一、学生宿舍常见的盗窃方式

一、学生宿舍常见的盗窃方式
一、学生宿舍常见的盗窃方式

一、学生宿舍常见的盗窃方式

1.顺手牵羊。趁学生宿舍没人、或物主短暂离开、临时外出、粗心大意或注意力不集中时,顺手拿走他人的手机、钱包、MP3等贵重物品。

2.趁虚而入。在学生宿舍中,往往一间寝室住七、八个学生,有的是不同班的混合寝室,常常出现不锁门窃贼入室的现象;还有的学生对自己的贵重物品和随身物品保管不严,随意搁置,往往给趁虚而入者以可趁之机。

3.暴力破门。学生宿舍中有一些宿舍门锁质量较差,使用一段时间后只能勉强锁住门,很不牢固,用力一撞或一踢,门就能打开,窃贼利用这点,破门而入实施盗窃。调查结果显示,大部分学生认为窃贼不会使用这种盗窃方式,可能是因为学生宿舍人员比较集中,暴力破门可能造成比较大的影响。

4.插片入室。学生宿舍中的有一些宿舍门的门板和门框之间缝隙比较大,足以用身份证等“插片”开锁,常被窃贼所利用

5.爬窗而入。此外还有偷配钥匙预谋行窃;也有借找人、卖东西等名义混入宿舍,相机行窃等。

四、宿舍防盗应注意哪些问题

1.养成进出寝室随手关门的良好习惯,切防小偷趁你洗漱、上卫生间、串门等间隙及睡觉时机,溜门入盗,顺手牵羊行窃。最后离开宿舍的同学一定要注意关好窗,锁好门。

2.不能随便留宿不知底细的人。

3.对形迹可疑的陌生人应提高警惕。

4.注意保管好自己的钥匙,不要随便借给他人。

5.如学生宿舍值班人员责任心不强,应积极向公寓管理部门或保卫部门反映,加强公寓管理。

五、如何保管好自己的现金和贵重物品

1.现金最好的保管方法是存入银行,并设置密码,密码不要告诉他人。存折与身份证要分开存放,这样即使存折被盗,也不用担心被人冒领。

2.贵重物品不用时最好锁在抽屉、柜子里,以防顺手牵羊、趁虚而入者盗走。放长假前,最好将贵重物品带走或交给可靠的人保管,不要留在宿舍。

3.学生宿舍不宜放置手提电脑、电脑液晶显示屏等小件贵重物品。

4.住一楼的同学,睡觉应注意将衣物放在远离窗户的地方,防止被人“钩走”。

5.宿舍钥匙不要随便借给他人或乱扔乱放。

6.对贵重物品,最好有意识作一些特殊的记号,即便被盗走,将来找回的可能性

也要大些。

六、学生宿舍发现可疑人时怎么办?

1.发现可疑人应主动上前询问,态度应和气,但须问得仔细些。

2.来人回答疑点较多,神情紧张,则要进一步盘问,并要求查看其身份证件。3.如来人经盘问疑点很多,不肯说出真实身份,或其携带有可能是赃物、作案工具等物品,应采取措施拖延时间,并打电话通知学校保卫部门来人审查。

4.要注意的几个问题:一是态度始终要和气,二是不能随意对可疑人员进行搜查,三是如可疑人员是盗窃分子,要防止其突然行凶或逃跑。

七、发现宿舍被盗怎么办?

1.立即向公安机关和学校保卫部门报案。报警电话:110,校保卫处电话:2.保护好现场,不要让同学进入被盗的房间。

3.如发现存折被盗或可能被盗,立即到银行挂失。

4.如实回答公安保卫人员的提问,力求全面、准确。

5.积极向公安保卫干部提供情况,反映线索,协助破案。保护好每个同学的财物,不发生被盗,这不仅是个人的事,而是要靠全寝室、全班、全宿舍的人共同关心。

富不贵只能是土豪,你可以一夜暴富,但是贵气却需要三代以上的培养。孔子说“富而不骄,莫若富而好礼。” 如今我们不缺

土豪,但是我们缺少贵族。

高贵是大庇天下寒士俱欢颜的豪气与悲悯之怀,高贵是位卑未敢忘忧国的壮志与担当之志高贵是先天下之忧而忧的责任之心。

精神的财富和高贵的内心最能养成性格的高贵,以贵为美,在不知不觉中营造出和气的氛围;以贵为高,在潜移默化中提升我们的素质。以贵为尊,在创造了大量物质财富的同时,精神也提升一个境界。

一个心灵高贵的人举手投足间都会透露出优雅的品质,一个道德高贵的社会大街小巷都会留露出和谐的温馨,一个气节高贵的民族一定是让人尊崇膜拜的民族。别让富而不贵成为永久的痛。

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关于学生宿舍的安全管理制度措施

关于学生宿舍的安全管理制度措施 学生宿舍是学生成长的重要环境,学校应该制定健全的宿舍安全管理制度,做好学生宿舍 的安全管理工作。 下面爱汇整理的关于学生宿舍的安全管理制度,供你参考。 关于学生宿舍的安全管理制度范文一 1、学生宿舍是学生集体居住的场所,全体同学必须 自觉做好集体安全工作,发现不安全的情况应及时报告,积极主动采取防范措施,杜绝一切案 件和事故的发生。 2、在宿舍区内发现可疑的人和事,学生都有义务报告学校有关部门,并要机智地控制可 疑人员。 3、男、女生不准串访宿舍,任何学生不准将外人留住本宿舍内。 4、学生除父母外,一律不准在宿舍内接待外来客人。 5、上课时间学生宿舍实行封闭式管理,未办理请假手续的一律不准私自留在宿舍里。 6、学生宿舍实行楼层安全值日生制,每天有一名学生负责本楼层的门窗关锁、安全检查。 7、学生宿舍严禁使用明火,禁止烧电炉、热得快,私拉乱接电源。 8、宿舍区内的消防设施、器材,任何人不准乱动,无故损坏严加处理。 关于学生宿舍的安全管理制度范文二一、学生宿舍是学生集体居住的场所,全体同学必须 自觉做好集体安全工作,发现不安全的情况应及时报告,积极主动采取防范措施,杜绝一切案 件、事故发生。 二、在宿舍内发现可疑的人或事,学生都有义务报告班主任、值日老师。 三、男、女生不准串访宿舍。 任何学生不准将外人留住本宿舍内。 四、一律不准在宿舍接待外来客人。 五、上课时间学生宿舍实行封闭式管理,未办理请假手续的一律不准私自留在宿舍里。 六、学生宿舍实行安全值日生制,值日生必须按时关门、窗,保管好钥匙不得乱借乱丢, 负责安全检查。 七、学生宿舍严禁使用明火及容易引起火灾的相关电器,严禁吸烟,严禁私拉乱接电源。 及时收好晾晒衣物,夜间不得将衣物晾挂室外。 八、宿舍区内的设施、器材,任何人不能乱动,无故损坏照价赔偿。 九、不准带入、存放易燃、有毒有害、管制器械等危险物品,对违规使用、存放的上述物 品者,学校进行罚款并追查物品的来源。 十、学生不得无故夜不归宿。 关于学生宿舍的安全管理制度范文三一、凡在校住宿的学生必须爱护宿舍设施设备,并按 有关规定执行宿舍纪律。 每学期开学,要先缴费号铺,后定位住宿,对不按定位,随意调床、搬迁、拆动生活用具 者,给予批评教育,并责成其恢复原状,情节严重的取消住宿资格。

小学生偷盗行为教育国旗下的讲话

尊敬的老师们,亲爱的同学: 大家上午好!非常荣幸站在此处进行国旗下的讲话。今天我想和大家分享两个小故事。 有个小孩在学校里偷了同学一块写字石板,拿回家交给母亲。母亲不但没批评,反而还夸他能干。第二次他偷回家一件大衣,交给母亲,母亲很满意,更加夸奖他。随着岁月的流逝,小孩长大成小伙子了,便开始去偷更大的东西。有一次,他被当场捉住,反绑着双手,被押送到刽子手那里。他母亲跟在后面,捶胸痛哭。这时,小偷说,他想和母亲贴耳说一句话。他母亲马上走了上去,儿子一下猛地用力咬住她的耳朵,并撕了下来。母亲骂他不孝,犯杀头之罪还不够,还要使母亲致残。儿子说道:“我初次偷石板交给你时,如果你能打我一顿,今天我何至于落到这种可悲的结局,被押去处死呢?” 这故事说明,小错起初不惩治,必将酿成大错。 从前有这样两户人家,一家是齐国人,姓国,十分富有;一家是宋国人,姓向,非常贫穷。姓向的听说姓国的很有钱,便专程从宋国跑到齐国,向姓国的请教致富的方法。 姓国的告诉他说:“我之所以发家致富,是因为我很善于‘偷’。我只用了一年的工夫就有了吃穿;两年下来就相当富足;三年过后,我的土地成片、粮食满仓,我成了方圆百里之内的大户。从那时起,我便向乡邻施舍财物,大家都得到了我的好处。” 姓向的人听了十分高兴。可是他以为姓国的致富走的是偷盗这条路,他以为姓国的所说的“偷”就是到处翻越人家的院墙,凿开人家的房间,凡是眼睛所看到的、手能拿到的,就可以拿走归自己所有。于是他回家以后,到处偷窃。没过多久,他因被人查出了赃物而判罪。姓向的人不但清退了全部赃物,而且被判罚没收他以前积累的所有家产。 姓向的把自己的失败归咎于受了姓国的欺骗,于是就到齐国去,找到姓国的责备他说:“你骗我,我去偷怎么就犯了法呢?” 姓国的听了哈哈大笑,说:“你是怎么去偷的呀?” 姓向的把自己翻墙打洞偷盗人家财产的经过讲给姓国的听了,姓国的又好气又好笑地对他说:“咳,你真是太糊涂了!你根本没弄懂我所说的‘善于偷盗’

职业中学学生宿舍安全管理制度

乌审旗职业中学学生 宿舍安全管理制度 为进一步优化宿舍环境,建立良好的宿舍秩序,培养学生良好的生活习惯,特制定本制度. 一. 凡住宿的学生必需爱护宿舍的设施设备,并按有关规定执行宿舍纪律.每学期开学初、按政教处的安排定位住宿,对不按定位、随意调床、搬迁、拆动生活用具者,给予批评教育、并责成其恢复原状,并按违纪处理。 二. 建立舍务教师管理制度.每学期开学初,由学校舍务教师清点落实房内各种设施,作好登记,平时随时检查,期末验收,按谁损坏谁赔偿的原则,由舍务教师落实到相关学生、相关人员. 三. 在宿舍、同学之间、师生之间要讲文明礼貌.杜绝讲脏话和不文明的举止、严禁吸烟、喝酒、打扑克、下棋、赌博、追逐打闹、打架斗殴、看、传黄色书刊、黄色网站等,对违反者视情节轻重给予其相应的纪律处分. 四. 不准私自带客或异性外来客进入宿舍,更不得留客住宿,违者通报批评、情节严重的给予相应的纪律处分. 五. 晚间如遇同学生病,本室同学要互相帮助、室长及时报告舍务教师,深夜遇病情较重者,室长要及时报告舍务教师,由舍务教师及时拨打120电话或110电话及时地送医院治疗,并及时地通知学生家长或班主任及学校的相关领导. 六. 遵守作息制度,保证休息时间.按时归寝,熄灯后不准讲话、吃东西、走动、乱串床位、串寝室.不准许做与睡觉无关的任何事情,否则没收相关物品,并通报批评,给予纪律处分.夜间起夜上卫生间时,行动要轻、不要干扰其他同学休息,要尊重他人.舍务教师、班主任、年级主任、政教处老师要对受批评或处分的学生进行跟踪教育.

七. 必须保持宿舍内的清洁卫生和个人卫生.每天早晨起床后,值日生要彻底打扫寝室卫生,保洁员要及时地将公共区卫生清扫干净,必要时要保持良好的通风状态,使室内空气清新.学生在寝室内,严禁向楼下窗外抛掷杂物;严禁污损墙壁及乱涂乱画、乱钉乱贴;严禁在水房里、厕所内乱丢杂物,硬纸等塞进下水道,水管里等.对不听劝告者,所造成的经济损失由相关同学(责任人)或宿舍所有住宿人员承担,并按违纪处理。 八. 要爱护公物,节约用水用电.凡损坏公物,除按价赔偿外,还要视其情节轻重,给予必要的加倍罚款或纪律处分;不准私接电源,用电器,乱摸用电设施,不准在寝室充电等.违者除没收外、对相关学生视情节轻重追究相关责任. 九. 每天早晨起床后,要快速地整理内务.做到被盖、枕头一条线,成方且有棱角、床上、床下物品摆放有序,不准乱扔、乱放.窗台上不能放任何物品,寝室内所有同学的内务整理要做到整齐化、经常化、规范化. 十. 提高警惕、做好安全防范.学生要严格遵守出入宿舍的时间.上课及自习时间不得进入宿舍,若有特殊情况需经过班主任、政教处批条,舍务教师才可同意开门进入;每天就寝之前舍务干部(楼长),舍务教师都要认真地严格地清点各个寝室的人数,认准是否是本寝室学生,核实、核准,如发现问题,舍务教师要及时与家长和班主任取得联系,不得有误;提倡艰苦朴素,每天早上出楼时要将现金和贵重物品随身携带,严防丢失.住宿生要严格地自觉地遵守学校防火安全措施,不准点蜡烛、不准在寝室内举办生日聚会、不准用纸生火、燃烧朔料袋等物品、不准带打火机、火柴等易燃易爆物品进入寝室、不许点蚊香等;住宿生不许带、吃变质、变霉等食品.如遇紧急危险,不要慌忙,舍务教师和楼长、室长要快速开大门(包括安全门)组织学生有序撤离,保持道路畅通,不推挤、不堵道、不跳楼、并要迅速报告值班的保安人员,报告学校的相关领导;如遇地震或其他自然灾害,住宿生要按相关常识做好自我安全保护;如遇突然停水、停电、学生不得起哄、吹口哨、大声怪叫等;严禁攀爬门窗、阳台、和隔离防护网;舍务

宿舍安全隐患及防范对策

宿舍安全隐患及防范对策 学生宿舍是学生学习、生活的重要场所,同时也是因违纪引发事故的“重灾区”。因此,加强学生宿舍的安全管理是宿舍管理工作的核心。近年来学生宿舍的安全状况虽无重大安全事故,但仍是不尽人意,安全意识淡薄而引发的小事故时有发生,且呈现出上升趋势。宿舍是人员密集区,一旦出现事故,将对学生生命财产构成严重威胁。因此,找出宿舍安全隐患并制定相应的防范对策是摆在我们面前急需解决的问题,为此学生公寓管理中心对寝室安全做了如下调查: 一、宿舍安全隐患 宿舍安全隐患形式多种多样,经我们调查研究,大体可以归为以下几方面: 1.消防安全隐患 火灾是威胁校园安全的重要因素。结合以往校园火险的教训,几乎90﹪都是发生在学生宿舍内,且绝大部分都是由于当事人缺乏消防安全意识造成的,其隐患主要有以下几个方面:(1)大功率及违禁电器的使用 大功率及违禁电器的使用是构成火灾的首要隐患。大功率电器,如电炒锅、电暖器、热得快、电热杯等,由于学生宿舍的供电线路和设备是按照普通照明用电设计的,在人员密集区中使用大功率电器,使本来设计负荷小的线路和设备承载着超大负荷,易引起线路设备着火。另外,在使用大功率电器时,由于通电后遗忘或放置不当等原因,引燃附近的易燃物,也很容易造成火灾。 (2)私拉乱接电源线 现在的高校电脑的使用十分普及,几乎是每个学生有一台属于自己的电脑。在调查中,我们发现同学们为了使用方便,在宿舍内私拉电线现象比较严重。电线经常被拖来拖去,造成绝缘层损坏,接头松动,极易造成线路短路或因接触不良发热而起火。 (3)排插随意摆放 几乎每间宿舍的排插都没有按要求摆放,而是直接通电放至床上,这种现象存在很大的安全隐患。 2.财产安全隐患 我们也了解到大学校园里发生最多的案件是学生财产受侵害的案件,主要表现为诈骗、盗窃、抢劫等。高校学生多数都是对自己的财产缺乏保护意识和技能,给作案人以可乘之机。加之某些学生不顾个人的经济承受能力,盲目攀比,导致手头拮据,萌生偷盗想法,也为学生的财产安全造成了威胁。 3. 人身安全 人身安全的危害主要来自人为侵害,如打架斗殴、饮食不卫生、疾病等。为了保证学生的安全,宿舍都规定有严格的熄灯、关门时间,但仍有学生抵挡不了校园以外环境的诱惑,晚归或夜不归宿,这对学生的人身安全造成了极大威胁。学生们不注意饮食和个人卫生,也极大地增强了疾病、传染病传播的可能性。

学生寝室火灾防范措施

学生宿舍防火安全知识_学生寝室火灾防范措施 2、职能部门还应经常对学生宿舍进行检查督促,查找并整改存在的消防安全隐患,发现大功率电器和劣质电器应没收代管。 3、宿管人员应加强对学生宿舍的巡逻,特别是在晚上,发现学生有使用大功率电器、点蜡烛、抽烟等行为,要及时制止。 1、违章用电 不少学生为了图方便,往往在宿舍用热得快烧水,还有的学生在宿舍使用大功率电器,使电线超负荷,因此很容易造成短路引起火情。 2、点蜡烛 3、抽烟 男同学中抽烟的为数不少,有的抽完后不掐灭烟头,随手扔掉,万一掉在易燃物品上,很容易引起火情。 1、平时要熟悉本宿舍楼内的安全疏散通道。 2、躲避烟火不要往阁楼、床底、大橱内钻。 3、火势小要当机立断披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢冲出去。 4、不要留恋财物,尽快逃出火场,千万记住,既已逃出决不回跑。 5、在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾或衣物捂住嘴鼻。 7、不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗和重物上,顺势滑下。 8、充分利用房内的门窗、阳台、落水管等逃生自救。

9、楼上如被火围困,快向室外扔抛沙发垫、枕头等软物或其他 小物品,夜间则可打手电,发出求救信号。 10、若逃生路线被火封堵,立即退回室内(最好是卫生间),关闭门窗,堵住缝隙,有条件的向门窗上浇水降温 1.私接乱接电源。在宿舍内不少同学从室内插头处私接电源充电或其他用途,有的甚至将电线、电器从席子下穿过或与可燃物连接,或者在电线灯头、灯管等电器设备上搭挂衣物或烘烤物品。 2.使用大功率违规电器。少数同学图方便,违反宿舍防火安全管理规定,私自使用热得快、电炉、电饭锅等烧水做饭,有的使用劣 质电器等,极易造成短路、超负荷。 3.点蜡烛看书。晚上在宿舍点蜡烛“加夜班”,甚至在蚊帐内点蜡烛看书,如不小心碰倒蜡烛,或是睡着了而蜡烛未熄,结果蜡烛 烧到底,点燃了室内的书籍、床板等可燃物品。 5.焚烧杂物。在宿舍或走廊内焚烧杂物是非常危险的,如果人离开而火未熄,或是火太大无法控制,极易引起火灾。 8.锁闭安全通道。学生宿舍一般至少设有两个疏散楼梯和出口,但部分学校为便于管理学生出入,且考虑防盗需求,常常锁闭其中 一个出口。 1.学校职能部门加强管理。职能部门应经常对学生宿舍进行检查督促,查找并整改存在的消防安全隐患。要建立防火档案,确定消 防安全重点部位,设置防火标志,实行每日防火巡查,并建立巡查 记录。还应加强对学生的纪律约束。不仅要对造成火灾、火情的学 生进行纪律处分,对多次被查出违章用电、点蜡烛、抽烟并屡教不 改的学生也应予以纪律处分。 2.增强学生安全防范意识。学校应把防火安全教育作为一项经常性工作常抓不懈。职能部门应经常对学生进行消防安全教育,如举 行消防安全知识讲座,开展消防警示教育等,使学生懂得宿舍火灾 隐患的危险性,明白火灾的严重性和防火的重要性,从思想上真正 筑起安全防线。

学生宿舍管理制度 (1)

学生宿舍管理制度学生宿舍是学生生活的重要场所,是学校管理工作的重要组成部分,为了创造良好的生活环境,保证正常的生活秩 序,特制定如下管理制度。 1 宿舍内务卫生规范及要求 床位号要与柜号、桌号、凳号相对应,特殊情况需调动床位,由本人写出书面申请,经班主任同意,生活指导科批 准,方可办理。 白天宿舍一律贴靠墙面挂好蚊帐(拆掉外侧两个角保留内侧两个角,由立方体拆成一个平面),物品按指定地方摆 放。 宿舍必须按床号轮值搞卫生,全校统一,星期一住一号床的同学搞卫生,星期二住二号床的同学搞卫生,周而复始, 当日请假的同学需找人顶替,宿舍门前的走廊卫生和绿化带的垃圾,由当日值日生负责清除,不足8人的宿舍由宿 舍长统一安排。 宿舍物品摆放法: 八人间物品摆放法: 1)行李统一放在行李架上; 2)床上除被子、蚊帐、枕头、草席外,不准放任何东西,铁柜顶提倡放艺术装饰品,美化净化宿舍,不准摆放其他 东西; 3)鞋类放在床底下离床脚步向15厘米处排成一直线; 4)毛巾一律挂放在套间的不锈钢架上; 5)水桶一律放洗衣台底下; 6)口杯、饭盒、洗衣粉放在洗衣台上方的台面上; 7)热水瓶放在铝合金窗下面; 8)半干湿的衣服挂放在套间的铁丝上; 9)拖把挂放在套间窗侧的不锈钢钩上;

1)白天宿舍一律贴靠墙面挂好蚊帐(拆掉外侧两个角保留内侧两个角,由立方体拆成一个平面),棉被、毛巾被,并按下列要求放好:棉被放在靠阳台的床外,贴墙第一层放枕头,枕头上面是毛巾被,毛巾被上面是蚊帐,草席等物品要求铺垫整齐;除此,床上、蚊帐架上不能有其他物品。 2)开水瓶放在不锈钢铁架最低层,铁架上面一、二层放洗漱用品与茶具,中间三层是鞋架。(如鞋不够地方放可放于床下,鞋尖向外摆成直线即可。) 3)清洁用具摆在阳台一端,水桶随阳台墙体摆成一直线; 4)电脑柜顶不准放任何物品,柜中部几个小框内放书等学习用品,柜台面不准放任何东西。 5)各种行李包、箱放在位于冲凉房顶部的行李台上面。 各宿舍的内务卫生每天必须在早上八点前完成,八点后值班老师组织检查。 2 学生宿舍安全管理规定 爱护消防设施,不得乱动乱用,更不能故意破坏。 不得将易燃易爆物品、有毒物品、危险物品带入或放在宿舍内; 宿舍内不准私拉乱接电线,不准使用任何电器; 宿舍内不准自炊,点火燃烧物品;不准抽烟,点蜡烛; 学生亲友来访必须在宿舍值班室登记,经允许方可入内,未经批准,不得私自留宿; 不准闲散人员或小商小贩进入学生宿舍区; 发现不法分子或可疑人员以及安全事件时,应立即向宿舍值班老师报告; 学生应积极防盗,关好门窗,锁好柜门,不得将贵重物品或现金存放宿舍内。 凡超过50元现金必须到西校区信用社开存折存放,随用随取,凡将钱包遗忘、乱放而造成丢失的,学校将不承担任何责任; 男生不准进入女生宿舍,女生不准进入男生宿舍;

学生公寓(宿舍)安全防范规定

学生公寓(宿舍)安全防范规定第1条爱护消防设施,任何人不得私自动用宿舍区的消防设施;严禁私拆防火、防盗等安全防护设施。 第2条严禁私拉乱接电源;严禁使用电炉、电热杯、电热锅、热得快、电热毯、取暖器等电热器具;严禁使用明火,如蜡烛、酒精炉等。严禁在宿舍内焚烧信件、杂物等。注意用电安全,室内无人时关闭所有使用的电器。 第3条严禁在宿舍内存放易燃、易爆、易腐蚀物品(如:酒精、汽油、烟花爆竹、硫酸等),严禁在宿舍内携带细菌和病毒标本、剧毒及具有放射性危险品等。 第4条严禁推销人员进入学生公寓(宿舍),学生要提高自我防范意识,发现可疑人员及时与有关部门联系。宿舍内无人时,须关好门窗。严禁留宿外来人员。 第5条门锁由后勤管理中心统一安装,学生不得自行换锁。宿舍钥匙仅限本人使用,不得外借,须妥善保管;新入学的学生,由后勤管理中心发给钥匙;毕业、实习、退学、外出住宿等需要办理退宿手续的,应在办理退宿手续时,将钥匙交回后勤管理中心;宿舍调整时须交回原宿舍钥匙,方可换取新宿舍钥匙;钥匙遗失,申请更换新锁的宿舍,在后勤管理中心登记后,由后勤管理中心统一更换新锁,丢失钥匙者在交纳新换门锁成本费后领取新钥匙,其他同学以旧钥匙换领新钥匙。任何人不得以任何理由自行配制钥匙,如发现私自配制钥匙,后勤管理中心有权予以没

收,并追究其责任。 第6条多余现金应及时存入银行,以防遗失;妥善保管个人贵重物品和大件物品(如计算机等),大件物品出入公寓(宿舍)楼栋时要凭有效证件登记。如有需要,学生可以将贵重物品寄存到楼栋值班室。 第7条不得在阳台栏杆上放置花盆、凳子、哑铃等重物;严禁向外抛砸各种物品等。

小学生偷窃行为心理剖析及防范措施教学教材

小学生偷窃行为心理剖析及防范措施

小学生偷窃行为心理剖析及防范措施 随着市场经济的发展,社会上各种不良影响冲击着我们的少年儿童,家庭教育和学校教育的不足以及社会上的各种负面影响导致我们的小学生产生了各种不良反应。在这种情况下,小学生发生偷窃行为的频率也日益增加。而学生产生偷窃行为的心理因素也各不相同,了解学生的偷窃心理,有助于我们更好的寻找对策,促使我们更好的对学生进行教育,防范于未然。 案例: 06年我教的五〈4〉有一位女生有小偷小摸的习惯,有一次据班上学生反映她身上有一百多元钱,经过我苦口婆心的教育,她最终承认是偷拿邻居家二百元钱,已被她胡乱用掉几十元钱。她说这话时神情自若,很坦然。 一、小学生发生偷窃行为的心理剖析 看着这神情漠然的女孩,我不禁要对我们的教育产生疑问,“偷窃”两个字是人们所厌恶的,凡是与偷窃沾上边的人,无论是在封建社会还是在现代社会,历来都是被人们所不耻的。随着市场经济的发展,社会上许多不良思维的影响,少年儿童发生偷窃行为也日益增加,那么少年儿童发生偷窃行为会有些什么心理因素呢? 1、无所谓心理 即认为偷书不为偷,偷车不为偷,这些偷窃者认为这不过是自己用书用车时方便一些而已,并没有将它变卖为钱财,所以不算偷。 2、捉弄别人,自我享乐心理 有一部分偷窃者并不是因为需要财物而去偷窃,他们只是因为觉得好玩才去偷,他们乐于享受那种偷窃得手时的快感,当别人因为丢失财物焦急的到处

寻找时,他们也会感到无比快乐,因而偷窃成为他们捉弄同学、朋友,并寻找快乐的捷径。 3、朋友挑衅,追求刺激心理 少年儿童争强好胜的心理是在所难免的,每个人都希望自己在朋辈间受到肯定,于是在同学的挑衅下,为了享受那种前所未有的刺激感,以及满足个人自尊及能力方面的需要而走上偷窃道路。 4、逆反心理 学生自我表现意识较强,当他感到自己不被老师同学重视,或经常受到批评或不恰当的责骂时,便容易产生这种心理:你要我这样,我偏要那样。在这种思想的支配下,他明知偷窃是不对的,却依然我行我素,轻视社会法规及他人的权益,误以为这样可以让自己的控制感及安全感得到满足。 5、妒忌炫耀心理 有些人看到同学在学习上高人一等,或有些同学常带回精巧玩具,便希望自己也有让人羡慕的地方,或者常常将别人的优点看作是对自己个人的威胁,因而感到十分愤怒,于是就走上偷窃的道路。 6、欠缺物质,补偿心理 有些学生家庭条件不是很好,他想要的玩具,学习用品等,经常得不到满足,于是当同学拥有漂亮玩具或高档学习用品时,他就会产生偷窃心理,将同学的东西据为己有,补偿自己得不到这些东西的缺憾,也有些儿童受外界诱惑,到网吧,KTV等高消费场所玩,又因为缺钱而走上犯罪道路,更有人认为别人拿了我的东西,那我也拿别人的东西补偿我自己的损失。 二、小学生发生偷窃行为的主客观原因分析

学生宿舍清洁卫生管理制度

学生、就餐、就寝管理制度 一、就寝要求 学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息的重要场所,直接关系到学生的精神风貌和身心健康。为搞好学生宿舍区的清洁卫生,建设一个良好、整洁、优美的宿舍环境,特制定以下措施: 一、常规要求 (一)学生宿舍卫生责任制,开学一周内各宿舍选出室长(或由班主任指定)。 作为寝室卫生责任人,室长对本宿舍的清洁卫生负管理责任,排出卫生值班表; 每天督促并检查值日生进行责任范围的保洁工作。安排好每天的清洁卫生工作和 保持宿舍的整洁。 (二)各宿舍学生应该于每日早晨上课前离开,将室内及门前打扫干 净,并整理内务。任何时间不得将垃圾杂物堆放在过道上或室内,并负责保持本寝室及相应过道地段上的清洁卫生,违者以该寝室卫生不合格计。 (三)任何人不得在走廊、门厅、楼梯上洗澡、刷牙、倒水、大小便、打(踢)球、溜冰、焚烧纸屑等,不得乱扔果皮、纸屑、烟头、骨头、饭菜等垃圾,不得从阳台、门厅等地方向下倒水、吐痰、扔垃圾杂物,不得将塑料袋、饭菜杂物倒入便池和下水道等。凡经发现,即对当事人处理,或处罚责任寝室人员,并取消参与本周文明宿舍的评选资格,严重者给予纪律处分。 (四)学生应该自觉维护宿舍墙壁的洁净,不得有任何污损行为(包括在墙上乱敲乱砸、张贴标语、广告、寻物启事、乱写乱画、用脚踢、用球砸等)。凡有污损行为,一律视其情节给予处罚。如未查出直接责任人,则该室全部成员卫生成绩均计不合格。 (五)各寝室按次序负责宿舍外面走廊及卫生间的卫生工作,定期扫扫,保持清洁。 (六)由室长和值日生作好本寝室的防“四害”(鼠、蟑螂、蚊、蝇)工作,以防止疾病传播。 二、检查时间和办法:学校定期检查,每天1次。每天公布检查结果,并评 出各宿舍楼较好和较差宿舍。 三、奖励和处罚办法: 1、按周评出文明宿舍、达标宿舍及不合格宿舍。文明宿舍发流动红旗,给 予鼓励。不达标宿舍按学生手册的有关规定进行扣分。 2、日常检查中“不合格”的宿舍将限期整改,一周整改达三次及以上,取 消学期评优资格。 3、各宿舍要积极主动配合检查人员工作,凡私自换锁,致使无法检查者, 当日检查视为“不合格”。 四、宿舍检查标准(每项1分,共10分): 1、地面(1分):(包括阳台)清洁,无痰迹、积水、污迹、果壳、废物 等,用拖把拖干净,禁止水冲。 2、门窗、墙壁(1):室内墙壁、天花板、灯管无灰尘、蜘蛛网、污损,

温馨提示--大学生宿舍安全常识篇

温馨提示--大学生宿舍安全常识篇 温馨提示--大学生宿舍安全常识篇提要:学生宿舍常见的盗窃方式有哪些1.“顺手牵羊”。趁主人不备,将晾在走廊、阳台等处的衣物盗走 更多精品源自表格 温馨提示--大学生宿舍安全常识篇 (一)怎样的学生宿舍容易发生被盗 1.居住混杂、搬动频繁。 2.管理松懈,制度不严。 3.无人值班或值班人员无责任心。 4.同学缺乏警惕性,互不关心。 5.门窗缺乏安全设施。 (二)学生宿舍常见的盗窃方式有哪些 1.“顺手牵羊”。趁主人不备,将晾在走廊、阳台等处的衣物盗走。 2.乘虚而入。主人不在,房门不锁,盗窃入室。 3.钓鱼。用竹竿将您晾在窗外的衣物钓走。 4.撬门扭锁。此类盗窃分子手段毒辣,撬开门锁的方式有多种,进门后抽屉、箱子往往撬遍,满屋翻个底朝天。只要值钱的东西,以价值高、易于携带的物品为主。 5.翻窗入室。没有结实护栏,却又易于翻越、攀登的窗户,包括门上气窗,盗窃都有可能翻入。

除上述五类外,还有偷配钥匙,预谋行窃的;也有以找人、卖东西等名义混入宿舍,相机行窃,等等。 (三)什么时间容易发生被盗 1.刚入学,宿舍较乱时一发生被盗。 2.放假前易发生被盗。 3.假期,宿舍走空,易发生撬门扭锁盗窃。 4.同学都去上课是易发生被盗。尤其是上午第一、二节课时。 5.上晚自习,如相连的几个寝室人走空,都熄了灯,也可能发生被盗。 6.夏秋季节,开窗睡觉,开窗睡觉易发生“钓鱼”盗窃。 7.夏季开门多,易发生乘虚而入的盗窃。 8.学校举办大型文体活动,外来人员剧增时,发生盗窃的可能性也增加。 9.学校开大会、运动会、考试、周末看电影等情况,宿舍同学走空,易发生被盗。 (四)宿舍盗窃应注意哪些问题 1.最后离开寝室的同学要锁门,不要怕麻烦,要养成随手关、锁门的习惯。 2.不能随便留宿不知底细的人。 3.对形迹可疑的陌生人应提高警惕。

宿舍安全常识

宿舍安全常识 作者:包锦时间:2008-03-06 浏览次数:1357 宿舍安全常识 保护好每个学生的财物,是全宿舍同学的共同任务。 学生宿舍防火不容小视,一旦发生火灾,特别是在夜间,将对学生的生命财产构成严重威胁。 学生宿舍引起火灾的主要原因 (1)违章用电,使用劣质电器或大功率电器(包括劣质应急灯、充电器、电吹风、取暖器等)。学生基本没有经济收入,又缺乏社会经验,往往会购买价低质劣的电器在宿舍使用;还有的学生在宿舍使用大功率电器,使电线超负荷,因此很容易造成电路短路引发火灾。 使用“热得快”不当是很多起学生宿舍火灾的罪魁祸首。不少学生为了图方便,在宿合用“热得快”烧水。有的忘记了正在烧水,水烧干后,烧着了外壳或其他易燃物品引发火情;有的则是因为使用劣质热得快而起火。 (2)点蜡烛。一些学生考试前临时抱佛脚,晚上在宿舍点起蜡烛“加夜班”,或是“加班加点”看小说。有的一不小心碰倒蜡烛,或是睡着了而蜡烛未熄,结果蜡烛烧到底,点燃了书籍、床板等可燃物品,引起火灾。 (3)抽烟。一些同学在抽完烟后不掐灭烟头,随手扔掉。这些烟头要是掉在易燃物品上,很容易引起火情。 (4)焚烧杂物。在宿合或走廊内焚烧杂物是非常危险的,如果人

离开而火未灭,或是火太大无法控制,极易引起火灾。 学生宿舍对防火的要求 (1)不乱接电源; (2)不乱扔烟头; (3)不躺在床上吸烟; (4)不在蚊帐内点蜡烛看书; (5)不焚烧杂物; (6)不存放易燃易爆品; (7)不使用电炉等设备; (8)不擅自使用煤炉、煤油炉、电饭锅、液化器灶具、酒精炉等可能引发火灾的器具; (9)人走灯关; (10)台灯不要靠近枕头和被褥。 防止学生宿舍被盗 保护好每个学生的财物,是全宿合同学的共同任务。防止宿舍被盗,应该教育学生注意: (1)最后离开宿舍的同学要锁门,是暗锁的要反锁门,不要怕麻烦,要养成随手关门、锁门的习惯。不要给不法分子留下任何可乘之机。 (2)不能随便留宿外人,尤其是不要留宿不知底细的人,远离家乡,热情好客很正常。但不能违反学校管理规定,更不能丧失警惕,留下安全隐患。

青少年学生偷窃行为的心理研究

青少年学生偷窃行为的心理研究 【摘要】青少年时期是自我意识建立和同一性建立的关键时期,以心理需求得到满足为前提条件的,需求的不满足容易导致各种行为问题,偷窃行为是其中之一。对偷窃行为要进行家庭的、学校的、社区的预防,辅导员或班主任要建立应对理念和应对措施。 关键词青少年学生偷窃行为心理 偷窃行为占据了青少年犯罪的重大比例 ,美国的研究显示 ,偷窃行为占据了青少年犯罪中 33-75% 的比例,国外有关青少年偷窃行为的研究一般隐含于青少年犯罪研究之中,国内在青少年犯罪方面的研究与国外趋同,而有关偷窃行为的独立性研究则基本是以思辨研究为主,且较强调主观性因素,如学生物质欲望较强,责任心不够等【1】。青少年学生的偷窃行为往往是班级管理中一项恼人而棘手的工作,其棘手之处在于若班级中有同学遭窃,却因无法抓出行窃的同学时,造成同学相互猜忌、互不信任,严重打击班级秩序;即便查获偷窃同学,在实际的班级管理中,辅导员老师或班主任大多从思想政治教育的角度介入教育主题,偷窃的深层心理因素没有被发现,或者不能得到及时有效的矫正,偷窃行为并不能得到彻底的根除。为此,我们有必要对青少年学生的偷窃行为进行分类、成因分析以及必要的心理矫正。 一、偷窃行为的类型 有学者根据青少年偷窃事件的性质,将青少年偷窃行为分为十种类型:因情绪冲动受物质引诱而不能克制的冲动型;因家贫且父母疏于管教,急需物品而偷窃的经济型;为反抗社会不公平而报复的反抗型;为减轻内心紧张的强迫型;在意识模糊状态下不能克制冲动产生的癫痫型;自我堕落的堕落型;受英雄主义支配而为团体做事的集体型;缺乏法律常识及物权观念的无知型;以及物质欲望过高的占有型。 二、偷窃行为的心理成因 国内有研究表明,精神满足低导致孩子的不良行为,同时物质满足低导致学生的偷窃行为【2】,其实,偷窃行为与心理满足有很大的相关性。青少年时期是自我意识建立和同一性建立的关键时期,但是自我意识的建立和同一性的建立是以他们的心理需求得到满足为前提条件的。这些需求在心理层面包括安全的需求、归属感和爱的需求、尊重的需求和自我实现的需求。每一个需求的都是在前一个需求满足的基础上增长的,并且同时得到强化。 对安全的需求,对青少年学生而言,意味着有安全的生活环境,生活不受干扰,私有物品不被侵占等,一旦安全受到来自周围的挑衅,他们回失去心理的平衡。当青少年学生的财务在生活中遗失或被盗窃时,他们感受到自己的财物安全受到威胁,他们会用“以眼还眼,以牙还牙”的方式挽救自己受到的财物损失,更重要的是挽回自己丢失的安全感。以这种掩耳盗铃的方式获取的安全感最终只会陷入恶性循环。例如,有的父母过于严苛,过度管制零用钱,使子女无法满足物质欲望而起盗心,或者子女遗失财物时,为了免受责罚,为了减轻来自责罚的痛苦感而去偷窃他人财物顶替。 对归属感的需求,对青少年学生而言,是青少年希望得到组织或者同辈群体的承认,如果得到正确的回应,就会增强归属感,反之,就得不到归属感。当青少年不能拥有同辈或其它人所拥有的东西并为此深深受到困扰,认为阻碍他们加入其中的障碍物就是这样东西,他

学生宿舍管理制度

学生宿舍管理制度 学生宿舍是学生精神文明的主要阵地,也是学生集体生活和休息的主要场所之一。为了使学生有一个清洁、优雅、舒适的生活环境,培养学生良好的公共道德,严明组织纪律和维护学校的正常秩序,特制订宿舍管理制度和考核实施办法如下: 第一部分学生宿舍管理制度 一、遵守公共秩序 1、学生必须在指定的房间住宿,未经管理人员同意不得私自换床位。替宿,不得以任何理由拒绝管理部门的调整。 2、每个宿舍设宿舍长一名,负责本宿舍管理,安排值日表,并督促检查落实。 3、住宿生不得随意乱串、非本宿舍人不得随意进入,严格遵守作息时间,按时就寝,按时起床,洗漱,出操,按时规定时间熄灯,上课时间或熄灯时间不会客,其余时间有客人来访出示有效证件登记,押证后,方可按规定时间会客,出楼时到值班室取证。 4、严谨就寝后在室内喧哗打闹,吹口哨,在宿舍弹唱歌、敲打等有碍他人的活动。 5、严禁从窗口往外泼水,扔纸屑,瓜果皮等。 6、不允许在宿舍抽烟、喝酒、赌博、划拳行会和搞不健康的娱乐活动。 7、住宿生凭住校证出入宿舍楼,非本校住宿生及管理人员不得入内。 8丶宿舍、走廊不准停放自行车或堆放杂物,宿舍无人时,应随时锁门,关窗,熄灯,以确保宿舍安全。 9、学生必须按时返回宿舍(特别严禁晚上出去夜场、看电影丶上网),晚上迟归者,应向值班人员,分院综合办说明原因,登登记后凭学生证进入。(临时外宿必须事先向班主任请假。) 二、讲究卫生方面 1、宿舍内保持整齐美观,物品放置整齐统一,作到床面净,地面净,墙裙净、餐具物品净、被子统一放置一头,毛巾放置一条线,鞋子整齐排放床底,窗台物品整齐洁净,不准随地吐痰,乱丢杂物,不准乱倒污水,饭菜等。 2、自觉保持楼道、洗漱间等公共场所的卫生,严禁往水池、便池内到废纸、剩饭剩菜等、瓜果皮核等,以免堵塞下水道。 3、走廊内禁止焚烧废纸,室内、走廊和分担的卫生区每天要清扫,每周四卫生大查一次。 4、禁止在宿舍做饭,违者按情节不等罚款10——20元不等,并报告班主任扣操行了5——10分。 5、尊重宿舍管理人员并协助工作,不妨碍人员检查工作,查房,否则视情节处罚。 6、宿舍中的学生要团结互助,若有人生病,应及时送门诊就医,若有危重病人,宿舍长应及时报告班主任。 7、为加强宿舍管理,出配有专职门岗值班外,个分院综合办每月要对住校生清查,校对住校证一次,每周组织学生会对各班宿舍卫生纪律等情况检查评比一次,由一白关管理人员及宿舍管理部的学生会干部在下晚自习后半小时内进行夜查房。 三、爱护公共设施 1、宿舍内的各种设施(门、窗、桌、凳、床、柜)等不得随意搬动拆除,如有丢失或损坏,不到追究责任,而且加倍赔偿。 2、不准在墙上乱贴乱画随意钉钉,安设挂钩,板条,违者立刻清除,所有损坏按损坏程度赔偿。

温馨提示-大学生宿舍安全常识篇

温馨提示:大学生宿舍安全常识篇 温馨提示--大学生宿舍安全常识篇 (一)怎样的学生宿舍容易发生被盗 1.居住混杂、搬动频繁。 2.管理松懈,制度不严。 3.无人值班或值班人员无责任心。 4.同学缺乏警惕性,互不关心。 5.门窗缺乏安全设施。 (二)学生宿舍常见的盗窃方式有哪些 1.“顺手牵羊”。趁主人不备,将晾在走廊、阳台等处的衣物盗走。 2.乘虚而入。主人不在,房门不锁,盗窃入室。 3.钓鱼。用竹竿将您晾在窗外的衣物钓走。 4.撬门扭锁。此类盗窃分子手段毒辣,撬开门锁的方式有多种,进门后抽屉、箱子往往撬遍,满屋翻个底朝天。只要值钱的东西,以价值高、易于携带的物品为主。 5.翻窗入室。没有结实护栏,却又易于翻越、攀登的窗户,包括门上气窗,盗窃都有可能翻入。 除上述五类外,还有偷配钥匙,预谋行窃的;也有以找人、卖东西等名义混入宿舍,相机行窃,等等。 (三)什么时间容易发生被盗 1.刚入学,宿舍较乱时一发生被盗。 2.放假前易发生被盗。 3.假期,宿舍走空,易发生撬门扭锁盗窃。 4.同学都去上课是易发生被盗。尤其是上午第一、二节课时。 5.上晚自习,如相连的几个寝室人走空,都熄了灯,也可能发生被盗。 6.夏秋季节,开窗睡觉,开窗睡觉易发生“钓鱼”盗窃。 7.夏季开门多,易发生乘虚而入的盗窃。 8.学校举办大型文体活动,外来人员剧增时,发生盗窃的可能性也增加。 9.学校开大会、运动会、考试、周末看电影等情况,宿舍同学走空,易发生被盗。 (四)宿舍盗窃应注意哪些问题 1.最后离开寝室的同学要锁门,不要怕麻烦,要养成随手关、锁门的习惯。 2.不能随便留宿不知底细的人。 3.对形迹可疑的陌生人应提高警惕。 4.安全值班的同学要切实负起责任,其他同学要支持值班人员的工作,尊重值班人员。 5.如果宿舍管理混乱,居住混杂,什么样的人都能随意进入,最易发生窃案。 6.注意保管好自己的钥匙,不要随便借给他人。 (五)宿舍值班员的基本要求 1.要有责任心。 2.要熟悉宿舍人员。 3.宿舍进出人员很多,要掌握一定时间规律。 4.对明显不是学生的人,应禁止入内。 5.对携带外出者,一律要问明情况,查验证件,进行记录。 (六)学生宿舍里发现可疑人怎么办 1.发现可疑人应主动上前询问,这时态度和气,但问的应细致些。

学生宿舍安全防控方案

学生宿舍安全防控方案! 一、总则 1.学生宿舍是住宿制学校学生的主要生活场所,为保障当前疫情防控期间学生宿舍的安全使用,防止由于学生宿舍存在的人员集中、机电设备系统使用等导致的新型冠状病毒传播,保障公共卫生安全,特制订本措施。 2.根据学校所属地区和校园的实际情况因地制宜,有效部署,对使用人员进行宣传教育,对相关设施予以有效排查和高效管理。 3.宿舍建筑安全使用的重点包括建筑管理、通风与空调、给水排水、电气、垃圾及废弃物管理、卫生消毒等。 所有防控措施均不得影响消防安全和人员紧急疏散。 4.学生宿舍在疫情期间的运行管理和应急处置除应符合本措施规定外, 还应满足国家现行法律、法规和相关标准的要求,以及国家相关部门制定的突发疫情应对措施,同时还应符合当地卫生防疫部门的具体规定。

二、建筑管理 1.条件允许情况下尽可能降低宿舍内人员密度,最大程度地减少人员聚集,避免在使用过程造成交叉感染。 2.对有感染隐患的宿舍楼(区)应采取有效的物理隔离和特殊的后勤保障措施,并设置明显标识。 3.关闭公共活动室,限制人员聚集场所的使用。 4.使用电梯时必须由专人负责管理,采取定时消毒措施。 5.合理限制公用厨房的使用,建立公共送餐配餐制度。 6.限制公共洗衣机、公共吹风机、公共打印机、自助售货机等公共设备的使用,确需使用时应采取严格的使用管理和消毒措施。 7.公共门厅、走道、楼梯间、清洁间、公共厕所、盥洗间、晾衣间等应定时消毒杀菌,对门把手、楼梯扶手、开关、按钮等易触摸部位进行重点消毒。

三、通风与空调 1.公共门厅、公共厕所、公共盥洗室和洗衣房等应根据所在地区气候特点,定时开窗通风;对于严寒和寒冷地区,需要注意开窗通风的时间,宜使室内无人期间的室温不低于5℃。 2.公共走廊应开启外窗自然通风。当公共走廊不具备自然通风条件时,可在取得相关部门同意且排烟风机开启后的噪声值可接受的情况下,定时启动走道机械排烟系统。 3.应随手关闭宿舍居室与内走廊相邻的门、窗,减少内走廊与宿舍居室间的空气流动。 4.宿舍居室应根据所在地区气候特点在气温相对温和的时段定期开窗通风,严寒寒冷地区宿舍居室应定时启动通风换气设施。 5.宿舍内附设的卫生间应开窗通风或开启排风系统。

小学生的异常表现及疏导

2011年心理监护课题论文 农村小学生的异常表现及其疏导 [摘要]我们发现了这样和一个群体:他们的父母双方或有一方长期在外打工。这类家庭的学生或多或少地表现出一些异常心理和行为表现:孤僻、任性、自卑、撒谎、依赖性强,自理能力差,经不起挫折、意志薄弱、成绩下降等诸多问题。 [关键词]农村小学生;父母外出;心理疏导 心理健康教育是素质教育的重要内容,也是当前中小学教育面临的新任务和新要求。然而,在学校的日常教育中,我们发现了这样和一个群体:他们的父母双方或有一方长期在外打工。这类家庭的学生或多或少地表现出一些异常心理和行为表现:说谎、抄袭、作弊、偷窃、任性、孤僻、依赖性强、自理能力差、成绩下降等诸多问题。我们要对这一群体所表现的心理问题及教育对策进行探讨,以求找到最佳的心理健康教育方法。从而转变学生,培养学生良好的思想品德素质、科学文化素质、身体心理素质、劳动技能素质,促进学生素质的全面发展。 一、小学生异常表现主要是 (一)不诚实。小学生应该是天真无邪的,但现实生活中,我们发现,由于各种因素的影响,小学生在这一方面的表现太令人不满意。小学生不诚实的言行主要有以下表现: 1、说谎,主要有以下几种类型:a、试探性说谎:通过说谎试探真实情况或了解别人的意图。b、掩盖性说谎:这种说谎又有两种情形,一是学生因为做错了事情,怕被责备或惩罚,出于自卫编造谎言。如,有的学生逃学,欺骗老师说家里出

了事。第二种情况是为了逃避自己不愿做的事而撒谎。如有的学生一碰到集体劳动就会“身体不舒服”等等。c、谋利性说谎:指自身为了取得某种利益不惜歪曲事实。如为了争取个“三好生”或“优秀干部”,不惜说假话、造假材料;为了争个贫困生扶助,撒谎说家里经济多么拮据。 2、抄袭,有两种情况:a、平时抄袭同学的作业。b、写作文时,抄袭范文。 3、作弊,根据作弊的原因划分,主要有以下两类:a、原发性的作弊:一般出现在学习有困难的学生,怕家长问起或学校排名次伤害到自尊而萌发作弊动机。b、继发性的作弊:当一个集体里面很多人作弊时,其他一些没作弊的同学心理会产生不平衡感。为了寻求心理平衡也跟着作弊。或者原发性作弊的同学得不到应有的惩罚时也会引发继发性的作弊。 4、偷窃,通常有两种情况:一种是“顺手牵羊”式的,本来事先并无计划,只是在外界情景诱惑下,激发了偷窃的动机,立即实施了偷窃行为。还有一种青少年偷窃方式是事先有计划的,是主动地寻求行窃的对象和场合。相比之下,这种事先有计划的偷窃更为恶劣,反映了自身品行障碍的严重性。 (二)任性。任性是一种以自我为中心缺乏自制力为基本特征的个性缺陷。目前,我国随着独生子女的与日俱增,独生子女所表现的自我为中心、任性、固执、爱虚荣、易怒、好空想、依赖、神经质、嫉妒心强,孤独、自私等现象,给家庭教育和学校教育带来了极大的困惑。尤其是低年级小学生的任性,使好多的教师、父母感到束手无策。有的孩子一件事满足不了,就满地打滚,大发脾气;有的孩子看准家长,特别是母亲的弱点,依靠家长而随意撒娇,纠缠不休;还有的孩子在班级和同学因发生一点小矛盾而大哭大闹,不分场合为所欲

宿舍守则

八年级三班宿舍公约 八年级三班全体住校学生共同约定,在班主任、宿舍长的教育、指导帮助、管理下,不断提高生活自理能力,自觉遵守学校宿舍管理规定,具体如下: 1、遵守作息时间,按时进宿舍,按时离开宿舍。 2、进出宿舍,要轻声细语,避免追逐打闹;在宿舍走廊和楼梯上要文明行走,自觉靠右边慢行。 3、不在宿舍内使用电器、蜡烛等危险物品。 4、使用他人物品,应经过允许。 5、按指定的床铺就寝,调换床铺要经过老师同意。 6、爱护宿舍公物,如有损坏加倍赔偿;做到及时检查自己的床铺,发现安全隐患或问题及时上报老师并妥善处理。 7、妥善保管好个人的物品,贵重物品(如现金)随身携带。 8、两休时要保持宿舍安静,杜绝交头接耳、摆弄物品、恶意翻来覆去、恶意咳嗽、起哄等小动作。 9、保持宿舍的环境卫生和物品的清洁,鞋子、衣服、书包等按要求摆放整齐。 10、起床后,整理好自己的床铺和衣物,安静迅速的离开宿舍。 11、床单、被罩要符合学校要求。 12、值日生要认真做好值日,地面及床底的垃圾要清理干净;及时清理尿桶、垃圾桶,并用清水每天刷洗一次。 13、两休前上好厕所,禁止在宿舍内大便,小便入桶, 14、学校检查中成绩倒数第一的值日组,要写出情况说明并主动接受惩罚,惩罚项目及程度视认错态度酌情而定。 15、为保持宿舍环境及两休纪律,禁止在宿舍内及宿舍周围50米处吃零食。对于往床底扔垃圾的同学给予打扫宿舍卫生的惩罚,惩罚程度视认错态度酌情而定。 16、本规定在全体住校生(男生)签字后生效。 对于违反《宿舍公约》的同学,由宿舍长和班主任给予批评教育,对于多次违反宿舍纪律、经教育无效的,通报家长并取消住宿资格。

列举寝室安全事件案例

列举寝室安全事件事例 案例1:2008年11月14日早晨6时10分左右,上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾,火势迅速蔓延导致烟火过大,其中4名女生在消防队员赶到之前从6楼宿舍阳台跳楼逃生,不幸全部遇难。火灾事故初步判断原因是,寝室里头天晚上使用“热得快”停电后没有拔下插头,第二天早晨宿舍来电后因电流过大引发热得快过热并将周围可燃物引燃所致。 案例2:2008年5月5日中央民族大学28号楼6层S0601女生宿舍发生火灾,着火后楼内到处弥漫着浓烟,6层的能见度更是不足10米。着火的宿舍楼可容纳学生3000余人。火灾发生时大部分学生都在楼内,所幸消防员及时赶到将千学生被紧急疏散,事故才没有造成人员伤亡。宿舍最初起火部位为物品摆放架上的接线板部位,当时该接线板插着两台可充电台灯,以及引出的另一接线板。该接线板部位因用电器插头连接不规范,且长时间充电造成电器线路发生短路,火花引燃该接线板附近的布帘等可燃物蔓延向上造成火灾。事发后校方在该宿舍楼进行检查,发现1300余件违规使用的电器,其中最易引发火灾的“热得快”有30件。 案例3:1999年2月15日,某高校男生宿舍内几个假期留校的同学违反学校规定,擅自在宿舍内用液化气做饭。当春节联欢晚会开始时,他们都跑到对门房间看电视,未关闭灶具阀门。结果,因时间过长,饭烧糊了,胶管也烧断了,火将灶具和床边的书籍

引燃,幸亏楼内的其他同学嗅到气味,起来将火扑灭,但仍造成直接损失500余元。肇事学生受到学校的记过处分,后悔不已。 案例4:1999年4月30日晚,某高校女生宿舍统一熄灯后,一女生在床上点蜡烛看书。深夜零点左右,该女生外出方便时,在楼道碰到熟人就闲聊起来。结果,蜡烛引燃床上物品,造成重大火灾。 案例5:2003年11月24日的俄罗斯友谊大学学生宿舍由于使用电器不慎引发火灾,40多人丧生,200多人受伤,其中中国留学生有11人在此次火灾中遇难。之后不久国内的北方交通大学也发生了火灾。 案例6:2003年12月2日早上6时49分,北京交通大学研究生院18号公寓楼里一阵慌乱,近千名研究生被紧急的砸门声惊醒,迅速跑下楼去,很多人穿戴不整。此时,起火的6层626寝室里的浓烟和火苗蹿上阳台,窗口冒出的浓烟,千米之外清晰可见。十分钟内,接报赶来的4辆消防车齐聚在18号楼下,20分钟内火险消除,没有人员受伤。火灾原因是学生使用“热得快”,造成了电路故障而引起的。

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