高三数学必考知识点汇总

高三数学必考知识点汇总

一

1.等差数列的定义

如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列，这个常数叫做等差数列的公差，通常用字母d表示.

2.等差数列的通项公式

若等差数列{an}的首项是a1，公差是d，则其通项公式为an=a1+n-1d.

3.等差中项

如果A=a+b/2，那么A叫做a与b的等差中项.

4.等差数列的常用性质

1通项公式的推广：an=am+n-mdn，m∈N_.

2若{an}为等差数列，且m+n=p+q，

则am+an=ap+aqm，n，p，q∈N_.

3若{an}是等差数列，公差为d，则ak，ak+m，ak+2m，…k，m∈N_是公差为md的等差数列.

4数列Sm，S2m-Sm，S3m-S2m，…也是等差数列.

5S2n-1=2n-1an.

6若n为偶数，则S偶-S奇=nd/2;

若n为奇数，则S奇-S偶=a中中间项.

注意：

一个推导

利用倒序相加法推导等差数列的前n项和公式：

Sn=a1+a2+a3+…+an，①

Sn=an+an-1+…+a1，②

①+②得：Sn=na1+an/2

两个技巧

已知三个或四个数组成等差数列的一类问题，要善于设元.

1若奇数个数成等差数列且和为定值时，可设为…，a-2d，a-d，a，a+d，a+2d，….

2若偶数个数成等差数列且和为定值时，可设为…，a-3d，a-d，a+d，a+3d，…，其余各项再依据等差数列的定义进行对称设元.

四种方法

等差数列的判断方法

1定义法：对于n≥2的任意自然数，验证an-an-1为同一常数;

2等差中项法：验证2an-1=an+an-2n≥3，n∈N_都成立;

3通项公式法：验证an=pn+q;

4前n项和公式法：验证Sn=An2+Bn.

注：后两种方法只能用来判断是否为等差数列，而不能用来证明等差数列.

二

1.不等式的定义

在客观世界中，量与量之间的不等关系是普遍存在的，我们用数学符号连接两个数或代数式以表示它们之间的不等关系，含有这些不等号的式子，叫做不等式.

2.比较两个实数的大小

两个实数的大小是用实数的运算性质来定义的，

有a-b>0?;a-b=0?;a-b<0?.

另外，若b>0，则有>1?;=1?;<1?.

概括为：作差法，作商法，中间量法等.

3.不等式的性质

1对称性：a>b?;

2传递性：a>b，b>c?;

3可加性：a>b?a+cb+c，a>b，c>d?a+cb+d;

4可乘性：a>b，c>0?ac>bc;a>b>0，c>d>0?;

5可乘方：a>b>0?n∈N，n≥2;

6可开方：a>b>0?n∈N，n≥2.

复习指导

1.“一个技巧”作差法变形的技巧：作差法中变形是关键，常进行因式分解或配方.

2.“一种方法”待定系数法：求代数式的范围时，先用已知的代数式表示目标式，再利用多项式相等的法则求出参数，最后利用不等式的性质求出目标式的范围.

3.“两条常用性质”

1倒数性质：①a>b，ab>0?<;②a<0

③a>b>0,0;④0

2若a>b>0，m>0，则

①真分数的性质：<;>b-m>0;

②假分数的性质：>;0.

三

复数的概念：

形如a+bia，b∈R的数叫复数，其中i叫做虚数单位。全体复数所成的集合叫做复数集，用字母C表示。

复数的表示：

复数通常用字母z表示，即z=a+bia，b∈R，这一表示形式叫做复数的代数形式，其中a叫复数的实部，b叫复数的虚部。

复数的几何意义：

1复平面、实轴、虚轴：

点Z的横坐标是a，纵坐标是b，复数z=a+bia、b∈R可用点Za，b表示，这个建立了直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面，x轴叫做实轴，y轴叫做虚轴。显然，实轴上的点都表示实数，除原点外，虚轴上的点都表示纯虚数

2复数的几何意义：复数集C和复平面内所有的点所成的集合是一一对应关系，即