孔子思想的现代价值继续教育试题(最全直接在中查找)
孔子考试题库及答案高中
孔子考试题库及答案高中一、单项选择题1. 孔子是中国古代伟大的思想家、教育家，其思想核心是（）。
A. 仁B. 礼C. 智D. 信答案：A2. 孔子提倡的“仁”的内涵不包括（）。
A. 爱人B. 克己复礼C. 以德报怨D. 己所不欲，勿施于人答案：C3. 孔子认为教育应该（）。
A. 因材施教B. 一视同仁C. 以德服人D. 以力服人答案：A4. 孔子主张的“礼”主要是指（）。
A. 礼节B. 礼仪C. 礼制D. 礼乐答案：C5. 孔子认为君子应该具备的品质不包括（）。
A. 仁B. 智C. 勇D. 利答案：D二、多项选择题6. 孔子的教育思想包括（）。
A. 有教无类B. 因材施教C. 学而时习之D. 温故而知新答案：ABCD7. 孔子的政治主张包括（）。
A. 以德治国B. 以法治国C. 以礼治国D. 以武治国答案：AC8. 孔子的“中庸之道”体现在（）。
A. 过犹不及B. 己所不欲，勿施于人C. 君子和而不同D. 小人同而不和答案：ABC9. 孔子对“孝”的理解包括（）。
A. 尊敬父母B. 赡养父母C. 顺从父母D. 继承父母遗志答案：ABCD10. 孔子的“礼”与“仁”的关系是（）。
A. 礼是仁的外在表现B. 仁是礼的内在要求C. 礼和仁相辅相成D. 礼和仁相互独立答案：ABC三、判断题11. 孔子认为“性相近也，习相远也”，强调后天教育的重要性。
（）答案：正确12. 孔子主张“以德报怨”，认为应该用德行来感化敌人。
（）答案：错误13. 孔子认为“君子喻于义，小人喻于利”，强调君子应该追求义而不是利。
（）答案：正确14. 孔子提倡“学而不思则罔，思而不学则殆”，强调学习与思考的结合。
（）答案：正确15. 孔子主张“君子不器”，认为君子不应该局限于某一职业或技能。
（）答案：正确四、简答题16. 简述孔子的“仁”学思想。
答案：孔子的“仁”学思想是其哲学体系的核心。
孔子认为“仁”是人的最高道德品质，其内涵包括爱人、克己复礼、己所不欲勿施于人等。
《孔子思想与为政修身》练习题
《孔子思想与为政修身》练习题一、单项选择题1.子曰：“其身正，不令而行；其不正，虽令不从。
”体现了孔子（）的思想。
A.礼B.义C.政、刑D.仁【正确答案】C【答案解析】子曰：“其身正，不令而行；其不正，虽令不从。
”体现了孔子“政、刑”的思想。
2.孔林属中国重点文物保护单位，又称至圣林，孔林是孔子及其后裔的墓地，坐落于（）。
A.北京B.山东曲阜C.河南信阳D.福州【正确答案】B【答案解析】孔林属中国重点文物保护单位，又称至圣林，孔林是孔子及其后裔的墓地，坐落于山东曲阜。
3.孔子治史思想的一个重要主张就是（）。
A.“直”B.“礼”C.“义”D.“法”【正确答案】A【答案解析】孔子治史思想的一个重要主张就是“直”。
4.“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”这句话是孔子作品（）中的内容。
A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《孟子》【正确答案】A【答案解析】“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”这句话是孔子作品《大学》中的内容。
5.孔子（）的思想在教育发展史上具有划时代的意义。
A.“为政以德”B.“天下为公”C.“有教无类”D.“安贫乐道”【正确答案】C【答案解析】孔子“有教无类”的思想在教育发展史上具有划时代的意义。
6.“己所不欲，勿施于人”是（）的名言。
A.老子B.孔子C.墨子D.韩非子【正确答案】B【答案解析】“己所不欲，勿施于人”是孔子的名言。
7.孔子的政治思想核心内容是（）。
A.“礼”与“仁”B.“礼”与“道”C.“法”与“仁”D.“礼”与“直”【正确答案】A【答案解析】孔子的政治思想核心内容是“礼”与“仁”。
8.子曰：“克己复礼为仁。
一日克己复礼，天下归仁焉。
为仁由己，而由人乎哉？”，这体现了孔子（）的思想。
A.“仁”B.“道”C.“义”D.“礼”【正确答案】A【答案解析】子曰：“克己复礼为仁。
一日克己复礼，天下归仁焉。
为仁由己，而由人乎哉？”，这体现了孔子“仁”的思想。
9.孔子是（）学派的创始人。
《论语》所述孔子思想体系及其现代价值
《论语》所述孔子思想体系及其现代价值摘要：孔子是全世界著名的思想家、教育家、政治家，对后世影响深远，虽说他“述而不作”，但他在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”、“千古圣人”，是当时社会上最博学者之一。
后世尊称他为“至圣”、“万世师表”。
他的主要著作是《论语》。
《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。
它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
《论语》的语言简洁精炼，含义深刻，其中有许多言论至今仍被世人视为至理。
孔子思想以“治平为本，以仁为核心，以和为贵”，他的思想是中华民族精神的源头活水。
礼乐文化的重要依据，价值观念的是非标准，伦理道德的规范所依，构成了中华民族文化的基本精神。
以孔子儒家思想为主体的中华民族文化，正在更深地影响着全世界。
当今的圣贤力推孔子思想，在全世界各国设立孔子学院达一千多家，这对传播和弘扬中华民族文化是一个极大的创举。
是一个极大的创举。
关键词：孔子孔子 论语论语 思想思想思想 教育教育教育 意义意义意义 现代价值现代价值两千五百多年来，以孔子思想为代表的儒家思想使中华民族在发展过程中孕育了两千五百多年来，以孔子思想为代表的儒家思想使中华民族在发展过程中孕育了灿烂的中华文化灿烂的中华文化,,同时这种思想渗透进了中华民族的血脉当中，塑造了中国人的性格，形成了宝贵的思想文化传统，形成了宝贵的思想文化传统，对中华民族的思维方式、对中华民族的思维方式、对中华民族的思维方式、价值取向、价值取向、道德规范、教育理念、审美情趣等等，都有着极其深远的影响。
《论语》作为记载孔子思想和言行最为权威的一部著作，也成为儒家学派和儒家思想的奠基之作。
孔子的思想影响了中国的礼乐文化、政治文化、制度文化、伦理道德、思维方式、价值观念、风俗习惯等众多方面，其儒家思想致广大而精微，既有崇高的价值理想，又有切实的百姓日用，是中国古代思维的精华结晶。
儒家思想专题试题集
第一课孔子和老子一、单项选择题1．阅读下列四幅图片，可以获取的信息主要有①孔子在世界文化史上具有重要地位②孔子是中国古代的政治家③孔子对中国教育的发展作出了突出贡献④孔子提出了“正名”的主张A．①②③B．②③④C．①③ D ．①②③④2．孔子曰：“仁者，爱人，爱有差等。
”墨子曰：“兼相爱，交相利”，“爱无差等”。
造成这种分歧根源是A ．二人所处时代不同；B ．代表的阶级利益不同；C．学术思想不同； D ．谈论的问题不同3．古籍记载：战国时期“孔墨之弟子徒属，充满天下。
”其反映的现象是A．儒家、墨家垄断教育； B ．教育开始普及民间；C．各国推行儒、墨思想； D ．私人办学现象出现4．下列对孔子的“仁”和德政学说的理解，正确的是①主张调节与和谐社会人际关系②具有古典人道主义性质③主张：以德治民：反对苛政和任意刑杀④维护奴隶制，反对社会变革A．①②； B ．②③；C．①②③； D ．①③④；5．下列孔子的思想中最能体现以民为本的是A、"仁"和"礼"B、"仁"和"德治"C、"克己复礼"D、"忠恕"之道6．下列观点不符合儒家学派的是A、" 天行有常，不为尧存，不为桀亡"B、"富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈"C、" 尊王贱霸" D 、"法不阿贵"7．下列属于孔子思想的内容是① “仁者爱人”②“无为而冶”③“为政以德”④“克己复礼”A ①②④B ①③④C ①③D ①②8．体现孔子政治思想中保守性的是A．克己复礼 B 忠恕C 未知生，焉知死D 有教无类9．下图为《孔子讲学图》，孔子的教育成就对社会发展贡献最大的是A．“有救无类”的办学思想B ．“因材施教”的教学方法C ．“知之为知之”的学习态度D ．“温故知新”的学习方法10．“学而不思则罔，思而不学则殆”体现了孔子的教育理念是A．有教无类B．因材施教C．独立思考 D ．学思结合11．“仁”的思想在先秦时期的进步意义主要是A 满足新兴地主阶级的政治需要B. 抑制统治者的暴政C.成为各国变法的理论依据D.奠定“非攻”主张的思想基础12．儒家思想之所以能为历代统治者所推崇，其根本原因是A．孔子是“至圣先师” B ．儒家思想有助于消除分裂C．“仁者爱人”思想与休养生息政策不谋而合D．儒家思想为封建统治者提供了意识形态上的理论支柱13．现在，我们提倡“以德治国”，而春秋时期，孔子就提出过“以德治民”的主张。
儒家思想专题试题集
第一课孔子和老子一、单项选择题1．阅读下列四幅图片，可以获取的信息主要有①孔子在世界文化史上具有重要地位②孔子是中国古代的政治家③孔子对中国教育的发展作出了突出贡献④孔子提出了“正名”的主张A．①②③B．②③④C．①③D．①②③④2．孔子曰：“仁者，爱人，爱有差等。
”墨子曰：“兼相爱，交相利”，“爱无差等”。
造成这种分歧根源是A．二人所处时代不同；B．代表的阶级利益不同；C．学术思想不同；D．谈论的问题不同3．古籍记载：战国时期“孔墨之弟子徒属，充满天下。
”其反映的现象是A．儒家、墨家垄断教育；B．教育开始普及民间；C．各国推行儒、墨思想；D．私人办学现象出现4．下列对孔子的“仁”和德政学说的理解，正确的是①主张调节与和谐社会人际关系②具有古典人道主义性质③主张：以德治民：反对苛政和任意刑杀④维护奴隶制，反对社会变革A．①②；B．②③；C．①②③；D．①③④；5．下列孔子的思想中最能体现以民为本的是A、"仁"和"礼"B、"仁"和"德治"C、"克己复礼"D、"忠恕"之道6．下列观点不符合儒家学派的是A、"天行有常，不为尧存，不为桀亡"B、"富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈"C、"尊王贱霸"D、"法不阿贵"7．下列属于孔子思想的内容是①“仁者爱人”②“无为而冶”③“为政以德”④“克己复礼”A ①②④B ①③④C ①③D ①②8．体现孔子政治思想中保守性的是A．克己复礼 B 忠恕 C 未知生，焉知死 D 有教无类9．下图为《孔子讲学图》，孔子的教育成就对社会发展贡献最大的是A．“有救无类”的办学思想B ．“因材施教”的教学方法C ．“知之为知之”的学习态度D ．“温故知新”的学习方法10．“学而不思则罔，思而不学则殆”体现了孔子的教育理念是A．有教无类B．因材施教C．独立思考D．学思结合11．“仁”的思想在先秦时期的进步意义主要是A满足新兴地主阶级的政治需要 B.抑制统治者的暴政C.成为各国变法的理论依据D.奠定“非攻”主张的思想基础12．儒家思想之所以能为历代统治者所推崇，其根本原因是A．孔子是“至圣先师”B．儒家思想有助于消除分裂C．“仁者爱人”思想与休养生息政策不谋而合D．儒家思想为封建统治者提供了意识形态上的理论支柱13．现在，我们提倡“以德治国”，而春秋时期，孔子就提出过“以德治民”的主张。
继续教育《儒学与人生》网上考试答案
继续教育《儒学与人生》网上考试答案从历史渊源考察，中国的情、理、法中“理”的含义说法不正确？A.天理B.道理C.公理D.公共道德标准答案：B | 用户答案: B本题得分: 2 分教师批语:2.(本题分值:2)“己欲立而立人，己欲达而达人”是哪位先贤讲的？A.荀子B.孟子C.孔子D.老子标准答案：C | 用户答案: C本题得分: 2 分教师批语:3.(本题分值:2)根据钱逊教授所讲，五四运动爆发的第二天，谁在清华大学抄写了一张《满江红》的字报？A.巴金B.郭沫若C.闻一多D.钱钟书标准答案：C | 用户答案: C本题得分: 2 分教师批语:4.(本题分值:2)“自强不息、厚德载物”体现的基本精神是（）？A.中国历史B.中国哲学C.中国文化D.政治标准答案：C | 用户答案: C本题得分: 2 分教师批语:5.(本题分值:2)儒学的根本是（）？A.民与君B.三皇五帝与大同社会C.人与仁D.人与人标准答案：C | 用户答案: C本题得分: 2 分6.(本题分值:2)儒家形而上学哲学重点是在（）学科中进行展开的？A.理学、心学B.自然学C.心理学D.科学标准答案：A | 用户答案: A本题得分: 2 分教师批语:7.(本题分值:2)钱逊教授认为，治国平天下的根本是什么？A.修身B.齐家C.治国D.平天下标准答案：A | 用户答案: A本题得分: 2 分教师批语:8.(本题分值:2)“自强不息、厚德载物”出自哪部典籍？A.《礼记》B.《论语》C.《孟子》D.《周易》标准答案：D | 用户答案: D本题得分: 2 分教师批语:9.(本题分值:2)所谓“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”.汗青是什么？A.文化B.历史C.哲学D.儒学标准答案：B | 用户答案: B本题得分: 2 分教师批语:10.(本题分值:2)“身心和谐”中“心”在儒家思想中指的是（）？A.心脏B.人的精神C.心思D.心情标准答案：B | 用户答案: B11.(本题分值:2)道德原则不是天生的，需要（）？A.培养B.修养和教育C.修养和教导D.学习标准答案：B | 用户答案: B本题得分: 2 分教师批语:12.(本题分值:2)“古之学者为己，今之学者为人。
孔子仁学思想的现代价值
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诲 鼻 ・ ２ ０ １ ３ ・ ６
ＣＡＮＧＳ ＡＮＧ
主 张用道 德教化 为治 国 的原 则 。子 日 ： “ 政者 ， 正也 。子
从 一定 意义 上说 ， 儒学 就是 仁 学 。 孔 子仁 学思 想 由于受 了 。
历史条件的制约 ，有 自身的局限 Ｉ 生，但其 内容十分广
泛， 对 当今社会 有 着 十分重 要 的现实 意义 。
２ ． “ 仁” 学思 想的主要 内容 。
（ ２ ） “ 修 己以敬 ” “ 克 己复礼 ” 。 怎么样才能够践行 “ 爱人” ？ 儒家对此明确强调 ， 要 爱 人 当要 “ 修 己” “ 克 己” 。 “ 修 己” 力在 “ 怀德 ” ， 怀德是 一 种 为 人 的君 子 风 范 ， 孔 子说 ： “ 君子怀德 ， 小 人 怀土 ； 君
主张“ 宽以待人 ” ， 提出“ 恭宽信敏惠” 等等 的主张， 所有 伦理 来维 系社会 秩序 的理想 。 他认 为 ： “ 道之 以政 ， 齐之 以刑 ， 民免而无 耻 ； 道 之 以德 ， 齐 之 以礼 ， 有耻 且格 。 ” 诚 这些 ， 无不体现孔子对人 民的仁爱之情。
关键 词 孔子 仁 学 思想
“ 厩焚 ， 子退 朝 ， 日： ‘ 伤 人乎 ？ ’ 不 问马 。 ” 并且来自， 孔子 的 ｌ ；
ｔ 誊 鬻 一 孔子
１ ． 孔 子“ 仁” 学的 内涵 。
“ 爱人 ” 在不同的场合有不同的表现 ， 要做 到“ 恭、 宽、
信、 敏、 惠” 。在家庭里要对父母兄长恭敬孝顺 ； 在外要 对君主恭敬忠诚 ； 在朋友间， 要诚实守信 ， 宽容大度 ； 一
《孔子》进阶练习(一)
《孔子》进阶练习（一）一、选择题1. 最早提出“己所不欲，勿施于人”的思想家是（）A.老子B.孔子C.孟子D.墨子2. 1988年，诺贝尔奖金获得者汉内斯阿尔文曾说：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧。
”文中的“智慧”是指A.“仁”和“德治”B.“兼爱”和“非攻”C.“无为而治”D.实行“法治”3. 大思想家、大教育家孔子曾说：“使民以时”、“择可劳而劳之”。
这表明孔子提倡（）A.因材施教B.启发诱导C.实行德政D.有教无类4. 世界上有300多所传播中国传统文化的‘孔子学院”。
通过“孔子学院”主要可以了解哪家学说A.道家B.儒家C.墨家D.法家5. 我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“有教无类”思想的是A.提出“仁”的学说B.提出实行德政C.创办私学，广收门徒D.提出学习要“温故而知新”6. 电影台词：“能以礼让治国是国家社稷人民之福，有什么难处不能克服呢？礼法丧失，国家就会混乱。
”影片名称应当是（）A.《老子》B.《孔子》C.《墨子》D.《韩非子》7. “道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。
”若要深人研究这种思想，需要查阅A.《论语》B.《孙子兵法》C.《道德经》D.《韩非子》8. 和谐社会的重要内容之一是社会公平，教育公平是社会公平的基础。
中国古代儒家学派创始人孔子的思想中，对今天倡导教育公平有借鉴意义的是A.以“德”教化人民B.以“礼”治理国家C.“因材施教”D.“有教无类”9. 清朝乾隆年间，山东东平籍进士刘公瓘到南方做官，当地有些才子和他对对联，“江南多山多水多才子”。
刘公瓘对到：“山东一山一水一圣人”。
刘公瓘对联中的“一圣人”是A.老子B.孔子C.孟子D.孙子10. 党的十八大报告中指出：“教育是民族振新和社会进步的基石……大力促进教育公平，合理配置教育资源……”当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。
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孔子思想的现代价值（下）试题单位：姓名：成绩：判断题部分(每小题4.0分,共20.0分) 第 1 题. 孔子早期和晚年思想的人性论基础是不一样的。
晚期思想继承了传统的人性论观点，即用礼去节制、约束它人的欲望。
（）A. 正确B. 错误标准答案：B第 2 题. 孔子的“易”不仅是指《易》这本书，但更多是指“易”这个概念，相当于老子的“道”。
（）A. 正确B. 错误标准答案：A第 3 题. 中国的形而上学和西方有很大的不同。
在西方哲学中，宇宙论和本体论的概念是分开的，本体论研究世界的本质，宇宙论研究整个世界的演变。
中国把宇宙论和本体论结合在一起。
（）A. 正确B. 错误标准答案：A第 4 题. 中国的人性论是中国哲学史上一个非常重要的话题，甚至可以说是中国哲学的核心。
（）A. 正确B. 错误标准答案：A第5 题. 孔子认为易创生万物后，易的本性就赋于了万物。
（）A. 正确B. 错误标准答案：A单选题部分(每小题6.0分,共60.0分)第1 题. 孔子第一个发现《周易》深刻的思想内涵，形成了（）。
A. 义理派B. 学理派C. 象数派D. 法学派标准答案：A第2 题. 老子认为，“道生一、一生二、二生三、三生万物”，“道”是指（）。
A. 原生道B. 道理C. 次生道D. 道德标准答案：A第3 题. 《尚书》提出了非常重要的思想，可以总结为（）。
A. 以礼驭性B. 以智驭性C. 以德驭性D. 以诚驭性标准答案：C第4 题. 礼是外在的规定，仁是内在的基础。
仁学为礼学提供一个基础，这是孔子对（）做的一个新的论证。
A. 仪礼B. 周礼C. 礼记D. 学礼标准答案：B第5 题. （）提出“五四运动”和对西方科学和民主的吸收就是中国的文艺复兴。
A. 胡适B. 李大钊C. 蔡元培D. 陈独秀标准答案：A第6 题. “天人合一”是一种宇宙思维模式，它是（）哲学思想体系中最重要的一个概念，也是我国传统文化中的一个重要概念。
A. 《诗经》B. 《尚书》C. 《春秋》D. 《易经》标准答案：D第7 题. 孔子晚年学（）后形成一套形而上学体系，为仁和礼提供一个形而上学的基础。
A. 《诗经》B. 《尚书》C. 《春秋》D. 《周易》标准答案：D第8 题. （）曾说：“今天的中国只能出口电视机而不是思想观念，中国没有那种可用来推进自己的权力，从而削弱其他国家的具有国际传播影响的学说。
”A. 斯大林B. 撒切尔夫人C. 杜鲁门D. 丘吉尔标准答案：B第9 题. （）末年，《易经》被传教士翻译并传播到西方。
A. 宋代B. 元代C. 明代D. 清代标准答案：C第10 题. 北宋政治家（）曾有：“半部《论语》治天下”之说。
A. 赵普B. 王安石C. 欧阳修D. 范仲淹标准答案：A多选题部分(每小题4.0分,共20.0分)第1 题. 上世纪批孔反儒现象是由（）这四个“误解”造成的。
A. 对现代化的误解B. 对现代西方文明的误解C. 对儒学本身的误解D. 对人之为人的误解标准答案：ABCD第2 题. 汉代后中国的国家意识形态有两方面，即（）。
二者双管齐下，对整个社会的作用和影响更重要、更大，更深入。
A. 社会主义B. 国教C. 官学D. 资本主义标准答案：BC第3 题. 当前中国社会存在的三种危机是（）。
A. 文化创新危机B. 民族认同危机C. 社会风尚危机D. 信任危机标准答案：ABC第4 题. 孔子对《周易》的新发现有三个层面，即（）。
A. 礼B. 幽赞C. 术D. 德标准答案：BCD第5 题. 老子的道分为两个层面，即（）。
A. 原生道B. 次生道C. 终生道D. 生命道标准答案：AB孔子思想的现代价值（下）试题判断题部分(每小题4.0分,共20.0分)第 1 题. 儒学思想、中国的传统思想是中国文化的标志，是与世界其他地区思想相区别的最本质的东西。
（）A. 正确AB. 错误第 2 题. 孔子认为易创生万物后，易的本性就赋于了万物。
（）A. 正确AB. 错误第 3 题. 孔子早期和晚年思想的人性论基础是不一样的。
晚期思想继承了传统的人性论观点，即用礼去节制、约束它人的欲望。
（）A. 正确BB. 错误第 4 题. 中国的形而上学和西方有很大的不同。
在西方哲学中，宇宙论和本体论的概念是分开的，本体论研究世界的本质，宇宙论研究整个世界的演变。
中国把宇宙论和本体论结合在一起。
（）A. 正确AB. 错误第 5 题. 仁、义、礼、智代表了人的本性，是最重要的部分，称为“小体”；吃、喝等人和动物共同拥有的，称为“大体”。
（）A. 正确B. 错误B单选题部分(每小题6.0分,共60.0分)第 1 题. ( )国哲学家雅思贝尔斯提出整个人类历史有一个轴心期。
公元前800年到公元前200年期间，世界不同地区都产生了不同的文明，产生了文化的爆炸、学术的发展。
在轴心期以前的文化都被这个时期所继承。
A. 德AB. 美C. 法D. 英第 2 题. 老子认为，“道生一、一生二、二生三、三生万物”，“道”是指（）。
A. 原生道AB. 道理C. 次生道D. 道德第 3 题. 周礼人性论的基础是（）。
A. 性善论AB. 性恶论C. 性有善有恶论D. 性无善恶论第 4 题. 北宋政治家（）曾有：“半部《论语》治天下”之说。
A. 赵普AB. 王安石C. 欧阳修D. 范仲淹第 5 题. 孔子第一个发现《周易》深刻的思想内涵，形成了（）。
A. 义理派AB. 学理派C. 象数派D. 法学派第 6 题. “周公制礼作乐” 是中国（）传统的开始，一直到清末五四运动、新文化运动前，都是中国文化的主流。
A. 人文主义AB. 新人文主义C. 现代主义D. 后现代主义第 7 题. （）末年，《易经》被传教士翻译并传播到西方。
A. 宋代B. 元代C. 明代CD. 清代第 8 题. “天人合一”是一种宇宙思维模式，它是（）哲学思想体系中最重要的一个概念，也是我国传统文化中的一个重要概念。
A. 《诗经》B. 《尚书》C. 《春秋》D. 《易经》D第 9 题. 孔子认为整个万物的创生者是（）。
A. 道B. 易BC. 德D. 人第 10 题. （）曾说：“今天的中国只能出口电视机而不是思想观念，中国没有那种可用来推进自己的权力，从而削弱其他国家的具有国际传播影响的学说。
”A. 斯大林B. 撒切尔夫人BC. 杜鲁门D. 丘吉尔多选题部分(每小题4.0分,共20.0分)第 1 题. 宋明理学对人性论有非常深入的研究，是人性论的一个高峰。
它提出了两种人性，即（）。
A. 天地之性B. 气质之性C. 天命之性D. 气禀之性BC第 2 题. 儒家、道家、墨家、法家、兵家等等各种各样的思想中，历史选中了孔子，选中了儒学的原因是（）。
A. 孔子继承了夏商周的主流文化，代表了中国正宗的文化B. 孔子思想是一种内圣外王之学，最为全面地讨论了人生、社会、宇宙的各个方面C. 孔子善于阿谀逢迎D. 孔子会游说AB第 3 题. 当代的社会主体价值有两方面，即（）。
A. 大体B. 精神C. 传统D. 现代CD第 4 题. 当前中国社会存在的三种危机是（）。
A. 文化创新危机B. 民族认同危机C. 社会风尚危机D. 信任危机ABC第 5 题. 汉代后中国的国家意识形态有两方面，即（）。
二者双管齐下，对整个社会的作用和影响更重要、更大，更深入。
A. 社会主义B. 国教C. 官学D. 资本主义BC孔子思想的现代价值（下）试题单位：姓名：成绩：判断题部分(每小题4.0分,共20.0分)第1 题. 儒学思想、中国的传统思想是中国文化的标志，是与世界其他地区思想相区别的最本质的东西。
（）A. 正确B. 错误标准答案：A第2 题. 仁、义、礼、智代表了人的本性，是最重要的部分，称为“小体”；吃、喝等人和动物共同拥有的，称为“大体”。
（）A. 正确B. 错误标准答案：B第3 题. 孔子认为易创生万物后，易的本性就赋于了万物。
（）A. 正确B. 错误标准答案：A第 4 题. 中国的形而上学和西方有很大的不同。
在西方哲学中，宇宙论和本体论的概念是分开的，本体论研究世界的本质，宇宙论研究整个世界的演变。
中国把宇宙论和本体论结合在一起。
（）A. 正确B. 错误标准答案：A第 5 题. 西方的基督教、伊斯兰教甚至印度教等，既接受了西方的普世价值，同时又保持和继承了传统价值。
（）A. 正确B. 错误标准答案：A单选题部分(每小题6.0分,共60.0分)第1 题. 孔子第一个发现《周易》深刻的思想内涵，形成了（）。
A. 义理派B. 学理派C. 象数派D. 法学派标准答案：A第2 题. 北宋政治家（）曾有：“半部《论语》治天下”之说。
A. 赵普B. 王安石C. 欧阳修D. 范仲淹标准答案：A第3 题. （）提出“五四运动”和对西方科学和民主的吸收就是中国的文艺复兴。
A. 胡适B. 李大钊C. 蔡元培D. 陈独秀标准答案：A第4 题. ( )国哲学家雅思贝尔斯提出整个人类历史有一个轴心期。
公元前800年到公元前200年期间，世界不同地区都产生了不同的文明，产生了文化的爆炸、学术的发展。
在轴心期以前的文化都被这个时期所继承。
A. 德B. 美C. 法D. 英标准答案：A第5 题. 老子认为，“道生一、一生二、二生三、三生万物”，“道”是指（）。
A. 原生道B. 道理C. 次生道D. 道德标准答案：A第6 题. 孔子认为整个万物的创生者是（）。
A. 道B. 易C. 德D. 人标准答案：B第7 题. 孔子思想学说的形成史看，孔学经历了三个阶段。
其中，（）的转变是带有根本性的，更重要的转变。
A. 从“礼学”到“仁学”B. 从“仁学”到“易学”C. 从“礼学”到“易学”D. 从“易学”到“仁学”标准答案：B第8 题. 《尚书》提出了非常重要的思想，可以总结为（）。
A. 以礼驭性B. 以智驭性C. 以德驭性D. 以诚驭性标准答案：C第9 题. （）末年，《易经》被传教士翻译并传播到西方。
A. 宋代B. 元代C. 明代D. 清代标准答案：C第10 题. “天人合一”是一种宇宙思维模式，它是（）哲学思想体系中最重要的一个概念，也是我国传统文化中的一个重要概念。
A. 《诗经》B. 《尚书》C. 《春秋》D. 《易经》标准答案：D多选题部分(每小题4.0分,共20.0分)第1 题. 纵观《周易》研究史，基本上分为两大派（）。
A. 相术派B. 义理派C. 推理派D. 印象派标准答案：AB第2 题. 当前中国社会存在的三种危机是（）。
A. 文化创新危机B. 民族认同危机C. 社会风尚危机D. 信任危机标准答案：ABC第3 题. 孔子对《周易》的新发现有三个层面，即（）。
A. 礼B. 幽赞C. 术D. 德标准答案：BCD第4 题. 宋明理学对人性论有非常深入的研究，是人性论的一个高峰。