高中升旗仪式讲话稿范文(精选3篇)
以高中升旗仪式为主题的演讲稿（3篇）
以高中升旗仪式为主题的演讲稿尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能够在这里向大家发表以高中升旗仪式为主题的演讲。
升旗仪式是我们学校的一项重要传统活动，它既体现了校园文化的独特魅力，又激发了我们的向上向善的精神风貌。
升旗仪式是一项庄严而严肃的仪式。
每逢早晨，当旭日冉冉升起，曙光洒满校园，同学们整装列队，肃立在操场上等待升旗。
当国旗护卫队行进至升旗场地，鲜艳的五星红旗在节奏铿锵的乐曲伴奏下冉冉升起，同学们目送着国旗冉冉升起，内心充满了敬意和自豪。
在升旗仪式上，同学们庄重守礼，肃立致敬，表达着对祖国的热爱和对国旗的敬重。
升旗仪式的每一个环节都体现了我们对祖国的忠诚和对民族的自豪。
国旗升起，激起了我们爱国的情怀，让我们更加坚定地走在了师生们的成长之路上。
高中升旗仪式不仅是一种仪式感，更是一种精神力量的象征。
在升旗仪式中，我们肃立致敬，正是对国旗这一象征着我们民族荣光的旗帜的尊敬。
作为中华儿女的一员，我们每个人都时刻感受着责任和担当，我们心系着祖国的繁荣富强，我们为国家的崛起而努力拼搏。
高中升旗仪式使我们深深地感受到了作为一个中学生的使命与担当。
在升旗仪式上，我们明白了自己的责任和义务，激发了自己为实现中华民族伟大复兴而奋斗的动力。
高中升旗仪式不仅仅是一项活动，更是一种教育的方式。
升旗仪式为我们提供了锻炼自己的机会，让我们通过仪式感和礼仪训练，培养了我们正直向上、顽强拼搏的品格。
通过参与升旗仪式，同学们不仅能够提高自己的团队合作能力，还能够培养自己的纪律性和服从性，使自己更加坚定地走在成才之路上。
升旗仪式教会了我们如何严以律己，如何守纪律，如何尊重他人，这些品质在学习、生活中起到了指导作用，培养了我们健康向上的人生态度。
高中升旗仪式是一面展示学校形象的窗口。
升旗仪式是一项庄重的活动，它展现了学校的秩序井然、纪律严明。
在升旗仪式上，同学们穿着整齐的制服，军容严整，行动规范。
仪式的严谨让人们看到了我们学校的教育质量，也展示了我们学校优良的师风学风。
高中升旗仪式演讲稿(精选6篇)
高中升旗仪式演讲稿（精选6篇）演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
在社会发展不断提速的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。
好的演讲稿对于我们的帮助很大，问渠那得清如许，为有源头活水来，这里是可爱的小编帮大伙儿分享的高中升旗仪式演讲稿（精选6篇），希望对大家有所帮助。
高中升旗仪式演讲稿篇一升旗仪式现在开始，本周升旗值周班高二一项，出旗第二项，升国旗，奏国歌全体师生行注目礼第三项，国旗下的演讲尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是：《树踏实之风尚，振景胜之雄风》有人说，人生如路，从永久以前绵亘向永久以后，直到熟悉的身影、陌生的出现。
若如此，试问，千曲百折过后，我们景胜人是否还能不坠青云之志；有人说，人生如弦，从高潮迭起唱到波澜不惊，直到久违的曲调，完美又浮现。
若如此，试问，绕梁余音之余，我们景胜人能否仍可宁移白首之心？能，我们能！只要我们树踏实之风尚，我们必将振景胜之雄风！看，预备铃响后小跑到教室的身影，从那匆忙又积极的脚步中，我们能够感受到这踏实的态度与求知的渴望；瞧，下晚自习后埋头苦学的背影，从那笔尖和纸的窸窣中，我们能够觉察到这平静的心态与不拔的意志。
不是不难，不是不苦。
但，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，或许正如老师所说的：只有一步步踏实地走下去，我们才会看到希望的曙光与灿烂的未来。
不是不苦，不是不难。
但当心，载着一路的风雨，无声的沉浮出一腔腔言语；笔，荷着灵魂的依傍，无语的勾勒出一行行字迹时，我看到了同我一样年轻的脸庞上、也有着偶尔的寂寥与小小的疲倦，每每此时，我都试问自己，谁、又不是这样过来的呢？谁、又可能被踏实肯干的精神所辜负！景胜中学建校六年来，从濒临停办的学校发展为社会公认的“严校”，从不足500人发展到在校学生2300余人，从仅剩初中发展到初高中并举，一年一个新台阶，六年迈出一大步，中考成绩年年告捷，高中统考成绩喜人，学校连年被盐湖区教育局评为“初中教育先进校”、“教育教学优秀单位”，家长的信任，社会的认可，是对景胜中学踏实肯干精神的较好诠释。
升旗仪式演讲稿高中学生(6篇)
最新升旗仪式演讲稿高中学生(6篇)演讲，要理解听众，注意听众的组成，理解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。
掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，获得好的效果。
我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比拟好，我们一起来看一看吧。
升旗仪式演讲稿高中学生篇一上午好！同学们，我们每一个同学都有美妙的愿景，希望自己以后能称为一个科学家，一个商界精英，一个政坛领袖，一个大学教授，一个医学专家。
可是，这种美妙的愿望要想实现，就需要专注，需要热情。
同学们，如今检测一下你自己，你是否面对我们祖国的国旗，端庄庄严，你是否在认真听取同学们的发言。
你再看看，你周围的同学，哪些同学在认真听讲，这些同学一定会给自己的将来打造出一种优质的生活环境。
为了你自己，请培养一种专注的学习习惯吧。
要想在学业上获得成功，有三要素：勤奋十学习方法十智能和心理素质。
同学们，期中考试马上就要开场了，我们要全力备战。
可能有的同学说，我反正考不好，就这样吧。
同学们，我要告诉你，每种花都有开放的时机，每个人都有时机成功。
花草在没有遇到适宜自己开放的季节时，需要吸收养分和阳光，储蓄足够的能量等待属于自己的季节的降临。
人也要储蓄足够的能量，那就是学习更多的知识，积累更多的人生智慧，等属于你的季节一到，你自然会绽放出美丽的人生之花。
一份耕耘，换来一份欣喜的收获；一份付出，换来一份真诚的回报。
因此，同学们，持之以恒的毅力在学习中的作用尤其重要。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”说的也是付出才有回报。
同学们，相聚是缘分，相信我们在一起的光阴将成为大家生活中抹不去的记忆。
希望同学们既是竞争的对手，又是相扶前进的朋友；我们每一个人，要一起努力，一起进步。
我以这首小诗作为我讲话的完毕：一天一天，忘我的拼搏一步一步，深深地脚窝一次一次，把自己超越一点一滴，汇成奔腾的江河一土一石，筑起一座高山巍峨一字一句，书写一个神奇的传说字字句句，都是奋斗者的战歌！希望同学们走好人生的这一步！谢谢！升旗仪式演讲稿高中学生篇二尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！党的二十大将于2024年下半年在北京召开。
高中升旗仪式讲话稿（通用5篇）
高中升旗仪式讲话稿高中升旗仪式讲话稿（通用5篇）在发展不断提速的社会中，我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系，讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。
你写讲话稿时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的高中升旗仪式讲话稿（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
高中升旗仪式讲话稿1尊敬的各位领导，老师们、同学们：大家上午好！又是一年桃李香，校园再奏毕业曲。
首先，我代表学校，向经过三年拼搏努力、即将圆满完成学业的同学们，表示热烈的祝贺；向为同学们的健康成长，倾注了爱心、汗水和智慧的老师们，表示亲切的慰问！向一直关心和支持学校发展的各级领导和各位中学校长，致以最诚挚的感谢！相聚不觉时光短，别离方知情意浓。
同学们，你们是我来到实验高中第一批，从高一看着一步步成长起来的学生。
二十天后，你们即将离开母校，一个个可爱的身影，一张张灿烂的笑脸和一声声“校长好”的真心的问候，都将离我远去。
我忘不了你们晨曦中步履匆匆，夜色中掩卷夜归的情景；忘不了你们默默地俯下身子拣拾起地上的废纸，忘不了你们从母亲手中接过送来的热乎乎的饭菜时，脸上洋溢的笑容；忘不了你们运动会上为本班运动员忘情、夸张的呐喊助威，也忘不了因考试偶尔失利，躲在楼角啜泣的女生；也忘不了放学铃声响起，您们健步如飞的冲上餐厅；也忘不了你们在我邮箱里发来对食堂的不满……亲爱的同学们，我还要衷心地感谢你们。
正是因为你们，才使得我们的校园充满朝气和希望，使我们的工作充满挑战和激情，是你们成就了学校的发展和老师的成长。
感谢你们给予老师的无数次深深的感动和喜悦，感谢你们让家长们拥有更多的幸福和期待。
你们当中有获得全市今年唯一的数学奥赛全国一等奖；有以全省突出成绩获得清华大学招生加30分加分；有以全国第一名的好成绩，通过清华、北大专业考试的体育特长生；有获得中国国际超级模特大赛的一等奖……在我心里，你们都是好样的，高三的毕业生都是最强的。
高中校园升国旗演讲稿5篇
高中校园升国旗演讲稿5篇高中校园升国旗演讲稿篇1各位老师同学们：我是来自__X班的__X，本周升旗仪式由__X班组织举行。
__X班是一个团结向上乐观自信的班集体，全班__名同学以“我做我行我能成功”为班级口号，积极面对每一天的学习工作，不断完善自己，超越自己，力争上游。
1.升旗仪式第一项：出旗，奏乐。
2.升旗仪式第二项：升国旗，奏国歌。
全体立正。
(礼毕)3.升旗仪式第三项：下面就由我来进行国旗下演讲。
演讲内容范例：每当站在国旗下我就仿佛看到了无数先烈为缔造伟大的中华人民共和国而欲血奋斗的情景看到了庄严和肃穆看到了百万雄师过长江的壮观场面。
国旗，你在校园高高扬起，在和煦的阳光里，在雄壮的国歌中，国旗，你总在二十一中校园高高扬起，愿你永远美丽，原你飘扬不息。
毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地积累，才有前不见头后不见尾的壮丽。
又是一个崭新的早晨，又是一个激情洋溢的时刻。
蓝天下迎者初生的晨曦，我们举行这庄严又隆重的升旗仪式，我们眺望着国旗冉冉升起，我们的心依然澎湃不息。
自信原本就是一种美丽而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。
可以说成功要靠三件事才能赢得成功：努力，努力，再努力。
生命是一根甘蔗，甜甜的，吃一口就少一节，让我们好好地珍惜它，细细地品味它，尽情地享受它。
如果说友谊是一棵常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉。
友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆，友谊不是感情的投资它不需要股息和分红。
爱心是一片照射在冬日的暖阳，使贫病交迫的人感到人间的温暖。
成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，成熟是一种不需要对别人察言观色的从容，终于停止了向周围申诉求告的大气。
生活如酒，或芳香，或浓烈，或馥郁，因为诚信它变得醇香。
生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，因为诚信它变得悦耳。
生活如画，或明丽，或暗淡，或素雅，因为诚信它变得美丽。
人生是洁白的画纸，我们每个人就是手握各色笔的画布，人生也是一条看不到尽头的长路，我们每个人生道路的远足者。
高中升旗仪式演讲稿(精选10篇)
高中升旗仪式演讲稿（精选10篇）【第1篇】高中升旗仪式演讲稿——人贵有志，学贵有恒尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！我是高二（21）班的王新雨，今天我国旗下演讲的题目是《人贵有志，学贵有恒》。
“人贵有志，学贵有恒”，这是千百年来无数成功者在实践中总结出来的真理。
它深刻地阐明：人最可贵的是有志向，学习上最难得的是有持之以恒的精神。
法国作家雨果曾说：“人有了物质，才能生存；人有的理想，才谈得上生活。
你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则是生活。
”一个没有理想的人，那他就是只会生存的动物，而不是会生活的人；一个没有志向的人，也就会因为失去追求而碌碌无为。
因此。
每个人都应该为自己的人生树立目标，立下志向。
人有了志向，生活才会有目标和追求，生命才能有意义和价值。
古人云“有志者事竟成”，有志向的人，做事一定会成功。
拿破仑，大家一定不会陌生。
他从小就树立了远大的志向：做一个出色的将军。
10岁时，他被父母送到军校。
在那里，拿破仑时时不忘自己的目标，刻苦学习，废寝忘食，成绩突出，被校方评定“能成为一名出色的水兵”。
由此他又被送到了巴黎军事学校。
后来在法国大革命中，拿破仑凭着他的果断和高超的军事才能，当上了司令，那一年他才24岁。
正因为他有远大的志向和杰出的才能，最后他才赢得了“欧洲第一名将”的称号。
由此，我们还明白一个道理：树立远大志向并非难事，只要你有恒心，勤奋总会有收获的。
纵观古今中外，但凡取得成就的人物，必有坚持不懈、持之以恒的精神品质。
明代医学家李时珍为了修正前人书中的错误记载，跑遍名山大川，请教无数名医，用了27年才写《本草纲目》；德国诗人歌德用他一生六十多年的心血，才完成巨著《浮士德》；美国女子短跑名将威尔玛·鲁道夫四岁时左腿瘫痪，十三时决定成为一名跑步运动员。
她经历过无数次的最后一名，每个人都劝她放弃，但她那还是努力的坚持，最终获得三枚奥运金牌。
作为高中学生，我们的志向就是考取名校，为父母争光，为校争光，将来更为祖国争光。
高中升旗仪式讲话稿优秀3篇
高中升旗仪式讲话稿优秀3篇高中升旗演讲稿篇一尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是五四长存，精神不灭。
五月四日，是五四青年节。
1920xx年4月底，四万万中国人民翘首企盼已久的巴黎和会却并未带来预想中的公理，郁积已久的亡国之忧、救国之愤、爱国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动，为了驱逐黑暗，为了争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用他们的热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。
那是我们第一次团结一致反抗列强干涉的镇压。
对外，全国一致反对签署对日本让步的和约，促使美国国会的不批准和约，以至于最后日本不得不将青岛与胶济铁路归还给中国。
而对内，全国学生一致联合，青年学子们打破了一切官厅教职员的束缚，文字与思想都得到了解放，即而文学革命、思想革命的潮流也都随之而来了。
90年多前外争国权，内惩国贼的怒吼已然淡去，但振兴中华，救亡图存的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。
这数十年来，爱国、进步、科学、民主的精神，薪火相传，历久弥新，它早已将五四铸成一枚徽章，戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前，闪闪发光。
在20xx年的今天，在这个和平的社会里，我们走在前人开辟的光明大道上，过着幸福的生活，一切似乎都是美好的。
但难道这样就代表我们青年人可以放弃奋斗、尽享安逸吗？当然不是！世界的格局越发错综复杂，国家未来的命运仍与我们每一个青年人紧密连系。
中国梦，它绝不是一个人的梦，而是我们每一个中国青年的梦。
因此，我们要弘扬五四精神绝不能只停留在口号上，更要体现在实际行动上：身为一名学生，在生活中，我们要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，充分彰显中国青年舍我其谁的豪情壮志。
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪。
数十年弹指一挥间，为此我们更应珍惜青春，为国为家为自己，担起责任，在有限的青春年华里，舞动出最耀眼的荣光！最后让我们所有一中人，再一次一起回顾梁启超先生曾说过的名言：今日之责任，不在他人，而全在我少年。
高中学生升国旗讲话5篇
高中学生升国旗讲话5篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的演讲稿，如竞聘演讲稿、环保演讲稿、爱岗敬业演讲稿、安全演讲稿、励志演讲稿、节日演讲稿、爱国演讲稿、讲话稿、英语演讲稿等等，想了解不同演讲稿格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of speeches, such as competition speeches, environmental protection speeches, dedicated speeches, safety speeches, inspirational speeches, holiday speeches, patriotic speeches, speeches, English speeches For more information about the format and writing of different speeches, stay tuned!正文内容国旗下的讲话不仅是一次精彩讲话而是系列深刻而精彩的讲话，应列入学校德育课程之中，作为其重要组成部分,国旗随着雄壮的国歌在校园中冉冉升起，整个校园弥漫着庄严肃穆的氛围，能够激发学生发自内心的高尚情感，引起学生深度的思考。
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高中升旗仪式讲话稿范文（精选3篇）高中升旗仪式讲话稿范文（精选3篇）在充满活力，日益开放的今天，很多地方都会使用到讲话稿，讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。
你知道讲话稿怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的高中升旗仪式讲话稿范文（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
高中升旗仪式讲话稿1亲爱的老师们、同学们：大家早上好！雨后的早晨，空气湿润而清新，实高草木葱茏，万物欣然。
紧张繁忙的期中考试已经过去，正像刚才这位发言的同学所说，这次考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，我想这正是我们最大的收获。
今天我想和大家一起交流两个问题：学习是什么？考试又意味着什么？先说第一个问题，学习是什么？作家杨绛说过“读书是为了遇见更好的自己”。
的确，学习是为了重新塑造我们自己的精神长相，让我们视野更开阔些，能以更好地视角来诠释这个世界。
龙应台写给儿子安德烈的这段话，我想对于我们也会有现实而深刻的意义。
她说“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。
当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。
当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。
成就感和尊严，给你快乐！”被我们多数人崇拜的中国新闻人白岩松小时候对学习成绩也并不是很在意，用他自己的话说，“最惨的时候，混到全班倒数第二。
”直到高三，之前陪她玩的同学都跑去复习了，白岩松才意识到是该冲刺了。
接着，他用一年的时间，从倒数几名追到了全班前十名。
后来，他以全班第8名的成绩考上了北京广播学院（现名中国传媒大学）。
回过头看高考，白岩松曾经对母校的师弟师妹这么说：“为了让别人看到你卓越的才能，你必须先拥有优秀的成绩。
如果你说，我现在有很多卓越的才能，只有学习成绩不好，那么，在目前这个阶段，你就拥有不了让别人接受你的机会。
”有些同学也在思考，为了考试而学习的这些书本知识对我们到底有多大的用处？学习的迁移理论告诉我们，在学习各科书本知识的过程中，潜移默化的培养了我们的思维方式、习惯和解决问题的思路，在实际生活中、人际交往中，甚至在以后面临工作任务时，触类旁通，迎刃而解，此所谓教育的任务在于“授人以渔”，通过学习获得如何学习的能力，在其他任何领域都可以活学活用，这就是学习的意义。
在我们郑州实验高中学习期间，同学们从我们身边的各位导师身上学习到了宽容担当、博大严谨、智慧专业；从我们小班化开放式的学习氛围中高效的进行着国家课程的学习；从我校根据学生需求出发的校本课程学习中实现着个性化多元化的发展；从参加我校丰富多彩的社团活动中完成了自我塑造、自我管理、自我服务；齐全的硬件设施给我们提供了充足的物质保障等等。
这一切的一切都在为同学们的学习和发展提供着强有力的支撑平台。
这个支撑平台使我们实验高中的每个学生通过“学会担当、学会求知、学会创造、学会生活”的四个学会，从而实现面向现代化、面向世界、面向未来的三个面向的学习！再来说第二个问题，考试意味着什么？拿国际上的pisa考试来说，pisa考试是经济合作与发展组织成员国的合作项目，也是目前世界上最有影响力的国际学生学习评价项目之一，其目的在于测量义务教育即将结束时，年青人(15岁)为走向社会而准备的知识和能力情况。
2012年“国际学生评估项目”的测试结果，在65个参与测试的国家及地区中，中国上海学生连续第二次高居榜首。
相比排名普遍靠前的东亚国家及地区，美英法等西方教育强国很没面子。
这个“国际教育方面最有影响力的排名”犹如一把魔剑刺到一些西方分析人士的心底，在批判本国教育“失败”的同时，他们更好奇中国学生“成功”的秘诀——是因为教育水平的提高，还是源自“考试机器的锤炼”，抑或是出自“虎妈”的调教？中国“学霸”有没有值得西方学习的地方？虽然说法不一，但西方对中国“学霸”可能改变未来竞争格局的担忧却颇为真实。
考试这个一直沿用至今的方法，是有其真正受用之处和存在价值的。
它对我们的心理素质、意志品质、价值观念、应变能力、竞争意识等各方面都是一个考验。
考试只是过程性的一次检测，而提升学习力才是我们追求的目标。
我们万万不能本末倒置，我们应该正确对待这个问题。
我想告诉同学们的是：如果你忠于学习，那么成绩自然会尾随而至。
期中考试除了检验前一段时间的学习效果外，也为我们提供了一个反思的机会，一方面反思我们老师的“教”，一方面反思我们学生的“学”。
全体师生一定要针对自己的考试情况，做一次认真地经验总结，查漏补缺，亡羊补牢。
针对同学们的智力相差无几，但学习成绩却差距悬殊的现象，我想说，真相往往很简单，只是成功者比别人多了一份自信和坚持而已。
文学大师冰心的一段话或许会对同学们带来启发：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。
最后，用王国维治学的三境界与大家共勉！王国维在《人间词话》中说：古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
”此第一境也。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
”此第二境也。
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
”此第三境也。
知是行之始，行是知之成。
让我们一起奋斗吧！同学们，加油！我的发言完毕，感恩感谢大家！高中升旗仪式讲话稿2各位同仁，各位同学：大家早上好！我今天发言的题目是“合理定位，快乐成长”。
同学们！在我们入校之前，师大附中是我们心目中向往的优秀重点中学中的“清华园”，是各位优秀学子梦寐以求的理想高中。
进校之后，我们有的同学却没有得到他想要的东西，没有找到本该属于他的快乐。
有的同学入校半年，还没找到感觉；有的同学入校一年半，还没调整好状态；有的同学入校两年半，发现还是不爽；有的同学毕业回母校感叹地说：曾经的三年，我没有好好把握，如果上天给再给我一次机会——高中时光可以重来，我一定要好好地让自己“欢乐开怀”！这些同学的困惑和遗憾有多种原因，其中很重要的一点就是不能给自己合理的定位。
我们有的同学总喜欢生活在过去的光环中，他们认为初中学习拔尖，来到附中成绩也应该领先；殊不知，附中群英荟萃，高手如云，要成为学坛盟主，绝非易事！附中的“第一”也往往是“轮流坐庄”，没有谁能够每次都稳坐“第一把交椅”！我们有的同学享受过太多的“众星捧月”，觉得来到附中也应该备受瞩目；殊不知，附中群星璀璨，星光四射，要在众多星星中耀眼夺目，那需要不断发出更多的光彩！我们有的同学认为自己原本就是为名牌大学而生的，就读一般的大学怎能实现自己远大的理想；殊不知，一流的学府只是给你提供了成才的良好条件，实现人生的美好梦想主要还得靠自我的实干加巧干。
这些同学的“志存高远”值得肯定，但不顾自己实际的“好高骛远”也急需调整。
雁排长空，鱼翔浅底，虎啸深山，驼走大漠……世间万物各有属于自己的一片天地，生命的玄机是找到自己的位置，绽放属于自我的独特光彩。
适合自己的定位才是合理的定位，才是最好的定位。
诗仙太白居庙堂之高而被排挤，处江湖之远而显诗情。
湖光山色就是李白的位置。
天姥山的雄奇、蜀道的惊险使他的才思乘上想象的翅膀腾空而跃。
阿谀奉承，尔虞我诈的仕途岂能流淌出“黄河之水天上来”的豪迈气概？他找准了自己的位置，创作了许多不朽的诗篇，为大唐的繁盛点缀了亮丽的一笔。
南唐后主李煜“作个才人真绝代，可怜薄命作君王！”作为才人，他善诗词，工书画，精音律——那是相当的有才啊！作为一个国主，他却是一塌糊涂，称得上是“天下无能第一，古今不肖无双”了！本来不是君王的材料，却阴差阳错地被拥上“九五之尊”。
结果，既逃脱不了亡国罪责，留下千秋的愧憾，又要终日以泪水洗面，断送残生，而且祸殃妻孥，真是所为何来？这一天大的历史误会也从反面警示着我们合理定位的重要。
说到这里，我特别想和大家分享一下爱因斯坦给自己的’明智定位。
1952年，他的老朋友、以色列首任总统魏茨曼逝世了。
一天晚上，一位著名记者电话问他：“亲爱的教授，外面传言，以色列共和国将邀请您出任总统。
如果真是这样，您会接受吗？”这位正在美国某大学执教的大科学家断然答复：“不，我当不了总统。
”过了一会儿，以色列驻美大使又从华盛顿打来电话，说是奉本国总理之命向他问询：提名他为总统候选人，是否愿意接受。
爱因斯坦斩钉截铁地说：“不，我干不了。
”对方又说：“以色列共和国的总统不管具体事务，只是国家的象征。
您是世界上最伟大的犹太人，由您出任总统，作为这个民族、这个国家的象征，真是再理想不过了。
”爱因斯坦的答复仍然是：“大使先生，我再重复一句，我干不了。
”接着，他又作了解释：“关于自然，我多多少少还能了解一点；关于人，关于社会，我真的是一无所知。
一个对社会一无所知的人，怎么能够担任国家元首呢？”几天过后，大使又登门送呈以色列总理正式提请爱因斯坦为以色列总统候选人的亲笔信。
一看事已至此，说服无效，爱因斯坦只好在报纸上公开发表声明，表示正式谢绝。
这个多少人为之钻营争夺的总统宝座，现在，居然不费吹灰之力跑到了屁股底下，周围的人都艳羡不已，纷纷祝贺、劝进；可是，爱因斯坦却一而再、再而三地断然加以回绝。
有人觉得，这个倔老头儿的心态实在难以理解。
其实，这恰恰表现了他的超人智慧，也可以说是常人难以企及的自知之明。
正是他的自知之明——给自己的合理定位，才没有上演“以色列”版的“李后主”。
合理定位需要对自己所处的环境和自我的特点有清醒的认识。
既然附中是我省最优秀的中学，能够考进附中的同学就是最优秀的学生，我们不要因为成绩的排名在后而灰心丧气，只要我们通过检查发现自己学习习惯是良好的，学习方法是高效的，学习心态是积极的，也尽了最大努力，就可以问心无愧，坦然面对；反之，就做好调整，因为你还有很大的提升空间。
在附中排名靠后，在全省却可位居前列，高考是全省学子的比拼，我们都有美好的未来。
平行班的同学不必为进不了培优班而苦恼，培优班的同学不必为处在“凤尾”而焦虑，“鸡头”有“鸡头”的风采，“凤尾”有“凤尾”的美丽。
培优班有培优班的优势，平行班有平行班的风味。
你喜欢“狂风暴雨”的洗礼，你就通过自己的努力，激发自己的潜能，“鸡头”变“凤尾”，一不小心还有可能“鸡头”成“凤头”；你喜欢“和风细雨”的滋润，你就在你游刃有余的领地里做好你的“领头羊”！你有艺术天赋，尽可以凭借它在高考中助你一臂之力；你有体育特长，尽可以借助附中文化的优势进军全国体育名校；你有外语强项，尽可以通过“小语种”描绘你宏伟的人生蓝图！总之，我们不能盲目自恋，把位置定得太高，使自己陷入迷茫；也不能自惭形秽，把位置定得太低，失去了前进的动力。
我们要根据自身的特点，找到适合自己发展的位置，这样才能摆正心态，不浮躁，不焦虑，不失意。
同学们，让我们更新观念，转换思路，在对自己进行全面、客观、清醒的再认识之后，合理定位，科学规划，健康生活，快乐成长！高中升旗仪式讲话稿3尊敬的老师，亲爱的同学:大家早上好。