友谊万岁

友谊万岁（或友谊天长地久，苏格兰文Auld Lang Syne）是一首非常出名的诗歌，原文是苏格兰文，直译做英文是"old long since"或"times gone by"，意思大概是逝去已久的日子。Auld Lang Syne是十八世纪苏格兰诗人罗伯特·伯恩斯(Robert Burns)根据当地父老口传录下的。这首诗后来被谱了乐曲，除了原苏格兰文外，这首歌亦被多国谱上当地语言，在中国各地普遍称为友谊万岁或骊歌。中文歌词有多个版本，人们通常可以哼出歌曲的旋律，但大部份人只可唱出歌词的一小段。

故事的背景是第一次世界大战，美丽的芭蕾舞员玛拉与团友们在滑铁卢桥散步时，突然响起空袭警报，玛拉在火车站内与在桥上懈逅的莱姆榭兵团上尉罗伊互生情愫，其后玛拉又把她的幸运符送给罗伊，两人更闪电约定结婚，可是结婚前夕罗伊接到参战命令，要马上出发，二人被迫暂时分别。玛拉其后又被芭蕾舞团辞退，生活顿失所依。罗伊安排母亲与玛拉会面，玛拉见面前看到报章有关罗伊阵亡的消息，昏倒过去，醒来后与罗伊母亲会面，不忍把消息相告，表现冷漠，令罗伊母亲产生误会，结果拂袖而去。

生活逼人，玛拉在绝望之际沦为娼妓，出卖自己身体谋生。不久之后，玛拉如常在火车站附近准备选择目标客人时，竟然碰见并没有阵亡的罗伊，玛拉惊喜之余，又害怕给罗伊知道她的现况，只有对罗伊隐瞒真相。

罗伊要带玛拉回老家结婚了，这亦令玛拉担心．当她与仁慈的罗伊母亲相处时，终忍不住向她讲出自己忧虑的原因，罗伊母亲也替她的遭遇难过，为了不让罗伊的名誉受损，玛拉决定偷偷地离开罗伊。

玛拉回到滑铁卢桥--跟罗伊首次相遇的地方，绝望地看着往来的车辆，最后终于冲出马路，结束了宝贵的生命。多年后罗伊重回已改建的滑铁卢桥，手中握着玛拉送给他的幸运符，想起伊人，不禁悲从中来...

《魂断蓝桥》（Waterloo Bridge），这部影片是西方电影在东方获得成功的经典，也是一部荡气回肠的爱情经典，紧紧打动了善良的中国人，主题曲《Auld Lang Syne》与电影情节的意境相当配合，使此影片被誉为电影史上最凄美不朽爱情片之一。

Waterloo Bridge is a classically romantic story that it achieve success in Eastern countries as a western movie, which moves Chinese deeply. The combination of the theme song ‘Auld Lang Syne’ and movie scenes also makes this movie become a classical love tragedy in film history.

学会理解他人

学会理解他人本框解释了理解他人的含义，阐述了学会理解他人对于人际交往的重要性。最后，教材具体阐述了学会理解他人的要求和方法：真诚坦率，重视、信任和认可他人，学会主动倾听，设身处地地替别人着想。【教学过程】一、时事新闻评论。（专题）每次两个学生，上讲台讲述，并评分。培养学生的自学阅读能力，并进行国防教育。二、设问导入新课同学们双休日想干些什么？休息、玩。但你的父母亲会不会充许你整天玩呢？不会。你觉得你的父母亲这样做理解你的心吗？不。你对你父母的做法理解吗？理解（但也有点不理解）。是啊，同学们与你们的父母亲已经生活了10多年，但还是会因为某些原因从而导致互相不理解，更不用说在社会上与人接触，所以我们学会交往的第一步就是：学会理解他人（板书）三、讲授新课（一）、理解他人的涵义（板书）生答。理解他人指的是对他人的思想、情感与言行，特别是对他人的需要、困难、痛苦与欢乐，能乐于并善于了解、体谅与重视。注意：1、理解他人理解的是，对他人的态度、立场、思想、情感与言行，对他人的需要、烦恼、困难、痛苦与欢乐等的理解；2、要理解他人首先要求能乐于理解他人，进而又要善于理解他人；3、“理解”具体包含着了解、同情、体谅、重视、承认与许可的含义。（二）、理解他人的重要性（板书）学会理解他人是文明交往的前提条件，是成功的人际交往的秘诀。比如大家都知道恩格斯和马克斯之间40多年的友谊是十分伟大的，他们是世界上最好的朋友，但他们之间是不是一点疙瘩都没有呢？事实上确实有，请同学们阅读课后的阅读材料P13《在疙瘩面前》，然后说说他们俩为什么能继续这段伟大的友谊？依靠的是相互的理解，对于我们来说有些什么意义呢？小组讨论。人与人之间的相互理解是学业进步、事业成功与生活幸福的重要条件。这也同样有许多例子：师读P15《理解与友谊》，这里管仲和鲍叔牙之间的理解和友谊，最终帮助管仲成就了一番事业，协助齐恒公成为了春秋时期的霸主。简单介绍一下管仲及春秋、战国时期。再举一个反面的例子，同学们最近可能都听到过这样一则新闻，浙江金华的一位高二学生徐立举起榔头砸死了自己的母亲，这则耸人听闻的消息，实在是让人感叹不已，如果这对母子之间，平心静气地相互交流自己的感受，对对方的感受能更好地理解一些，完全是可以避免这样的悲剧的，假如一个家庭里，双方你猜疑我，我猜疑你，这样肯定是不会幸福的。美国的《成长的烦恼》电视剧说明要生活幸福需要理解。相互理解是人与人交流的心灵钥匙，我们常常会说：理解万岁，也有人说：“误解是人生最可怕的敌人！”有人说：“我最大的痛苦就是没有人理解我！”从这儿正反两方面的事例可以看到，对于人际交往来说，对于学习、工作与生活来说，相互理解是十分重要的。那么，怎样才能学会理解他人呢？（三）、怎样才能学会理解他人（板书）

即兴评述题目_大全

1.生活富裕了是否还需要节俭 2.谈谈雷锋精神 3.自然就是美 4.公民素质与社会道德 5. 身体健康与心理健康 6.你如何理解“压力就是动力” 7.时间能改变一切 8.律人不如律己 9.争当主角 10.细节决定成败 11.谈谈你对诚信的看法 12.你如何看待拾金不昧 13.当机遇来临时，你是否有能力把握 14.在银行等公共场合都设置了“一米线”来规范秩序，但一些人并不能很好地遵守，对此你有什么看法 15.你如何理解“世界上最美丽的语言是微笑” 16.你如何理解“态度决定一切” 17.你认为企业用人应该以才为先还是以德为先 18.我们应该怎样杜绝盗版 19.谈谈你的财富观 20.谈谈拜金主义的危害 21.“金钱不是万能的，没有金钱是万万不能的”这种说法是否正确 22.请谈谈怎样解决城市交通阻塞问题 23.假如你是班长 24.竞争与合作哪个更重要 25.打假主要靠消费者还是靠执法者 26.一次非同寻常的考试 27.个人能力与团体合作 28.如何看待欺骗 29.昨天·今天·明天 30.学会放弃 31.你如何看待承诺 32.假如你有一百万 33.拒绝诱惑 34.生活需要经常清点 35.简单与精彩 36.现代社会文才与口才哪个重要 37.谈谈你对节约的看法 38.我所了解的鲁迅 39.语文学习有没有窍门 40.由朋友而想到人际关系第二部分时事·政治 15.谈谈你对目前大学生就业难现象的看法 16.你对男女就业机会不平等现象如何看待

17.谈谈青藏铁路开通的意义 18.前不久，某西餐店开办到故宫博物院里，引起了很大的争议，谈谈你的看法 19.据媒体报道，在我国的某些大城市，一些商家开始要求员工对顾客进行“跪式服务”，引起了很大的争议，谈谈你的看法 20.社会上有人称“80后”是垮掉的一代，谈谈你的看法 22.据新华社报道，北京市质量技术监督局2月25日通报了近期厨房家具产品质量监督抽查结果。此次共抽查北京43家企业的43种产品，有16种厨房家具产品质量不合格。谈谈你的看法 26.你认为道德与法制哪个重要 27.谈谈你对“留守儿童”、“空巢老人”现象的看法 36.你认为当今的世界和平吗 37.谈谈你对全球反恐的看法 39.谈谈创新和继承的关系 40.谈谈你对“天天3.15”这句话的理解 41.你如何看待中国年味儿越来越淡的现象 43.谈谈你对大学生为求职而整容的看法 44.谈谈你对人造美女的看法 47.谈谈东西方文化的差异第三部分人生感悟 1.幸福是什么 2.谈谈你对成人与成才的看法 3.你怎样看待时间与生命 4.谈谈你对自信与自负的理解 5.谈谈你对网恋的看法 6.谈谈你对早恋的看法 7.你对代沟怎么看 8.你怎样理解“大爱无言” 9.你是如何理解“慈母手中线，游子身上衣”的 10.你最想感谢的一个人 11.你理想中父母与孩子之间的关系是怎样的 12.谈谈你选择知心朋友的标准 13.我的同桌 14.我最敬佩的一个人 15.谈谈青年人的责任感 16.我的家 17.你怎样理解“可怜天下父母心”这句话 18.谈谈如何学会感恩 19.谈谈你对俗语“棍棒底下出孝子”的看法 20.你如何看待“家和万事兴” 21.你如何看待“君子之交淡如水” 22.你如何看待“家和万事兴” 23.谈谈你对“出门靠朋友，在家靠父母”这句话的理解 24.你认为生命的价值是什么 25.果真是穷人的孩子早当家吗

《友谊地久天长》英文歌词

Should auld acquaintance be forgot, and never brought to mind? Should auld acquaintance be forgot, for the sake of auld lang syne. If you ever change your mind, but I living, living me behind, oh bring it to me, bring me your sweet loving, bring it home to me. bring it home to me.Yeah~ Yeah~ Darling you know I laughed when you left, but now I know that I only hurt myself. Please bring it to me,bring your sweet sweet love, bring it home to me, bring it home to me. For auld lang syne my dear, for auld lang syne, we'll take a cup of kindness yet for the sake of auld lang syne

怎能忘记旧日朋友心中能不欢笑旧日朋友岂能相忘友谊地久天长友谊万岁朋友友谊万岁举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长我们曾经终日游荡在故乡的青山上我们也曾历尽苦辛到处奔波流浪友谊永存朋友友谊永存举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长 Music...... 我们也终日逍遥荡桨在微波上但如今却劳燕分飞远隔大海重洋友谊万岁万岁朋友友谊万岁举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长我们往日情意相投让我们紧握手让我们来举杯畅饮友谊地久天长友谊万岁万岁朋友友谊万岁举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长

20句关于知足常乐的话

20句关于知足常乐的话 20句关于知足常乐的话素材：网络制作：词叟1、“不知足”是不切实际的目标太高欲望过多，容易带来精神压力和愁闷烦恼，甚至产生逆反心理，出现与法纪或伦理相违背的行为，这都与构建“文明社会，和谐社会”格格不入，也不利自己心安理得生活。 2、恋人享受爱情之乐，家人享受天伦之乐。常人享受口福之乐，哲人享受智慧之乐。凡人享受物质之乐，圣人享受精神之乐。自得其乐，知足常乐，快乐一生！ 3、人要知足常乐，什么事情都不能想繁杂，心灵负荷重了，就会怨天忧人。如果你简单，这个世界就对你简单。简单生活才能幸福生活。要定期对记忆进行一次删除，把不愉快的人和事从记忆中摈弃。格式化自己，就是为了删除你。张爱玲说：因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。 4、无论何时何地，我都要学会去感受幸福。去工作而不要以挣钱为目的；去爱首先忘记所有别人对你的不好；去跳舞而不管是否有他人关注；去唱歌而不要想是不是唱得十分动听；去生活就像这个世界的天堂，我要这样做，一定比生活在真正的天堂还要幸福。 5、知足知不足不知足，说起来容易，做起来却很难，

需要我们用心去体会，用智慧去把握，用行动去实践。一个人如果能够设身处地地做到知足知不足不知足，人生则户更精彩，更美丽，事业则会更顺利，更辉煌。6、不与别人盲目攀比，自己就会悠然自得，不把人生目标定得太高，自己就会欢乐常在，不刻意追求完美，自己就会远离痛苦，不是时时苛求自己，就会活的自在，不每每吹毛求疵，自己就会轻轻松松。活得太累就会痛苦不堪，知足常乐！ 7、不知足是与知足相对而言的，世界上没有绝对的知足与不知足，两者往往是相互交织相互作用相辅相成的，无论是知足还是不知足，都是一种人生的心态。知足能使人安详平静达观洒脱超然；不知足能使人渴望激情拼搏奋进登攀。 8、过得好时要助人为乐；过得一般时要知足常乐；处于逆境时要学会自得其乐。不要拿别人的错误来惩罚自己，因为不值得；不要拿自己的错误去惩罚别人，因为当你伤害别人时，自己也会再受到伤害；不要拿自己的错误来惩罚自己，谁能无过，犯了错误不要紧，只要认真找出原因，吸取教训，改了就好！ 9、快乐就是看淡尘世的物欲烦恼，不慕荣利。假如你喜欢武侠小说，你没有必要愧对红楼梦；假如你喜欢的人突然销声匿迹，你没有必要寻死觅活地断言他一定洒脱地离去；假如你的朋友不幸，你没有必要怨天尤人；假如你认为张曼玉艳美绝俗，你没有必要眼馋肚饱虐待老婆；假如你已经身

以理解为话题的高中作文

以理解为话题的高中作文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来！以理解为话题的高中作文1：理解是一种品味，是对内心的诠释，是对心灵的呼唤; 理解就像是品茶，品出了苦尽甘来的甘甜; 理解就像是一团温火，将寒冷已久的心灵一点一点地融化回忆起往事，我曾做过不少错事，可父母们都能予以理解，鼓励我，帮助我，让我不断前进。但有时面对父母的苦心，我却不以为然。现在想想，真是惭愧。犹记得一次考试，考的可谓“惨不忍睹”比起来倒退了不少，这都是因为我不努力。这不，悲剧又发生了。“这次考的怎么样”，老妈突然袭击，搞得我措手不及[注: 措手：着手处理。来不及动手应付。指事出意外，一时无法对付。]，“不......不怎么样。”正准备蹑手蹑脚溜回去的我被叫住了。这次考的的确横糟糕，创下了我初中英语记录----竟然低于90分。接下来的事也就顺理成章了。我遭受了一场暴风骤雨，如同过街的老鼠----人人喊打。之后又进行了一次“三方会谈”，结果摘录如下： 1.鉴于曾呈昊同志表现恶劣，取消周末玩电脑权，削减看电视时间，为期一个月。 2.增加曾呈昊同志的工作量，以示“奖励”。 3.会议重申了再考不好，严惩不贷的基本原则。 ............ 当时的我真是欲哭无泪，无比郁闷，认为老爸老妈的行为是“不可理喻[注: 喻：开导，晓喻。没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。]”的。无可奈何的我也只好乖乖执行，好好学习。没想到，在期末考试时，我却大放异彩，取得了优异的成绩。再想想，我终于理解了父母的苦心，的确，要不是当时父母的“武力镇压”，恐怕我也难以考好。理解是一泓清泉，唤醒干渴已久的人们，理解就是一杯酽茶，苦尽甘来总是甜。所以，敞开你的心扉，让自己去理解别人，也让别人理解自己。理解万岁!

小品剧本-理解万岁

无奈的爽约姜淮，洪军，陈凯三人伏案工作。陈凯：（伸了个懒腰）安凯销售就是忙，出差、加班是经常，可是女友不理解，经常打电话来查岗。咦！今天怎么出息了，这么半天电话都没响？阿姜啊，几点了？姜淮：（抬起头）现在是北京时间昨天那个点儿！（抬头苦思，又继续工作）陈凯：哎呦！跟你交流怎么都比我做阅兵车的标书都费劲啊！老席，这什么时间啦？洪军依然趴在桌子上写着。陈凯：（来到洪军桌前）洪军？洪军还是没有反应。陈凯：哎，谁一百块钱掉地上了？洪军：哪呢？哪呢？哪呢？（弯腰找）陈凯：我说你咋就只能听到钱是不？洪军：（憨笑）这不是打小落下的毛病嘛。咋了，你标书做完了？陈凯：还没呢，刚做完一半！几点了？洪军：（看表）十点半了。哎，我说你不是有手机吗？非得问我几点。陈凯：要不然你这名表不是白戴了吗？不瞒你说，我一看着手机我就闹心，女朋友不定期查岗，手机说不上什么时候就响。我这哪是手机呀，整个一定时炸弹！（一拍大腿）哎呀，昨天答应今晚陪她看电影，这一忙我都忘了。这回哥们这错误可犯大了，后果非常严重！（抬头空三秒，机枪扫射声）哎！你们两个帮我出出主意，好歹让哥们把这难关渡过去。洪军，可能先别写了啊！你们搞售后服务都不是专治各种难题吗？你给支个招！洪军：我们售后是专治车辆各类不服啊，可您这？陈凯：我这怎么了? 洪军：哎！还是自求多福吧？（陈凯目光转向姜淮）姜淮：有困难别找哥，哥不是传说，找哥哥也不说！陈凯：呸，瞎了我这双狗眼，怎么就认识你们这帮损友！口口声声为朋友两肋插刀，你们俩倒好，关键时刻插我两刀！我的心在颤抖，我的怒火在燃烧！我…… 洪军：你怎么样？陈凯：（讨好的笑脸）我，我求你们帮我想想招吧！姜淮：这还差不多。记住以后不要跟本宝宝来这一套。（故作苦思冥想状）。李安上场。李安：处了个对象成天忙，说是工作很紧张。不是出差就是开会，谁知道他在哪儿躲藏。说好了陪我看电影，我在影院门口一直等到散场。还差一点被误认为黄牛党，我真是喜羊羊遇到了他这灰太狼！不行，我非得看看他到底怎么伪装！（说着拿起电话拨通了电话）叮铃铃！叮铃铃！陈凯：哎呀！真是怕啥，来啥！哪啥？姜淮、洪军快给我想个办法啊！快啊！我该怎么办啊？（对姜淮）要咋说啊？（对希洪军）（陈凯急得直转圈。）李安：咦！我这暴脾气！今儿，这小子胆子变肥了，我电话都敢不接了。大伙说说女友的

播音主持即兴评述最新题目汇总

播音主持即兴评述最新题目汇总 219.224.102.* 1楼第一部分中学生素质 1.生活富裕了是否还需要节俭 2.谈谈雷锋精神 3.自然就是美 4.公民素质与社会道德 5. 身体健康与心理健康 6.你如何理解“压力就是动力” 7.时间能改变一切 8.律人不如律己 9.争当主角 10.细节决定成败 11.谈谈你对诚信的看法 12.你如何看待拾金不昧 13.当机遇来临时，你是否有能力把握 14.在银行等公共场合都设置了“一米线”来规范秩序，但一些人并不能很好地遵守，对此你有什么看法 15.你如何理解“世界上最美丽的语言是微笑” 16.你如何理解“态度决定一切” 17.你认为企业用人应该以才为先还是以德为先 18.我们应该怎样杜绝盗版 19.谈谈你的财富观 20.谈谈拜金主义的危害 21.“金钱不是万能的，没有金钱是万万不能的”这种说法是否正确 22.请谈谈怎样解决城市交通阻塞问题 23.假如你是班长 24.竞争与合作哪个更重要 25.打假主要靠消费者还是靠执法者 26.一次非同寻常的考试 27.个人能力与团体合作 28.如何看待欺骗 29.昨天?今天?明天 30.学会放弃 31.你如何看待承诺 32.假如你有一百万 33.拒绝诱惑 34.生活需要经常清点 35.简单与精彩 36.现代社会文才与口才哪个重要 37.谈谈你对节约的看法 38.我所了解的鲁迅 39.语文学习有没有窍门

40.由朋友而想到人际关系第二部分时事?政治 1.为什么说党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会 2.为什么说新时期最鲜明的特点是改革开放 3.为什么说中国特色社会主义事业是完全正确的 4.为什么说科学发展观第一要义是发展 5.如何理解科学发展观 6.如何理解扩大社会主义民主，保障人民权益和社会公平正义 7.怎样加快推进以改善民生为重点的社会建设 8.由“转变经济增长方式”变为“转变经济发展方式”的意义是什么 9.为什么说中国特色社会主义伟大旗帜是当代中国发展进步的旗帜、是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜 10.党章修改的目的、意义是什么 11.谈谈你对伊朗核问题的看法 13.如何坚持原则与发扬民主 14.WTO带给中国的是什么 15.谈谈你对目前大学生就业难现象的看法 16.你对男女就业机会不平等现象如何看待 17.谈谈青藏铁路开通的意义 18.前不久，某西餐店开办到故宫博物院里，引起了很大的争议，谈谈你的看法 19.据媒体报道，在我国的某些大城市，一些商家开始要求员工对顾客进行“跪式服务”，引起了很大的争议，谈谈你的看法 20.社会上有人称“80后”是垮掉的一代，谈谈你的看法 21.2006年是长征胜利70周年。70年前，中国共产党领导红军将士完成了震惊世界的长征，开辟了中国革命继往开来的光明道路，奠定了中国革命胜利前进的重要基础。谈谈你对长征精神的理解。 22.据新华社报道，北京市质量技术监督局2月25日通报了近期厨房家具产品质量监督抽查结果。此次共抽查北京43家企业的43种产品，有16种厨房家具产品质量不合格。谈谈你的看法 23.郭敬明抄袭一案败诉，他本人拒不道歉，一部分“粉丝”也继续声援他。你认为这种现象说明了什么 24.谈谈你关于世界和平的一个愿望 25.谈谈你对构建和谐社会的认识 26.你认为道德与法制哪个重要 27.谈谈你对“留守儿童”、“空巢老人”现象的看法 28.谈谈你对城市建设“千城一面”现象的看法 29.谈谈反腐败与社会发展的关系 30.全球经济一体化是否会导致文化一体化 31.你认为西部开发引资与引知哪个更重要 32.谈谈你对燃放烟花爆竹由禁止到限制的理解 33.你怎样看待煤矿生产中的事故频发现象 34.某工厂禁止蓝领工人乘坐载人电梯，而只准乘坐货梯，你怎样看

理解教学设计

《理解与宽容》第一课时的教学设计一、教材分析：教学内容：《思想品德》（粤教版）八年级上册第三单元第一课《理解与宽容》中的《理解》部分。教材探究园提供了两个活动，都以学生为主角。小苏的苦恼以主人公小苏为集体着想的良苦用心却不被同学理解而产生的苦恼；家庭故事以主人公家中婆媳因一些家庭琐事而不能相互宽容与理解，由此产生家庭矛盾。活动要求学生结合自己的生活的实际出谋划策，帮助主人公摆脱烦恼。从故事引出本课学习的课题：理解与宽容。第一课时学习：人们之间需要理解；尊重善意与沟通。本课时主要让学生把握三个主要问题：1、为什么人们之间需要理解？2、什么是理解他人？3、怎样做到理解他人？学习本课内容旨在让学生认识理解与宽容对于建立和谐人际关系的重要性；让学生学会理解他人，主动以尊重和善意积极地与他人交往，化解人际矛盾和冲突，从而营造和谐的人际关系。二、学生分析：八年级的学生渴望拥有和谐的人际关系，在待人接物方面已经有着自己的看法。在情绪调控、社会经验方面也有了一定的提高，但生理和心理还不成熟，这一阶段的学生正处在情绪情感的敏感期，人际误解和矛盾冲突时常发生，加上现在学生大都是独身子女，在家中备受宠爱，不懂得人际相处中需要互相理解和宽容，遇事容易斤斤计较，人际交往的往往使他们陷入极大的困扰之中。紧张的人际关系和不良的心理状态严重影响学生的正常学习、生活和工作。所以引导学生学会理解他人的良好品行，在这个年龄阶段的学生尤为重要。三、设计理念： 1、新课程提出“让学生成为学习的主人”，倡导“自主学习、合作学习和探究学习”，为此大力提倡小组内成员合作探究的学习方式，充分发挥学生的主观能动作用。 2、真正体现以人为本，关注学生的情感体验和内心感受，让学生在活动中感悟，在感悟中成长，唤起学生内在的情感，内化为行动，为此在教学中设计一系列贴近学生生活实际的情景活动和图片，在活动中感悟人与人之间需要理解，使学生学会理解他人。

最新冀教版六上：《地球万岁》教学设计(精品)

冀教版六上：《地球万岁》教学设计教学目标： 1、认识7个生字； 2、能有感情地朗读课文，了解诗歌的内容，体会诗歌所表达的思想感情； 3、使学生受到热爱和平、热爱自然、保护地球的教育；教学重点、难点： 1、体会诗歌蕴含的情感； 2、掌握一定的背景知识，理解一些比较难懂的诗句。教学时间：两课时教学思路：一、创设情景，导入新课 1、能告诉大家，我们居住在哪个星球吗？（地球） 2、是啊！我们都幸福地生活在地球妈妈的怀抱里。孩子们想去看看地球妈妈吗？ 3、现在我们一起去看看我们地球妈妈的迷人风采吧！请孩子们做好准备，飞船马上就要起飞。五、四、三、二、一（播放课件）孩子们，这就是浩瀚无边的宇宙，那披着水蓝色纱衣的就是我们的地球妈妈。 4、（录像定格地球）孩子们，地球妈妈怎么样？（太美了、太漂亮了）大家知道，地球妈妈给予了我们什么？（大气资源、水资源、森林资源……） 5、老师此刻最想高呼“地球万岁”，你呢？好，让我们共同高呼“地球万岁”吧！（出示课题）二、初读课文，了解诗意 1、这是我们今天要阅读的课文——《地球万岁》，它是本册的最后一篇课文，是著名诗人薛卫民献给地球妈妈的赞歌，在这首诗歌里蕴涵着诗人伯伯对地

球妈妈的无尽眷恋和赞美，更包蕴着他对地球妈妈美好未来的期盼。孩子们，想读吗？ 2、读是学习语文最基本最重要的重要方法。通过读，掌握字音，理顺诗句，了解意思，品出味道。（课件出示阅读方法） 3、孩子们想怎么读（大声读、小声读……）这是你们的自由，现在请孩子们选择自己喜欢的方法读这首诗歌。我们读不懂的、读不通的怎么办？（问别人、查资料……）现在就请孩子们认真读诗歌吧。（学生自由反复读诗歌） 4、谁愿意读给大家听听？现在有这么多孩子想读，就一个人读一段吧！我想问问听的孩子们，你们应该怎么听？（认真听，注意看书）对，这是注意倾听的好习惯。我们一定要注意听他们读准字音了吗，读通诗句了吗。（学生们轮流读） 5、（学生评议）他们读得怎么样？我们来评一评，我们评价别人读书的时候既要评出别人的优点，也要委婉地指出别人的不足。现在我们来学着评一评。三、细读诗歌，品味情感（一）、细读诗歌1——6节，体会地球的无私。 1、老师想听听女孩子读诗歌的1——6节，男孩子们边听边想，从她们的朗读中能想象到什么。 2、孩子们，你们听懂了些什么？ 3、老师想读第四节，可以吗？谢谢大家给我机会。我如果读得好请给我一些掌声，怎样判断老师读得好不好呢？主要是看我是否读出了诗歌的节奏、韵味，语速、语调是否合适，停顿、抑扬如何等。你可以在老师读的时候做一些符号，以便一会儿评价有依据。（范读，学生评价） 4、老师读得不错吧，你想读第几节，读给我们听听，让我们饱饱耳福。（指导读诗歌的1、2、3、 5、6节） 5、课前我们搜集了有关地球无私奉献的资料，现在可以在组内交流交流。（学生交流） 6、老师课前也做了些资料的搜集，想看吗？（播放课件，并做解说）（二）、细读第七节诗，认识人类破坏地球的错误行为

关于友情的优秀作文四篇

关于友情的优秀作文四篇本文是关于友情的话题作文，仅供大家参考！关于友情的作文（一）友谊，是人类最纯洁的感情，是天空中两颗星的邂逅，即使匆匆擦身而过，也会闪出明亮的光华；友谊，是心海中两叶小舟的偶遇，虽不会永远相伴，却能彼此留下难忘的印象。友谊不是送礼就能得来的，像这样大于大脚地送礼物，彷佛不是在倾吐友谊，而是在攀比礼物。真正的友谊是互相帮助，互相关心，人生如戏，所谓真心付出，换来的是一份欣喜的收获，一份付出，换来一份真诚的回报！友谊万岁！岁月长，人世变迁，许多的灿烂斑驳。你走，我来，人物皆非。一种、习惯而已。然而，有那么多的习惯，那么多的习惯让我不知所措，到底如何是好？那么多的习惯，我究竟该习惯哪一种习惯呢？有些茫然、思绪缱绻…可不可以要求老天：不要让我去习惯任何一种习惯，那样，就或者不会失去依赖自己双脚行走的自由。不会在失去一种习惯时责怪自己太容易习惯成自然……比如，离别…比如，重逢…更多的时候，大家是相聚的，就习惯去忘了还有离别这天；有时候，大家时分开的，就又忘了还有重逢这回事…人，是贪婪的…总是想要得到最多最好最美的东西，偏偏时间也是贪婪的强盗，把那些最多最好最美的东西都留给了自己，所以：生活的烦恼才会像眼角的鱼尾纹，越想弹走却越来越多…不过，一切、时间都会证明是一种习惯。习惯生活在时间中的堆垒的磨难…我想，我也会的。

习惯生活的磨难。习惯成自然… 关于友情的作文（二）在成长道路上友谊是上帝赐给我们最珍贵的礼物。友谊是一朵盛开的鲜花，把我们的童年生活点缀得五彩斑斓。失去了友谊，就像小鸟折去了美丽的翅膀，再也不能在天空里飞翔；失去了友谊，就如大树失去了郁郁葱葱的枝叶，没有了勃勃生机。友谊伴随着我们成长，让我们享受着温暖的阳光。记得去年四月的一天，我们像一群快乐的小鸟，乘着大巴士来到锦江乐园春游。在导游的带领下，我们玩了刺激惊险的“海盗船”，又体验了“勇敢者道路”的疯狂和兴奋；一圈下来，我已玩得精疲力竭，口干舌燥。“咕咚咕咚”一股脑儿把身边一瓶“农夫山泉”喝了个底朝天。扔下空瓶，我又迫不及待地赶到“旋转木马”那里玩了起来。中午时分，艳阳高高地挂在天空，我的额头上已沁出了豆大的汗珠。小朋友纷纷抱着水壶大口大口地喝水。我舔着干巴巴的嘴唇，喉咙干得冒烟了。可是，带的矿泉水已滴水未剩，身上的10元钱也被我买冷饮，给花玩了。正在我干得焦头烂额的时候，我的好朋友张碧钰走了过来，递过来半瓶“农夫山泉”说：“你喝吧！”没想到平时小气的她，今天竟那么大方。我接过那半瓶水，“咕咚咕咚”地喝起来。那半瓶水就如一股清泉，比薄荷糖还清甜。真如一场及时雨滋润了我干涸的心田。“啊！爽极了”我深深吸了口气，回头看了看身后的张碧钰，我突然发现她的额头也沁出了豆大的汗珠，嘴唇干得裂开了一道小口子。原来，她和我一样口干舌燥呀！她为了让我喝上一口

感谢,理解

感谢，理解时间：2014-12-06 15:10:17 | 作者：路人甲今天我要拥抱谁？今天我要感谢谁？岁月匆匆地又去，走过春夏秋冬，不会忘记那些曾经的美丽。感恩的心，感谢四季。春天把它的活力赐予；夏天把火的热情给予；秋天收获的是喜悦；冬天的眼里没有悲凉。理解别人赋予的爱，才能真正感谢。理解别人的心。理解万岁。秋天在农民眼里是喜悦，是一片金黄的麦田；秋天在鸟儿眼里是去与留，是南飞的希望与蓝天；而秋天在叶儿眼里，却是悲伤与奉献，是离家还是……？树妈妈一到秋天，整个儿肯定憔悴了，小叶儿要离开了！哦不，叶儿安慰她说自己只是想去闯闯、看一看，最后是奉献自己成为养料。于是，它跟随着性急的风哥哥上路了。它看见了笑得灿烂的秋菊儿。它很奇怪，见了好多花儿都哭丧着脸，为何秋菊儿如此？秋菊儿只是淡淡地说：“其它姐妹都喜欢在春夏争宠，而到秋冬，就没了。我想，大地养了万物，我应当报答她，在寂寞的秋冬为她送去几分光彩。” 告别了秋菊了，它们又上路了。一路上碰到了好多东西，也学到了许多知识和平凡真理。最后，叶儿落在了另一棵树旁，安静地躺在它的脚下。 “他们总是在感恩、在奉献，现在轮到我了。树妈妈养育了我，是大地给她养，现在我又回来了。我甘愿了。”叶儿对自己说。相比之下，水精灵跳了出来…… “我很愤怒！人们难道就不懂得感恩吗？我们水家族给了人类莫大的恩惠。你想想，我没有我们人能活得了活多久？但他们非但不感谢我们，还“伤害”我们，诅咒我么！”水精灵在上帝面前诉苦。“哦？伤害？诅咒？怎么可能？孩子，讲给爷爷听听。”“他们乱浪费水资源，那可是弟弟们的性命啊！我们也希望自己能多做些贡献，可我们很多只被用了一次就被舍弃了，有时根本就是被直接浪费掉了，再这样下去，我们抗议人类，才跳出河床，发泄我们的不满，但人类却诅咒我们毁灭了他们的家园，说我们是“魔鬼”，无情！爷爷呀，我受不了了！呜呜呜……”“孩子，你要记住，人们不懂得觉醒，有一天

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友谊短句唯美句子,友谊句子简短的 1、不一定整天腻在一起就是朋友，但心里惦记你的那一定是朋友。 2、你是天上的云我就是吹动你的风我们彼此依赖互相信任互相关心让我们保持这种朋友之间的友谊直到永远！就象小河里的水源源不断的流着！ 3、朋友就像一把雨伞，无论晴天或雨天，都会永远陪伴在你身旁! 4、请珍惜身边的每一份友情，也许会淡忘，也许会疏远，但是却从来都不应该遗忘。 5、你再也不会遇到第二个我，友情也好、爱情也罢。 6、真正的朋友能读懂你眼神中的哀伤，而其他人却相信你脸上的微笑。 7、朋友，工作累了，歇歇脚，让压力藏的藏、跑的跑，鸡飞狗跳；心情烦了，微微笑，让烦恼躲的躲、逃的逃，鬼哭狼嚎。 8、有时候在生活中，你会找到一个特别的朋友 9、真诚的友情是永久的，不会暂留如水，瞬时烟消云散。

10、世间最痛苦的事，就是眼睁睁看着朋友或者亲人，在你面前一天天枯萎凋谢，你却无能为力。这样的创伤，终其一生不能痊愈。 11、一般的朋友前来你家拜访像客人一样拘束，而真正的朋友会像在自己家中一样，打开冰箱自取想喝的饮料。 12、友谊是雨季里的小伞，撑起一片晴天。 13、朋友是身边那份充实；是忍不住时刻想拨的号码；是深夜长坐的那杯清茶。 14、友情这东西，一旦玩真的，比爱情还刻骨铭心。 15、我的朋友，在这美好的日子里，愿世界上所有的快乐，都集中在你这里。 16、火红的彩霞在雨后，真诚的友谊在别后，流水不因石而阻，友谊不因远而疏。 17、你给我的最珍贵的礼品——真诚的友情，在我生活的银河中，犹如一颗明亮的星星。 18、我一直将他当成好朋友，不料后来图穷匕见，他终于露出狰狞的面目。 19、连一个高尚朋友都没有的人，是不值得活着的。 20、总有人说什么友情大于天，一旦友情破裂了看谁还会说。

2019-2020学年福建省福州市高三上学期期末语文质量检测试题

福建省福州市2019-2020学年高三上学期期末语文质量检测试题第I卷（选择题) 请点击修改第I卷的文字说明一、选择题阅读下面的文字，完成下面小题。 “中国女排，世界第一！中国女排，世界第一！”天安门广场上瞬间响起了_______的口号。在“祖国万岁”彩车上，站着一排特殊的中华儿女，她们就是中国女排的成员们！郎平、赖亚文、朱婷、张常宁、袁心玥等教练和女排队员在彩车上一字排开，向大家挥手_______。她们是刚刚从在日本举行的女排世界杯_______的英雄，她们用十一连胜夺取第十冠，用“升国旗，奏国歌”来向祖国献礼。她们穿着红色半袖，黑色长裤，手持鲜花，向祖国敬礼。中国女排是一支伟大而光荣的团体，她们崛起于上世纪80年代改革开放初期，曾经用世界大赛五连冠_______了一个神话，也凝聚了一股力量叫“女排精神”。郎平主教练表示：穿上代表中国的比赛服，每一场比赛都要全力争胜，就是要“升国旗，奏国歌”。这一次，中国女排超额完成了任务，用最完美的战绩向祖国献礼。据统计数据显示，9月29日，在结束的日本2019女排世界杯赛上，中国女排已第十次获得“世界三大赛”冠军。 1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是 A．震耳欲聋示意衣锦还乡缔造 B．震聋发聩致意衣锦还乡缔结 C．震耳欲聋致意载誉归来缔造 D．震聋发聩示意载誉归来缔结 2．下列各句中的引号和文中“女排精神”的引号，作用相同的一项是 A．保障数据安全，应首先给数据的掌控者套上“紧箍咒”。 B．各级共青团组织大力开展“希望工程”等帮困助学活动。。 C．他们“聪明”得失去了人们交往中最可宝贵的友爱精神。 D．为了提高运动成绩，他说每次体能训练都“练到腿软”。 3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 A．据统计数据显示，9月29日，在日本结束的2019女排世界杯赛上，中国女排已第

关于理解万岁的话题作文

关于理解万岁的话题作文理解，是春天的暖风，夏天的雨水，秋天的明月，冬天的太阳。人与人之间，因为有了理解，才会有心灵的沟通，才会有深厚的友谊，才会有家庭的温馨，才会有生活的美好和社会的和谐。理解他人，可化冲突为祥和，化干戈为玉帛，化仇恨为谅解。理解如一泓清泉，可浇灭任何误会所摩擦出的火花。法国作家雨果曾说过：“世上最宽阔的东西是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的则是人的胸怀。”假如缺少理解，世界将会变得多么暗淡无光。商纣王因为不理解妲己的“爱”，才会遭到亡国的悲惨下场。周瑜因为不理解诸葛亮的用意，才会有“既生瑜何生亮”的悲叹，以致被诸葛亮活活气死。不管理解谁，亲人、朋友、陌生人，只要我们用心去理解，会使我们更受人尊重，进一步提升自己。春秋时期，管仲和鲍叔牙是好朋友，曾在一起做过生意。每次分钱的时候管仲总是要多贪一些。别人说他贪财。鲍叔牙对别人说：他怎么会贪财呢，是我看他家穷，故意多分他的。后来管仲带兵打仗，总是冲锋躲在后面，撤退冲在前面。别人笑他贪生怕死。鲍叔牙就对别人说：他家有老母靠他养活他是尽孝啊!就是鲍叔牙对管仲的处处理解，是“管鲍之

交”流传千古。用真情对待朋友，理解朋友的所为，你也会陶醉于友谊酿成的香酒之中。可见理解朋友的重要性。现代人生活和工作的压力太大，物质欲望太强，各自奔忙，竞争多于互助，彼此戒备，缺少相互理解，才导致诚信的丧失，心灵的隔膜。因此，国家提出的“建设和谐社会”的倡导才更显出它深远的意义。愿我们彼此少一些戒备，多一些理解，使我们的社会多一份和谐。让我们高呼“理解万岁”。在错综复杂的生活中，人与人之间难免产生一些隔阂。因此，相互之间的`理解显得格外重要。那天发生的事使我对这句话有了更深刻的体会…… 我和边琬淳是好朋友是班里公认的事。从一年级入学那天起我们就是好朋友了。我们常以姐妹互称，我是姐姐，她是妹妹。但是，我们也会发生一些误会。四年级时，有一次下课我们在班里聊天，就站在我的位子旁边。上课后我发现我的笔不见了，我认为是边琬淳拿走的。但是，我又觉得她可能是和我逗着玩，于是就没有在意。到了晚上放学，我见她仍然没有把笔还给我。“她大概忘了吧。”我在心里安慰自己。“边琬淳!可以把笔还给我了吗?”我跑到她旁边，问着。“什么笔?我没找你借笔啊!”她一脸疑惑的看着我。“今天上午你拿走的那支。”“今天上午?我没拿!”她十分坚定地回答我。我生气了，“明明拿

歌词欣赏：友谊天长地久(丹麦语版)

友谊地久天长是一首非常出名的诗歌，原文是苏格兰文，意思大概是逝去已久的日子。Auld Lang Syne是十八世纪苏格兰诗人Robert Burns根据当地父老口传录下的。这首歌在很多亚洲地区中的学校毕业礼或葬礼中作为主题曲，象征告别或结束的情感。 Should auld acquaintance be forgot, And never brought to min'? Should auld acquaintance be forgot, And days o' lang syne? We twa ha'e run about the braes, And pu'd the gowans fine, But we've wandered mony a weary foot, Sin' auld lang syne. We twa ha'e paidl'd i' the burn, Frae mornin' sun till dine, But seas between us braid ha'e roared, Sin' auld lang syne. And surely ye'll be your pint-stowp, And surely I'll be mine; And we'll tak a right gude-willie waught, For auld lang syne. And there's a hand,my trusty fiere, And gie's a hand o' thine; And we'll tak a cup o' kindness yet' For auld lang syne. For auld lang syne, my dear, For auld lang syne, And we'll tak a cup o' kindness yet' For auld lang syne. 歌词翻译怎能忘记旧日朋友心中能不欢笑旧日朋友岂能相忘友谊地久天长友谊万岁朋友友谊万岁举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长我们曾经终日游荡在故乡的青山上我们也曾历尽苦辛到处奔波流浪

理解是什么排比句

理解是什么排比句理解就是因每个人的大脑对事物分析决定的一种对事物本质的认识，就是通常我们所说的知其然，又知其所以然。下面我们用理解来看一下排比句吧。排比句：理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们互相的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。理解是沟通之桥，拉近人与人的距离；理解是和蔼之本，让社会充满温暖；理解是光滑剂，让世界少些摩擦。理解，它，是一种尊重，把悲伤的人转为欢乐，他，是一种高尚，他把没有信心的的人重识自我，她，是一种温柔，给绝望的人最大的鼓励。理解是山盟海誓的情人紧握的双手；理解是血浓于水的家人幸福的笑声；理解是多年不见的老友捶胸的一拳；理解也是相逢一笑的对手惺惺相惜的眼神。理解是春雨，使彼此的内心更温润；理解是桥梁，使大家的心声更贴近；理解是美酒，使互相的情感更深沉。理解造句： 1 我们不能理解他所说的一番话。 2 课文中那些意味深长的语句，要反复阅读，加深理解。

3 他常爱望文生义地理解经典文章。 4 我们常说“理解万岁”，因为它是人与人之间心灵的沟通。 5 王教师讲课深入浅出，我们很容易理解。 6 只有理解了词语的含义，才能用词语造句。 7 张教师讲课深入浅出，同学们容易理解。 8 他做了好事却不被理解，心里很苦恼。 9 要理解一句话的意义，首先必须弄懂每个词语的意义。 10 百闻不如一见，你亲自到特区看看，才能真正理解改革开放的政策。 11 意在言外，一直不理解为什么有人会看这部片子。 12 我真不理解为什么我们老是必须看这些装模作样的电影。 13 学习了这门功课，我对历史人物的思想感情加深了理解。 14 佶屈聱牙的古书对青年人实在不易理解。 15 你这样子断章取义的去理解他的意思是不对的。 16 行为模式是理解千变万化的度假旅游者消费行为的基础。 17 你责怪他我可以理解，但请不要城门失火殃及池鱼，这件事和我一丁点关系都没有。 18 对教师为我们好的一番诚意，同学们是理解的。 19 他方才的发言前后自相矛盾，别人不知道该怎么理解。 19 我应该怎样理解这话的意思呢？ 20 这样的理解无异于海市蜃楼。 21 这道习题你已是一误再误，看来对习题义理解上有问习题，

《长征胜利万岁》《大战中的插曲》教学设计

《长征胜利万岁》《大战中的插曲》教学设计教学目标语言建构与运用掌握文中重要词语和重要句子的含义，体会言近旨远、雅俗共赏的语言特点。思维发展与提升学习本文写人叙事的艺术手法,把握文章线索，厘清行文脉络，重点分析人物及叙事场景、片段。审美鉴赏与创造体悟战争中的人性美。文化传承与理解体会学习不畏艰苦、百折不挠、自强不息的长征精神，传承革命文化，感受伟大的革命人道主义精神。教学重点分析人物及叙事场景、片段，体会作者的思想感情。教学难点学习本人写人叙事的艺术手法。教学方法分组讨论法，合作探究法，自主鉴赏法。教学课时3课时。第一部分：示范研读教学要点：师生共同研读《长征胜利万岁》。教学过程一、七嘴八舌话长征 1.说说你了解的长征以及长征精神。 ①长征：1934年10月，第五次反围剿失败后，中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行战略性转移，退出中央根据地，进行长征。长征是人类历史上的伟大奇迹，中央红军共进行了380余次战斗，攻占700多座县城，红军牺牲了营以上干部多达430余人，平均年龄不到30岁，共击溃国民党军数百个团，其间共经过14个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里，红一方面军于1935年10月到达陕北，与陕北红军胜利会师。1936年10月，红二、四方面军到达甘肃会宁地区，同红一方面军会师。红军三大主力会师，标志着万里长征的胜利结束。本文就是长征的重要参与者杨成武将军对1935年10月红军胜利到达吴起镇后发生的一些事情的回忆，记录了他的所思、所想、所感。 ②长征精神：中国工农红军经历的二万五千里长征是人类战争史上的奇迹。红军指战员在长征途中表现出对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念,表现出不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级革命乐观主义精神,表现出顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德,创造了伟大的