教代会召开的有关
学校教职工代表大会规定
学校教职工代表大会规定学校教职工代表大会规定（精选7篇）如何写好学校教职工代表大会规定?看看吧。
制度的制定必须以有关政策、法律、法令为依据。
制度本身要有程序性，为人们的工作和活动提供可供遵循的依据。
以下是小编给大家带来的学校教职工代表大会规定，希望可以帮助到大家！学校教职工代表大会规定【篇1】一、学校教职工代表大会是在学校党支部的领导下，广大教职工民主参与学校管理的一种组织形式。
学校要定期召开教职工代表大会。
二、教职工代表大会要坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规，执行教育行政部门的条例决定、决议和指令。
在学校党支部的领导下，正确处理国家、学校和教职工个人三者利益关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部矛盾，支持和监督行政领导的工作，调动广大教职工的积极性，为提高教职工政治、业务素质，提高教育教学质量而开展工作。
三、教职工代表大会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案，都要执行少数服从多数的原则，以全体代表的过半数同意方为有效。
四、教职工代表大会的代表由教职工群众民主选举，报学校党支部审查批准产生。
凡本校享有公民权的教职工均有选举权和被选举权，代表名额可根据学校教职工总数确定合理分配，代表应包括学校党政工团在内的各类人员，代表总名额占全校教职工总人数的1/4到1/3，其分配体现教师为主，具有群众性和代表性，教师一般不低于代表总人数的60%。
五、教职工代表大会每三年一届，每学期召开一次。
每次会议必须有三分之二以上代表出席。
遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。
六、教职工代表大会委托学校工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构。
学校工会委员会要会同有关部门负责做好教职工代表大会的组织、筹备工作及会议期间的会务工作。
七、教职工代表大会行使以下五项职权：(一)听取和讨论校长的工作报告，讨论学校的发展规划、工作计划、改革方案、财务方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。
中小学校教代会流程
中小学校教代会流程中小学校教代会是学校的一项重要组织，旨在促进师生之间的交流和深化学校管理。
教代会一般由学校的全体教职员工和部分学生代表组成，是学校的民主管理机构和讨论决策机构。
下面我将为大家详细介绍中小学校教代会的流程。
一、教代会筹备阶段教代会的筹备工作通常在每学年开始之初进行。
学校通常会成立一个教代会组织筹备小组，负责具体的筹备工作。
该小组会确定教代会的参与人员名单，并发出会议通知，通知全体教职员工和学生代表参加会议。
同时，教代会筹备小组还要确定会议的具体时间、地点和议程。
二、教代会召开阶段教代会一般每学年召开一次，通常在开学伊始的前几周进行。
在教代会召开前，学校会通过校园广播、班会通知等方式通知全体教职员工和学生代表参加会议。
会议召开时，会有工作人员进行签到登记，确认出席人员名单。
教代会的召开一般包括以下几个环节：1、开幕式：由学校领导或教代会主席主持。
开幕式上会有领导讲话，对本次教代会进行简要介绍，鼓励全体教职员工和学生代表踊跃发言。
2、确定主持人、记录员：确定主持人、记录员是会议举行的基本程序，主持人负责会议的主持工作，记录员负责记录会议讨论的内容和结果。
3、表决议程：教代会的议程通常会提前确定，并在会议开始前通知与会人员。
全体成员将对议程进行表决通过，确认本次会议的讨论内容和流程。
4、报告事宜：学校领导会对学校的一些重要事务进行汇报，如学校的工作计划、财务情况等。
5、讨论议题：教代会的核心环节是讨论议题。
与会人员可自由发言，讨论学校管理、教学、学校文化建设等相关议题，并提交建议和意见。
6、提案审议：教代会的参与人员可提出提案，对学校管理和发展提出具体建议，经讨论后进行投票表决，决定是否通过该提案。
7、选举产生：教代会一般会选举产生主席团及常务委员会，负责教代会的日常事务管理和决策执行。
8、闭幕式：会议结束前会进行闭幕式，主持人总结本次会议的讨论内容和成果，感谢与会人员的积极参与。
三、教代会实施阶段教代会的实施阶段是教代会提出建议和意见后的执行过程。
学校教代会制度情况小结
一、背景介绍教代会，即教职工代表大会，是我国学校内部民主管理的重要形式，是学校实行民主管理的基本途径。
近年来，我校积极响应国家教育部的号召，不断完善教代会制度，努力提高学校管理水平，促进学校教育教学质量的提升。
二、教代会制度基本情况1. 制度建立我校教代会制度于2008年正式建立，旨在保障教职工参与学校民主管理，维护教职工合法权益，提高学校管理水平。
经过多年实践，教代会制度在我校得到了较好的实施。
2. 组织机构教代会设立主席团，由学校党政领导、教职工代表组成。
主席团负责召集教代会，审议和决定教代会重大事项。
教代会下设若干专门工作小组，负责处理日常事务。
3. 召开频率我校教代会每年召开一次，特殊情况可临时召开。
会议期间，教职工代表围绕学校工作、教职工权益等方面提出意见和建议。
4. 参与人员教代会代表由各学院、各部门民主选举产生，代表全体教职工参与学校民主管理。
代表任期为三年，可连选连任。
5. 主要职责（1）听取和审议学校工作报告，对学校工作提出意见和建议；（2）审议学校发展规划、年度工作计划、财务预算等重大事项；（3）监督学校领导干部履行职责，维护教职工合法权益；（4）选举产生学校领导班子成员；（5）讨论决定其他重大事项。
三、教代会制度实施成效1. 提高了学校管理水平教代会制度的实施，使学校各项工作更加透明，决策更加民主，管理更加规范。
教职工对学校工作的满意度逐年提高。
2. 保障了教职工合法权益教代会制度为教职工提供了一个表达诉求、维护自身合法权益的平台。
学校领导高度重视教职工意见，积极解决实际问题，有效维护了教职工合法权益。
3. 促进了学校教育教学质量的提升教代会制度关注学校教育教学改革，推动学校不断优化教学资源配置，提高教育教学质量。
近年来，我校教育教学成果丰硕，为社会培养了大批优秀人才。
4. 增强了教职工凝聚力教代会制度使教职工感受到了学校的关怀，增强了教职工的归属感和凝聚力。
在学校的各项工作中，教职工积极参与，为学校发展贡献力量。
学校教代会制度
学校教代会制度
引言：学校教代会制度是学校管理和决策的重要组成部分，它为教师们提供了参与学校事务管理和决策的机会，促进了学校的民主化和教育教学质量的提升。
一、教代会的组成和职能
1.1 教代会的组成：教代会由学校教师代表组成，代表由教师亲自选举产生。
1.2 教代会的职能：教代会负责制定学校的教育教学计划和教学改革方案，参与学校的管理和决策，维护教师的合法权益。
二、教代会的运作机制
2.1 选举程序：教代会代表的选举程序应公开透明，确保代表的产生公正公平。
2.2 会议制度：教代会应定期召开会议，讨论学校事务，制定决策方案。
2.3 民主决策：教代会应采取民主决策方式，听取广大教师意见，形成共识。
三、教代会的作用和意义
3.1 促进教师参与：教代会制度激发了教师参与学校管理的积极性，增强了教师的责任感和归属感。
3.2 提升教育质量：教代会可以制定科学的教学改革方案，促进教育教学质量的提升。
3.3 维护教师权益：教代会可以代表教师维护自身权益，保障教师的合法权益。
四、教代会的发展和完善
4.1 完善制度建设：学校应加强教代会制度建设，完善代表选举程序和会议制度。
4.2 加强培训和指导：学校可以为教代会代表提供培训和指导，提升代表履职能力。
4.3 推动教代会建设：学校领导应重视教代会的建设，支持教代会发挥作用。
五、结语
教代会制度作为学校管理的一种民主化方式，对促进学校的发展和提升教育教学质量起到了重要作用。
学校应不断完善教代会制度，激发教师的积极性和创造力，共同推动学校的发展。
教代会制度
和平小学教代会制度教职工代表大会，是学校实行民主管理和民主监督的基本形式，教代会接受党组织的领导，支持校长依法行使职权，对学校工作实行民主监督。
教代会要讨论学校改革和发展的重大问题，积极提出意见和建议；团结教育全体教职工，努力完成教育教学任务；引导教职工正确处理国家、集体、个人三者关系，调动教职工积极性；关心教职工生活，维护教职工合法权益。
一、学校召开教代会，一般全年二次，特殊情况也可增加次数。
第一次一般在8-9月份左右召开，第二次一般在12月召开。
（一）第一次会议（一般在8--9月份召开）（1）主要内容：民主评议学校行政领导，评议下半年度学校业务招待费使用情况。
（2）组织领导在校党支部领导下，由大会主席团组织实施。
作为教代会工作机构的工会，负责评议工作的具体事宜。
评议前先建立评议干部专门工作小组。
工作小组以3~5人为宜，可由工会委员会组成，也可由教代会选举产生，主要职责是：草拟评议干部的实施方案；整理代表评议的意见；统计测评结果，监督检查评议结果的落实情况等。
学校业务招待费审核工作小组以3~5人为宜，由代表中的工会经审委员为主要成员，不足可由工会提名，交大会通过。
主要职责是对招待费报告进行审核，整理汇总代表审议意见，向大会作审议报告。
（3）代表培训：召开教代会全体代表和列席代表会议（50人以下单位召开全体教职工大会）对代表进行培训，由校党支部或工会主席作思想动员和具体部署，培训主要内容：a、宣传评议行政领导的意义和指导思想。
b、讲清评议原则、内容方法。
( 4）评议内容：以干部任期目标和岗位责任制为依据，评议干部的德、能、勤、绩、廉五个方面。
（5）评议的基本方法与步骤：a、评议对象预先写好书面报告，在教代会召开3天前将书面报告发至每位代表。
b、召开教代会或教职工民主管理大会，听取评议对象述职。
c、以代表组为单位对评议对象进行民主评议并作好记录，（评议对象须回避）d、组织全体代表，采用无记名方式，对评议对象进行书面测评（参加测评代表要符合出席教代会的法定人数）。
教代会召开佐证材料
教代会召开佐证材料
尊敬的教代会成员：
我写信是为了向大家提供一些佐证材料，以确保我们的教代会召开顺利进行。
以下是一些重要的事实和信息，供大家参考：
1. 召开教代会的目的：教代会是为了促进教育事业的发展，提高教学质量，保障教师权益，为学生创造更好的学习环境而设立的。
我们的目标是通过会议讨论和决策，推动教育改革和发展。
2. 会议议程：教代会的议程应包括教学改革、教师培训、学校管理、学生问题等方面的讨论。
我们需要确保议程内容全面，涵盖各个方面的教育问题。
3. 参会人员：教代会的参会人员应包括各学校的代表教师、学生代表、家长代表以及教育部门的相关人员等。
我们应确保各方的利益得到充分代表和保障。
4. 会议时间和地点：教代会的召开时间和地点需要提前确定，并向各参会人员发出通知。
我们应选择一个方便参会人员出席的时间和地点，确保会议的顺利进行。
5. 会议组织：教代会的组织工作需要做好各项准备，包括会议场地的布置、会议材料的准备、会议记录的保管等。
我们应确保会议的组织工作有序、高效。
6. 决议的执行：教代会通过的决议需要得到有效的执行，相关部门和责任人员应负责监督和推动决议的实施。
我们应确保决议的执行力度和效果。
以上是我提供的一些佐证材料，希望能对教代会的召开有所帮助。
我相信，通过大家的共同努力，教代会一定能够取得良好的成果，为教育事业的发展做出积极贡献。
谢谢大家的支持！
敬祝教代会取得圆满成功！
此致。
教代会召开流程及内容
教代会召开流程及内容以下是 6 条关于“教代会召开流程及内容”的文案：1. 嘿，你知道教代会咋开吗？那首先就得准备得妥妥当当呀！就像要去一场重要旅行，东西都得带齐啦！选代表就得精挑细选，要能代表大家的心声呐！然后呢，确定会议时间地点，这可得早早定好，别到时候大家都扑了个空，对吧！接着，把各种议题准备好，这可都是重要事儿呢，就像精心挑选旅行路线一样。
哇塞，真期待教代会的召开呀！例子：咱普通老师就像是旅行团里的成员，代表就是导游，得带着我们把这一路走顺咯！2. 教代会要召开啦！这可不像做菜那么简单哟！首先得把代表们召集起来吧，这就好比把食材都准备好。
然后定好议程，就像给菜设计个菜谱。
会议召开期间大家热烈讨论，那场面不就像在厨房里热气腾腾的嘛！最后得出决议，就好比一道美味的菜肴出锅啦！嘿嘿，有意思吧？例子：就像做一顿大餐，每个环节都不能马虎，不然味道可就不对啦！3. 哎呀呀，教代会的流程可不少呢！选代表可不就是选得力干将嘛，得能为大家说话！然后定议题，这可是关键步骤，就跟计划一场大冒险一样刺激！开会的时候大家畅所欲言，那热闹劲就像在热闹的集市上！最后形成的决议，那可是大家共同努力的结晶呀！你不觉得很神奇吗？例子：代表们就像勇敢的探险家，带着大家一起在教代会的海洋里探索！4. 嘿，教代会的召开可不是随随便便的哟！从策划到执行，每一步都得精心安排。
代表选举就别提多重要了，不是谁都能上的呀！接着把各种问题摆出来讨论，这可不是一般的交锋，都是为了学校好呀！等大家达成一致，那感觉就像攻克了一座堡垒，爽不爽？例子：这就像一场战斗，大家齐心协力去战胜困难！5. 哇哦，教代会要来了呀！这可是大事呢！一开始的准备工作就得做扎实了，可不能掉链子啊！选代表要慎重再慎重，他们可是大家的代言人啊！开会的时候，大家各抒己见，那场景就像一场激烈的辩论赛，精彩极了！最后能有个好结果，那真是太棒啦！你不想参与一下吗？例子：就好像一个团队在进行一项重大任务，每个人都要发挥自己的作用！6. 教代会的流程和内容很重要呀！代表们的产生就像是挖掘宝藏，要找到最合适的那个！确定好会议内容，就像规划好前进的路线。
召开教代会方案
召开教代会方案为了进一步加强学校的管理和发展，提高教育教学质量，增进师生之间的沟通与合作，学校决定召开一次教代会。
本文将就召开教代会的目的、时间、地点、议程以及参会人员等方面进行详细阐述。
一、目的召开教代会的目的是为了加强学校的民主管理，增强教职工的参与意识和责任感，推动学校的改革与发展。
通过教代会，教职工可以积极参与决策过程，对学校的发展方向提出建设性意见和建议，共同推动学校的进步。
二、时间和地点教代会的召开时间和地点应当事先确定，并提前通知全体教职工。
一般来说，选择在学期结束后的寒暑假期间召开会议，以便教职工能够充分参与讨论和决策。
会议地点应当选择宽敞、舒适、设施齐全的场所，以确保会议的顺利进行。
三、议程1. 开幕式：由学校领导致辞，介绍教代会的背景和目的。
2. 选举主席团：由全体教职工通过无记名投票选出主席团成员，主持会议的进行。
3. 审议和批准会议议程：由主席团提出会议议程，由全体教职工进行审议和表决。
4. 学校工作报告：由学校领导向全体教职工汇报学校的发展情况，包括教学、科研、师资队伍建设等方面的工作。
5. 教师代表发言：由各年级或学科的教师代表发表发言，介绍本年级或学科的工作情况、存在的问题和建议。
6. 学术交流与分享：邀请优秀的教师代表或专家学者就教育教学经验、教学方法等进行学术交流与分享。
7. 支部代表发言：由各支部的代表发表发言，介绍支部的工作情况、存在的问题和建议。
8. 选举和表彰：选举教代会常务委员会成员，并对优秀教师进行表彰。
9. 讨论与决议：就学校改革与发展的重大问题进行讨论和决策。
10. 闭幕式：总结会议的成果，表彰先进个人和集体，号召全体教职工为学校的发展贡献力量。
四、参会人员教代会的参会人员包括全体教职工，其中教代会常务委员会成员由全体教职工选举产生。
参会人员应当全员到场，确保会议的正常进行。
五、会议组织与准备1. 会议组织：学校应当成立教代会筹备组，负责组织和协调教代会的各项工作，包括会议场地的预定、会议议程的制定、会议材料的准备等。
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教代会召开的有关操作程序教代会召开的有关操作程序教代会召开的有关操作程序分如下四个阶段进行：第一阶段：筹备工作。
主要是确定教代会中心议题，起草文件和征集提案。
1．在学校党组织领导下，成立有党、政、工等有关部门参加，由工会牵头的大会筹备委员会，根据需要设秘书组、代表资格审查小组、提案审查小组、宣传组、会务组等工作小组进行筹备工作。
2．首届教代会或教代会换届时，制定教代会正式代表、特邀代表、列席代表的名额分配，代表条件、选举办法、代表团划分等方案。
选举教代会代表，进行代表资格审查和代表培训。
3．征集大会提案，并对提案进行归纳、整理、审查、立案。
4．大会召开前一个月，教代会筹备委员会在调研的基础上，提出本次会议的中心议题建议，报党组织研究确认。
大会中心议题应是围绕学校教育教学改革中心，针对学校发展建设和内部改革中的一两个重大问题来确定。
结合大会中心议题，做好宣传发动工作。
5．准备教代会的有关文件，包括起草、征求意见、文印、分发、传递等工作。
需提交教代会讨论、审议通过或者决定的文件，经党政工联席会议讨论同意，并于会前十天印发给教代会代表，使代表有时间思考和征求教工意见，对文件进行修改，使之进一步完善。
6．学校行政负责起草校长工作报告并拟好提交大会审议的方案。
筹委会及时做好需向大会汇报的各项准备工作。
7．教代会安排有民主评议干部程序的，要配合组织部门制定民主评议干部方案。
8．在广泛征求代表团（组）意见的基础上，由筹备委员会（筹备小组）提出大会主席团组成人员的推荐名单和教代会专门工作小组组成人员推荐名单，并按有关程序提交预备会议讨论通过。
9．若教职工代表大会和工会会员代表大会合并召开的还要做好会员代表大会的各项准备工作。
10．由财务部门做好会议经费预算，上报行政。
安排布置会场，包括落实国旗、横幅、标语、音响、摄影等事项。
11．由学校党组织下发召开教代会的通知，同时召开会员代表大会的，由校党组织批转工会关于召开会员代表大会的报告。
12．学校工会填写召开教代会报告表，报上级教育工会。
第二阶段：预备会议预备会议可由教代会筹委会或校工会主持召开，全体教代会正式代表参加。
预备会议的主要内容：1．产生大会主席团。
⑴大会主席团产生程序第一，在广泛征求各代表团（组）意见的基础上，由筹委会（筹备组）提出主席团人选初步名单，主席团人选都必须是本届教代会代表，由其中党政工主要负责人、教师代表及有关人员组成。
第二，召开党政工联席会议，协商确定主席团成员人选名单。
第三，将主席团人选名单提交预备会讨论通过。
预备会讨论通过后即暂时休会。
插入召开主席团第一次会议，讨论通过大会中心议题和会议议程（草案），主席团通过大会秘书长名单，大会秘书长一般由工会负责人担任。
⑵大会主席团的主要职责第一，主持召开本次教代会，领导本次大会期间的各项活动；处理大会期间发生的问题。
第二，听取、讨论和综合各代表团、专门工作小组对各项方案的审议意见。
第三，研究需提交教代会讨论、通过和决定的事项，讨论、审议需提交大会表决的议题、议程以及决议决定草案等。
第四，处理、决定与大会有关的其他问题。
2．听取教代会筹委会（组）关于教代会筹备工作情况的报告，讨论通过关于代表资格审查报告或代表增补情况说明。
3．通过大会中心议题和会议议程。
4．通过教代会各专门工作小组名单。
5．教代会有民主评议干部内容的，民主评议方案也须在预备会上通过。
通过决定大会其他事项。
6．党政领导讲话。
7．预备会议表决一般采取举手或鼓掌方式。
第三阶段：召开正式会议1．教代会开幕式议程⑴大会执行主席得到大会报到处关于与会代表超过代表总数三分之二的报告后，宣布大会开幕；⑵奏（或唱）《中华人民共和国国歌》；⑶上级领导、有关方面致贺词；⑷校长作学校工作报告；⑸学校行政有关负责人作专题议案的报告；⑹提案工作委员会（小组）作提案工作报告；⑺工会就上次教代会闭会期间所决定的需要提请大会确认有关问题，向大会作出说明。
⑻安排有民主评议干部内容的，学校领导干部述职、测评。
2．教代会开幕式结束后，以代表团为单位，对会议报告、议案进行讨论、审议；对大会的各项决议、决定草案和提交大会选举的候选人进行讨论、酝酿。
各代表团（组）长将讨论、审议意见归纳整理，向主席团汇报。
主席团在听取各代表团的意见后，经统一认识，对会议议案、决议、决定或有关实施细则进行修改。
3．教代会闭幕式议程⑴主席团就对会议议案、决议、决定或有关的实施细则进行修改的情况向大会作出说明。
⑵进行大会选举或对决议、决定进行表决，并宣布选举或表决结果。
⑶大会总结（或致闭幕词）。
⑷奏（或唱）《国际歌》。
4．大会后将会议情况报上级教育工会。
第四阶段：贯彻落实大会精神1．工会协助学校行政和有关部门，制订贯彻落实教代会决议的计划。
2．运用各种宣传工具和形式，宣传大会精神，解释教代会决议内容，努力推进大会精神的贯彻和决议的落实。
3．各代表团（组）和每个代表，向各自的选区的全体教职工传达大会精神，使全体教职工了解教代会精神，明确教代会提出的各项任务。
4．工会围绕教代会的中心议题组织开展各项群众性的活动，组织教工参与活动，分步实现大会提出的任务。
5．各专门工作委员会根据各自的职责，协助和督促有关部门贯彻落实大会的决议，发现问题及时加以解决。
6．工会在下一次教代会上向教工代表报告教代会决议贯彻落实情况。
7．在教代会闭会期间，遇有急需解决的重要问题，可由各代表团、各专门工作小组负责人组成民主管理联席会议协商处理，并向下次教代会报告予以确认。
民主管理联席会议由学校工会主持。
8．学校遇有重要问题，根据1/3以上代表的要求或者学校党政工领导研究提议，可以召开临时代表会议。
临时代表会议由学校工会负责召集。
9．教代会闭会期间，因情况发生变化，必须对教代会的决议进行修改时，由学校行政提出修改有关决议的具体建议，工会召开联席会议，对行政提出的具体修改建议进行研究，在基本统一认识的基础上作出相应的修改决定，并在下次教代会上说明情况，予以确认。
10．教代会的档案资料由工会负责整理，正本存学校档案室，副本存工会备查。
建档、存档的范围：①教代会的代表、主席团成员、专门工作小组成员名单；②教代会的有关文件、记录、讲话、报告、决议、决定和总结等资料；③教职工代表的提案及处理结果记录；④民主管理联席会议及各专门工作小组重要活动的记录；⑤民主管理的各种调查报告等等。
学校教代会如与学校工会代表大会（以下简称工代会）两会合一，联合召开，须相应增加有关工代会的程序和内容。
学校教代会及工代会程序一、全体起立，奏或唱《中华人民共和国国歌》二、学校工作报告三、学校财务工作报告四、工会工作报告五、工会财务经审工作报告六、上届教代会提案（落实情况）工作报告七、本届教代会提案（征集）工作报告八、代表分组讨论并向大会主席团汇报九、大会决议并表决十、上级领导讲话（如邀请领导出席则安排此项内容）十一、全体起立，奏或唱《国际歌》说明：1、如有选举任务，则在上列第九项后按选举要求及程序安排。
2、会后可安排全体代表合影留念。
干部履行职责情况测评表测评对象职务得分等第优秀称职基本称职不称职要素编号分值评分综合评语德执行方针、政策 1 10 职业道德 2 10廉洁自律 3 10能组织能力 4 10 工作作风 5 8 专业知识 6 8敬业精神7 8勤办事效率8 8目标管理9 8绩工作实绩10 20注：1、综合评议等第：90—100分为优秀；75—89分为称职；60—74分为基本称职；60分以下为不称职。
在等第栏内打“√”，1人只打1个“√”。
2、此表不具名。
职代会换届选举会议主持词各位代表：现在举行毛田镇中心小学教育工会委员会一届委员会换届选举。
请上级工会领导宣读同意进行换届选举的批复。
今天大会应到代表人，据统计，因病、因事请假人，实际到会代表人，超过应到代表的三分之二，根据规定，今天的会议可以进行。
今天的选举大会共有四项议程：一、通过《毛田镇中心小学教育工会第一届一次代表大会选举办法》；二、通过总监票人和监票人、记票人、唱票人名单；三、选举毛田镇中心小学教育工会第一届工会委员会、经审委员会。
现在进行第一项议程：通过《毛田镇中心小学教育工会第一届一次代表大会选举办法》，请各位代表审议。
现在请付明亮同志宣读选举办法草案。
各位代表对这个《选举办法》有什么意见？请酝酿，有意见请发表。
（稍停）如果没有意见，现在请大会进行表决：赞成的请举手，请放下；反对的请举手；弃权的请举手（如有，要点数，报数）。
通过，请鼓掌。
（如没有反对或弃权的，宣布“一致通过”，如有少于二分之一的代表反对或弃权的，宣布“通过”。
）现在进行第二项议程：通过候选人名单。
经学校党支部、校长室和工会现任主席共同研究，呈报上级工会同意，第一届工会委员拟由6人选举后组成。
现在，请代表们审议《工会委员会委员候选人名单》（草案）。
各位代表对这个候选人名单（草案）有什么意见？请发表。
（稍停）如果没有意见，现在请大会进行表决：赞成这个候选人名单的请举手，(稍停)请放下；反对的请举手；弃权的请举手。
（如没有反对或弃权的可以宣布“一致通过”；如有，要点数、报数，少于二分之一代表的，可以宣布“通过”。
）请鼓掌。
现在请代表们审议由学校党支部、校长室和工会主席共同提名的经费审查委员会候选人名单，他们是。
各位代表对这个候选人名单（草案）有什么意见？（稍停）如果没有意见，现在提请大会表决：赞成的请举手，放下；•反对的请举手，弃权的请举手，（如没有，宣布一致通过；如有反对或弃权的。
要点数、报数，若不超过二分之一代表，宣布“通过”。
）请鼓掌。
现在进行第四项议程：进行选举。
⑴请选举工作人员各就各位。
⑵请工作人员清点实到人数。
⑶请总监票人报告实到人数。
⑷现在报告大会的实到人数：•应到代表人，实到人，超过应到代表的三分之二，可以进行选举。
⑸现在请监票人检查票箱并封箱。
⑹请工作人员发选票。
(每个男代表同时发两种选票，女工代表发给三种选票。
)⑺各位代表拿到选票以后不要马上填写，有些具体事项要说明一下：每们代表手里应有两张或三张选票：即工会委员选票、经审委员选票、女工委员选票。
请代表们检查一下，选票是否多发或漏发，是否盖有印章？如有多发、漏发及没有盖印章的请举手。
（停顿、检查）所余选票，各留三张存档，二张作计票用，其余当众销毁。
现在请大家看选票。
填写时，如果赞成选票上的候选人，就在该候选人名字的上方小方格内画一个“○”；如不赞成画“×”；弃权的不作符号；如另选他人，必须在前面所列候选人姓名上方空格内画“×”，在选票右方的空格内写上自己要选的人名的姓名，并在其上方小方格内画一个“○”。
每张选票所选的人数，不能超过应选名额。
超过应选人数的作废票，等于或少于应选人数的为有效票。