城乡学校支教帮扶教研活动主持词
送教帮扶教研活动主持词(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、亲爱的老师们、各位同仁：大家好！金秋送爽，丹桂飘香。
在这美好的季节里，我们迎来了我校举办的送教帮扶教研活动。
本次活动的主题是“共享优质资源，共促教育发展”，旨在通过优质教育资源的共享，促进城乡教育均衡发展，提升教师教育教学水平，为学生的全面发展奠定坚实基础。
首先，请允许我代表学校对各位领导、老师们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，也对长期以来关心和支持我校教育事业的各位同仁表示衷心的感谢！下面，我宣布，我校送教帮扶教研活动正式开始！一、活动背景及意义近年来，我国教育事业取得了显著成果，但城乡教育发展不平衡的问题依然存在。
为了缩小城乡教育差距，提高农村学校的教育教学质量，我们学校积极响应国家教育部的号召，开展了送教帮扶教研活动。
本次活动的开展具有以下重要意义：1. 促进城乡教育资源共享，提高农村学校的教育教学质量；2. 加强城乡教师之间的交流与合作，提升教师教育教学水平；3. 推动教育教学改革，创新教学模式，提高学生学习兴趣；4. 增强教师的责任感和使命感，为教育事业的发展贡献力量。
二、活动安排本次送教帮扶教研活动共分为以下几个环节：1. 开幕式2. 课堂教学展示3. 教学研讨4. 专家讲座5. 总结表彰三、活动流程（一）开幕式1. 主持人介绍出席活动的领导、嘉宾和老师们；2. 领导致辞；3. 学校领导致辞；4. 开幕式结束，全体起立，奏唱国歌。
（二）课堂教学展示1. 主持人介绍授课教师及课题；2. 观摩教师进行课堂教学展示；3. 评委对课堂教学进行点评。
（三）教学研讨1. 主持人介绍研讨主题；2. 各学科教师分组进行研讨；3. 分组代表进行交流发言；4. 主持人对研讨内容进行总结。
（四）专家讲座1. 主持人介绍讲座专家；2. 专家进行专题讲座；3. 主持人对讲座内容进行总结。
（五）总结表彰1. 主持人对本次活动进行总结；2. 对在教学研讨中表现突出的教师进行表彰；3. 全体起立，奏唱校歌；4. 活动结束，主持人宣布散会。
支教活动主持词开场白三篇
支教活动主持词开场白三篇【篇一】尊敬的各位领导，各位老师：支教结友谊，携手育英才!时间飞逝，历时一年的支教教育活动，画上了一个句号。
在这里我们教育局与教育局欢聚一堂，共同庆祝支教活动成功，今天参加支教总结欢送会的有：一、介绍与会人下面请教育局**局长对支教活动进行总结讲话。
大家鼓掌欢迎!二、教育局**局长讲话心系献真情，真诚支教暖千家。
三、下面请教育局**局长、为教育局赠授锦旗。
(颁奖进行曲)心系支教惠民，情暖校园播撒真爱。
下面请教育局**局长讲话，掌声欢迎!四、教育局领导讲话红心支教，大爱无边。
下面请支教教师畅谈支教体会(代表讲话)五、畅谈支教体会勤勤恳恳支教，兢兢业业无私奉献，为了表达教育局对支教老师的真诚谢意，下面请**局长、为支教老师颁发纪念品。
六、颁发纪念品或证书(辉煌时刻曲)各位领导，各位老师，第一批支教教育活动在**年的**月**日圆满结束，我们期盼着下学期教育局第二批支教教师的到来，通过支教活动让与教育局心相系、手相牵共同创造教育美好的明天!支教总结欢送会到此结束。
七、欢送宴会【篇二】迎着灿烂的朝霞，伴着和煦的春风，我欢快地走来。
踏着欢快的旋律，带着成长的喜悦，我开心的走来。
带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，和着美妙的音乐，我们与孩子们一起走向这欢乐的——舞台!我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚五月，相约五月，让我们在五月里尽情放歌!尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们!大家好，我是。
今天，一直关心和关注我们成长的各位领导和各界来宾也带着亲切的问候，带着殷切的期望，和我们共庆盛会。
来到现场的有————让我们用最热烈的掌声欢迎他们!(鼓掌)并以我们特有的方式，向他们的到来表示忠心的感谢——请优秀少先队员代表敬献红领巾。
在盛会开始之前，让我们有请南航金城学院领导和铜山小学领导致词，大家掌声有请。
一、童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界，今天小朋友们要为老师带来一场精彩的演出，请老师们看看，小朋友们学到了多少宝贵的知识，取到了什么样的成绩。
结对帮扶教研活动主持稿
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同事们：大家上午好！在这阳光明媚、秋高气爽的日子里，我们迎来了我们学校本学期的一次重要活动——结对帮扶教研活动。
今天，我们齐聚一堂，旨在通过此次教研活动，进一步深化教育教学改革，提升教师的专业素养，促进教师之间的交流与合作，实现资源共享，共同进步。
下面，我宣布，本次结对帮扶教研活动正式开始！一、活动背景及目的（一）活动背景近年来，我国教育事业取得了长足的进步，但城乡教育发展不平衡、教育资源分配不均等问题依然存在。
为了缩小城乡教育差距，提高教育教学质量，我们学校积极响应国家号召，开展结对帮扶教研活动。
希望通过此次活动，搭建一个交流学习的平台，促进城乡教师之间的经验分享和共同成长。
（二）活动目的1. 提高教师的专业素养，促进教师队伍整体素质的提升；2. 促进城乡教师之间的交流与合作，实现资源共享；3. 推动教育教学改革，提高教育教学质量；4. 增强教师的责任感和使命感，激发教师的工作热情。
二、活动议程1. 领导致辞2. 帮扶学校介绍及帮扶计划3. 教学观摩与研讨4. 教学经验分享5. 互动交流与总结三、活动流程第一环节：领导致辞（请学校领导上台致辞，对本次活动表示热烈的祝贺，并对结对帮扶工作提出期望和要求。
）第二环节：帮扶学校介绍及帮扶计划（请帮扶学校的代表上台介绍帮扶学校的具体情况，包括师资力量、教学资源等，并阐述帮扶计划。
）第三环节：教学观摩与研讨（1）观摩课展示首先，我们将进行教学观摩课展示，由来自帮扶学校的优秀教师为大家呈现一节精彩的课堂。
请各位老师认真观摩，积极参与研讨。
（2）研讨环节观摩课后，我们将进入研讨环节。
请各位老师就观摩课的教学设计、教学方法、课堂组织等方面进行深入研讨，提出宝贵的意见和建议。
第四环节：教学经验分享（1）经验分享接下来，我们将邀请几位优秀教师上台分享他们的教学经验。
希望他们的分享能够给大家带来启发和帮助。
（2）互动环节在分享结束后，我们将进入互动环节。
语文教研帮扶活动主持稿(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里隆重举行语文教研帮扶活动。
这是一次促进教育资源共享、提升教师教学水平、推动教育教学改革的重要活动。
在此，我代表主办方对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、活动背景随着教育改革的不断深入，提高教育教学质量成为我们共同的目标。
为了更好地落实这一目标，我们特举办此次语文教研帮扶活动。
希望通过此次活动，能够搭建一个交流学习的平台，促进城乡学校之间的教学经验共享，共同提高语文教学水平。
二、活动目的1. 加强城乡学校之间的交流与合作，实现资源共享。
2. 促进教师之间的教学经验交流，提高教师的教学能力。
3. 探索语文教学改革的新思路，推动语文教学质量的提升。
4. 培养学生的语文素养，激发学生的学习兴趣。
三、活动议程1. 开场致辞- 由主办方领导致辞，介绍活动背景和目的。
2. 专家讲座- 邀请知名语文教育专家进行专题讲座，分享先进的教学理念和方法。
3. 教学观摩- 展示优秀语文教师的示范课，供大家学习借鉴。
4. 互动研讨- 组织教师进行分组讨论，交流教学心得，共同探讨语文教学中的难题。
5. 成果展示- 展示各校在语文教学方面的特色成果，促进经验分享。
6. 总结发言- 对本次活动进行总结，提出今后的工作方向。
四、活动流程1. 开场致辞尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，大家好！今天，我们欢聚一堂，共同举办语文教研帮扶活动。
首先，请允许我代表主办方，对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！本次活动旨在加强城乡学校之间的交流与合作，提高语文教学水平。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎主办方领导致辞。
2. 专家讲座接下来，我们有幸邀请到我国著名语文教育专家XXX教授为我们作专题讲座。
讲座题目是《新课程背景下语文教学的创新与实践》。
让我们用热烈的掌声欢迎XXX教授上台。
3. 教学观摩在讲座之后，我们将进行教学观摩环节。
请各位老师跟随我们的镜头，一同走进课堂，感受优秀教师的魅力。
帮扶学校教研活动主持稿
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家上午好！在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们齐聚一堂，共同参与这次帮扶学校教研活动。
本次活动旨在通过交流、研讨，提升我们的教育教学水平，促进教育资源的均衡发展。
在此，我谨代表主办方，对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、活动背景近年来，我国教育事业取得了长足的进步，但城乡、区域之间教育资源的差距依然存在。
为了缩小这一差距，实现教育公平，国家大力推行教育帮扶政策。
今天，我们在这里举办教研活动，就是希望通过互助合作，共同探讨教育教学中的热点、难点问题，为提升教育教学质量贡献力量。
二、活动目的1. 加强校际交流，促进资源共享；2. 提升教师教育教学能力，促进教师专业成长；3. 探索教育教学新方法，提高教育教学质量；4. 增强学校之间的友谊，共同为教育事业的发展贡献力量。
三、活动安排本次教研活动分为以下几个环节：1. 开幕式2. 专题讲座3. 课例展示4. 互动交流5. 总结发言四、开幕式（一）主持人开场尊敬的各位领导、亲爱的老师们，大家好！今天，我们在这里隆重举行帮扶学校教研活动。
首先，请允许我代表主办方，对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！（二）领导致辞接下来，让我们以热烈的掌声欢迎XXX领导为我们致辞。
（三）活动介绍本次教研活动由XXX学校承办，活动主题为“共享教育资源，共促教育发展”。
活动期间，我们将围绕教育教学中的热点、难点问题进行深入研讨，共同提升教育教学水平。
五、专题讲座（一）主持人介绍下面，请允许我介绍本次讲座的主讲人——XXX老师。
XXX老师是XXX领域的知名专家，在教育教学方面有着丰富的经验和深厚的造诣。
接下来，让我们用热烈的掌声欢迎XXX老师为我们带来精彩的讲座。
（二）讲座内容XXX老师的讲座题目是《XXX》。
在讲座中，XXX老师将围绕以下内容展开：1. XXX领域的现状及发展趋势；2. XXX教育教学中的热点、难点问题；3. 解决问题的方法和策略。
帮扶活动主持词
帮扶活动主持词各位领导、嘉宾以及亲爱的同学们：大家上午好/下午好！今天我们举办的这次帮扶活动，旨在关注贫困地区的教育事业，让每个孩子都能享受到公平而有质量的教育资源。
首先，我代表学校全体师生，向各位嘉宾表示最诚挚的欢迎和感谢！我们的帮扶活动，是基于社会公益责任的呼唤，是对实现教育公平的追求与行动。
如今，随着经济社会的快速发展，我国的教育事业也取得了巨大的进步。
然而，我们也应该清醒地认识到，在一些偏远贫困地区，优质教育资源的不平衡依然存在。
我们深知，教育是每个孩子成长的基石，每个孩子都应该有机会挥洒着青春的翅膀去追逐梦想。
因此，我们决定牵起扶贫与教育事业的双手，携手前行。
本次帮扶活动的具体内容包括：捐赠教学物资、开展教育培训、资助贫困学生等多个方面。
在我们的活动计划中，我们精心安排了一系列环节，旨在为贫困地区的教育事业贡献一份力量。
这些努力的目的，就是帮助贫困地区的孩子们拥有更好的学习环境和更丰富的学习资源，提升他们的学业水平与综合素质。
一方有难，八方支援。
在这里，我要对所有志愿者表示衷心的感谢。
正是因为你们的积极参与和付出，才有了这次帮扶活动的成功举办。
你们用实际行动践行了社会公益责任，为贫困地区的教育事业贡献了自己的力量。
在这个瞬间，你们是我们学校最闪耀的群星，也是这场活动最美丽的风景。
除了对志愿者们的感谢，我还要特别感谢各位嘉宾的到来。
在这个时刻，我们欢迎你们前来见证这一场感人而有意义的活动。
你们的关注和支持，是我们前进的动力和信心。
我相信，通过今天的活动，我们的帮扶行动将得到更多人的关注和参与，贫困地区的孩子们将拥有更美好的明天。
最后，我想借此机会向贫困地区的孩子们表达我们的诚挚祝福。
希望你们不忘初心，奋发向前，坚守学习的信念，勇敢追逐自己的梦想。
相信在大家的共同努力下，我们一定能够创造出一个更加美好、更加公平的教育环境。
谢谢大家！让我们共同传递爱，用行动点亮希望的火炬！让我们为实现教育公平的梦想而努力奋斗！谢谢大家！。
对口支援教研活动主持词(3篇)
第1篇大家上午好！在这阳光明媚、充满希望的日子里，我们欢聚一堂，共同举办本次对口支援教研活动。
本次活动旨在加强城乡教育交流，促进教育资源共享，提升教师教育教学水平。
在此，我谨代表活动组织者，向各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，请允许我介绍本次活动的背景和目的。
一、活动背景近年来，我国教育事业取得了长足的进步，城乡教育均衡发展已成为国家战略。
为了进一步缩小城乡教育差距，提高农村教育质量，各地纷纷开展了对口支援工作。
在此背景下，我们举办本次教研活动，旨在通过城乡教师之间的交流互动，分享教育教学经验，共同探讨教育教学改革的新思路、新方法，为提升农村教育教学质量贡献力量。
二、活动目的1. 促进城乡教育资源共享，提升农村教师教育教学水平；2. 加强城乡教师之间的交流与合作，增进彼此了解，形成教育合力；3. 探索教育教学改革的新思路、新方法，为农村教育发展提供有力支持；4. 为我国教育事业的均衡发展贡献力量。
接下来，让我们共同回顾一下本次活动的日程安排。
三、活动日程安排1. 8:30-9:00 签到入场2. 9:00-9:10 开幕式致辞3. 9:10-9:40 专家讲座4. 9:40-10:10 分组讨论5. 10:10-10:30 茶歇6. 10:30-11:00 优秀教师经验分享7. 11:00-11:30 教学观摩8. 11:30-12:00 自由交流9. 12:00-13:00 午餐10. 13:00-14:00 参观校园11. 14:00-15:00 教学观摩12. 15:00-15:30 分组讨论13. 15:30-16:00 闭幕式总结下面，我将宣布本次教研活动正式开始！首先，让我们以热烈的掌声欢迎我们的领导上台致辞。
有请XXX领导为我们发表讲话！（领导致辞结束后）接下来，我们将有幸邀请到教育专家XXX为我们带来一场精彩的讲座。
讲座主题为《新时代农村教育教学改革与创新》。
帮扶教研活动主持词(2篇)
尊敬的各位领导、各位专家、各位老师：大家上午好！金秋送爽，丹桂飘香。
在这美好的季节里，我们相聚于此，共同参加本次帮扶教研活动。
本次活动旨在通过交流、研讨，提升教育教学质量，促进教育均衡发展。
在此，我谨代表主办单位，向各位领导和专家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、活动背景近年来，我国教育事业取得了长足的进步，教育教学质量不断提高。
然而，在区域之间、学校之间，还存在一定的差距。
为了缩小这些差距，实现教育资源的优化配置，我们开展了此次帮扶教研活动。
希望通过本次活动，搭建一个相互学习、共同提高的平台，推动教育事业的全面发展。
二、活动目的1. 促进城乡教育均衡发展，提高农村学校的教育教学质量。
2. 加强城乡教师之间的交流与合作，促进教师专业成长。
3. 探索创新的教育教学方法，提高教育教学效果。
4. 总结帮扶经验，形成可复制、可推广的帮扶模式。
三、活动安排本次帮扶教研活动为期两天，具体安排如下：第一天：上午：- 8:00-8:30 签到入场- 8:30-9:00 开幕式，领导致辞- 9:00-10:30 专家讲座：《新课程背景下教育教学方法的研究》- 10:30-10:50 茶歇- 10:50-12:20 校际交流，分享教学经验- 13:30-15:00 观摩示范课- 15:00-15:20 茶歇- 15:20-16:50 小组研讨，探讨教学难题第二天：上午：- 8:30-10:00 专题研讨，聚焦核心素养- 10:00-10:20 茶歇- 10:20-11:50 集体备课，优化教学设计下午：- 13:30-15:30 校际互动，教学观摩- 15:30-16:00 总结发言，表彰优秀- 16:00-16:30 活动闭幕式，合影留念四、活动要求1. 请各位领导、专家、老师严格遵守活动纪律，按时参加各项活动。
2. 请各位老师积极参与研讨，分享教学经验，共同提高。
3. 请各位领导、专家对本次活动给予指导，提出宝贵意见。
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城乡学校支教帮扶教研活
动主持词
The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020
城乡学校支教帮扶教研活动主持词
（临洮县金泽小学—玉井镇学区店子小学）尊敬的各位领导，各位老师，大家好！
很高兴今天我们相聚在这里共同研讨小学语数课堂教学。
首先我谨代表店子小学全体师生对金泽小学骨干教师来我校进行支教帮扶教研活动表示热烈的欢迎。
介绍教师，支教帮扶教学交流活动安排
由金泽小学校的两位老师给大家上的两节示范课，课程中间休息15分钟，课后进行后面的其它议程。
下面进行观课
下面继续我们的活动议程，执教老师说课：
刚才四位老师很用心地给我们上了研讨课。
我提议大家用掌声对四位老师的付出表示感谢。
下面有请四位上课老师就自己执教课的目标达成情况进行说课。
评课活动：
听了四位老师的说课，在坐各位一定有自己的想法和感受。
下面我们就进入评课互动环节，希望大家能畅所欲言！
活动小结：
感谢精彩的点评，也感谢金泽小学的领导、教师给我们传经送宝，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进我校教育教学深入发展。
最后，由就次活动进行简单小结。
主持人总结：
今天的活动到次为至，再一次感谢各位领导、各位同仁、
谢谢大家！。