2020小学六年级素质监测语文试卷及答案
2020年小六(综合素质评估语文卷)
综合素质评估语文试题（时间：80分钟）第一部分：基础知识积累和运用（28分）1、读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）远方是曾经沉睡在我们心湖中的一颗莲子，在孤灯相伴的深霄或明月临窗的静夜，它尖尖翘翘的嫩茎从水底袅袅娜娜地浮出，并zhàn（）放出一朵播撒馨香的粉红莲花。
年轻而善感的心灵最适宜yùn（）育远方，于是在比海洋更宽阔，比天空更bò（）大的心田中，远方的图画异彩纷chéng（）。
zhàn（）yùn（）bò（） chéng（）2、下列句子中加点词语的使用完全正确的是（）（3分）A、在“课内比教学”活动中，郭老师的课讲得惟妙惟肖．．．．，很受同学们赏识．．。
B、孩子在成长中，会跌跤，会犯错误，请善待．．他们，别对他们吹毛求疵．．．．。
C、成都市一座具有厚重．．历史的城市，古有都江堰，今有活水公园，可谓人杰地灵．．．．、英才辈出。
D、小学生的学习虽是具体而微．．．．的，但也需要我们认真对待．．。
3、下列句子没有语病的一项是（）（3分）A、由于受阴雨天气影响，使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。
B、《校车安全管理条例》的实施，可以有效避免校车交通安全事故不再发生。
C、“网造词语”是当前经济发展时期的产物，但它能不能延续下去，还需要时间的检验。
D、能否真正保护好著作权，关键在于全面树立公众的著作权保护意识。
4、在下列横线处依次填入恰当的词语，最恰当的一项是（）（3分）明末陈眉公在《小窗幽记》中说：：“多躁者，必无之识；多畏者，必无之见；多欲者，必无之节；多言者，必无之心；多勇者，必无文学之雅。
”言近旨远，值得玩味。
A. 沉潜卓越慷慨笃实B. 慷慨沉潜笃实卓越C. 卓越笃实沉潜慷慨D. 笃实慷慨卓越沉潜5、下列诗句表达的不是思乡之情的是（）（3分）A、来日绮窗前，寒梅著花未。
B、露从今夜白，月是故乡明。
2020部编版 六年级语文下毕业试题(A卷)+答案
一、基础知识（29分）1.书法展示。
（做到书写规范、工整、美观。
）（2分）一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
qián kūn jīfěngkāng kǎibōli（）（）（）（）3.用“√”画出加点字的正确读音。
（3分）咆·哮（bāo páo ）徘徊·（huíhuái ）水浒·（hǔxǔ）开凿·（záo zuó）哗·然（huāhuá）恐怖·（bùbú）4.下列说法正确的一项是（）。
（2分）A.“稍”字是左右结构的字。
B.“紫”“葛”“雇”都是上下结构的字。
C.“陈”字的第一笔是竖。
D.“疙”“疯”“磨”都是同偏旁的字。
5.下列各组词语中没有错别字的一项是（）。
（2分）A.允许养植斩钉截铁技高一筹B.增添锻练见微知著神机妙算C.羡慕裁判翻箱倒柜肃然起敬D.防汛炊烟万不得以欣喜若狂6.下面的句子中，含“清”字的词语使用有误的一项是（）。
（2分）沐浴着A.清爽的秋风，我走进了小树林，这里的空气格外B.清新。
不远处有一眼清泉汩汩地涌出，汇成一条C.清澈的小溪向远方流去。
喝着甘甜的泉水，听着D.清楚的鸟鸣，这种心旷神怡的感觉真好！7.下列对“一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光”一句缩写正确的一项是（）。
（2分）A.这个深红的圆东西。
B.圆东西发出了夺目的亮光。
C.发出了夺目的亮光。
D.圆东西发出了亮光。
8.下列和“这不是很伟大的奇观吗？”一句意思完全不同的一项是（）。
（2分）A.这是很伟大的奇观。
B.这真是很伟大的奇观啊！C.这难道不是很伟大的奇观吗？ D.这不是很伟大的奇观。
9.“但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球”一句使用的说明方法是（）。
（2分）A.打比方B.举例子C.作比较D.列数字10.下列文言文句子书写有误的一项是（）。
2020年小学毕业生学业水平测试六年级语文试卷及答案 (1)
2020年小学毕业生学业水平测试语 文 试 卷温馨提示：1.答题前，考生务必将自己所在县（市、区）、学校、姓名、考号填写在试卷和答题卡上的指定位置。
2.选择题选出答案后，用2B 铅笔在答题卡上将对应题号的字母代号涂黑；其它题目的答案必须写在答题卡的指定位置，在本试题卷上答题无效。
3.本试卷满分100分，考试时间90分钟。
一、积累与运用。
（第1-12小题，每题2分；第13小题所填汉字每空1分，名句每空2分，共40分）1.下列加点字的读音完全正确的一组是（ ） A.顷．(q ǐng)刻要．(y āo)挟 教诲．(hu ì) B.友好相处．(ch ǔ) 下载．(z ǎi)强．(qi áng)迫 C.脊．(j í)梁蒙．(m éng)骗 橱．（ch ú）柜 D.入场券．(qu àn) 大模．(m ó)大样 兴．(x īng)奋 2.下面的词语中没有错别字的一组是（ ） A ．拼博 侵蚀 迫不急待 B.安祥 荣誉 标新立意 C ．魁梧 严峻 完壁归赵D.忧虑 惆怅 一言九鼎3.下面词语中“善”字的意思与“弈秋，通国之善弈者也”中的“善”字意思相同的是（ ）。
A.心怀不善B.善男信女C.能歌善舞D.善始善终4.下列词语中没有使用比喻、拟人修辞手法的一组是（ ） A.挥洒自如 张灯结彩 B.军令如山 莺歌燕舞 C.对答如流 兔死狐悲D.情同手足 争奇斗艳5.下列词语中描写人物外貌和动作的一组是（ ） A.花枝招展 忐忑不安 B.老态龙钟 健步如飞 C.彬彬有礼 翩翩起舞D.虎视眈眈 喋喋不休6.下面一段话中填在横线上最恰当．．．的一项是（ ） 古人云：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
”逆耳的规劝听起来虽不顺耳，可对我们立身做人是有好处的。
但是若从反面想一想，每个人都有自尊姓名 班级___________ 座位号___________………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………心，都渴望被人尊重、理解，那么A.顺耳的忠言更利于行啊！B.顺耳的忠言岂不更利于行吗？C.顺耳的忠言更不利于行。
2020年小学学业毕业质量监测六年级《语文》试卷及参考答案评分标准
2020年小学学业毕业质量监测六年级《语文》试卷及参考答案评分标准2020年小学学业毕业质量监测六年级语文温馨提示：1．本试卷包括试题卷和答题卡。
考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试卷上作答无效，考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。
2．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
3．本试卷满分120分,考试时间90分钟。
如有缺页,考生须声明。
一、积累与运用1．请用正楷字正确书写下列句子。
位卑未敢忘忧国。
2．你认为下列四组词语中，带点字读音全对的一组是。
A．蒜瓣匿名揪住解剖B．浓稠嬉戏管束虐待C．徘徊悼念迸射依偎小憩领域呻吟3．下列词语中没有错别字的一组是。
A．玻璃严竣耽搁稍微B．元霄恐怖幽雅悬崖C．习贯僻静电钮沮丧D．细腻挪移干燥咆哮4．根据语境在横线上依次填入词语，最恰当的一项是。
唐诗宋词是我国古代文化的瑰宝。
在这里，有的报国志，也有的故乡情，有的北国风光，也有的江南春景……它们共同托起的是中国文学史上的珠穆朗玛。
A. 窗前明月满腔热血草长莺飞千里冰封B. 满腔热血窗前明月千里冰封草长莺飞C. 满腔热血千里冰封草长莺飞窗前明月D. 千里冰封窗前明月满腔热血草长莺飞5．依次填入下列句子中的关联词语，恰当的一组是。
我们是为人民服务的，，我们有缺点，不怕别人批评指出。
A．如果……所以……就……也…… B．虽然……但是……如果……就…… C．不但……而且……即使……也…… D．因为……所以……如果……就…… 6．对下列诗句修辞手法的判断正确的一项是。
①飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
②好雨知时节，当春乃发生。
③日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
A．夸张比喻拟人B．拟人比喻夸张C．双关拟人比喻D．夸张拟人比喻7．下列句子中，没有语病的一句是。
A．任何一切困难都吓不倒勇敢的中国人民。
B．继承和发扬艰苦朴素的优良传统，是我们义不容辞的责任。
C．通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。
2020年小学毕业生学业水平测试六年级语文试卷及答案 (10)
2020年春小学六年级综合文化素质测试语 文 测 试 卷（时间：90分钟 满分：120分）一、积累与运用。
（50分） （一）看拼音填空。
（2分）w ú y ì k ǔ zh ēng ch ūn , y í r èn q ún f āng d ù , l íng lu ò ch éng n í ni ǎn zu ò ch én , zh ǐ y ǒu xi āng r ú g ù。
整体认读音节有： 三拼音节有：（二）看拼音写词语。
（6分）f ěi cu ì su àn b àn d ǎog ào sh èng d àn d ǎ ji ǎo ch ōu y ē ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （三）请给画横线的字选择正确的读音序号。
（3.5分）A.h ūB.h úC.h ù1.乌鸦糊（ ）里糊（ ）涂地被狐狸糊（ ）弄了。
2.远处是一片黑糊（ ）糊（ ）的树林。
A.f èngB.f éng3.皮鞋匠正在耐心地缝（ ）补着皮鞋上裂开的缝（ ）儿。
（四）选字组词。
（6分） 暮 幕 墓 报（ ） 坟（ ） （ ）春 （ ）地 狭 峡 侠 大（ ） 山（ ） （ ）谷 （ ）窄 涕 递 梯楼（ ） 流（ ） （ ）子 （ ）增（五）在括号里填上合适的词语。
（3分） （ ）的乐曲 （ ）的太空 （ ）的眼光 （ ）地观察 （ ）地探索（ ）地指挥（六）细读下列句子，找出并改正其中的错别字。
（先用横线画出错别字再依次改正）（3分）一分梗耘，一分收货，经过五六年的学习，有不少同学在不经意间文彩飞杨，姓名 班级___________ 座位号___________………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………出口成张，让人括目相看！改正：、、、、、。
2020年小学语文六年级毕业质量检测卷及参考答案6
学校班级姓名_________________考号_________________装订线小学语文六年级毕业质量检测试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础知识积累与运用。
（41分） 1.读拼音写字词。
（8分）t ǎng ru ò n èi h án zhàng ài bǐng b àｏ（）（）（）（）g ū f ù gu òl ǜ jiào hu ìpi āo y ì（）（）（）（）2.选择题。
（10分）（1）下面加点字的注音不正确的一个是（）。
zh ìl àｏxi éf ēng A.炽．热 B.烙．印 C.协．助D.烽．火（2）下面词语中没有错别字的是（）。
A.纳喊B.娇阳C.震奋D.遵守（3）下列词语中加点字解释不正确的一项是（）。
A.意料．（料想）B.滔滔不绝．（断）C.善．施教化（善良） D.斜风．．细雨（微风）（4）下列四组词语前后意思一致的是（）。
A.工人——人工B.色彩——彩色C.情感——感情D.发挥——挥发（5）下列句子中加点的词语用得恰当的一句是（）。
A.赵明明的故事讲得很生动，同学们个个听得绘声绘色．．．．。
B.这次活动大家积极性很高，三三两两．．．．地举手报名参加。
C.“球进了”，大家欢呼着，跳跃着，高兴得张牙舞爪．．．．。
D.我国的长城是举世闻名．．．．的古代伟大建筑。
3.按要求写句子。
（7分）（1）高山对——（）；长城内外——大江（）。
（2）在这欢快的音乐里，我仿佛听到了：；仿佛看到了：。
（在横线上写拟人句）（3）夏天的风是浅蓝色的，给人带来了希望；春天的风是色的，给；秋天的风是色的，给。
（4）小军做事有拖拉的习惯，请你用一句名言劝劝他。
4.连线题。
（8分）（1）作者我知道。
吴承恩古希腊大学者苏格拉底“学界泰斗”莫泊桑明代小说家季羡林法国著名作家（2）诗句我会连赤日炎炎春露似真珠月似弓鸟语花香夏草色遥看近却无粉妆玉砌秋映日荷花别样红枫叶似火冬北风吹雁雪纷纷5.填空题。
2020年上期统编版六年级学业水平调研模拟测试语文试卷及参考答案(1)
2020年上期统编版六年级学业水平调研模拟测试语文试题(一)一、积累运用(40分)（一）看拼音，写词语。
（3分）小学毕业，不是一段音乐的jiá rán ér zhǐ（），而是曲调有了更丰富的内容。
我们从zhì qì wèi tuō（）的小孩到心智成熟的少年，老师wěi wěi dòng tīng（）的话语仍在耳畔，同学yuè yuè yù shì（）的身影仍在眼前。
我们yī wēi（）在老师身旁，聆听歌声dàng yàng（）。
（二）用“/”画出下列词语中的错别字，并改正在括号里。
(4分）眼联（）领城（）技高一愁（）无独有隅（）明湄（）通霄（）大步浏星（）奄奄待毖（）（三）“破”字用音序查字法，先查大写字母，再查音节；用部首查字法先查部，再查画。
“破”在字典上的解释有：①使损坏，毁坏；②除掉，消除；③使分裂，劈开；④使现出真相，揭穿；⑤受过损伤的；⑥花费。
“势如破竹”的“破”应取第种解释。
“破旧立新”的“破”应取第种解释。
（3分）（四）先将词语补充完整，然后完成练习。
（8分）①（）苗助长②青面（）牙③随心所（）④锦（）妙计⑤（）哉游哉⑥有（）无力⑦开山（）祖⑧能歌（）舞1、写两个与⑤结构相同的词语：、。
2、出自我国古代寓言故事的词语是，带有赞许、喜爱的感情色彩的词语有 (填序号)；与②感情色彩相同的词语还有。
3、与③意思相近的词语是，与⑥意思相反的词语是，④涉及的是名著是。
4、唐东杰布是藏戏的(填序号）。
（五）写出下列句子的意思。
（4分）1、为是其智弗若与?曰：非然也。
（《学弈》）2、两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”（《两小儿辩日》）（六）妈妈对我说：“放学后，我来接你回家。
”（改为转述句，1分）（七）仿写句子。
（3分）人生的价值在于奉献。
如果你是一棵大树，就撒下一片绿阴；如果你是一缕阳光，就；如果你是，就。
2020年小学学业毕业质量监测六年级《语文》试卷及参考答案评分标准
2020年小学学业毕业质量监测六年级语文（试题卷）温馨提示：1．本试卷包括试题卷和答题卡。
考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试卷上作答无效，考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。
2．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
3．本试卷满分120分,考试时间90分钟。
如有缺页,考生须声明。
一、积累与运用（共50分）1．请用正楷字正确书写下列句子。
（4分）2．你认为下列四组词语中，带点字读音全对的一组是（）。
（2分）A．蒜瓣．（bàn）匿．名（nì）揪．住（qiū）解剖．（pōu）B．浓稠．（chóu）嬉．戏（xī）管束．（sù）虐．待（nüè）C．徘徊．（huái）悼．念（dào）迸．射（bènɡ）依偎．（wēi)D．彻．底（chè）小憩．（qì）领域．（yù）呻吟．（yínɡ）3．下列词语中没有错别字的一组是（）。
（2分）A．玻璃严竣耽搁稍微B．元霄恐怖幽雅悬崖C．习贯僻静电钮沮丧D．细腻挪移干燥咆哮4．根据语境在横线上依次填入词语，最恰当的一项是（）。
（2分）唐诗宋词是我国古代文化的瑰宝。
在这里，有的报国志，也有的故乡情，有的北国风光，也有的江南春景……它们共同托起的是中国文学史上的珠穆朗玛。
A.窗前明月满腔热血草长莺飞千里冰封B.满腔热血窗前明月千里冰封草长莺飞C.满腔热血千里冰封草长莺飞窗前明月D.千里冰封窗前明月满腔热血草长莺飞5．依次填入下列句子中的关联词语，恰当的一组是（）。
（2分）我们是为人民服务的，，我们有缺点，不怕别人批评指出。
A．如果……所以……就……也……B．虽然……但是……如果……就……C．不但……而且……即使……也……D．因为……所以……如果……就……6．对下列诗句修辞手法的判断正确的一项是（）。
（2分）①飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
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小学六年级素质监测语文试卷 （时间：90分 满分：100分） 一、拼音驿站。
（12分） 1.写一写。
读拼音，写句子，正确、规范地写在田字格里。
（4分） sh í ni án sh ù m ù ,b ǎi ni án sh ù r én ;ch ā li ǔ zh ī ēn , zh ōng sh ēn n án w àng.2.拼一拼。
看拼音，写词语。
（5分） zh ēng r óng du àn li àn f ěi cu ì zh àn l án ch ōu t ìc án b ào pi ě zu ǐ ch ú chu āng r óng y ùd àn sh ēng3.标一标。
用“√”标出带点字的正确读音。
（3分） 喝．彩（h ē h è） 正．月（zh ēng zh èng ） 思援弓缴．（ji ǎo zhu ó） 糊．弄（h ú h ù） 教诲．（hu ǐ hu ì） 戛．然而止（g á ji á） 二、日积月累。
（11分）4.填一填。
将下列词语填充完整。
（4分） （ ）无（ ）席 张（ ）结（ ） 见（ ）知（ ） 风（ ）正（ ） （ ）故（ ）新 各（ ）己（ ） 群（ ）群（ ） 独（ ）心（ ）姓 班级___________ 座位 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………5.仿一仿。
依照例词仿写词语。
（3分）邯郸学步（成语故事）嫦娥奔月（神话故事）不耻下问（关于学习）6.接一接。
名句接龙。
（4分）（1）一鼓作气，。
（2）使卵石臻于完美的，。
（3）学而不思则罔，。
（4）三人行，。
择其善者而从之，。
三、融会贯通。
（25分）7.判一判。
判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）（1）“甘瓜苦蒂，天下物无全美。
”这句话出自《墨子》，强调做事要做到十全十美。
（）（2）《十六年前的回忆》《凡卡》和《灯光》都用了倒叙的写作手法。
（）（3）“这不是粥，而是小型的农业展览会。
”这句话运用了打比方的表达方法，生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。
（）（4）《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的著名童话，他的作品还有《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》等。
（） 8.选一选。
选择正确答案的序号填空。
（4分）（1）《两小儿辩日》选自（）A.《论语》B.《列子·汤问》C.《孟子·告子》D.《师说》（2）下列属于土家族民居的是（）A.土楼B.竹楼C.四合院D.吊脚楼（3）我国第一位进入太空的宇航员是（）A.杨利伟B.刘伯明C.聂海胜D.景海鹏（4）“水是眼波横”的下一句是（）A.眉眼盈盈处B.山是眉峰聚C.青天无片云D.流向出疏桐9.改一改。
根据要求改写句子。
（4分）（1）我们是为人民服务的。
我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
（两句合为一句）（2）那一摞碗在少年的头上不停地晃动着。
（改为拟人句）（3）日子很快就过去了。
（改为夸张句）（4）读《匆匆》一文，使我懂得了时间是一去不复返的，我们应该珍惜时间。
（修改病句）10.用一用。
根据语境，运用所学的格言、名言或歇后语填空。
（4分）（1）就要毕业了，我就要离开朝夕相处的老师和同学了，我想用“。
”这句话作为感言送给我的老师，用“。
”这句话作为赠言送给我的好友。
（2）面对飞逝的时光，我常用“”这句话来勉励自己；一提及这几年来的生活，奶奶就深有感触说：“如今的生活真是（歇后语）。
”11.记一记。
回忆课文内容填空。
（9分）（1）找出下面成语中的主人公，并将序号填在括号里。
A.刘备B.文与可C.蔺相如D.廉颇E.祖逖F.勾践G.岳飞H.曹操负荆请罪（）精忠报国（）卧薪尝胆（）完璧归赵（）闻鸡起舞（）望梅止渴（）三顾茅庐（）胸有成竹（）（2）使弈秋诲二人弈，其一人，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为，思援弓缴而射之。
（3）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像，我的日子滴在的流里，没有声音，也没有影子。
（4）本学期，我们和作家一起领略了老北京过年的热闹；参观了被誉为“”的客家民居；认识了许多了不起的人物：如两次获得诺贝尔奖的，独自在孤岛上顽强生存下来的，忠于革命，坚贞不屈的革命先驱者，工作劳苦生活简朴的……四、阅读平台。
（17分）12.趣味阅读。
（3分）用菜作诗有位厨师精通诗词，每做一道菜，都能对出一句优美的诗句来。
有一天，他做了四道菜，第一道菜是两个炖蛋黄，几根青菜丝；第二道菜，把熟鸡蛋白切成小块，排成一字形，下面铺了一片青菜叶子；第三道菜是清炒米饭一撮；第四道菜，一碗清汤上，上面飘着四个蛋壳。
（1）你知道这四道菜表示哪四句诗吗？默写下来。
（2）这首诗的题目是《》，作者是朝诗人。
13.练一练。
阅读文章，完成练习。
（14分）三个人一双眼睛星期日，百货大楼，熙熙攘攘。
从楼上并排走下三个人。
中间是一个很漂亮的男孩子，约摸有八九岁。
他左手牵着爸爸，右手牵着妈妈。
爸爸和妈妈是两个盲人。
很小心很慢地踩着一阶一阶的楼梯。
所有目睹的人立刻停止了脚步，闪开了一条路。
喧闹声像绷断了弦的琴。
一步、两步、三步……那男孩的眸子多明亮啊，漆黑漆黑的。
他们一边走，一边说着，还有笑在三张脸上流。
渐渐地，远了。
三个人一双眼睛。
还有笑在脸上流。
而我，两只脚却像生了根，纹丝不动了许久，思绪的羽翼却飞向了远方。
不知过了多长时间，我才像从酣睡中惊醒，身躯抖动了一下，呼吸也震颤了。
三个人一双眼睛。
还有笑在脸上流。
我不知为了什么，竟跑下楼，去追赶他们。
我想更准确地看清他们的长相。
我想望望小男孩的眼睛，摸摸他的头，再捧起他闪着炽炽光彩的小脸，还想和他的爸爸妈妈握握手。
我要询问他们关于这个世界、关于生活的很多问题。
三个人一双眼睛。
还有笑在脸上流。
我跑到街中央，车流和人流淹没了那三个人。
我惘然若失。
我突然觉得天空从来没有像这样蓝过，生活从来没有这样美好过。
新鲜的阳光在这个世界上流着，正如新鲜的笑在那三张脸上流着。
哦，我为什么竟哭了？（1）请联系上下文先找出下列词语的近义词和反义词，再说说它们的意思。
（6分）近义词反义词熙熙攘攘：（）（）纹丝不动：（）（）惘然若失：（）（）（2）倾心交流。
（5分）①当人们看到这一家三口并排从楼上走下时，都有什么反应？为什么？②文中几次写“三个人一双眼睛。
还有笑在脸上流。
”这句话，这样写有什么好处？③“我”为什么竟哭了？（3）找出文中描写男孩眼睛的句子写下来，并说说作者形容男孩眼睛的词，表达了作者怎样的情感？（3分）五、真情表达。
（选做一题，文中不得出现真实的校名、姓名，不少于500字）（35分）1.题目：我为有这样的××感到要求：把题目补充完整，“××”可以是“老师”、“同学”、“邻居”等。
“”可以是“骄傲”、“自豪”、“高兴”、“难过”等，要通过一两件事写出这个人的特点，表达要有真情实感。
2.今年的“六一”儿童节前，学校举行了“诗词展演”活动。
请你把演出的盛况或活动中给你留下深刻印象的人或事。
选一侧面写信告诉远方的亲朋好友。
书信的格式要正确、规范。
参考答案1.十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。
2.峥嵘锻炼翡翠湛蓝抽屉残暴撇嘴橱窗荣誉诞生3.hè zhēng zhuó hù huì jiá4.座虚灯彩微著华茂革鼎抒见策力出裁5.叶公好龙画蛇添足女娲补天精卫填海锲而不舍温故知新6.再而衰，三而竭并非锤的打击，而是水的且歌且舞思而不学则殆必有我师焉其不善者而改之7.（1）×（2）×（3）√（4）√8.（1）B （2）D （3）A （4） B9.（1）因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。
（2）那一摞碗在少年的头上跳起摇摆舞来。
（3）日子眨眼间就过去了。
（4）《匆匆》一文，使我懂得了……时间。
10.（1）十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。
你给我的最珍贵的礼物——真诚的友情，我将永远珍藏在心里（2）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
孙猴子的脸——说变就变11.（1）D G F C E H A B（2）专心致志有鸿鹄将至（3）针尖上一滴水滴在大海里时间（4）老舍世界民居奇葩居里夫人鲁滨孙李大钊周总理12.（1）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
（2）绝句唐杜甫13.（1）门庭若市门可罗雀形容人来人往，非常热闹。
根深蒂固摇摇欲坠一点也不动。
怅然若失得意洋洋失意的样子，心里好像失掉了什么东西的样子。
（2）①立刻停止了脚步，闪开了一条路。
安静下来。
被这一家三口三个人一双眼睛震撼了，感动了。
②三次，这是反复的写法，强调了这一家人带给作者的震惊和感动。
③我被他们感动了，同时也重新体会到了生活的美好。
（3）那男孩的眸子多明亮啊，漆黑漆黑的。
表达作者对小男孩的喜爱，被小男孩的纯真所吸引。