多位数的认识复习题

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四年级下册数学试题 2.认识多位数 苏教版 含答案

四年级下册数学试题  2.认识多位数  苏教版   含答案

《认识多位数》单元测试卷(三)一、填空题1、10个一千是(),10个一万是(),一百万里有()个一万。

2、一个八位数,最高位上是8,十万位上是5,万位上是6,百位上是2,其他数位上都是0,这个数写作(),读作()。

3、83020040是由()个一千万、3个()、()个一万、()个十组成的。

4、从个位起往左数,第八位是(),这一位的计数单位是(),十亿位在第()位,这一位的计数单位是()。

5、2007年我国的原煤产量达二十五亿三千六百万吨,这个数写作(),改写成“万”作单位的数是(),省略亿后面的尾数约是()。

6、比79999多1的数是(),比79999多1万的数是()。

7、一个数由2个一千万、7个一百万、1个十万、5个一千组成,这个数写作()。

8、在○里填上“﹤”“﹥”或“=”312400 ○ 52万 64380000 ○ 6500000 250300000000 ○ 247400000000 53082 ○ 5083249805089 ○ 48790502 46701042502 ○ 467102598709、用0、1、5、6、8组成的最大的五位数是(),最小的五位数是()。

10、在□里填上合适的数(1)120□599≈120万(2)9□467≈10万(3)385□720≈3860000 11、用8个不为0且不同的数字组成一个最小的八位数是(),这个数读作(),省略万后面的尾数约是()。

12、最高位是千万位的数是一个()位数,其中最大的一个数是(),最小的一个数是()。

13、249005024由()个一亿、()个一万、()个一组成。

读作(),用万作单位约是()万,用亿作单位约是()亿。

14、一个五位数。

四舍五入后约等于3万,这个数最大是(),最小是()。

二、判断题1、个位、十位、百位、千位、万位都是计数单位。

()2、一个六位数,最高位上的计数单位是十万。

()3、最小的自然数是1,自然数的个数是无限的。

苏教版四年级下册认识多位数精选试卷练习(含答案)2

苏教版四年级下册认识多位数精选试卷练习(含答案)2

苏教版四年级下册认识多位数精选试卷练习(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.12□980≈12万,□中有()种填法。

A.5 B.4 C.6 D.12.一个整数“四舍五入”到万位是30万,这个数可能是().A.294999 B.309111 C.3049973.把整亿的数改写成用“亿”作单位的数,可以在数字的尾部去掉()个0。

A.6 B.7 C.8 D.94.40000万可以改写成()。

A.4亿B.40万C.4万D.40亿5.把58亿的“亿”字去掉,在末尾应补上()个零,数的大小不变。

A.5 B.6 C.7 D.8 6.240000000000写成以“亿”为单位的数是()。

A.24000亿B.2400亿C.240亿D.24亿7.最大的天文望远镜可以看到约1000000000颗星星。

这里的1000000000相当于()。

A.1000万B.1亿C.10亿D.100亿8.一个整亿数改写成用“亿”作单位的数,这个数与原数相比,()。

A.变大了B.变小了C.大小不变D.无法确定9.三百二十亿,写这个数时一共要写()个0。

A.6 B.7 C.8 D.910.亿、十亿、百亿、千亿…这些都是()A.计数单位B.位数C.数位D.亿级11.100块钢板摞起来厚度大约是1米,1亿块钢板摞起来大约高()米.A.1000000 B.100000 C.10000 D.100012.下面各数一个“0”都不读的是()。

A.200200000000 B.220200000000 C.202000000000 D.20000000000013.6个千亿,3个百亿组成的数写作()。

A.630000000 B.630000000000 C.603000000000 D.603000000000二、判断题14.599□368≈600万,□里最大只能填5。

小学数学苏教版(2014秋)四年级下册第二章 认识多位数单元复习-章节测试习题(2)

小学数学苏教版(2014秋)四年级下册第二章  认识多位数单元复习-章节测试习题(2)

章节测试题1.【答题】把12800000000改成用“万”作单位的数是()万,再改成用“亿”作单位的数是()亿.【答案】1280000 128【分析】此题考查的是整数的改写和求近似数,注意改写和求近似数时,要带计数单位.改成用“万”作单位的数,去掉末尾4个0,再在数的后面添上“万”字,改写成用“亿”作单位的数,去掉末尾8个0,再在数的后面添上“亿”字.据此即可解答.【解答】12800000000=1280000万;12800000000=128亿.故此题的答案是1280000;128.2.【答题】一个数由3个千万、4个十万、9个千、2个一组成,这个数写作______.【答案】30409002【分析】这是一个八位数,最高位千万位上是3,十万位上是4,千位上是9,个位上是2,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0.【解答】一个数由3个千万、4个十万、9个千、2个一组成,这个数写作:30409002;故此题的答案是30409002.3.【答题】一亿五千零六十万四千写作(),它是一个()位数,它的最高位是亿位,省略万位后面的尾数是()万.【答案】150604000 九 15060【分析】此题考查的是整数的认识、读法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位.这是一个九位数,最高位是亿位,亿位上是1,千万位上是5,十万位上是6,千位上是4,其余各位都是0,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;省略“万”位后面的尾数,求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字.【解答】一亿五千零六十万四千写作:150604000;它是一个九位数,它的最高位是亿位,省略万位后面的尾数:150604000≈15060万.故此题的答案是150604000,九,15060.4.【答题】将下面各数按照从小到大的顺序排列.3500760 11302400 4002190 980998 3500670______<______<______<______<______.【答案】980998 3500670 3500760 4002190 11302400【分析】整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,首先要看他们的位数,如果位数不同,那么位数多的数就大,如果位数相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,据此判断即可.【解答】根据整数比较大小的方法,可得980998<3500670<3500760<4002190<11302400.故此题的答案是980998、3500670、3500760、4002190、11302400.5.【答题】一个数的近似值是6万,那么这个数最大是(),最小是().【答案】64999 55000【分析】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大.要考虑6万是一个近似数,有两种情况:“四舍”得到的6万最大是64999,“五入”得到的6万最小是55000,由此解答问题即可.【解答】通过“四舍”得到的6万最大是64999,“五入”得到的6万最小是55000.故此题的答案是64999;55000.6.【答题】把一个整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数,这个数与原数比().A. 变大了B. 变小了C. 不变【答案】C【分析】一个整万的数改写成用“万”作单位的方法:去掉末尾的4个0,再在末尾添个“万”字;一个整亿的数改写成用“亿”作单位的方法:去掉末尾的8个0,再在末尾添个“亿”字,都没有改变数的大小,只是计数方法的变化.【解答】根据分析,将一个整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数后,没有改变数的大小,只是计数方法的变化,选C.7.【答题】最接近324万的数是().A. 3243001B. 3240001C. 3240110【答案】B【分析】此题考查的是准确数与近似数的差.根据3243001、324000、3240110和324万的差的大小,来确定哪个数最接近324万.【解答】3243001﹣3240000=3001;3240001﹣3240000=1;3240110﹣3240000=110.选B.8.【答题】在85后面添()个0,这个数是八千五百万.A. 4B. 5C. 6【答案】C【分析】此题主要考查了整数的认识,以及数位顺序表的应用.八千五百万的最高位是千万位,然后根据数位顺序表,判断出在85后面添多少个0,这个数是八千五百万即可.【解答】在85后面添6个0,这个数是八千五百万,选C.9.【答题】读50800304这个数时,只读()个零.A.一B. 两C. 三【答案】C【分析】此题考查的是整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数中“0”的情况.根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,分别读出各数再作选择.【解答】50800304读作:五千零八十万零三百零四,读了三个零.选C.10.【答题】782435>78□435中,□里可以填().A. 3B. 1C. 4【答案】B【分析】此题考查的是整数比较大小的方法的应用.整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,首先要看他们的位数,如果位数不同,那么位数多的数就大,如果位数相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,据此判断即可.【解答】根据整数比较大小的方法,可得782435>78□435中,□里可以填0或1,选B.11.【答题】两个数相比,最高位上的数越大,这个数就越大.()【答案】×【分析】整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,首先要看它们的位数,如果位数不同,那么位数多的数就大,如果位数相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,据此判断即可.【解答】根据整数比较大小的方法,可得:比较两个整数的大小,首先要看它们的位数,如果位数不同,那么位数多的数就大.故此题是错误的.12.【答题】7□21354万≈702亿,方框中最小能填1.()【答案】×【分析】此题考查的是利用“四舍五入法”,省略万位或亿位后面的尾数,求近似数的方法.根据千万位上数字的大小确定用“四舍”法,还是用“五入”法,据此解答即可.【解答】7□21354万≈702亿,显然是用四舍法求得,所以□里只能为0.故此题是错误的.13.【答题】10个一万等于1000个一千.()【答案】×【分析】每相邻的两个计数单位之间的进率都为十,分别判断出10个一万、1000个一千的大小,然后比较它们的大小即可.【解答】因为10个一万等于十万,1000个一千等于一百万,所以10个一万不等于1000个一千.故此题是错误的.14.【答题】最小的五位数比最大的四位数多1.()【答案】✓【分析】此题考查的是最大的四位数和最小的五位数是多少.最大的四位数是9999,最小的五位数是10000,最小的五位数比最大的四位数多10000﹣9999=1.【解答】最小的五位数比最大的四位数多1.故此题是正确的.15.【答题】一个数的万位上是715,个位十位百位千位上都是0,这个数读作七百一十五万.()【答案】×【分析】此题考查的是整数位、读、写法.【解答】一个数每位上只能是一个数字,万位上不可能是715.故此题是错误的.16.【答题】近似数都比精确数大.()【答案】×【分析】此题考查的是近似数与精确数的比较.【解答】用“四舍”法得到的近似数比准确数小,用“五入”法得到的近似数比准确数大.故此题是错误的.17.【答题】读出下面各数.720000 读作:______;384401000 读作:______;405007020 读作:______;27000340 读作:______.【答案】七十二万三亿八千四百四十万一千四亿零五百万七千零二十二千七百万零三百四十【分析】此题考查的是整数的读法.根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可分别读出各数.【解答】720000读作:七十二万;384401000读作:三亿八千四百四十万一千;405007020读作:四亿零五百万七千零二十;27000340读作:二千七百万零三百四十.故此题的答案是七十二万,三亿八千四百四十万一千,四亿零五百万七千零二十,二千七百万零三百四十.18.【答题】写出下面各数.九十万零七百写作:______;二亿三千五百万九千三百二十写作:______;八千二百四十万一千零三写作:______;五亿零二千写作:______.【答案】900700 235009320 82401003 500002000【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出各数.【解答】九十万零七百写作:900700;二亿三千五百万九千三百二十写作:235009320;八千二百四十万一千零三写作:82401003;五亿零二千写作:500002000.故此题的答案是900700,235009320,82401003,500002000.19.【答题】用“万”或“亿”作单位表示数.27600000000=______亿153610000=______万【答案】276 15361【分析】此题考查的是整数的改写,注意带计数单位.(1)改成用“万”作单位的数,是把万位后面的4个“0”去掉,再在数的后面写上“万”字,据此改写;(2)改写成用“亿”作单位的数,是把亿位后面的8个“0”去掉,再在数的后面带上“亿”字,据此写出.【解答】27600000000=276亿;153610000=15361万.故此题的答案是276,15361.20.【答题】省略“万”“亿”后面的尾数,求近似数.20567920000≈______亿96481≈______万4018000000≈______亿4005400≈______万【答案】206 10 40 401【分析】省略万位后面的尾数求近似数,根据千位上数字的大小确定用“四舍”法,还是用“五入”法;省略亿位后面的尾数求近似数,根据千万位上数字的大小确定用“四舍”法,还是用“五入”法,据此解答即可.【解答】20567920000≈206亿;96481≈10万;4018000000≈40亿;4005400≈401万;故此题的答案是206;10;40;401.。

四年级下册数学试题第二单元 “认识多位数” 同步测试卷1苏教版(含答案)

四年级下册数学试题第二单元 “认识多位数” 同步测试卷1苏教版(含答案)

“认识多位数”同步测试卷(1)(时间:40分钟;满分:100分)一、填空。

(每空1分,共32分)1. 10个一万是(),10个十万是(),10个一百万是(),10个一千万是()。

2. (1)在数位顺序表上,从个位起,第六位是()位,第十位是()位。

(2)千万位的左边一位是()位,右边一位是()位。

(3)一个十一位数,它的最高位是()位。

(4)最高位是千亿位的数是()位数。

3. 36050900里面有()个千万、()个百万、()个万和()个百。

4. 地球是人类诞生和居住的地方,是太阳系中的一个星球,它的年龄约是四十六亿岁,写作()岁,最高位的计数单位是()位。

5. 中国是世界上海岸线最长的国家,总长约18000000千米。

18000000由()个千万,()个百万组成的。

6. 写一写。

7. 一个数的十亿位、千万位、万位和千位上都是6,其他各位上都是0,这个数是()。

8. 由3个亿、4个千万、3个十万、2个万和5个一组成的数是()。

9. 最大的九位数是(),最小的六位数是()。

10. 根据每组数排列的规律接着往下写。

(1)32800,32900,(),(),33200;(2)654321,165432,216543,(),();(3)987654321,997654321,(),(),1027654321。

二、判断。

(每题2分,共10分)1. 每相邻两个计数单位之间的进率是10。

()2. 5个一和6个万合起来是50600。

()3. 九位数的最高位上的计数单位是千万位。

()4. 最大的五位数与最小的六位数相差1。

()5. 360500305读作三亿六千零五万零三百零五。

()三、选择。

(每题2分,共10分)1. 三千万零三写作()。

(A)300003 (B)30000003(C)3000000032. 下面各数只读一个“零”的数是()。

(A)606000 (B)990700000(C)506033. 从490000起,一万一万地数,下一个数是()。

苏教版数学四年级下册第二单元(认识多位数)单元测试卷

苏教版数学四年级下册第二单元(认识多位数)单元测试卷

第二单元认识多位数一、细心读题,谨慎填写。

(每空1分,共17分)1.一(个)、十、百、千、万、十万、百万······都是()。

2.10个一万是(),10个十万是(),10个一百万是()。

3.读数和写数,都是从()起。

4.与百万位相邻的两个数位是()和()。

5.一个八位数,它的最高位是()。

6.4036250是一个()位数,“4”表示4个(),“3”表示3个(),“2”表示2个()。

7.通常用()法求一个数的近似数。

8.899830省略万后面的尾数求近似数是()。

9.93650000改写成用“万”作单位的数是()。

10.在○里填上“>”“<”或“=”。

199360○200040 3801000000○38亿二、缜密思考,判断对错。

(每题2分,共16分)1.一个数的最高位是百万位,这个数是八位数。

()2.一个数由3个亿,6个十万组成,这个数是300600000。

()3.53760000≈537万。

()4.256001700只读一个零。

()5.近似数一定比准确数小。

()6.计数单位间的进率都是十。

()7.近似数为100万的最大的数是999999。

()8.10000000比所有的七位数都大。

()三、反复比较,精心选择。

(每题2分,共16分)1.6080090读作()。

A.六千零八十万零九十B.六千零八十万九十C.六百零八万零九十2.把695057000四舍五入到亿位,约为()。

A.69亿B.6亿C.7亿3.在72中间添上()个0,这个数才是七亿零二。

A.6B.5C.74.由2个5和3个0组成的五位数中,最小的一个数是()。

A.50050B.50005C.505005.6□8963086≈7亿,□里可以填()。

A.4~9B.5~9C.1~46.下面各数只读一个零的是()。

A.4300200B.3050600C.4968007.最大的五位数和最小的五位数相差()。

四年级数学多位数的认识试题答案及解析

四年级数学多位数的认识试题答案及解析

四年级数学多位数的认识试题答案及解析1.(1分)一个数由3个千万、4个十万、9个千、2个一组成,这个数写作。

考点:整数的读法和写法。

【答案】30409002【解析】分析:这是一个八位数,最高位千万位上是3,十万位上是4,千位上是9,个位上是2,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。

解答:一个数由3个千万、4个十万、9个千、2个一组成,这个数写作:30409002;点评:此题考查对整数的数位顺序表的认识情况。

2.(4分)一亿五千零六十万四千写作,它是一个位数,它的最高位是位,省略万位后面的尾数是。

【答案】150604000,9,亿,15060万【解析】【考点】整数的读法和写法;整数的改写和近似数。

分析:这是一个9位数,最高位是亿位,亿位上是1,千万位上是5,十万位上是6,千位上是4,其余各位都是0,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字。

解答:一亿五千零六十万四千写作:150604000;它是一个 9位数,它的最高位是亿位,省略万位后面的尾数:150604000≈15060万。

点评:本题是考查整数的认识、读法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。

3.最高位是千万位的数是()位数.A.六B.七C.八【答案】C.【解析】一个数的最高位是千万位,可知万级有4个数位,个级有4个数位,依此即可作出选择.解答:解:一个数的最高位是千万位,这个数是4+4=8位数.故选:C.点评:考查了位数的定义,一个整数的位数与它所占的数位的个数是相等的.4.最接近10万的整数是;7□369≈8万,□里可填.【答案】99999和100001;5、6、7、8、9.【解析】最接近10万的数就是与100000差最小的数,100000﹣1=99999和100000+1=100001;根据求近似数的方法来解答;四舍五入到万位,要看千位上的数,大于等于5的数进1,小于5的数舍去,据此解答.解答:解:最接近10万的整数是99999和100001;7□369≈8万,口里可填5、6、7、8、9;故答案为:99999和100001;5、6、7、8、9.点评:本题主要是考查整数的大小比较,最接近10万的数就是与10万即100000差最小的数;利用“四舍五入法”,省略万位后面的尾数求近似数,根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法.省略尾数后同时写上“万”字.5.每相邻两个计数单位间的进率都是10..【答案】√【解析】对于十进制来说,每相邻两个计数单位之间的进率都是10,例如356,3的计数单位是百,5的计数单位为十,6的计数单位是1,;10个1是10,10个10是100,由此进行判定即可.6.()个一千万是一亿.A.10B.1000C.100【答案】A【解析】考查你对大数的认识等考点的理解7.补充数位【答案】万级,个级;千万位,百万位,万位;百位,千位(顺序从上到下,从左至右)【解析】按照计数规则,每4个数位是一级.个位,十位,百位,千位是个级,表示的是多少个,万位,十万位,百万位,千万位是万级8. 10998400元用四舍五入法接近万元作单位的数是()A.1099万元 B.1100万元 C.10998万元【答案】B【解析】把10998400元用四舍五入法接近万元作单位的数,因为千位上是8大于5,所以用“五入”法.解答:解:10998400元≈1100万元;故选:B.点评:此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数的方法.9.要使8□418≈8万,□里不能填()A.5 B.3 C.2【答案】A【解析】8□418≈8万,显然是用“四舍”法求出的近似数,所以□里面只能填4或小于4的数.据此解答.解答:解:8□418≈8万,显然是用“四舍”法求出的近似数,所以□里面只能填4或小于4的数.即空格里不能填5或大于5的数.故选:A.点评:此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”,省略万位后面的尾数求近似数的方法.10.一个含有亿级的多位数,至少是个九位数.(判断对错)【答案】√.【解析】根据个级、万级分别有4个数位,可得一个含有亿级的多位数,至少是个九位数,据此解答即可.解答:解:4+4+1=9(位),所以一个含有亿级的多位数,至少是个九位数,因此题中说法正确.故答案为:√.点评:此题主要考查了整数的认识,解答此题的关键是要明确:个级、万级分别有4个数位.11.68 3900 0000≈68亿..(判断对错)【答案】√.【解析】用四舍五入的方法取近似数,关键看精确到什么数位,然后把此数位的下一位数字四舍五入取近似数,据此写出近似数后判断即可.解答:解:6839000000≈68亿.故答案为:√.点评:此题考查用四舍五入的方法取近似数,用四舍五入的方法取近似数后判断即可.12.个位、十位、百位…都是数位..【答案】正确.【解析】计数单位与数位形式上的区别是:数位后面带个“位”字,而计数单位后面没有“位”字;据此判断.解答:解:由分析可知:个位、十位、百位…都是数位;故答案为:正确.点评:本题考查了数位和计数单位的区别:数位表示数字所占的位置,而计数单位表示数字的单位是什么.13. 9999加上1是1亿..(判断对错)【答案】×.【解析】9999加上1是10000即1万,据此解答即可.解答:解:9999+1=10000所以9999加上1是1亿说法错误;故答案为:×.点评:此题考查了整数的认识和整数加法的计算.14.用三个7和三个0组成的六位数,读数时,一个0也不读出来,这个数是()A.777000 B.700077 C.707070【答案】A【解析】根据整数中0的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零.要想一个零也不读,所有的0必须写在每级的末尾.解答:解:A、777000读作:七十七万七千,一个0也不读出来;B、700077读作:七十万零七十七,读1个零;C、707070读作:七十万七千零七十,读1个零;故选:A.点评:本题考查整数的读法,借助数位顺序表读可避免读错0.15. 94200这个数字中的9所占的数位是万..(判断对错)【答案】错误.【解析】根据数位的意义和整数的数位顺序,不同计数单位,按照一定顺序排列,它们所占位置叫做数位.在整数中的数位是从右往左,逐渐变大:第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位…;94200这个数中的9在万位上.解答:解:根据分析可知:94200这个数中的9在万位上.因此,94200这个数字中的9所站的数位是万.此说法错误.故答案为:错误.点评:此题考查的目的是理解数位的意义,掌握整数的数位顺序.16. 721081357900; 61700062万; 101109999 47625044762513;四千万九百九十万; 8900189101.【答案】<、<、>、<、>、<.【解析】根据整数大小比较的方法,如果两个数的位数不同,位数多的大于位数少的;如果位数相同,先比较最高位,最高位上大的数就大,如果最高位上的数字相同,再比较下一位,依此类推;不是同级单位的要化成同级单位再比较大小.解答:解:(1)72108<1357900;(2)因为62万=620000,且617000<620000,所以617000<62万;(3)10110>9999;(4)4762504<4762513;(5)因为四千万=4000万,九百九十万=990万,且4000>990,所以四千万>九百九十万;(6)89001<89101;故答案为:<、<、>、<、>、<.点评:此题主要考查整数大小的比较方法的灵活应用.17.187000000≈()亿(保留一位小数).A.1.9亿 B.1.87亿 C.2.0亿【答案】A【解析】省略亿位后面的尾数求近似数,根据千万位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法;由此解答.解答:解:187000000≈1.9亿故选:A.点评:本题主要考查整数的求近似数,注意求近似数时要带计数单位.18.在数位顺序表中,两个计数单位之间的进率都是十..(判断对错)【答案】错误.【解析】根据整数数位顺序表,可知每相邻两个计数单位之间的进率都是10,不是任何两个计数单位之间的进率都是10,可举例证明.解答:解:整数数位顺序表中,每相邻两个计数单位之间的进率都是10,不相邻的两个计数单位之间的进率不是10,例如个和百,它们的计数单位之间的进率是100,所以整数数位顺序表中,任何两个计数单位之间的进率都是10的说法是错误的;故答案为:错误.点评:本题主要考查整数的数位顺序表,注意每“相邻”两个计数单位之间的进率都是10.19.数3 2002 3003左边的“3”在位上,表示3个,中间的“3”在位上,表示.【答案】亿,亿,千,3个千.【解析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上,这个数位的计数单位是什么,它就表示有几个这样的计数单位.解答:解:数320023003左边的“3”在亿位上,表示3个亿,中间的“3”在千位上,表示3个千;故答案为:亿,亿,千,3个千.点评:此题考查整数中的数字所表示的意义,关键是看清它所在的数位.20.38□800≈38万,□里可以填,19□2000000≈20亿,□里可以填.【答案】0、1、2、3、4;5、6、7、8、9.【解析】(1)38□800≈38万,显然是用“四舍”法求出的近似数,所以空格里可以填0、1、2、3、4;(2)19□2000000≈20亿,显然是用“五入”法求出的近似数,所以空格里可以填5、6、7、8、9.解答:解:(1)38□800≈38万,空格里可以填0、1、2、3、4.(2)19□2000000≈20亿,空格里可以填5、6、7、8、9.故答案为:0、1、2、3、4;5、6、7、8、9.点评:此题主要考查利用“四舍五入法”,省略万(亿)位后面的尾数求近似数的方法.21.(2015秋•吉安县期中)一个自然数“四舍五入”到万位后是20万,这个数最大是,最小是.【答案】204999;195000.【解析】由题意可知这是一个六位数,是由千位上的数字“四舍”或“五入”得到的“20万”;(1)求最小的数,千位上应是5才能“进一”,十万位上应是1,万位上是9,其他位上是0;(2)求最大的数,千位上最大应是4才能“舍去”,十万位上应是2,万位上是0,其他位上是9.解答:解:195000≈20万;204999≈20万;故答案为:204999;195000.点评:此题考查求近似数的应用,要正确分析“哪”一位需要“四舍五入”.22.(2015秋•云南月考)52□890≈53万,□里可以填()个数字.A.4 B.5 C.6【答案】B【解析】52□890≈53万,显然是用“五入”法求出的近似数,所以空格里可以填5、6、7、8、9.解答:解:52□890≈53万,空格里可以填5、6、7、8、9.故选:B.点评:此题考查的目的是掌握利用“四舍五入”法,省略“万”位或“亿”位后面的尾数求近似数的方法.23.(2015•大田县)新城小学在校学生人数1068人,大约是人.【答案】1100.【解析】省略百位后面的尾数求近似数,根据十位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法.解答:解:1068人≈1100人故答案为:1100.点评:此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”,省略百位后面的尾数求近似数的方法.24.(2015•大田县)一只驼鸟奔跑的速度每小时58千米,可写作.【答案】58千米/小时.【解析】根据行程问题中速度的表示方法,首先写出这只驼鸟每小时奔跑的路程,然后加上一条斜线,再在斜线的后面加上小时即可.解答:解:一只驼鸟奔跑的速度每小时58千米,可写作58千米/小时.故答案为:58千米/小时.点评:此题主要考查了行程问题中速度的表示方法,要熟练掌握.25.(2015秋•萧县月考)一个数由3个千万、6个十万4个千、9个百组成,这个数是,“四舍五入”到“万位”约是.【答案】3060 4900;3060万.【解析】整数的写法是:从高位写起,一级一级的往下写,哪个数位上是几就写几,如果哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0来表示,;“四舍五入”到“万位就是省略“万”后面的尾数,就是对万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字,据此写出.解答:解:这个数为:3060 4900;3060 4900≈3060万.故答案为:3060 4900;3060万.点评:本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位.26.(2013秋•居巢区校级期中)个、十、百、千、万…是计数单位.(判断对错)【答案】√.【解析】计数单位与数位形式上的区别是:数位后面带个“位”字,而计数单位后面没有“位”字所以,一(个)、十、百、千、万、十万…都是计数单位.解答:解:个、十、百、千、万…是计数单位;故答案为:√.点评:此题主要考查的是什么是计数单位.27.先写出由下面各数组成的数,再省略亿位后面的尾数.二十亿、八百万和五十写作、.四百九十九亿、八千万写作:、.三百亿、六十万和四千写作:、.三百亿、六十万和四千写作:、.九千八百万、六千和五写作:、.【答案】20 0800 0050,20亿;499 8000 0000,450亿; 300 0060 4000,300亿; 300 0060 4000,300亿;9800 6005,1亿.【解析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字.解:二十亿、八百万和五十写作:20 0800 0050,20 0800 0050≈20亿;四百九十九亿、八千万写作:499 8000 0000,499 8000 0000≈450亿;三百亿、六十万和四千写作:300 0060 4000,300 0060 4000≈300亿三百亿、六十万和四千写作:300 0060 4000,300 0060 4000≈300亿九千八百万、六千和五写作:9800 6005,9800 6005≈1亿.故答案为:20 0800 0050,20亿;499 8000 0000,450亿; 300 0060 4000,300亿; 300 0060 4000,300亿;9800 6005,1亿.【点评】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位.28.阅读材料,写出横线上的数我国每年因荒漠化直接经济损失达元,相当于1993年西北五省财政收入总和的3倍,平均每天损失近元.五百四十亿:写作.一亿五千万:写作.【答案】五百四十亿;一亿五千万; 540 0000 0000; 1 5000 0000.【解析】据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数.解:五百四十亿:写作540 0000 0000.一亿五千万:写作1 5000 0000.故答案为:540 0000 0000,1 5000 0000.【点评】此题主要考查了整数的写法.29.在○里填上“<”或“>”.【答案】>,>,<,<,<,>.【解析】解:(1)390100>39790,(2)4642870>464278,(3)697000<6790000,(4)1010100<1101000,(5)478000<487000,(6)87506>10406.故答案为:>,>,<,<,<,>.30.下面三个数中,一个0也不读出来的是()A.90000900 B.90090000 C.90009000【答案】C【解析】解:A、9000 0900读作:九千万零九百,读一个零;B、9009 0000读作:九千零九万,读一个零;C、9000 9000读作:九千万九千,一个零都不读.故选:C.31.我国陆地面积约为960万平方千米,这里的960万是一个近似数.(判断对错)【答案】√【解析】解:约是960万平方千米,是估计的大约是960万平方千米,不是准确数,是近似数.故答案为:√.32.近似数65万与准确数65万比较()A.近似数大 B.准确数大 C.大小不能确定【答案】C【解析】根据求近似数的方法:利用“四舍五入法”,近似数65万如果是用“四舍”法得到65万,那么近似数比准确数65万大;如果是用“五入”法得到近似数65万,那么近似数65万比准确数65万小.由此解答.解:近似数65万如果是用“四舍”法得到65万,那么近似数比准确数65万大;这个数最大是654999.如果是用“五入”法得到近似数65万,那么近似数比准确数65万小;这个数最小是645000;因此,近似数65万与准确数65万比较,大小不能确定.故选:C.【点评】此题主要考查利用“四舍五入法”求近似数,目的是让学生明确:用“四舍”法得到的近似数65万比准确数65万大;用“五入”法得到的近似数65万比准确数65万小.33.用3.0.4.8.2.5组成的最大的六位数是,最小的六位数是.【答案】854320;203458.【解析】求组成的最大的数,该数从最高位到最低位,数字选择由大到小;求组成的最小的数,该数从最高位到最低位,数字选择由小到大,但最高位上的数字不能为0.解:用3.0.4.8.2.5组成的最大的六位数,最高位为8,万位为5,千位为4,百位为3,十位为2,个位为0,即这个数为854320;用3.0.4.8.2.5组成的最小的六位数,最高位为2,万位为0,千位为3,百位为4,十位为5,个位为8,即这个数为203458.故答案为:854320;203458.【点评】此题主要考查整数的组成,注意最高位上的数字不能为0.34.一个九位数,最高位和最低位上的数字都是3,十万位上的数字是8,其余数位上的数字都是0,这个数写作,读作.【答案】300800003,三亿零八万零三.【解析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数.解:一个九位数,最高位和最低位上的数字都是3,十万位上的数字是8,其余数位上的数字都是0,这个数写作300800003,读作三亿零八十万零三.故答案为:300800003,三亿零八万零三.【点评】本题是考查整数的读、写法,分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况,是常用的方法,要熟练掌握.35.把5706000改写成用“万”作单位的数是万,省略万位后面的尾数约是万.【答案】570.6,571.【解析】把一个数改写成用“万”作单位的数,在万位的右下角点上小数点,把末尾的0去掉同时在后面小数“万”字,再利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数.解:5706000=570.6万,570.6万≈571万;故答案为:570.6,571.【点评】此题考查的目的是掌握整数的改写、利用“四舍五入法”求近似数的方法.36. 870060080读作()A.八亿七千零六万零八十B.八亿七百万六百八十C.八亿七千零六百八十【答案】A【解析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零.据此解答.解:870060080读作:八亿七千零六万零八十故选:A.【点评】本题主要考查了学生对整数读法知识的掌握,注意掌握0的读法.37.用3个4和2个0组成五位数,最大的数是()A.40404B.40044C.44400D.44004 E.44040【答案】C【解析】要想组成的数最大,要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来;要想组成的数最小,要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,但是最高位不能是零,据此解答.解:用3个4和2个0组成五位数,最大的数是:44400故选:C.【点评】本题是考查根据指定数字按要求写数.38.三百零五亿六千零八万写作,改成以“万”作单位的数是,省略亿后面的尾数,它的近似数是.【答案】30560080000;3056008万;306亿【解析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字.解:三百零五亿六千零八万写作30560080000;30560080000=3056008万;30560080000≈306亿.故答案为:30560080000;3056008万;306亿.【点评】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位.39.在下面的数中只读一个零的数是()A.50005000B.5500000C.50000005D.50050500【答案】C【解析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,分别读出各数再作选择.解:50005000读作:五千万五千;5500000读作:五百五十万;50000005读作:五千万零五;50050500读作:五千零五万零五百.故选:C.【点评】本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况.40.一个数千万位上的数是8,万位上的数是4,十万位上的数是3,其余各位上都是0,这个数写作.读作.【答案】8034 0000,八千零三十四万.【解析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数.解:这个数写作:8034 0000;8034 0000读作:八千零三十四万.故答案为:8034 0000,八千零三十四万.【点评】本题是考查整数的读、写法,分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况,是常用的方法,要熟练掌握.41.与100000相邻的两个数分别是、.【答案】99999,100001【解析】根据相邻的两个自然数相差1,进行解答即可.解:100000﹣1=99999,100000+1=100001;故答案为:99999,100001.【点评】此题考查了自然数的认识,应注意基础知识的积累.42.在横线上填上“>”“<”“=”.16×50 160×5210×7 201×718×200 20×170405970000 4亿4830000 483万.【答案】=,>,>,>,=【解析】根据整数乘法的计算方法进行解答判断即可.解:(1)16×50=800,160×5=800800=80016×50=160×5;(2)210×7=1470,201×7=14071470>1407210×7>201×7;(3)18×200=3600,20×170=34003600>340018×200>20×170;(4)405970000,4亿=400000000405970000>400000000405970000>4亿;(5)4830000,483万=48300004830000=48300004830000=483万.故答案为:=,>,>,>,=.【点评】此题考查了整数乘法的计算方法及大小比较方法.43.一(个)、十、百、千、万…亿都是数位.(判断对错)【答案】错误【解析】根据整数的数位顺序表可知:个位、十位、百位、千位…的计数单位分别是一(个)、十、百、千…,据此判断.解:由分析可知:一(个)、十、百、千、万…亿都是计数单位;故答案为:错误.【点评】明确计数单位和数位的区别是解答此题的管键.44.下面各数中最接近417万的数是()A.417001B.41700001C.4171010D.4171001【答案】D【解析】分别求得各数与417万的差,再比较差的大小,差越小的越接近417万,即可作出判断.解:417万=4170000;4170000﹣417001=3752999;4170 0001﹣417 0000=37530001;4171010﹣4170000=1010;4171001﹣4170000=1001所以4171001与417万的差最小,即4171001最接近417万.故选:D.【点评】考查了数的大小比较,关键是得到选项中各数与417万的差.45.一个数的最高位是百万位,则这个数是位数.【答案】七.【解析】按照数位顺序表,从个位起向左第7位是百万位;据此解答.解:(方法1)数位表中,从右边个位数起,个、十、百、千、万、十万、百万,第七位是百万位,这是比较传统的方法.(方法2)数位表中个级上4位数字,而万级上4位数字,最高位第八位是千万位,退一位第七位,正好是百万位.故答案为:七.【点评】本题考查对数位表的掌握与理解.46.一个数是由5个百万,3个十万和六个百组成的,这个数是.【答案】530 0600.【解析】5个百万是500 0000,3个十万是30 0000,六个百是600,由5个百万,3个十万和六个百组成的数是500 0000+30 0000+600="530" 0600.解:这个数写作:530 0600.故答案为:530 0600.【点评】此题是考查整数的写法与组成.分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况,是常用的方法.47.一个数四舍五入后得100万,这个数最大是,最小是.【答案】1004999,995000.【解析】要考虑100万是一个整数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的100万最大是1004999,“五入”得到的100万最小是995000,由此解答问题即可.解:“四舍”得到的100万最大是1004999,“五入”得到的100万最小是995000;故答案为:1004999,995000.【点评】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.48.把90990、90099、90900、90909按从小到大的排序.【答案】90099<90900<90909<90990.【解析】整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,首先要看它们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,据此判断即可.解:根据整数比较大小的方法,可得90099<90900<90909<90990.故答案为:90099<90900<90909<90990.【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用,要熟练掌握.49.读50800304这个数时()。

四年级下册数学单元测试-2.认识多位数苏教版(含答案)

四年级下册数学单元测试-2.认识多位数苏教版(含答案)

四年级下册数学单元测试-2.认识多位数苏教版(含答案)四年级下册数学单元测试-2.认识多位数⼀、单选题1.⽤3个7、3个0组成的六位数中,读出两个零的数是()A. 700066B. 700707C. 7700072.下⾯各数中,最⼤的数是( )。

A. 507039B. 507309C. 507903D. 5079303.⼀个九位数的密码,最⾼位是最⼤的⼀位数,千万位上是2和3的最⼩公倍数,⼗万位上是最⼩的质数,万位上是16和24的最⼤公因数,百位上是最⼩的合数,其余各位是最⼩的⾃然数,这个九位数的是()A. 960180200B. 990240400C. 9602804004.读50800304这个数时()。

A. 只读两个零B. 只读⼀个零C. 读三个零5.把84900⽶改写成以“万⽶”为单位的数是()A. 84.9万⽶B. 8.49万⽶C. 0.849万⽶⼆、判断题6.709080000000 读作:七千零九⼗亿零⼋千万.7.⽐较两个数的⼤⼩时,⾸先看两个数最⾼位上的数。

8.870030100元省略亿后⾯的尾数⼤约是9亿元.9. 9080000千克改写成⽤“万”作单位的数是908千克。

三、填空题10.写出下⾯各数.六百七⼗万零九________五千⼀百万三千零四⼗________11.把下⾯各数改写成⽤“亿”作单位的数.(1)808000000000改成:________(2)40800000000改成:________12.你能把它们改写成以“万”为单位的数是多少?(1)400000=________万(2)2900000=________万(3)你能⽤“>”把这两个数连接起来吗?________>________13.求下⾯各数的近似数.2013年部分⼯业产品产量14.到⽬前为⽌,全世界⼈⼝数量超过6000000000⼈,读作________,改写成以“亿”为单位的数是________.四、解答题15.把下⾯的数改写成⽤“亿”作单位的数。

四年级下册数学试题第二单元 “认识多位数” 同步测试卷3苏教版(含答案)

四年级下册数学试题第二单元 “认识多位数” 同步测试卷3苏教版(含答案)

(A) 303300
(B) 3000330
(C) 300300000
3. 下面各数中,最接近 10 万的是( )。
(A) 9500
(B) 104999
(C) 999999
4. 2□8706345≈2 亿,□里可以填( )。
(A) 0~4 (B) 1~9 (C) 5~9
5. 下面每组数四舍五入到万位结果都是 10 万的是( )。
4. 和 6 亿相邻的两个数是 4 亿和 5 亿。( )
5. 准确数都比近似数大。( )
三、 选择。(每题 2 分,共 10 分)
1. 一个数由 6 个亿、8 个百万和 5 个 1 组成,这个数是( )。
(A) 60800005
(B) 608000005
(C) 608000050
2. 下面各数中,一个“零”也不读的是( )。
(A) 94900 和 105000
(B) 104300 和 11000
(C) 98600 和 103200
பைடு நூலகம்四、 写一写。(共 24 分)
1. 写出下面各数。(8 分)
二千三百万五千零八
写作:(

四千五百万七千零二十
写作:(

十五亿七千三百万
写作:(

三百零五亿六千零五十万
写作:(

2. 把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。(8 分)
-3-
参考答案 一、 1. 十万,十万,十亿,十亿。 2. 6,8,2,4。 3. 40320005,四千零三十二万零五。 4. 10530002000, 一百零五亿三千万二千。25003005000,二百五十亿零三百万五千。 5. <,>,<,<。 6. 6397000,640 万。 7. 一亿零八百二十万,1 亿。 8. (1) 8000000, 10000000。 (2) 4560000, 5670000。 (3) 96666666, 95555555。 9. 104999, 95000。 二、 1. ×。 2. √。 3. √。 4. ×。 5. ×。 三、 1. B。 2. A。 3. B。 4. A。 5. C。 四、1. 23005008, 45007020,1573000000,30560500000。 2. 729,9870, 456,45。 3. 7853,7896, 78,458。 五、 略。 六、 第三位,第二位。 延伸拓展 300090000, 100030008。
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多位数的认识复习题
一、填空题
1、从个位起往左数,第八位是( ),这一位的计数单位是( ),十亿位在第( )位,这一位的计数单位是( )。

2、20081008中,“2”在( )位上,表示( )个( );“1”在( )位上,表示( );这个数含有( )级,读作( )。

3、一个八位数,最高位上是8,十万位上是5,万位是6,百位上是2,其它
数位上都是0。

这个数写作( ),读作( )。

4、与最小的五位数相邻的两个数分别是( )和( )。

5、2007年我国的原煤产量达二十五亿三千六百万吨,这个数写作( ),改写成用“万”作单位的数是( ),省略亿后面的尾数约( )。

6、一个十一位数,它的最高位是( );一个数的最高位是百万位,这个数是( )位数。

7、与亿位相邻的两个数位分别是( )和( )。

8、在?里填上“,”,“<”或“=”。

54070800000?5470800000 48万?480001
900000000?9亿 1000000?999999 9、一个七位数,最高位上的数是4,万位上是6,其余各位都是0,这个数是
( ),改写成以万作单位的数是( )。

10、在?里填上合适的数
(1)120?599?120万 (2)9?467?10万 (3)385?720?3857000 (4)4?9200?48万(5)780?4938?7800万 (6)9?000999?1亿 11、用8个不为0且不同的数字组成一个最小的八位数是( ),这个数读作 ( ),省略“万”后面的尾数约是( )。

12、用2、3、0、7、5五个数字组成最大的数是( ),组成最小的数是( )。

13、在49?785?50万中,?里最大填( )。

14、249005024由( )个亿,( )个万( )个一组成。

读作( ),用“万”作单位约是( )万,用“亿”作单位约是( )亿。

15、一个五位数,“四舍五入”后约等于6万,这个数最大是( ),最小是( )。

二、判断题
1、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。

( )
2、每两个计数单位之间的进率都是10。

( )
3、最小的自然数是1,自然数的个数是无限的。

( )
4、计数单位就是数位。

( )
5、近似数一定大于准确数。

( )
6、位数和数位表示的意义相同。

( )
一个六位数,“四舍五入”后约等于60万,这个数最大是599999。

( ) 7、
三、选择题
1、下面各数,只读一个零的是( )。

A、803070
B、 8030700
C、8003700
2、在5和8之间添( )个0,这个数才能成为五千万零八。

A.4
B.5
C.6
D.7 3、100万枚1元硬币大约重6吨,照这样推算,1亿枚的硬币大约重( )吨。

A、6
B、60
C、600
D、6000
四、读出下面各数
898300 读作 :
1590005680 读作 :
40050739 读作 :
1190809000 读作 :
五、写出下面各数
九千零一十万零六百写作:
九十五亿零四万写作:
二万一千三百八十四写作:
九百零八亿写作:
六、把下面的数改写成“万”或“亿”作单位的数1300000000
21000000
8600000
七、求近似数
省略万后面的尾数:
898300 345678 9764500
省略亿后面的尾数:
2099998800 4237376650。

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