(完整版)相似三角形基础训练

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相似三角形基础模型练习题(带答案))

相似三角形基础模型练习题(带答案))

相似三角形基础模型-题集1.如图,矩形内接于,且边落在上.若,,,那么的长为.【答案】【解析】如图,设与的交点为,∵四边形是矩形,∴,∴,∵,∴,设,则,,∴,解得:,则.【标注】【知识点】三角形内接四边形问题2.如图,在中,点、分别在边、上,且,则的值为四边形().A. B. C. D.【答案】C【解析】,,,,故选.【标注】【知识点】相似反A字型四边形A. B. C. D.3.如图,已知、、都与垂直,垂足分别是、、,且,,那么的长是().【答案】C【解析】∵、、都与垂直,∴,∴,,∴,,∴.∵,,∴,∴.故选.【标注】【知识点】相似A字型A. B.C. D.4.已知是斜边上的高,则下列各式中不正确的是().【答案】D【解析】由题可知:,所以,所以选项错误.【标注】【知识点】射影定理(双垂直)5.如图,在中,,平分,且,,求的值.【答案】.【解析】∵在中,,平分,∴,∴,∴,∵是公共角,∴,∴,∴,∴.【标注】【知识点】相似三角形的性质与判定综合(1)(2)6.如图,四边形的对角线,交于点,点是上一点,且.求证:.若,,,求的长.【答案】(1)(2)证明见解析..【解析】(1)(2)∵,∴,即.又∵,,∴.即.∴.∵,∴.又∵,∴,∴,∴.【标注】【知识点】相似三角形的性质与判定综合(1)7.已知,是的平分线,将一个直角的直角顶点在射线上移动,点不与点重合.(2)(3)如图,当直角的两边分别与射线、交于点、时,请判断与的数量关系,并证明你的结论.如图,在()的条件下,设与的交点为点,且,求的值.若直角的一边与射线交于点,另一边与直线、直线分别交于点、,且以、、为顶点的三角形与相似,请画出示意图;当时,直接写出的长.【答案】(1)(2)(3)与的数量关系是相等,证明见解析..若与射线相交,则.若与直线的交点与点在点的两侧,则.【解析】(1)过点作,,垂足分别为点、.∵,易得.∴,而,∴.∵是的平分线,∴,又∵,∴≌.∴.(2)(3)∵,,∴,∵,∴.又∵,∴.∴.∵,∴.如图所示,若与射线相交,则.如图所示,若与直线的交点与点在点的两侧,则.图图【标注】【知识点】相似三角形的性质与判定综合。

(完整版)相似三角形基础练习

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相似三角形基础练习班级:___________姓名:__________分层班:__________一、单选题1.若2x=3y ,则x y的值为( ) A .23 B .32 C .53 D .252.小正方形的边长为1,则下列图形中的三角形(阴影部分)与△ABC 相似的是( )A .B .C .D . 3.把mn pq =(m ,n ,p ,q 都不等于0)写成比例式,错误的是( ) A.m q p n = B.m p q n = C.m p n q = D.p n m q = 4.在如图所示的图形中,形状相同的是( )A.图①与图②B.图②与图③C.图②与图④D.图①与图④ 5.如图,已知△ADE ∽△ACB ,若AB=10,AC=8,AD=4,则AE 的长是( ) A .4 B .5 C .20 D .3.2第5题 第6题 第7题 第8题 6.如图,在正方形ABCD 中,G 为CD 的中点,连结AG 并延长,交BC 边的延长线于点E ,对角线BD 交AG 于点F ,已知FG =2,则线段AE 的长是( )A.10B.8C.16D.12 7.如图矩形ABCD 中,点E 是边AD 的中点,BE 交对角线AC 于点F ,若△AFE 的面积为2,则△BCF 的面积等于( )A .8B .4C .2D .1 8.如图,DE ∥BC ,2AD DB=,那么△ADE 与△ABC 的相似比为 ( ) A .12 B .23 C .14 D .2二、填空题9.若234a b c ==,则32a b c a ++=______. 10.已知x y =32,则+x x y =_____. 11.如图,AB ∥DE ,若AC=4,BC=2,DC=1,则EC=_____.12.如图,D ,E 分别交ABC 的边AB 于D ,AC 于E ,且AE AC AD AB ⋅=⋅,则ADE 与ABC 的关系是________.第12题 第13题 第14题 第15题13.如图,已知////AB CD EF ,:2:5AD AF =,15BE =,那么CE 的长等于______. 14.如图,在△ABC 中,已知DE ∥BC ,AD=2,BD=3,AE=1,则EC=_________. 15.如图,已知AB ∥CD ,AC ,BD 交于点O ,若AB :CD =1:2,AO =3,则OC =_______. 16.如图,在平行四边形ABCD 中,E,F 分别是AD,CD 边上的点,连接BE,AF,它们相交于点G,延长BE 交CD 的延长线于点H .则图中相似三角形共有________对.第16题 第17题 第18题17.如图,在平行四边形ABCD ,点E 在BC 上,AE 、BD 相交于点F ,若BE=3,EC=5,BF=2.7,则FD=___________.18.如图,∠ACB =90°,CD 是Rt △ABC 斜边上的高,已知AB =25cm ,BC =15cm ,则BD =_____.19. 如图,在矩形ABCD 中,点E 、F 分别在边AD 、DC 上,△ABE ∽△DEF ,AB=6,AE=9,DE=2,则EF 的长是_________20.如图,在菱形ABCD 中,∠ABC =60°,点E 是CD 的中点,BE 与AC 交于点F ,若AB =4,则AF 的长为_____.21. 如图,在正方形网格上画有四边形ABCD ,则BDC ∠的度数为______.22.如图,在▱ABCD 中,点E 在BC 上,AE 、BD 相交于点F ,若BE :EC =1:2,则△BEF 与四边形FECD 的面积比等于_____.23.如图,△ABC 中,点D 、E 分別在AB 、AC 上,DE ∥BC ,AD :DB =1:2,则△ADE 与△ABC 的面积的比为__________.24.如图,在ABCD 中,AM=13AD ,BD 与MC 相交于点O ,则S △MOD ∶S △BOC =_____.25.如图,在ABC 中,//DE BC ,13DE BC =,则AD DB=______.第30题 第31题 第32题26.在 △ABC 中,DE ∥BC , ∠ADE=∠EFC,AD ∶BD=5∶3,CF=6,则DE 的长为__________.27.如图,AB ∥GH ∥CD ,点H 在BC 上,AC 与BD 交于点G ,AB=2,CD=3,则GH 的长为________.三、解答题28.如图,在△ABC 中,AD ⊥BC ,BE ⊥AC ,垂足分别为D ,E ,AD 与BE 相交于点F . 求证:△ACD ∽△BFD.29.如图,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,AB ⊥BC ,点E 在AB 上,∠DEC =90°. (1)求证:△ADE ∽△BEC .(2)若AD =1,BC =3,AE =2,求AB 的长.30.如图,在△ABC 中,D 为AC 边上一点,∠DBC=∠A .(1)求证:△ACD ∽△ABC ;(2)如果6, AC=3,求CD 的长.31.已知,如图,在Rt △ABC 中,CD 是斜边上的中线,DE ⊥AB 交BC 于点F ,交AC 的延长线于点E .求证:(1)△ADE ∽△FDB ;(2)CD 2=DE •DF .32.如图,在正方形ABCD 中,点E 是BC 的中点,点P 在BC 的延长线上,AP 与DE 、CD 分别交于点G 、F.(1)求证:AD DF CP CF=. (2)若DF 2CF =,6AB =,求DG 的长.。

(完整版)专题:相似三角形的几种基本模型及练习

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专题:相似三角形的几种基本模型(1)如图:DE ∥BC ,则△ADE ∽△ABC 称为“平截型"的相似三角形。

“A ”字型 “X ”(或8)字型 “A ” 字型(2)如图:其中∠1=∠2,则△ADE ∽△ABC 称为“斜截型”的相似三角形。

ABCD E12AABBCC DD EE12412(3) “母子" (双垂直)型 射影定理:由_____________ ,得____________ __,即______________ _; 由_____________ ,得____________ __,即______________ _; 由_____________ ,得____________ __,即______________ _。

“母子” (双垂直)型 “旋转型”(4)如图:∠1=∠2,∠B=∠D ,则△ADE ∽△ABC ,称为“旋转型”的相似三角形。

(5)一线“三等角”型“K ” 字(三垂直)型(6)“半角”型图1 :△ABC 是等腰直角三角形,∠MAN=12∠BAC ,结论:△A BN ∽△MAN ∽△MCA ; ABEADCAB CDEAACCDEE B EA CD12A B C D 图2图1旋转N M60°120°E DCA 45°EDC B A图2 :△ADE 是等边三角形, ∠DAE=12∠BAC ,结论:△A BD ∽△CAE ∽△CBA; 应用1.如图3,在△ABC 中,∠C =90°,D 是AC 上一点,DE ⊥AB 于点E ,若AC =8,BC =6,DE =3,则AD 的长为 ( ) A .3B .4C .5D .62.如图4,在△ABC 中,AB =AC ,∠A =36°,BD 平分∠ABC ,DE ∥BC ,那么在下列三角形中,与△ABC 相似的三角形是 ( ) A .△DBE B .△AED 和△BDC C .△ABDD .不存在图3 图4 图53.如图5, □ABCD 中, G 是AB 延长线上一点, DG 交AC 于E, 交BC 于F, 则图中所有相似三角形有( )对.A.4 对 B 。

(完整版)相似三角形的判定基础训练及答案

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、选择题1.下面给出了一些关于相似的命题,其中真命题有()(1)菱形都相似;(2)等腰直角三角形都相似;(3)正方形都相似;(4)矩形都相似.A. 1个B . 2个C . 3个D . 4个2 .下列命题中正确的有()①有一个角等于80°的两个等腰三角形相似;②两边对应成比例的两个等腰三角形相似;③有一个角对应相等的两个等腰三角形相似;④底边对应相等的两个等腰三角形相似.A. 0个 B . 1个C . 2个D . 3个3.如图,△ ABC中,AE交BC于点D,/ C=Z E, AD=4, BC=8 BD DC=5 3,贝U DE的长等于()fl 20B15 c16D17A. C34344 .如图,给出下列条件:① B ACD :② ADC其中单独能够判定△ ABC ACD的个数为()A、1 B 、2 C 、3 D 、4P为AB上一点,连结CP,不能判断厶ABS A ACP的是(AC AB./ APC=/ ACB C . = -AP AC相似三角形的判定基础训练ABC相似的是()5.如图小正方形的边长均为I,则下列图中的三角形(阴影部分)与厶6 .下列四个选项中的三角形,与图中的三角形相似的是()LABC中,在厶r■LrD7 .如图, D为AC边上一点,/ DBC=/ A, BC= .6 , AC= 3,贝U CD的长为(ACB :③ AC AB:④ AC2 AD AB . CD BC)AC = CpAB BCB2ABCA. / ACF^Z B B9 .如图,在△ ABC中,10 CDE// BC,若AB.11 D . 12AD 1—=-,DE= 4,贝U BC的值为(310.如图,在△A . 9 B那么下列条件中,不能判断△ADABABC中,DE与BC不平行,A.Z ADE N C .上AED玄B AD AEAC ABDE DBC)正方形都相似;11.下面给出了一些关于相似的命题,其中真命题有((1)菱形都相似;(2)等腰直角三角形都相似;A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个12 .如图,已知Z 仁Z 2,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△A AB AC DA . = BAB BC(3) (4)矩形都相似.ABC ADE的是(C . Z B=ZD D .Z C=Z AEDAD DEA.些ADACBAE那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABADABC^A ADE的是(14 .如图, 在厶ABC中, DE// BC,BCC .DE.AD 1AEDB . 10C 11ABD3.12DE= 4,贝UBC的值为(E分别在边AB , AC 上,DE // BC ,AE=6 ,则 EC 的长是( )A.4.5 B.8 C.10.5 D.1416.如图,在口 ABCD 中,点E 是边AD 的中点,EC 交对角线 BD 于点F ,则EF : FC 等于() A . 3 : 2 B . 3 : 1 C . 1 : 1 D . 1 : 217.如图,为了测量一池塘的宽 DE 在岸边找一点 C,测得CD=30m 在DC 的延长线上找一点 A ,测得AC=5m 过点A 作AB// DE,交EC 的延长线于B ,测得AB=6m 则池塘的宽 DE %( )18 •如图,A, B 两点分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量 A, B 间的距离,但绳子不够长,一位同学帮他想了一个主意:先在地上取一个可以直接到达 A , B 的点C ,找到AC BC 的中点D, E ,并且测出DE 的长为10m 贝U A , B 间的距离为().A. 15m B . 25m C . 30m D . 20m19.如图,在 Rt △ ABC 中,/ ACB=90 , CD!AB 于点 D,如果 AC=3, AB=6,那么 AD 的值为( )A . 25mB .30m20. 如图,下列条件不能判定△ADB^A ABC的是()5 .如_________ 使得△ ADE^AACBA . / ABD=/ ACB B ./ ADB 玄 ABC C. AE^ADPACD . AB BC 21.如图,在矩形 ABCD中, E 、F 分别是CD BC 上的点,若/ AEF=90°,则一定有 (△ ECF^A AEF C. A ADE^A ECF D. A AEF^A ABFABC 和△ EPD 的顶点均在格点上,要使△ AB3A EPD 则点P 所在的格点为( )D. P i 23 .如图,P 是Rt △ ABC 的斜边BC 上异于B , C 的一点,过 P 点作直线截△ ABC 使截得的三角形与△ ABCt 目24 .如图,P 是Rt △ ABC 斜边AB 上任意一点(A , B 两点除外),过P 点作一直线,使截得的三角形与Rt A ABC 相似,这样的直线可以作()A 1条B . 2条C . 3条 D . 4条二、填空题1.如图,在△ ABC 中, DE// BC, EC = 2AE, BD= 6,贝U AD= _________ .A. △ ADEEV A AEFB.)。

相似三角形练习题及答案

相似三角形练习题及答案

相似三角形练习题及答案相似三角形是几何学中的一个重要概念,它指的是两个三角形的对应角相等,且对应边成比例。

下面是一些相似三角形的练习题及答案,供同学们练习和参考。

练习题1:已知三角形ABC与三角形DEF相似,且AB/DE = 2/3,求BC/EF的比值。

答案1:由于三角形ABC与三角形DEF相似,根据相似三角形的性质,对应边的比值相等。

因此,BC/EF = AB/DE = 2/3。

练习题2:在三角形ABC中,点D在边BC上,且AD是三角形ABC的高。

已知AD = 6cm,AB = 8cm,AC = 10cm,求BD和DC的比值。

答案2:由于AD是三角形ABC的高,根据相似三角形的性质,三角形ABD与三角形ACD相似。

设BD = x,DC = y,则有:\[ \frac{AB}{BD} = \frac{AD}{DC} \]\[ \frac{8}{x} = \frac{6}{y} \]由于三角形ABD和三角形ACD共享边AD,根据相似三角形的面积比等于边长的平方比,我们有:\[ \frac{AB}{AC} = \frac{BD}{DC} \]\[ \frac{8}{10} = \frac{x}{y} \]解得 x = 4.8cm,y = 6cm,所以BD:DC = 4.8:6 = 4:5。

练习题3:已知三角形PQR与三角形XYZ相似,且∠P = ∠X,∠Q = ∠Y,求∠R与∠Z的比值。

答案3:由于三角形PQR与三角形XYZ相似,且对应角相等,根据三角形内角和定理,我们知道∠P + ∠Q + ∠R = 180°,∠X + ∠Y + ∠Z = 180°。

由于∠P = ∠X,∠Q = ∠Y,我们可以得出∠R = ∠Z,所以∠R:∠Z = 1:1。

练习题4:在三角形ABC中,点E在边AB上,点F在边AC上,且EF平行于BC。

已知AE:AB = 1:2,求AF:AC的比值。

答案4:由于EF平行于BC,根据平行线的性质,三角形AEF与三角形ABC相似。

相似三角形基础练习题(附解题答案)

相似三角形基础练习题(附解题答案)

相似三角形基础练习题一.选择题(共27小题)1.如图,在△ABC中,DE∥BC,若=,则=()A.B.C.D.2.如图,已知直线a∥b∥c,直线m交直线a,b,c于点A,B,C,直线n交直线a,b,c于点D,E,F,若=,则=()A.B.C.D.13.如图,在△ABC中,点D在AB上,BD=2AD,DE∥BC交AC于E,则下列结论不正确的是()A.BC=3DE B.=C.△ADE∽△ABC D.S△ADE=S△ABC4.如图,直线l1∥l2∥l3,一等腰直角三角形ABC的三个顶点A,B,C分别在l1,l2,l3上,∠ACB=90°,AC交l2于点D,已知l1与l2的距离为1,l2与l3的距离为3,则的值为()A.B.C.D.5.如果两个相似三角形的面积比是1:4,那么它们的周长比是()A.1:16 B.1:4 C.1:6 D.1:26.已知△ABC∽△DEF,若△ABC与△DEF的相似比为,则△ABC与△DEF对应中线的比为()A.B.C.D.7.若△ABC∽△DEF,相似比为1:3,则△ABC与△DEF的面积比为()A.1:9 B.1:3 C.1:2 D.1:8.已知△ABC∽△DEF,且相似比为2:3,则△ABC与△DEF的对应高之比为()A.2:3 B.3:2 C.4:9 D.9:49.如图,在直角坐标系xOy中,A(﹣4,0),B(0,2),连结AB并延长到C,连结CO,若△COB∽△CAO,则点C的坐标为()A.(1,)B.(,)C.(,2)D.(,2)10.如图,M是Rt△ABC 的斜边BC上一点(M不与B、C重合),过点M作直线截△ABC,所得的三角形与△ABC相似,这样的直线共有()A.0条B.2条C.3条D.无数条11.如果一个直角三角形的两条边长分别是6和8,另一个与它相似的直角三角形边长分别是3、4及x,那么x的值()A.只有1个B.可以有2个C.可以有3个D.有无数个12.在四边形ABCD中,∠B=90°,AC=4,AB∥CD,DH垂直平分AC,点H为垂足.设AB=x,AD=y,则y关于x的函数关系用图象大致可以表示为()A.B.C.D.13.如图,△ABC中,∠A=78°,AB=4,AC=6.将△ABC沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是()A.B.C.D.14.如图,在△ABC中,中线BE,CD相交于点O,连接DE,下列结论:①=;②=;③=;④=其中正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个15.如图,在△ABC中,BF平分∠ABC,AF⊥BF于点F,D为AB的中点,连接DF延长交AC于点E.若AB=10,BC=16,则线段EF的长为()A.2 B.3 C.4 D.516.如图,正方形ABCD的边长为2,BE=CE,MN=1,线段MN的两端点在CD、AD上滑动,当DM为()时,△ABE与以D、M、N为顶点的三角形相似.A.B.C.或D.或17.阳光通过窗口AB照射到室内,在地面上留下2.7米的亮区DE(如图所示),已知亮区到窗口下的墙角的距离EC=8.7米,窗口高AB=1.8米,则窗口底边离地面的高BC为()A.4米B.3.8米C.3.6米D.3.4米18.已知,如图所示的一张三角形纸片ABC,边AB的长为20cm,AB边上的高为25cm,在三角形纸片ABC中从下往上依次裁剪去宽为4cm的矩形纸条,若剪得的其中一张纸条是正方形,那么这张正方形纸条是()A.第4张B.第5张C.第6张D.第7张19.如图,数学兴趣小组的小颖想测量教学楼前的一棵树的树高,下午课外活动时她测得一根长为1m的竹竿的影长是0.8m,但当她马上测量树高时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上(如图),他先测得留在墙壁上的影高为 1.2m,又测得地面的影长为2.6m,请你帮她算一下,树高是()A.3.25m B.4.25m C.4.45m D.4.75m20.为了测量校园水平地面上一棵不可攀的树的高度,学校数学兴趣小组做了如下的探索:根据光的反射定律,利用一面镜子和一根皮尺,设计如下图所示的测量方案:把一面很小的镜子水平放置在离树底(B)8.4米的点E处,然后沿着直线BE后退到点D,这时恰好在镜子里看到树梢顶点A,再用皮尺量得DE=3.2米,观察者目高CD=1.6米,则树(AB )的高度约为()A.4.2米B.4.8米C.6.4米D.16.8米21.如图,将一张三角形纸片沿虚线剪成甲、乙、丙三块,其中甲、丙为梯形,乙为三角形.根据图中标示的边长数据,比较甲、乙、丙的面积大小,下列判断正确的是()A.乙>丙>甲B.丙>乙>甲C.甲>丙>乙D.无法判断22.下列说法:①凡正方形都相似;②凡等腰三角形都相似;③凡等腰直角三角形都相似;④有一个底角相等的两个等腰三角形相似;⑤两个相似多边形的面积比为4:9,则周长的比为16:81中,正确的个数有()个.A.1 B.2 C.3 D.423.如图,已知矩形ABCD中,AB=2,在BC上取一点E,沿AE将△ABE向上折叠,使B点落在AD上的F点处,若四边形EFDC与矩形ABCD相似,则AD=()A.B.+1 C.4 D.224.如图,取一张长为a,宽为b的长方形纸片,将它对折两次后得到一张小长方形纸片,若要使小长方形与原长方形相似,则原长方形纸片的边a、b应满足的条件是()A.a= b B.a=2b C.a=2 b D.a=4b25.彼此相似的矩形A1B1C1D1,A2B2C2D2,A3B3C3D3,…,按如图所示的方式放置.点A1,A2,A3,…,和点C1,C2,C3,…,分别在直线y=kx+b(k>0)和x轴上,已知点B1、B2的坐标分别为(1,2),(3,4),则Bn的坐标是()A.(2n﹣1,2n)B.(2n﹣,2n)C.(2n﹣1﹣,2n﹣1)D.(2n﹣1﹣1,2n﹣1)26.如图,以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,已知OB=3OB′,则△A′B′C′与△ABC的面积比为()A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:927.如图,在平面直角坐标中,正方形ABCD与正方形BEFG是以原点O为位似中心的位似图形,且相似比为,点A,B,E在x轴上,若正方形BEFG的边长为6,则C点坐标为()A.(3,2)B.(3,1)C.(2,2)D.(4,2)二.解答题(共3小题)28.如图,已知AD是△ABC的外角∠EAC的平分线,交BC的延长线于点D,延长DA 交△ABC的外接圆于点F,连接FB,FC.(1)求证:∠FBC=∠FCB;(2)已知FA•FD=12,若AB是△ABC外接圆的直径,FA=2,求CD的长.29.如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,∠AED=∠B,射线AG分别交线段DE,BC于点F,G,且.(1)求证:△ADF∽△ACG;(2)若,求的值.30.尤秀同学遇到了这样一个问题:如图1所示,已知AF,BE是△ABC的中线,且AF⊥BE,垂足为P,设BC=a,AC=b,AB=c.求证:a2+b2=5c2该同学仔细分析后,得到如下解题思路:先连接EF,利用EF为△ABC的中位线得到△EPF∽△BPA,故,设PF=m,PE=n,用m,n把PA,PB分别表示出来,再在Rt△APE,Rt△BPF中利用勾股定理计算,消去m,n即可得证(1)请你根据以上解题思路帮尤秀同学写出证明过程.(2)利用题中的结论,解答下列问题:在边长为3的菱形ABCD中,O为对角线AC,BD的交点,E,F分别为线段AO,DO的中点,连接BE,CF并延长交于点M,BM,CM分别交AD于点G,H,如图2所示,求MG2+MH2的值.相似三角形基础练习题参考答案与试题解析一.选择题(共27小题)1.(2016•兰州)如图,在△ABC中,DE∥BC,若=,则=()A.B.C.D.故选C.2.(2016•杭州)如图,已知直线a∥b∥c,直线m交直线a,b,c于点A,B,C,直线n 交直线a,b,c于点D,E,F,若=,则=()A.B.C.D.1故选B.3.(2016•黔西南州)如图,在△ABC中,点D在AB上,BD=2AD,DE∥BC交AC于E ,则下列结论不正确的是()A.BC=3DE B.=C.△ADE∽△ABC D.S△ADE=S△ABC故选:D.4.(2016•淄博)如图,直线l1∥l2∥l3,一等腰直角三角形ABC的三个顶点A,B,C分别在l1,l2,l3上,∠ACB=90°,AC交l2于点D,已知l1与l2的距离为1,l2与l3的距离为3,则的值为()A.B.C.D.【解答】解:如图,作BF⊥l3,AE⊥l3,∵∠ACB=90°,∴∠BCF+∠ACE=90°,∵∠BCF+∠CFB=90°,∴∠ACE=∠CBF,在△ACE和△CBF中,∴△ACE≌△CBF,∴CE=BF=3,CF=AE=4,∵l1与l2的距离为1,l2与l3的距离为3,∴AG=1,BG=EF=CF+CE=7∴AB==5,∵l2∥l3,∴=∴DG=CE=,∴BD=BG﹣DG=7﹣=,∴=.故选A.5.(2016•临夏州)如果两个相似三角形的面积比是1:4,那么它们的周长比是()A.1:16 B.1:4 C.1:6 D.1:2故选:D.6.(2016•兰州)已知△ABC∽△DEF,若△ABC与△DEF的相似比为,则△ABC与△DEF对应中线的比为()A.B.C.D.故选:A.7.(2016•如皋市校级二模)若△ABC∽△DEF,相似比为1:3,则△ABC与△DEF的面积比为()A.1:9 B.1:3 C.1:2 D.1:故选:A.8.(2016•重庆模拟)已知△ABC∽△DEF,且相似比为2:3,则△ABC与△DEF的对应高之比为()A.2:3 B.3:2 C.4:9 D.9:4【解答】解:∵△ABC∽△DEF,且相似比为2:3,∴△ABC与△DEF的对应高之比为2:3,故选:A.9.(2016•嘉善县模拟)如图,在直角坐标系xOy中,A(﹣4,0),B(0,2),连结AB并延长到C,连结CO,若△COB∽△CAO,则点C的坐标为()A.(1,)B.(,)C.(,2)D.(,2)【解答】解:∵A(﹣4,0),B(0,2),∴OA=4,OB=2,∵△COB∽△CAO,∴====,∴CO=2CB,AC=2CO,∴AC=4CB,∴=,过点C作CD⊥y轴于点D,∵AO⊥y轴,∴AO∥CD,∴△AOB∽△CDB,∴===,∴CD=AO=,BD=OB=,∴OD=OB+BD=2+=,∴点C的坐标为(,).故选B.10.(2016春•房山区期末)如图,M是Rt△ABC 的斜边BC上一点(M不与B、C重合),过点M作直线截△ABC,所得的三角形与△ABC相似,这样的直线共有()A.0条B.2条C.3条D.无数条【解答】解:∵截得的三角形与△ABC相似,∴过点M作AB的垂线,或作AC的垂线,或作BC的垂线,所得三角形满足题意.∴过点M作直线l共有三条,故选:C.11.(2015•武汉校级自主招生)如果一个直角三角形的两条边长分别是6和8,另一个与它相似的直角三角形边长分别是3、4及x,那么x的值()A.只有1个B.可以有2个C.可以有3个D.有无数个【解答】解:∵一个直角三角形的两条边长分别是6和8,另一个与它相似的直角三角形的边长分别是3和4及x,∴x可能是斜边或4是斜边,∴x=5或.∴x的值可以有2个.故选:B.12.(2016•金华)在四边形ABCD中,∠B=90°,AC=4,AB∥CD,DH垂直平分AC,点H为垂足.设AB=x,AD=y,则y关于x的函数关系用图象大致可以表示为()A.B.C.D.【解答】解:∵DH垂直平分AC,∴DA=DC,AH=HC=2,∴∠DAC=∠DCH,∵CD∥AB,∴∠DCA=∠BAC,∴∠DAN=∠BAC,∵∠DHA=∠B=90°,∴△DAH∽△CAB,∴=,∴=,∴y=,∵AB<AC,∴x<4,∴图象是D.故选D.13.(2016•河北)如图,△ABC中,∠A=78°,AB=4,AC=6.将△ABC沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是()A.B.C.D.【解答】解:A、阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,故本选项错误;B、阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,故本选项错误;C、两三角形的对应边不成比例,故两三角形不相似,故本选项正确;D、两三角形对应边成比例且夹角相等,故两三角形相似,故本选项错误.故选C.14.(2016•咸宁)如图,在△ABC中,中线BE,CD相交于点O,连接DE,下列结论:①=;②=;③=;④=其中正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【解答】解:∵BE、CD是△ABC的中线,即D、E是AB和AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴DE=BC,即=,DE∥BC,∴△DOE∽△COB,∴=()2=()2=,===,故①正确,②错误,③正确;设△ABC的BC边上的高AF,则S△ABC=BC•AF,S△ACD=S△ABC=BC•AF,∵△ODE中,DE=BC,DE边上的高是×AF=AF,∴S△ODE=×BC×AF=BC•AF,∴==,故④错误.故正确的是①③.故选B.15.(2016•达州)如图,在△ABC中,BF平分∠ABC,AF⊥BF于点F,D为AB的中点,连接DF延长交AC于点E.若AB=10,BC=16,则线段EF的长为()A.2 B.3 C.4 D.5【解答】解:∵AF⊥BF,∴∠AFB=90°,∵AB=10,D为AB中点,∴DF=AB=AD=BD=5,∴∠ABF=∠BFD,又∵BF平分∠ABC,∴∠ABF=∠CBF,∴∠CBF=∠DFB,∴DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴=,即,解得:DE=8,∴EF=DE﹣DF=3,故选:B.16.(2016•富顺县校级一模)如图,正方形ABCD的边长为2,BE=CE,MN=1,线段MN 的两端点在CD、AD上滑动,当DM为()时,△ABE与以D、M、N为顶点的三角形相似.A.B.C.或D.或【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∵BE=CE,∴AB=2BE,又∵△ABE与以D、M、N为顶点的三角形相似,∴①DM与AB是对应边时,DM=2DN∴DM2+DN2=MN2=1∴DM2+DM2=1,解得DM=;②DM与BE是对应边时,DM=DN,∴DM2+DN2=MN2=1,即DM2+4DM2=1,解得DM=.∴DM为或时,△ABE与以D、M、N为顶点的三角形相似.故选C.17.(2016•河西区模拟)阳光通过窗口AB照射到室内,在地面上留下2.7米的亮区DE(如图所示),已知亮区到窗口下的墙角的距离EC=8.7米,窗口高AB=1.8米,则窗口底边离地面的高BC为()A.4米B.3.8米C.3.6米D.3.4米【解答】解:连接AE、BD,∵光是沿直线传播的,∴AE∥BD,∴△BCD∽△ACE,∴=即=解得:BC=4.故选A.18.(2016春•威海期末)已知,如图所示的一张三角形纸片ABC,边AB的长为20cm,AB边上的高为25cm,在三角形纸片ABC中从下往上依次裁剪去宽为4cm的矩形纸条,若剪得的其中一张纸条是正方形,那么这张正方形纸条是()A.第4张B.第5张C.第6张D.第7张【解答】解:已知剪得的纸条中有一张是正方形,则正方形中平行于底边的边是3,所以根据相似三角形的性质可设从顶点到这个正方形的线段为x,则=,解得x=5,所以另一段长为25﹣5=20,因为20÷4=5,所以是第5张.故选:B.19.(2015•聊城模拟)如图,数学兴趣小组的小颖想测量教学楼前的一棵树的树高,下午课外活动时她测得一根长为1m的竹竿的影长是0.8m,但当她马上测量树高时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上(如图),他先测得留在墙壁上的影高为1.2m,又测得地面的影长为2.6m,请你帮她算一下,树高是()A.3.25m B.4.25m C.4.45m D.4.75m【解答】解:如图,设BD是BC在地面的影子,树高为x,根据竹竿的高与其影子的比值和树高与其影子的比值相同得而CB=1.2,∴BD=0.96,∴树在地面的实际影子长是0.96+2.6=3.56,再竹竿的高与其影子的比值和树高与其影子的比值相同得,∴x=4.45,∴树高是4.45m.故选C.20.(2015•兰州二模)为了测量校园水平地面上一棵不可攀的树的高度,学校数学兴趣小组做了如下的探索:根据光的反射定律,利用一面镜子和一根皮尺,设计如下图所示的测量方案:把一面很小的镜子水平放置在离树底(B)8.4米的点E处,然后沿着直线BE后退到点D,这时恰好在镜子里看到树梢顶点A,再用皮尺量得DE=3.2米,观察者目高CD=1.6米,则树(AB)的高度约为()A.4.2米B.4.8米C.6.4米D.16.8米【解答】解:过点E作EF⊥BD于点E,则∠1=∠2,∵∠DEF=∠BEF=90°,∴∠DEC=∠AEB,∵CD⊥BD,AB⊥BD,∴∠CDE=∠ABE=90°,∴△CDE∽△ABE,∴=,∵DE=3.2米,CD=1.6米,EB=8.4米,∴=,解得AB=4.2(米).故选A.21.(2015•海曙区模拟)如图,将一张三角形纸片沿虚线剪成甲、乙、丙三块,其中甲、丙为梯形,乙为三角形.根据图中标示的边长数据,比较甲、乙、丙的面积大小,下列判断正确的是()A.乙>丙>甲B.丙>乙>甲C.甲>丙>乙D.无法判断【解答】解:如图:过点B作BH⊥GF于点H,则S乙=AB•AC,∵AC∥DE,∴△ABC∽△DBE,∴==,∵BC=7,CE=3,∴DE=AC,DB=AB,∴AD=BD﹣BA=AB,∴S丙=(AC+DE)•AD=AB•AC,∵AD∥GF,BH⊥GF,AC⊥AB,∴BH∥AC,∴四边形BDFH是矩形,∴BH=DF,FH=BD=AB,∴△GBH∽△BCA,∴==,∵GB=2,BC=7,∴GH=AB,BH AC,∴DF=AC,GF=GH+FH=AB,∴S甲=(BD+GF)•DF=AB•AC,∴甲<乙<丙.故选:B.22.(2016秋•陕西校级月考)下列说法:①凡正方形都相似;②凡等腰三角形都相似;③凡等腰直角三角形都相似;④有一个底角相等的两个等腰三角形相似;⑤两个相似多边形的面积比为4:9,则周长的比为16:81中,正确的个数有()个.A.1 B.2 C.3 D.4【解答】解:①正方形四个角都是直角,四条边都相等,所以对应成比例,所以都相似,正确;②等腰三角形的两底角相等,而与另一个等腰三角形的两个底角不一定相等,所以不一定相似,本选项错误;③等腰直角三角形都有一个直角,且另两角都是45°的锐角,所以都相似,正确;④有一个底角相等的两个等腰三角形相似,正确;⑤两个相似多边形的面积比为4:9,则周长的比应为2:3,本选项错误.所以①③④三项正确.故选C.23.(2016春•重庆校级月考)如图,已知矩形ABCD中,AB=2,在BC上取一点E,沿AE 将△ABE向上折叠,使B点落在AD上的F点处,若四边形EFDC与矩形ABCD相似,则AD=()A.B.+1 C.4 D.2【解答】解:∵沿AE将△ABE向上折叠,使B点落在AD上的F点,∴四边形ABEF是正方形,∵AB=2,设AD=x,则FD=x﹣2,FE=2,∵四边形EFDC与矩形ABCD相似,∴,,解得x1=1+,x2=1﹣(负值舍去),经检验x1=1+是原方程的解.故选B24.(2015秋•宁波期末)如图,取一张长为a,宽为b的长方形纸片,将它对折两次后得到一张小长方形纸片,若要使小长方形与原长方形相似,则原长方形纸片的边a、b应满足的条件是()A.a= b B.a=2b C.a=2 b D.a=4b【解答】解:对折两次后的小长方形的长为b,宽为a,∵小长方形与原长方形相似,∴=,∴a=2b.故选B.25.(2014•杭州模拟)彼此相似的矩形A1B1C1D1,A2B2C2D2,A3B3C3D3,…,按如图所示的方式放置.点A1,A2,A3,…,和点C1,C2,C3,…,分别在直线y=kx+b(k>0)和x轴上,已知点B1、B2的坐标分别为(1,2),(3,4),则Bn的坐标是()A.(2n﹣1,2n)B.(2n﹣,2n)C.(2n﹣1﹣,2n﹣1)D.(2n﹣1﹣1,2n﹣1)【解答】解:∵B1(1,2),∴相似矩形的长是宽的2倍,∵点B1、B2的坐标分别为(1,2),(3,4),∴A1(0,2),A2(1,4),∵点A1,A2在直线y=kx+b上,∴,解得,∴y=2x+2,∵点A3在直线y=2x+2上,∴y=2×3+2=8,∴点A3的坐标为(3,8),∴点B3的横坐标为3+×8=7,∴点B3(7,8),…,B n的坐标为(2n﹣1,2n).故选A.26.(2016•十堰)如图,以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,已知OB=3OB′,则△A′B′C′与△ABC的面积比为()A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:9【解答】解:∵OB=3OB′,∴,∵以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,∴△A′B′C′∽△ABC,∴=.∴=,故选D27.(2016•烟台)如图,在平面直角坐标中,正方形ABCD与正方形BEFG是以原点O为位似中心的位似图形,且相似比为,点A,B,E在x轴上,若正方形BEFG的边长为6,则C点坐标为()A.(3,2)B.(3,1)C.(2,2)D.(4,2)【解答】解:∵正方形ABCD与正方形BEFG是以原点O为位似中心的位似图形,且相似比为,∴=,∵BG=6,∴AD=BC=2,∵AD∥BG,∴△OAD∽△OBG,∴=,∴=,解得:OA=1,∴OB=3,∴C点坐标为:(3,2),故选:A.二.解答题(共3小题)28.(2016•呼和浩特)如图,已知AD是△ABC的外角∠EAC的平分线,交BC的延长线于点D,延长DA交△ABC的外接圆于点F,连接FB,FC.(1)求证:∠FBC=∠FCB;(2)已知FA•FD=12,若AB是△ABC外接圆的直径,FA=2,求CD的长.【解答】(1)证明:∵四边形AFBC内接于圆,∴∠FBC+∠FAC=180°,∵∠CAD+∠FAC=180°,∴∠FBC=∠CAD,∵AD是△ABC的外角∠EAC的平分线,∴∠EAD=∠CAD,∵∠EAD=∠FAB,∴∠FAB=∠CAD,又∵∠FAB=∠FCB,∴∠FBC=∠FCB;(2)解:由(1)得:∠FBC=∠FCB,又∵∠FCB=∠FAB,∴∠FAB=∠FBC,∵∠BFA=∠BFD,∴△AFB∽△BFD,∴,∴BF2=FA•FD=12,∴BF=2,∵FA=2,∴FD=6,AD=4,∵AB为圆的直径,∴∠BFA=∠BCA=90°,∴tan∠FBA===,∴∠FBA=30°,又∵∠FDB=∠FBA=30°,∴CD=AD•cos30°=4×=2.29.(2016•杭州)如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,∠AED=∠B,射线AG分别交线段DE,BC于点F,G,且.(1)求证:△ADF∽△ACG;(2)若,求的值.【解答】(1)证明:∵∠AED=∠B,∠DAE=∠DAE,∴∠ADF=∠C,∵=,∴△ADF∽△ACG.(2)解:∵△ADF∽△ACG,∴=,又∵=,∴=,∴=1.30.(2016•邵阳)尤秀同学遇到了这样一个问题:如图1所示,已知AF,BE是△ABC的中线,且AF⊥BE,垂足为P,设BC=a,AC=b,AB=c.求证:a2+b2=5c2该同学仔细分析后,得到如下解题思路:先连接EF,利用EF为△ABC的中位线得到△EPF∽△BPA,故,设PF=m,PE=n,用m,n把PA,PB分别表示出来,再在Rt△APE,Rt△BPF中利用勾股定理计算,消去m,n即可得证(1)请你根据以上解题思路帮尤秀同学写出证明过程.(2)利用题中的结论,解答下列问题:在边长为3的菱形ABCD中,O为对角线AC,BD的交点,E,F分别为线段AO,DO的中点,连接BE,CF并延长交于点M,BM,CM分别交AD于点G,H,如图2所示,求MG2+MH2的值.【解答】解:(1)设PF=m,PE=n,连结EF,如图1,∵AF,BE是△ABC的中线,∴EF为△ABC的中位线,AE=b,BF=a,∴EF∥AB,EF=c,∴△EFP∽△BPA,∴,即==,∴PB=2n,PA=2m,在Rt△AEP中,∵PE2+PA2=AE2,∴n2+4m2=b2①,在Rt△AEP中,∵PF2+PB2=BF2,∴m2+4n2=a2②,①+②得5(n2+m2)=(a2+b2),在Rt△EFP中,∵PE2+PF2=EF2,∴n2+m2=EF2=c2,∴5•c2=(a2+b2),∴a2+b2=5c2;(2)∵四边形ABCD为菱形,∴BD⊥AC,∵E,F分别为线段AO,DO的中点,由(1)的结论得MB2+MC2=5BC2=5×32=45,∵AG∥BC,∴△AEG∽△CEB,∴==,∴AG=1,同理可得DH=1,∴GH=1,∴GH∥BC,∴===,∴MB=3GM,MC=3MH,∴9MG2+9MH2=45,∴MG2+MH2=5.。

(完整版)相似三角形中的辅助线专题训练【2024版】

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可编辑修改精选全文完整版相似三角形中的辅助线专题训练一、基本图形:二、基本方法:证相似,实不难,A字字仔细看;如没有,辅助线,各种情况常相见。

三、实例演习:(一)遇燕尾,作平行,构造字一般行。

1、BE=AD,求证:EF·BC=AC·DF(二)遇梯形,延长腰,构成A字瞧一瞧。

2、梯形ABCD中,AD∥BC,CH平分∠BCD,BH=3AH,四边形AHCD的面积为21,求△HBC的面积。

(三)遇平分,作等腰,三线合一要记牢。

3、AC⊥BC,AE⊥DE,2∠ADE=∠B,AC:BC=3:1,求AE:DG(四)直角多,垂线作,再难题目你能做。

4、平行四边形ABCD中,CE⊥AE,CF⊥AF,求证:AB·AE+AD·AF=AC2HDCBAEDCBAGEDCBAA BCDEF四、巩固练习:(做题目,看情况,灵活运用最恰当。

) 1、BD :DC =2:1,E 为AD 中点,求①BE :EF ②AF :FC2、平行四边形ABCD 中,E 为AB 中点,AF :FD =1:2,求AG :GC3、D 为BC 中点,求证:AF :BF =AE :EC4、AC ⊥BC ,CD ⊥AB ,FG ⊥AB ,E 为CD 中点,求证:FG 2=CF ·BF 5、AB =AC ,AD 为中线,CF ∥AB ,求证:BP 2=PE ·PF6、AD 平分∠BAC ,EF 垂直平分AD ,求证:ED 2=EB ·EC7、矩形ABCD 中,E 为AD 中点,EF ⊥EC ,求证:△AEF ∽△ECF8、AB =AC ,AB ⊥BC ,AD 为中线,BE ⊥AD ,求证:①AE =2EC ②∠AEB =∠CED 9、∠BAC =90°,AE ⊥BC ,BD =DC =EC =1,求AC 的长10、AB =AC ,BD 为高,求证:BC 2=2AC ·CDFE DC BA G F E DC B A A BC DE FA B C D E F G PA BC D E F AB CD EF AB CD E F P AB C D E PAB CDEA BCDPA B CD E。

基础知识专项练习题(相似三角形)

基础知识专项练习题(相似三角形)

基础知识专项练习题 (相似三角形)一.选择题1.如果两个相似三角形的面积比是4:9,则它们对应边上的中线之比为( )A .4:9B .9:4C .3:2D .2:32.如图1,点D 、E 分别在△ABC 的两边BA 、CA 的延长线上,下列条件能判定ED ∥BC的是( )A .BCDE AB AD = B .AB AE AC AD = C .AD •AB =DE •BC D .AD •AC =AB •AE3.如图2,在△ABC 中,高BC ,CE 相交于点F ,图中与△BEF 相似的三角形共有( )A .1个B .2个C .3个D .4个4.如图3,小芳在地面上放置一个平面镜E 来测量铁塔AB 的高度,镜子与铁塔的距离BE=20米,镜子与小芳的距离ED =2米时,小芳刚好从镜子中看到铁塔顶端A ,已知小芳的眼睛距地面的高度CD =1.5米,铁塔AB 的高度为( )(根据光的反射原理,∠1=∠2)A .18mB .15mC .20mD .16m二.填空题5.如果将一个三角形保持形状不变但周长扩大为原三角形周长的9倍,那么扩大后的三角形的面积为原三角形面积的 倍.6.同一时刻,高为12米的学校旗杆的影长为9米,一座铁塔的影长为21米,那么此铁塔的高是 米.7.如图4,在△ABC 和△APQ 中,∠P AB =∠QAC ,若再增加一个条件就能使△APQ ∽△ABC ,则这个条件可以是 .8.如图5,△ABC 中,点D 在AC 边上.若△ABC ∽△ADB ,AB =3,AC =4,则AD 的长为 .图1 图2 图3三.解答题9.如图6,在正方形ABCD 中,E 为边AD 的中点,点F 在边CD 上,且∠BEF =90°,延长EF 交BC 的延长线于点G .(1)求证:△ABE ∽△EGB .(2)若AB =6,求CG 的长.10.已知:如图7,在△ABC 中,点D 、E 分别在边AB 、AC 上,DE ∥BC ,∠ABE =∠C .(1)求证:2BE DE BC =⋅;(2)当BE 平分∠ABC 时,求证:BD AE BE AB =(命题者:95中 李亚庆 审题者:李彦汐)图4图5 图6 图7。

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《相似形》基础测试、选择题:1.已知 5y -4x =0,那么( x +y )︰( x - y )的值等于⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()11(A )(B )- 9(C )9(D )-992.已知线段 d 是线段 a 、 b 、c 的第四比例项,其中 a =2 cm ,b =4 cm ,c =5 cm ,则 d 等于⋯⋯( )58(A )1 cm (B )10 cm (C )cm (D ) cm .25是⋯⋯⋯⋯⋯( )A )△ ABE ∽△ DGE C )△ BCF ∽△ EAF(B )△ CGB ∽△ DGE D )△ ACD ∽△ GCF9.如图, D 是△ABC 的边 AB 上一点,在条件( 1) C 距离相等的点 D 有两个,(4)∠ B =∠ ACB 中, (A )1 (B ) 2 (C ) 3 (D ) ∠ ACD =∠ B ,(2)AC 2=AD ·AB ,(3)AB 边上与点 一定使△ ABC ∽△ ACD 的个数是⋯⋯⋯⋯⋯( )8.如图,在△ ABC 中,D 为 AC 边上一点, ∠DBC =∠ A ,3.如图, DE ∥BC ,在下列比例式中,不能成立的是DB EC4.如图, 在 Rt △ ABC 中, CD 是斜边 AB 上的高,则图中的相似三角形共有A ) 1对B ) 2 对 3对 D )4对5.已知:()如图,1对 ADE =∠ ACD =∠ ABC , B )2 对 ( C )3 对 图中相似三角形共有 ( D ) 4 对 6.下列判断中,正确的是A )各有一个角是B )邻边之比都为C )各有一个角是D )邻边之比都为67°的两个等腰三角形相似 2︰1 的两个等腰三角形相似 45°的两个等腰三角形相似 2︰3 的两个等腰三角形相似 7.如图, □ABCD 中,E 是 AD延长线上一点, BE 交 AC 于点 F ,交 DC 于点 G ,则下列结论中错误的 A )AD AE4二)填空题:(每题2分,共20 分)x 3y z13.如果x︰y︰z=1︰3︰5,那么=___________.x 3y z14.已知数3、6,再写出一个数,使这三个数中的一个数是另外两个数的比例中项,(只需填写一个数).15.如图,l1∥l2∥l3,BC=3,DE=2,则AB=__________EF 16.如图,已知DE∥BC,且BF∥EF=4︰3,则AC︰AE=17.如图,在△ ABC中,∠BAC=90°,D是BC中点,AE⊥AD 交CB延长线于点E,则△ BAE相似于AF AC AFCF AC CF答案】10.如图,在Rt△ ABC 中,∠C=90°4 (B)9︰ 2A)9︰,CD⊥AB于D,且AD︰BD=9︰4,则AC︰BC的值为(C)3︰4 (D)3︰211.如图,点则六边形(A)1l 3A1、A2,B1、B2,C1、A1A2B1B2C1C2 的周长为C2 分别是△ ABC 的边BC、CA、AB 的三等分点,且ABC 的周长为)l,B)3l C)2l12.如图,将△ ABC 的高AD 四等分,则S1︰S2︰S3︰S4等于⋯⋯2︰3︰ 4 (B )S3、S4,(A)1把三角形的面积分成四部分)2︰3︰4︰5 (C)1︰3︰5︰7 (D )3︰5︰7︰9过每一个分点作底边的平行线,S1、S2、S2=(2)2,1S1S2S3 =(3) 21提示】S1S1点评】本题要求运用相似三角形的面积比等于相似比的平方(即对应边上的高的比的平方)答案】C.S1这个数是(C A D D)2A E D C 2.ADDE⊥AC,则CD︰AD =表示出EC 和CD 的长,或为 a ,用a2本题要求运用直角三角形的判定定理.19.如图∠ CAB=∠ BCD,AD=2,BD=4,则BC=【提示】由△ ABC∽△ CBD,得BC2=BD · AB.【答案】 2 6 .【点评】本题要求运用相似三角形的判定定理与性质.20.如图,在△ ABC中,AB=15 cm,AC=12 cm,AD 是∠ BAC的外角平分线,DE∥AB交AC 的延长线于点E,那么CE =___________________________ cm .【提示】∠ EAD =∠ FAD =∠ ADE ,∴ ED =AE=AC +CE.再利用△ ABC∽△ EDC.【答案】48.【点评】本题要求灵活运用相似三角形的判定定理和性质.21.如图,在△ ABC中,M、N是AB、BC的中点,AN、CM交于点O,那么△ MON ∽△ AOC 面积的比是 ______________________________ .【提示】利用三角形中位线定理.【答案】1︰4.【点评】本题要求运用相似三角形的判定、相似三角形的面积比等于相似比的平方,以及三角形的中位线定理.22.如图,在正方形ABCD中,F是AD的中点,BF与AC交于点G,则△ BGC与四边形CGFD 的面积之比是_________ .11提示】△ BGC∽△ FGA ,推出FG=BG,得连结FC .S△BCF =S正方形,再列出AF FG AG 1S△CDF与S正方形的关系式.或由△ BGC∽△ FGA 得,所以BC GB GC 211S△AFG=S△BCG=S△AGB,又42S△BCG=4S△AFG.1S△ACD =S△ACB,从而得出4【答案】4︰5.【点评】本题要求运用相似三角形的基本定理与性质.三)计算题(每题 6 分,共24分)23.如图,DE∥BC,DF∥AC,AD=4 cm,BD=8 cm,DE=5 cm,求线段BF 的长.提示】先求出FC.答案】∵ DE∥BC,DF∥ AC,∴ 四边形DECF 是平行四边形.∴ FC =DE= 5 cm .∵ DF ∥ AC,BF =BDFC DABF5BF=10(cm).点评】本题要求运用平行四边形判定定理和性质定理、平行线分线段成比例定理.提示】作EG∥ BC 交AD 于G.AE 1AE1答案】作EG∥ BC 交AD 于G,则即=1,得EB 3AB411EG=BD=CD ,S 四边形CGFD =5S△AFG,24.如图,已知△ABC 中,AE︰EB=1︰3,BD︰DC=2︰1,AD 与CE 相交于F,求EF AF+FC FD 的值.42∴EF=EG=1.FC CD 21 作DH ∥BC 交CE 于H,则DH=BE=AE.3AF=AE=1,FD DHEFAF 13+=+1=FC FD22【点评】本题要求灵活运用三角形一边平行线的性质定理.25.如图,点C、D在线段AB上,△ PCD 是等边三角形.(1)当AC、CD、DB 满足怎样的关系时,△ ACP∽△ PDB ?(2)当△ ACP∽△ PDB时,求∠ APB的度数.提示】(1)考虑AC 、PD、PC、DB 之间比例关系.(2)利用相似三角形的性质“对应角相等” .答案】∵ ∠ ACP=∠ PDB =120°,AC PC AC CD当AC=PC,即AC=CD,也就是CD2=AC·DB 时,△ ACP ∽△ PDB .PD DB CD DB∴ ∠A=∠ DPB .∠APB=∠ APC+∠ CPD +∠DPB=∠ APC+∠ A+∠ CPD=∠ PCD +∠ CPD=120 °.点评】本题要求运用相似三角形判定定理和性质的运用.26.如图,矩形PQMN 内接于△ ABC,矩形周长为24,AD⊥BC交PN于E,且BC=10,AE=16,求△ ABC 的面积.即可求出提示】利用相似三角形的性质,列出关于S△ABC.答案】∵ 矩形 PQMN ,∴ PN ∥QM ,PN = QM .∵ AD ⊥BC , ∴ AE ⊥PN .∵ △APN ∽△ ABC , ∴ PN = AE .BC AD设 ED =x ,又 矩形周长为 24,则PN = 12- x , AD =16+x .1 ∴ AD =AE +ED =20.∴ S △ABC = BC ·AD =100.2【点评】本题要求运用相似三角形对应高线的比等于相似比. 四)证明题: (每题 6分,共 24 分)27.已知:如图,在正方形 ABCD 中,P 是 BC 上的点,且 BP =3PC ,Q 是 CD 的中点.求证:△ ADQ ∽△QCP .AD DG 提示】先证 = .QC PC 答案】在正方形 ABCD 中,AD∵ Q 是 CD 的中点,∴AD=2.QCBPBC∵= 3,∴=4.PCPCDQ 又 BC =2DQ ,∴ =2. PC在△ ADQ 和△QCP 中, AD = DQ ,∠ C =∠ D =90°, QC PC∴ △ADQ ∽△ QCP . 点评】本题要求运用相似三角形的判定定理.提示】先证 PB =PC ,再证△ EPC ∽△ CPF . 答案】连结 PC .12 x 10.即 x 2+4x -32= 0.解得 16 xx =4.28.已知:如图,△ ABC 中, AB = AC ,AD 是中线, 交 CF 于 F .求证: BP 2=PE · PF .P 是 AD 上一点,过 C 作 CF ∥ AB ,延长 BP 交 AC 于E ,∵ AB=AC,AD 是中线,∴ AD 是△ABC 的对称轴.∴ PC=PB,∠ PCE=∠ ABP.∵ CF∥AB,∴ ∠PFC =∠ ABP.∴ ∠PCE=∠ PFC.又∠ CPE =∠ EPC,∴ △EPG∽△ CPF .PC=PE.即PC2=PE·PF.∴ BP2=PE·PF .PF PC点评】本题要求运用等腰三角形的性质以及相似三角形的判定与性质.29.如图,BD、CE 为△ABC 的高,求证∠ AED =∠ ACB.提示】先证△ ABD ∽△ ACE ,再证△ ADE∽△ ABC .答案】∵ ∠ADB=∠AEC=90°,∠ A=∠A,又∠A=∠ A,∴ △ ADE ∽△ ABC.点评】本题要求运用相似三角形的判定与性质.30.已知:如图,在△ ABC中,∠ C=90°,以BC为边向外作正方形BEDC ,连结AE 交BC 于F,作FG ∥ BE 交AB 于G.求证:FG =FC .五)解答题(8 分)31.(1)阅读下列材料,补全证明过程:已知:如图,矩形ABCD 中,AC、BD相交于点O,OE⊥BC 于E,连结DE 交OC 于点F,作FG⊥BC 于G.求证:点G 是线段BC的一个三等分点.△ABD ∽△ ACE.AD =ABAE AC∠AED=∠ ACB.提示】证明FG=FC.EB ED答案】∵FG∥BE,∴FG=AF.∵FC∥ED ,EB AEFG FC=.又EB=ED,∴FG=FC.FC =AFED AEEB ED证明:在矩形ABCD 中,OE⊥BC,DC⊥BC,(2)请你仿照(1)的画法,在原图上画出BC 的一个四等分点(要求保留画图痕迹,可不写画法及证明过程).FG 1 GC 2提示】先证FG∥ DC ,再证=1或=.AB 3 EC 3 答案】(1)补全证明过程,方法一:∵ FG⊥BC,DC⊥BC,∴ FG ∥DC .∴FG=EF=1.DC ED 3 ∵ AB=DC,∴FG=1.AB 3 又FG ∥AB,∴CG=FG=1.BC AB 3 方法二:∵ FG⊥BC,DC⊥BC,∴ FG ∥DC .∴EG=EF=1.EC ED 3∴GC=2.EC 3 ∵ E 是BC 的中点,∴GC=GC=2=1.BC 2EC 6 3 ∴ 点G 是BC 的一个三等分点.(2)如图,中点I.OE∥DC .∵OE1EF=OE=1=,∴DC2FD DC2EF=1ED 3。

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