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大自然的美丽景色作文二年级

大自然的美丽景色作文二年级

小学二年级写风景优秀作文篇1我游览过美丽的忠仑公园,玩赏过郁郁葱葱的中山公园,但却都比不上我的校园。

校门口就会看到刻在墙上的四个大字“嘉滨小学”阳光照过来,四个大字就会闪闪发光,显得格外引人注目。

每个早晨,音乐响起来,那是从音乐角发过来的声音,每个进校园的人,听到音乐就会心情舒畅。

瞧!那几棵顶天立地的“巨人”它们是校园里最高大的几棵树,它们每天守护着我们,从不抱怨。

在操场上,那个水池特别引人注目,花繁叶茂的植物把水池打扮得生机勃勃:榕树爷爷把胡须垂下来,手里拿着个芭蕉扇,看起来很威风,水池里的静得没有一丝皱纹这让我想起一句古诗。

“潭面无风镜未磨”;水池的水绿得像一块无瑕的翡翠,你看池子里的小鱼、乌龟、它们聚在一起,好像在选举,谁是今年的动物之王,它们表演出自己的才艺,但都被落选了。

从树上掉下来的绿叶、花朵,好像在给小动物们乘凉。

水池的旁边,是一束束不同品种的花儿,它们各有千秋,它们开得格外艳丽,芳香扑鼻,闻到花香,你会陶醉在那儿,会觉得自己是一位花仙子。

它们无拘无束地在这儿生活;它们争先恐后的开花,希望自己能得到赞美,有的含苞待放,有的散发出自己的花香吸引蝴蝶;有的仰头微笑;有的摆出骄傲、自大的表情;还有的向姐姐们噘着小嘴呢!这样的花映衬着这样的水,这样的水倒映着这样花,景色迷人,你说,谁能不喜欢这儿呢?我爱我的校园,但我更爱校园那迷人的水池。

小学二年级写风景优秀作文篇2今天是星期六,阳光明媚,妈妈要带我去农村玩,我想象的农村是又低又小的房子,泥泞的土路。

车停下了,我们下了车,我看到一条宽阔的柏油马路直通村子,道路两旁栽着柳树,碧绿柔软的枝条随风飘动,真是万条垂下绿丝绦。

一盏盏的路灯,象哨兵,竖立在路旁。

一排排整齐的平房宽敞明亮,宽敞的水泥地面的大院套,里面停着崭新的摩托车,走进屋里,液晶电视,电冰箱,微波炉,洗衣机,电脑……样样齐全,装修得典雅大方。

房屋前后,朵朵粉红的桃花缀满枝头,一簇簇,一树树,宛若红霞飘落,彩雨缤纷,微风吹落,清香沁人肺腑。

二年级写景作文(精选23篇)

二年级写景作文(精选23篇)

二年级写景作文(精选23篇)二年级写景作文篇1夏天,是我喜爱的季节。

初夏时,天气比较热。

但时不时地会下些雨,雨后我可以在院子里尽情的玩耍,因为那时的空气最新鲜、最清爽。

过了大暑之后,天气可就真的热了。

我便可以跟妈妈到海边游泳了。

大连的海水在夏天最蓝、最绿。

知了也在树上欢快的叫着。

在夏天时,我会穿着我最爱的T恤衫在树荫下乘凉。

而在冬天,我却只能穿着毛衣、毛裤在床上。

等到处暑时,白天便开始变短,夜晚开始变长了。

天气也越来越冷了,知了也不叫了。

秋天也就即将来临了。

我喜欢夏天,因为它给我带来了欢乐。

二年级写景作文篇2秋天到了,园子里果子熟了。

苹果露出了红彤彤的笑脸,葡萄吹出了紫色的泡泡。

秋天到了,田野里庄稼熟了。

高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,棉花朵朵白,大豆粒粒饱。

秋天到了,校园里树叶黄了,树叶红了,一片一片飘落下来,像一只一只的蝴蝶翩翩起舞。

小路上像是铺上了一条美丽的地毯。

桂花开了,淡淡的清香飘满了整个校园。

秋天是一个彩色的季节,秋天是一个美丽的季节,秋天还是一个丰收的季节!秋天真好!二年级写景作文篇3听说秋天很美,我就和妈妈一起去寻找秋天。

公园里,菊花竞相开放,有白的、红的、黄的。

菊花的形状也各式各样,有的还是花骨朵,好像调皮的孩子在跟我们玩捉迷藏;有的花瓣已经全部展开,就像是小蚂蚁的小雨伞。

树叶变黄了,秋风一吹,就离开大树妈妈的怀抱飘落下来,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像飞舞的蜻蜓,真是美丽极了。

这就是我找到的秋天,一个五彩缤纷的秋天。

二年级写景作文篇4一个秋天的中午,一阵轻风吹过,落叶纷纷从树枝上摇摇晃晃地落下来,好像一只只飞舞的蝴蝶。

小蚂蚁见了都高兴地跑了过来玩耍。

有的把落叶推进小溪里,坐在上面,当作小船。

有的把落叶轻轻地披在身上,当作一件美丽的披风。

有的找来了许多片巨大的落叶,做了一个舒适的新家。

还有的拿了一片落叶,顶在头上,当作一把可爱的遮阳伞。

秋天真是一个有趣又美丽的季节!二年级写景作文篇5我的家乡在利津,家乡秋天的景色可真是美不胜收啊!家乡的一年四季春、夏、秋、冬风景如画。

二年级的关于美景作文(精选35篇)

二年级的关于美景作文(精选35篇)

二年级的美景作文二年级的关于美景作文(精选35篇)无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的二年级的美景作文,欢迎大家分享。

二年级的美景作文篇1我们的学校不大,但景色很美。

清晨,当你走进校园,首先映入眼帘的是四个金色的大字“学会感恩”。

沿着感恩牌往上走,右手边是学校的大操场,那是我们的乐园,是运动的场所。

下课了,同学们在这里跳绳、跑步、踢毽子,打乒乓球……一个个好开心啊!站在操场上往南看,你会看到一个新建的小水池,水池里设有假山。

中午,在阳光的照射下,假山是那么美!假山上喷泉在源源不断的喷洒着水花,那是流动的花,清凉的花,新鲜、晶莹、明亮,好看极了!沿着操场往东走,你会看见一个大舞台,我们学校的大型文艺汇演就是在这里举行的。

这里曾留下了我们多少欢乐的笑脸,多少美好的回忆!舞台旁边的墙壁上还写着大大的“勤奋”二字,它时刻提醒着同学们要不怕吃苦,勤奋学习。

我爱我们的校园,它不仅景美,而且文化丰厚。

二年级的美景作文篇2在我家楼下,有一个美丽的池塘。

我经常到那里去玩。

早晨,这里空气清新,很多老人在这里晨练。

池塘里的荷花悄悄张开了粉红的笑脸,蜻蜓在快乐地飞舞着,鱼儿们都从睡梦中醒来。

太阳慢慢地升起来,新的一天又开始了。

中午,火辣辣的太阳照着池塘。

鱼儿们都游到大大的荷叶下去乘凉了,只有美丽的荷花依然尽情绽放着。

池塘边,树上的知了也在一声高过一声地歌唱。

傍晚,夕阳的余辉洒向池塘。

许多小孩儿都在池塘边玩耍,鱼儿们也在尽情享受它们的晚餐。

凉风吹来,荷花像美丽的少女随风舞蹈。

我家楼下的池塘多美啊!我爱这美丽的池塘!二年级的美景作文篇3青岛在我国山东省的东部,属于黄海海岸。

那里风景优美,是个美丽的地方。

青岛最美的要算海洋馆了,那里有黑白相间的神仙鱼、威猛的鲨鱼、好看的美人鱼表演,还有可爱的海豚。

先说说鲨鱼吧,有的两条鲨鱼在一起面对面,好像在说着什么;有的在一边趴着,好像在休息;有的在看水缸旁边的热带鱼,好像口水都快流出来了;有的在向人们展示自己的美。

描写风景的二年级作文(通用62篇)

描写风景的二年级作文(通用62篇)

描写风景的二年级作文描写风景的二年级作文(通用62篇)在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的描写风景的二年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写风景的二年级作文篇1小花园里的美景赵是数不胜数,大家也来看一看吧!在这个小花园里,有假山,有花坛,有树木,这里的假山千姿百态,有的像一朵朵白云,有的像一股股喷泉,还有的像一个迷宫。

花园里的池塘清澈见底,里面有一条条小鱼在快活的游来游去,明净的水面顿时漾起了一道道波纹。

池塘周围有许多树木,远远望去,像一朵绿色的云从大地上升起,地上有各种各样的花儿,它们竞相开放,五颜六色的,好看极了,连蝴蝶姑娘都被吸引来了呢!小花园美不美呀!快来参观一下吧。

描写风景的二年级作文篇2春天来了,迎来新的学期,我背着书包上学去。

到了学校,我看到校园里的小草探出了脑袋,芒果树抽出新的枝叶,高大挺拔的榕树也长出了嫩叶,在阳光的照射下,金灿灿的,小鸟在枝头歌唱。

五颜六色的花儿争奇斗艳,蝴蝶在花儿间飞舞,蜜蜂在花中间采蜜,蚂蚁进进出出地搬着食物。

我们有的跳绳,有的跑步,有的在跑跑抓,还有的打篮球,活动真是丰富多彩,白云仿佛向我们招手,树叶仿佛和我们捉迷藏。

春天的花草树木真美丽啊!我们爱春天的大自然,更爱春天的校园!描写风景的二年级作文篇3天空一碧如洗,天上飘着几朵白云。

白云有时像小猴,有时像蛇,还有时像鱼;层层叠叠的山,一山绿,一山浓,一山淡;松柏就像士兵在守卫,花被风吹着左右摇摆,就像在和我招手;草地就给大地裹了一件绿衣,嫰绿的小草;小河澈见底,几条小鱼在水里快活地游游着。

它们有时停下来,有时在水里转圈圈,游着游着,小鱼好像发现了敌人似的,迅速钻到深水里部见了,这里的景象犹如一幅美丽的山水画。

描写风景的二年级作文篇4秋天来了,树木、田野、花园里都是秋天的身影。

二年级关于景色作文(五篇)

二年级关于景色作文(五篇)

二年级关于景色作文(五篇)1. 春天的田园春天来了,大自然开始焕发勃勃生机。

我来到了田园,看到了一幅美丽的景象。

田间的小草都长出了嫩绿的芽,争相向上生长。

田地里还有一片片金黄的麦苗,像是小鸟展开的羽翼。

远处的果树上开满了白色的花朵,漂亮极了。

不时还可以听到蜜蜂的嗡嗡声,它们正在忙着采蜜呢。

田园里还有一条小溪,溪水清澈见底。

我在溪边看到了几只小鱼在欢快游动,它们好像在和我打招呼。

水中还有一些漂亮的彩色石子,我捡起来看了看,真好看!田园里的春天真美丽啊!我喜欢这里,每次来都可以看到不一样的景色。

2. 秋天的公园秋天是一年四季中最美丽的季节之一,我喜欢秋天的景色,尤其是公园里的景色。

我来到了公园,看到了一片金黄色的海洋。

公园里的树叶一个个变黄了,像一颗颗金币般闪闪发光。

我踩在地上,发出沙沙的响声,好开心。

公园里还有一些树上结满了红红的苹果和橙橙的柿子,看起来非常诱人。

我从树上摘了一个苹果,咬了一口,真好吃!公园里还有一棵棵高大的松树,它们绿意盎然,给人一种宁静的感觉。

我闻了闻它们的味道,好清新!秋天的公园是如此美丽,我会常来这里看看,享受大自然的馈赠。

3. 冬天的雪景冬天来了,大地披上了银装。

我来到了户外,看到了一片洁白的雪景。

我踩在雪地上,发出咯咯的声音。

我弯下腰,捧起一把雪花,感觉凉凉的,好舒服。

我看到了一些雪人在草地上招手,它们是我用雪堆成的。

雪人们的胳膊、腿都用胡萝卜做的,看起来像是真的一样。

天空中飘着一些雪花,它们像梦幻般飘落下来,落到地上就化成了水滴。

我伸出舌头接住雪花,感觉好冰凉!冬天的雪景真美丽,我会常常来这里玩雪。

4. 夏天的沙滩夏天到了,我来到了海边的沙滩,感受到了一片热闹的景象。

沙滩上有很多人在玩沙,他们用铲子埋起了自己的脚丫,形成了搞怪的造型。

我也加入了他们,一起堆起了一个大大的城堡,好高好大!海浪不停地拍打着沙滩,发出嘈杂的声音。

海水波光粼粼,我远远地看到了几只海鸥在海面上翱翔,它们好自由。

小学二年级美丽的风景作文5篇

小学二年级美丽的风景作文5篇

【导语】写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式,来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感,是小学阶段主要学习的作文类别之一。

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【篇一】小学二年级美丽的风景作文周末,我们一家去了昆明池景区,我高兴得欢呼雀跃,给我留下了深刻的印象。

一到昆明池,站在一艘巨大船头上的秦始皇雕塑首先映入我的眼帘,我的头脑中立刻闪现出秦始皇在咸阳统一六国的壮阔情景。

雕塑上一尘不染,高高的护上贴着“请勿乱扔垃圾’’的牌子。

景区到处都有垃圾桶,方便游客不随地扔垃圾或吐痰。

沿着一条铺满鲜花的小路,我们看到了昆明池。

昆明池的湖水很清,许多小鱼在水中嬉戏。

瞧!那只调皮的小鱼正在抢我洒下的鱼食儿呢!我又扔了一把成群结队的鱼一拥而上,真的很有趣!这时,有一个小孩儿正要往池里扔已经喝完的塑料瓶,我就赶忙跑过去制止他说:“小朋友,你这样做是不对的,有垃圾就该扔到垃圾桶里,不然会污染昆明池的环境的。

垃圾不落地,西安更美丽!”那位小朋友羞愧的点点头,跑向了垃圾桶。

昆明池是我们西安新的风景区,我们要携起手来争当环保小卫士,爱护环境从我做起,为我们的古城更加美丽添砖加瓦。

小同学们,你们今天清理垃圾了吗?【篇二】小学二年级美丽的风景作文我的家乡在厦门,那是一个风景优美的地方。

那里有一个地方叫园博园那里一走进前去看看见好多好多花朵,不值再走进去又一个超人的雕像呢。

小朋友你们看过吗?我的家乡还有一所学校叫兑山小学那里是全校才有的红树林,学校的西边还有一棵大龙树。

每次上体育课的时候很热我就叫同学们都去红树林去乘凉,同学们一去,啊!真凉爽啊。

这就是我的家乡,这就是我的学校我太喜欢了,你们喜欢吗?【篇三】小学二年级美丽的风景作文这个寒假,爸爸妈妈既没有带我去国外感受异国风情,也没有带我去游览祖国的名山大川,而是带我回了一趟妈妈的老家——-罗定市。

罗定市位于广东省西南部,是一座山城。

城区四周群山环绕,山脚下坡地是一片大菜园,菜花争奇斗艳,好像一片五颜六色的海洋。

小学二年级写景作文(精选10篇)

小学二年级写景作文(精选10篇)

【## ##】写景作文就是把日常看见的自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。

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1.小学二年级写景作文精选篇一啊,这儿真美!天空瓦蓝瓦蓝的,像一块巨大的蓝宝石,雪白的云朵有时像一只小兔在跳来跳去,有时像马儿在奔跑,有时还像棉花糖。

高耸入云的大山像穿了一件绿色的外衣,这儿绿,那儿青,这儿淡,那儿浓。

森林里的松树高大挺拔,像一个士兵在哨所站岗呢!小鸟在枝头唱着美妙的歌声,草地上的小草从土地里伸出头来,好奇地东张西望。

野花争奇斗艳地开放了,蜜蜂也在采着蜜呢!小河里一条条的小鱼游来游去。

这儿的景色真美呀!2.小学二年级写景作文精选篇二秋天到了,天气凉了。

一阵秋风吹来,它不像春姑娘那样温柔,而是让我感觉到了阵阵的凉意。

白云像一段段浓烟飘过。

阳光洒在身上是暖暖的,早已没有了夏日的炎热。

树叶也早已不再被绿色主宰,有的绿、也有的黄、有的红,还有的半黄半红、半红半绿……挂在树上的叶儿你争我夺,争相装点秋天的美丽;落在地上的也不甘示弱,悄悄落在枯黄的花草旁边,为大地铺上了一层厚厚的黄地毯。

让大地陷入了一片金黄。

秋天来到了果园里、田野里,一片片丰收的景象。

看吧,果园里,那些丰收的苹果、葡萄、桃子、梨……田野里庄稼大丰收,小麦、高粱、茄子、西红柿、玉米、土豆……是什么让秋天这样美丽?是这么多丰收的果实让秋天这样美丽。

我喜欢金黄的秋天。

3.小学二年级写景作文精选篇三我家座落在象山的一个小镇上——爵溪。

每天早上起来,我都能看到山上冒着浓浓的烟雾,弥漫在天空,远远望去,仿佛连着天。

你看那些树多像绿色的棉花糖,那座山就像一个大摇篮,摇篮里装的不是哭哭啼啼的小宝宝,而是大大小小形状不一的棉花糖。

山上刚开辟了一条小道,坐着妈妈的汽车,沿着小道从山顶下来,感觉像坐了滑滑梯,飞流直下,心里特别爽。

山上还种了很多花草,清晨的露珠洒在花上,一朵朵小花像个娇滴滴的小姑娘,漂亮极了。

小学二年级描写景物的作文[6篇]

小学二年级描写景物的作文[6篇]

小学二年级描写景物的作文[6篇]1.小学二年级描写景物的作文篇一我走在小路上,看到了一片美丽的花海。

花海里有各种各样的花,有红的、黄的、紫的、白的,它们像一幅色彩斑斓的画卷,让人心旷神怡。

我仔细地观察,发现这些花都有自己独特的形状和花瓣。

有些花瓣像小鸟展翅,有些像小手指,还有些像小心形。

花瓣的颜色也是五颜六色的,让花海更加绚丽多彩。

不仅花海里有花,还有一些小动物在其中穿梭。

我看到了一只小蜜蜂在花丛中采蜜,还看到了一只小蝴蝶在花海里翩翩起舞。

它们和花一起构成了一幅自然的画卷,让人感到无限的美好。

我深深地被这片花海所吸引,不由自主地停下脚步,静静地欣赏着这一切。

我感到,这片花海不仅仅是一道美丽的风景线,更是大自然的恩赐,让我们感受到了生命的美好和丰富多彩。

2.小学二年级描写景物的作文篇二秋天到了,秋天有一盒五彩缤纷的颜料,给大地涂成了一件五彩衣。

秋风像一支神笔,一夜功夫,就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了。

登上山头,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔细观察,便看到金黄中还夹带着一片片红的,一片片绿的。

红色的像玛瑙,绿色的像翡翠。

红色是给高梁的,你看,高梁举起红红的火把,好像在给秋天举行一个晚会。

橙色是给柿子和橘子的,它们一个个你挤我碰,争着要人们支摘呢。

彩色是给菊花的,淡黄的、浅绿的、紫色的……美丽的菊花在秋天里展开自己的花瓣,就像一个个美丽的仙子。

金黄色是给田野的,田野像金黄色的海洋,金色的稻谷像一粒粒珍珠,秋天的颜色是多么美丽,多么多姿多彩。

啊,秋天是一个多么迷人和美丽的季节。

3.小学二年级描写景物的作文篇三鲁镇,柯桥最有名的景点之一,它有绍兴的韵味,大海的宁静,西湖的妩媚,还有那让人挥之不去的博大情怀。

树立在两旁的小摊,人声鼎沸,夜色与灯光悄然无声的融合在一起。

渐渐地往深处走,微风不断拍打在脸上,热闹繁华的喧嚣也随风而逝。

小桥流水在这随处可见,在这儿寂静被发挥到了极致。

借着皎洁的月光,一幅美丽的油画逐渐引入眼帘,河水里荡漾着月光,夏日的鸣虫开始了,那蝉正值巅峰的叫声,似乎也充满了梦幻,一束束烟花绽入夜空,为一道道屋檐镶上琉璃光彩的边。

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冬天,雪花纷纷扬扬地落下来,整个世界 银装素裹,分外妖娆!
中间用四段话按照时间顺序描写西湖四季不同的美丽风景。
啊,美丽的西湖,你真是杭州的一颗璀 璨的明珠!
结尾段用简短的话总结,表达对西湖的热爱。
6
? 小结:这篇作文的题目是《美丽的西湖》,分 三部分来写。
? 第一部分(1):总写西湖景色的美丽。 ? 第二部分(2)-(4):按时间顺序写出西湖
夏天,树木长得郁郁葱葱,茂密的枝叶挡住了
阳光,就像一把把小伞,远远望去,好似一片绿色
的海洋。荷花开出了一张张粉红色的笑脸,我不禁
想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗
句。
5
秋天,银杏树和梧桐树的叶子变黄了。秋 风吹来,银杏树的叶子扇动起来,妩媚极了! 落叶有的像金色的小船航行在湖面上,有的像 蝴蝶在空中翩翩飞舞,还有的像芭蕾舞演员在 欢快的跳跃……
枝叶很茂盛,夏天到来的时候,同学们可以在树下乘凉。
地上草坪绿油油的,非常平整,像纺织工人精心编织的一
条绿色地毯。
描写校园中的小花园。
我们的校园是多么美丽呀!我能在这样美丽的 学校学习感到非常幸福。我一定好好学习,给学校争 光。
结尾段表达对学校的热爱。
小结:一、注意学习这一篇例文中所运用的描写校园景色的写作顺序, 学会有条理地描写景物。
二、学会分段描写。 三、用上好词和好句能使文章更生动,更吸引人。
9
? 1、想好再写。认真想想,你要怎样有条理地 写出景物的特点;
? 2、按一定顺序写。 ? 3、在你的作文中用上好词、好句和比喻句、
拟人句,使你的作文更生动。 ? 4、用“总-分-总”的方法来写。
10
3
好句欣赏( 2):
? 秋天的树叶慢慢从树上飘落下来,有 红的、黄的,还有红中带黄,黄中带 绿的。我静静地欣赏着。一阵微风吹 来,满地的树叶像蝴蝶一样翩翩起舞。 我捡起一片香樟叶,放到鼻子边一闻, 嗯,还真香啊!我又看到一片枫叶, 不禁想起了一首诗:“停车坐爱枫林 晚,霜叶红于二月花。”
4
美丽的西湖
四季的美丽风景。 ? 第三部分(5):总结部分,表达作者对西湖
美丽景色的赞美和热爱。
7
校园的一角
我们的校园可真美呀! 总写
?
有一次,我到校园里玩,看到平坦、宽敞的操场上有
红色塑胶跑道、篮球架、单杠、双杠、攀爬架 ……平时我
们在这里做操、跑步、跳高、踢毽子 ……这里给我们提供
了体育锻炼的好场地。操场周围有一排桉树,枝条又细又
宋代诗人苏东坡曾这样描写西湖“欲把西湖 比西子,淡妆浓抹总相宜。”正如诗中所描写的 那样,西湖就像是一个亭亭玉立的少女,优雅地 装扮着杭州。 用诗句开头,总的来写西湖的美丽。
春天,湖边的柳树长出了嫩绿的叶子,春风 吹来,柳树随风飘动,翩翩起舞,仿佛在亲吻波 光粼粼的湖面。桃花仙子在春风中绽开了一朵朵 美丽的花瓣,好像在朝我们微笑呢!
长,一阵风吹过,枝条随风飘动,好像女孩的辫子柔美地
飘来飘去。
描写校园中球场的运动设施。
校园的西北角有一座高大的教学楼,明亮的窗户,
金黄色的瓦墙,给我们提供了很好的学习文化知识的
环境。同学们在教学楼里认真地上课,老师认真地给
大家讲课。
描写校园中的教学楼。
8
?
教学楼的旁边有一座小花园,还有几棵不太高大的树,
美丽的大自然
1
Hale Waihona Puke 描写山水的好词:?千山一碧 千山万水 青山绿水 耸立云霄 巍然屹立
?水花翻滚
?水花飞扬
万山丛中 山清水秀 奇山秀水 悬崖峭壁 山势雄伟
一泻千里
波涛万顷
千姿百态 山高树茂 连绵起伏 奇峰耸立 群山簇立 绿水如带 声如金鼓
2
好句欣赏( 1):
?月季花的茎细而长,上面布满了刺; 月季花的叶子小巧玲珑,青翠欲滴, 叶脉发白,清晰可数。月季花的花 瓣层层分开,形成了朵朵美丽的小 花。月季花的花色是粉红的,还有 似金的黄色,似雪的白色,似血的 红色……
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