高三体育生训练计划三篇
体育生高三学习计划
体育生高三学习计划在高中生活中，学习和体育训练是两个紧密相关的方面。
对于体育生来说，既要保持体能和技能的提高，也要认真对待学业，努力获得优异的成绩。
在高三，学生们将面临着重要的高考，这将影响他们未来的发展。
因此，制定一个科学合理的学习计划对于体育生来说至关重要。
下面是一个高三学习计划的范例，供大家参考。
科学合理的安排时间1.每天早上进行40分钟的跑步锻炼，提高身体素质。
2.安排至少4个小时的学习时间，保证完成当天的学习任务。
3.每天下午进行2个小时的体能训练，力量、速度和灵敏度的提高。
4.晚上进行1-2小时的学习，巩固当天所学内容。
5.周末进行更长时间的学习和训练，安排一些补习班和专项训练。
学习计划1.制定每周的学习计划，安排每天的学习任务，明确目标和时间。
2.每天进行及时的复习，巩固当天所学内容。
3.合理安排时间，保证学习和训练不冲突。
4.学习期间遇到问题及时向老师和同学请教，不懂的内容一定要及时解决。
5.合理安排休息时间，保证充足的睡眠，身心健康。
体能训练计划1.根据自己的特长和不足，制定合理的训练计划，实现全面提高。
2.保证每天都进行体能训练，提高身体素质。
3.定期进行体能测试，及时调整训练计划。
4.合理安排比赛和训练，提升比赛经验和技术水平。
心理调整1.保持乐观的心态，面对学业和比赛中的困难和挑战。
2.保持积极向上的心态，克服学习和训练中的疲劳和压力。
3.养成良好的生活习惯，保持身心健康。
4.与同学和教练进行交流，解决学习和训练中的问题。
5.保持良好的睡眠和饮食习惯，保证充足的能量和精力。
综上所述，高三学生的学习计划是一项极其重要的工作，对于体育生来说更是如此。
合理的安排时间，科学的制定学习计划，良好的体能训练计划和积极的心态对于体育生的学习和训练都有着重要的影响。
希望以上的学习计划能够帮助到广大的高三体育生，实现学习和训练的双丰收。
高三体育生体考前两周训练计划安排
高三体育生体考前两周训练计划安排下载温馨提示：该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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体育生训练3篇
体育生训练第一篇：体育生训练的目的和意义体育生训练是指专门针对大学体育生进行的训练，旨在让他们在运动项目上取得更好的成绩，提高竞技水平，发展自身体能素质，同时也促进学生全面发展，培养良好的身心健康习惯。
体育生训练的目的和意义很大，主要体现在以下几个方面。
首先，体育生训练可以提高学生的运动技术和竞技水平。
体育生训练不仅包括对运动员技术要求的培养，同时也要注意心理素质、协调能力的训练，从而使运动员的整体竞技能力得到提升，为学校赢得荣誉，同时为自己的未来发展打下扎实的基础。
其次，体育生训练有助于提高学生的身体素质和健康水平。
体育生经过长期的集中训练，不仅可以增强肌肉、提高体能，而且可以增强心肺功能，增强免疫力，维护身体健康，降低疾病发生的风险。
因此，体育生训练不仅是对学生竞技生涯的培养，更是对其身体健康的保障。
最后，体育生训练有助于培养学生的团队合作精神和自我管理能力。
体育生训练需要有一定的团队合作精神，通过不断的合作训练，加强学生之间的交流、协调和信任，提高团队竞技能力。
另外，体育生训练也有强调自我约束和管理的要求。
从训练的起始阶段就要求学生自觉、自律，并根据自己的情况进行管理和控制，这也是很好的锻炼自我管理能力的机会。
总之，体育生训练对学生的综合素质提升具有重要意义，不仅可以提升竞技水平、身体健康和团队合作能力，还能够让学生在训练中养成坚韧、自律、自信的性格，这对学生的未来发展具有很大的帮助和促进作用。
第二篇：如何进行体育生训练体育生训练的目的是培养体育生的综合素质，提高其竞技水平和身体素质，因此训练的方法和内容比普通体育课程要更加严格和科学，具有一定的针对性和系统性。
下面我谈谈如何进行体育生训练。
首先，要制定合理的训练计划。
训练计划要根据队员的身体素质、技术水平和比赛日程等进行制定，有针对性和层次性，同时也要注意训练强度和休息时间的安排，尽可能的减少训练对队员的紧张度。
其次，在训练过程中要不断强调技术要求。
高三体育生训练计划
高三体育生训练计划一、训练目标。
高三是学生们备战高考的关键时期，但也是体育生们备战各类体育比赛的重要阶段。
因此，制定合理的训练计划对于高三体育生来说至关重要。
本训练计划的目标是通过科学的训练安排，提高体育生的体能水平、技战术能力和心理素质，为参加各类比赛做好充分准备。
二、训练内容。
1. 体能训练。
体能训练是体育生训练的基础，包括有氧运动、力量训练和柔韧性训练。
有氧运动可以提高心肺功能，增强体能耐力；力量训练可以增强肌肉力量，提高爆发力；柔韧性训练可以增加关节活动度，减少运动损伤。
2. 技战术训练。
技战术训练是体育生在比赛中取得胜利的关键。
根据不同项目的特点，制定针对性的技战术训练计划，包括基本功训练、战术配合训练和比赛模拟训练。
3. 心理素质训练。
高三是一个压力较大的阶段，体育生需要通过心理素质训练来保持良好的心态。
训练内容包括心理调适、压力管理和比赛心理训练。
三、训练安排。
1. 每周训练安排。
周一至周五，早晨进行体能训练，下午进行技战术训练，晚上进行心理素质训练。
周六，进行综合训练，包括有氧运动、力量训练、技战术训练和心理素质训练。
周日，进行休息和恢复训练，可以进行轻松的有氧运动。
2. 训练周期安排。
每个训练周期为4周，包括3周的强化训练和1周的恢复训练。
强化训练主要是为了提高体能水平和技战术能力，恢复训练主要是为了减少训练负荷，让身体得到充分休息和恢复。
四、训练评估。
1. 训练效果评估。
每个训练周期结束后，进行训练效果评估。
通过体能测试、技战术测试和心理素质测试，来评估训练效果，并对下一个训练周期的训练计划进行调整和优化。
2. 比赛成绩评估。
根据参加的各类比赛成绩，对训练计划进行总结和改进。
及时发现问题，及时调整训练方案，不断提高训练效果和比赛成绩。
五、训练注意事项。
1. 合理安排训练负荷，防止过度训练导致的运动损伤。
2. 注意营养均衡，保证充足的睡眠时间，提高身体素质。
3. 训练中要保持良好的心态，树立信心，克服困难，不断进步。
高考体育生训练计划
高考体育生训练计划一、训练目标高考体育生训练计划旨在帮助学生充分发展身体素质，提高综合竞技水平，达到参加高考体育项目考试的要求。
通过科学训练，培养学生的体育兴趣和锻炼习惯，提高学生的体育技能和综合能力，为今后的职业发展打下坚实基础。
二、训练内容1. 体能训练体能训练包括有氧耐力、肌肉力量和爆发力等方面的训练。
每周至少进行3次体能训练，每次训练时间90分钟。
包括跑步、跳绳、游泳等有氧运动，力量训练可选择举重、俯卧撑等项目。
2. 技术训练技术训练是高考体育项目考试的重点。
根据学生所选的项目不同，进行相应的技术训练。
例如，篮球项目可进行传球、运球、投篮等训练；乒乓球项目可进行发球、接发球、正手技术等训练。
每周至少进行2次技术训练，每次训练时间60分钟。
3. 战术训练战术训练适用于团体项目，如足球、篮球等。
通过训练，提高学生的团队合作能力和战术意识。
每周至少进行1次战术训练，每次训练时间60分钟。
4. 策略训练策略训练是对学生智力和战术思维的培养。
通过解析比赛过程、分析对手特点等方式，提高学生的综合分析能力和应变能力。
每周至少进行1次策略训练，每次训练时间60分钟。
三、训练计划1. 基础训练期基础训练期为3个月，主要目的是打下坚实的运动基础。
其中体能训练占据主导地位，技术、战术和策略训练适度开展。
每周训练时间为8-10小时。
2. 提高训练期提高训练期为4个月，主要目的是在基础上进一步提高综合竞技水平。
除加强技术训练外，体能、战术和策略训练需保持稳定。
每周训练时间为10-12小时。
3. 竞赛备战期竞赛备战期为2个月，主要目的是在高度稳定状态下提高比赛成绩。
重点放在技术、战术和策略训练上，适当减少体能训练强度。
每周训练时间为10-12小时。
四、训练方法1. 合理安排训练时间和强度，避免过度训练导致身体疲劳和伤病风险增加。
2. 制定个性化训练计划，根据学生的体质和技术特点进行有针对性的训练，提高训练效果。
3. 配备专业教练，进行全程指导和监督，及时纠正学生的动作错误，确保训练效果。
高三10月体育生训练计划
高三10月体育生训练计划作为高三学生，体育训练是我们身心健康发展的重要组成部分。
为了更好地提高学生的身体素质和竞技水平，在10月份这个关键时期，我为高三体育生设计了以下训练计划：一、训练目标1. 提高学生的体能水平，增强学生的耐力、力量和灵敏度；2. 培养学生的合作意识和团队精神；3. 培养学生的竞技技巧和比赛心理。
二、训练内容1. 跑步训练- 晨跑：每天早上5点起床，进行30分钟的慢跑，距离为3公里；- 间歇跑：每周三、周五下午进行，进行10次200米的间歇跑，每次间隔时间为1分钟；- 长跑：每周六上午进行，距离为5公里，要求在30分钟内完成。
2. 身体素质训练- 爬楼梯：每周一、周三、周五上午进行，每次爬10层楼，爬楼间隔时间为30秒；- 俯卧撑：每天晚上进行，每次进行3组，每组15个俯卧撑；- 仰卧起坐：每天晚上进行，每次进行3组，每组20个仰卧起坐；- 平衡训练：每周二、周四下午进行，进行30分钟的平衡练习，包括单脚站立、伸展臂平衡等。
3. 技能训练- 篮球：每周一、周三、周五下午进行篮球训练，包括传球、投篮、运球等技能的训练；- 足球：每周二、周四下午进行足球训练，包括控球、传球、射门等技能的训练；- 排球：每周六上午进行排球训练，包括发球、接发球、扣球等技能的训练。
4. 比赛心理训练- 队伍合作训练：组织体育生进行小组活动，通过球类比赛等方式培养学生的合作意识和团队精神；- 比赛模拟训练：每周末组织比赛模拟活动，让学生在模拟比赛场景中调整自己的心态和竞技技巧。
三、训练计划安排1. 周一：晨跑、身体素质训练（爬楼梯）2. 周二：晨跑、技能训练（足球）、比赛心理训练3. 周三：晨跑、身体素质训练（俯卧撑）、技能训练（篮球）4. 周四：晨跑、技能训练（足球）、比赛心理训练5. 周五：晨跑、身体素质训练（俯卧撑）、技能训练（篮球）6. 周六：长跑、技能训练（排球）7. 周日：休息四、训练注意事项1. 每天训练前要进行热身运动，包括拉伸、慢跑等；2. 合理安排训练强度和时间，避免过度训练导致身体疲劳；3. 饮食要均衡，注意补充营养，保证身体所需；4. 坚持每天按时进行训练，不因其他事情而懈怠；5. 注意个人安全，避免训练中发生意外事故。
体育生训练计划3篇
体育生训练计划第一篇：体育生训练计划概述作为一名体育生，训练计划是非常重要的。
一个好的训练计划可以帮助体育生更好地发挥自己的优势，提高训练效率，达到更好的训练效果。
以下是体育生训练计划的概述。
第一步，了解个人状况。
在制定训练计划之前，体育生需要了解自己的身体状况和基本能力。
这可以通过身体检查和测试来完成，以了解自己的弱点和优点。
第二步，确定目标。
根据个人状况和能力，确定训练的目标是什么。
目标可能是提高某种体能，例如耐力、灵活性、力量或爆发力。
也可能是提高某项技术，例如跳高、跳远、投掷或射门。
第三步，制定训练计划。
在确定目标之后，制定训练计划是必要的。
训练计划应该包括每天的具体训练内容、时间和强度，并且应该符合个人的目标和能力。
第四步，执行训练计划。
执行训练计划需要耐心和毅力。
因为只有坚持不懈地练习，才能提高体能和技术水平。
第五步，不断修正和改进训练计划。
训练计划是一个不断改进和修正的过程。
在执行训练计划的过程中，体育生应该根据自己的体验和效果不断地优化和改进训练计划，以达到更好的训练效果。
以上是体育生训练计划概述的基本步骤。
体育生应该认真制定训练计划，并且坚持不懈地执行。
这样才能取得更好的训练效果。
第二篇：体育生训练计划的具体内容作为一名体育生，训练计划的具体内容应该根据个人目标和能力来制定。
以下是体育生训练计划具体内容的几个方面。
1.有氧训练。
有氧训练是提高体能的重要手段之一。
有氧训练可以提高心肺功能和耐力，增强体质。
针对不同的目标，有氧运动可以采用不同的方式和强度，例如长跑、游泳、跳绳等。
2.力量训练。
力量训练可以提高肌肉力量和爆发力，增强机体的韧性。
力量训练可以采用许多方式进行，例如举重、卧推、深蹲等。
体育生应该根据自己的目标和需要制定合适的力量训练计划。
3.技能训练。
技能训练是体育生训练计划的重要组成部分。
技能训练可以提高体育生在某项运动项目上的表现水平。
例如，足球运动员可以进行射门、传球、控球等技能训练。
高三体育生训练学习计划
高三体育生训练学习计划一、前言体育是一种全面发展人类身心健康的活动，对于高中生来说，体育锻炼不仅能够增强体魄，也有助于培养品格和思维能力。
然而，高三是一个关键的阶段，学生们需要充分准备迎接即将到来的高考，因此体育生应该合理安排训练和学习的时间，以保证自己在学业和体育上能够取得良好的成绩。
本文将对高三体育生的训练和学习计划进行详细规划。
二、学业计划1. 提前规划：在高三的学习生活中，体育生需要提前规划好每一周的学习计划，包括每天的课程、作业和复习安排。
合理的时间规划可以帮助体育生充分利用时间，达到事半功倍的效果。
2. 保持专注：体育生在学习时应当保持专注，避免被手机、社交媒体等外部因素分心。
制定一个专注学习时间段，避免频繁地切换任务，提高学习效率。
3. 积极复习：体育生在学习的过程中应该注重积极的复习，及时总结和巩固所学知识，避免“临时抱佛脚”，保持学习的连贯性。
4. 合理安排休息：高三是非常重要的一年，体育生在学习之余也需要合理安排休息时间，保持身心的平衡。
适时进行运动锻炼和放松，有助于提高学习效率和身体素质。
5. 交流合作：在学习过程中，体育生也可以通过与同学进行交流合作，互相促进、互相学习、互相监督，提高学习效果。
三、训练计划1. 坚持锻炼：虽然高三的学习任务繁重，但体育生也要坚持进行体育锻炼，以保持身体素质，增强体魄。
2. 合理安排训练时间：体育生可以在放学后或周末等空闲时间进行训练，尽量避免影响学习任务的完成。
3. 注意身体状况：在训练时要注意自己的身体状况，避免过度训练导致身体疲劳、受伤等问题。
4. 坚持专项训练：根据自己的特长和兴趣，进行专项训练，提升自己在某一方面的技能。
5. 寻找适合的训练伙伴：在训练中可以寻找适合的训练伙伴一起进行训练，相互促进，提高训练效果。
四、总结高三是一个非常重要的阶段，体育生在学习和训练的过程中需要注重合理安排时间，保持良好的身体素质和学习状态。
通过合理安排学习和训练计划，体育生可以在学业和体育上取得良好的成绩，为未来的发展打下坚实的基础。
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高三体育生训练计划三篇
体育特长生又叫高水平运动员招生，是指经过教育部批准的招生高校根据该校高水平运动队项目的建设需要，推进素质教育，从参加全国普通高校统一招生考试的学生中特招有体育项目特长且又符合高等学校年度招生工作规定的学生。
为大家整理的相关的高三体育生训练计划,供大家参考选择。
高三体育生训练计划1
一、训练指导思想：
高考队学生基础不一,训练水平参差不齐等;主题明确--直奔高考四项考试项目，以高考四项作为素质练习的重点,注重小肌肉群和神经系统灵活性的练习,提高肌间协调性。
以速度发展为突破口,确立以速度发展为中心的训练体系,一切以”快”为中心,注重速度和力量发展的均衡性。
(在力量跟不上速度发展需要时就适当加强力量训练,以解决力量和速度发展的不平衡)。
二、时间安排：
高三年级从前一年的8月份至第二年四月份共有9个月的训练时间，把这9个月自然分成三个阶段，第一阶段(8月-10月)主要发展学生综合素质，主要是速度、力量、灵敏、协调等方面的能力;第二阶段(11月-2月底)进入冬训期，主要是发展学生耐力及意志品质;第三阶段(3月-考试)主要加强专项训练并适当安排模拟考试，让学生适应比赛气氛和环境。
第一阶段周训练计划
周一：强度：大运动量:中
课任务：发展速度，提高快速奔跑能力
课内容：1、慢跑+柔韧性练习：25min
2、跑的专门练习:
3、原地快速高抬腿跑:10秒×3组
周二：强度：中运动量：中
课任务：发展力量练习，提高腿部力量素质
课内容：1、慢跑+柔韧性练习：25min
2、负重提踵、深蹲
3、栏间垫步走12次，双脚跳栏10次
高三体育生训练计划2
周一以速度练习为主
从学校教学安排出发、周一为每周的开始、特别是经过周日的专项技术训练后，学生从思想上还是身体上都处于比较好的状态，，肌肉爆发力处于比较高的水平状态，故此时可安排速度专项训练，能有效提高100米跑专项成绩。
周二以身体素质练习和力量练习为主
经过周一大负荷强度速度训练后，在周二安排可以下肢为主、上肢为辅的素质和力量练习，继续刺激肌肉的收缩。
发展力量素质，特别注意的是在结束训练后要留有充分的放松时间。
周三以速度耐力为主
周三应安排速度耐力的训练(即800米专项训练)，目的是为了发展学生身体的无氧代谢能力和心肺功能，从而有效提高学生800米专项成绩，周三的速度耐力训练为一周中训练量最大、训练强度最大的一天，教练在训练时要积极鼓励学生，努力帮助学生克服懒惰和畏难情绪，锻炼学生的意志品质。
周四以快速力量为主
经过周三大负荷训练后，周四早上应安排以调整为主而以核心力量、下午可安排上下肢快速力量为主的轻重量练习或身体素质练习，再次刺激肌肉的同时又有调整，有利于学生迅速恢复身体机能。
周五以耐力练习为主
周五一般只有早上一节训练课，学生周五训练后会有一天的休息时间，故可安排较长距离的耐力跑练习。
例如：5公里以上的越野跑，追逐跑，分圈计时跑等，促进肌肉力量向肌肉耐力的转化，发展学生的体能和心肺功能周六以小肌肉群力量训练、短距离速度耐力训练及低负荷身体素质训练为主学生经过周五下午和周六早上的休息调整，身体机能处于一个比较好的状态，且周六训练时间较长(三小时左右)，教练应充分利用时间可安排形式多样的训练，并根据学生状态随时调整内容。
周日以专项技术训练为主
周日两节训练课可安排立定跳远和铅球专项训练，即技术训练课，一方面有
助于学生巩固专项技术动作，一方面调整学生身体疲劳程度，有助于新的周训练周期的开始。
体育生训练是一个科学系统的过程。
要遵守循序渐进的训练原则，教练要随时根据学生表现出来的身体疲劳程度、运动损伤程度、学校教学时间安排及天气情况随时有针对性的调整周训练计划，保证体育生的训练有效进行;特别要强调的是，要想在冬训中收到良好的训练效果，为下学期开春成绩的提高打下基础，整个冬训在合理安排周训练计划前提下还应特别注重热身和放松，避免和减少运动损伤的出现;合理安排运动负荷，熟练掌握超量恢复的特殊规律;注重饮食和休息，积极恢复身体机能。
高三体育生训练计划3
周一，跳跃练习--立定跳8组(100%)，立定3级跳5组(100%)，立定5级跳5组(100%)以上跳跃沙坑完成。
负重15KG杠铃400米跨跳2组(100%)，中间穿插无负重400米跨跳2组(放松)。
腹卧撑50个3组。
之后慢跑，按摩放松。
周二，专项训练--100米8组(记时全力)，120米放松跑5组(70%)，慢跑，按摩放松。
周三，力量练习--快挺(挺举)15个5组，要求重量25KG，要求瞬间爆发速度，高翻(抓举)10个3组，要求重量50KG，注意腰部保护。
两头起30个5组，注意动作到位。
仰卧举腿50个3组，要求脚不落地。
立定支撑高抬腿200个3组，要求腿尽量碰到胸部。
背肌练习50个3组，要求连贯。
负重哑铃摆臂联系200个3组，要求快速但动作要规范，做的时候要充分体会正确的摆臂姿势。
最后，半蹲10个3组(男子重量不要大于180KG)，深蹲10个3组(男子重量不要大于150KG)注：一定要有人保护才可以做此练习，切记挺胸抬头，眼睛看前上方!!!因为此训练导致全身瘫痪的运动员不在少数，包括一些专业队的运动员。
深蹲中间穿插快递高抬腿，是为了把深蹲获得的死力量激活。
之后慢跑按摩。
周四：小肌肉群联系增加关节力量，单脚跳台阶，每腿200级/次，一腿3次，双腿单级跳200次，5组，双腿3级(台阶)跳200次，5组。
最后跑台阶，要求速度，最好多人一起进行，为了是在混乱的脚步中找自己的节奏，比赛不可能是你自己在比，往往对手的节奏会打乱你的节奏。
之后放松----周4也可以自己编排一些小关节练习，作为调整休息日
周五：速度训练--目的是把周3，周4的死力量充分激活，30米记时8组，(100%)目的是练起跑，60米记时8组(100%)目的是练习途中跑，120米5组(80%)不用记时。
之后俯卧撑练习。
慢跑放松。
周六：能力训练，最残酷的一天!150米记时8组(100%)，对100米跑很有帮助，300米记时8组(100%)，对200米帮助大。
之后放松。
周日，慢跑放松调整一天。