先心病护理查房ppt课件

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护理查房方法与流程ppt课件

护理查房方法与流程ppt课件
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护理教学查房内容说明
临床护理技能查房:
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规范化护理查房 ❖主持者:
仪表端庄,精神饱满,声音洪亮,用词准确。 对查房病例(或专题)准备充分(应提前一周
告知准备) 有一定的主持技巧,查房气氛活跃。 适时引导,查房有深度,有互动环节。
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规范化护理查房
查房者及查房内容:
站立,自我介绍,清楚讲述此次查房目的。 站序要求:床边查房时主持查房者位于病床右侧,
护理查房的方法与流程
护理部李娥
精选课件
主要内容
❖护理查房的定义 ❖护理查房意义 ❖护理查房形式 ❖规范化护理查房 ❖护理查房流程
精选课件
护理查房定义
护理查房是检查护理质量、落实规章制度、提高 护理质量及护理人员业务水平的重要措施,其内 容包括基础护理的落实情况、专科疾病护理内容、 心理护理、技术操作、护理制度的落实。
责任护士位于左侧床头,其他护士按年资由高到 低左侧站,实习护士位于床尾。 查房者报告临床病例(或专题),必要时护理查体
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规范化护理查房
➢ 讲解护理措施实施和健康教育。 ➢ 相关护理理论知识的延伸。 ➢ 提出需要讨论的问题 ➢ 事先指定好专人记录查房内容。
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护士长讲评内容
➢ 此次查房效果是否达到预期目的。 ➢ 提出的讨论内容的解决方法。 ➢ 查房者的语言表达能力和沟通技巧。 ➢ 查阅文献,强化信息意识是否体现。
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护理查房流程
➢ 护理行政查房流程护理行政查房.doc ➢ 护理业务查房流程护理业务查房.doc ➢ 护理教学查房流程护理教学查房.doc
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持续改进
6/5/2021
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•祝大家工作着,快乐着!
精选课件 23

2024年先天性肺发育不全护理查房PPT

2024年先天性肺发育不全护理查房PPT
提高肺功能
肢体运动:通 过肢体运动, 如上肢、下肢、 躯干等运动, 提高肌肉力量
和耐力
平衡训练:通 过平衡训练, 如单脚站立、 平衡板等,提
高平衡能力
耐力训练:通 过耐力训练, 如慢跑、游泳 等,提高心肺
功能和耐力
预后评估与长期随访计划
预后评估:根据患者的病情、治疗效果、康复情况等因素进行评估 长期随访计划:制定定期随访计划,监测患者的病情变化和康复情况 康复训练计划:根据患者的康复情况制定个性化的康复训练计划 心理支持:提供心理支持和辅导,帮助患者适应和应对疾病带来的压力和挑战
经济支持: 患者家庭 经济状况 和医疗费 用负担评 估
呼吸道护理措施
保持呼吸道通畅: 使用吸痰器、雾 化器等设备,及 时清除呼吸道分 泌物
保持呼吸道湿润: 使用加湿器、湿 毛巾等设备,保 持呼吸道湿润
预防感染:使用 抗生素、抗病毒 药物等,预防呼 吸道感染
监测呼吸功能: 使用呼吸机、血 氧饱和度仪等设 备,监测呼吸功 能,及时发现异 常情况
良好的睡眠等
定期进行体检,及时 发现并治疗疾病
保持良好的心理状态, 避免焦虑、抑郁等不
良情绪
加强锻炼,提高身体 素质,增强免疫力
保持良好的饮食习惯, 多吃蔬菜水果,少吃油 腻、高糖、高盐的食物
定期进行肺功能检查, 及时发现并治疗肺部
疾病
保持良好的家庭环境, 避免接触二手烟、粉
尘等有害物质
加强与医生的沟通, 及时了解病情变化,
治疗方案:根据病 情变化,调整治疗 方案
预后:病情严重者 ,预后较差,需要 长期治疗和护理
既往病史及家族史
患者既往病史:包括但不限于肺部疾病、心脏疾病、呼吸系统疾病等 患者家族史:包括但不限于家族遗传病、家族遗传性肺发育不全等 患者个人史:包括但不限于生活习惯、工作环境、饮食情况等 患者心理状况:包括但不限于焦虑、抑郁、恐惧等情绪反应

室间隔缺损护理查房 PPT课件

室间隔缺损护理查房  PPT课件
1、
硝普钠

硝普钠能直接作用于血管平滑肌,均等 扩张小动脉、小静脉,是一种强效、速 效、短效的直接血管扩张剂。它不仅能 降低心脏的前负荷,同时也能降低其后 负荷,降低左室舒张末压,改善心室顺 应性,降低心肌耗氧量,增加冠脉灌注, 改善心肌供氧,增加心脏排血量。
治疗
内科治疗:强心利尿扩血管药物及降肺动 脉高压药物如波生坦、西地那非. 手术指征:任何年龄的大型缺损内科治疗 无效婴儿期已出现肺动脉高压,肺:体循 环比>2:1()以及嵴上型VSD. 小型VSD有感染心内膜炎危险,在学龄前手 术修补. 如出现艾森曼格综合征则无手术指征.
*

心脏查体专科:口唇无紫绀,颈静脉无怒张, 胸前区无异常隆起,未触及震颤,心界扩大, 心率110次/分,窦性心律规整。胸骨左缘第3、 4肋间可闻及3/6级粗糙的收缩期杂音,P2亢进。 周围血管征(一),肝脾肋下未触及,双下肺 无水肿,无杵状指、趾。
辅助检查 (1)心脏超声:先心病、室间隔缺损(膜周部) 1.66cm,CDFI(彩色多普勒)示室间隔缺损 处探及双向分流信号,肺动脉收缩压93mmHg。 (2)心导管检查:PAP(肺动脉压力) 128/52/86mmHg,PCWP(肺动脉楔压) 16/8/12mmHg,PVR(肺血管阻力) 34.29Wood unit。
临床表现
中型VSD: 症状:婴儿期可出现哭闹或吸吮后气急,年长 儿可出现活动后气急、心悸、胸闷、生长发育 较差,易反复发生呼吸道感染。
体征:心前区饱满、心尖搏动弥散,胸骨左缘 三四肋间可触及收缩期震颤,心脏浊音界扩大, 胸骨左缘三四肋间可闻及三3-4级全收缩期杂 音,p2亢进,肺动脉瓣区可闻及吹风样舒张期 杂音。


预期目标:患者能够适应病房环境,恐惧情绪得到缓 解或消除,能够了解该疾病的相关知识、手术的意义 及预后。 护理措施 耐心向病人介绍病房环境、基本设施、有关制度以及 主管医生、责任护士。 通过连续性护理与病人及家属建立良好的护患关系, 讲解有关疾病知识,纠正其错误认识。 消除病人及其家属不必要的顾虑,增强治疗疾病的信 心。 为患者提供表达其内心情感和期望的机会,讲解手术 相关知识,让患者认识到手术的必要性,列举成功手 术的病例,让患者及其家属了解手术的安全性。帮助 病人的家属分析住院期间及出院后可被利用的资源及 支持系统,减轻其对医院的恐惧心理。 效果评价:患者适应了病房环境,情绪稳定,对该疾 病得到正确的认识,并有战胜疾病的信心,积极配合 治疗。

小儿心力衰竭护理查房PPT

小儿心力衰竭护理查房PPT

2. 临床表现和分级
2. 临床表现和分级
临床表现: 呼吸困难、体力活动耐受下 降、消瘦等 分级: NYHA 分级标准
3. 查房内容和注意事项
3. 查房内容和注意事项查源自内容: 生命体征观察、血氧饱和度 监测、心肺听诊等 注意事项: 管理体液平衡、控制体重、 提供氧疗等
4. 护理干预和风险评估
8. 结束语和对策
结束语: 小儿心力衰竭护理查房对患儿 恢复至关重要 对策: 不断学习新知识,提高护理质量 ,及时介入并处理相关问题等
谢谢您的观赏 聆听
小儿心力衰竭护理查房 PPT
目录 1. 心力衰竭的定义和病因 2. 临床表现和分级 3. 查房内容和注意事项 4. 护理干预和风险评估 5. 家庭护理和教育指导 6. 并发症监测和预防 7. 核心护理技巧和护理体验分享 8. 结束语和对策
1. 心力衰竭的定义和病因
1. 心力衰竭的定义和病因
定义: 心脏无法有效泵血,导致血液循 环不足 病因: 先天性心脏病、病毒感染、药物 不良反应等
4. 护理干预和风险评估
护理干预: 给予适量的液体、监测药物 治疗效果、提供心理支持等 风险评估: 牢记心脏病情、留意心力衰 竭恶化的征兆等
5. 家庭护理和教育指导
5. 家庭护理和教育指导
家庭护理: 定期监测体重、注意症状变 化、遵医嘱用药等 教育指导: 合理饮食、规律运动、合理 安排休息等
6. 并发症监测和预防
6. 并发症监测和预防
并发症监测: 低血压、体液潴留等 并发症预防: 正确使用药物、控制液体 摄入等
7. 核心护理技巧和护理体 验分享
7. 核心护理技巧和护理体验分享
核心护理技巧: 掌握心肺复苏技能、合 理运用护理工具等 护理体验分享: 实例分享患儿护理经验 ,提出心得和建议等

先天性心脏病护理查房PPT课件

先天性心脏病护理查房PPT课件

护理查房的注意事项
交流沟通:与患者及其家属进行有效的 交流,了解他们的需求和疑虑,提供必 要的支持和指导。 团队合作:护理查房需要与医疗团队密 切合作,共同制定和执行护理方案,确 保患者的综合护理质量。
谢谢您的观赏 聆听
目的:护理查房是对先天性心脏病患者 进行定期观察和评估的过程,旨在及时 发现和处理可能出现的问题。 内容:护理查房包括对患者心脏、呼吸 、循环系统的检查和评估,以及对治疗 和药物使用效果的监测。
护理查房的重要性
益处:通过护理查房,可以及时调整治 疗方案,提供个性化的护理,预防并减 少并发症的发生。
护理查房的步骤
护理查房的步骤
准备:在进行护理查房前,准备必要的 工具和设备,并确保患者的舒适和安全 。 心脏检查:用听诊器检测心脏的音频信 号,并观察心率、心吸频率、呼吸深 度、呼吸节律等情况,并注意有无呼吸 困难的症状。 循环系统检查:观察患者皮肤的颜色、 体温、脉搏等指标,并评估患者的循环 功能。
定义:先天性心脏病是指婴幼儿在出生 前或出生后出现的由心脏结构畸形引起 的心血管系统疾病。 分类:根据病变部位和性质,先天性心 脏病可以分为不同类型,如心脏间隔缺 损、心脏瓣膜畸形等。
先天性心脏病概述
症状:不同类型的先天性心脏病可能会 表现出不同的症状,如呼吸困难、紫绀 等。
护理查房的重要性
护理查房的重要性
护理查房的步骤
治疗效果监测:评估患者对治疗和药物 的反应,并记录相关的数据和观察结果 。
护理查房的注意事项
护理查房的注意事项
频率:根据患者的病情和医生的建议, 确定护理查房的频率,以保证充分观察 和评估的时间。 观察记录:对护理查房的结果进行准确 的记录,包括心率、呼吸、循环指标的 变化,症状的出现和消退等。

先心病护理查房ppt课件

先心病护理查房ppt课件

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2、理解、同情病人的感受,与病人、家属一起分析恐惧产 生的原因,对病员及家属提出的问题予明确、有效解释。
3、向家属讲解疾病方面知识,说明手术的必要性,举出相 同病例好转的例子,增强病员战胜疾病的信心。
4、帮助并指导病人及家属运用松弛疗法,如看书、看报、 听音乐等。
5、嘱家属做好病人心理舒导,给予病人关心和心理支持。 护理评价: 1、入院后第三天患儿及家属恐惧症状缓解。
• 4、遵医嘱使用吗啡、强心剂、利尿剂、血管扩张剂、并 吸出气管内分泌物。
• 5、心理护理:恐惧或焦虑可导致交感神经系统兴奋性增 高,使呼吸困难加重,应嘱咐家属多安抚患儿。
• 护理评价:患儿术后无急性左心衰竭及肺功能不全发生 • P5 自理缺陷
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12Leabharlann • E 手术后留置管道、疼痛有关
• 护理目标:患者自理能力恢复前满足其生活所需。
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• 4、饮食指导:患者存在营养不良,嘱患者进食高热量、 高蛋白、高维生素易消化饮食,少食多餐,多吃蔬菜水, 保持大便通畅。
• 5、用药指导:术前予非洛地平缓释片、健胃消食口服液、 黄芪颗粒口服,向患者告知用药的名称、目的、用法、疗 效、副作用等。
• 6、休息与活动:适当活动,以不出现心累、气促为宜。 • 术后健康教育: • 1、饮食指导:同术前。 • 2、用药指导:术后予肺力咳合剂、氨酚曲马多片、右旋
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七、临床表现
• 缺损小者无症状,缺损大者在出生2~3个月后即开始出现 症状。
• 1、症状 • (1)婴儿期可反复发生呼吸道感染,甚至左心衰竭。但
随生长发育缺损逐渐缩小,症状亦逐渐减轻,2岁后症状 好转,但常见劳累后气促、心悸。 • (2)进行性阻塞性肺动脉高压者,幼年即可出现发绀和 右心衰竭。

2024年先天性心包缺损护理查房PPT

2024年先天性心包缺损护理查房PPT

完善护理管 理制度,明 确护理职责 和流程
加强护理质 量控制,定 期检查和评 估护理质量
提高护理人 员的待遇和 福利,吸引 和留住优秀 护理人才
加强护理信 息化建设, 提高护理工 作效率和质 量
查房目的:了解患者病情,制 定护理计划
查房内容:患者病情、治疗方 案、护理措施
查房效果:患者病情稳定,护 理措施有效
预防血栓:使用抗凝药物, 预防血栓形成
预防心力衰竭:控制液体摄 入,避免心力衰竭
调查目的:了解患者对护 理服务的满意程度
调查对象:接受护理服务 的患者及其家属
调查内容:护理服务质量、 护理人员态度、护理环境、 护理效果等
调查方法:问卷调查、访 谈、观察等
分析结果:对调查数据进 行统计分析,找出护理服 务的优点和不足
保持呼吸道通畅:及时清 除呼吸道分泌物,防止窒 息
预防感染:保持伤口清洁, 避免感染
饮食护理:给予高蛋白、 高热量、易消化的饮食, 促进伤口愈合
心理护理:关心患者心理 状况,给予心理支持和安 慰
康复指导:指导患者进行 适当的康复锻炼,促进身 体恢复
监测血压:定期监测血压, 预防高血压
预防感染:保持伤口清洁, 避免感染
查房建议:加强护理人员培训, 提高护理质量
提高护理质量:加强护理人员的 培训,提高护理技能和护理质量
创新护理模式:探索新的护理模 式,提高护理效率和效果
加强患者教育:加强对患者的健 康教育,提高患者对疾病的认识 和自我管理能力
加强科研合作:加强与国内外医 疗机构和科研机构的合作,推动 先天性心包缺损护理工作的发展
患者年龄、性别、职业 病史:发病时间、症状、治疗过程 诊断:先天性心包缺损的类型、程度、并发症 治疗方案:手术治疗、药物治疗、康复治疗

【正式版】房间隔缺损--课件PPT资料

【正式版】房间隔缺损--课件PPT资料
体格检查发现多数儿童体形瘦弱,并常表现左侧前胸壁稍有隆起,心脏搏动增 强,并可触及右心室抬举感等。其典型表现为胸骨左缘第2、3肋间闻及Ⅱ~Ⅲ级 收缩期吹风样杂音,伴有第二心音亢进和固定分裂,收缩期杂音为肺动脉瓣血流 速度增快所致,少数病人还可扪及收缩期震颤。分流量大者三尖瓣区可听到三尖 瓣相对狭窄产生的舒张期隆隆样杂音。如右心室抬举感增强,肺动脉瓣区收缩期 杂音减弱,但第二心音更加亢进、分裂,提示存在肺动脉高压。病变晚期将发展 为充血性心力衰竭,颈静脉怒张、肝脏增大。
继发孔ASD自然闭合多在1岁之内,闭合率 为39%,1岁以后自然闭合可能性很小。
病理解剖及分型
辅助检查:心脏彩超(本院):继发孔型房间隔缺损
如右心室抬举感增强,肺动脉瓣区收缩期杂音减弱,但第二心音更加亢进、分裂,提示存在肺动脉高压。
34、知指识导缺患乏儿:练与习患在儿床及 上家使属用缺便乏器术。后康复知识有关
其中房缺封堵器特点:双碟、短腰、左房碟大于右房碟。
(4)严重肺动脉高压导致右向左分流者。
混合型
临床表现
多数继发孔房间隔缺损的儿童除易患感冒等呼吸道感染外可无症状,活动亦不 受限制,一般到青年时期才表现有气急、心悸、乏力等。40岁以后绝大多数病人 症状加重,并常出现心房纤颤、心房扑动等心律失常和充血性心衰表现,也是死 亡的重要原因。
知窄识、缺 主乏动:脉与缩患窄儿)及、家左属向缺右乏分疾流病型相(关如知房识间有隔关缺损、室间隔缺损、动脉导管未闭)和右向左分流类(如法洛四联征、大血管错位)。
15、陈 全建 麻: 未全 醒麻 时术 ,后 头护 偏理向诊 一断 侧,有予窒吸息氧的,危及险时应清是除首口要腔的分。泌物。
房间隔缺损 房1、间陈隔建缺:损全封麻堵术术后的护适理应诊症断及有禁窒忌息症的危险 应是首要的。
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• 胸廓对称无畸形。双肺呼吸音清晰,未闻及干、湿啰音。 • 无口唇发绀、杵状指(趾)。心界向左下扩大,心率74次
/分,律齐,胸骨左缘第3、4肋间闻及Ⅳ/6级粗糙响亮的 吹风样收缩期杂音,可触及震颤。P2轻度亢进。腹平软, 无肌紧张及压痛反跳痛,肝脾未触及,肝肾区无叩痛,肠 生理反射存在,病理反射未引出。心脏彩超:先心病 室间隔缺损(膜周型)室水平左向右分流 左心增大 缺损 约10.1mm,LV66mm,LA36mm,AO 25mm,EF64%,FS30%。
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2、理解、同情病人的感受,与病人、家属一起分析恐惧产 生的原因,对病员及家属提出的问题予明确、有效解释。
3、向家属讲解疾病方面知识,说明手术的必要性,举出相 同病例好转的例子,增强病员战胜疾病的信心。
4、帮助并指导病人及家属运用松弛疗法,如看书、看报、 听音乐等。
5、嘱家属做好病人心理舒导,给予病人关心和心理支持。 护理评价: 1、入院后第三天患儿及家属恐惧症状缓解。
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二、针对病员生理、心理、社会,提出如下 护理诊断:
☆ 术前护理诊断: P1 活动无耐力
E 心脏血流动力学异常有关 S 劳累后气促、心悸,严重时出现心力衰竭 护理目标:患儿术前不出现心力衰竭。 护理措施:1、嘱患儿减少活动量,适当休息。 2、密切观察患儿有无出现心力衰竭、感冒或肺部感染等症状。 密切监测患儿体温,有无出现劳累后气促、心悸等,发现 医生及时报告医生,并遵医嘱实施强心、抗炎等对症、支 持治疗。
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• 患者系足月顺产,母乳喂养。患者既往体健,否认肝炎、 结核病史。无糖尿病史。无药物、食物过敏史。无手术、 外伤、输血史。长期在外地打工。无吸烟、饮酒嗜好,否 认冶游史。家族中无类似病史。
• 查体:入院查体:T:36.2℃ P 74次/分 R 21次/分 BP 100/60mmHg ,步入病房,发育正常,营养欠佳,精神欠佳, 神清,查体合作,皮肤温度适中,弹性可,未见黄染及出 血点瘀斑;全身浅表淋巴结未及;头颅五官无畸形,头发 分布均匀。眼睑无下垂,眼结膜无充血,巩膜无黄染,眼 球活动自如。鼻外形正常,副鼻窦无压痛,乳突区无压痛, 听力好。口唇无发绀,咽部稍充血,扁桃体无肿大。颈无 抵抗,颈静脉充盈,肝颈征阴性,甲状腺无肿大,气管无 偏移。
P2 清理呼吸道低效 E 术后虚弱、咳嗽无力 S ①病员不能有效排痰
• ② 呼吸频率26次/分,节律及深度异常。 护理目标: 1、患儿术后24小时内能有效咳嗽、排痰。
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2、家属在24小时内能协助患儿咳嗽、排痰。 3、患儿术后24~48小时内不出现缺氧症状。 护理措施: 1、患儿返回病房病情稳定后抬高床头30~40°, 予以吸氧3~4L/分。 2、鼓励并协助患儿有效咳嗽、排痰,(患儿咳嗽时站在患儿 健侧,双手抱在伤口部位,支托固定伤口,以减轻咳嗽时 引起的疼痛。 3、翻身、扣背,使肺叶、肺段处的分泌物流至支气管中咳出。 4、严密观察患儿呼吸频率、节律、深度、呼吸音的变化及有 无缺氧症状。 护理评价:患儿术后24小时内能有效咳嗽、排痰,家属能协 助病员咳嗽、排痰 P3 疼痛
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柔敏捷,避免损伤呼吸道粘膜,吸痰前将氧浓度调至70%上, 每次吸痰不超过15秒,以免机体缺氧。若心电图出现异常 或血氧饱和度持续下降应立即停止吸痰。
• 3、予雾化吸入,以减轻气管插管拔管后引起的喉头水肿, 降低痰液粘稠度;同时指导患儿有效咳嗽咳痰,定时做深 呼吸动作。
护理评价:患儿术后氧饱和度在正常范围内,未出现缺氧症 状。
S 呼吸困难、发绀、咳粉红色泡沫痰 •护理目标:患儿术后不出现急性左心衰竭及肺功能不全
•护理措施:1、密切观察病情变化,出现呼吸困难、发绀、
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• 大汗、血压下降、咳粉红色泡沫痰等症状时及时报告医生。 • 2、立即协助病人取坐位,双腿下垂,以减少静脉回流,
2、家属对疾病相关知识了解并能积极配合治疗 及护理工作。
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☆术后护理诊断:
P1 低效性呼吸型态 E ①缺氧、手术、麻醉影响。②术后伤口疼痛不敢深呼 吸 S ①呼吸节律及深度异常。 ②氧饱和度低
护理目标:1、患儿术后氧饱和度在正常范围内,不出现缺氧 症状。
护理措施:1、密切观察病情:患者有无发绀、鼻翼煽动、点 头状或张口呼吸,注意呼吸的频率、节律、深浅和呼吸音, 定时听诊呼吸音并记录。 2、保持呼吸道通畅,及时清理呼吸道分泌物和呕吐物, 以防止分泌物堵塞气道导致肺不张。呼吸道分泌物多且粘 稠者,先向气管内滴入糜蛋白酶后再吸痰,吸痰动作要轻
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E ①手术创伤 ②家属协助翻身技术缺乏 ③咳嗽时引起疼痛
护理目标:患儿术后三天内疼痛缓解。 护理措施:1、向患儿、家属讲解疼痛是手术常见的临床症状。 2、指导家属为患儿翻身时使病员卧位舒适,减轻疼痛。 3、患儿咳嗽时按压伤口以减轻疼痛。 4、遵医嘱使用镇痛药。 5、分散患儿注意力,如玩玩具、看电视等。 护理评价:病人术后第三天疼痛明显缓解。 P4 潜在并发症:急性左心衰竭、肺功能不全
室间隔缺损病人的护理查房
心胸外科
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一、病史汇报
• 患者,赵XX,女,25岁,已婚,农民,因“发现心脏 杂音2+年”,于2013年2月21日09:59分入院,入院前2+ 年,患者体检时发现“心脏杂音”。在当地医院检查, 考虑“先心病”,建议手术治疗。当时,未引起患者重 视,未行相应诊治。此后,心脏杂音一直存在。入院前1 周,患者感冒后感心慌、胸闷、气促,活动后加重。在 当地医院就治,病情好转后出院。为明确诊治于2月21日 收住我科准备手术。患病以来,患者精神、食欲欠佳, 活动耐量较正常同龄人欠佳,无活动后蹲踞现象,无口 唇发绀、杵状指(趾),无胸、腹部疼痛,晕厥,体重 无明显变化。
5
P2 恐惧 E ①对手术及治疗效果担心。 ②对疾病知识缺乏 S ①患儿烦躁不安 ② 家属反复询问病情
护理目标:1、入院后三天内患儿不存在烦躁现象。 2、入院后三天内家属能说出应对焦虑的方法,
焦虑感减轻 。 护理措施:1、向家属介绍主管医生及护士、病房环境、同
病室病友及有关规章制度,帮助病员尽快适应环境,产生 信赖及安全感。
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