住院医师规范化培训考核表
出勤情况： 满勤（ ） 缺勤（ 天）
时间要求： 个月 参加病例讨论 共 次 参加教授查房 共 次
总结（轮科培训的收获与不足） ：
住院医师签名：
年 月 日
以下无正文
（内容提醒：本文介绍的合同模板或协议范文演示文本及具体条款由资深律师修订，仅供参考。不可直接使用，需在法律专业人士的正确指导下根据实际情况修改才能使用。）
完成
未完成
考核总成绩（以上考核项目中有
一项不合格视为本次轮科不合格）
合格
不合格
轮转考核结果：1. 通过□； 2. 未通过□
指导医师签名： 年 月 日
说明: 1．住院医师在科室轮转按本表内容进行考核 2．在选择项目上“√”
3.本表由科室填写后上交医务科。
住院医师规范化培训个人总结
姓 名
性 别
轮转科室
培训时间
优 良 差
合格
不合格
急、危重病人的处置或抢救
优 良 差
结合病情分析、检查、报告
优 良 差
综合处置能力
优 良 差
临床思维能力
归纳能力(掌握病例特点、分析深入、语言表达精练、推理有逻辑性、思维正确)
优 良 差
合格
不合格
分析能力(理论和实践的结合)
优 良 差
教 学
带教
优 良 差
医疗差错事故
有
无
指定阅读的书籍
培训大纲要求的病种和例数。
5.查房
询问病情，检查病人，汇报病情及疑难问题，归纳上级医师的意见等能力。
6.病例讨论
掌握病例特点，分析深入，语言表达准确精练，推理逻辑性强。
阅读专业文献能力
结合临床工作做文献综述或提交读书报告
专业外语水平
能阅读和笔译外文专业文献
工作表现和态度
热爱本职工作，对工作认真负责，服务规范，团结同志，遵守医院和科室规章制度，服从领导
参加科室学术活动
1优□ 2良□ 3可□ 4差□
带教能力
1优□ 2良□ 3可□ 4差□
轮转考核结果：1. 通过□； 2. 未通过□
指导医师签名： 年 月 日
注：1、住院医师每轮转完一个科室，由学科培训考核小组负责按本表内容进行考核、背对背地填写本表并保存，年度培训、考核结束后，交医院培训委员会审核、存档；
2、表中按等级考核的项目请在对应等级的“□”内画“√”，其他项目均按百分
制考核计分。
住院医师规范化培训考核评分表
姓名： 轮转科室： 年 月 日 至 年 月 日
考 核 内 容
评分等级
成 绩
考勤
组织纪律、有无旷工、迟到、早退、脱岗
优 良 差
合格
不合格
医
德
医
风
服务态度、爱护伤病员观念
优 良 差
合格
不合格
工作责任心、无差错
优 良 差
医疗作风、廉洁行医
优 良 差
团结协作、遵守制度
优 良 差
指标完成情况
病种、例数、手术治疗数量（门诊）
优 良 差
合格
不合格
能
医疗文件书写质量（门诊处方、各类检查申请单请、病历书写）
优 良 差
合格
不合格
体格检查
优 良 差
手术或技能操作
优 良 差
诊
治
能
力
常见病诊断和鉴别
住院医师规范化培训考核表
姓名：
培训时间： 年至 年
住院医师规范化培训轮转考核记录
姓名： 轮转科室： 年 月 日 至 年 月 日
考核内容
考核要求
得分
备注
临床工作能力
1.文书书写
抽查大病历、处方、医嘱等。
2.管理病人
培训大纲要求的病种和例数。
3.体格检查
体格检查的正确性及阳性体征的发现能力等。
4.技术操作
住院医师规范化培训临床技能考核评分表
考试科目
考试阶段
第一阶段第二阶段
评分项目
评分要素
满分
得分
手术操作
（名称
无菌操作严密
15
基本操作规范
15
手术技巧熟练
15
解剖层次清晰
15
)
术野显露清楚
10
器械使用合理
10应变能力敏捷10 Nhomakorabea辅助检查
基本操作规范，无菌观念强，技术熟练
10
总分
100
备注：请注明手术操作名称。
附表
年住院医师培训临床技能考核评分表
姓名准考证号培训医院所在医院考试科目考试阶段
第一阶段第二阶段
表
姓名：考核时间：得分：
评分项目
评分要素
标准分
得分
询问病史
基本常识
检查者自我介绍（姓名、职务或职责）
3
检查者询问患者的姓名、年龄、职业、籍贯等基本情况
2
现病史
主要症状及时间
5
伴随症状及诱因
5
诊疗经过及目前一般状况
5
（叩诊）包括移动性浊音，不要求脾区叩诊
2
（听诊）肠鸣音
3
神经系统及四肢
（5）
—
巴氏征、膝反射
3
下肢水肿（一定检查双侧）
1
足背动脉、挠动脉搏动（一定检查双侧）
1
重点查体
体格检查系统性与规范化
7
根据病例特点重点器官检查（可超出上述系统查体范围）
10
查体熟练有序，完成及时
7
合计
60
表3病历书写评分表
姓名：
考核时间：得分
评分项目
评分要素
标准分
住院医师规培出科考核评分表完整
住院医师规培出科考核评分表（可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）日照市人民医院住院医师规范化培训出科考核评分表姓名：培训专业：轮转科室：轮转时间：年月日一年月日〜〜〜〜79分，得4分；60〜69分，得2分；60分以下者为不及格。
请在您认为合适的分数项中打y”。
2.其他指标评分标准：1分为不合格；2分为合格；3〜4分为表现良好；5分为表现优秀。
请在您认为合适的分数项中打“才‘。
考核小组（签名）组长:，组员：，组员：科室负责人（签名）年月日填表说明为了不断提高住院医师规范化培训工作质量，加强培训过程管理，对住培学员培训过程进行考核评定，根据培训相关要求，结合我院住院医师规范化培训考核实际情况，特定制《潍坊医学院附属医院住院医师规范化培训出科考核评分表》（简称《潍医附院住培出科考核评分表》）。
一、培训过程考核内容和合格标准。
（一）培训时间1.科室轮转情况：必选科室轮转数量和时间各应达到要求的100%为合格。
2.培训出勤率：病、事假均应小于平均2天/月（除法定节假日以外）。
（二）医德医风评价有职业道德、劳动纪律、工作责任心、医患沟通能力和有无医疗差错或事故5项。
其中如医疗差错或事故评分为“不合格”者，视为该项不合格。
（三）临床实践指标完成情况1.病史质量：指书写住院病历完成情况，应按培训标准完成数量要求的100%为合格；无丙级病历。
2.操作：完成要求总例数的80%为合格（技能第一操作者必须为本人）。
（四）临床综合能力评价1.体格检查：体检手法规范，按顺序进行，重要体征无遗漏。
2.理论水平：能了解和掌握临床基础理论、专业知识、学科发展动向。
3.处理常见病人的能力：临床资料的分析，反应能力及表达能力。
4.处理危重疑难病人的能力：临床综合能力，反应能力及表达能力。
5.实验检查：实验室及辅助检查的选择合理，结果分析和判断正确。
6.临床思维和表达能力：临床资料的分析与综合能力，反应能力及表达能力。
（五）业务学习参加科室组织的“各种形式学习活动”，包括参加病例讨论、教学查房和科室讲座等，每月至少4次以上为合格；应有记录。
住院医师规范化培训师资绩效考核办法相关附件
附件1：金华市中医医院临床教学查房质量评价表带教老师姓名：职称：
患者病历号：疾病名称：
主任签字：年月日附件2：金华市中医医院住院医师规范化培训临床小讲课评价表授课教师：职称: 专业：
授课题目：授课时间：
附件3：金华市中医医院
年月住院医师规范化培训教学质量考核表科室：
备注：考核结果90分以上为完成带教任务；79分至89分为基本完成带教任务；
低于69分为未完成带教任务。
附件4：金华市中医医院
住院医师规范化培训带教老师年度考核表（总分100分)
科主任签名：备注：90分以上为优秀，70-89分为良好，69分以下不合格。
附件5: 金华市中医医院“年度优秀带教老师”考评表
带教老师姓名：
附件:6：金华市中医医院住院医师规范化培训学员对科室
及带教老师满意度调查表
培训科室：培训时间: 带教老师：
备注：1。
评分5个等级，好：5分；较好：4分；一般：3分；较差:2分；差：1分2。
本表格每月考核一次，收齐并上交科教处.
3.你认为整个规培带教工作有何问题？请提出合理化建议.
附件7：金华市中医医院住院医师规范化培训
____年月带教老师津贴发放表
科室：
科主任签名：。
住院医师规范化培训临床实践能力结业考核专科技能操作评分表(妇产科)(后穹窿穿刺术)
3
监测患者生命体征
3
患者排空膀胱或导尿（口述）
3
戴口罩帽子，洗手，戴手套
3
操作过程
取9号长针头接注射器，检查针头是否通畅
5
常规外阴消毒（注：≥1遍即可，大阴唇、小阴唇、阴道前庭→阴阜→两大腿内侧上l/3→会阴及肛门周围。外阴消毒大阴唇/小阴唇/阴道前庭顺序互换不扣分，其他顺序错误者即不得分）
5
常规阴道消毒（注：≥1遍即可；未旋转窥器或旋转窥器时未放松侧方螺丝，此项不得分；阴道窥器放入时，未呈45°，沿阴道侧后壁放入，此项扣3分；此步骤在铺巾及双合诊之后进行，也得分）
5
铺巾（注：放置臀巾时，未覆盖双手，此项扣3分）
5
行双合诊检查（注：盆腔双合诊检查可在消毒铺巾前完成，但应更换手套。如未更换手套，此项不得分）
5
更换手套
3
更换阴道窥器，暴露宫颈
3
宫颈钳钳夹宫颈后唇、向前提拉（注：提拉前唇不得分）
5
充分暴露后穹窿，再次消毒阴道，尤其是后穹窿穿刺部位
4
在阴道后穹窿中央或稍偏患侧、阴道后壁与后穹窿交界处稍下方、平行宫颈管方向缓缓刺入，抽出不凝血（抽取一次成功15分，第2次成功10分，第3次成功5分，第4次及以上或抽取出肠管内黄色液体均不得分）
住院医师规范化培训临床实践能力结业考核
专科技能操作评分表（妇产科）
（经阴道后穹窿穿刺术）
考生姓名
准考证号
培训学科
培训基地
考核基地
考核时间
评分项目
评分要素
标准分
得分
操作判断
根据题干判断该做何种技能操作，判断正确得5分。判断错误不得分，由考官告知其正确操作项目，考生进行技能操作
规范化培训住院医师出科考核表
考核形式为闭卷考试。内容以培训细则要求为主，内容须全面，题型宜多样化。
20
技能考核
随机抽取培训细则要求掌握内容1-2项进行抽考。
10
出科汇报
从个人职业道德、专业能力、人际沟通与团队合作能力、教学与科研能力学习掌握情况进行汇报，重点围绕专科培训细则汇报专业理论、技能掌握学习情况。
3
工作表现
热爱本职工作，认真负责，服务规范，团结同志，遵守医院和科室规章制度，服从领导（测评为主）
规范化培训住院医师出科考核表
姓名： 轮转院区及科室： 轮转专业：
轮转起止日期： 年 月 日至 年 月 日
考核内容
考核要求
满分
得分
备注
考核手册填写
记录完整、整洁得满分。否则依据情况扣1—2分。
2
临床工作能力
1.医疗文书书写
出科住培医师手写2份大病历，带教老师必须进行修改并签字。专家组对住培医师和带教老师表现给予评分。
5
考勤
旷工一天扣5分，迟到早退、脱岗每次扣0.5分。
5
合计
100
轮转考核组考核结果：
指导医师签名：
考核组长签名： 年 月 日
注：1、考核满分100分，80分以下为不合格，需要重新补充培训，直至合格后才能出科。
2、住院医师每轮转完一个科室，由培训考核小组负责按本表内容进行考核、背对背填
写本表并保存，轮转出科考核结束后，交医院科教处审核、存档。
3、表中没有注明扣分标准的由考核小组自定扣分标准。
5
2.管理病种
或操作种类
以培训细则要求掌握的病种或操作种类为准，每缺少一项扣2分，扣完为止（批准更换的不扣分）
20
3.管理病人例数
XX医院住院医师规范化培训带教老师和责任制导师考核细则(附8套考核表格)
XX医院住院医师规范化培训带教老师和责任制导师考核细则(附8套考核表格)为了顺利实施住院医师规范化培训带教老师和责任制导师的考核工作，达到以评促教的目的，XX医院制定了本考核细则。
这份细则主要适用于住院医师规范化培训带教老师和责任制导师，以下统称为老师。
考评原则方面，住院医师规范化培训办公室将考评工作作为常规工作来实行，每年度进行一次，使之制度化、程序化、合理化。
在考评前，考评者要认真做好准备，对指导老师表现有充分了解。
考评者的工作要认真仔细，客观公正。
考评内容方面，本细则将老师的考核分为四个方面。
第一方面是带教热情，主要指老师的带教工作态度，包括工作积极性和主动性。
第二方面是带教素质，包括指导老师的职业道德、工作进取心、责任心等。
第三方面是带教能力，自身业务能力、管理能力、教学能力等进行考评。
第四方面是教学数量和质量，根据住院医师规范化培训学员在老师指导下完成培训大纲各项要求的情况进行打分，同时随机抽取50%以上的指导老师，以教学查房/教学病例质量讨论为核心，进行考核。
考评方法方面，本细则采用了学员对指导老师填写带教情况评价表、住院医师规范化培训办公室和各专业基地根据考核内容对指导老师进行考评、同行评价（采用360°评估）、个人自我评价（采用360°评估）和个人教学工作总结等方法。
评定结果及激励机制方面，本细则规定评价表由住院医师规范化培训办公室整理装入指导教师个人档案，医院每年根据考核结果评选年度优秀指导老师，除一定的教学津贴外给予一定物质奖励。
同时，本细则将考核结果作为职称晋升及聘用的主要加分依据之一。
对于考核不合格者，取消指导老师资格，培训合格并重新师资资格认定后才能上岗，职称晋升及聘用推迟1年。
当年年度考核为不合格。
出现教学事故则取消指导老师资格。
责任导师考核参照指导老师考核标准执行。
对于住院医师规范化培训学员，需要进行严格的管理和考核，以确保评价的正确、公正、及时。
住院医师规范化培训-住院医师临床能力考核(阅片)评分表
4．分析过程能结合临床资料 4．分析过程未能结合临床资料扣1-2.5
和病理改变
分；未能结合病理改变扣1-2.5分
报告书写格式不规范扣1-4分；字迹不
三、报告书写质 量
报告书写格式规范，字迹工 整，无错别字，征象描述细 致，条理清楚，确认签名
工 整 扣 1-4 分 ， 出 现 1 个 错 别 字 扣 1 分 （最多扣2分）；征象描述不确切扣14分；语句不通顺扣1-3分；未签名扣
需鉴别的疾病
别要点不确切扣1-2.5分/个
10
考官至少提出4个相关问题
（主要涉及考生在阅片过程 回答错误1个问题扣1-2.5分
10
中出现的问题）
七、考核用时 30分钟
考核用时超过30分钟扣1-5分
5
总分
100
备注 考核专家：
1．平片（胸部、腹部、骨关节、头颅）2．造影片（胃肠）任选3片
年
月
日
（医院）： 得分
1．观察不全面扣1-5分；遗漏重要阳 性征象扣1-5分；遗漏重要阴性征象扣 1-5分
2．征象描述客观，专业术语 2．征象描述不客观扣1-5分；未能使
二 、征象描述及 运用恰当 分析
用专业术语扣1-5分
35
3．分析征象条理性强，语言 3．分析征象缺乏条理性，扣1-2分；
精炼
语言过繁或过简或用诊断用语扣1-3分
附件3
住院医师临床能力考核（阅片）评分表
培训对象姓名：
所在科室：
培训基地（医院）：
考核项目
考核内容
评分标准
1．核对患者姓名、性别、年 龄、影像号
1．遗漏1项扣1分
一、核对一般项
目
2．核对检查日期、检查方法 2．遗漏1项扣1分
住院医师规范化培训教学秘书工作考核表
轮转科室： 考核内容 教学秘书： 分值 职称： 考核得分 改进意见
为住院医师制定因人而异的培养计划
10
全面负责住院医师培养计划落实和培训质量
15
监督带教医师实施日常培训及考核工作
15
组织好对住院医师的考核工作，包括日常考核及出 科 考核两部分 及时检查《登记手册》，检查病历书写、各项操作 与记录的真实性及一致性，认真中填写“轮转登记 册”中对轮转医师的总结记录 各项规范化培训工作的记录、整理、存档、保管工 作落实情况 严格执行本院考勤制度，督促本科室考勤员及时准 确地完成对住院医师的考勤工作，考勤单打印后交 教研室及教学管理科存档 协助规培专家组和教学管理科做好带教医师的管理 和考核工作
10
10
10
5
15
关心帮助住院医师思想、工作、学习和生活，及时 帮助解决各种困难、发现问题及时向科主任汇报 密切保持和规培专家组、教学管理科的沟通和联 系，准时参加教学管理科召开的例会，做好上传下 达工作 总分： 督导教师（签名）：
5
5
评价起止时间：
Байду номын сангаас
XX医院住院医师规范化培训带教老师和责任制导师考核细则(附8套考核表格)
XX医院住院医师规范化培训带教老师和责任制导师考核细则为顺利实施住院医师规范化培训带教老师和责任制导师（以下统称老师)的考核工作,达到以评促教的目的,根据《XX医院带教老师管理办法》制定本考核细则。
一、考评原则1、住院医师规范化培训办公室把考评工作作为常规工作来实行,每年度进行一次，使之制度化、程序化、合理化。
2、在考评前认真做好准备，对指导老师表现有充分了解。
3、考评者工作要认真仔细，客观公正。
二、考评内容1、带教热情.主要指老师的带教工作态度,包括工作积极性和主动性。
2、带教素质。
包括指导老师的职业道德、工作进取心、责任心等。
3、带教能力。
自身业务能力、管理能力、教学能力等进行考评。
4、教学数量：根据住院医师规范化培训学员在老师指导下完成培训大纲各项要求的情况（住院医师规范化培训学员规范化培训学员应完成数量）进行打分。
5、教学质量：随机抽取50%以上的指导老师，以教学查房/教学病例质量讨论为核心，进行考核.（具体考核表格参见附件表格）三、考评方法1、学员对指导老师填写带教情况评价表。
2、住院医师规范化培训办公室和各专业基地根据考核内容对指导老师进行考评。
3、同行评价(采用360°评估).4、个人自我评价（采用360°评估）。
5、个人教学工作总结.四、评定结果及激励机制1、评价表由住院医师规范化培训办公室整理装入指导教师个人档案，医院每年根据考核结果评选年度优秀指导老师，除一定的教学津贴外给予一定物质奖励。
2、作为职称晋升及聘用的主要加分依据之一。
3、考核85分以上为合格,对考核不合格者,取消指导老师资格,培训合格并重新师资资格认定后才能上岗，职称晋升及聘用推迟1年。
当年年度考核为不合格。
4、360°评估是一种从全方位、各个角度来评估人员的方法，通常完成360°评估表的评估者为个人、同行等。
考核68分以上为合格（总分79分）.5、出现教学事故，取消指导老师资格。
住院医师规范化培训临床实践能力结业考核病理技术评分表
仪器不清理/清理不当扣1～5分
35
HE染色
染ห้องสมุดไป่ตู้步骤不正确扣1～5分
遗漏步骤扣1～10分
15
制片质量
切片组织不完整扣1～5分
切片过厚/破裂扣1～5分
切片染色不佳扣1～5分
封片、标签不当扣1～5分
20
合 计
100
考官签字：
住院医师规范化培训临床实践能力结业考核
病理技术评分表
考生姓名
准考证号
培训学科
培训基地
考核基地
考核时间
考核内容
评分要素
标准分
得分
接受标本，核对病例
核对有误扣1～10分
10
标本检查及取材
检查方法不正确扣1～5分
语言描述不准确扣1～5分
取材不当扣1～10分
20
冰冻切片
仪器设置不当扣1～5分
仪器操作不当扣1～5分