教科版九年级下册物理电学作图题专题训练
2019年春九年级物理下册(教科版)：第九章专训1：生活用电的作图【含答案及解析】
2019年春九年级物理下册（教科版）：第九章专训1：生活用电的作图【含答案及解析】
姓名___________ 班级____________ 分数__________
一、作图题
1. 如图所示为小强家某个房间内的实物电路，请画出该房间内家庭电路的电路图。
2. 如图所示，用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中．
3. 如图所示，请你用笔画线代替导线将开关和螺丝口灯座连入电路中，使开关能控制灯泡
的亮灭。
4. 将如图所示的电水壶的3条接线按照安全用电的原则连接到插头上。
5. 完成图中家庭电路的连接。
6. 如图所示家庭电路，吊灯L1和L2由开关S控制，墙上有一个固定的三孔插座。
请把电路连接完整。
7. 如图甲所示是一个常用的插线板。
插线板上的指示灯在开关断开时不发光，插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压。
根据上述说明，在图乙中画出开关、指示灯、插孔与电源线的连接方式。
参考答案及解析
第1题【答案】
第2题【答案】
第3题【答案】
第4题【答案】
第5题【答案】
第6题【答案】
第7题【答案】。
初三物理下册画电路图练习题
初三物理下册画电路图练习题电路图是物理学习中非常重要的一部分，它能直观地反映电路的连接和元件的分布。
对于初学者来说，通过练习画电路图，可以提高对电路的理解和操作能力。
下面是一些初三物理下册的电路图练习题，帮助大家加深对电路的认识。
1. 小明需要连接一个简单的电灯电路，他已经准备好了一个电灯泡和两根导线。
请你帮他画出这个电路图。
解答：```+----[灯泡]----+| |+--------[ ]---+```2. 小红要制作一个简单的电动玩具，她需要将电池、电动机和开关连接在一起。
请你帮她画出电路图。
解答：```+-----[开关]-----+/ \+----[电池]---[电动机]---+```3. 小刚正在学习并行电路和串联电路的区别，他需要用导线和两个电阻器来模拟一下。
请你帮他画出这个模拟电路图。
解答：```+----[电阻器A]----+| |+--[导线]--[电阻器B]--+```4. 小华想制作一个警示灯电路，要求当电路开启时，红灯亮起；当电路关闭时，绿灯亮起。
请你帮他画出这个电路图。
解答：```+--[电池]--[红灯]--+/ \+[开关]--[导线]--[绿灯]--+```5. 小李想制作一个能发出声音的电路，他已经准备好了一个电池、一个蜂鸣器和一根导线。
请你帮他画出这个电路图。
解答：```+--->--[蜂鸣器]---+| |+--[电池]--[导线]--->-+```通过以上的练习题，相信大家对于电路图的绘制有了更深入的理解。
画电路图并不难，只要按照正确的连接方式，合理摆放元件的位置，就可以完成一个准确的电路图。
希望大家在学习物理的过程中，能够更加熟练地掌握电路图的绘制和分析，从而更好地理解电路原理。
祝愿大家在物理学习中取得好成绩！。
教科版九年级下册物理《专题一电磁学作图》2024年同步练习卷+答案解析
教科版九年级下册《专题一电磁学作图》2024年同步练习卷一、作图题：本大题共13小题，共26分。
1.根据实物图，画出与之对应的电路图。
2.如图所示请将滑动变阻器接入电路，要求：滑动变阻器的滑片向左滑动时灯泡变亮。
3.请根据图甲所示的电路图，连接好图乙中的实物电路。
4.学校值班室内有电源、电铃、红灯、绿灯各一个，校园前后门各有一个开关，前门开关闭合，红灯亮，电铃响，后门开关闭合，绿灯亮，电铃响，请在图中按要求连好电路图。
5.6.如图所示，请按要求连接电路，使得开关S闭合后，两个通电螺线管相互吸引；标出小磁针静止时的N极．7.如图所示是测量小灯泡电阻的实物图，用笔画线代替导线把电路图补充完整，导线不能交叉，滑动变阻器滑片向右移，总电阻变小。
8.请将电源、电流表，电压表三个元件的符号填入下图电路的虚线框内，并将电路补充完整。
要求：开关S闭合后，电流方向如图，移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡L变亮时，电压表的示数变大。
9.请根据下表中给出的信息，用笔画线代替导线将图中实物图补充连接成完整电路。
开关状态灯泡发光情况闭合S，断开、、均不发光闭合S、，断开发光、不发光闭合S、，断开不发光、发光断开S，闭合、、均不发光10.小雨的房间里有两盏灯。
总开关闭合后，若将单刀双掷开关拨至a处，房间顶灯亮，若将拨至b处，壁灯亮，并且可以通过开关、控制，使它有三个不同的亮度。
现有1个电源、1个单刀双掷开关、3个开关、2个灯泡、2个相同的定值电阻和若干导线，请你设计上述电路，并画出电路图。
11.请把如图电路元件接入照明电路中，且符合安全用电原则。
12.如图所示，小磁针静止在甲、乙两个通电螺线管之间。
请标出：甲通电螺线管的绕法；点磁感线方向；电源右端的极性用“+”或“-”表示。
13.如图所示，小明同学设计了一个简易按摩棒，其结构可以看成是一个杠杆。
ABO为一根弹性细杆，O为支点，B处固定一个条形磁体，A为按摩槌头。
当螺线管内输入方向改变的交流电时，条形磁体会受到通电螺线管的引力或斥力带动按摩槌头A振动敲击人体穴位。
教科版九年级下册物理电学作图题专题训练
电学作图题专题训练1.请根据下图的实物连接情况画出相应的电路图。
2.请将图所示元件按电路图连接，连线不要交叉。
3.一块木板上装有红灯泡、电铃各一个，板上还装有电池组，如图所示。
现将这块木
板装在学校的传达室里，使值班人员从铃声和灯光组成的信号中，辨别是前门来客按
开关，还是后门来客按开关。
请将元件连线，并画出相应的电路图。
4.根据你所学过的电路连接方法画出用一个开关同时控制三盏灯的电路图。
现有一盏红灯，一盏绿灯，一只电铃，一个电池组及导线若干，按下列要求设计电路。
（1）按下开关S2、S3时，电路中绿灯亮，电铃响；
（2）按下开关S1、S2时，电路中灯不亮，电铃不响；
（3）按下开关S1、S3时，红灯亮。
5.按要求设计出电路图：有两只开关S1、S2，两盏电灯L1、L2，一组电池和导线若干，要求两灯并联，S1闭合时，L2发光，S1、S2都闭合时，L1、L2都发光，S1断开、S2闭合时，两灯都不发光。
6.如图所示的电路元件，要求灯L1、L2、L3并联，开关S1控制灯L1和L2，开关S2控制所有的灯。
（1）在方框中画出你所设计出的电路图。
（2）将图所示的元件连接成电路，连接时导线不要交叉。
7.请将图中各元件按如下要求连成电路，要求元件的位置不动。
（1）L1、L2串联，S做总开关；（2）L1、L2并联，S做总开关；（3）L1、L2并联，S 控制L1。
请用笔画线代替导线连接伏安法测电阻和小灯泡电功率的实物图。
九年级物理全一册(专题训练)专题2 电学作图(原卷版)
专题二电学作图串联和并联电路的作图是电学的基础，通常分为两类：根据电路图连接实物图和根据实物图画电路图。
它们的作图步骤及注意事项归纳如下：一、根据电路图连接实物图（1）连接的实物图中各元件的顺序与电路图保持一致；（2）一般从电源正极开始连接，沿电流的流向，终止于电源负极；（3）连线应简洁、明确、到位、不交叉。
二、根据实物图画电路图（1）认识实物图，确定连接方式；（2）在草稿纸上画出电路图的草图，按照一定的顺序画电路图。
一般从电源的正极开始画起，遇到什么画什么，并标上电路元件符号，当遇到分流点时，先画其中一条支路，再画另一条支路，汇合之后再回到电源负极；也可以从电源的负极开始画，以相反的次序连接，最后回到正极；（3）将草图整理，注意电路图最好画成长方形，横平竖直，符合规范，元件符号不要画在拐角处。
专题训练1．如图为某兴趣小组设计的电子秤简易电路图，R x是压敏电阻，阻值随所受压力的增大而减小，R0是定值电阻。
测量时，电压表Ⓥ的示数随所称量物体对压敏电阻的压力增大而增大。
请根据以上信息，在虚线框内将电路图补充完整。
2．如图所示是未完成连接的实物图，请用笔画线代替导线完成该电路的连接。
要求：两灯并联。
开关s在干路上，电流表只通过L的电流，导线不能交叉。
3．将电路元件按电路图连接成实物图．（要求导线不交叉）4．用笔画线表示导线，按照图（甲）所示的电路图，将图（乙）中各元件连接起来．（导线不允许交叉）5．请用笔画线代替导线，在图中将两个灯泡、开关连成串联电路。
6．请你根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将图乙中未连接好的器材连接起来(连线不能交叉)。
7．如图所示，有一个封闭的黑箱子，其内部有一与箱盖上的电铃和灯泡连接的部分电路，箱盖上三个接线柱A、B、C．用导线连接A、B，铃响灯亮；用导线连接A、C，铃更响，灯不亮；用导线连接B、C，铃不响，灯不亮．试画出此装置电路图．8．请按照如图所示的实物图画出电路图。
教科版九年级下册物理作图题复习：
计算题复习
• 1、用燃气灶烧水，燃烧0.6㎏的煤气， 使50㎏的水从20℃升高到80℃。已知 水的比热容为4.2×103J/（㎏· ℃）， 煤气的热值为4.2×107J／kg。求： • （1）完全燃烧0.5㎏的煤气燃烧放出 的热量。 • （2）水吸收的热量。 • （3）煤气烧水的效率。
• 2．小明学习了热学的有关知识后，知道
• 4、在方框中画出灯泡L1和灯泡L2并联， 电流表测灯泡L1电流的电路图，并在 图上连接实物图．
• 5、如图示,根据实物图,画出电路图.
• 6、如下图示电路，将L1、L2组成串联 电路，用电压表V1测量L1两端的电压， V2测量L2两端的电压，请把图中的实 物连接好，并按连接好的实物图画出 电路图.
• 3、在某电路中，有甲、乙两只小灯泡, 一个开关，两个电流表A1、A2的示数 分别为0.3A和0.5A。求：(1)甲、乙两 灯的电流各是多少？ (2) 通电1miLeabharlann ， 流过灯L1灯丝的电荷量是多少？
4．在如图所示的电路中，电压表V的示 数为6V，电流表A1的示数为0.5A，电流 表A2的示数为0.4A。试计算：通过L1的 电流和L2两端的电压分别是多少？
水的比热是4.2×103J／(kg0c),他想估算 一下自己家每天烧水，做饭需要的热量， 于是小明仔细记录了他家烧水，煮饭需要 的时间，并把它折算成烧水的时间，相当 于每天将30kg，200c的水烧开。 （1）小明家每天烧水做饭需要多少热量 （2）如果普通煤的热值为3×107J／kg， 从理论上讲小明家每天烧水做饭需要多少 kg煤？
作图题复习：
1、闭合开关S后，通电螺线管与磁极间 的磁感线形状如右图所示，请在图中用 箭头标明磁感线的方向，并用“+”、“-” 号标出电源的正、负极。
九年级物理电学画图专题
电路画图专题
一.根据实物画电路图
1．根据如图所示的实物连接图，在虚线框内画出电路图．
2.根据如图所示的实物图，在框内画出其对应的电路图．
3.如图所示为一实物电路，请画出所对应的电路图．
4.根据如图所示的实物连线图，在虚线方框中画出对应的电路图．
5. 请画出与下面实物图对应的电路图．
二.根据电路图连接实物
6.根据图（a）所示的电路图，用笔画线作导线，把图（b）连成实物图．
7. 按下边的电路图连接实物．
8．根据电路图1画出图2实物图．
9. 请根据如图所示电路图，用笔画线代替导线将实物连接补充完整．
10. 将如图所示的元件连线．要求：三节干电池串联，开关控制两盏灯，两个灯泡要串联，电压表测量L2电压．
11. 按要求连接如图电路并在右侧虚线框内画出相应的电路图：两灯并联、开关控制两个灯泡，电流表A1测干路电流，电流表A2测通过灯泡L2的电流，导线不要交叉．。
初中九年级物理电学经典作图题专题训练30道(附答案)
初中九年级物理电学作图题专题训练30道1.在虚线框中画出实物图所对应的电路图。
2.如图，使用笔画线代替导线完成电路。
要求：两灯并联，开关控制干路，电流表测量干路电流，导线不能交叉。
3.将图中的元件用笔画线连接起来，要求两节干电池串联，电灯L1与L2串联，电压表V1测L1两端的电压，V2测L2两端的电压。
4.根据左图所示的实物连接图，在右图的框中画出电路图。
5.图中虚线框内是一台灯旋钮开关的内部电路简图，通过它可控制台灯的通断和亮度。
请将电路图连接完整，使其符合安全用电的原则。
6.请画出如图所示的实物电路的电路图。
7.将图实物电路补充完整，使两灯并联，且开关仅控制灯L1。
8.如图，使两灯并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，请将所缺的导线补上。
9.请用笔画线，将图中的亮度可调的台灯、开关和插座按照安全用电的原则接入家庭电路中，要求：S1(旋转开关)单独控制台灯。
10.将如图中的电灯和开关及插座正确接入家庭电路。
请用笔画线表示导线。
11.把如图所示的三孔插座和带有开关的电灯分别正确地接入电路中。
12.如图的电路，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上，要求电压表能测量灯泡两端的电压，滑动变阻器能调节灯泡的亮度。
13.在如图所示电路中的〇内填上适当的电表符号，使两个小灯泡并联。
14.用伏安法测定一只电阻的阻值，现给你一块电压表、一块电流表、一个电池组、滑动变阻器和开关各一个，未知阻值的电阻一只、导线若干。
在实验中电流表用0～0.6A量程、电压表用0～3V量程。
你先画电路图，然后用笔画线代替导线，将图中所给的实验器材连接起来(要求电路图连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观，实物连接导线不能交叉)。
15.如图甲是电位器的示意图，滑片P可随转动旋钮改变其在电阻丝上的位置，从而改变接入电路中的阻值大小。
请将该电位器连入乙图中，要求顺时针旋转滑片P时，灯泡变暗。
16.某额定电压为220V的电动扶梯(已接地)，只需在白天且有人时开启，利用红外线开关S1(有人时闭合、无人时断开)及可见光开关S2(白天闭合、夜间断开)即可实现自动控制。
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电学作图题专题训练1.请根据下图的实物连接情况画出相应的电路图。
2.请将图所示元件按电路图连接，连线不要交叉。
3.一块木板上装有红灯泡、电铃各一个，板上还装有电池组，如图所示。
现将这块木板装在学校的传达室里，使值班人员从铃声和灯光组成的信号中，辨别是前门来客按开关，还是后门来客按开关。
请将元件连线，并画出相应的电路图。
4.根据你所学过的电路连接方法画出用一个开关同时控制三盏灯的电路图。
现有一盏红灯，一盏绿灯，一只电铃，一个电池组及导线若干，按下列要求设计电路。
（1）按下开关S2、S3时，电路中绿灯亮，电铃响；
（2）按下开关S1、S2时，电路中灯不亮，电铃不响；
（3）按下开关S1、S3时，红灯亮。
5.按要求设计出电路图：有两只开关S1、S2，两盏电灯L1、L2，一组电池和导线若干，要求两灯并联，S1闭合时，L2发光，S1、S2都闭合时，L1、L2都发光，S1断开、S2闭合时，两灯都不发光。
6.如图所示的电路元件，要求灯L1、L2、L3并联，开关S1控制灯L1和L2，开关S2控制所有的灯。
（1）在方框中画出你所设计出的电路图。
（2）将图所示的元件连接成电路，连接时导线不要交叉。
7.请将图中各元件按如下要求连成电路，要求元件的位置不动。
（1）L1、L2串联，S做总开关；（2）L1、L2并联，S做总开关；（3）L1、L2并联，S 控制L1。
请用笔画线代替导线连接伏安法测电阻和小灯泡电功率的实物图。