛这么卖命呢？这不是犯傻吗？”这些话或许也被老伯听见了，然而他却只是回过头用那木然的眼神看了一下又继续扫地了。
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关于做一个好人的作文（10篇）关于人生的诗寄件人:梦中女孩人生如梦，轻轻流逝，一眨眼，想留下。
我想安静。
生活就像一首歌，起起落落，音符，我想唱但我不会唱。
生命悄悄流逝，[/h]目前有两个人可以算是我的朋友，其中一个帮我找到了我应该有的半个“人”字。
-铭文让我们闲聊一会儿。
上帝对我非常不公平。
他让我失去了本该拥有的珍贵。
几年后我找到了，但心里伤痕累累。
我上小学的时候，被别的同学欺负是有原因的，比如把铅笔弄坏了，扔在地上，把书撕了个洞，把石头放进书包，或者双手挤脸。
他们这么放肆是因为我妈不让我在学校和同学打架，我也不想看到我妈流泪。
看到他们因为欺负我而开心，我只能默默哭泣。
渐渐的，我明白了我的眼泪改变不了别人的同情，只能让别人看不起我。
我收起了眼泪，把自己的心与外界隔绝，把自己当成了其中一员。
本来我变得更沉默了，但是一把刀投在我受伤的心里，越来越坚韧，越来越锋利，越来越冰冷，仿佛会让一切靠近它的东西都死掉。
这个时候，如果有人让我当杀手，我会不假思索的站起来，持刀盯着对手，站起来，然后把他胸口喷涌的血吹出来，享受征服的快感。
然而，我的刀被他驱散了，关于它的记忆只剩下屈指可数的几段。
我初中的时候见过他。
那天，他把我的一本书打翻在地上。
我正要弯腰捡起来。
这本书在我的桌子上。
他对我说了声“对不起”，笑着走了。
“对不起”这个词是我第一次听到有人对我说，心里特别有滋味。
在下半学期，我们的座位是安排在一起的。
他非常健谈。
对于他那没完没了的话，我只回答或赞同一些单音节词，比如“嗯”“啊”“是”。
他每科都很好。
他总是站起来回答老师提出的问题，但我喜欢把它们写在纸上。
当他问为什么不站起来回答时，我只是摇头。
有一次上课，老师问了我一个问题让我思考。
我曾经把答案写在纸上。
他站起来说:“老师，我同桌应该回答这个问题。
”老师盯着我，我全身颤抖。
我不得不站起来，颤抖着拿起纸，启动嘴唇在心里默想，却发不出一点声音。
汗水浸透了我的全身，我的心像鼓一样怦怦直跳。
全班同学都盯着我看。
我闭上眼睛，深吸一口气，用颤抖的声音生硬地念了出来。
老师示意我坐下，他继续讲课，我却再也没心情听这个课了。
下课后，他对我笑了笑。
我狠狠地瞪了他一眼，转身走了。
晚上，我被孤立在操场上，听到有人叫我的名字。
等他这边来了我再来看你，我再回头。
他在我面前停下，问我在看什么。
我答非所问地说，我看到了我最不想看到的东西。
他拉着我的手盯着我，眼里没有一丝愤怒。
其实我说的“我最不喜欢看到的东西”是指他，我觉得对不起一双善良的眼睛，所以向他道歉。
就是在这个晚上，他提出要做我的朋友。
其实作为朋友，我为他做的还不够。
我们刚成为朋友的时候，我和他保持着相当大的距离，因为我对“朋友”这个词的理解是，朋友是不是敌人的人。
除了一些普通的、必要的对话，我没有主动找他谈话。
渐渐的，我被他的单纯，真诚，善良，热情所影响。
人不是草木，可以无情。
我也向他敞开心扉，向他倾诉我的难处。
他像孩子一样尽力安慰我。
我给他看了我以前写的日记，并讲述了我的生活经历...我们是四年的同学，他彻底把我变成了另一个人。
身体还在，但我的灵魂已经从垂死的边缘被拉回，并被注入了一种巧妙的浮力。
他不仅是我的朋友，更重要的是，他启发了我。
所以，我觉得他作为哥哥比我小很多。
两颗心紧紧贴在一起，却几乎没有融化在一起。
基本上我做的每件事都要征求他的意见。
我觉得他说的都是对的，他愿意教我，甚至是如何用心去喜欢一个人。
之后我真的爱上了一个人，但是我没有告诉他，这是我唯一瞒着他的事。
他很认真地告诉我，他爱上了那个女孩。
啊，良久，我的心一沉，我强烈的希望他再弹出一句话:“我在骗你。
”或者“我跟你开个玩笑，不行。
”但是，认真的看着他，好像不是在说谎，也不是在开玩笑。
我站在夜空下，流下一行清泪，却像白蛇娘娘来到人间收泪时收第一滴泪时的喜悦，含泪看着夜空，为他祈祷。
也许，这是我唯一能为他做的事，都是为了他帮我找到的那半个“人”字。
在当今快节奏的社会中，人与人之间的合作是不可或缺的。
比尔·盖茨曾经说过:我成功的秘诀是有更多的成功人士为我工作。
这句话反映了一个人的成功不仅仅取决于他自己，而这个世界级的富翁之所以能取得今天的成就，恰恰是因为他拥有一个互相帮助、互相合作的顶级团队。
那么什么是合作呢？合作是一种精神，源于互信，远方有合作。
因为合作是一个人成功的基石，简单来说，合作就是你有我在一个完整的集体里。
互相帮助，不要轻易放弃，面对困难和分歧尽量求同存异，尊重每个成员的建议。
以我们班的运动会为例。
我们的每个学生都充分发挥自己的优势，互相帮助。
这就是合作。
那么为什么要合作呢？因为虽然我们每个人都是个体，但正是因为这样，我们才不可能完美，才会有缺陷。
这个时候，我们需要我们的团队来帮助我们发现自己的不足。
遇到困难时，我们只能通过与他人合作来面对克服困难的勇气和力量。
在自然界，这种现象经常发生。
一头猎豹在追逐一头没有鸡的力量的牛。
就在牛快要被猎豹追上的时候，一群牛冲了出来。
所以猎豹看到这个姿势，只好灰溜溜的跑了。
所以在弱肉强食的时代，合作是无可挑剔的力量，在必要的时候可以发挥作用，赶走敌人。
但这种合作并不是绝对的，也不必强求。
需要的时候就出现，有能力可以独立做。
那么我们如何合作呢？合作其实不难。
曾经看过一篇关于天堂地狱的文章。
天堂里的人面对的是美食。
他们每个人都有一个长勺子，可以互相喂对面坐着的人。
而地狱里的人脸色苍白，饥肠辘辘，面对食物只想到自己，而不想到别人。
所以在合作中，不仅要考虑自己的利益，还要考虑别人。
作为一个中学生，在学校要和同学互相帮助，在生活中要和父母达成默契配合，这样才能善于合作。
但如果有人以合作的名义窃取别人的知识和技术成果，那就不是合作。
最后以一句名言结束:天时不如地利，地利不如人和。
努力做一个好的合作者，一起努力！什么样的人是好人？有人说:“像雷锋这样的人都是好人。
”有人说:“好人有四德:仁义礼智”。
明代大文人吴坤写了一首《好人歌》，总结了好人的特点。
纵观古今，赞美好人的话都落在“仁”字上。
的确，“仁”是做一个好人的基础。
子曰:“仁者也。
”我想说:“仁者也善。
”哪个好人没有一颗爱的心？雷锋同志为他的战友缝衣服，叠被子。
春天般的温暖让我们感受到了他的仁慈。
春秋时期勇敢的吴，以无尽的真诚对待病人。
他不仅医术高超，而且以一颗赤诚慈爱的心感动世界。
来自成都的胡忠和谢晓军毅然放弃了稳定舒适的生活，前往西藏，尽管他们的女儿刚刚出生，他们已经在那里生活了十多年。
可见，只有仁，才能唤起奉献的勇气；只有仁，才能唤起内心的真诚。
好人必有善报！“大学”强调“精忠报国，外表光鲜”，说做人一定要和外表一样好。
在无人监管的情况下，依然谨慎细致，这就是“谨慎独立”的精神。
网络世界有句名言——“网上没人知道你是狗”，但你知道你是什么。
“人先英雄，人后小人”的例子很多。
李阳总是戴着“善良、自信、仁爱”的帽子。
然而，当前妻揭露他实际的“自私、虚伪、暴力”时，李阳苦心经营的阳光形象轰然倒塌。
自欺欺人有什么用？这样的人肯定不是好人。
好人和普通人最大的区别在于，他能坚持自己的“涵养”，即使没人注意也能不打折扣地执行，因为自己的德行绝对不是用来炫耀“孝顺晚年的楷模”孟佩杰用她柔嫩的肩膀撑起了养母一生的天空。
自己的旗帜的。
我们现在熟悉的是她赢得的赞誉，却不知道这十年来她每天都把妈妈照顾的很好，从来没有懈怠过。
这是一个不知名的谨慎独立的实践者。
真正的好人，必须是一个内外兼修的仁人。
经常在想好人和坏人是不是完全不一样。
一个小和尚也提出了同样的问题。
禅师写了一个倒字“我”，小和尚一眼就认出来了。
禅师说你知道是因为你知道真正的“我”字。
坏人是人，要给他们改过自新的机会，让他成为好人。
每个人都有“仁”的本质，只需要正确的刺激和引导。
从这个意义上说，人心是好的。
我们每个人的职责就是用爱心去影响和激励别人，帮助别人成为好人。
青少年是好人，对前辈有所期待；永远做个好人，名利双收。
做一个好人应该是我们一生不懈的追求，就像雷锋同志一样，以仁为生命的主脉，一直做一个好人！有一天，妈妈说:“我们今天要去养老院看看有没有什么事。
”我想，养老院的老人一定很需要帮助，那我能带什么呢？啊！我只是带些钱。
但我所有的钱都在我心爱的存钱罐里。
要拿出来，我得打破存钱罐。
虽然很喜欢，但还是毫不犹豫的砸了。
我深深记得雷锋叔叔写的那句话:如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你会照亮一点黑暗吗？如果你是一粒粮食，你培育出有用的生命了吗？如果你是最小的螺丝钉，你会永远坚守自己在生活中的位置吗？。
虽然我心爱的储蓄罐没了，但我帮过别人！这不是很有意义吗？就像雷锋叔叔一样，帮助别人，快乐。
我有一个好朋友。
她勤奋好学。
她是我的好朋友刘郁曼。
她有一双水汪汪的眼睛，弯弯的眉毛下有一个笔直的鼻子。
她喜欢穿红色的衣服。
一个阳光明媚的下午，我来到她家，说:“余曼，余曼，我们去游泳吧。
”这时，余曼的妈妈走过来说:“余曼在屋里。
”我跑去看，惊呆了。
原来她像小猫一样盯着老鼠，全神贯注地看书。
我重复了一遍。
她转过身来，看见我说:“你怎么不打电话给我？”我回答说:“我给你打了三次电话，嗓子都哑了。
我叫你和我一起游泳。
太热了。
她说:“我的书还没看完呢！”她妈妈走过来说，“王说得对。
你一整天都在看书，所以和他去游泳吧。
".我和妈妈说服她后，她终于同意了。
在去游泳池的路上，她看到前面有一个图书馆，但我没想到她会去图书馆看书。
我一路说说笑笑，也不知道她什么时候消失的。
我到处找，心怦怦直跳，最后发现她坐在图书馆看书。
虽然她没有和我一起游泳，但是她的学习精神感染了我。
以后我要向刘郁曼学习，做一个好学的人。
古人云:“有三人行，必有我师，则善者从之，恶者变之。
”可见，在平时的学习中，仅靠自己的努力是无法取得很大进步的。
所以要多和同学交流，做好我们的小组合作学习。
在课堂上，当我们分组讨论时，这是我们互相学习的机会。
只有共同努力，我们才能实现理想的目标。
所以，我们合作的时候，就要做到:大家都要参与进来，全心全意的讨论这个问题。
合作就是有合作才能一起进步。
当然，合作就是团结。
这样才能取长补短，共同进步，提高学习效率。
回答问题时，一个人的回答可以体现整个群体的智慧，与其他群体竞争，从而调动学习的积极性。
课堂气氛活跃，丰富了我们的校园生活，让我们在学习中感到轻松愉快。
小组内进行一对一的互助学习，让成绩好的同学帮助成绩差的同学一起进步，让成绩好的同学在这方面巩固，成绩差的同学也能在这方面提高。
这不仅拓宽了我们的视野，丰富了我们的知识，也提高了我们的语言表达能力。
小组合作学习可以帮助我们更多地了解同学，更和谐地相处，学会如何与他人交流和合作。
它还有一种团结的精神，把群体当成一个群体，给了我们一种责任感和责任感。