陕师大外国文学考研试题
陕西师范大学考研真题

说和诗歌一、填空题1、17年革命历史题材的代表作是:_______、_______和_______。
2、17年农村题材小说的代表作是:_______、_______和_______。
3、王蒙在17年的代表作是:短篇_______和长篇_______。
4、1956年的一批干预生活的作品,被称为_______,其代表作有:_______、_____和_____。
5、魏巍的报告文学代表作是:_______和_______。
参考答案1、杜鹏程的《保卫延安》、吴强的《红日》、梁斌的《红旗谱》2、赵树理的《三里湾》、柳青的《创业史》、周立波的《山乡巨变》3、《组织部新来的青年人》,《青春万岁》4、百花文学,《组织部新来的青年人》、《在桥梁工地上》、《红豆》5、《谁是最可爱的人》和《汉江南岸的日日夜夜》二、名词解释1、三红一创2、第一次文代会3、民歌体叙事诗4、“杨朔体”参考答案1、三红一创:对17年长篇小说代表作的简称。
“三红”指吴强的《红日》;罗广斌、杨益言的《红岩》;梁斌的《红旗谱》。
“一创”指柳青的《创业史》。
2、第一次文代会,全名中华全国文学艺术工作者代表大会,召开于1949年7月2日——19日。
第一次文代会是左翼作家的会师大会,从解放区、国统区、农村、工厂、部队、学校等各条战线上的左翼作家都汇集北平。
第一次文代会既是对过去的新文学史的一次总结,又是当代文学的开端。
会议确立了《在延安文艺座谈会上的讲话》精神为新中国文学发展的方向,成立了中华全国文学艺术工作者联合会,以及下属的全国文学工作者协会(后改为中国作家协会),为新中国文学的组织领导机构。
3、民歌体叙事诗:从1942年毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》发表之后,到五、六十年代流行的一种诗体,其主要特征为以某一民族民间歌谣的格式所写的叙事性诗歌。
主要代表诗人有李季、张志民、阮章竞、闻捷等。
4、“杨朔体”:人们从杨朔散文中概括出来的一种散文的体式,这种体式成为八十年代以前的当代散文的最理想模式。
陕西师范大学(已有10试题)

陕西师范大学政治经济学院马克思主义哲学(原理、原著)2005西方哲学史(含现代外国哲学)2005中国哲学史2005西方哲学(西方哲学史、西方哲学史原著、现代西方哲学)2005伦理学(原理、原著)2005西方伦理学史(含现代外国伦理学)2005政治学原理2005世界政治经济与国际关系2005中共党史2005毛泽东思想与邓小平理论(含原著)2005中国革命和建设史2005社会学概论2005社会现代化概论2005行政管理学原理2005综合(含管理学、政治学)20052003年马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、科学技术哲学专业复试试题2003级硕士研究生马克思主义理论与思想政治教育专业复试试题2003年社会学研究生复试试题2003年政治学理论专业研究生复试试题2003年政治学理论专业同等学力研究生加试试题一:科学社会主义2003年政治学理论专业同等学力研究生加试试题二:马克思主义理论国际商学院西方经济学2005管理学20052003年国际商学院政治经济学硕士研究生复试试题2003年国际商学院国民经济学硕士研究生复试试题教育科学学院现代教育学(包括教育原理、中外教育史)2005心理学(普通心理学、教育心理学)2005心理学理论(含普通心理学、心理学史)2005心理学研究方法(含实验心理学、心理测量学)2005普通心理学2000——2002实验心理学2000——2001中外心理学史2001(此份不完整,缺题)教育学原理2005中国教育史2005外国教育史2005教育心理学2005学前教育学2005教育管理学2005社会心理学(含普通心理学)2005普通教育学(包括教育管理)2005中外教育史(包括普通心理学)2005课程与教学论(现代教学论)专业2003硕士研究生复试试题教育学原理专业2003硕士研究生复试试题教育硕士(教育管理)专业2003硕士研究生复试试题教育史专业2003硕士研究生复试试题教育经济与管理专业2003硕士研究生复试试题基础心理学专业2003硕士研究生复试试题教育经济与管理专业2003硕士研究生(同等学力考生)加试《普通心理学、教育管理学》试题教育经济与管理专业2003硕士研究生(同等学力考生)加试《教育学》试题新闻与传播学院教育技术学(含教学设计)2005计算机网络(含程序设计)2005,2010(2010为回忆版)新闻传播理论与新闻史2005新闻业务(采、写、编、评、广播电视)2005新闻传播理论与历史2010(回忆版)新闻传播实务2010(回忆版)2003年教育技术学专业硕士生复试综合试题体育学院教育学2005运动生理学2005体育概论2005体育社会学基本理论2005运动生物化学2005运动训练学20052003年硕士研究生运动人体科学专业运动生理学复试试题2003年运动人体科学运动生物化学复试试题2003年研究生体育教育训练学专业《运动训练学》复试题2003年研究生体育教育训练学专业运动生理复试题2003年教育硕士《学校体育学》复试试题文学院文学综合(含中国古代文学、中国现当代文学、世界文学、文艺理论)2010(回忆版)语言综合(含古代汉语、现代汉语)2010(回忆版)美学原理2005中外美学史2005宗教学原理2005中外文化史2005教育学2005语文教学论2005文学理论2005中外文学史(中国部分只考古代,外国部分全部)2005语言学概论2005现代汉语2002,2005(其中2002年试卷内容不完整)中国播音学2005综合考试(新闻理论、语言学、语法)2005古代汉语(汉语言文字学专业)2005古代汉语(中国古代文学专业)2005古典文献学2005中国古代文学与古代汉语2005中国古代文学史2005中国现当代文学2005文学理论与外国文学2005文学理论(含比较文学理论)2005中国文学2005文学理论与比较文学2005世界文学2005现代文学2003当代文学2003文艺理论2003外国文学2003先秦两汉六朝文学2001文化理论2001中西哲学史2001,2010(2010为回忆版)文史哲经典文献知识2001元明清文学20012003年比较文学与世界文学硕士研究生同等学力加试考题2003年比较文学与世界文学硕士研究生专业课世界文学复试(笔试)考题2003年中国古典文献学专业研究生复试试题2003年硕士研究生语文教学论复试试卷2003年汉语言文字学专业硕士研究生复试题2003年语言学与应用语言学专业语言学概论专业复试题2003年文艺学专业复试试题2003年中国古代文学专业复试试题2003年中国古代文学专业同等学力加试试题一2003年中国古代文学专业同等学力加试试题二2003年硕士研究生复试《美学》专业试题2003年硕士研究生复试同等学力《美学》专业加试试题一2003年硕士研究生复试同等学力《美学》专业加试试题二2003年中国现当代文学专业硕士研究生复试题(笔试)外语学院二外日语2005——2006二外法语2005二外俄语2005二外德语2005专业英语(教育硕士专业)2005基础英语(教育硕士专业)2005基础英语(英语语言文学、外国语言学及应用语言学专业)2005综合课A(语言学、教学法、英汉互译)2006综合课A(英美文学、西方文化、英汉互译)2005综合课B(语言学、英语教学法)2005教育学20052003年外国语言学及应用语言学硕士研究生入学考试复试试题2003年英语教育硕士复试试题艺术学院教育学2005音乐教育学2005中外音乐史2005中外声乐史2005音乐分析及和声复调2005中国古代音乐文献2005中外舞蹈史2005舞蹈教学法(包括芭蕾教学法、中国民间舞教学法、中国古典舞教学法)2005 中外美术史2005中国画历代名作评析2005美术评论(名家名作评析:中国近现代部分、外国近代部分)2005艺术设计史2005设计作品分析2005美学原理新编20052003年攻读音乐学硕士学位研究生复试题民族器乐理论与演奏(陕西秦筝乐派)2003年攻读音乐学硕士学位研究生复试题音乐教育学(声乐艺术)2003年攻读音乐学硕士学位研究生复试题音乐教育学(中国古代音乐文献)环发中心中国通史2005中国自然地理2005中国地理学史20052003年历史地理专业硕士生入学复试试题西北民族中心民族学概论2005中国民族史2005艺术学概论20052003年中国少数民族史专业硕士研究生复试试题(综合)2003年中国少数民族史专业硕士研究生(同等学力)加试试题历史文化学院中国古代史(考古学及博物馆学专业)2005中国考古学2005中国古代史(史学类各专业)2004——2005古汉语与古文献知识2005历史文选2005中国近现代史2005世界通史2005世界近现代史2005古籍知识2003年复试试题中国古代史2003年复试试题文化史、思想史、经济史2003年复试试题历史学概论2003年复试试题中国古代文化史综合题2003年复试试题世界史2003年复试试题数学与信息科学学院教育学2005数学分析与高等代数2005数学分析2003,2005(答案有:2003)高等代数2005——2006数科院2003年研究生各专业复试试题物理学与信息技术学院教育学2005普通物理(力学、电磁学部分)2005高等数学(微积分与线性代数)2005热力学、统计物理2005量子力学(凝聚态物理、生物物理学专业)2005量子力学(光学专业)2005普通物理2005电磁学2005普通生物学2005物理学2005生物化学2005细胞生物学2005光学2005综合课(微机原理、C程序设计)20052003年光学、光学工程、天体物理专业硕士生复试试题(量子力学)2003年课程与教学论(物理)研究生入学复试《物理教学论》试题2003年声学专业硕士生复试《理论力学》试题化学与材料科学学院教育学2005化学教学论2005物理化学(含结构化学)2005分析化学(含仪器分析)2005有机化学2005普通物理2005普通化学20052003年硕士研究生复试无机化学试题2003年分析化学专业硕士研究生复试试题2003年硕士研究生复试物理化学试题2003年硕士研究生复试有机化学试题旅游与环境学院教育学2005中国地理(含自然地理和人文地理)2005高等数学2005自然地理学2005人文地理学2005地理信息系统2005环境学概论2005地貌学2005生态学2005旅游学(含旅游管理学、旅游资源与开发)20052003年自然地理专业硕士入学复试题2003年人文地理硕士复试《旅游资源学》笔试题2003地图学与地理信息系统专业《遥感与地图学》试题2003年旅游管理专业研究生面试试题2003年环境科学专业硕士生入学复试题2003年(地理)教育硕士复试题生命科学学院教育学2005生物教学论2005植物学2005生物化学2005动物学2005细胞生物学2005动物生理学2005普通生物学2005生态学20052003生科院研究生各专业复试细胞生物学试题2003生物课程与教学论硕士研究生复试试题食品工程系高等数学2005食品微生物学20052003年食品工程系硕士复试考试题(果品蔬菜加工学试题)2003年食品科学专业同等学力考生加试试题一:食品工程原理2003年食品科学专业同等学力考生加试试题二:营养与食品卫生学计算机科学学院高等数学2005数据结构20052003年硕士生入学复试数据结构试题继续教育学院现代教育学(包括教育原理、中外教育史)2005成人教育学(成人教育学、成人教育管理学)2005新闻出版科学研究所(学报)传播学(传播学理论、编辑出版学)2005综合课(新闻学原理含中国编辑出版史)2005。
2014年陕西师范大学817综合考研试题

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1.Lexeme2Cardinal Vowels3speech act4error analysis5Sense Relation第二道题第二道题是human language 的 design features. screw them,Design features of human language第三题第三题是你认为小学里面中国学生越早学习,越好吗,让你说个理由。
第四题第四题是“中学为体,西学为用”的观点嘛?让你说自己的stance. 第五题第五题一段Pinker 的一段语言学的citation,让你先翻译成汉语,再comment。
关于Sapir&Wholf Culture& Language 的段落英美文学英美文学 第一题第一题,术语解释。
1.Fireside poets2Lake poets,Harlem Renaissance第二题第二题,简答。
每题十分。
1.有为啥Leaves of Grass 是美国文学的milestone;2.Joyce 的characteristics;William Faulkner 的主要作品和特点 第三题第三题,就是三选一的。
1.第一个选题完全没印象,2.Charles Dickens and his artistic achievement,3Sister Carrie."Wast Land"以。
2021陕西师范大学英语语言文学考研参考书真题经验

陕西师范大学——英语语言文学匆匆之间,考研就结束了,一切都是那么云淡风轻,我把自己的经验写出来,分享给大家,当初的我也是到处找学姐学长们的经验贴才不至于那么迷茫。
但是我想说的是同学们不要三心二意,也不要经受不住诱惑,一定要有自己的方向,资料什么的找最适合自己的,不要这个学姐说这个好你就看这个,那个说另外一个好,你就去看那个,这样像只无头苍蝇一样到处乱撞,只会让自己心里更加慌乱。
我呢,报考的是陕西师范大学的英语语言文学,和外国语言学及应用语言学考试范围一样,所以报这两个专业的童鞋都可以参考这篇文章。
一、日语关于新版旧版的讨论已经有很多了,至于我,我想说,1988年版本的标准日本语真是本好教材!旧版日本语是很好的自学教材。
我本科时学日语用的新版,复习时因指定参考书目是旧版,就买了旧版的日语二手书(顺便夸一下二手书,前人做的笔记也是很好的经验呀,而且还节省成本)。
新版单词量大,(初)上下的单词能抵上旧版(初)上下+中上。
可是语法就不行了,旧版中上的语法精华,新版初级上下里是找不到的。
另外,新版学习动词的时候,是从“ます”型学起,然后是“て”型和原型,这样给初学者带来的困惑,没有老师的指导,不容易解开。
尤其是变“て”型时,一类动词而和二类动词的变化,因为“ます”型的扰乱,更加地令人纠结。
这是我个人的感触。
旧版的动词从原型开始,循序渐进,由少变多,由易到难,很多我在学新版时不解的问题,学习旧版时便豁然开朗了。
日语很烦人的一点就是非常琐碎,尤其是单词的识记。
我的个人经验是,在以追求准确度的前提下,尽量用自己的联想记忆记单词。
比如说这个词“渋滞”,假名是“じゅうたい”,我经常记不清轻重音。
后来我家乡有一个城市叫九台,我就联想记忆成这个了。
好吧方法是挺幼稚的,可是很有效呀~另外,学好教材,和应对考试也不完全相同,我用了一本阅读练习册,提升蛮大的。
市面上有很多日语练习册,里面含有很多高校的考研二外日语真题,建议多做做培养题感。
2023年陕西师范大学767文学原理 867中外文学综合考研真题

2023年陕西师范大学文学理论真题业务课名称:767+867文学理论综合考生须知:1.答案必须写在答题纸上,写在其他纸上无效。
2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔做答,用其他答题不给分,不得使用涂改液。
767文学理论真题一、名词解释直寻说、心斋、隐含的读者、诗有别材二、简答题(每个20分,共60分)1、简述英伽登的文本层次理论2、简述孟子“知言养气说”的文学理论价值3、简述王国维“境界说”的基本内涵三、论述题(每个35分,共70分)1、论述二十世纪以文本为中心的文学理论流派及其理论价值2、论述马克思的物质生产与艺术生产的不平衡关系及其对文学理论的意义。
867中外文学综合真题古代文学部分一、填空题(13题,15空)《诗经》___、___风是西周,其余是东周有条而不紊出自___《吕氏春秋》属于___家曲中李杜___五言诗最早是___,有___首柳永最长的慢词___永贞革新,贬谪第一次是司马,第二次是连州刺史的是___岑参的边塞诗主要是在___幕府任职期间写的古西湖是现在的___川是现在的___永嘉是现在的___最早的聊斋文本___二、名词解释尚书、北地三才、南戏、常州词派三、赏析题:苏轼《水龙吟·似花还似非花》似花还似非花,也无人惜从教坠。
抛家傍路,思量却是,无情有思。
萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭。
梦随风万里,寻郎去处,又还被、莺呼起。
不恨此花飞尽,恨西园、落红难缀。
晓来雨过,遗踪何在?一池萍碎。
春色三分,二分尘土,一分流水。
细看来,不是杨花,点点是离人泪。
四、论述题1、《世说新语》“记言则玄远冷隽,记行则高简瑰奇"2、论述王维的“诗中有画”。
3、《红楼梦》对传统的突破体现在哪里现当代部分一、名词解释中间物、第三种人、王利发、九叶诗派、《秦腔》二、简答题1、鲁迅杂文的“文学性”2、《在延安文艺座谈会上的讲话》的主要内容及历史意义3、二十世纪九十年代的文学特征三、论述题茅盾、张爱玲、老舍、贾平凹、王安忆的“城市书写”。
陕西师范大学文学院历年考研真题集

陕西师范大学文学院历年考研真题集2001年文艺理论一,从叙事学理论角度分析传统小说和后现代小说的叙事发展动因及区别。
(20分)二,论经济发展水平与文学发展水平之间的关系。
(20)三,论王国维的境界说。
(20)四,简要回答下列问题(任选两题):1,何为“文学本体论”?(10分)2,何为文学原始发生中的“游戏发生说“?(10分)3,如何理解文学作为惯例?(10分)4,象征型文学有何特征?(10分)5,文学接受的高潮有那些表现?(10分)2002年当代文学(满分100分)一,简论十七年文学批判运动,并分析左翼文学界内部分歧的实质。
(20分)二,请结合赵树理的评价史,谈谈你对这位作家文学创作的认识。
(20分)三,结合作家作品,论”反思文学“的主要艺术特征及文学史价值(20分)四,论艾青文革后的诗歌创作。
(20分)五,选做题(选做两题,每题十分)1,试谈”重放的鲜花“的两种创作倾向。
2,老舍话剧《茶馆》的艺术成就。
3,在残雪、刘索拉、苏童三位先锋小说家中任选一位,分析其一篇代表作品。
4,选择你熟悉的一位80年代著名散文作家,分析其一篇代表作品。
2004年现当代文学考研试题一、现代文学部分(一)1、七月诗派2、春柳社3、“论语派”(二)简答题1、清末民初时“五四”新文学的影响2、东北作家群的创作倾向3、鲁迅前期的思想(三)论述题:从“家庭”角度剖析巴金的作品二、当代文学部分(一)1、“三红一剑”(创)2、生活原生态3、三突出(二)简答题1、以《一代人》为例,说明朦胧诗派之创作特色2、以《棋王》为例,说明文学寻根的含义(三)论述题:80年代后期小说试验的几种基本倾向。
陕西师大05年现当代文学试题现代部分一.填空,写出下列人物出现的作品名称和作者名字.(2*5)爱姑()()白什么英()()人名是三个字,复习好的肯定知道是谁的曾文清()()曹七巧()()何彬()()(这些都是好几年前喜欢出的,今年再出现,感觉很亲切)二.名词解释 (5*3)文学研究会鸳鸯蝴蝶派东北作家群三.论述 50分 (任选两题)1.略述<<新青年>>与中国现代文学的关系2.举例说明新月派的新格律诗的主要特征是什么?3.以李颉人的<<死水微澜>> 和陈忠实的<<白鹿原>>为文本谈谈你对西部文学的印象当代部分一.名词解释民歌体叙述诗样板戏寻根文学 70年代后作家二.简答( 写出下列作品的作者和文体,思想特征和艺术特色,任选两部)1.<<干校六记>>2.<<致橡树>>3.<<现实一种>>三.论述(任选一个做答)( 大意是这样的)1.结合作品谈谈新写实小说与传统现实主义小说的区别2.结合作品谈谈朦胧诗与第三代诗的特点与区别?05文学理论解释:艺术真实文学作为惯例阐发研究影响研究社会历史批评回答什么是艺术发现,艺术发现的心理特征是什么文学接受和文学消费有和区别和联系什么是比较文学的主题学,其研究的对象和范围是什么为什么说等东西方文学比较研究越来越受重视的时候,平行研究也越来越凸显出它的生命力06年陕师大古代文学试题文学史名词解释(5*10=50)赋比兴搜神记永明体初唐四杰江西诗派元丰类稿后七子南戏常州词派桐城派论述(20*5=100)1.《离骚》的艺术特征2.建安诗歌及对后世影响3.严羽说“高岑诗悲壮”,请结合两人生平、创作谈谈自己的看法4.苏轼“以诗为词”5.“三言”“二拍”中的商人形象与传统有什么不同?以及对中国小说史的影响古代汉语名词解释(5*8=40)佩文韵府引申义形声说文解字骈偶破读谥号三省六部简答(10*5=50)1.“姓”的作用2.古、近体诗的区别3.明喻、隐喻、博喻4.什么是读为、读曰、读若、读如5.被动句式(要求举例)标点(2*15=30)1.诗者,志之所之也2.文贵疏翻译(2*15=30)1.(**)源出于陈思2.近体之难,七律最难2007年陕师大文学考研试题文综:一.文学理论(30分)1.什么是意境,意境的特征是什么?中国古代文论中关于意境的阐述有哪些?(15分)(另:什么是意境,意境的特征是什么?简述有关意境的古代文论作家或进行归类)2.谈谈对文学的审美意识形态的理解。
陕师大文学考研题库

陕师大文学考研题库陕西师范大学作为中国西北地区重要的高等学府之一,其文学专业历史悠久,学术氛围浓厚。
文学考研题库是考研学生准备考试的重要资料,以下是一些模拟题目,供考生参考:一、选择题1. 中国古典文学中,被誉为“诗经”的诗歌集是:A. 《离骚》B. 《楚辞》C. 《诗经》D. 《乐府诗集》2. 下列哪位作家是现代派文学的代表人物?A. 鲁迅B. 郭沫若C. 茅盾D. 张爱玲3. 以下哪部作品是法国作家雨果的代表作?A. 《悲惨世界》B. 《安娜·卡列尼娜》C. 《巴黎圣母院》D. 《战争与和平》二、填空题1. 唐代诗人杜甫的《_________》被誉为“诗史”,反映了唐代社会的各个方面。
2. 《红楼梦》是清代作家_________所著,是中国古典小说的巅峰之作。
3. 现代文学史上,鲁迅的《_________》是中国现代小说的开山之作。
三、简答题1. 简述《史记》的文学价值和历史地位。
2. 分析《百年孤独》中魔幻现实主义的运用及其对现代文学的影响。
四、论述题1. 论述鲁迅对中国现代文学的贡献及其作品的现实意义。
2. 探讨中国古代文学与西方文学在表现手法和思想内容上的异同。
五、翻译题将以下古文翻译成现代汉语,并简述其含义:“不以物喜,不以己悲。
居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
”考生在准备考研时,应广泛阅读相关文学作品,深入理解文学理论和批评方法,同时加强对历年真题的分析,以提高答题的准确性和效率。
希望这份题库能对考生的复习有所帮助。
祝各位考生考研顺利,取得优异成绩。
【VIP专享】陕师大外国文学考研试题

陕师大外国文学考研试题古代文学2001年一、解释(每小题3分,共15分)1、诸宫调2、勾栏瓦肆3、戏文4、《型世言》5、《无声戏》二、试对下列问题做一简要评析(每小题6分,共30分)1、你是如何评价晚明小品文的?有论者认为其中许多作品反映的是“封建士大夫阶级的闲适生活”,回避了现实矛盾,故不可取。
你对此持何看法?2、在元散曲研究中,对“叹世归隐”类的作品一般估价不高,你的认识如何?3、对《金瓶梅》中的因果报应观念,欣欣子序及廿公跋等评价多做肯定,而今人则多作否定,你的看法如何?4、在《琵琶记》研究中,一般认为赵五娘的行为表现了所有劳动妇女的优秀品德,对此品德,你如何理解?5、有论者认为薛宝钗的悲剧不值得人们人民同情,你的看法如何?三、分析论述题(共55分)1、你对“临川四梦”的哪一个梦最感兴趣?试对此梦境作一诠释.(15分)2、《红楼梦》试如何批判才子佳人小说模式的?它在这方面的打破和创新主要表现在什么地方?(15分)3、《三国演义》本欲把刘备塑造成一个“明君”的形象,结果却“欲显刘备之长厚而似伪”;《水浒传》拟将宋江塑造成一个“忠义”的化身,金圣叹读出却是“《水浒传》独恶宋江”,并用“奸诈”二字概括他的性格特征。
请你谈谈造成这种现象和歧异的原因何在?(25分)2002年1、名词解释1、国风2、公安派3、章回小说4、初唐小说5、汉乐府6、花间词7、诚斋体8、建安风骨9、七体10、赋比兴11、宫体诗12、南戏2、论述题1、试述陶渊明诗歌的艺术特色2、简论柳永对宋词发展的贡献。
3、简述关汉卿杂剧的思想内容及其艺术成就。
4、《史记》的写人艺术。
2003年1、填空。
1、刘琨的代表作2、花间词的代表作家3、浙西词派的代表人物4、《古诗十九首》最早出现的集子5、《醒世恒言》的作者6、茶陵派的代表人物7、江西诗派的代表人物2、名词解释1、四大谴责小说2、临川四梦3、正始之音4、公安派5、唐宋八大家3、论述题1、比较《史记》和《汉书》的异同。
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陕师大外国文学考研试题古代文学2001年一、解释(每小题3分,共15分)1、诸宫调2、勾栏瓦肆3、戏文4、《型世言》5、《无声戏》二、试对下列问题做一简要评析(每小题6分,共30分)1、你是如何评价晚明小品文的?有论者认为其中许多作品反映的是“封建士大夫阶级的闲适生活”,回避了现实矛盾,故不可取。
你对此持何看法?2、在元散曲研究中,对“叹世归隐”类的作品一般估价不高,你的认识如何?3、对《金瓶梅》中的因果报应观念,欣欣子序及廿公跋等评价多做肯定,而今人则多作否定,你的看法如何?4、在《琵琶记》研究中,一般认为赵五娘的行为表现了所有劳动妇女的优秀品德,对此品德,你如何理解?5、有论者认为薛宝钗的悲剧不值得人们人民同情,你的看法如何?三、分析论述题(共55分)1、你对“临川四梦”的哪一个梦最感兴趣?试对此梦境作一诠释.(15分)2、《红楼梦》试如何批判才子佳人小说模式的?它在这方面的打破和创新主要表现在什么地方?(15分)3、《三国演义》本欲把刘备塑造成一个“明君”的形象,结果却“欲显刘备之长厚而似伪”;《水浒传》拟将宋江塑造成一个“忠义”的化身,金圣叹读出却是“《水浒传》独恶宋江”,并用“奸诈”二字概括他的性格特征。
请你谈谈造成这种现象和歧异的原因何在?(25分)2002年一、名词解释1、国风2、公安派3、章回小说4、初唐小说5、汉乐府6、花间词7、诚斋体8、建安风骨9、七体10、赋比兴11、宫体诗12、南戏二、论述题1、试述陶渊明诗歌的艺术特色2、简论柳永对宋词发展的贡献。
3、简述关汉卿杂剧的思想内容及其艺术成就。
4、《史记》的写人艺术。
2003年一、填空。
1、刘琨的代表作2、花间词的代表作家3、浙西词派的代表人物4、《古诗十九首》最早出现的集子5、《醒世恒言》的作者6、茶陵派的代表人物7、江西诗派的代表人物二、名词解释1、四大谴责小说2、临川四梦3、正始之音4、公安派5、唐宋八大家三、论述题1、比较《史记》和《汉书》的异同。
2、试述韩愈的“以文为诗”。
3、标点并欣赏晏几道的《临江仙》(梦后楼台高锁)4、从《牡丹亭》中杜丽娘为情而死,为情而生看至情观2004年一、名词解释1、诗六义2、初唐四杰3、后七子4、词牌5、花间词6、常州词派7、四大谴责小说8、永明体9、中兴四大诗人10、诸宫调二、论述题1、离骚的艺术特征。
2、试述建安时期的时代特征和建安诗人的总体艺术特征。
3、杜甫是怎样在诗中反映安史之乱前后的社会现实的?4、分析辛弃疾在词境开拓上的贡献,举例说明。
5、试论《红楼梦》的叙事艺术。
2005年一、名词解释1、楚辞2、汉赋四大家3、《世说新语》4、大力十才子5、乐章集6、诚斋乐府7、诸宫调8、四溟诗话9、桐城派10、四大谴责小说二、论述题1、《史记》中的人物形象为何大多是悲剧性的?结合作品对其中比较典型的悲剧人物加以分析。
2、简论陶渊明与谢灵运诗风的区别。
3、简论初唐诗坛概况。
4、李清照《词论》中提出“词别是一家”,结合其中作品谈谈你的看法。
5、《长生殿》描写杨李爱情,与前人比较,有何创新之处?具有怎样的美学意义?2006年一、名词解释1、赋比兴2、永明体3、南戏4、元丰类稿5、桐城派6、常州词7、江西诗派8、初唐四杰9、四省六部制二、简答1、《离骚》的艺术特色。
2、建安诗歌的时代特征及其对后市的影响。
3、严羽《沧浪诗话》中说高适“诗歌悲壮”,试结合高适的生平及创作说明你的看法。
4、试述苏轼对词体的创新。
5、“三言”、“二拍”对商人形象与传统文人有何不同?指出其对后市小说创作的影响。
2007年一、名词解释1、初唐四杰2、前七子3、四大谴责小说4、江西诗派5、桐城派二、简述苏轼《念奴娇•赤壁怀古》的内容。
三、论述题论述《史记》的艺术特色。
2008年一、名词解释1、元曲四大家2、永嘉四灵3、文章四友4、乾隆三大家5、台阁体二、分析杜甫的《登高》三、分析陶渊明诗歌的艺术特色。
2009年一、名词解释1、四家诗2、公安派3、竹林七贤4、程甲本5、“一人永占”二、简答1、对于崔莹莹与杜丽娘艺术形象的比较。
2、柳永对中国诗词创作的贡献。
三、论述《史记》的艺术特色。
2010年一、名词解释1、春秋三转2、诗六义3、汉赋四大家4、边塞诗派二、分析欣赏分析杜甫《登高》的艺术特征。
三、论述题1、陶渊明诗歌的艺术特征。
2、周邦彦词的特色。
3、元杂剧繁荣的原因。
2011年一、名词解释(5分*6=30分)1、四家诗2、玄言诗3、吴中四杰4、永嘉四灵5、台阁体6、神韵说二、简答题(15分*3=45分)1、简述《史记》的叙事成就。
2、试论杜甫的沉郁顿挫风格。
3、简述《金瓶梅》在中国白话长篇小说发展史上的地位。
文学理论2000年一、名词解释1、折中主义文学2、直觉3、象征性文学二、问答题1、文学理论有哪几种基本形态?其划分的依据是什么?2、何谓事件?何谓情节?两者的关系如何?3、你怎样理解“只有经过作家体验过的生活是文学创作的现实客体”?4、谈谈叙述角度的变化对于阅读的意义?5、文学接受活动中为什么会产生变异?6、文学风格除表现于作家作品风格之外,还有哪些方面的特点?7、谈谈叙事文学作品中的行动与角色。
三、论述题1、结合文学现象分析影响文学发展的多种原因。
2、什么是意识和无意识?结合文学现象谈谈二者在文学创作中的含义。
3、文学批评有哪些基本类型,其主要特点是什么?2001年一、简答1、什么是“文学本体论”?2、什么是文学原始发生中的“游戏发生说”?3、如何理解文学作为惯例?4、象征性文学有何特征?5、文学接受的高潮有何特征?二、论述1、用叙事学角度分析传统小说和后现代小说的叙事发展动因及区别。
2、论经济发展水平与文学发展水平的关系。
3、论王国维的境界说。
2002年一、名词解释1、艺术真实2、意境3、大众传播媒介4、延留5、体裁二、分析题1、简析物质生产与文学产生在发展上的不平衡关系。
2、试论典型人物与典型环境的关系。
3、怎么理解社会主义主旋律与多样性?4、为什么说“一切景语皆情语”?2003年一、名词解释1、人的本质力量的确认2、意境3、文学传播4、视角5、韦勒克二、简答1、举例简述文学活动的审美特征。
2、举例简述文学抒情与叙事的区别。
3、举例简述文学接受过程中的“填空对话”和兴味。
三、论述1、文学发展的原因。
2、马克思文学批评的历史观点。
2004年一、名词解释1、文学语言2、文学批评3、文体风格二、论述1、读者与文学活动的关系。
2、试论文艺美学的研究对象及学科性质。
3、谈谈佛洛依德在文学理论上的贡献。
4、结合文学理论谈谈女性主义文学或地域文学。
2005年一、名词解释1、期待视野2、叙事学3、审美意象4、文学比较和比较文学5、接受理论和接受研究二、回答1、什么是话语蕴藉?试结合作品加以说明。
2、怎样理解文学创造是对社会生活的一种情感把握?阐述这种情感把握的诚挚性和高尚性原则。
3、试论述同文化体系的文学和宗教的关系。
4、什么是社会总体想象物?研究它的目的何在?2006年一、名词解释1、共鸣2、文学风格3、现代主义4、游戏说二、简答1、文学作为艺术的美悦功能。
2、陌生化的内涵是什么?三、论述1、试论浪漫主义文学的区别特征。
2、谈谈文学鉴赏的差异性、一致性。
2007年陕师大文学考研试题文综:一.文学理论(30分)1.什么是意境?谈谈意境的特点和分类。
(15分)2.谈谈对文学的审美意识形态的理解。
(15分)2008年陕西师范大学专业课考研真题文艺理论部分一、名词解释1、狭义的文学2、共鸣3、期待视野二、简答1、文学发展的不平衡性规律2、文学雅俗关系怎样理解?3、文学既是功利的,又是非功利的?4、什么是艺术发现?三、论述论述文学生产与文学消费的关系-09年文学理论一、名解(5*5)1、艾布拉姆斯2、意境3、审美意识形态4、期待视野二、简答(10*3)1、马克思对文学理解的基本观点2、文学活动的基本构成3、文学作品的文本层次三、论述(20分)结合具体作品分析审美意象的基本特征。
2011年真题:一、名词解释1、文艺学2、叙述视觉3、净化4、复调小说二、简答1、20世纪西方文论特别强调文学作品形式,这些强调表现在哪些理论流派中,简要列举各个流派的理论关键词。
1、社会主义时期文学活动的价值取向是什么?请简要评论。
2、英伽登将文学作品的文本由表及里分为四个层面,分别是什么?请简要说明。
三、论述试论经济发展水平与文学生产和消费之间的关系。