拥有一颗宽容的心
宽容之心800字精彩作文5篇
宽容之心800字精彩作文5篇宽容是冬天里的一把火，可以溶解千年积雪;宽容是夏日里的一条河，可以冲去万吨尘土，下面是小编为大家带来的有关宽容之心800字精彩作文5篇。
宽容之心800字1宽容是美丽的情感，宽容是良好的心态，宽容是崇高的境界。
能够宽容别人的人，其心胸像天空一样宽阔、透明，像大海一样广浩、深沉。
宽容曾经深深伤害过自己的人，以德报怨是宽容的最高境界，是人性中最美的一首诗。
宽容是一种美德。
我曾看过一首诗，上面称赞：宽容是蔚蓝的大海，纳百川而清澈明净;宽容是高阔的天空，怀天下而不记仇恨怨愤;宽容是灿烂的阳光，送你甘霖送你和风;宽容是延续生命，生命的辉煌也只有闪烁的一瞬;宽容大度才能超越局限的自身，一语宽容，雨露缤纷，一生宽容，心系乾坤。
宽容是一首诗，土地宽容了种子，土地就拥有了收获;大海宽容了江河，大海拥有浩翰;天空宽容了云霞，天空就拥有了神采;人生宽容了遗憾，人生拥有了未来。
胸怀一颗平和的心展露一张微笑的脸，伸出一双热情的手你会发现你的身边，到处都是真诚和快乐。
宽容是一首人生的诗。
至高境界的宽容，不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上，而是升华为一种对宇宙的胸襟，对人生如诗般的气度。
宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱?而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。
其中很重要的一点是要宽容待人。
因为宽容既是一种品质和美德，又是一种价值与资本，让我们读懂宽容这首诗。
学会宽容吧!宽容之心800字2宽容是一种修养，更是一种美德。
宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。
做人要学会宽容。
宽容如水。
宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。
宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。
它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。
宽容似火。
因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。
心平如水的宽容，已是难得;雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。
拥有一颗宽容的心_哲理故事
拥有一颗宽容的心
西方有一句谚语：“世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。
”
佛经上曾经记载道，当初释迦牟尼在山里修行时，恰巧遇到国王歌利王率领众人前来狩猎。
歌利王一见到释迦牟尼，就问他山中哪里有野兽。
释迦牟尼心中感到很为难，他忍不住想：“如果照实告诉他，那么就等于杀了野兽，心中实在不忍；但不实话实说，又是说谎，心里也是百般不愿
意。
”于是，他决定沉默不语。
歌利王见他不言不语的态度，不禁大怒，命人砍掉了他一只手臂。
歌利王斥声再问，释迦牟尼还是坚决不回答，于是歌利王又命人砍掉了他另一只手臂。
尽管遇到这样的暴行，释逝牟尼并不因此发怒，只是起誓说：“等我成佛后，一定要先将此人超度，不许天下人仿效他做坏事。
”
能宽容一个砍掉自己的手臂的人，能原谅一个如此伤害自己身体的人，还有什么不能宽容、不能原谅的呢？
所谓佛法无边，恐怕先要心胸无边吧。
释迦牟尼能有如此宽阔的胸襟，无怪乎能顺利成佛，进而普度凡人众生。
不管是身体上的伤害或是心灵上的创伤，都一定会让人感到痛苦，但是如果坚持互相仇恨，互相报复，只会让伤口永远无法复合，永远血淋淋、令人痛楚，冤冤
相报何时了？
宽容是一种美德，一种修养，也是人生的真谛之一。
容人之功，很难；容人之过，更难。
因为我们对于爱和恨的执著，让我们的心没有办法摆脱桎梏，被情绪束缚得牢牢的心，的确很难宽容得起来。
只是，若我们不能去尝试，不能学会放下，不想拥有一颗宽容的心，我们便会永远被迫沉浸在痛苦之中。
《学会包容—拥有一颗宽容的心》心理活动课教学设计
1 《学会包容—拥有一颗宽容的心》心理活动课教学设计活动设计理念随着社会的进步人们生活水平的提高人与人尤其是独生子女之间的交往越来越淡漠。
同学之间少了几分真诚少了几分谦让、宽容多了一些争执。
学生在学校生活中不可能不发生矛盾与同学之间可能因为各种各样的原因产生摩擦。
即使是好朋友之间也往往会因为某句话某件小事而产生不愉快如果学生不能正确地对待这些只要有矛盾只要别人对不起自己就怀恨在心从此再也不理这个人那么恐怕与学生相处得来的人就越来越少了。
所以宽容地待人在学生的生活中是不可缺少的。
学会包容给他人留有余地是一种高超的处事态度和境界。
作为新世纪的雏鹰如果能拥有一颗宽容的心就会在生活中包容他人。
通过这次心理健康教育活动让我们共同拥有一颗宽容的心学会包容。
因为多一些包容就少一些心灵的隔膜多一份包容就多一份理解多一份信任多一份友爱。
活动主要目标 1、懂得宽容在日常交往中的重要性。
2、初步学会宽容他人的基本方法。
3、激发学生拥有一颗宽容的心学会包容建立良好的人际关系。
活动主要内容小学生人际交往心理辅导活动主要形式游戏、情景表演、小组讨论、、学生座位按马蹄形小组排列马蹄形开口朝黑板 2、板书案例分析。
活动准备 1准备一棵心愿树数只红苹果书写笔 3、小盒子、小纸条等。
4、学生收集有关宽容或包容的故事和话语。
5、多媒体课件。
2 一、热身运动导入主题 1、课前热身游戏 1出示“巧解手结”游戏规则12人一组面对面站立各自左手在下右手在上交叉互相握住2中途不准松手但可以转身在规定时间内解开交叉结成手拉手状。
随着轻音乐的播放学生兴趣很浓议论声、欢笑声和成功后的掌声此起彼伏。
2音乐停止游戏结束请成功同学谈游戏成功的秘诀。
成功的同学请一人先转身相互配合默契就很容易成功两人演示一遍 3师小结在刚才的游戏中像他们一样巧解了手结的举手老师相信游戏过程不够顺利的在课后一定也能获取成功 2、导入主题同学们刚才你们巧解的只是手结如果那是彼此的心结呢让我们一起走进今天的心理课堂拥有一颗宽容的心学会包容他人是解开心结的金钥匙。
高考宽容之心优秀作文800字5篇
高考宽容之心优秀作文800字5篇宽容是美丽的情感，宽容是良好的心态，宽容是崇高的境界。
能够宽容别人的人，其心胸像天空一样宽阔、透明，像大海一样广浩、深沉。
下面是小编整理了高考宽容之心作文800字，来欣赏和学习吧，希望能对大家有所帮助。
高考宽容之心作文800字1宽容是一种修养，更是一种美德。
宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。
做人要学会宽容。
宽容如水。
宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。
宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。
它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。
宽容是门学问。
对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。
但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。
宽容并非包庇，隐瞒，而是帮助。
宽容是一种豁达的胸襟和恢宏的气度，既能收容他人的兴奋，有能接纳他人的过错;既能接受优秀、温馨的，有能悦纳丑陋、苦闷的。
而容纳他人的卑俗更是一种超然的境界。
化仇恨为平和，化干戈为玉帛，你的生活也将是充满阳光的。
当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。
轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。
“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情;宽容不值得宽容的人，是姑息;宽容不可饶恕的人，是放纵。
所以，宽容本身也是一门学问。
哲学家康德说过：“生气，是拿别人的错误惩罚自己。
”一个人，能容忍他人的固执己见、自以为是、傲慢无礼、狂妄无知，但却很难容忍对自己的恶意诽谤和致命的伤害，惟有以德报怨，把伤害留给自己，让世界少一些仇恨，少一些不幸，回归温馨、仁慈、友善与祥和，才是宽容的至高境界。
但每个人都不可能完美，正是不完美的完美才组成了这个可爱而美丽的大千世界，过度的苛求，对自己其实也是一种残忍，观海与爬山使人感到自身的卑微。
短暂人生，何不快快乐乐地宽容身边的一切不如意，如同划过漆黑夜空中的流星，把困难和伤害留给自己，豁达而悠然，人格中闪现着耀眼夺目的光芒。
宽容，能化解人与人之间的恩怨;宽容，能是事业发达;宽容，能使国家繁荣昌盛。
自己宽心的唯美句子
自己宽心的唯美句子
自己宽心的唯美句子：
1.我有一颗宽容的心，可以容纳各种情绪与困扰，让自己与周围的人都感
到舒适与自在。
2.心宽如海，生活如诗。
放宽心态，美好自来。
3.宽容待人其实也是宽心待己，使自己活得更自在更快乐。
4.放宽心态，世间美好无处不在。
5.放宽心态，人生处处是美好。
6.宽心发现生活中的美好，珍惜拥有的一切。
7.心宽一寸，路宽一丈。
心宽如海，生活自在。
宽己之心，宽人之地，宽
世界。
8.放宽心胸，世界愈来愈宽广；放下包袱，人生愈来愈轻松。
心胸宽广作文【优秀8篇】
心胸宽广作文【优秀8篇】心胸宽广作文篇一人活在世上，不可能总是一帆风顺，难免会遇到一些烦心事、困扰着你的事。
这时候，即便一味生气发怒也是于事无补，不如回归笑颜，一笑泯恩仇。
我住在一个六人间的宿舍，舍友们来自各个地方。
宿舍虽小，其乐也融融。
我们相处地十分融洽，但，即使亲密如我们，也会有像牙齿咬到舌头的时候。
本是一件小事，不过是小雅抱怨了一句：“是谁的脸盆放到这儿？”我们闻声回头一看，我发觉过来那是我的脸盆，心里一跳正想回答，“好占位置！”小雅继续说道。
心里忽然感觉不是滋味，我默然起身去收回了我的脸盆，没有说话。
我很委屈，有些哑巴吃黄连的感觉，因为那个脸盆并不是随意被放置在那儿的。
而是因为近来宿舍里的水龙头坏了，有些漏水，而报修还得等待些时日，与其放着不管，任由水哗哗流走，不如放着脸盆接水。
这样既可以避免浪费水，又可以用接来的水继续使用，一举两得，何乐不为？但这样的举动却没能得到她的理解，反而带来抱怨……心里很生气，也很难过。
我静静地回到我的书桌前，不发一语。
小雅似乎感觉到气氛有些不对，因为除了我之外的大家都惊讶地看着她，她跑过来，问我怎么了，我抬起头，对她笑了笑，说了句没有什么，你继续去洗衣服吧。
她见我没有什么事，点点头又跑回去洗衣池了。
是了，没什么大不了的嘛！不过就是一件小事而已，微笑过后的我，心情似乎一下子好起来了，因为微笑让我的心境忽然就开阔起来了。
生活中的误会常常会发生，也没什么的，人非圣贤，我也一样，总会有犯错的时候。
对于别人的小错误，不要斤斤计较，那样会很辛苦。
关于误解，微微一笑，生活还是很美好。
胡乱批判，只会将错误放大，徒增很多烦恼。
做个心胸开阔的人，这样很好！心胸宽广作文篇二脑海里的记忆瓶子在漂，向我讲述着曾经我的点点滴滴。
我仿佛徜徉在秋天的落叶里，回忆着那一件事。
没错，就是那件事！就是那件事教会了我做人的道理，让我可以站得更高些，让我知道比天还大的是一个人宽广的胸怀。
那是个秋天的早晨吧，我和形影不离的好友小莹手拉着手走在繁华却又喧闹的街道上，享受着双休日的惬意。
宽容包容的名言
宽容包容的名言宽容就像清凉的甘露，浇灌了干涸的心灵。
做人要有一颗包容宽容的心。
下面小编为你分享的是宽容包容的的内容，希望你会喜欢!宽容包容的名言最新1) 不要轻易去爱，更不要轻易去恨，让自己活得轻松些，让青春多留下些潇洒的印痕。
你是快乐的，因为你很单纯，你是迷人的，因为你有一颗宽容的心。
汪国真2) 人生在世，注定要受许多委屈。
人越是，所受委屈也越多。
要使自己的生命获得极值，就不能太在乎委屈，不能让它们揪紧你的心灵。
要学会一笑置之，要学会超然待之，要学会转化势能。
智者懂得隐忍，让我们在宽容中壮大。
3) 用宽容的心境和同学相处，友谊才能稳固和长久。
4) 人有不及者，不可以己能病之。
薛宣5) 不要去恨你爱过的人，不要去问分手谁比较痛，在一起是缘分，可是爱也会变冷，爱的背后不是恨，而是遗忘和宽容。
不可以做朋友，因为彼此伤害过，不可以做仇人，因为彼此深爱过6) 我总是觉得时间不够用，却是不知道我的时间去了哪里，日子就一天天过，而我，一直是不好也不坏。
7) 人在世间走，总能遇到各种各样的人，人分三六九等，不要奢望所有人的想法都一致，也不要奢望所有人的想法都能同步。
对于不可理喻的，无需去理会，更无需生气。
拾得大师曾说过：忍他、让他、容他、再看他。
星云大师说过：我忍了一辈子，当我退休时，众人俯首相送。
我想说：忍你、让你、容你、再看你，你会怎样，我会怎样。
做一个宽容淡定的人，宽容是慈悲，而非懦弱，是不与之等同。
8) 宽猛相济，恩威并重。
9) 面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦然宽容，然后保持本色，这是一种达观。
10) 宽容是停泊爱心的港湾。
11) 母爱是体贴、慰藉、宽容、理解、善良、慈祥的源泉。
母爱之情，惊动天地，感泣鬼神。
12) 有容，德乃大。
先秦尚书13) 历史多么无情而又有情，不遗忘每一个对历史的贡献，也不宽容每一个对历史的障碍。
范文澜《范文澜历史论文选集戊戌变法的历史意义》14) 宽容就是在别人和自己意见不一致时也不要勉强。
人生就要应该拥有一颗宽容的心
甘肃第七建设集团股份有限公司、逯连增劳动争议二审民事判决书【案由】民事劳动争议、人事争议其他劳动争议、人事争议【审理法院】甘肃省兰州市中级人民法院【审理法院】甘肃省兰州市中级人民法院【审结日期】2020.09.02【案件字号】(2020)甘01民终2239号【审理程序】二审【审理法官】谷元元白丽娟李文军【审理法官】谷元元白丽娟李文军【文书类型】判决书【当事人】甘肃第七建设集团股份有限公司;逯连增【当事人】甘肃第七建设集团股份有限公司逯连增【当事人-个人】逯连增【当事人-公司】甘肃第七建设集团股份有限公司【代理律师/律所】来海平甘肃西成律师事务所;何奥珍甘肃通融律师事务所【代理律师/律所】来海平甘肃西成律师事务所何奥珍甘肃通融律师事务所【代理律师】来海平何奥珍【代理律所】甘肃西成律师事务所甘肃通融律师事务所【法院级别】中级人民法院【字号名称】民终字【原告】甘肃第七建设集团股份有限公司【被告】逯连增【本院观点】本案二审中的争议焦点为七建公司与逯连增是否存在劳动关系。
【权责关键词】完全民事行为能力合同鉴定意见反证证明力证据不足新证据质证诉讼请求维持原判【指导案例标记】0【指导案例排序】0【本院认为】本院认为，本案二审中的争议焦点为七建公司与逯连增是否存在劳动关系。
经法院审理查明，逯连增于1985年8月25日到七建公司工作，该事实有2010年、2012年度《调整外聘经济护卫、纠察人员工资标准花名册》可证明。
七建公司虽对逯连增的入职时间不予认可，但未能举出相反证据，故一审判决据此认定逯连增的入职时间为1985年8月25日具备事实依据，本院予以确认。
关于劳动关系的认定，逯连增提供的劳动属于七建公司业务的组成部分，七建公司连续向逯连增支付工资，并支付2003年至2013年逯连增工伤修养期间的工资及护理费。
后逯连增回到七建公司继续工作，七建公司为其调整工作岗位，逯连增服从调整并工作至2019年4月1日。
上述事实说明逯连增与七建公司之间法律关系的客体为作为生产要素之一的劳动力，而非作为“产品"的劳务，具备连续性、稳定性、从属性及职业性特征，故应认定逯连增与七建公司之间为劳动关系，而非七建公司主张的劳务关系。
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拥有一颗宽容的心
高新区钓渭镇中心小学杨振平随着高效课堂理念的深入，课改实践活动也如一缕春风吹入了课堂。
作为老师的我，也在这如火如荼的活动中，颇有感触。
现在我担任五年级的语文教学工作，由于孩子们的基础参差不齐，高效课堂中的小组合作学习就有一定的难度。
我想，在语文教学中，对于孩子，就必须拥有一颗宽容的心。
因为宽容是一种修养，是千百次的忍耐而提升的人格魅力；宽容是一缕阳光,她照亮了学生的心；宽容是一丝春雨,她滋润了学生的心田；宽容是一粒爱的种子,她会在学生的心中萌芽。
有这么一个故事：西汉时期，丙吉在做相国的时候，他有一个马夫很好喝酒，又一次在送丙吉上朝的时候，马夫忍不住呕吐，把污秽吐在了丙吉的车驾上。
他的管家很生气，就跟丙吉说了，想要把马夫给辞掉。
丙吉说：他只不过是吐了丞相的车嘛，有什么大不了的。
如果你把他赶走，那要他以后到哪里去谋生呢？你就认了吧。
这个马夫就因此留了下来。
在古今中外，这样的故事不胜枚举。
而我也用宽容之心使一位学生获得了进步。
记得刚开学时，他语文基础很差，书写更不用说，一个字——乱。
在小组活动中，也不参与。
我每次与他交谈时，他都说，好。
但每一次诺言都落空了，几次之后，我有点想放弃。
但是，我想起了哲学家康德说的话:"生气,是拿别人的错误惩罚自己."优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清.别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了.于是，我又有了信心。
每次当他出错时，我就多鼓励，多爱护，
就这样，他一步一步的从低谷走了出来。
现在，他不仅考试成绩提高了，他的小组合作的能力也增强了。
因此，作为老师的我，宽容之心是必不可少的。
因为我们教育的对象是学生，是特殊的人。
俗话说，金无足赤，人无完人。
我们就应该尊重他们，理解他们，在这个前提下引导其前进、发展。
伟大的教育家孔子说：“一言以蔽之，忠恕而已。
”“忠”指人与人之间的信任，“恕”则是指人与人的理解与谅解，即宽容的问题。
所以，宽容它也是一种方法，更是一种力量。
总之，无论在教学中还是在人生的历程中，让我们常常以一个淡淡的微笑，一句轻轻的歉语，获得包涵与谅解；以律人之心律已，以恕己之心恕人。
它就能把你和他人的距离拉近。
拥有一颗宽容的心，将会为你和他人撑起一片晴天！。