第9课外交工作的新突破与发展
高中政治必修二课件：第9课 第3框 我国外交政策的基本目标和宗旨
• 2．近年来，中国致力于帮助非洲破解基础设施建设滞后 和人才不足两大发展瓶颈，中国在与非洲国家合作过程中 ，一直坚持平等相待的原则与和平发展的理念，希望将多 A 年经济发展的成果分享给其他发展中国家，促进世界可持 续发展。这表明( ) • ①我国坚持平等互利原则，展示我国负责任的大国形象 • ②维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨 • ③我国奉行独立自主的和平外交政策 • ④促进世界共同发展是我国对外活动的出发点和落脚点 • A．①② B．②④ C．①③ D．③④ • [解析] “独立自主”在材料中没有体现，③不选；我国
释疑解惑升华
• 1．“弱国无外交”。国家力量的强弱决定一国的外交政 策吗？ • 提示：(1)国家力量又称国家实力、综合国力，它是主权国 家赖以生存和发展的基础，是捍卫本国利益和影响别国的 能力，是衡量一个国家在国际社会的地位、作用和影响的 重要尺度，因而综合国力对一国的外交政策有着重要影响 ，综合国力越强，越有利于推行本国的外交政策；反之， 越不利于推行本国的外交政策。从这一点上看，有一定的 合理性。 • (2)一国的外交政策是由其国家利益和国家性质决定的，综 合国力的强弱会对外交政策产生重要影响，但不是决定因 素，特别是随着国际新秩序的建立，弱国也可以发展对外
• 1．中国的发展不会影响任何人，也不会干涉任何人，更 不会威胁任何人。所谓国强必霸，在中国绝不会出现。这 D 是因为( ) • ①国强必霸的时代已经过去了②我国一贯奉行独立自主的 和平外交政策 ③促进世界和平与发展是我国外交政策的 基本目标之一④中国还是一个发展中国家 • A．①④ B．③④ C．①② D．②③ • [解析] ①说法错误，当今世界仍有少数国家在搞霸权主 义和强权政治；④不选，即使中国不是发展中国家，也会 坚决反对霸权主义和强权政治。②③正确且符合题意。
八下历史第9课《对外开放》知识点
第9课对外开放（1980，邓小平）一、对外开放背景1.外交基础：中日、中美关系正常化2.现实需要：中国的发展离不开世界，吸收外国的资金和技术来帮助我们发展。
二、经济特区的建立6．过程：(1)1984年，中国进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海城市。
(2)1985年，把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角地区开辟为沿海经济开放区，随后扩展到辽东半岛、山东半岛及其他沿海地区的一些市县。
(3)1988年，海南岛经济特区建立。
(4)1990年，上海浦东开发区建立。
(5)1992年后，开放了重庆、武汉等沿江，沿边、省会城市。
7．格局：形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
8、对外开放的意义：加速了我国社会主义现代化建设的步伐，促进了我国对外贸易和国民经济的迅速发展；四、加入世界贸易组织WTO9．时间：2001年12月。
10．意义：为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。
拓展延伸：11、2001年，中国加入世界贸易组织（WTO）。
标志着中国这个世界上最大的发展中国家，将逐渐融入全球经济体系，参与全球范围内的竞争。
加入世贸组织，有助于中国商品进入国际市场，但也给中国的经济体制带来挑战。
12、特区的选择有何考虑？①临近港澳台，靠近国际市场；②地处沿海，交通便利；③是著名的侨乡，历史上与海外有密切交往，有利于吸引侨资；④有广阔的经济腹地可依托。
13、对外开放的特点：“全方位”——既要对发达国家开放，也对发展中国家开放，面向全世界开放。
“多层次”——根据各地区的实际和特点，通过经济特区、沿海开放城市等不同开放程度的各种形式，形成全国范围内的对外开放；“宽领域”——不仅在经济领域，也涉及保险、邮电通信等服务贸易以及环保、科技、医疗卫生、体育、文化、教育等领域的开放。
9 中国特色社会主义的外交和国际战略
第九章中国特色社会主义的外交和国际战略教学要求：了解和平与发展是时代的主题；深入理解中国特色社会主义的独立自主和平外交政策及实行对外开放与独立自主、自力更生的关系，明确建立公正合理的国际政治经济新秩序的时代必然性及我国政府的主张。
教学重点：中国特色社会主义的独立自主和平外交政策；对外开放与独立自主、自力更生的关系；我国政府关于建立公正合理的国际政治经济新秩序的主张教学课时：3课时第一节和平与发展是当今时代的主题一．和平与发展成为当今时代的主题1．邓小平对当今时代主题的科学判断：对时代特征和国际形势的科学判断，是马克思主义的一个重要理论问题，也是实践中的社会主义国家确立正确的外交战略立足点的重大现实问题。
正确认识和把握我们所处的时代特征，才能制定出正确的对外战略和策略。
第二次世界大战结束后，毛泽东根据当时的国际形势和力量对比，得出了新的世界大战的危险必须克服也能克服的重要结论。
建国后，又继续坚持关于新的世界大战既有可能发生也可能防止的两点论。
但是，从50年代末期到70 年代中期，面对日益复杂的周边环境和两霸争夺的国际紧张局势，对战争的估计又认为，世界大战的危险依然存在，甚至认为世界大战的危险迫在眉睫。
邓小平本着实事求是的精神，对世界形势的发展变化进行了深入的研究和分析，高瞻远瞩的从国际战略的高度提出了和平与发展是当代世界的两大主题的科学论断。
2．和平与发展成为时代主题的原因。
（1）经济全球化向广度和深度推进，资本主义的基本矛盾趋于缓和，发达资本主义国家的矛盾主要表现为和平的经济和科技竞争；（2）帝国主义军事手段消灭社会主义的努力已经失败，资本主义与社会主义来两大社会制度只能和平竞争、长期存在；（3）世界范围的战争与革命风暴已经过去；（4）核武器的出现，形成了一种核均势。
3．邓小平关于和平与发展理论的基本含义及和平与发展的关系。
（1）和平问题主要是指维护世界和平、防止新的世界大战的问题，也包括用和平手段解决国际争端、制止局部战争问题；发展问题：它既包括各种不同类型的国家和地区的发展与再发展，也包括经济、社会、科技、文化等各个领域的综合协调发展。
第9课 外交工作的突破与发展
寻求中美关系改善的过程中遇到的“症结”问题是什么？中国领导人坚 持怎样的外交原则？从敌对到谋求改善，决定中美两国关系变化的根本 因素是什么？
四、训练反馈
1、1971年11月8日，美国《时代》周刊以周恩来总理为封面人物，并在封面上写着 ： “The Chinese are coming”。美国人发出这样感慨的主要原因是（ ） A．周恩来提出和平共处五项原则 B．新中国重返联合国 C．中美正式建立外交关系 D．美国乒乓队访华
材料一：1950年6月28日，毛泽东在中央人民政府委员会第八次会议 上庄严宣告：“全国和全世界人民团结起来，进行充分准备，打败美 帝国主义的任何挑衅。” ——《毛泽东与抗美援朝》
材料一中面对美帝国主义的威胁，我们中国领导人的态度是什么？取得了 怎样的成果？反映了我国领导人和外交家怎样的态度和智慧。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三、回首外交风云、领略伟人风采 探究二—— 峰回路转
英国 意大利
联邦德国
加拿大
1972年9月 中日建交
1979年1月中美建交 坦桑尼亚
赞比亚
澳大利亚
坦赞铁路
二、构建知识体系，回扣史实
基辛格 重返 访华 联合国
1971.7 1971.10
乒乓 外交
1971.4
尼克松访华
中日 建交
1972.9
中美 建交
1979.1
1972.2
三、回首外交风云、领略伟人风采 探究一—— 初次交锋
突破
发展
一、自主学习，感知史实
1、找出中美关系走向正常化的过程中的相关事件，试 分析中美关系正常化对世界、对中美两国的影响。
2、中国重返联合国的时间、原因和历史意义？
3、中日建交的时间?概括“建交高潮”的内涵 。
政治生活第9课2 我国的外交政策
高一政治生活教学案 第四单元 当代国际社会 高一政治生活教学案 第四单元 当代国际社会216 213国际责任，绝不会做损人利己、自私自利的事情。
面对变化了的世界，我们必须用发展的眼光看问题，用合作的姿态谋对策。
运用政治生活有关知识，分析上述材料是如何体现我国外交政策的。
（选作）8.中国传统文化中，龙象征高贵与力量，彰显昂扬向上、自强不息的精神；在西方基督教文化中，Dragon （中文译为：“龙”）是罪和异教的象征。
20世纪末以来，随着中国经济的高速发展，包括国防力在内的综合国力不断增强，西方某些人常用Dragon 歪曲地指代中国，用Dragon 的庞大身躯和残暴特性来暗示中国的强大和对别国的威胁，鼓吹“中国威胁论”结合材料，运用我国对外政策的相关知识，反驳“中国威胁论”。
班级：_________学号：_____ 姓名：__________________第九课 维护世界和平 促进共同发展 No.20——我国的外交政策与和平发展道路编写：赵长荣 时间：2013.5.18 使用时间：_________【预习案】【学习目标】我国的国家性质决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。
这一政策既是独立自主的，又是以维护世界和平与安全、促进共同发展为宗旨的。
了解我国对外政策的宗旨、基本目标、基本准则等，理解我国为世界和平与发展所做的贡献。
了解中国走和平发展道路是通过维护世界和平发展自己，又通过自身发展维护世界和平。
【知识自主探究】一.独立自主的和平外交政策【预习要求：阅读课本105-106页，完成以下填空或问题，并把问题在课本上标明】 1.外交政策的含义。
（在课本上找出即可）2.我国_____________和________________决定了我国奉行______________________的外交政策。
这一外交政策的内容（基本点）是：①宗旨：________________________________________________________（标出来，背过）。
高三政治总复习课件：第9课 维护世界和平 促进共同发展(必修2)
展。( × )
3．从利比亚战争到叙利亚战争，动乱严重阻碍了当地经济 经济发展 的发展。这表明 和平 是 的必要前提。
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和平与发展的关系
当今时代两大主题的内容(及相互关系)，主要障碍和解决的
有效途径间的关系，如下图：
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2．中国继续坚定不移地走和平发展道路。
(1)和平发展道路体现了中国外交政策的( A．宗旨 C．基本原则 答案：AC B．基本立场 )
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C．世界和平与发展面临着严峻的挑战
D．全球发展最突出问题是粮食安全问题
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由于国家性质不同，国家根本利益存在差别；全球发展最 突出的问题是南北发展不平衡， A、 D两项本身说法不对。 B项 与题意无关。世界粮食安全问题日益突出，体现了世界和平与 发展面临着严峻挑战，C项正确。
第9课维护世界和平 促进共同发展3.我国外交政策的基本目标和宗旨
国际关系 ←国家利益——坚定维护我国利益
和平与发展是时 ←主要障碍——有效途径 代主题 多极化是发展趋势 ←国际竞争——综合国力
国际形势
（动态）
应 对
政策 目 我国的外交政策和 有 利 的 走和平发展道路 于
决定因素： 宗旨： 基本目标： 基本立场： 基本准则：
道路 ——为什么和怎么做
【课堂训练】
1、进入21世纪以来，特别是最近几年，国际政治形 势动荡，全球金融危机影响深刻，社会矛盾和种族、 民族、宗教冲突频发，但世界多极化、经济全球化深 入发展，文化多样化、社会信息化持续推进，全球合 作向多层次全方位拓展。这表明 ①世界的和平发展与区域合作的道路不会一帆风顺 ②中国作为负责任的大国已经走进世界事务的核心 ③维护我国的独立和主权应成为我国外交政策的宗旨 ④和平与发展仍然是当前和未来国际形势的主流和本 质 A.①③ Ｂ.②④ Ｃ.②③ Ｄ.①④
同发达国家的关系
1964 年 1 月，中国与法国建 交，这一事件在世界上引起强 烈反响。图为当年 6 月中国首任 驻法大使黄镇向戴高乐总统递 交国书后合影。
1971年4月，周恩来总理 在北京会见格雷厄姆· 斯廷霍文 率领的美国乒乓球代表团，打 开了中美交往的大门。这就是 著名的"乒乓外交"。
1972年2月，美国总统 尼克松访华。建国后， 中美领导人第一次握手， 两国关系跨出了历史性 的一步。 1978年12月16日，中美 双方同时发表建交公报，宣 布双方自1979年1月1日起互 相承认并建交外交关系。 1971年10月，第二十六届联 合国大会讨论了阿尔巴尼亚、阿 尔及利亚等二十三国的提案，并 通过了2758号决议，恢复中华人 民共和国在联合国的合法权利。
（3）①国家利益是国际关系的决定性因素。我国 要从国家利益出发，在人民币升值问题上坚持独立 自主的立场。（3分） ②维护国家经பைடு நூலகம்安全，反对经济领域的霸权主义、 强权政治，与国际社会一道致力于建立公正、合理 的国际经济新秩序。（3分） ③国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综 合国力的较量。要抓住和利用好多极化机遇期，发 展科技，增强综合国力，扩大在国际经济领域的话 语权。（3分） ④奉行独立自主的和平外交政策，坚持维护世界和 平，促进共同发展的宗旨，走和平发展的道路。 （3分）
八年级历史部编版下册课时练《第9课 对外开放》(含答案解析)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！部编版八年级历史下册《第9课对外开放》课堂练习一、选择题1．战“疫”当前，2022年3月13日深圳按下了“慢行键”，启动“逆行键”。
翻开深圳的崛起历史，“深圳速度”源于（）A．建立经济特区B．建立沿海开放城市C．建立沿海经济开放区D．建立自由贸易区2．2019年4月，智利总统皮涅拉在中国访问期间，考察了被称为对外开放“窗口”的城市，他不禁发出了这样的感叹：“还有什么是这个城市制造不出来的！”这个城市是A．深圳B．北京C．上海D．南京3．十一届三中全会以来，深圳在短短几年内从一个小渔村建设成为一座繁华的现代化城市，浦东从一张普通的上海面孔跃升为闪亮的国家名片。
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第9课外交工作的突破与发展
内容标准：
讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。
教学目标
知识与能力
1. 能说出“乒乓外交”、尼克松访华和《中美联合公报》的发表、中美《建交公报》的发表等中美关系正常化过程中的重大事件，初步分析中美建交的重要影响。
2.能说出我国恢复联合国合法席位的时间、过程和意义。
3.培养学生收集、处理信息的能力，培养学生探索、感悟历史的能力，培养学生归纳知识综合分析问题的能力。
过程与方法
1、展示相关视频资料、图片，让学生根据资料提取有效信息进行分析、理解、说明问题。
2、让学生通过多种途径、方式学习历史，整节课能让学生看、说、思、议、问、答、写。
3、提供相关现实问题让学生延伸学习，反思历史探索历史
情感态度与价值观
1.通过中国联合国合法席位的恢复，中美、中日关系正常化及其发展，认识中国国力的增强和国际地位提高，感受中国在国际舞台上举足轻重的地位，增强民族自豪感。
2.通过对台湾问题的认识，强化台湾自古以来就属于中国领土主权的民族意识。
3.培养自主合作意识。
教学重点
我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。
教学难点
我国恢复在联合国合法席位的历史意义，中美关系正常化的重要影响，正确认识我国的外交原则。
教学过程：
导入新课
由最近一些外交新闻讲起当前中国在世界舞台上的外交形象和影响力，引出本课课题和一幅对联：新中国走向世界舞台,声音传五洲，朋友遍天下。
讲授新课
２０世纪７０年代新中国迈向世界舞台的重要二步
一、中美关系走向正常化
1、原因
2、70年代前的中美关系如何？
（1）新中国成立以前美国的态度：支持蒋介石打内战。
（2）新中国成立以后美国的态度：敌视、孤立中国。
（举抗美援朝、万隆会议、越南战争为例）
说一说：
“小球转动大球”中的“小球”指什么？“大球”指什么？这句话又比喻什么？
通过有关图片和视频资料（《尼克松访华》片段），了解中美建交的历史背景、建交过程及历史意义。
主题制作：“十年热点新闻回顾”----二十世纪七十年代的中美关系（指导学生归纳中美建交过程中的重大事件）
（1）. 1971年“乒乓外交”
（2）. 1972年2月尼克松访访华《中美联合公报》签署
（3）. 1978年12月中美《建交公报》发表。
（4）. 1979年1月中美正式建交。
中美双方由无声的对话到自然亲密的接近。
中国利用小小的乒乓球使中美关系取得了突破性的进展，打开了两国友好交往的大门，被世界誉为“乒乓外交”。
１９７２年２月，尼克松访华，“历史性的握手”，与毛泽东、周恩来会面，双方进行了会谈。
全球都对这一历史性事件进行了密切关注。
这一周被西方新闻界称为“改变世界的一周”。
提问：3、从联合公报中，你能看出，改善中美关系最关键的问题是什么吗？
台湾问题是中美关系中最敏感、最重要的问题，成为影响中美关系的“拦路虎“。
尽管台湾问题不能够完全决定中美关系发展的大势与总体格局，但制约与牵制着中美关系的发展。
发表《联合公报》，美国毕竟做出了让步，使中美关系得到了一个回旋的余地，得到了一个继续发展的空间。
１９７９年元旦，两国正式建立起外交关系，两国关系进入正常化发展阶段，至此，美国成为世界上第１１７个与中国建交的国家。
1979年1月，邓小平副总理访问美国揭开中美关系的新篇章。
分小组讨论分析：4、你认为中美关系的改善有哪些重大意义呢?参看材料阅读
学生小组代表发言，教师加以引导、肯定。
总之，两国都从各国的最大利益出发调整外交政策，作为世界上最大的发展中国家和最大的发达国家---中美关系的改善不但于两国有利，也对世界格局的变化产生了重大影响。
再简单结合最近中美关系发展状况。
二、重返联合国
（展示相关图片和文字资料）了解联合国和中国重返联合国的相关背景资料。
（播放新中国重返联合国的纪实片段）提示学生思考下列问题：
1、为什么说中国是“重返”联合国？
2、中国是如何重返联合国？
3、中国重返联合国对中国乃至世界有何影响或意义？
在学生讲述的基础上，教师提炼、强调要点或补充说明背景资料。
①.联合国成立的时间、主要机构及其宗旨和作用。
②.中国重返联合国的时间、会议及过程。
③我国恢复联合国合法席位的意义是，中国正式登上国际政治舞台, 进一步提高中国的国际地位，并在国际事务中发挥日益重要的作用和影响。
三、走向建交高潮
中国重返联合国和中美关系的改善，直接推动了中国同日本等许多国家和地区建立了友好的外交关系，形成了中国外交新局面。
1、中日建交
展示图片和数据加以说明。
归纳提问：在处理外交关系时，中国政府始终坚持什么原则？一个中国的原则，独立
自主和平外交的原则。
2、中国和西方国家建交
3、中国建立和发展亚非拉国家的友好关系
读图识图：
《中华人民共和国外交事业成就图》
探究外交事业取得成就的原因？
小结：
重返联合国，中美、中日建交等一系列活动使新中国开始走向世界舞台，赢得了和平的国际环境和周边环境，为我国接下来的改革开放和经济建设创造了重要的条件。
中国在20世纪80年代以后活跃的多边外交显示，迅猛发展中的中国正在以更积极更主动的姿态参与国际和地区事务，在推动世界的和平和发展上也正发挥着越来越重要的影响和作用。
改革开放三十年，中国取得了举世瞩目的成就，事实证明当今的中国已跃居世界外交舞台的显耀位置。
中国，好样的！
课堂练习
1.尼克松总统访华是在（）
A.1970年
B.1971年
C.1972年
D.1974年
2.在中美关系正常化的过程中，最大的障碍是（）
A．台湾问题 B．香港问题C．核武器问题 D．社会制度
3.1972年访华的日本首相是（）
A.铃木
B.田中角荣
C.中曾根康弘
D.田中义一
3.中美开始正式建交阶段是在（ )
A.1971年
B.1972年
C.1978年
D.1979年
4.我国重返联合国是在哪一届联合国大会上（）
A. 第25届
B. 第26届
C.第27届
D.第28届
5.20世纪70年代中国外交的主要成就是( )
①中美关系开始正常化
②中国恢复在联合国的合法席位
③中日关系开始正常化
④中苏关系开始正常化
A．①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
作业：
归纳中美建交过程中的重大事件）
板书设计：
第9课外交工作的突破与发展
一、中美关系走向正常化
二、重返联合国
三、走向建交高潮。